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文明主題的演講稿

時間:2023-03-10 17:15:25 演講稿 我要投稿

文明主題的演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的文明主題的演講稿,希望能夠幫助到大家。

文明主題的演講稿

文明主題的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是三年四班的李素。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家——孔子曾說過:“不學禮,無以立”?鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的.群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

  趙偉華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

  參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……

  他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

  讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

文明主題的演講稿2

老師、同學們:

  上午好!今天我講話的題目是安全與文明。

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如、、等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

  調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的.事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。校園安全演講稿。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:

  遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;

  遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案;

  要學會拒絕別人的'無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:

  防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);

  防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;

  防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;

  防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己;各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);贫瓤茖W化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

  謝謝大家。

文明主題的演講稿3

  “詩人之窟,文章之府,氣節(jié)之鄉(xiāng)”,這就是樅陽,濱江明珠的樅陽,皖江崛起的樅陽。萬里長江奔騰浩蕩,她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段;縣城創(chuàng)建方興未艾,她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢想的地方。

  樅陽,我深愛著的家鄉(xiāng)。蓮花湖畔,綠水蔭秀,映照著樅陽縣城的發(fā)展與變遷。改革開放以來,縣城區(qū)位優(yōu)勢凸顯,城市建設日新月異,社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船,從工業(yè)園區(qū)到浮山開發(fā),從上海到樅陽,一條條創(chuàng)新與發(fā)展的征程,凝聚了樅陽人的智慧與汗水,展示著樅陽人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地,一座座高樓鱗次櫛比,一條條大道縱橫交錯,一處處公園廣場婀娜多姿,一個個重大在建項目書寫著奇跡樅陽!清晨,當您淋浴春風和細雨,徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚,當您帶上腳步和心情,沉醉在百轉千回的.廣場旋律里;午后,當您踏著轟鳴和交響,振奮在強勁有力的工業(yè)號角中;您,一定和我一樣,為樅陽文明創(chuàng)建的新風而感動,為樅陽日新月異的巨變而驕傲,為樅陽爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。

  修養(yǎng)是立身之本,文明則是城市之魂。一個巨人的崛起,不僅僅是身軀上的站立,更重要的是精神內質的完美提升。教育,是民族振興的基石;教育,是縣城文明創(chuàng)建的中流砥柱;教育,就是塑造樅陽完美形象的提升工程。

  我們是文明創(chuàng)建的宣傳者!皹宏柺俏壹,創(chuàng)建靠大家”,在這個色彩明艷、生機勃發(fā)的季節(jié)里,縣委縣政府發(fā)出了創(chuàng)建文明縣城的倡議,面對這片養(yǎng)育我們的家鄉(xiāng),面對這片我們深沉熱愛的熱土,全縣教育系統(tǒng)迅速掀起了文明創(chuàng)建宣傳工作熱潮。從校園到課堂,從教室到廣場,人人爭當宣傳員,個個爭做倡導者。校園里,文明標語豎起來了,宣傳活動開展起來了,文明創(chuàng)建的新風吹進學校,吹進師生們的心田,吹遍樅陽教育的每個角落!

  我們是文明創(chuàng)建活動的培育者。十年樹木,百年樹人。教育,有責任培育好每一位孩子,讓他們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣,一草一木需友愛,一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃,教育是文明的使者,播下一粒愛的種子,就會生長一片文明的綠蔭。中考之前,初三畢業(yè)生李祥同學患上了急性白血病,消息傳來后,校園紛紛涌起了愛心捐獻熱潮,大家捐錢捐物,從早點從日常生活中省吃儉用,一元、兩元、五元、十元……愛心滋潤著李祥,文明之花在這里悄然綻放。

  我們更是文明創(chuàng)建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵,我聽到,那些關于人民教師創(chuàng)建爭先的故事,他們嚴謹治學、廉潔從教;一言一行,為人師表;時時處處,彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見,師生們在校園里,清除雜草,修剪花木;走上街頭,擦洗欄桿,清除“牛皮癬”,青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風,滿目和諧情,教育人正用行動踐行著“創(chuàng)建文明縣城”的承諾。無論走在校園內外,無論走在大街小巷,是那一雙雙送垃圾入箱的小手,是那一張張為老人讓座的笑臉,是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語,譜寫了一曲又一曲縣城文明創(chuàng)建純美之歌。

文明主題的演講稿4

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××小學是××市的重點學校,(……榮譽)。我們一貫引導學生學習“規(guī)范”,學會做人,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經(jīng)有××年的歷史了,(……開展的活動);從而達到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。

