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初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-13 15:03:52 演講稿 我要投稿
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初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1

親愛(ài)的家長(zhǎng)和老師:

  大家好!我首先代表全體同學(xué)向遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)表示熱烈歡迎!這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“感恩”,所以我也用這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)自己的心聲。

  我要感恩父母,是父母將我養(yǎng)育長(zhǎng)大,讓我有了這是這十幾個(gè)春秋的精彩;我要感恩老師,是老師將知識(shí)傳授給我,讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學(xué),是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量,讓我不再孤獨(dú)。我要感恩所有為我付出的人,是他們的給予,我才成為一個(gè)天真活潑的'小孩。

  我感恩父母供我吃飯,穿衣,上學(xué),這才有了我這個(gè)想要求知的孩子;我感恩老師給我講題,分析成績(jī),給我鍛煉的機(jī)會(huì),這才有了我這個(gè)不斷進(jìn)步的孩子;我感恩同學(xué)給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論氛圍,這才有了我這個(gè)熱愛(ài)班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲,鼓勵(lì)和笑臉,這才有了我這個(gè)懂得感恩的孩子。

  我知道,我是個(gè)幸福的孩子。因?yàn)樵谖疑砼杂性S許多多愛(ài)我并為我默默奉獻(xiàn)的人。因?yàn)橛辛四銈儯业纳庞幸饬x!

  謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2

  一、老師給了我努力向前的動(dòng)力。

  我非常幸運(yùn),能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛(ài),總是給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車(chē)像歸巢的小鳥(niǎo)般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個(gè)回家的。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上,找同學(xué)談心,找任科老師幫助偏科的同學(xué),老師總是極有耐心地對(duì)待我們出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,培養(yǎng)我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語(yǔ)老師李主任授課緊湊,講解時(shí)切中要點(diǎn),重點(diǎn)突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語(yǔ)音到班級(jí)群里,鍛煉我們的口語(yǔ)能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問(wèn)題,記得有一次,我因?yàn)殓R子的反射問(wèn)題請(qǐng)教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對(duì)著鏡子讓我觀察,為我講解;瘜W(xué)老師王老師給4個(gè)班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請(qǐng)教問(wèn)題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學(xué)老師對(duì)待我們提出的問(wèn)題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點(diǎn)突出,能夠聯(lián)系當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師,是常年送會(huì)考班的楊老師,中考的重難點(diǎn)了如指掌,歷史知識(shí)梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會(huì)考,同學(xué)們都十分喜歡她,老師對(duì)待我們像對(duì)自己的孩子,我們有不懂的問(wèn)題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機(jī)也是今年的會(huì)考科目,鄭老師給我們講理論知識(shí)細(xì)心認(rèn)真,帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導(dǎo)我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的,每一位老師都為我們的成長(zhǎng)付出了全部的心血。

  二、父母給了我克服困難的勇氣。

  父母給了我一個(gè)快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,媽媽經(jīng)常說(shuō),孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時(shí)候,父母帶我釣魚(yú)、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫(xiě)毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養(yǎng)我的自制力,那時(shí)候,父母外出故意把電腦放在我能看得見(jiàn)的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)需要?jiǎng)e人去管制的人,一生都會(huì)一事無(wú)成。”所以,父母總是讓我自己管理好自己的事情。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)科目增多,會(huì)考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,坐在我的書(shū)桌前,給我削蘋(píng)果,準(zhǔn)備各種水果,剝我喜歡吃的堅(jiān)果,媽媽說(shuō)就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,因?yàn)橐坏┥狭烁咧凶⌒,想陪伴也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),可是我學(xué)習(xí)起來(lái)更有動(dòng)力,學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書(shū)館看書(shū),增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語(yǔ)閱讀能力,爸爸給我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練書(shū),媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的`做題能力有了很大的提高。

