消防安全演講稿模板匯編五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的消防安全演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。本周五是第20個(gè)消防宣傳日。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災(zāi)在校園內(nèi)時(shí)有發(fā)生，吞噬了大量的'財(cái)產(chǎn)和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。
為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室里，不得擅自動(dòng)用電器設(shè)備。
4、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警，并講清路名、門牌號(hào)，然后派人在路口迎候消防車。
6、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的疏散演習(xí)，熟悉疏散演習(xí)的路線圖、疏散的有關(guān)流程。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。讓安全的意識(shí)常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
謝謝大家!
消防安全演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年x班的xxx，今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《消防安全警鐘長(zhǎng)鳴》。
在這些災(zāi)難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知？
人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的'幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們！
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識(shí)，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
消防安全演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們，你們好！在我開始演講之前，我想先請(qǐng)問大家一個(gè)問題：在這個(gè)世界上什么東西最為寶貴？我相信各位一定會(huì)毫不猶豫地回答：是生命！對(duì)，是生命，在這個(gè)世界上最為寶貴的東西就是生命。
可是，翻開過去的日歷，卻不斷有這樣的畫面在我眼前呈現(xiàn)：前年浙江湖州一個(gè)月內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起大火，造成23人死亡；去年12月溫州特大火災(zāi)事故，導(dǎo)致21人死亡；同年10福建莆田秀嶼發(fā)生的特大火災(zāi)，讓37條生命葬身火海；而今年的8月份，香港旺角的特大火災(zāi)事故，也造成了4人死亡、2名消防員殉職。這些火災(zāi)事故的發(fā)生雖有其偶然性，但我想，其不安全因素在事故發(fā)生之前一定已暴露過一次或是多次，如果當(dāng)時(shí)能抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)消除那些不安全隱患，那么，許多火災(zāi)事故是完全可以避免的。對(duì)此，我不禁想要發(fā)問：為什么他們明明知道存在著種種隱患，卻還是聽之任之？為什么他們會(huì)連最基本的自我保安意識(shí)都沒有？為什么？為什么？一個(gè)個(gè)疑問已無法解答，我們除了哀其不幸，更痛其無知��！
您說，這一起起使無數(shù)家庭支離破碎、讓無數(shù)親人生死離別的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄而釀成的呢？有幾起不是對(duì)我們漠視生命的懲戒呢？每當(dāng)想起這些讓一個(gè)個(gè)幸福家庭瞬間失去歡笑，讓父母、妻兒哭泣號(hào)啕的火災(zāi)事故，想起那些在事故中離我們遠(yuǎn)去的人們，我的內(nèi)心深處就禁不住一陣顫動(dòng)，那是些本不該發(fā)生的慘劇、本不該逝去的生命��！
當(dāng)然，鮮活生命的逝去不會(huì)因?yàn)檠蹨I而逗留片刻，幸福生活的泯滅也不會(huì)因?yàn)榭奁仡^再來。可血的教訓(xùn)告訴我們：雖然不是每一個(gè)火災(zāi)隱患都一定會(huì)引發(fā)火災(zāi)事故，但勿庸質(zhì)疑的是每一起火災(zāi)事故的背后肯
定是有火災(zāi)隱患的存在。因此，我們?cè)谌魏螘r(shí)刻都不能麻痹大意。身為礦山的一名職工，我們必須踐行“生命至上，安全為天”的安全觀，牢固樹立“安全第一”的思想，對(duì)生命負(fù)責(zé)，與安全同行。然而，在現(xiàn)實(shí)的工作和生活中，我們?nèi)匀粫?huì)存在一些錯(cuò)誤的思想，以為一時(shí)的無事故便是永久的太平，以為表面的平安就等于沒有安全隱患。其實(shí)這是我們對(duì)消防安全的一種忽視。要知道，“小洞不補(bǔ)，大洞叫苦”，消防安全不僅體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，更側(cè)重“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，是一個(gè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)的工作。我們要做的事情其實(shí)還有很多，諸如：供電線路老化的`整改、車輛自燃的預(yù)防、家用電器的日常使用以及消防器材的添置和實(shí)施、消防演練等等等等。加強(qiáng)這些火災(zāi)隱患的治理，就是要防范火災(zāi)事故的發(fā)生，避免自己傷害自己，避免自己傷害他人，也避免自己被他人傷害。這些都需要我們加強(qiáng)責(zé)任心，防范于未然。
