競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！過(guò)去的一年里，我曾擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)組長(zhǎng)，今天我想競(jìng)選副班長(zhǎng)這一職位，因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù)，熱愛(ài)班集體，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，謝謝你們！
作為副班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格管理好自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為副班長(zhǎng)，不僅要自己做好，還要樂(lè)于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)間發(fā)生矛盾，我會(huì)問(wèn)清楚情況，主動(dòng)幫助他們和解。
作為副班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助理，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)學(xué)習(xí)。我還要在黑板上寫(xiě)幾句有關(guān)學(xué)習(xí)的'成語(yǔ)或句子，讓大家飽讀經(jīng)書(shū)，成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”“小紳士”。
作為副班長(zhǎng)，我應(yīng)該幫助每一位老師管理好同學(xué)，和班長(zhǎng)和睦相處。
副班長(zhǎng)副班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的小助手，和班長(zhǎng)一起幫助老師管理好這個(gè)班級(jí)。
希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿2
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天非常感謝能有機(jī)會(huì)，站在演講臺(tái)上，向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采，跟很多同學(xué)一樣，我沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，最多就當(dāng)過(guò)一些活動(dòng)小組的組長(zhǎng)，但我跟很多同學(xué)一樣，想為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，將自己的全部奉獻(xiàn)給xx級(jí)xx班集體，確保全班共同進(jìn)步。我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過(guò)多年與老師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心，在同
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過(guò)多年與老師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心，在同學(xué)們當(dāng)中，樹(shù)立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好副班長(zhǎng)的基本素質(zhì)和能力，同時(shí)，我也想通過(guò)這次競(jìng)選副班長(zhǎng)的鍛煉，進(jìn)一步提高自己，使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂(lè)于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可，當(dāng)選了副班長(zhǎng)，我會(huì)在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué)，同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，開(kāi)展各類(lèi)積極向上的.班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感，同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)不好的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不放棄，我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。
謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：一、為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)？二競(jìng)選上以后，我將怎么做？
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的'時(shí)候就當(dāng)任過(guò)副班長(zhǎng)、副副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以＂法＂治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成＂互幫小組＂，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
能夠認(rèn)識(shí)每一個(gè)人是我一生中超級(jí)幸福的事情。我知道我的能力還不夠，也沒(méi)有什么可以展示給大家看的，但是我還是希望為我的班級(jí)做一些力所能及的事情。想了很多，我沒(méi)有能力當(dāng)班長(zhǎng)，但是我有一顆為班付出的心，所以我來(lái)這里競(jìng)選副班長(zhǎng)，希望在以后輔助班長(zhǎng)的生活中，能獲得更多的成長(zhǎng)，給班里帶來(lái)很多的便利。
eft;">在過(guò)去的十幾年時(shí)間里，我也僅僅是做過(guò)一些紀(jì)律委員或是生活委員這樣的職務(wù)，對(duì)于班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)的工作除了知道一些，卻沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò)。但大學(xué)生活不就是來(lái)鍛煉人，讓我在這里有更多的成長(zhǎng)，所以我才做出決定要為自己做出努力，來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)。我僅僅是競(jìng)選副班長(zhǎng)，其實(shí)是有點(diǎn)害怕自己是完全沒(méi)有辦法做好班長(zhǎng)，畢竟自己沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，再者，副班長(zhǎng)與班長(zhǎng)也相差不遠(yuǎn)，我還能從班長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到不少的知識(shí)，這樣更有助于我的提高。其實(shí)只要是我班級(jí)服務(wù)，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務(wù)給我的.榮耀感來(lái)面對(duì)這個(gè)班級(jí)，那樣我必定會(huì)更有激情，更有責(zé)任感。
