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讀書演講稿

時間:2024-05-19 14:53:00 演講稿 我要投稿

【必備】讀書演講稿模板錦集十篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀書演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】讀書演講稿模板錦集十篇

讀書演講稿 篇1

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

  莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀!笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報紙。

  有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的'書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個天才!卑职制婀值貑栁覟槭裁矗课掖蜷_書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。

  我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球

讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一名一年級的小學(xué)生,我最大的愛好就是讀書,一讀起書來,我會把很多事情都給忘到腦后。媽媽為了這個都說了我好多回了,可我就是記不住。這不前兩天我又因為讀書的事情惹媽媽生氣了。

  上個星期五媽媽外出有事沒來接我,我一回到家放下書包就直奔書柜,找出我之前還沒看完的《笑貓日記》里的《球球老老鼠》來看。這會兒,我早把媽媽說的回家要先寫作業(yè)的事忘到九霄云外去了。這本書真是太有意思了,我不知不覺地看得入了迷,一直看到六點多媽媽進(jìn)門,我還沒發(fā)覺呢!媽媽進(jìn)門時我正趴在沙發(fā)上看得起勁呢,媽媽一看我在看書就問我,“曉曉,你的作業(yè)完成了嗎?”媽媽說了兩遍,我才從老老鼠的世界里出來,看著媽媽那張生氣的臉,我知道,媽媽又要開始嘮叨了。果然,媽媽放下手里的東西,把我從沙發(fā)上拎起來,說:“我不是告訴你了嗎,回到家要先寫作業(yè),寫完作業(yè)再看書。

  要不星期六、星期天還要去美術(shù)班、書法班,還要練習(xí)古箏,我看你什么時間來寫作業(yè)!還有,都說了多少遍了,看書要好好的.坐到書桌旁看,怎么又趴在沙發(fā)上看了,這樣你的眼鏡就一直都摘不下來了!”唉!都怪這本書,它真的是太好看了!這會還是要忍痛割愛,先寫作業(yè)了。那天晚上吃完飯后,我寫作業(yè)一直寫到了九點多,連我最喜歡看的《貓和老鼠》的動畫片都沒看成。唉!真應(yīng)該聽媽媽的話,回家先寫作業(yè)的。

  這就是我讀書過程中經(jīng)常發(fā)生的事情。媽媽跟我說,多讀書是好事,但是也不能為了光讀書而耽誤了別的事情啊。以后自己要合理地安排讀書時間,還有就是一定不要趴著讀書。大家一定不要學(xué)我這樣哦,一定要養(yǎng)成一個良好的讀書習(xí)慣!

讀書演講稿 篇3

  小時候,我經(jīng)常纏著媽媽講故事。媽媽樂呵呵地講完故事,總是對我說:“你長大了,就可以自己看書,書里的故事能讓你看個夠!”那時,我小小的心里裝滿了對書的好奇和憧憬,F(xiàn)在,我愛上了讀書,讀書使我成為了一個快樂的人!

  我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到真善美、假惡丑……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個世界。

  最近我看了曹文軒的《青銅葵花》?赐赀@本書后,我深深地被書中的故事感動了。在這本催人淚下的書中,有機(jī)智勇敢的青銅,有乖巧懂事的`葵花,還有相親相愛的一家人。全家五口人,從來沒有放棄過希望。他們相濡以沫,經(jīng)歷的災(zāi)難,只會令他們把心貼得更緊。整個故事充滿了愛的力量,對妹妹的愛,使不會說話的青銅,竟重新開口!在我們這個豐衣足食的新時代,青銅、葵花的故事,無疑是一種美麗的痛苦。曹文軒說過:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。是啊,學(xué)會面對痛苦,才會成功。

  最近,學(xué)校開展了“書香潤澤童年,閱讀豐富人生”第五屆校園讀書節(jié),這對于我們來說真是太好了。我們大家應(yīng)該以這次讀書節(jié)為契機(jī),好好利用課余時間細(xì)細(xì)品讀上一兩本好書,營造書香濃郁的讀書氛圍,讓整個校園充滿濃濃的書香。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們讀書吧!做個快樂的讀書人!