  三、養(yǎng)成習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。

  媽媽規(guī)定我每天晚上必須10:00睡覺(jué),這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽(tīng)課必須足夠認(rèn)真,有不會(huì)的題及時(shí)請(qǐng)教老師,晚上寫(xiě)作業(yè)的效率就提高了。寫(xiě)完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí),如果時(shí)間充裕,我會(huì)讀一下中國(guó)通史和古文觀止等課外書(shū),開(kāi)闊一下自己的視野,媽媽常說(shuō):“語(yǔ)文學(xué)習(xí)在課內(nèi),能力增長(zhǎng)在課外。”所以想要學(xué)好語(yǔ)文,必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我會(huì)利用雙休時(shí)間,在家做化學(xué)試驗(yàn),我用生活中常見(jiàn)的東西來(lái)代替化學(xué)試驗(yàn)中的器材,來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節(jié)或單元的新題,對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)大體的了解。水滴石穿,所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅(jiān)持,不能間斷。

  叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹(shù),需要父母的陪伴和教育,請(qǐng)相信我們,只要對(duì)我們充滿(mǎn)信心,只要對(duì)我們足夠耐心,我們一定不會(huì)讓你們失望!

  最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3

  你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂(lè),更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

  第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿(mǎn)困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的'過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  上午好!

  望子成龍,望女成鳳。這是每位家長(zhǎng)對(duì)我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來(lái)不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗。

  您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

  如今我們知道自己的處境和未來(lái)的目的,也知道該做什么,不該做什么。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂(yōu),如果最后我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),也希望您們不要太難過(guò)。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過(guò)得很開(kāi)心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,禮貌待人。

  也許有時(shí)候,我們的成績(jī)不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過(guò)多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績(jī)差我們也不想,心里也很難受,也覺(jué)得愧對(duì)您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵(lì)我們。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰,會(huì)加倍努力。

  在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q?晌覀兤綍r(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì),您們說(shuō)一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂(lè)在其中。

  如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛(ài),知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量。我們現(xiàn)在不會(huì)讓您們?cè)谀菢宇^痛不已了,我們會(huì)讓您們?yōu)槲覀兌院。雖說(shuō)我們現(xiàn)在長(zhǎng)大懂事了,但對(duì)于您們來(lái)說(shuō)終歸還太年輕,有些事還不懂,還會(huì)犯錯(cuò),還會(huì)讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

  我們之間有時(shí)會(huì)為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應(yīng)該存在的,知識(shí)彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時(shí),可以及時(shí)溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會(huì)更加深厚。不過(guò)對(duì)于一些我們不想說(shuō)的事,也希望您們不要過(guò)得的`干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們?墒俏覀円残枰稽c(diǎn)屬于自己的空間。

  溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會(huì)讓彼此間的感情更深。

  以上所說(shuō)的是我的感想,雖然不能代表所有學(xué)生的心聲,但是我認(rèn)為有些學(xué)生還是和我想的一樣。

  在這里,我要感謝我的父母,您們從來(lái)沒(méi)有在我成績(jī)差時(shí),責(zé)罵我,而是在我身邊鼓勵(lì)我,讓我不要太傷心,每次都讓我感動(dòng)心里暖暖的。在這里我也要感謝老師,在我受到挫折的時(shí)候,是老師您再身邊鼓勵(lì)我,讓我不要太看重成績(jī),我也會(huì)努力去學(xué)習(xí),不負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。

  最后,請(qǐng)讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在座各位可敬的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:“你們辛苦也了!”

  謝謝你們!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

  上午好!

  我是九年級(jí)四班的王海燕,我很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué),對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話(huà)。親愛(ài)的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們?cè)谖覀儌鋺?zhàn)中考的日子里對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù):我們不會(huì)忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝您們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持:成績(jī)優(yōu)秀時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;成績(jī)退步時(shí),您會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法,懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿(mǎn)懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!

  對(duì)此,我對(duì)家長(zhǎng)提出以下建議:

  1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;

  2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講;

  4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。

  讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任楊老師。他嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉,免不了?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任楊老師以及所有關(guān)心和幫助我的'老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來(lái)臨,我們這些種子會(huì)爭(zhēng)相破土而出,高高的昂起頭,張開(kāi)雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!

  花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。 我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨!