副班長(zhǎng)職位的工作基本都是圍繞班長(zhǎng)而展開(kāi)的，我能做上副班長(zhǎng)就可以為班長(zhǎng)分憂(yōu)，讓班長(zhǎng)不會(huì)在相當(dāng)繁忙的公務(wù)上沒(méi)有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長(zhǎng)和諧共處，相互促進(jìn)，一同進(jìn)步。若是我真的能收獲到大家的信任，讓我如愿當(dāng)上副班長(zhǎng)，那我必定不會(huì)辜負(fù)大家的厚望，定會(huì)為整個(gè)班級(jí)付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續(xù)進(jìn)步，更是讓整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都不斷進(jìn)步。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有多好，對(duì)于生活技能也不太會(huì)，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會(huì)伸出援手，不會(huì)的東西可以學(xué)，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個(gè)非常開(kāi)心、快樂(lè)的大學(xué)生活。
我知道單單這樣的話語(yǔ)是沒(méi)有辦法真正的打動(dòng)大家的，更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過(guò)我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學(xué)、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級(jí)做事。就這次的競(jìng)選我是非常的誠(chéng)懇，就是希望每一個(gè)人都能感受到我的真實(shí)情感，并能夠信任于我，我相信未來(lái)的自己是能夠真正的承擔(dān)起這樣的一個(gè)職位的，更是能做好自己職責(zé)之內(nèi)該要完成的事，讓大家感受到來(lái)自整個(gè)班級(jí)的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機(jī)會(huì)做到自己能做的事。謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)和自豪，因?yàn)檫@學(xué)期我就要競(jìng)選副班長(zhǎng)了！
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是副班長(zhǎng)，就要成為一名出色的副班長(zhǎng)。假如我是副班長(zhǎng)我一定會(huì)管好自己，嚴(yán)格要求自己，為班上出一份力，幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣，爭(zhēng)當(dāng)老師的`小助手。假如我沒(méi)有競(jìng)選上副班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，這證明我還有許多缺點(diǎn)沒(méi)有改正，代表能力不夠，經(jīng)驗(yàn)不夠，大家還不能相信我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把自己變得更加出色。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐其曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任或者那個(gè)職務(wù)！”
最后，還是希望同學(xué)們支持我，相信我，投上這神圣而又寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我活潑開(kāi)朗，擁有愛(ài)心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；我勤學(xué)好問(wèn)，熱愛(ài)集體。今天，我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自己的能力，但更多地還是想為班級(jí)做好服務(wù)。
我雖然沒(méi)有班長(zhǎng)駕馭全局的氣勢(shì)，但不乏幫襯之才與補(bǔ)臺(tái)之能。咱們班人多事雜，班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)，如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定會(huì)盡力幫助班長(zhǎng)管理班級(jí)。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的應(yīng)變能力，面對(duì)班級(jí)的突發(fā)事件，做到：處變不驚、臨亂不慌。我還有較強(qiáng)的`組織協(xié)調(diào)能力，將班干部的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。假如我能當(dāng)選，我將提高自己綜合素質(zhì)，使自己思想品質(zhì)與副班長(zhǎng)的職責(zé)能力相匹配。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這份工作。請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我。請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
今天，我能站在這里參加副班長(zhǎng)競(jìng)選，既高興又自豪。
眾所周知，我性格內(nèi)向，膽子又比較小，所以做事缺乏信心。我想通過(guò)這次競(jìng)選副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，好好地磨練自己，希望同學(xué)們相信我，讓我能把握這一次機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好這份工作�！�
我具備領(lǐng)導(dǎo)才干，能知錯(cuò)就改，也具備品學(xué)兼優(yōu)的水平，可以說(shuō)是一個(gè)比較優(yōu)秀的人吧！但是我缺乏信心，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍然想競(jìng)選副班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，齊心協(xié)力做好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，多多地開(kāi)展豐富多彩地活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織一些成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)還不好的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有些時(shí)候，我們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些小小的想法，但又不敢直接說(shuō)出來(lái)，經(jīng)常會(huì)積壓在心里，從而影響了師生之間的'關(guān)系，大大降低了我們學(xué)習(xí)的效率。假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
總而言之，我會(huì)盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
也許，我身上還有星點(diǎn)般的不足，距離你們心中的副班長(zhǎng)還有一段距離，希望大家能開(kāi)誠(chéng)布公地給我指出來(lái)，我將謙卑地接受大家的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取進(jìn)步，成為一名合格的副班長(zhǎng)。
我真誠(chéng)地希望大家能讓我成為一名副班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿8
新學(xué)期來(lái)臨了,一一班級(jí)要競(jìng)選班委。首先是自己去班長(zhǎng)那里報(bào)名想競(jìng)選哪個(gè)崗位。一一回家說(shuō)了這事，我們告訴她自己做選擇，只要她自己覺(jué)得當(dāng)什么干部開(kāi)心就競(jìng)選那個(gè)崗位。一一表現(xiàn)得非常淡定，前幾天同學(xué)都報(bào)名熱火朝天，她卻是不動(dòng)聲色。倒是有同學(xué)在為她著急了，讓她去競(jìng)選副班長(zhǎng)。她跟那個(gè)同學(xué)（王一諾）開(kāi)玩笑；“除非你去統(tǒng)計(jì)有10個(gè)以上同學(xué)支持我，我就去競(jìng)選�！蓖跻恢Z還真是非常認(rèn)真地去征求了10位同學(xué)的意見(jiàn)，并在放學(xué)的時(shí)候把結(jié)果告訴了一一。一一是最后一個(gè)報(bào)名的，但她也許有她內(nèi)心的.考慮，她在關(guān)心哪個(gè)崗位有誰(shuí)在報(bào)名。前幾年，因?yàn)橐灰辉谖膴史矫嫣貏e出色，每年都文娛委員，她自己內(nèi)心似乎也想換個(gè)崗位。也曾向我們透露副班長(zhǎng)崗位的競(jìng)爭(zhēng)情況，我還試探她：“為什么不去競(jìng)爭(zhēng)下班長(zhǎng)的崗位呢？”她回答：“現(xiàn)在的班長(zhǎng)是五年的班長(zhǎng)了，在同學(xué)的心目中已經(jīng)定型。他優(yōu)點(diǎn)也很多，我們倆經(jīng)常并列被老師表?yè)P(yáng)。最重要的的是他比較得民心。”原來(lái)一一對(duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí)和定位。
昨天，老師交給一一一個(gè)艱巨的任務(wù)，今日的班委競(jìng)選由她全面主持。一一昨晚準(zhǔn)備得非常認(rèn)真，做了PPT和主持稿。同時(shí)也非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了競(jìng)選稿。她說(shuō)對(duì)今日的活動(dòng)充滿(mǎn)期待。
今日放學(xué)就告訴我們競(jìng)選成功了，整個(gè)活動(dòng)安排也受到了老師的肯定。
我們祝賀一一，希望她站得更高，看得更遠(yuǎn)。希望她把握好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，希望她珍惜老師和同學(xué)給她的機(jī)會(huì)，不斷磨練自己。
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我鼓起勇氣站到講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)，目的是為了爭(zhēng)取一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
我相信自己有足夠的能力來(lái)管理這個(gè)班級(jí)，讓老師同學(xué)們滿(mǎn)意！ 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士”在這里，我就套用一下這句話，“不想當(dāng)副班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。在過(guò)去的幾年里，我并沒(méi)有當(dāng)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班級(jí)中最好的，但是我有不撞南墻不回頭的勇氣。
我希望老師們、同學(xué)們可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
副班長(zhǎng)不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)的`榜樣，也是老師的助手，更是班級(jí)中的和事佬。 假如我有幸當(dāng)選了這個(gè)副班長(zhǎng)，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”字成為一個(gè)虛名。
副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我認(rèn)為副班長(zhǎng)絕對(duì)不可以有“高高在上”的心態(tài)，對(duì)擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)；我更不會(huì)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。
在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則。 我有足夠的信心，在同學(xué)的幫助下，我一定能做好這個(gè)班長(zhǎng)。
最后，我希望同學(xué)們可以投我一票，我愿意全心全意為大家服務(wù)，成為你們的知心朋友，當(dāng)好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿10
各位同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，今天作為副班長(zhǎng)的候選人站在這里，我感到很開(kāi)心也是榮幸。我參加這次的副班長(zhǎng)競(jìng)選，是因?yàn)槲蚁霂椭蠋熞黄鸶愫梦覀冞@個(gè)班級(jí)，也可以更好的促進(jìn)自身的全面發(fā)展，我對(duì)于自己的能力我還是有一定的信心的，我的信心體現(xiàn)如下：