  一、學習“規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。

  要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向學生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。一是在開學典禮上,利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范,學做人”這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。 二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進行”學習規(guī)范”的系列講演,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。 三是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育,使“學規(guī)范”更細致,更深入。

  二、從常規(guī)訓練入手,使文明具體化。

  對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后,要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內容,運用“規(guī)范”待人接物,我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。

  為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”,對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,讓學生人人參與義務清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。 同時,學校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

  三、爭當文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競爭風氣。

  在整個“學做文明禮貌小學生”活動中,“爭當文明小衛(wèi)士” 一直貫穿始終。 “文明小衛(wèi)士”的`爭當,必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士,不必要同學選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當上文明小衛(wèi)士,然后擔任紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

  “自薦”,其實是給每個學生改正缺點,努力上進的一個機會,讓學生明白只要自己努力,也能當上“文明小衛(wèi)士”。 在“爭”的過程中,使學生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀,主動養(yǎng)成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛(wèi)士”,在“爭創(chuàng)”的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當上了“文明小衛(wèi)士”,參加了紅領巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內不文明行為。

  四、“學做文明禮貌小學生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽,規(guī)范了學生的言行,展示了班級的文明風彩。

文明主題的演講稿5

  同學們:

  大家好!

  “十年樹木,百年育人”。教育、引導青少年是我們的神圣職責所在,更是我們的義務與使命,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動開展恰逢其時,是“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動在我市的深化和拓展,更是共青團和少先隊組織發(fā)揮作用,引導青少年的具體體現(xiàn)。此項活動的開展,不但能讓孩子把文明帶回家,把良好的風氣帶到各個角落,而且通過此項活動能夠勸導身邊的不文明舉止,創(chuàng)造和諧美好的生活環(huán)境,實現(xiàn)教育一個學生,帶動一個家庭,乃至提升整個城市文明水平,營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。

  作為一名教育工作者,我們有責任、有義務為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量。,我校在上級部門的領導和部署下,充分發(fā)揮學校的影響與輻射作用,首先向家長朋友發(fā)一封信,讓他們了解活動的內容及意義,其次,定時召開家長代表座談會,學生座談會,及時反饋信息,交流心得,并定期檢查活動手冊。召開家長座談會時,個別家長表示不理解孩子監(jiān)督家長的做法,在老師們耐心解釋說服下,最終認識到家長的言行對孩子的文明程度、對孩子的身心健康以及對社會的穩(wěn)定和諧發(fā)展都具有巨大影響,愿意為孩子做言行的表率。在全校老師的共同努力下,在各位家長的大力支持下,通過一系列活動的開展,不僅加深了孩子和家長們對此項活動的認識,還使他們更加了解這項活動的意義,取得了良好的效果。

  同學們,社會和學校文明之風的形成,需要你們的`一雙小手。老師們,家長們,社會和學校文明之風的形成,同樣需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞,文明之風的種子才能在社會,在學校,在家庭找到它扎根的地方。

  作為一名少先隊輔導員,在今后的工作中,我一定以身作則,率先垂范,為孩子們做好表率,為“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動,做出自己最大的努力,為唐山文明城市創(chuàng)建作出更多、更大的貢獻。

文明主題的演講稿6

親愛的同學們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現(xiàn),沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的`建設者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!边有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

  怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!

  同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級!

  我的演講完了,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

文明主題的演講稿7

尊敬的各位領導、評委、觀眾朋友們:

  大家好!我是成人組1號選手,來自白駝鎮(zhèn)人民政府的宋帆,今天有幸站在這里與大家共同探討有關文明城市創(chuàng)建的話題,我感到無比的榮幸。我今天演講的題目是:攜手奉獻愛心,共鑄清水文明。

  在看到這個題目的時候,我曾深深的思考,到底什么是"文明"?是謙遜有禮的言行舉止還是舉手投足的行為苛求?是書寫于浩繁書卷上的箴言警句還是實實在在的自我約束?文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有四美五講,文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,叢遠古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。

  那么,時至今日,我們又該如何延續(xù)文明,讓他煥發(fā)新的時代生機呢?想來,創(chuàng)建文明城市,就是傳承文明的直接體現(xiàn)。

  在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,我們每一個人都應該積極響應縣政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。我們當然應為"創(chuàng)建文明城市"做出自己的貢獻,為的是爭取做一名合格的文明市民。

  然而在現(xiàn)實生活中,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂?此破粮蓛舻慕值篮竺妫鋵嵍巡刂辔醇皶r清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上,偶爾還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩;看似穿著體面的文明人,不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍,這些人似乎覺得創(chuàng)文是一件"事不關己、高高掛起"的事。