  最后,我再次衷心地感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是九八班的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話(huà)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了九年級(jí)一半的生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的'。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

  接著,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

  最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們九(3)班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

  大家好!

  我是我們班的班長(zhǎng)xxx,這次很高興能夠代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)表關(guān)于我們的一些心里話(huà)。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,讓我們的學(xué)習(xí)變得不再那么有負(fù)擔(dān),也希望老師和家長(zhǎng)們能夠更加的欣慰一些!

  我們初三的日子只剩下了這一個(gè)學(xué)期了,所有的同學(xué)們都抓緊了時(shí)間,每一分每一秒的趕著,生怕錯(cuò)過(guò)了一些什么。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關(guān)頭,我們?cè)绞前l(fā)覺(jué)老師為我們付出了很多,平時(shí)我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說(shuō)過(guò)我們什么,總是鼓勵(lì)著我們,就算我們?cè)僬{(diào)皮,再任性,老師也能夠包容我們,并且悉心的教育我們。我代表全班的同學(xué)在此對(duì)你真誠(chéng)的說(shuō)一聲感謝,謝謝老師!

  其次我想表達(dá)對(duì)父母?jìng)兊母屑ぃ覀兪悄銈兊暮⒆,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我也知道很多的.父母都是請(qǐng)假過(guò)來(lái)的。因?yàn)槲覀円呀?jīng)初三了,處于一個(gè)很?chē)?yán)肅的時(shí)期了,所以很多的父母就算請(qǐng)假,也趕過(guò)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我從心底里知道父母?jìng)兊牟蝗菀,就像我的爸媽一樣,他們平時(shí)的工作很忙,但是這次家長(zhǎng)會(huì)我的媽媽還是請(qǐng)假過(guò)來(lái)了,我真的很開(kāi)心,我也真的明白父母對(duì)我的愛(ài)是多么的濃厚。所以我不敢放松,也不敢辜負(fù)大家對(duì)我的期待。而我們班的任何一名同學(xué)均是如此,沒(méi)有任何一個(gè)孩子想去辜負(fù)父母的期待,因?yàn)槲覀兌际窍M职謰寢岄_(kāi)心的,我們也愿意努力去拿一個(gè)好成績(jī),讓爸媽感到驕傲。

  這一次我們已經(jīng)初三了,我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,也為自己打了滿(mǎn)滿(mǎn)的氣,我們會(huì)這樣一直堅(jiān)持下去,順利的通過(guò)中考,不讓愛(ài)我們的老師和父母失望,我們一定會(huì)努力的去爭(zhēng)奪一個(gè)好的成績(jī),讓你們欣慰的!在此,我們?nèi)w同學(xué)都可以向老師和家長(zhǎng)承諾,我們會(huì)不負(fù)期待,努力前行,闖蕩未來(lái),不懼風(fēng)雨!請(qǐng)你們相信,我們身體里的能量會(huì)慢慢的爆發(fā),也會(huì)為我們自己贏奪一個(gè)更加精彩的明天。而現(xiàn)在,也請(qǐng)同學(xué)們和我一起向我們最?lèi)?ài)的人發(fā)出你的信心,這一次中考,我們準(zhǔn)備充分,我們勢(shì)在必得!請(qǐng)大家多多支持我們,鼓勵(lì)我們吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿8

  各位親愛(ài)的叔叔、阿姨,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我很榮幸地站在這里,代表各位同學(xué)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的同學(xué)向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝。