第一，我有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，在初中的時(shí)候，我連續(xù)誕生班級(jí)班長(zhǎng)兩個(gè)學(xué)期，雖然不是副班長(zhǎng)這個(gè)職位，但在我眼里任何職位都是一樣的，都是為了幫助同學(xué)們共同進(jìn)步，一起創(chuàng)造更好的班級(jí)而服務(wù)的，所以我做過(guò)班干部，對(duì)于班干部需要做什么，怎么做就著相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
第二，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，我都是一個(gè)積極樂(lè)觀的人。在學(xué)習(xí)上，我也努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在生活上我也是個(gè)平易近人的性格，我的`性格可以很快的和同學(xué)們打成一片，拉近和同學(xué)們的距離感，我覺(jué)得這是我成為班干部的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，可以更加的和同學(xué)們平等的交流和溝通，我也會(huì)虛心的接受同學(xué)們提出的任何的有益于班級(jí)建設(shè)的建議，為了打造更好的班級(jí)而努力奮斗。
第三，在初中的時(shí)候，我也曾積極的組織過(guò)一些班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)同學(xué)們的成績(jī)，豐富同學(xué)們的課外生活，這些我都很有經(jīng)驗(yàn)，要是我能夠當(dāng)選的話，我會(huì)盡自己最大的努力，讓各位同學(xué)們都能在課余的時(shí)候感受不一樣的風(fēng)景，既拓寬了視野，又有助于學(xué)習(xí)。
如果我真的能夠得到同學(xué)們的青睞，當(dāng)選了這次的副班長(zhǎng)職位，我會(huì)盡責(zé)的做好副班長(zhǎng)的榜樣和職責(zé)。在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，可以幫助一些成績(jī)不是很好的學(xué)生，在課間我可以組織大家玩一些小游戲，讓同學(xué)們能夠更好的輕松，不至于上課的時(shí)候那么疲憊，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我可以幫助分配任務(wù)，讓同學(xué)們能夠在有限的時(shí)間里做好自己的任務(wù)，并且能夠愉快的完成。我會(huì)盡自己的最大能力，去為班級(jí)做事，為同學(xué)們服務(wù)，也成為老師的一個(gè)好幫手，為創(chuàng)造更好的班級(jí)付出自己的一份努力。
所以希望同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會(huì)，讓我向你們證明我的能力，我相信我也一定不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)盡自己所有的可能性，來(lái)幫助大家，之后大家有什么需要溝通和幫助的，也都可以來(lái)跟我說(shuō)。我的演講完畢，謝謝！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！上臺(tái)之前有點(diǎn)小小的緊張，但是當(dāng)我看到臺(tái)下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。首先我得感謝我的競(jìng)選對(duì)手某某同學(xué)，當(dāng)然也是朋友。正是因?yàn)橛辛四�，今夜我才能夠站在這里。在高中的時(shí)候，很多個(gè)晚自習(xí)放學(xué)回家的路上，我不斷的'想象著大學(xué)競(jìng)選時(shí)的情景。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候到來(lái)了，我非常激動(dòng)。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班里沒(méi)有那么多的女生，確切的講是沒(méi)有一個(gè)女生。當(dāng)然我也知道這也是大家所可惜的哦！可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優(yōu)秀，然后緣分就會(huì)到來(lái)。相信你們會(huì)有屬于自己的那一份幸福！好了，進(jìn)入正題，我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。大家也知道大學(xué)與高中不一樣，班委的好壞會(huì)直接影響到整個(gè)班級(jí)。而我會(huì)努力做好自己，同時(shí)用心協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)做好工作，一起努力創(chuàng)建一個(gè)好的班委！
當(dāng)然，我們也會(huì)有沒(méi)做好的時(shí)候，到時(shí)也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個(gè)永遠(yuǎn)和諧的飛動(dòng)f班！下午我給我的父親打了一個(gè)電話，我告訴他晚上我要競(jìng)選副班長(zhǎng)，有點(diǎn)緊張。他告訴我：很多東西要自己爭(zhēng)取！能力不強(qiáng)，失敗了，無(wú)怨無(wú)悔�？墒沁B爭(zhēng)取的勇氣都沒(méi)有，那么這就是徹徹底底的失敗了！我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行，而是你沒(méi)有勇氣去嘗試與爭(zhēng)取。這樣會(huì)失去很多，包括你夢(mèng)寐的理想！現(xiàn)在我站在這里，我給我自己莫大的勇氣，因?yàn)槲乙獱?zhēng)取，爭(zhēng)取我想要的，爭(zhēng)取做一個(gè)負(fù)責(zé)任的副班長(zhǎng)！也希望能過(guò)得到大家的支持！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿12
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)，本來(lái)這個(gè)學(xué)期我是想競(jìng)選班長(zhǎng)的，但是覺(jué)得自己上學(xué)期的副班長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌皇翘�，所以，這個(gè)學(xué)期我決定還是鍛煉一下自己，選副班長(zhǎng)。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是我學(xué)習(xí)成績(jī)好，可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)是，我有點(diǎn)粗心，上學(xué)期期末考試，就是因?yàn)槲覜](méi)有細(xì)心，才使第一的寶座拱手讓給了別人。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。假如我可以在此當(dāng)上副班長(zhǎng)我會(huì)更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，更加認(rèn)真幫老師做事，我自己也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)诮o我一次鍛煉的'機(jī)會(huì)吧，我會(huì)做得更好的！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿13
