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老人與海讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-22 20:21:18 心得體會(huì) 我要投稿

老人與海讀書心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的老人與海讀書心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

老人與海讀書心得體會(huì)

老人與海讀書心得體會(huì)1

  俗話說得好:堅(jiān)持就是勝利。今天,我讀的這部書的主人公,就是一個(gè)堅(jiān)持的典范。他,就是《老人與!防锏闹魅斯5貋喐。

  《老人與!分饕v了古巴老漁翁桑地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣了一條大馬林魚,但是這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最終被他殺死綁在船上。在歸程中,他綁在小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切的手段來反擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

  桑地亞哥就是這樣的堅(jiān)持不懈,雖然經(jīng)過84天的努力打來的魚,只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀(jì)念呀!在學(xué)習(xí)與生活中,我們不能被困難和挫折壓倒,要勇于拼搏,勇于和困難做斗爭,只有堅(jiān)持到底就是勝利。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)毅果敢的人。讀著這本書,我不禁又浮現(xiàn)出那次學(xué)書法的經(jīng)歷。

  我依舊記得那是一個(gè)夏天,那還是我剛剛開始學(xué)習(xí)書法的時(shí)候。那時(shí)的我理解能力還不是很強(qiáng)。老師在書法本上寫了四個(gè)提的筆畫,就叫我回到課桌上練習(xí)寫這個(gè)字;氐阶簧,我提起毛筆就練了起來?墒,練了很久,看著老師的提筆畫是那么的筆直,再看看我的提筆畫,怎么那么歪歪扭扭,一點(diǎn)美感都沒有,心中有一種莫名的`惆悵。于是,我的小宇宙爆發(fā)了,蘸墨、提筆、看字帖,一連寫了好幾個(gè)提的筆畫,覺得不好,還是不放棄,繼續(xù)練。一旁的老爸也在鼓勵(lì)我。但是,我依舊沒能寫得很好,與老師的字差的太遠(yuǎn)了,這時(shí)我有點(diǎn)氣餒,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我一點(diǎn)信心都沒有。當(dāng)我平靜下來的時(shí)候,我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認(rèn)真的寫字。這時(shí),老爸輕輕地對(duì)我說:“練習(xí)書法,不是一朝一夕的事,是要天天練習(xí),堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!那些大哥哥、大姐姐的字現(xiàn)在寫的好,那也是長期堅(jiān)持下來的結(jié)果!甭犕赀@段話,我又默默地拿起筆,開始一遍、一遍地練,終于,我慢慢地把這個(gè)提筆畫練得有模有樣,獲得了書法老師的好評(píng)。

  只要堅(jiān)持,就一定完成作業(yè),做好事情。桑地亞哥是如此,我們更應(yīng)該如此!

老人與海讀書心得體會(huì)2

  愛,是世界上最奇妙的詞匯;愛,是世界上有溫度的詞匯;愛,更是一個(gè)美麗的詞匯。愛能讓人與動(dòng)物之間建起一座無語的橋梁。今天我讀了一篇寫滿愛的文章——《老人與海鷗》,這是一個(gè)真實(shí)的故事:一位樸素的退休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛護(hù)海鷗,當(dāng)老人去世后,海鷗對(duì)老人的`遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動(dòng),對(duì)老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。

  讀完這個(gè)故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的奉獻(xiàn),而不是占為已有,只要每個(gè)人獻(xiàn)出更多的愛,世界才會(huì)有更多這樣美好的篇章。

  陽臺(tái)上,傳來幾聲清脆的鳥鳴,我把目光轉(zhuǎn)到陽臺(tái)上懸掛的鳥籠,那是我從市場上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對(duì)它疼愛有加,我特意找了一個(gè)小杯子,每次都倒上溫水,給它準(zhǔn)備的小米也是用水泡過的,軟軟的,可它還是無精打采,悶悶不樂,我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。

  讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥兒是多么盼望藍(lán)天。

  星期日,我小心地打開鳥籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對(duì)它說:走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂地對(duì)我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即又被快樂所代替,把鳥兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我不禁笑了。

  《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛,還告訴我如何去愛。

老人與海讀書心得體會(huì)3

  浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個(gè)老人,一場人與自然的較量。一方廣博,變幻,強(qiáng)大,更加反襯了另一方的渺校但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn),即使最終也是失敗!讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與!。即便是有一天,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱鼍,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。

  令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過于強(qiáng)大,而一方又太過于弱校天地間讓我們激動(dòng)的'是生命,鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗?fàn),才讓人非凡感?dòng)。他可以被打敗,也可以被沉沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢此文來源于文秘站!