讀書演講稿 篇4

  嗨!大家好!我叫劉嘉琦,是育才實驗小學(xué)二(7)班一名活潑可愛的小女孩。我其實就是個小書蟲。在我家的書房里,整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個為什么》、《好玩國歷險記》、《安徒生童話>故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事,《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當(dāng)我做完作業(yè)和閑暇時,我都會鉆進(jìn)我的書房獨自遨游在書的海洋中,不知疲倦,有時會很入迷的把自己當(dāng)成書中的主人公,非常開心!《十萬個為什么》一書讓我了解世界的奧秘,《云朵面包》這本書是我最最喜歡的一本書,因為書中的故事帶給我無限的想象,讓我在自由的`想象中感受到童話的世界是既真實又不可思議的,真想鉆進(jìn)書的世界里去。《一直一直朝前走》這本書讓我學(xué)會了在生活中遇到困難時,要學(xué)會堅持不放棄,不怕困難勇敢向前。我覺得每一本書都有不同的特點,這些書讓我學(xué)到很多知識,帶給我很多快樂,陪伴我健康成長!

  書是最好的朋友。當(dāng)我們遇到困難時可以隨時向它求助,它永遠(yuǎn)不會背棄你。同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入書的世界吧!遨游在知識的海洋中,盡情地享受書籍帶給我們的快樂吧!

讀書演講稿 篇5

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫畢玉倩,是石島實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的.身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!

  爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚Γ裉於紱]吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。

讀書演講稿 篇6

  各位來賓,親愛的姐妹們:

  大家晚上好!

  在梔子花飄香的季節(jié),非常榮幸能和海棠魅力女人養(yǎng)生館一同舉辦一次這樣的活動,讓我們有機(jī)會一起來探討美麗,探討健康,讓自己成為幸福一生的魅力女人,當(dāng)人們都在關(guān)注我們飛的高不高時,只有自己知道我們飛的累不累。魅力其實就是吸引力,是綜合的'吸引力。它和美麗不一樣,很多時候美麗由很多新鮮的因素構(gòu)成,而魅力是后天能力發(fā)掘、培養(yǎng)、塑造出的一份力量。不管男人還是女人,能夠擁有足夠的魅力,無形間會增大能量,放大生命力。

  海棠魅力女人養(yǎng)生館老總蔡紹華是一位非常善良又有愛心的女士,11年來,她一直致力于這份美麗的事業(yè),把如何為社會打造更多魅力女人為己任。有一份堅定的信念,一份認(rèn)真負(fù)責(zé)的使命,讓她一直堅持到今天.,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠信經(jīng)營,不斷的向成功人士學(xué)習(xí),不斷的提升自己,走在行業(yè)最時尚的前沿,還幫助了很多想放棄事業(yè)的朋友。今天,她毫無任何回報的請大家參加這樣的學(xué)習(xí),就是讓大家更加自信,更加健康。

  今天我們很榮幸地請到了中華養(yǎng)生精氣神健康專家張越女士,張女士在養(yǎng)生學(xué)方面有很深的造詣。我相信我們大家今天都會有很好的啟示。

  人生最重要的事情是照顧好自己的人生,養(yǎng)生最大的意義不是活多久,而是質(zhì)量問題,身為現(xiàn)代女性,我們既要在職場上巾幗不讓須眉,象男人一樣去戰(zhàn)斗,又要撐起家里的半邊天,承擔(dān)妻子、母親和女兒等多重身份的責(zé)任,我希望天下所有的女性都能活出自我,活出風(fēng)采。

  最后祝姐妹們青春永駐!預(yù)祝本次活動圓滿成功!謝謝!

讀書演講稿 篇7

老師同學(xué)們好:

  今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯!弊x書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好。

  讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境!币虼耍瑫缤疑斜夭豢缮俚牧紟熞嬗。

  自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動后,讀書的時候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后,也加入了我讀書的行業(yè)。

  每天,我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。

  我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而漫步于塞外廣漠的`草原之上,去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

  而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。

  我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。

  我的講話完畢,謝謝大家!

讀書演講稿 篇8

各位同學(xué)、校友:

  今天非常榮幸應(yīng)邀回到母校做這個主題發(fā)言,感謝大家給我這么一個溫暖的真誠的交流機(jī)會。我口才不好,但我盡量用好的口才來表達(dá)我的思路和觀點。我想,大家一定會“心有靈犀一點通”的。因為,你們現(xiàn)在的大學(xué)生活也是我過去的讀書生活,我現(xiàn)在的人生之路也是你們以后會走的人生之路。所以,這種“共同點”,便是我們今天能夠走在一起“暢談雅論”的基礎(chǔ)。

  本來,按照原先預(yù)定的主題,我應(yīng)該給大家講講我熟悉的《文學(xué)與生活》?墒,這個主題太大了,不是一本書,也不是一堂課,更不是一個人能夠講完的。而且,也不太現(xiàn)實。因此,我只想具體地結(jié)合自己的生活實際,談?wù)劇蹲x書與人生》的一些感悟,希望與大家分享。