  通過(guò)本學(xué)期前三次月考,我們自己的學(xué)習(xí)水平基本處于中游或中上游水平, 面臨 學(xué)業(yè)上的 巨大壓力,在各位老師特別的關(guān)注下。為了我們的學(xué)習(xí)能上一個(gè)新的臺(tái)階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學(xué)展現(xiàn)在我們面前;為了讓我們能有所進(jìn)步,我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學(xué)習(xí);我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時(shí)間,暑假,有老師的陪伴,周六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點(diǎn)自習(xí),老師陪伴我們,與我們一起學(xué)習(xí)直到晚上七點(diǎn),現(xiàn)在,老師們還要擠出自己僅余下的周日時(shí)間 ,為了提升我們。 在以后的學(xué)習(xí)中,我們還會(huì)在學(xué)校的關(guān)注下,得到一些有利于我們學(xué)習(xí)的專(zhuān)題培訓(xùn),他們?nèi)绱藰?lè)此不疲,就為了我們能提高,考上高中,F(xiàn)在,老師們已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,家長(zhǎng)也在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心我們,我們的父母為了我們能考上高中默默付出著,他們一直在努力著,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?我們沒(méi)有理由再像之前那樣松散,到了我們?cè)撆Φ貢r(shí)候了。我們 要做好心理準(zhǔn)備,奮起直追,當(dāng)然了我們還要有一套好的學(xué)習(xí)方法才行,如果你心態(tài)已經(jīng)調(diào)整好,那么同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)了:

  第一、 做題質(zhì)量大于數(shù)量,這尤其體現(xiàn)在物理和數(shù)學(xué)上,一定要規(guī)范好錯(cuò)題本,常見(jiàn)難題,錯(cuò)題歸納整理,做一道不僅僅要會(huì)一套,而是要徹底的掌握這道題的組成,要考察的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。 第二、對(duì)每科甚至每道大題提分效率要有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),比如說(shuō)我數(shù)學(xué)現(xiàn)在 70 分,語(yǔ)文 90 分,那么顯而易見(jiàn),數(shù)學(xué) 提升 20 分比 語(yǔ)文 提升 20 分所耗的精力要少,那么我就會(huì)給 數(shù)學(xué) 多花些時(shí)間。 第三、保持信心,中考不可怕,好的成績(jī)也不是高不可攀,俗話(huà)說(shuō),不怕萬(wàn)人擋路,就怕自己發(fā)怵。寧心靜氣,可以告訴童鞋,如果你做到上面幾點(diǎn),即使你現(xiàn)在 400 分,這是普通分?jǐn)?shù),你增長(zhǎng) 70 分不是不可能,每科 10分嘛,多乎哉,不多矣。 第四、約束自己。記住,一定要約束自己,因?yàn)槊總(gè)獨(dú)立的人不可能沒(méi)有自己的想法,但是老師和父母絕對(duì)比我們生活經(jīng)驗(yàn)多,給我們的指點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)差錯(cuò)太大。我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn),你沒(méi)成年之前,不要和父母頂著干,父母比你的'智慧多,等你們稍大一點(diǎn),哪怕你到了高中,都會(huì)發(fā)現(xiàn)初中的幼稚。這也就是學(xué)而知不足,學(xué)而知不知的原因吧。

  叔叔阿姨,學(xué)校如此重視我們這些中等學(xué)生,我們沒(méi)有理由不重視自己,作為家長(zhǎng),你們也應(yīng)該對(duì)自己的孩子更有信心,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活,多與我們的老師溝通,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的高中夢(mèng)。在這里,請(qǐng)?jiān)俅卧试S我代表同學(xué)們對(duì)你們表示謝意!

  同學(xué)們,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血, 我們應(yīng)該有十足的信心, 我們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后 半 年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。 我相信,在學(xué)校的合理安排下,只要跟著我們的老師走,按照老師的要求去做,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)。

  同學(xué)們, 我們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn) 自己 的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們?cè)谧铌P(guān)鍵的 時(shí)間 里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)高中的殿堂。

  謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

  大家好!

  我是初三二班的譚名

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激老師的支持和厚愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,去迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于中考。這時(shí),集中精力是一種明智的選擇,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的時(shí)間和能力是有限的,我們無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)我們的時(shí)間,消磨我們的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力!

  把握中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,弄懂、體會(huì)課本介紹的知識(shí)和方法。例如在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化、系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的'時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意七門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密的計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,使我們做到勞逸結(jié)合。這樣我們就能既感到充實(shí)又不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我在這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹腋髯缘奶攸c(diǎn)都是不一樣的,要結(jié)合自身的特點(diǎn)來(lái)采用適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  如果把中考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中。

  謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的各位老師,叔叔阿姨,

  大家上午好!