  人類與自然的斗爭從來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過許多驚心動(dòng)魄的災(zāi)難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動(dòng),讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫面,書本里面和電影里的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期,我也沒感到過太多的傷感與懼怕,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí),永不言敗,絕不放棄!

  一個(gè)孤獨(dú)的老人在海上不會(huì)引起人們的注重。生活之中,無非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼里,這些都是海,而我們就要做那個(gè)老人。

  我只有理由去好好地生活,像杰克?倫敦那樣去“熱此文來源于文秘站生命”,像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因?yàn)槭掷镞握著一個(gè)干癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因?yàn)槲覀儎e無選擇,要么大海將我們吞沒,要么我們馳騁于大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩此文來源于文秘站們圍坐在火爐邊,把一個(gè)千古錘煉的復(fù)雜的哲理,放在他的一件往事里娓娓道來。

  人很輕易隨遇而安的,深陷在沙發(fā)里的身此文來源于文秘站,是舍不得挪一挪的,沙發(fā)越軟,陷得越深,越是懶得動(dòng)?缮钊绾0,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風(fēng)景,而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識(shí)到危險(xiǎn)感到懼怕,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒?墒牵胍鞣5娜税,你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎,不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢,要時(shí)刻撐好船,看好方向。

  生活就是海,你就要做那位老人。

  永不言敗!

老人與海讀書心得體會(huì)4

  忙于工作,很少看一些名著,加自己對(duì)西方文化背景了解膚淺的緣由,對(duì)外國作品總是敬而遠(yuǎn)之,偶爾拿來以充“門面”,事后都不了了之。可面對(duì)《老人與!窌r(shí),我的眼睛一亮,仿佛被喚醒了什么。

  我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。

  老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的一句話,把我深深地折服了。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的`,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭取的本能。

  當(dāng)故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn),大家都為他歡呼,視他為英雄。因?yàn)檎嬲膭倮,不在于贏得多少收獲,而是不畏艱險(xiǎn)、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。

  當(dāng)我讀到這本書的結(jié)尾時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問題:作者海明威最終為什么沒有讓老人勝利呢?當(dāng)我讀完這本書時(shí),我終于明白了。用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。

  不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷,但最重要的是你怎么去看待它。承認(rèn)了這個(gè)缺陷之后,是努力去戰(zhàn)勝它還是去屈從它呢?當(dāng)你努力去戰(zhàn)勝它之后,不管結(jié)果怎樣,都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。

  曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗麤]有向大海,向馬林魚,向鯊魚妥協(xié)和投降。雖然老人戰(zhàn)勝了大海,戰(zhàn)勝了馬林魚,輸給了鯊魚,但從另一個(gè)角度看,老人是最終的勝利者。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。

  一位名人曾經(jīng)說過,命運(yùn)是不可改變的,可改變的是我們對(duì)命運(yùn)的態(tài)度!叭松怨艧o直路”,可見如何對(duì)待生活中的挫折和不幸也是一門學(xué)問,F(xiàn)實(shí)中,考試落榜,工作受困,疾病纏身,有權(quán)者的壓制打擊,無權(quán)者的誹謗嘲諷,每個(gè)人都會(huì)遭遇難題。但即使身處山窮水盡集中,也不要灰心,因?yàn)榱祷饔忠淮?

  《老人與!分饕v述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。

  《老人與!肥呛C魍P下的一篇杰作。人際關(guān)系只在岸上,存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻在人獸之間。至于大海,可敵可友,亦敵亦友,對(duì)于漁夫來說,大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流,但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚群,令人防不勝防。老人雖獨(dú)立勇捕了十八英尺長的大魚,卻無力驅(qū)趕爭食的鯊群。他敗了,但是帶回去的大魚殘骸,向眾多漁夫見證了他捕獲的戰(zhàn)利品并非夸大,而是真正的光榮。故事結(jié)束時(shí),老人不甘放棄,仍然和男孩準(zhǔn)備再跨海出征。

  細(xì)細(xì)品讀后,永不服輸,百折不撓是對(duì)主人公最深刻的評(píng)價(jià)。而我們不也應(yīng)該頑強(qiáng),不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭嗎?