  其實創(chuàng)建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程,而是全民積極參與,群策群力共同構建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈,五光十色,花團錦繡上,而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號,也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我們身邊,我們能夠想到、做到,并且能夠力所能及的行為!每一個文明的行為就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。

  不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。文明城市的創(chuàng)建需要我們每個人攜手共進。其實,我們能做到的'很多,可以從生活中的點點滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋,就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護。

  朋友們,文明無句號,創(chuàng)建無止境。讓我們攜手共進,用愛心去關注周圍的變化,使自己無愧于頭頂這片藍天的信賴;用熱情去播撒城市創(chuàng)文的種子,使自己無愧于腳下這片土地的支撐;用行動去實現(xiàn)城市創(chuàng)文的目標,使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新清水,共同譜寫新的輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

文明主題的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《將文明進行到底》。

  漫步在美麗的xx校園,微風習習、鳥語花香,干凈整潔的地面、優(yōu)美如畫的校園環(huán)境讓人流連忘返。功能完備的運動場,舒適優(yōu)雅的學生公寓、書香致遠的圖書吧、氛圍濃郁的自修室,在這里生活學習讓我們倍感舒心。

  校園中“追求卓越、止于至善”八個字的精神追求激勵著我們牢記初心追高逐遠;“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”教育目標提醒著我們不斷為放眼世界而儲蓄自身才華。校園之星星光璀璨,照耀著我們每位同學與榜樣同行與卓越為伍。教學樓書聲瑯瑯,運動場生龍活虎,食堂中文明節(jié)儉,自修室挑燈夜讀。老師們的諄諄教導、同學們的不懈追求,一聲聲 “老師好”道出最美師生情,一句句“謝謝你”彰顯至誠感恩心。一幕一幕勾勒出校園恰如這個春天般最美畫卷,身處校園之中不斷沐浴文明之氣息。一種種品質在礪煉,一個個習慣在鞏固,汲校園文明之營養(yǎng),修xx學子之身心,美哉、快哉!

  行百里路者半九十,為山九仞,功虧一簣。與整個校園日臻向上的氛圍相比,于細微之處不文明行為也還存在:宿舍內,熄燈后還有一些同學吵鬧嬉戲,打擾別的同學休息;課堂上,個別同學眼神渙散、甚至扶額夢周公;讀書吧,有些同學不惜取書占座;操場上,個別同學在場地隨意丟棄食品飲料包裝袋,在自己享受活動的權力之后卻將清理雜物的義務甩給他人,損人利己;餐廳里,有同學漸漸丟掉了用餐后送回餐盤的傳統(tǒng)......陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!弊鳛閷W生,我們求真向善,說真話,做真人,應是一種至始至終的堅持。

  同學們,讓我們將文明進行到底。做好自己的'事,不給他人添亂;關心份外事,授人玫瑰,手有余香。讓我們堅持最初的夢想,朝著既定的方向,做好文明的傳播者和代言人。驀然回首,在走向世界的道路上,終將發(fā)現(xiàn)一個更為不凡的自己,一位時代期盼的卓越之才。

文明主題的演講稿9

同學們,老師們:

  大家好!

我演講的題目是《談社會風氣》。

  科技的進步,工商業(yè)的發(fā)達,經(jīng)濟的繁榮,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。但是,今日的社會風氣,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣。

  現(xiàn)在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習慣?!一些趕時髦的年輕人,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌里嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?翻開報紙,?匆娨恍⑷朔呕、搶劫偷竊的案件報道,F(xiàn)在有許多好高騖遠,好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但是,他終究自食惡果的。更嚴重的是,敗壞了我們的社會風氣,害人害己,何苦呢!更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,有垃圾的.淤積,既臟又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也彌漫著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個社會變得很沒有公德心了。

  所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風氣鏟除,把良好的風氣發(fā)揚廣大,使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

文明主題的演講稿10

  中國有五千年的歷史,被稱為“禮儀之邦”。說到禮儀,我們都知道要遵守文明禮儀,但有些人很清楚,卻不遵守。但是有些人遵守規(guī)則。

  星期天,我和小滿去購物。在路上,我看到一個小孩到處扔垃圾。垃圾桶離他不遠,但他還是沒有扔;還有一個孩子把垃圾撿起來扔進垃圾桶。我看見了,生氣地對第一個孩子說:“你怎么能把垃圾扔在地上?”它會破壞和污染環(huán)境,你知道嗎?”孩子說,“是的,我太矮了,不能扔進垃圾桶!薄昂!可以跳起來扔進去?纯茨莻孩子。他和你一樣。人們把垃圾人放進垃圾桶。為什么做不到?”小個子男人生氣地說。小男孩說:“我要把垃圾扔到垃圾桶里!"