  我們知道,文化是一個民族的血脈。在當(dāng)今全球化的背景下,國學(xué)傳承的作用愈加凸顯,我們有責(zé)任拾起自己的文化,將中華傳統(tǒng)文化博大精深的信息收集整理,去其糟粕,取其精華,傳于后人。國學(xué)的傳承重在繼承國學(xué)精神,而非形式上的模仿。

  經(jīng)常有人言及“讀萬卷書,行萬里路”這句話,其實個中自有深義,蘇轍在某篇文章中說,孟子曾夫子自道:我善養(yǎng)吾浩然之氣,其文章便凸現(xiàn)出寬厚宏博,充乎天地之間的磅礴征象,太史公司馬遷周覽四海名山大川,與燕趙間豪俊交游,故其文疏蕩,頗有奇氣。一個治學(xué)者在走精專之路的同時,還能博觀約取,兼具雜學(xué),明乎“讀經(jīng)而已,則不足以知經(jīng)”的道理,想來即是自我玉成的最佳前提。

  宋代《神童詩》中30多首,第一首就是“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高”。這句話充分地體現(xiàn)了自宋代讀書已經(jīng)是很重要的事,至今也影響了我們1000多年。

  世界上有兩門課:一門人文,一門科學(xué),那些在科學(xué)上為人類作出重大貢獻(xiàn)的大師們,留下的珍貴遺產(chǎn)就是書,我們要想了解、傳承和發(fā)揚就必須讀書。而讀書的方法,我認(rèn)為最根本的是自學(xué)和讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。中國是文明古國,了解、學(xué)習(xí)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用“揚棄”的態(tài)度、“拿來主義”的精神對待祖先留下的文化資源,既是對傳統(tǒng)的尊重,又是對現(xiàn)實需求的積極回應(yīng)。

  莊子曾說:“指窮于為薪,火傳也,不知其盡也!币馑际牵河椭诓窕鹕先紵,油脂燒完了,柴火也燃盡了,但火卻可以傳續(xù)下去,沒有窮盡的時候。莊子解讀了中華文化延續(xù)的玄機(jī),在于薪火相傳。傳承的主要途徑在于閱讀,因為書本是人類智慧和文明的積累。

  數(shù)百年舊家無非積德,第一件好事還是讀書?鬃又鲝埗嘧x書,并注意興趣培養(yǎng),還發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!倍靡稽c不如喜歡,喜歡不如以之為樂。喜歡一個事即使再累也沉浸在享受中。

  人類之所以是萬物的靈長,區(qū)別于草木禽獸,最明顯的標(biāo)志就是有語言文字,書籍則是文字的載體,翔實記錄著人類的精神文化遺產(chǎn)。

  在我看來,讀書首先是一種靈魂生活,也是調(diào)養(yǎng)心性獨觀眾妙的一種悟道方式,同時還是通向?qū)W問淵藪的唯一門徑。人類的精神譜系及文化氣脈需要爝火相續(xù)的傳承,一個不讀書的人侈談什么開宗立派顯然是“野狐禪”,妄自立說,斷非正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和治學(xué)精神。

  近年來,社會上出現(xiàn)“國學(xué)熱”,如穿漢服、行跪拜禮、讓孩子背“三字經(jīng)”等,這說明幾千年的文化傳統(tǒng)是斬不斷的,它有強(qiáng)大的生命力。同時“國學(xué)熱”也體現(xiàn)了民眾對傳統(tǒng)文化的需要。但國學(xué)是什么,它的傳承之路在哪里,也是值得我們認(rèn)真思考的。說起讀書,我經(jīng)常想起:“讀書,是最低門檻的高貴!边@句話說得真好。

  就“國學(xué)傳承”而言,我個人分了三個角度。在學(xué)術(shù)角度,加深對它的研究,與弘揚中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合;在行業(yè)角度,提煉東方智慧,將國學(xué)思想融進(jìn)企業(yè)管理之中,提高企業(yè)的凝聚創(chuàng)新力;在社會角度,從社會生活入手,以文化和藝術(shù)的形式開展具有廣泛參與性的活動,進(jìn)而提升民眾的民族認(rèn)同感、自信心和歸屬感,建設(shè)共有的精神家園。

  現(xiàn)在,圖書市場琳瑯滿目,文化活動層出不窮,但我認(rèn)為,讀書重要的是思考,不僅要思考書里的內(nèi)容,還要思考這本書能夠帶給我們什么正面的能量。書,對人的精神引導(dǎo)很重要,讀書萬不能跟著流行趨勢走,對于那些可以幫助、指導(dǎo)我們的書要看,培養(yǎng)良好的道德和獨立的人格才是讀書的目的和重中之重。