  我叫林星雨,來(lái)自九(1)班,今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。 今天我要講的主題是:不要讓愛(ài)你的人失望

  生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)九年級(jí)是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x時(shí),有許許多多慈母般愛(ài)護(hù)我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師。

  還記得上個(gè)月,突然寒潮來(lái)襲,我們很多同學(xué)都感冒了,上課咳漱不停,老師們找來(lái)很多電水壺,買(mǎi)來(lái)生姜和紅糖,給每個(gè)人都發(fā)杯子,親手給我們到熱茶,那一刻我們內(nèi)心是多么的溫暖,我們很多同學(xué)都是留守兒童,父母不在身邊,但是老師們無(wú)微不至的照顧,給了我們父母般的愛(ài),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

  叔叔,阿姨,也許你們也發(fā)現(xiàn)最近兩年,我們學(xué)校變化很大,學(xué)校新建了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,各種儀器和設(shè)備我們都能在實(shí)驗(yàn)課上用到,再也不是只靠書(shū)本知識(shí)了,顯微鏡,各種化學(xué)藥品,電流表,各種動(dòng)植物標(biāo)本我們都有,我們學(xué)校還新建了,美術(shù),音樂(lè),體育,圖書(shū)室四個(gè)功能室,有電鋼琴,畫(huà)板,很多課外書(shū),我們也能像城里孩子一樣,開(kāi)設(shè)豐富多彩的興趣課程。學(xué)校外墻煥然一新,主干道更寬更平坦,校園內(nèi)再也看不到滿(mǎn)天空的電線(xiàn),塑膠跑道,校園文化墻等等,我很榮幸,我親眼見(jiàn)證了曹武中學(xué)的成長(zhǎng)。

  生活方面,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校的生活確實(shí)不差,每餐都有一葷一素一湯,和老師們吃一樣的飯菜,學(xué)校后勤變著花樣給我們做好每一餐,很少有重復(fù)菜,有秩序的進(jìn)餐,不夠可以免費(fèi)添加,每周都有蒸肉,魚(yú),早餐還有肉湯,應(yīng)該來(lái)說(shuō),很多家庭都不一定有如此豐富生活,食堂還設(shè)置了意見(jiàn)信箱,我們對(duì)生活上的意見(jiàn)都可以提,學(xué)校很重視。用后勤處的話(huà)說(shuō)就是:想盡一切辦法,服務(wù)好全校學(xué)生。

  當(dāng)然,作為學(xué)生,我得說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方法,它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書(shū)的海洋,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果?荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用老師的話(huà)說(shuō)就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線(xiàn)留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。言,上課要積極回答問(wèn)題,要大聲地跟著老師說(shuō),這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

  人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來(lái)越深。

  每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

  考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)?己昧瞬荒茯湴,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒(méi)關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來(lái),但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝的`將軍。”的確!考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話(huà):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門(mén),迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切!我相信,今天的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而驕傲,將來(lái),曹武中學(xué)因?yàn)槲覀兌院,最后我代表全體同學(xué)向各位父母,老師們祝福:“祝愿各位父母,老師們身體健康工作順利” !

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  送走寒風(fēng)凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭依舊的春寒,新學(xué)期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢(mèng)想,神往著希望,背負(fù)起行囊,將自己武裝!

  一年之計(jì)在于春,既然無(wú)法補(bǔ)缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。

  七年級(jí)初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風(fēng)和自由自在的萬(wàn)里高空,但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的,就是在適應(yīng)重點(diǎn)初中生活的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高規(guī)范的要求。更要知道"學(xué)習(xí)如春起之苗,不見(jiàn)其增而日有所長(zhǎng)。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。

  而八年級(jí)初二的`同學(xué)就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀,更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿(mǎn)豐盈的羽翼。八年級(jí)初二是一個(gè)分水嶺,是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲,一飛沖天,登上萬(wàn)丈神壇;也有人縱容自我,自甘墮落,跌入無(wú)盡深淵。把握好時(shí)機(jī)吧,為九年級(jí)初三的最后沖刺加油蓄力!

