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師傅帶徒弟心得體會

時間:2022-10-20 08:38:28 心得體會 我要投稿

師傅帶徒弟心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的師傅帶徒弟心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

師傅帶徒弟心得體會

師傅帶徒弟心得體會1

  大家下午好,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會能向大家介紹我這一年做為徒弟的一些粗淺的心得體會。

  過去的這一年是我步入教師行業(yè)的第三個年頭,擔(dān)任了高三,1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,對于年輕的我來說突然感覺身上的擔(dān)子重了,怎么把握高考的方向,怎么提高學(xué)生的綜合能力,這些問題讓我走入了困境,在此我要感謝我的師傅——白岳龍白老師,是他帶我走出了教學(xué)的誤區(qū),用他的一節(jié)節(jié)課,在我的教學(xué)道路上點(diǎn)起了一盞盞明燈。

  這一年我最大的收獲就是聽了將近200節(jié)課,努力跟上師傅的每一個進(jìn)度,最終系統(tǒng)的學(xué)會了如何進(jìn)行高三的綜合復(fù)習(xí)。所以聽課是我們青年教師成長的最好途徑,在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄師傅的優(yōu)點(diǎn)或某個知識點(diǎn)教法的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、知識的重難點(diǎn)突破、例題的精選精練、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等。當(dāng)然聽課決不是簡單的模仿,全搬全講,要根據(jù)自己所教班級的程度,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整難度,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和手段,比如說去年我教的一班,總體來說學(xué)生反映較慢,我能做的就是先夯實(shí)基礎(chǔ),再想辦法拔出尖子,我就不能把白老師在尖子班講的'所有習(xí)題和多種解題方法都給他們講,講了反而使他們感到困難,打消了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積習(xí)性,我就是盡量教會他們用通法,我上課最常說的一句話就是“看到這個就這么做”,幫他們找到解題的切入點(diǎn)。盡量講一道讓他們照著模仿作一道,讓他們把知識變成自己的。在我們師生共同的努力下,最后一班在高考中取得優(yōu)異的成績。

  如果說聽課是理論的積累過程,那么徒弟上課師傅聽就是理論基礎(chǔ)上的實(shí)踐。師傅和備課組長盡量抽時間聽我的課,每次他們都指出我的不足,提出建議,幫助我揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步?赡芎芏嗄贻p老師懼怕被聽課,怕被揭短。所以端正態(tài)度是第一位的。聽課可以幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,放下了包袱,就會使我在有人聽課比沒人聽課時的興奮程度高出很多,講課也就更加有激情,對學(xué)生的感染力就更大。

  我感到師徒結(jié)對象一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而使各方面得到提高。作為徒弟,我有以下幾點(diǎn)感想:

  1、要遵重師傅,謙虛謹(jǐn)慎地接受批評,對教學(xué)中存在的疑難問題虛心請教師傅。

  2、主動聽課,做好聽課記錄。

  3、主動承擔(dān)辦公室的清掃工作,多關(guān)心師傅的生活,做些力所能及的事。

  在這兒我還要代表徒弟們向各位師傅們說幾句話。師傅們,你們的身邊多了一個“大”學(xué)生。我懇求師傅們一如既往地,及時指出我們做徒弟的問題所在,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處世方面的欠缺,我們一定會虛心接受。在接下來的時間里,我還會一如既往地向更多的師傅學(xué)習(xí),我希望我們不僅能做一名好徒弟,更能成為師傅們的朋友。

  在這里我代表所有徒弟們,向師傅們說聲:“師傅們,你們辛苦了!”

  今天也是我們青年教師“六個一競賽”的啟動儀式。作為青年教師,我們感受到了學(xué)校對我們成長的關(guān)懷和期望。多年來,學(xué)校始終重視對新教師的培養(yǎng),把“六個一競賽”打造成為優(yōu)化教師隊(duì)伍的品牌。為我們開拓了專業(yè)成長的空間,搭建了鍛煉展示的舞臺,我們也在一次次的參賽過程中,不斷地提升著教學(xué)水平,使我們的教學(xué)技能,從各個方面得到鍛煉,得到提高。今天的三中已經(jīng)通過“六個一競賽”形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,教學(xué)成績節(jié)節(jié)攀升。

  在新的教育發(fā)展時期,展望學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,面對新課改的更高要求,我們更應(yīng)該變壓力為動力,用我們的青春與熱情,汗水與智慧,給三中的教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)和活力。最后,愿我們所有的青年教師,在老教師的帶領(lǐng)下,一同播灑辛勤的汗水,共同澆灌三中美好的明天!

