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文明演講稿

時(shí)間:2024-08-12 15:19:12 演講稿 我要投稿

【精品】文明演講稿模板匯編五篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的文明演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】文明演講稿模板匯編五篇

文明演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《將文明進(jìn)行到底》。

  漫步在美麗的xx校園,微風(fēng)習(xí)習(xí)、鳥語花香,干凈整潔的地面、優(yōu)美如畫的校園環(huán)境讓人流連忘返。功能完備的運(yùn)動(dòng)場,舒適優(yōu)雅的學(xué)生公寓、書香致遠(yuǎn)的圖書吧、氛圍濃郁的自修室,在這里生活學(xué)習(xí)讓我們倍感舒心。

  校園中“追求卓越、止于至善”八個(gè)字的精神追求激勵(lì)著我們牢記初心追高逐遠(yuǎn);“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”教育目標(biāo)提醒著我們不斷為放眼世界而儲蓄自身才華。校園之星星光璀璨,照耀著我們每位同學(xué)與榜樣同行與卓越為伍。教學(xué)樓書聲瑯瑯,運(yùn)動(dòng)場生龍活虎,食堂中文明節(jié)儉,自修室挑燈夜讀。老師們的'諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的不懈追求,一聲聲 “老師好”道出最美師生情,一句句“謝謝你”彰顯至誠感恩心。一幕一幕勾勒出校園恰如這個(gè)春天般最美畫卷,身處校園之中不斷沐浴文明之氣息。一種種品質(zhì)在礪煉,一個(gè)個(gè)習(xí)慣在鞏固,汲校園文明之營養(yǎng),修xx學(xué)子之身心,美哉、快哉!

  行百里路者半九十,為山九仞,功虧一簣。與整個(gè)校園日臻向上的氛圍相比,于細(xì)微之處不文明行為也還存在:宿舍內(nèi),熄燈后還有一些同學(xué)吵鬧嬉戲,打擾別的同學(xué)休息;課堂上,個(gè)別同學(xué)眼神渙散、甚至扶額夢周公;讀書吧,有些同學(xué)不惜取書占座;操場上,個(gè)別同學(xué)在場地隨意丟棄食品飲料包裝袋,在自己享受活動(dòng)的權(quán)力之后卻將清理雜物的義務(wù)甩給他人,損人利己;餐廳里,有同學(xué)漸漸丟掉了用餐后送回餐盤的傳統(tǒng)......陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!弊鳛閷W(xué)生,我們求真向善,說真話,做真人,應(yīng)是一種至始至終的堅(jiān)持。

  同學(xué)們,讓我們將文明進(jìn)行到底。做好自己的事,不給他人添亂;關(guān)心份外事,授人玫瑰,手有余香。讓我們堅(jiān)持最初的夢想,朝著既定的方向,做好文明的傳播者和代言人。驀然回首,在走向世界的道路上,終將發(fā)現(xiàn)一個(gè)更為不凡的自己,一位時(shí)代期盼的卓越之才。

文明演講稿 篇2

  文明是什么?文明是見了老師,見了長輩問聲好,文明是隨手撿起一個(gè)垃圾,文明是做個(gè)懂禮貌的好孩子。我們身邊處處是文明,而且我身邊就遇見一位這樣愛護(hù)環(huán)境的媽媽。

  一個(gè)周末,我和媽媽去她公司上班的路上,看見一位媽媽帶著孩子騎著三輪車在馬路上到處尋找塑料瓶,凡是可以回收的東西她統(tǒng)統(tǒng)都撿起來。這位媽媽的三輪車上坐著一個(gè)看上去五、六歲的女孩,正在專注的看著自己的媽媽,媽媽看到孩子一直在看自己,上前對自己的孩子說:你知道媽媽為什么要撿垃圾嗎?孩子低下頭說,不知道,媽媽溫柔的說,因?yàn)閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市美容啊,媽媽每撿一個(gè)垃圾,城市也就漂亮一些……