  讀書,不僅是一件高貴的事,也是一件快樂的事,是人類最優(yōu)美的姿態(tài),那么,讀者就是一個最美好的身份。作為一個知識青年,讀書是我們的職業(yè)要求,是為人師表的立身之本,同時一個人讀書的境界決定他人生的高度。

  我的看法是,讀書要分別書籍緩急輕重,知道哪幾部書是必須細(xì)讀的,哪幾部書是只要翻翻的,哪幾部書只要放在架上不必動,等到我們用得著它的時候才去查考的。要懂得這個法子,只有多看書目,研究一點目錄學(xué)。我們的讀書,是要借了書本子上的記載尋出一條求知的路,并不是要請書本子來管束我們的思想。讀書的時候要隨處會疑。換句話說,要隨處會用自己的思想去批評它。

  讀書也好,治學(xué)也好,是不宜給自己劃定一個框子的,相反應(yīng)該隨緣。接觸社會層面多了,你會發(fā)現(xiàn),其實自古至今很多成功人士都有一個共同點,那就是:勤于學(xué)習(xí)、樂于思考、善于總結(jié)、敢于自省、勇于創(chuàng)新?梢赃@樣說,這“五個基本點”是培養(yǎng)一個民族高貴品質(zhì)的精髓。

  關(guān)于讀書與人生的關(guān)系,我認(rèn)為“軟實力決定人生的高度”。中國的三大功夫明星:李小龍、成龍、李連杰之中成就最高的是李小龍,這很大一部分取決于他讀書多,富有哲學(xué)思想。

  那么,究竟該怎樣讀書呢?以“武功”為例,指出所謂“武”便是“招數(shù)”所謂“功”便是“力量”,兩者缺一不可。讀書也是如此,課堂上要求讀的書是“功”,是必修;業(yè)余書籍是“武”,是選修。大學(xué)生要加強(qiáng)讀書,將軟實力轉(zhuǎn)化為硬道理,學(xué)以致用。

  剛大學(xué)畢業(yè)那幾年,我曾擔(dān)任過一段學(xué)校老師,那時就激發(fā)了我的.讀書欲望,但我仍感文化底子薄需要讀書,雖然那時居無定所且囊中羞澀,但我總是想盡方法或借或找《二十四史》、《史記》等國學(xué)名著,我始終認(rèn)為國學(xué)是中國文化的根源和堅實基礎(chǔ)。

  讀書,不僅是一件高貴的事,也是一件快樂的事,是人類最優(yōu)美的姿態(tài),那么,讀者就是一個最美好的身份。作為一個知識青年,讀書是我們的職業(yè)要求,是為人師表的立身之本,同時一個人讀書的境界決定他人生的高度。

  說到“讀書與人生”這個話題,感慨頗多。這個范疇也很大。這里,我想更具體化一點來闡明一下思路。

  其實,大多非專業(yè)研究人員的“文學(xué)觀”,就是讀書與生活的關(guān)系。

  或者說,文學(xué)作品跟社會生活有極大關(guān)系的。真的是,息息相關(guān)。

  這里,我想根據(jù)我的親身體會,談一談我們的讀書生活。

  我覺得,一個人生活狀況的好壞,決定著心理需求和精神價值取向。這使我突然想起,上大學(xué)那陣子,特別喜歡讀作家路遙的小說。其中,最喜歡讀的是他的成名作《人生》。這本書,可以說是我那時的枕邊書。為什么這樣說呢?

  因為,這部作品真實反映上世紀(jì)改革時期陜北高原中國農(nóng)民家庭子女生活現(xiàn)狀以及命運該何去何從,一個很具有代表性的社會現(xiàn)象。路遙在這篇小說里塑造了高加林這個典型人物的鮮活形象。

  那么,高加林是個什么樣的人物形象呢?我們從他的身上看到了什么?或者說,《人生》這部書給我們帶來了怎樣的問題和思考?恐怕真的是“仁者見仁智者見智”了。

  首先,我們知道,高加林來自貧窮落后的農(nóng)村,是一個躊躇滿志,渴望讀書努力改變自己命運的普通青年。要明白,他可不是現(xiàn)在社會上流行的“官二代”或“富二代”,更不是“高富帥”和“白富美”,他就是一個普普通通農(nóng)民的兒子。