  我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳,總認(rèn)為自己是注定失敗了,但在《老人與!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了,他就用短棍。短棍丟了,他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠(yuǎn)敬重。這種永不言敗,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?

  愛迪生,眾所周知的偉大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈。現(xiàn)在在我們的生活中,隨處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的蹤跡,但卻很少有人知道,愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)那種艱辛的實(shí)驗(yàn)過程。他先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍,永不言敗的精神才鑄就他現(xiàn)在的成就和輝煌。

  人的一生之路很長,也充滿著各種磨難和坎坷,只要堅(jiān)持到底,永不退縮,用心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)不可戰(zhàn)勝,真正的勝利者。

老人與海讀書心得體會(huì)5

  今天,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,讀后我的心久久不能平靜,小說中老漁夫的樂觀堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志深深打動(dòng)了我,讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的精神才能獲得成功。

  文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚時(shí),一連84天都沒有捕到魚,到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚,與大魚斗爭了兩天兩夜,老人終于將大魚殺死。可在回家的路上,卻遭到鯊魚的'攻擊,老人又開始與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,但最終大魚被鯊魚吃了,老人帶著魚叉疲憊地回了家。

  老人連續(xù)84天都沒有捕到魚,可到第85天,他堅(jiān)持下海捕魚,這讓我感受到老人的樂觀、堅(jiān)強(qiáng),我想換做是我,可能堅(jiān)持不了幾天就放棄了。當(dāng)我讀到老人經(jīng)過兩天兩夜的斗爭才獲得的戰(zhàn)利品被鯊魚吃的只剩骨架時(shí),我的眼睛濕潤了,老人雖然失敗了,但他仍是個(gè)英雄!在我們學(xué)習(xí)生活中,不正是缺少老人這種堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的精神嗎?

  老人的信仰讓我時(shí)刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應(yīng)該有不畏失敗的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的精神,在今后的學(xué)習(xí)工作中,這種永不言敗的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

老人與海讀書心得體會(huì)6

  自從我看了《老人與海鷗》這篇文章,我就知道了動(dòng)物和人還有這么好的關(guān)系,因?yàn)槲覜]看見過人對(duì)動(dòng)物還有那么好的一面,舉個(gè)例子吧:我家附近有一家狗肉面店,有一次我經(jīng)過那時(shí),我看見了他們那家狗肉面店正在裝修,手機(jī)版那門上寫著:美味實(shí)惠,活殺狗肉。當(dāng)然“美味實(shí)惠”這句話不能使我重視,但是那句“活殺狗肉”使我明白人類是那么冷酷,那么沒有愛心。當(dāng)我走過去時(shí),我看見了那角落里的幾只狗,它們被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里,我不敢直視它們,但我覺得它們?cè)谟媚呛軣o辜,委屈的眼神望著我,那種眼神透露出難過,傷心。它們已沒有以前的風(fēng)采,沒有自由,而且就快要成為人們的盤中餐了,它們對(duì)著我叫著,叫得那么可憐,似乎要想要我救它們出去,可我又有什么辦法呢。經(jīng)過這件事,我似乎認(rèn)定人類一定要這么冷漠、無情。

  《老人與海鷗》讓我明白了人和動(dòng)物是相互依賴生存的,老人是這么有愛心,對(duì)海鷗簡直就像是自己的親人一樣,沒有半點(diǎn)私心,沒有像有些人那樣想盡辦法要把那些動(dòng)物趕盡殺絕,供自己開心,而老人卻是默默地照顧它們,還有海鷗呢,也是那么重情義,那么通人性,簡直就把老人當(dāng)作是自己的`親人,自己的依靠!

