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環(huán)保的精彩演講稿

時(shí)間:2024-08-28 02:57:15 演講稿 我要投稿

環(huán)保的精彩演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的環(huán)保的精彩演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保的精彩演講稿

環(huán)保的精彩演講稿1

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如的.5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

環(huán)保的精彩演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的XXX。

  首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說,預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

  植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻?變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

  說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?

  是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

  我的演講完畢!謝謝大家!

環(huán)保的精彩演講稿3

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

  歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢,能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。在當(dāng)前由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)的`特殊時(shí)候,勤儉節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的話題,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家,我愛我家,作為同益這個(gè)大家庭中的每一員都有責(zé)任做到勤儉節(jié)約,為家著想。勤儉節(jié)約,節(jié)能降耗,每個(gè)同益人都在思考這個(gè)問題。

  有人問:“我能做什么?”作為一名大學(xué)生,我能做什么呢?

  答案很簡(jiǎn)單:從自我做起,從小事做起,從自身崗位做起。

  作為一名大學(xué)生,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),多思考,多想想怎樣才能節(jié)能降耗,全心全益的為學(xué)校利益盡自己最大的一份力。

  當(dāng)我在付款寫單據(jù)時(shí),問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將各項(xiàng)明細(xì)費(fèi)用相近的匯總填寫憑證,打印水單盡量使用二手紙,以節(jié)省紙張?

  當(dāng)我在使用電燈、電腦、空調(diào)時(shí),問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有在中午休息時(shí)間關(guān)閉電燈、電腦,空調(diào)是否在原有的基礎(chǔ)上調(diào)1度,以節(jié)省電費(fèi)?

  當(dāng)我在使用復(fù)印紙、公文紙、打印機(jī)的時(shí)候,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過的紙?jiān)倮靡淮,可打可不打印的資料盡量不打印,盡量無紙化辦公?勤儉節(jié)約,從我做起,思想上崇尚儉樸,作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),管理上精益求精。每位大學(xué)生都從身邊的點(diǎn)滴事情做起,形成“節(jié)約文明,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。

環(huán)保的精彩演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這綠草如茵,姹紫嫣紅的春季,環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話題。今天,我競(jìng)選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹:我叫許婧,今年十一歲了。

  一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),在春天,我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

一是不亂扔果皮紙屑;

二是垃圾分類投放;

三是把不可回收的垃圾做成工藝品;

四是愛護(hù)花草樹木;

五是低碳出行;

六是盡量用充電電池;

七是節(jié)約用水;

八是買菜盡量用處籃子。

  我們美麗的地球,已遭到破壞,小河為自己污染的水而哭泣,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。

  如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要告訴人們不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,不會(huì)讓人們亂砍、亂伐,要讓他們保護(hù)我們?yōu)閭(gè)傷痕累累的'地球。

  我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,原本柔順的秀發(fā)(樹木),已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),她原來白凈的小臉起了很多青春痘(火山),地球母親已經(jīng)筋疲力盡了,讓我們協(xié)的保護(hù)生養(yǎng)我們的地球。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保的精彩演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《共建美好校園》。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。

  第一點(diǎn),就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學(xué)校的每一個(gè)班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對(duì)自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個(gè)課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因?yàn)橹等丈鷮?duì)環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見了一個(gè)同學(xué),在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的.垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。

  說完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們的環(huán)保問題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時(shí),你會(huì)想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護(hù)我們的水資源,就可能造成水資源暫時(shí)短缺。所以說,我們一定要保護(hù)水資源。

  在學(xué)校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí),一定要肅立不動(dòng),凝望國(guó)旗?擅看紊煸陉(duì)伍中都有很多說話的,這就是對(duì)國(guó)旗不敬。在課間的時(shí)間里,有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了,兩個(gè)人大吵大罵,最后甚至升級(jí)到了打架事件,這是不對(duì)的,本一句對(duì)不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點(diǎn)也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對(duì)我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時(shí)還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強(qiáng)壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個(gè)習(xí)慣,才可以讓身體更健康。