  至于初三學(xué)子,自然是要翱翔于九萬(wàn)里高空,展翅于彩云之間,采摘?jiǎng)倮麑?shí)的。三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱苦、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月疆場(chǎng)試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育加試的挑戰(zhàn),而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒(méi)有退路,只有不斷進(jìn)步,去征服這一座又一座的高山。因?yàn)?無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰" 那么在登頂?shù)倪^(guò)程中,我們要怎樣去做呢?

  我想跟大家分享一句話(huà):勇者不懼! 如何理解勇者不懼,首先要認(rèn)識(shí)什么是勇者。

  我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學(xué)生們出去游學(xué),走到匡這個(gè)地方時(shí),莫明其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥鬃訁s"弦歌不輟"——撫琴唱歌,頭都不抬。莽魯莽撞的大弟子子路一下子就慌神了,對(duì)著教師說(shuō):"何夫子之娛也?"外面的人都將咱們圍起來(lái)了,您還有心思在這撫琴唱歌?

  孔子將琴收好,放在一邊說(shuō)道:"子路啊,這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢,一個(gè)人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個(gè)人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個(gè)人刀劍架在胸前,視死若生,卑躬屈膝,必定有著烈士的勇敢。

  你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的勇敢。 你就稍安勿躁,泰然處之吧。" 子路陪教師等著,過(guò)了一會(huì)兒,外面的人敲了敲門(mén),進(jìn)來(lái)作揖道歉:"方才弄明白,我們的仇人陽(yáng)虎,和您長(zhǎng)得特別像,所以把您包圍了起來(lái)。我們這就謝罪撤兵了。" 讀到這個(gè)故事時(shí),我設(shè)想了另外一種可能。假如子路逞有勇無(wú)謀,一看有人包圍教師,拔劍相向,不問(wèn)青紅皂白,撂倒十個(gè)八個(gè),殺出一條血路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)殺錯(cuò)人了。這會(huì)造成什么后果呢?

  我想,這場(chǎng)血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說(shuō):非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!可見(jiàn),保持平和的心態(tài)該有多么重要,無(wú)論多大的坎,多難的事,甚至考試一團(tuán)糟,幾乎無(wú)以為繼,也可能次次拔得頭籌,無(wú)人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對(duì)這個(gè)場(chǎng)面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。

  大家都知道一個(gè)說(shuō)法,說(shuō)水像鏡子一樣,能照見(jiàn)世間萬(wàn)象,但是你想想水只有一種情況下能照得見(jiàn),那就是他平靜、靜止的時(shí)候,假如水湍急、飛奔的時(shí)候四周什么也照不見(jiàn),其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水,看不見(jiàn)事件的真相,看不見(jiàn)前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的沉著,能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗(yàn)和窘迫,讓自己能夠走過(guò)現(xiàn)在,擁有最好的遠(yuǎn)景,這是大勇敢。而勇者無(wú)所畏懼!

  同學(xué)們,現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī),不管怎樣,只要開(kāi)始就好,最有效的,是即刻行動(dòng),人啊,不用憂(yōu)愁將來(lái)有沒(méi)有收獲,將來(lái)還沒(méi)來(lái),做好現(xiàn)在的事情,現(xiàn)在的事情做到極致了,將來(lái)就不會(huì)差,F(xiàn)在的事情做不好,成天想將來(lái)又有什么用呢?

  種一棵樹(shù)的最好的時(shí)間是10年前,其次是現(xiàn)在!