親愛的朋友們，如果說“我要安全，平安是福”是我們對(duì)家庭、對(duì)朋友、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)的一份平安承諾的話，那么消防安全就是我們用心澆灌的那一棵常青樹，用愛呵護(hù)的那一株幸�；�。朋友們，為了您生命中每一個(gè)愛你的人，為了您生命中每一個(gè)您愛的人，為了家人能平靜地吃一頓晚餐，為了親人能帶著平和的笑容渡過每一個(gè)匆忙的日子，為了在月朗星稀的夜晚寧?kù)o地做一個(gè)好夢(mèng)，為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光，讓我們防范于未然，敲響消防安全警鐘，一起兌現(xiàn)共同的消防安全承諾，讓播散的那一份消防安全祝愿和我們相伴同行。
我的演講完了，謝謝大家
消防安全演講稿 篇4
生命對(duì)于每個(gè)人來說，都是第一位的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但卻只有在生命的前提下，才會(huì)擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。
血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識(shí)，這是一個(gè)值得我們深思的問題。 因此加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的.消防技能�；馂�(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動(dòng)起來，將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)�？墒�，卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
消防安全演講稿 篇5
火的發(fā)現(xiàn)是繼人類制作石器之后， 在獲取自由的征途上又一件劃時(shí)代的大事， 它開創(chuàng)了 人類進(jìn)一步征服自然的新紀(jì)元�；鸾o人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖，但有時(shí)它卻又像惡魔 一般無情吞噬人們的生命。
千百年來，火災(zāi)引發(fā)的悲劇一幕幕重演在人類的歷史中。讓我們 目睹了災(zāi)難的可怕，認(rèn)識(shí)到生命是多么的脆弱和寶貴。 一次次的'災(zāi)難讓我們不得不進(jìn)行反思， 到底是什么原因讓災(zāi)難繼續(xù)。 人類生存發(fā)展離不 開火，我們用火創(chuàng)造了前所未有的文明，但在火文明的外衣下還存在著巨大隱患，至今人們 還是不斷地疏忽，不斷地被隱患操縱著。難道真的是火的錯(cuò)嗎?不！我們不能把罪責(zé)強(qiáng)加于 “火”的身上。真正應(yīng)該被譴責(zé)的是那些麻痹大意，玩忽職守，違背自然規(guī)律的人們，正因 為有了這些人的錯(cuò)誤與罪過， 才使人真正領(lǐng)悟到消防的價(jià)值所在。
說到消防我們不得不提那 件讓我們刻骨銘心的悲劇了： 災(zāi)難總是在意想不到時(shí)來臨， ２００３年１１月３日， 星期一， 衡陽(yáng)市珠暉區(qū)宣亭村３３號(hào)一棟八層四合院商住樓經(jīng)歷了一場(chǎng)生死劫，一場(chǎng)大火突然來臨， 衡陽(yáng)市消防支隊(duì)官兵接警后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)， 冒死進(jìn)行救援疏散， 在樓房經(jīng)過大火長(zhǎng)時(shí)間焚燒、 強(qiáng)度下降、極度危險(xiǎn)的時(shí)候，幾進(jìn)幾出，將老弱病殘者逐一背出，使 412 位居民無一傷亡。 但在救援過程中，該樓的東面、北面及西面的一小部分房屋突然倒塌，就在這可怕的瞬間， 有 21 名忘我救火的消防官兵被埋在廢墟之中。
11 月 6 日 10 時(shí) 05 分，搶救人員在廢墟中 找到了最后一名消防戰(zhàn)士，醫(yī)務(wù)人員證實(shí)他已經(jīng)犧牲。至此，21 名被倒塌房屋掩埋的消防 官兵全部被找到，其中僅江春茂一人生還。在衡陽(yáng)特大火災(zāi)事故中，共有 20 名消防官兵因 公殉職。他們中最年輕的僅有 17 歲，多么讓人痛心疾首！我尤為那犧牲的 20 名無辜的消 防戰(zhàn)士感到惋惜和不平。你聽，消防車警笛聲由遠(yuǎn)而近呼嘯而過 ，那聲音令人心焦。烈火 熊熊燃燒， 消防戰(zhàn)士不顧生命危險(xiǎn)沖鋒在前， 扼住了火魔的咽喉……我們真切的感受到了消 防在我們生活中的重要性，危難時(shí)他們總是挺身而出，他們就是火災(zāi)時(shí)的及時(shí)雨。 消防總是像保護(hù)神一樣庇護(hù)著我們，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。萬一遇到了火災(zāi) 卻沒能被及時(shí)施救，我們?cè)撛趺崔k呢？未雨綢繆，防患于未然。所以掌握一定的消防知識(shí)能 幫助我們?cè)谖ｋy時(shí)及時(shí)的自救。 而這一點(diǎn)對(duì)我們?cè)谛５膶W(xué)生來說尤為重要。 校園是人員高度 聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)易燃物多。 所以學(xué)習(xí)消防知識(shí)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。 而宿舍和教室又是校園中人員密 度最高易發(fā)生火災(zāi)的地方，所以我們必須做好預(yù)防工作。如在宿舍做到十不準(zhǔn)：一、不私拉 亂接電線；二、不臥床吸煙不亂扔煙頭；三、不占用、堵塞疏散通道；四、不在樓內(nèi)焚燒雜 物；五、不攜帶易燃易爆物品入舍；六、不使用“熱得快”等電熱設(shè)備；七、不使用酒精爐等 明火器具；八、不擅自變動(dòng)電源設(shè)備；九、不離開宿舍不關(guān)電源；
如何逃生
火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
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