首先我聲明我高中并未做過(guò)副班長(zhǎng)，只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選xx副班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任副班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大，憑什么我可以去做副班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓班級(jí)同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒(méi)能引起眾人的注意。的確，來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來(lái)，站出來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**，我一路走來(lái)，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(zhǎng)打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說(shuō)我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^(guò)，我不后悔。
副班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，副班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，副班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)副班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，副班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為副班長(zhǎng)，應(yīng)有主見(jiàn)，在工作中敢于提出自己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人;他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)副班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道，不給班上班級(jí)同學(xué)造成麻煩和不便。
副班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的'整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為副班長(zhǎng)，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng)，定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽(tīng)取采納班級(jí)同學(xué)們的意見(jiàn)，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)副班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理班級(jí)同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與班級(jí)同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)副班長(zhǎng)很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是副班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為副班長(zhǎng)，應(yīng)多給班級(jí)同學(xué)提示或暗示，給班級(jí)同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí)，副班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問(wèn)題。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是七年三班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有占到了那里，不為別的，就是為了競(jìng)選副班長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，善于和同學(xué)交往，在班級(jí)里，我成績(jī)優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的'話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無(wú)論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學(xué)隨便說(shuō)話。此刻我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到此刻的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是副班長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班。假如我是副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是副班長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣中學(xué)生競(jìng)選班干部演講稿。假如我是副班長(zhǎng)……
如果競(jìng)選成功，我會(huì)用熱心幫忙班里同學(xué)，做好自我的本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xxx，初一x班的副班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的.內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。
不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一x班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
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