  最后我想要告訴同學(xué)們一句話(huà):人生就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),你若停滯不前,總會(huì)有人上前,沒(méi)有強(qiáng)者恒勝,只有勝者恒強(qiáng)。

  xx大家。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們:

  你們好!我是初三六班的杜曉萌。很高興借這次家長(zhǎng)會(huì)與大家一塊談?wù)勎业男睦镌?huà)。

  我喜歡在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班級(jí)。雨露與養(yǎng)料如同知識(shí),為我們施肥的園丁,自然是老師了。辦公室、班級(jí)門(mén)外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品,她細(xì)心對(duì)比我們與其他同學(xué)字的差異,點(diǎn)出我們的不足,指導(dǎo)我們多看、多練;考試成績(jī)公布了,老是找我們談話(huà),分析成績(jī)。想到這些,心里暖暖的。

  我周?chē)且恢曛杲瘘S色的伙伴—同學(xué)。操場(chǎng)上,有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,可我們?cè)谝惶焯斓亍案R”;教室里,我們的笑聲、讀書(shū)聲縈繞耳畔。八六—一個(gè)陽(yáng)光、向上的級(jí)體。我們享受著共同的養(yǎng)料,在共同的土壤中成長(zhǎng)。同時(shí),在同學(xué)們的身上學(xué)習(xí)到很多我所缺少的東西。張曉晴的認(rèn)真、扎實(shí),李寧寧的'管理能力,于新龍的開(kāi)朗,司明昊的純真。正是“三人行,必有我?guī)熝。?/p>

  小小的向日葵也有一個(gè)小家。我的根基便是父母,溫和的陽(yáng)光是他們給予我的呵護(hù)。孩子的健康是父母最大的幸福,感謝你們,給予我安逸的生活。還記得小時(shí)候,看到報(bào)紙、電視上不認(rèn)識(shí)、不懂的簡(jiǎn)單的字詞,我總喜歡問(wèn),“不會(huì),查字典啊!”也許就是這簡(jiǎn)單的一句話(huà),為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

  千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一顆感恩的心。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽(yáng)光下,我在努力成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  杜曉萌

  20xx年11月25日

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好 在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛(ài)的母校xx中學(xué)告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學(xué)發(fā)言,以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)盡感激。

  記得三年前剛到xx中學(xué)那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動(dòng)、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著xx中學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)與敬業(yè),感受著xx中學(xué)老師對(duì)教育事業(yè)的全心投入,感受著xx中學(xué)老師對(duì)學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過(guò)多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭(zhēng)論的昂揚(yáng)音調(diào),忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習(xí)到9點(diǎn)40,下晚自習(xí)后班主任們還要查宿,我們?cè)缫蚜?xí)慣在臨睡前聽(tīng)到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀,我們?cè)缫蚜?xí)慣聽(tīng)著您輕輕的腳步聲入睡,我們?cè)缫蚜?xí)慣您那份默默地沉甸甸的愛(ài)。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說(shuō)不出話(huà),可是依舊強(qiáng)忍著疼痛,將知識(shí)毫無(wú)保留

  地傳授給我們,我們多想說(shuō):“老師,您歇歇吧!痹诔跞.這段日子里,我明顯感覺(jué)到課業(yè)在加重,有時(shí)也會(huì)抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當(dāng)我們走進(jìn)教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時(shí),我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香啊!

  xx中學(xué)的老師是嚴(yán)厲的,有時(shí)的批評(píng)是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時(shí)我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點(diǎn)面子吧!可現(xiàn)在,我們誰(shuí)都想不起老師批評(píng)自己時(shí)嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)了,能想起的,只是在某次批評(píng)后,我們改正了一個(gè)壞毛病,糾正了一個(gè)大錯(cuò)誤,F(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您的批評(píng)教育,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢?

  xx中學(xué)的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛(ài)給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)間,您放棄了休息的機(jī)會(huì),守在我們身邊,為我們注入了無(wú)窮的動(dòng)力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績(jī)利用午休和周末時(shí)間為我們補(bǔ)課的情景;忘不了您在我們學(xué)習(xí)態(tài)度出問(wèn)題或者想家時(shí)跟我們談話(huà)的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵(lì)我們的情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都

  無(wú)法忘記,因?yàn)檫@一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動(dòng)支持著我們也影響著我們,使我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來(lái)沒(méi)有什么煩心事。可為什么鬢角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個(gè)人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!