師傅帶徒弟心得體會2

  又是一個炎炎的夏日,我們成為了中鐵十一局建安公司的又一批新成員。對新工作和新事業(yè)充滿抱負(fù)的我們,站在新起點(diǎn)而面對新挑戰(zhàn),在幾番輾轉(zhuǎn)之后我有幸來到房建十九部大慶東站項(xiàng)目。

  在這里我感受到了一種良好的氛圍,只要能做出成績就會得到認(rèn)可,只要復(fù)出努力就能得到收獲,我們是新人,面對現(xiàn)場的各種情況剛來的我們根本沒有任何處理的經(jīng)驗(yàn)可說,所以我們每一次面對的問題,每一個不懂的問題,包括每一次犯的錯誤都是我們的財(cái)富。隨后項(xiàng)目部組織了“導(dǎo)師帶徒”活動,我有幸的'成為了工程部長陳部長的徒弟,當(dāng)時我就感到十分的激動,一個初出校門的學(xué)生能在一開始就分到一個一線負(fù)責(zé)技術(shù)的老師是多么幸運(yùn)的事情,在之后的的幾個月中我發(fā)自內(nèi)心的感謝我的導(dǎo)師,我的良師益友,陳前欽部長對我的幫助與關(guān)懷,我是幸運(yùn)的,能在步入社會的第一步就擁有如此好的平臺,更幸運(yùn)的是在拜師學(xué)藝的過程中不僅僅學(xué)到了師父的業(yè)務(wù)工作能力,更學(xué)到他為人處事的能力,洞察問題的敏銳,分析問題的深刻和解決問題的完善,這些都是幾年工作生活閱歷的積淀。對于專業(yè)的素質(zhì)培養(yǎng)更是給了我很大的幫助。

  在工作中,陳部長教會了我很多,包括安全的教育培訓(xùn),特殊作業(yè)操作規(guī)程,澆筑混凝土注意要點(diǎn)為,標(biāo)準(zhǔn)化工地學(xué)習(xí),三標(biāo)一體學(xué)習(xí),消防安全學(xué)習(xí)及物資管理等等,使我受益匪淺。

  在施工過程中,我重溫體會到了師父教導(dǎo)的正確性,例如在混凝土澆筑過程中就充分體現(xiàn)了師父說的要點(diǎn),澆筑是一定要做到振搗棒快插慢拔,下棒一定要快,曾經(jīng)有幾次下棒不快結(jié)果下面出現(xiàn)氣泡,振搗一定要全面,不能漏震等等!白鳛橐幻麑(shí)習(xí)生,雖然在基層上鍛煉,但一定要有長遠(yuǎn)的目標(biāo)!边@是導(dǎo)師經(jīng)常給我說的話,日常工作中,到時注意引導(dǎo)我觀察生產(chǎn)中的每一個細(xì)節(jié),注重觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,定期做總結(jié),把所學(xué)的知識和生產(chǎn)聯(lián)系起來,通過觀察總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律,不僅能學(xué)到許多書本上沒有的東西,更有利于拓寬思路、豐富視野。完成從普通技能人員到專業(yè)性技術(shù)人員的轉(zhuǎn)變。

  通過學(xué)習(xí)我體會到了“學(xué)無止境”的含義,還有很多新的生產(chǎn)技術(shù),很多細(xì)節(jié)完善的處理方法我們還沒有學(xué)到,但是我有決心能夠在今后的工作中更加努力的充實(shí)自己,向著更高、更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮斗。

  在此我認(rèn)為要想成為一名好徒弟,一是要頑強(qiáng)拼搏,甘于吃苦;二是要刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦;三好似要勤奮工作,敢于負(fù)責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)針對新員工的成長講了“控制、目標(biāo)、學(xué)習(xí)、心態(tài)”八個字的關(guān)鍵,體現(xiàn)了“傳、幫、帶”的精神,要求新員工一定要學(xué)會控制,確立目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),保持心態(tài)。

  最后我真心的向?qū)焸冋f一聲,你們辛苦了。

師傅帶徒弟心得體會3

  “導(dǎo)師帶徒”活動是為了充分發(fā)揮人才效應(yīng),增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展而確立的一項(xiàng)旨在發(fā)現(xiàn)年輕人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。導(dǎo)師帶徒這一項(xiàng)計(jì)劃不僅體現(xiàn)了企業(yè)對于我們大專生的重視程度,更凸顯了企業(yè)的精神與精神面貌。