  下課后,學生們很吵,很多人在跑步。值日生不知道被提醒了多少次,但還是有人不聽。但是有的'同學跑不動,安靜,有的在踢羽毛球。有的是跳繩;一些人在教室里看書。

  文明禮儀不僅是以上,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見老師打招呼,衣著整潔,戴紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,使用文明用語,比如:別人幫你,你得說“謝謝”。如果你撞見了人,說:“對不起!毕騽e人借書的時候,你要說“我可以看看嗎?”等等。

  如果每個人都遵守文明禮貌,這個世界會變得更好!

文明主題的演講稿11

各位尊敬的領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  (鞠躬)今天我演講的主題是“與文明一生同行”!

  在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那一樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那一群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

  當你踏著歡快的腳步走進教學樓的時候,你是否會想起那位認真打掃著樓梯的.校工的面孔;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見在草坪上撿拾垃圾阿姨的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖垃圾車的環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

  再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系。

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再某大學的風采,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  同學們,讓我們一起行動起來,不要讓文明只出現(xiàn)在紙張上;不要讓文明掛在我們的嘴里;要讓文明活躍在我們中間;要讓文明無處不在;要讓文明與我們一生同行!

文明主題的演講稿12

親愛的老師、同學們:

  我讀二年級時,在電視里聽到過這樣一句話:“文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學會待人:文明是一粒種子,深深地扎根在我們的心中 !钡拇_,文明讓我們看到了社會的進步。

  記得有一次,我和媽媽在南沙等車,等了不到十分鐘車來了。公交車上站滿了人,我和媽媽剛站穩(wěn),司機叔叔一個急剎車讓我退后了好幾步,我和媽媽都來不及反應,正當我要坐到地上時,一位阿姨拉住我說:“小心!蔽疫B忙說:"謝謝阿姨!边^了兩站,我和媽媽坐到了座位上,這時一位行動不便的老爺爺顫巍巍地上了車?粗蠣敔,我的'腦海里立即浮現(xiàn)了給老奶奶讓座的公益廣告,我立即站了起來?墒悄俏话⒁瘫任铱欤牙蠣敔敺龅阶约旱淖簧,小心地讓老爺爺坐下。

  看到了這一幕,讓我知道了,文明不是一個詞語,而是一個行動!

文明主題的演講稿13

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  還記得老師在星期一的升旗儀式上講的兩個文明例子嗎?我們必須學會通過實例思考和反思。這兩個例子告訴我們,文明中的一切都是由細節(jié)構成的。通過這些細節(jié),我們看到文明與我國有一定的距離。因此,我們每個同學都應養(yǎng)成文明習慣,成為文明學生。

  我記得有人說:“人,就是一撇一捺,寫起來很容易做起來很難。我們必須經(jīng)常思考,我在做什么,我能做什么,我將成為什么樣的人!币话賯人將有一百個答案,但每個答案背后都有一個基本點,即成為一個人首先要做一個文明的人。

  什么是文明?在路上碰面時,文明是一種微笑。同學遇到困難相求時,文明是一種關懷。當與他人相處時,文明是一種親切。

  我們的許多同學把文化知識的學習放在首位,往往忽略了社會道德和文明習慣的發(fā)展。從本質上講,它反映了一個人思維的質量。事實上,良好的行為習慣是我們良好學習的先決條件,也是健康人格的基礎。

  如果我們發(fā)展文明行為,學習環(huán)境就會良好有序。如果我們此時不做自己的道德品質建設,那么我們就算擁有豐富的科學文化知識,在社會中又有什么用處呢?因此,我們應該先成人,后成才,而不單單只是掌握一些知識和技能的人。文明是我們質量的前沿。有了文明,我們就擁有世界上最寶貴的精神財富。

  文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛贊譽的行為。要做一個文明的.人,我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡單地說,這是禮貌和理解。

  看到同學們不文明的活動,傾聽同學們的不文明話語,我不禁陷入沉思:我們被稱為“禮儀之邦”,禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為一個幸福的人!傲佳砸痪渑,惡語傷人六月寒”這句話適用于所有人。

  同學,文明禮貌是最容易做到的事情,也是生活中最重要的事情。它比高智慧和高學識更重要。今天,讓我們在課堂上唱響:做一個文明的人,做文明的事情。我希望我們每個同學一步一步走向文明!