  但路遙筆下的高加林,雖然出身于農(nóng)家,卻不安現(xiàn)狀,一心想脫離傳統(tǒng)生活的束縛,通過努力奮斗來改變自己的命運。遺憾的是,這么個涉世不深、思想單純的有志青年,卻在迅速發(fā)展的社會大潮中做出了失衡的選擇,導(dǎo)致最終命運的悲劇。為什么在這里我用了“失衡“二字,而不用”錯誤”?特別說明一下:我認(rèn)為,一個思想單純的社會青年,初出茅廬,肯定會四處碰壁的,有時候,這些碰壁并不是他個人的錯。因為現(xiàn)實就那樣,誰也無法超越它。

  小說是現(xiàn)實社會的真實反映。社會生活瞬息萬變,我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知下一秒會發(fā)生什么。正如高加林在當(dāng)教師時不知道社會的殘酷,盡管苦苦奮斗還會讓他再次淪為農(nóng)民,在他當(dāng)農(nóng)民的時候,他也不知道自己后來能重新回到他夢寐以求的城市,而他在城市正準(zhǔn)備好好實現(xiàn)他的理想和抱負(fù)時,更不知道他自己又要重新回到農(nóng)村。

  也許我們在抱怨社會的種種不公。但我想說的是,社會本來就如此,沒有絕對的公平。我覺得,世界上只有兩種事是公平的:一是時間,二是死亡。所以,我們惟有在有限的時間里做出更多事,實現(xiàn)自己的人生價值,而不是怨天尤人。無法預(yù)知又怎樣,人生本就如此,也不必太糾結(jié)于此,做好當(dāng)下,足矣!

  這便是《人生》這部優(yōu)秀作品帶給我們的重要啟示和思考。

  什么是人生?我想問一問各位,我們的人生是什么?

  恐怕每個人的答案都不一樣的。事實告訴我們:人生就是從降生到死亡的過程,而這過程怎么走就是人生。

  我個人認(rèn)為,人生就是在這過程中對生活的種種選擇,或?qū)蝈e。每個人都有選擇生活的權(quán)利,但現(xiàn)在對于我們來說選擇的機(jī)會多了,倒讓我們手足失措,迷茫了。高加林人生的最后失誤,就是他缺乏一種堅定的信念,對生活搖擺不定,看到什么好就愛什么。年輕人對生活充滿好奇這很正常,對美好的事物充滿向往也是情理之中,但高加林們卻心浮氣躁,在理想與現(xiàn)實中偏離了軌道。準(zhǔn)確地說,就是定位不準(zhǔn),對自己認(rèn)識不清。

  實際上,這也是很多人的致命缺點。我們看路遙的《人生》,看高加林的人生,何嘗不是在看我們自己的人生?

  因此,最后我想說,不管我們?nèi)绾芜x擇,就一定要堅定信念,就算錯了,也不必垂頭沮喪,過錯也是試金石,大不了重頭再來。

  而要在激烈競爭的現(xiàn)實社會,如何實現(xiàn)自己的理想,走上成功的頂峰,那就多讀一讀那些閃爍著人性思想光芒的書籍吧,因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!謝謝大家!

讀書演講稿 篇9

  靈魂,取決于人生態(tài)度。它有可能得到磨練,也有可能產(chǎn)生污點。由于人生的度過方式不同,我們的精神既可能變得高尚,也可能變得卑鄙。不少世間少有的英才,由于沒有崇高的精神而誤入歧途,在我們所安身立命的商業(yè)世界中,也有人一切以自我為中心,只要自己賺錢就行,最終成為某種商業(yè)丑聞的主角,都是商業(yè)奇才,為什么他們的行為就令人不齒?古語說的好,聰明反被聰明誤,有才華的人過于相信自己的實力,往往容易向錯誤方向發(fā)展,這樣的`人,即使憑其才智成功一次,但過分依賴才智,終將走上失敗之途。才智越是不同凡響,就越是需要指針來正確指引方向,該指針就是理念,思想和世界觀。

  認(rèn)真確立基于原理原則的哲學(xué),按這種哲學(xué)辦就能使事業(yè)成功,給人生帶來碩果。但這過程絕非輕松愉快,依哲學(xué)行事需要律己,需要約束和規(guī)范自己的行為,這中間伴隨著許多痛苦。有時會給自己帶來損失,要經(jīng)歷一段苦難的路程,面前有兩條路,選哪一條?當(dāng)你彷徨時,你應(yīng)擺脫一己的私利,選擇那條未來該走的路,即使是一條布滿荊棘的路,勇敢的選擇"不圓滑"、"不得要領(lǐng)"的生存方式。

讀書演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷的說,讀書真好!

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

  閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑模槐竞玫臅,能給予我們精神的`力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對*統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨*。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

  讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

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