  導(dǎo)師是我們的良師益友。無論在專業(yè)知識的傳授還是生活環(huán)境的適應(yīng)當(dāng)中都給了我們很大的幫助他們不僅教會了我們一些操作上的技能,還讓我明白了不少人生的哲理,使我受益匪淺,正是在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了如何充實(shí)自己。如何體現(xiàn)自身價值,如何讓自己在這個競爭激烈的環(huán)境中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  我們充分認(rèn)識到,只有把自己所學(xué)的知識全部融入到生產(chǎn)中,并在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后再將其用于指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐,才算有所成就,真正體現(xiàn)自己的價值。有了明確的認(rèn)識,就有了努力的方向。日常工作中,他一直注重引導(dǎo)我觀察生產(chǎn)中的每一個細(xì)節(jié),注重在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,定期做總結(jié),把所學(xué)的知識和生產(chǎn)聯(lián)系起來,通過觀察、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,不僅能學(xué)到許多書本上沒有的東西,更有利于拓寬思路、豐富視野。事實(shí)證明,這一點(diǎn)為我個人的成長帶來很大的好處。“無論事大事小都要用同一種態(tài)度去對待,什么時候自己始終是最大的敵人,要永遠(yuǎn)向前看!边@是師傅常對我講的`一句話。在鼓勵我的同時,我自己也在不知不覺間受到鼓舞,激發(fā)了我個人的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取精神。在我們共同相處的六個月時間里,不論是從理論知識學(xué)習(xí)、實(shí)際操作鍛煉還是如何做人做事,他都充分發(fā)揮一名老工人的“傳、幫、帶”作用,毫無保留的傳授給我,再加上我自己的積極主動、虛心好學(xué),使我能在極短的時間里就取得了長足的進(jìn)步。

  在師傅的精心安排和教導(dǎo)下,在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會的就學(xué),不懂的就問,始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。

  綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,我覺得不管是個人,還是團(tuán)體,都應(yīng)該講誠信,有信譽(yù),誠信是做人必須的原則,而信譽(yù)是單位生存的根本。做人要誠信,你才能有讓別人去信任你的理由,單位有信譽(yù),你才能在這經(jīng)濟(jì)社會中立于不敗之地。導(dǎo)師經(jīng)常跟我分享一句話,那就是:清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,切不可貪圖小利,而忘記人之根本。

師傅帶徒弟心得體會4

  為提升新警素質(zhì)能力,助推新警成長,河南省公安廳于日前決定,在全省公安機(jī)關(guān)深入開展“師傅帶徒弟”崗位練兵活動。通過老民警“傳幫帶”、新民警“跟學(xué)練”,進(jìn)一步增強(qiáng)老民警事業(yè)心和責(zé)任感,激發(fā)新民警上進(jìn)心和求知欲,確保公安機(jī)關(guān)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好傳統(tǒng)得到傳承。

  也許,有的同志會說,“師傅帶徒弟”是我們公安機(jī)關(guān)的老傳統(tǒng)了,并無新意;甚至覺得大張旗鼓開展專項(xiàng)活動意義不大。而我以為在全面深化公安改革的新常態(tài)下,公安機(jī)關(guān)深入開展“師傅帶徒弟”活動,不僅有助于新民警的'成長進(jìn)步,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力,傳承公安機(jī)關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);而且對深化公安改革,推動公安事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展等具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

  多少年來,公安機(jī)關(guān)一大批熱愛公安工作、經(jīng)驗(yàn)豐富、忠于職守的老民警,抱著對公安事業(yè)無限熱愛和對新民警的殷切希望,把在幾十年公安工作中積累的富貴經(jīng)驗(yàn)無私地傳授給新民警,使得一批又一批新民警很快熟悉公安業(yè)務(wù),并成為執(zhí)法辦案、調(diào)解矛盾糾紛、維護(hù)穩(wěn)定、處置突發(fā)事件、搶險救災(zāi)、服務(wù)群眾的行家里手。從而確保了公安事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