  看到了這一幕,我忽然想起了我媽媽對我的.教導(dǎo),要管好自己的手,不能隨手亂扔垃圾,因?yàn)槲覀凂v馬店在創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市。是啊,我們小學(xué)生就是這座城市的未來,文明,從我做起,文明從身邊的點(diǎn)滴做起。

文明演講稿 篇3

敬愛的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  今日我演講的題目是:“把文明當(dāng)成一種習(xí)慣”。

  站在這樣一個(gè)講臺上,談到“文明”,我不禁回想起前不久親歷的一個(gè)故事。

  那天,我像往常一樣放學(xué)后乘坐公共汽車回家,由于正值下班高峰,車內(nèi)很擁擠。我很慶幸自我找到一個(gè)靠窗的位子,便坐下欣賞沿街的風(fēng)景。一路上,汽車上上下下,停停走走……當(dāng)車子行駛至三完小路口時(shí),上來一對貌似爺孫的兩位乘客。其中的老人已年逾古稀,白發(fā)蒼蒼。他躬身屈膝,拄著拐杖的手顫巍巍的,由“孫兒”攙扶著上了車。那個(gè)男孩約摸十歲左右吧,面目清秀。

  人們注視著他倆上車,幾秒后便又漠然將頭轉(zhuǎn)向窗外。之后一陣清脆的童聲響起:“叔叔阿姨,誰能行個(gè)方便,給老爺爺讓個(gè)座?”男孩環(huán)視四周,看到并無人響應(yīng),臉?biāo)坪鯘q紅了一下。我見狀,本想起身讓座,卻因?yàn)閯偛诺哪挥行╇y為情,頗遲疑了一會(huì)兒!袄蠣敔敚阕!”一個(gè)七八歲的女孩笑瞇瞇地站起來,背著紅色書包!岸嘀x你啊,小姑娘!”小男孩扶著老人坐好,沖女孩笑笑。“是你爺爺嗎?”女孩問!安皇恰,男孩回答道,“不認(rèn)識!

  聽到這番對話,我渾身震悚了一下,更覺難堪,臉?biāo)⒌囊幌,心也怦怦直跳,心想:作為一名中學(xué)生,連小孩子都不如,教師不是常教導(dǎo)我們講文明禮儀嗎?真是慚愧啊……

  是啊,文明天天講,禮儀時(shí)時(shí)念,可又有幾個(gè)人把它當(dāng)成習(xí)慣在行動(dòng)呢?我想那次公交車上給我上了發(fā)人深省的一課。

  把文明當(dāng)成一種習(xí)慣是一種美德,它至善至純,是至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融于生活。那么文明到底在哪里?其實(shí),只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。

  同學(xué)們,你們可明白,當(dāng)你們向教師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,當(dāng)你彎下腰身隨手撿起地面上一片小紙屑的時(shí)候,當(dāng)你向父母表達(dá)自我一份孝心的時(shí)候,當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)你在公共場所靜靜排隊(duì)等候的時(shí)候……你所做的一切,不都是在承繼和發(fā)揚(yáng)美德嗎?

  “積小善,成大德”,中華的傳統(tǒng)美德正是體此刻這些良好的習(xí)慣和點(diǎn)滴的小事之間。

  然而,由于各種負(fù)面影響,我們常會(huì)看到一些與“文明”和“美德”不甚和諧的一面。在我們的身邊一些不文明的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。有些同學(xué)公共意識淡薄,社會(huì)職責(zé)感不強(qiáng),任意毀壞公物、賤踏草坪、攀折花木,公共場合大聲喧嘩起哄,無所顧忌;有些同學(xué)缺乏起碼的衛(wèi)生習(xí)慣,隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑;有些同學(xué)心胸狹隘,以自我為中心,常為一些小事與同學(xué)爭得而紅耳赤,毫不相讓……在我們學(xué)校,我們經(jīng)常能夠看見有不少同學(xué)為了取樂,隨意攀摘花木,甚至把好看的花枝插到自我的瓶中……同學(xué)們,一花一木皆生命,花兒也會(huì)疼啊!愛護(hù)環(huán)境,講究文明,美的不是我們自我嗎?