  我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。

環(huán)保的精彩演講稿6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  自從我們喊出了第一聲吶喊,我們就來到了這個(gè)美麗的世界,頭頂藍(lán)天,腳下沃土,空氣清新,陽光溫暖。這是我們完美的家。但是現(xiàn)在,地球母親真的哭了,向人們發(fā)出微弱的求救信號(hào)。各種自然災(zāi)害都來了人,但如果不算遠(yuǎn)的話,據(jù)說云南這幾年全省都遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。楚雄市特別嚴(yán)重,20多萬農(nóng)村人缺水。嚴(yán)重干旱導(dǎo)致該省742萬人和459萬頭大牲畜飲水困難。

  20年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝,占播種面積的85%。水現(xiàn)在被他們視為最珍貴的東西。云南一直是個(gè)有山有水的地方。怎么走這么遠(yuǎn)?自然災(zāi)害的最終原因部分是人為的。因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木,造成水土流失,人們?yōu)榱酥\取利益,種植了大量的桉樹。桉樹被稱為“水泵”。顧名思義,桉樹需要大量的水分和養(yǎng)分才能生長(zhǎng)。只要桉樹種植的`土壤變得枯竭,就根本沒有水。

  就是人類破壞環(huán)境,不珍惜自己的家園,只想著眼前利益。但是,為什么不能退一步想想這片富饒的土地,這片蔚藍(lán)的天空,這片沃土,這里的森林郁郁蔥蔥,河水清澈,花香撲鼻,這一切都是上帝賜予我們的最寶貴、最有價(jià)值的財(cái)富?我想問,如果沒有這一切,我們還需要其他的財(cái)富郵件嗎?

  大家都知道,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。難道我們對(duì)待我們賴以生存的這片土地上的植物不是真的嗎?當(dāng)我們攻擊并摧毀它時(shí),我們把自己推入了火坑。為了我們更好的生存和發(fā)展,我們應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)它。

環(huán)保的精彩演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生XXXx,今天站在這里很高興,感謝大家給我在這里演講的機(jī)會(huì),讓我能夠去發(fā)表我的觀點(diǎn)。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境之人》。

  環(huán)保是現(xiàn)今社會(huì)比較重視的話題,也是大家都要去做的事情。環(huán)保對(duì)我們來說很重要,現(xiàn)在我們的這個(gè)環(huán)境變得越來越差,就是因?yàn)椴粩嗟陌l(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染,因此對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,愛環(huán)保是我們要去做,只有從小開始保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生存的環(huán)境,才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

  我們平時(shí)能夠?yàn)榄h(huán)保做的就是:不使用一次性的木筷,這樣就能多保護(hù)一棵樹;平時(shí)上學(xué)步行、騎自行車或者坐公交,盡量不要坐私家車,也要建議家人不要開私家車,盡量使用公共資源,就能夠最大限度的使用資源,而不是去浪費(fèi)資源;另外,也不要去使用塑料袋,因?yàn)樗芰洗茈y被分解,所以當(dāng)我們使用完它扔掉,是會(huì)給環(huán)境對(duì)來傷害的,我們這樣做就不是環(huán)保行為了,F(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生,但是我們大家一起來,就是一股團(tuán)結(jié)的繩子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的'能力,只要我們平時(shí)都注意環(huán)保,做個(gè)環(huán)保人,不愁我們的環(huán)境不會(huì)變好,變美麗。

  環(huán)保是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代要去注重的地方,也是迫切需要改變的地方,因此作為這個(gè)地球上的一員,我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛環(huán)保,才能讓我們未來的生活更加好。我們還要保護(hù)樹木和花草不受到傷害,首先就是我們自己不傷害它們,比如不要去爬樹和踩草坪,這些都是在保護(hù)它們,花草樹木不僅能為這個(gè)環(huán)境起到點(diǎn)綴的作用,還能保護(hù)這個(gè)環(huán)境,達(dá)到生態(tài)平衡。