文明主題的演講稿14

親愛的朋友們:

  當您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的時候,當您幼小的兒女橫穿馬路,素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時候,當您抱著孩子乘車,陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時候,當您到一個陌生的單位辦事,工作人員主動指引科室,并為您倒上一杯熱茶的時候,您是不是懷揣一份感動 您是不是體味了人世間的溫暖,你是不是感觸了文明的力量?

  是啊,這就是文明的舉動,這就是和諧的象征!凹核挥,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂;送人玫瑰,手有余香!边@是中華民族千年不朽的古訓,是每一個有良知的中國人身體力行的.行為準則。這準則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛的輝光,象大海的航標,導引著人生道德的航船,象噴薄東升的旭日,普照著和諧社會的萬里江山。

  然而,在現(xiàn)實生活中,卻有那么一小部分人,堅守人不為己,天誅地滅的所謂準則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長,不睦同事;在內,不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當了整個社會樂章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說,近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,靚麗的樓群,寬敞的馬路,明亮的燈光,整潔的市容,美麗的濱河,順暢的交通,讓多少當?shù)鼐用裼芍哉鸷,讓多少外來游子流連忘返。隨著城市化進程的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動成果,不講究公共道德,不注重家庭美德,還在那里我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹木,或不遵守交通規(guī)則,或在公共場所大聲喧嘩,出言不遜,或亂貼亂畫,影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無法無天。朋友們,在今天全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧喀左的有益活動中,對這些丑惡現(xiàn)象,我們就應施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進而痛改前非;讓這樣的事,銷聲匿跡,不再死灰復燃,以確保我縣各項文明成果發(fā)揚光大,錦上添花。大家說對不對

  謝謝大家的同感。就我們每個公民來說,我們自己還要認真想一想,縣里的要求我都做到了嗎 我關心父母,孝敬公婆了嗎 我說話和氣,文明禮貌了嗎 朋友們,我不想問得太多,只想高聲地向大家說一句話,那就是:崇尚文明,從我做起! 謝謝大家

文明主題的演講稿15

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  時間過的可真快呀,轉眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員。

  文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,當我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候,那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!今年正是我們?yōu)H坊市爭創(chuàng)文明城市的.重要時候,我們更應該盡我們的一份力量和職責,因此我在這里向全校同學提出倡議:《做一個講文明懂禮儀的少先隊員》。

  文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面:

  1、穿著、儀表文明

  (1)請全體同學在校時間穿校服,少先隊員佩帶紅領巾。尤其是在升旗等集體活動的時候,一定要穿校服。

  (2)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長發(fā),夏天不穿拖鞋進校園。

  2、行為文明:

  (1)按時上學,不遲到,不早退。我們周二至周五早上7:50前到校,周一早上升國旗,請同學們7點半前準時到校,參加升旗儀式。升旗儀式是學校的集體活動,每位同學都應該準時參加。

  (2)文明禮貌習慣。遇到師長、來賓,主動問好。說話要和氣,不說臟話、粗話,不給別人取綽號,不惡語傷人。上下樓梯,靠右側行,注意謙讓。

  (3)請不要打架、斗毆。因為我們有更重要的事情去做。尤其是六年級的同學,馬上就要面臨畢業(yè),我們應該珍惜這美好的時光,把時間和精力都用在學習上,發(fā)奮學習,提高自己的學習成績;團結同學,為集體榮譽獻出一份力量;在離校前為母校做點有價值的事情,來報答母校和辛勤培育你的老師,給低年級的小弟弟、小妹妹做個好的榜樣。

  (4)富有愛心,關心他人。

  對身邊有困難的人,要及時伸出援助之手。

  今年的自然災情頻繁,從“愛心送旱區(qū),一人一瓶水”捐款,到“為玉樹地震的愛心捐款”,我們都奉獻出了自己的愛心。充分體現(xiàn)了“你有困難我來幫”的高尚風格。

  3、生活文明

  (1)愛清潔,講衛(wèi)生的習慣。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰,隨身準備好衛(wèi)生紙,有痰吐到紙上,扔進垃圾箱;勤換衣服勤洗澡,講好個人衛(wèi)生,預防傳染病。

  (2)按時作息,按時上課。

  現(xiàn)在有一部分同學不遵守上課的時間,聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍,不回教室,等老師開始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室,這樣做不僅耽誤了自己學習,還影響了其他同學和老師。所以我們應該在小預鈴敲響之后就趕緊回教室,拿出書本,準備上課。

  本周六是“五、一”國際勞動節(jié),是全國勞動人民的節(jié)日。我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。我們今天是紅領巾,明天就是建設祖國的棟梁,我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣,用自己的雙手去創(chuàng)造明天美好的生活。

  演講完畢,謝謝大家!

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