  然而,近幾年,人們發(fā)現(xiàn)“師傅帶徒弟”這項(xiàng)傳統(tǒng)活動,在有些公安基層單位開展的并不令人滿意。那種“師徒”親密無間、切磋執(zhí)法辦案的情景成了美好的回憶;而“現(xiàn)在沒有師傅一說了”、“現(xiàn)在的徒弟吃不消帶”、“帶出徒弟,餓死師傅”等聲音到是時有耳聞。究其原因,一方面,目前基層所隊(duì)警務(wù)繁忙,老民警尤其是公安業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的民警肩上的擔(dān)子較重,客觀上沒有更多精力帶新民警。因?yàn),時下,大都基層單位都實(shí)行績效考核。因此,有的老民警覺得因帶新民警影響工作業(yè)績,有點(diǎn)得不償失。再說,新民警缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),執(zhí)法辦案不免有些“毛手毛腳”,萬一在執(zhí)法辦案上出點(diǎn)差錯,師傅自然脫不了干系,所以老民警也“怕”帶;另一方面,有些新民警自持文化程度高、接受能力強(qiáng),在跟班學(xué)習(xí)中要么淺嘗輒止,要么怕苦、怕累。這對師傅而言,他們心里也知道,今天他是“徒弟”,明天就是同事,往后還有可能成為自己的領(lǐng)導(dǎo),因此,當(dāng)師傅的對“懶徒弟”大都采取容忍的態(tài)度,更不會擺出“嚴(yán)師”的架勢對其進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育。師傅這種無奈,自然帶不出“高徒”。徒弟“學(xué)藝”不精,又豈能接好班,把公安事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大、推向前進(jìn)。

  可見,“師傅帶徒弟”既不是件容易抓好,又不得不認(rèn)真抓、抓出成效的大事。鑒此,我以為河南省公安機(jī)關(guān)采取“師傅”、“徒弟”結(jié)對幫扶、跟蹤培養(yǎng)、職責(zé)共擔(dān)、績效捆綁等措施,深入開展“師傅帶徒弟”活動的做法,值得學(xué)習(xí)借鑒。

師傅帶徒弟心得體會5

  為加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學(xué)水平,增強(qiáng)實(shí)施新課程的能力,我學(xué)校舉辦了“師帶徒”活動。我有幸與周經(jīng)頌老師結(jié)為師徒,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高,取得了較好的效果。

  時間過得真快,一年的師帶徒工作又進(jìn)入了尾聲;赝哌^的歲月,我們師徒并進(jìn),現(xiàn)做如下總結(jié):

  一、鼓勵多學(xué)、多問,更新教育觀念。

  周老師深知:只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,他將自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧毫無保留的傳授給我,用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響我,鼓勵我多參加培訓(xùn),多讀書,閱讀有關(guān)雜志來獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。上學(xué)期和這學(xué)期,周老師擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,此時的我們既是師徒,又是同事,我們經(jīng)常研究如何突破每單元的重難點(diǎn),共同備課,我還把我的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)安排與之交流。正所謂“教學(xué)相長”,在與他的交流中,也從他身上學(xué)到許多東西。

  二、鼓勵多聽、多上,提高教學(xué)水平。

  我是新來的老師,經(jīng)驗(yàn)不足,一堂課都需要進(jìn)一步慢慢地雕琢,因此,周老師鼓勵我每月至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。一年來,我積極參加了學(xué)校組織的新調(diào)入教師匯報課,我與他一同確定講授內(nèi)容,共同研究該課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及實(shí)施措施,在準(zhǔn)備期間,周老師跟蹤聽課,聽一節(jié),評一節(jié),一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)并協(xié)助修改,使我得到了很好的鍛煉。課后,我們師徒共同切磋、研討,作為師傅他毫無保留地把自己的見解、經(jīng)驗(yàn)交給我。而且,還經(jīng)常請教并委托別的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,尤其是這個學(xué)期,周老師出差三個月,就委托蔡葉清老師指導(dǎo)我。經(jīng)過我們的共同努力,我在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了,對課堂的'調(diào)控能力大大增強(qiáng)了。

  三、鼓勵多思、多寫,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  作為一名年輕教師,不僅要提高教學(xué)能力,平時還應(yīng)注意反思、積累,朝科研型發(fā)展。他鼓勵我努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時記錄下來,做到每月總結(jié),學(xué)期末時整理半年來的收獲,撰寫論文。

  學(xué)無止境,教無止境,面對教學(xué)中的諸多問題,我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí),需要研信究,相在我們共同的努力下,我們一定可以共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

  以上,只是我在“師帶徒”中列舉幾個方面的進(jìn)步,在以后的教學(xué)中我會不斷的完善自己,“師帶徒”讓我在不知不覺中成長了。

  借此機(jī)會我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝我的師傅對我的諄諄教誨。在這里我們用青春做伴,完善自我;轟轟烈烈,振興教育事業(yè)!

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