  所以,同學(xué)們,我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為,為保護(hù)這個(gè)環(huán)境做出努力和貢獻(xiàn),用自己的力量去為保護(hù)它。做個(gè)愛環(huán)保的人,做個(gè)保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個(gè)好的環(huán)境,未來的我們才能更好的得到成長(zhǎng),也能有更好的生活條件,但前提也是先保護(hù)好這個(gè)孕育我們的環(huán)境,才有獲得。小學(xué)是個(gè)美好的時(shí)光,那在這個(gè)時(shí)光里,我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力,讓以后的環(huán)境變得更加美好,一起行動(dòng)起來吧。

  謝謝大家!

環(huán)保的精彩演講稿8

  當(dāng)今世界,環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),水資源短缺,溫室效應(yīng),臭氧空洞等問題都迫在眉睫。“低碳環(huán)!币呀(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保,也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇!暗吞肌币惨呀(jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。

  但是,我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)保”主題不相適應(yīng)的行為:

 、儆械耐瑢W(xué)用水毫無節(jié)制,大量浪費(fèi)水資源,洗漱時(shí)大開水龍頭;

  ②有的同學(xué)使用塑料袋,飲用礦泉水,并將塑料隨地亂扔,不僅危害了身體健康,也造成了校園內(nèi)的白色污染;

 、奂Z食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,食堂的剩菜剩飯都是以桶計(jì)量;

 、芾速M(fèi)紙張,在校園內(nèi)亂貼亂畫,語言有的不堪入目,不僅破壞了校園環(huán)境,同時(shí)也浪費(fèi)了資源;

 、莶还(jié)約用電,有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。

  同學(xué)們,當(dāng)我們有以上某些不良行為時(shí)是否想到了西南五省旱區(qū)每人每天配給的4兩水;是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們;是否想到了貧困山區(qū)的孩子們還在煤油燈下讀書;又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹?我們并沒有權(quán)利浪費(fèi),也沒有可以浪費(fèi)與揮霍的資本,如果這樣的浪費(fèi)行為擴(kuò)大到全市、全省、全國(guó)甚至全世界,我們一天之內(nèi)又將失去多少呢?然而作為學(xué)生的我們,雖然不能為社會(huì)服務(wù),做出大貢獻(xiàn),但每一個(gè)人,只要從自身做起,力求節(jié)儉,就是一種貢獻(xiàn)。

  所以,現(xiàn)在該是我們真正行動(dòng)的時(shí)候了,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。同學(xué)們,我們必須從自身做起,從身邊小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來表明我們保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境的決心,努力做到:

  在生活中:節(jié)約每一滴水,水龍頭不大開,洗漱用臉盤兒;節(jié)約每一張紙,不亂張貼“招領(lǐng)啟示”,撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門報(bào)告;節(jié)約每一口糧,“一粟一粒當(dāng)思來之不易”;節(jié)約每一度電,保證教室的燈不再疲勞的做無用功。

  在學(xué)習(xí)上:節(jié)約自己的時(shí)間,充分利用時(shí)間做有意義的事,讓學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),勤奮刻苦,努力付出,唯有如此,我們才能走向理想的崗位,為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

  我們要成為新世紀(jì)的標(biāo)桿,新世紀(jì)的旗幟,要擁有良好的道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。面對(duì)壓力時(shí)采用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì),而不是放肆的宣泄或者無力的'回避;面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難時(shí)也應(yīng)勇敢的接受并鼓起勇氣戰(zhàn)斗,面對(duì)一些我們自己力所能及的事情時(shí),也要果敢、毅然決然去做,而不是彷徨徘徊、止步不前。

  老師們,同學(xué)們,在這個(gè)緊要關(guān)頭,已不容我們?cè)侏q豫了,自然氣候已向我們表明,再不行動(dòng)將為時(shí)已晚,為了我們頭頂上那片蔚藍(lán)的天,為了不讓我們的眼淚成為最后一滴水,惟有人人節(jié)約人人低碳,我們才能打贏這場(chǎng)硬仗!讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們年輕一代真正充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的生力軍,奏響明天鏗鏘的凱歌!