  中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。您的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ),給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……

  千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)母校的懷念;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的感激;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們作為xx中學(xué)學(xué)的驕傲與自豪;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們即將離開(kāi)母校xx中學(xué)的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時(shí)刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動(dòng)的分明是我們無(wú)悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xx中學(xué),一路走好!” 三年里,我們羽翼己漸豐滿(mǎn),即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)小結(jié),無(wú)論成功還是失敗,無(wú)

  論能否蟾宮折桂,我們將不會(huì)計(jì)較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。即使前路充滿(mǎn)風(fēng)雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去迎接美好的未來(lái)。xx中學(xué)堅(jiān)毅、勤奮、誠(chéng)樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我們走到哪里,都不會(huì)忘記xx中學(xué)。因?yàn)閤x中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。xx中學(xué)的精神將與我們同在。我們?yōu)閤x中學(xué)而自豪,為自己曾經(jīng)是xx中學(xué)的一員而自豪!愿xx中學(xué)在將來(lái)的歲月中,譜寫(xiě)新的輝煌!

  現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的家長(zhǎng)表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先我對(duì)你們能在百忙之中能參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,代表年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

  今天我們相聚在這里,我很高興,F(xiàn)在我首先向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善。可以這樣說(shuō)用不多長(zhǎng)時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說(shuō)的,以后將在師資力量上給予大力支持。

  尊敬的家長(zhǎng),隨著你的孩子在我校的就讀,你會(huì)對(duì)學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長(zhǎng)的希望,更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興!钡目谔(hào),樹(shù)立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此,我們對(duì)學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知,提高素質(zhì)增長(zhǎng)智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對(duì)待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

  我們認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙,將來(lái)“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。

  與此同時(shí),學(xué)校還堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)自律的意識(shí),課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)生是正在成長(zhǎng)中的人,他們?cè)趯W(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格,有著成長(zhǎng)發(fā)展中的各方面的需要。尤其對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)和幫助!按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上,老師的.水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”,面對(duì)層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)生如子,不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理不過(guò)夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強(qiáng)了教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來(lái)對(duì)待。在個(gè)別生管理教育上,堅(jiān)持嚴(yán)格的三級(jí)管理制度,有校級(jí)、年級(jí)、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛(ài)。班主任善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭,及早預(yù)防教育。

  我們又十分重視營(yíng)造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們?cè)诃h(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會(huì)他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來(lái)走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識(shí)到,要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  愛(ài)生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動(dòng)力,為了學(xué)生,我們的教師可以說(shuō)是不顧一切。在課堂教學(xué)上,他們尊重學(xué)生人格,樹(shù)立學(xué)生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機(jī)會(huì)與學(xué)生促膝談心,交流生活,學(xué)習(xí),把握學(xué)生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動(dòng)人,已成為教師工作的主旋律。

  時(shí)間是最好的證明。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)21天的不懈努力,我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績(jī)的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長(zhǎng)的密切配合和對(duì)我們工作的支持是分不開(kāi)的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問(wèn)題現(xiàn)列舉如下:1、不少學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄,集體觀念不強(qiáng)在行動(dòng)上自由散漫。2、有的學(xué)生行為不端、言語(yǔ)粗俗3、少數(shù)同學(xué)過(guò)于追求時(shí)尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)游戲機(jī)帶入學(xué)!

  進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時(shí)間很緊望各位家長(zhǎng)督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。

  講到這兒,家長(zhǎng)們一定很關(guān)心孩子將來(lái)升學(xué)的事。近年來(lái),我鎮(zhèn)中考成績(jī)從上到下質(zhì)量意識(shí)加濃,發(fā)展速度加快。這對(duì)本屆學(xué)生來(lái)說(shuō)仍然是十分有利的。對(duì)我校來(lái)說(shuō),現(xiàn)在全校上下分工明確,措施扎實(shí),中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,請(qǐng)你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí),不管是做人還是求知一定會(huì)有收獲。

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):

  家好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著你們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。

  這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精 力理是種明智,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于你們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  把握中考,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的.不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質(zhì),充實(shí)你們的革命本錢(qián),更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!

  把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的 求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門(mén)功課間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

  如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槟銈兊某晒Χ湴,自豪?/p>

  謝謝!

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