  我們有幸生活在一個(gè)偉大的'時(shí)代,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開。作為新時(shí)代的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起歷史賦予我們的職責(zé)。所以,我們不僅僅要強(qiáng)健體魄,豐富學(xué)識,更要傳承文明,繼往開來。

  把文明當(dāng)成一種習(xí)慣,秉承“勿以亞小而為之,勿以善小而不為”,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”的古訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行舉止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂文明,明事理。從善如流,積小成大。那么,我們將擁有一個(gè)更加完美的家園。

  文明是風(fēng),它能夠吹拂每一位學(xué)子的心,形象禮儀是花,他們將學(xué)校裝扮得更加美麗。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!痹谶@個(gè)春季,全中國都彌漫著和諧的芳香。而這些芳香來自于各種花朵,你和我便是其中的一份子。相信自我,我們必須能挑起傳承文明的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于養(yǎng)育我們的父母,無負(fù)于這教育我們的中學(xué),就讓我們努力爭做一名文明中學(xué)生吧!

  我的演講完畢,多謝大家!

文明演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  講文明,從小事做起。這句話,說得一點(diǎn)也沒錯(cuò):見到自己座位身邊有垃圾,主動(dòng)把它撿起來并把它放入垃圾桶中;在樓梯間見到鄰居,熱情地打聲招呼;在公交車上看到有老人、小孩、孕婦主動(dòng)讓座……這些在我們眼中微不足道的小事,也是文明的表現(xiàn)。其實(shí),這些文明的行為就像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,文明就在我們身邊。

  有時(shí)候,一個(gè)手勢,也是文明的表現(xiàn)。有一次,在我上班的`路上,依然是要穿過那條馬路,不一樣的是,當(dāng)我步行到路口時(shí),離我十多米遠(yuǎn)處有一輛黑色轎車,我下意識地放慢腳步,因?yàn)槲移綍r(shí)已經(jīng)習(xí)慣盡可能地給對方讓行,而這個(gè)時(shí)候,那輛轎車居然也放慢下來,司機(jī)還從車窗探出頭來,打出手勢示意讓我先行,我當(dāng)時(shí)也覺得驚呆了,到了對面馬路的時(shí)候才回過神來想要跟那位司機(jī)說聲“謝謝”,但可惜他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  有時(shí)候,一句話,也是文明的表現(xiàn)。汽車站的候車廳里,一位媽媽和一個(gè)四歲左右的女兒正在長凳上休息。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上,這時(shí)旁邊的媽媽立刻抓住女兒的手,并溫柔地說:“寶寶,垃圾可千萬不要亂扔啊,知道嗎?要做一個(gè)文明,干凈的寶寶!快,快把瓶子扔到垃圾桶中!”接著,媽媽拉著女兒的手走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶前,大手和小手一起把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。

  有時(shí)候,退后幾步,也是文明的表現(xiàn)。秋風(fēng)吹拂的江灘邊,一位年過半百的伯伯正迎著晨風(fēng)在晨跑,突然,他停止了前進(jìn),并退后了幾步,把江邊草叢中的一次性塑料杯投進(jìn)了垃圾桶,之后就繼續(xù)往前跑。

  從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),我們不難發(fā)現(xiàn),文明就在你我的身邊。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng),更需要發(fā)現(xiàn),我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。因?yàn)槲拿骱椭C的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力,只有在文明的氛圍中,“文明”才能更加茁壯地成長。

  文明就像火炬一樣,在每一個(gè)人的心中傳遞,也能夠燃燒我們心中的熱情。讓我們一起來釋放自己文明的熱情,把我們的城市變得更加文明、美好!

文明演講稿 篇5

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。我今天演講的題目是《做文明小學(xué)生》。

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

  那么什么是文明?

  在別人受挫時(shí),它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí),它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),它也許只是一時(shí)的沉默,而不是嘲諷。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的'人。他會(huì)說“謝謝”會(huì)說“對不起”,而遠(yuǎn)離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫,他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  讓我們一起來做文明的學(xué)生吧。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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