環(huán)保的精彩演講稿9

同學(xué)們:

  你們好!

  今天我的演講的主題是環(huán)保。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

  一、建議

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的.環(huán)境污染。

  3、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  4、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

  二、倡議

  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

環(huán)保的精彩演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我演講的題目是[保護(hù)環(huán)境,愛我校園]。

  當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的',河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧.為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)呢?

  我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道.看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?

  保護(hù)環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛(wèi)生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為.當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),你彎一彎腰就可以做件好事了.當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé).校園是我家,美麗靠大家.希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”.從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起.同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

環(huán)保的精彩演講稿11

同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家是經(jīng)?匆姾樱袠虮阌泻,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。

  我是聽鄰居說的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可并不混濁。兩旁栽著樹,生著小草。人們?cè)谶@兒洗衣、釣魚。

  自從兩旁開了幾個(gè)工廠之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚,可過不了幾天,小河變得骯臟起來。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱,可人們對(duì)小河的'態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時(shí)總是捂住嘴巴,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。久而久之,小河越來越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。

  同學(xué)們,聽了我的發(fā)言,我提議大家應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)小河。為此,我想了以下幾個(gè)方法:

  1.不亂丟垃圾,扔到指定的地方。

  2.制止工廠將污水排放到這里。

  3.將河面上的垃圾撈起。

  4.在兩旁栽上花草樹木。這些,并不是一兩個(gè)人能夠辦到的,希望大家鼓動(dòng)起來,一起保護(hù)小河。

  相信我們的家園會(huì)越變?cè)矫利。謝謝!

環(huán)保的精彩演講稿12

  朋友們,大家好!今天我演講的題目是:珍惜資源,節(jié)能環(huán)保。

  古人曾說過:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。節(jié)約,是我們中華民族的美德,環(huán)保,更是我們義不容辭的責(zé)任。歷史已經(jīng)證明,奢侈,是敗國(guó)、敗家的根源。只有以勤儉節(jié)約作為支持,國(guó)家才能興盛,民族才能自強(qiáng)。身處新時(shí)代的我們,更要加強(qiáng)環(huán)保的意思,厲行節(jié)約。

  有人或許會(huì)問,我能做什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,身為一名普通的財(cái)務(wù)人員,我們要從自己的崗位出發(fā),做好自己身邊的每一件小事。

  比如:作為我縣財(cái)務(wù)局的一名財(cái)務(wù)出納,在完成自己的本職工作之后,還要多思考,如何才能在工作中節(jié)能降耗,全心全意為財(cái)政局的利益獻(xiàn)出自己的一份力;在我們填寫付款單據(jù)時(shí),要時(shí)刻想一想,今天我做到節(jié)約了嗎?我們?cè)诖蛴「黜?xiàng)業(yè)務(wù)憑證、水單時(shí)是否盡量使用二手紙,最大限度節(jié)省紙張;在我們?cè)谑褂秒娔X、電燈、甚至空調(diào)的時(shí)候,要問問自己,今天我做到節(jié)約了嗎?在我們下班之后,我們有沒有隨手關(guān)閉電腦、電燈和空調(diào),以節(jié)省電費(fèi);在我們使用打印機(jī),使用復(fù)印紙或公文紙的時(shí)候,我們是否盡量實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。在我們工作的時(shí)候,我們是否注意到了環(huán)保就在身邊,是否在工作中隨手丟棄紙屑,是否愛護(hù)環(huán)境。

  聯(lián)想近年來,環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,到處都是烏煙瘴氣,到處都是排放的污水,污濁的空氣已經(jīng)給我們生活帶來的不便,嚴(yán)重威脅了我們的身體健康。朋友們,試問誰愿意生活在這樣的環(huán)境之中。因此,為了改變現(xiàn)狀,為了能讓我們能有一個(gè)干凈、整潔的生活環(huán)境,就需要我們一起去愛護(hù),要更加重視節(jié)約資源,在平時(shí)的工作生活中,要多想想,今天,我浪費(fèi)資源了嗎?做到了環(huán)保了嗎?只有我們都能對(duì)身邊的小事加以重視,并賦予行動(dòng)。這樣,我們才能生活在一個(gè)環(huán)境好、空氣好的社會(huì)中,不僅有利于我們的身體健康,也有利于我們工作的開展。

  崇尚節(jié)約,加強(qiáng)環(huán)保,要從我們每一個(gè)人做起,要在思想上加以重視,要始終保持艱苦工作的作風(fēng)。我們財(cái)政局的每一位同志,都代表了我局的形象,所以要更加注重自己的行為規(guī)范,要大力倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約,要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,通過大家的`共同努力,爭(zhēng)取形成節(jié)約文明,愛護(hù)環(huán)境的良好風(fēng)范。

  做好環(huán)保,真的很簡(jiǎn)單,但是要持之以恒的堅(jiān)持做每一件小事,那就是不簡(jiǎn)單。因此,我們要將堅(jiān)持做不簡(jiǎn)單的時(shí),珍惜身邊的每一份資源,從節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水做起,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,讓我局在外界樹立起良好的形象。

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保的精彩演講稿13

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是XXX年XXX班的XXXx。我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的.實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  3、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。

  4、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  謝謝大家,我的演講完畢。

環(huán)保的精彩演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自xxxxxx學(xué)校八年級(jí)二班的xxxxxx,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。

  有人問我,生命是什么顏色的?我的回答是:生命是綠色的,因?yàn)榫G色與生命同在。

  我還在媽媽懷抱中的時(shí)候,就喜歡看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的呵護(hù)中長(zhǎng)大的?稍鴰缀螘r(shí)時(shí),那生命的綠色卻枯萎了。

  城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業(yè)發(fā)展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開采;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚(yáng)塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類發(fā)出了聲聲吶喊:請(qǐng)保護(hù)你們生存的`環(huán)境,拯救你們賴以生存的地球,拯救綠色,拯救生命吧!

  那枯萎了的綠已經(jīng)刺痛了所有人的雙眼,這才有了《人類環(huán)境宣言》,有了每年的6月5日的世界環(huán)境日,有了對(duì)“溫室效應(yīng)”、“厄爾尼諾”的研究治理,有了“低碳”、“綠色環(huán)保”、“可持續(xù)性科學(xué)發(fā)展觀”的創(chuàng)新研究。樹在長(zhǎng),水在清,天在藍(lán),氣在純,草在綠。自然的生命綠色在回歸。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

  誰不希望腳下的大地綠草如茵?

  誰不希望身邊的江河清澈明凈?

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

  知錯(cuò)就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續(xù)。

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,藍(lán)天、白云、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,保護(hù)植被;科學(xué)發(fā)展,杜絕污染;綠色低碳,保護(hù)環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們每個(gè)人的沉重使命!

  讓我們趕快行動(dòng)起來來,從身邊的小事做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護(hù)一棵小樹,胸懷綠色環(huán)保信念,乘著環(huán)保衛(wèi)士的快艇,找尋綠色的生命源泉,締造綠色生命藍(lán)天。

  請(qǐng)時(shí)刻牢記:綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環(huán)保的愛,她就會(huì)還你一個(gè)和諧溫馨的精彩世界!

  謝謝大家!

環(huán)保的精彩演講稿15

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是XXX省XXX市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫XXX。

  現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽能熱水器……

  但大家有沒有想過,由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的'魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時(shí)不得不捂住鼻子。見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。

  清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。

  我曾在報(bào)紙上看過一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!

  我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹,來保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕猓屛覀兡軌蛟诿篮玫氖澜缟闲腋5厣钪。讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!

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