  所以,人和動(dòng)物是最親密的朋友,希望大家能夠保護(hù)動(dòng)物。

老人與海讀書心得體會(huì)7

  看完《老人與海》,我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅(jiān)定不移。

  我認(rèn)為這幅畫面是《老人與!返撵`魂,因?yàn)檫@幅畫正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚搏斗的`場面和他那偉大的精神品格。

  還記得書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不能堅(jiān)持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時(shí),想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會(huì)釋然很多。

老人與海讀書心得體會(huì)8

  我坐在書桌前,一邊讀書,一邊思考,這也是一種習(xí)慣性的做法。

  我看的是美國作家海明威的《老人與!罚@是我很喜歡的一本書,沒有別的原因僅僅是因?yàn)闀械摹坝矟h形象”而吸引我,這是一種很純真也很質(zhì)樸的感情,無形之中卻投射出了一種一往無前的勇氣與毅力,如同詮釋著存在永恒的信念——人生需要勇于面對(duì)困難。

  書中的主人公圣地亞哥連續(xù)出海八十四天,一條魚也沒有捕到,然而他并不沮喪不傷心,也從不輕言放棄。因?yàn)樗凶孕,有不屈的斗志,在它看來絕對(duì)沒有做不到的事情。然而往往事與愿違,似乎是幸運(yùn)女神背棄了他,一無所獲的結(jié)果持續(xù)了許多天。最終唯一的伙伴,那個(gè)孩子也離他而去。孤獨(dú)的老漁夫圣地亞哥,在浩瀚無窮的大海面前,也許他的最終結(jié)果也只是難逃一敗。然而,即使如此,他還是沒有放棄求索的希望。貿(mào)然地在這一片蒼茫而遙遠(yuǎn)的領(lǐng)域和各種困難糾纏,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了兩天三夜……最后,他全身傷痕累累,但拖回家的.只是一條18英尺長的魚骨架。

  世俗的都以為他失敗了,敗得一塌糊涂,敗地不可挽回,甚至昏頭昏腦地將毫無作用的魚骨架作為“戰(zhàn)利品”拿回來。但是,殊不知,老漁夫做的一切就是人類意志力的記錄,生命存在史上的奇跡。我們比起老漁夫是何等的渺小,又是何等的懦弱!

  圣地亞哥,一個(gè)普普通通的老漁夫,卻能及別人所不及,無論在哪里,只要遇到困難與挫折,他總是告訴自己,“痛苦對(duì)于男子漢來說不是一回事!”語氣很堅(jiān)定,即使是面對(duì)死亡,他也沒有皺過眉頭,收回前進(jìn)的腳步,勇于面對(duì),籠罩了他的生命,刺入了他的血液,幻生出儼儼的豪邁,凜凜的英雄本色。

  合上書,我的腦海中出現(xiàn)了海明威在書中提到的一句話:“人并不是生來就被打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。”

  室外的陰雨,煙消云散。

老人與海讀書心得體會(huì)9

  假期里看了一些書,最喜歡的書是《西游記》。這本書描述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)快60歲了。他已經(jīng)連續(xù)84天沒有抓魚了,被其他漁民視為失敗者。連跟著他的小男孩都被家人叫走了。但他堅(jiān)持了下來,最后當(dāng)他去海上釣魚時(shí),

  有一條超過自已漁般數(shù)倍的大馬林魚上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無法制服這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅(jiān)持跟大魚的斗爭。當(dāng)最終把大魚制服后,卻引來兇殘的鯊魚,這群可惡的`家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累,他還是頑強(qiáng)的同鯊魚作斗爭,最后連僅有的船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個(gè)魚頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后,老人也病倒了。

  我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。

  作為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題,總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書,看看老人在面對(duì)困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的孩子。

老人與海讀書心得體會(huì)10

  海明威的《老人與!分v了一個(gè)很簡單的故事,這是一個(gè)每個(gè)看過的人都為之感動(dòng)和感慨的故事:一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自去釣魚。在84天一無所獲之后,我釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條比他的船大兩英尺的大魚,老人從未見過或聽說過。這條魚力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn),最終將大魚刺死,綁在船頭。然而就在這個(gè)時(shí)候,我遇到了一條鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果,大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。

  也許,書中的老漁夫并不是最后的贏家,因?yàn)殡m然一開始他打敗了大馬林魚,但最后還是讓鯊魚吃掉了。他只帶著魚骨上岸,但他從未向大海、大馬林魚和鯊魚屈服。他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己缺陷和勇氣自信的成功者。

  在黑夜的巨浪中,弱小的人類在與強(qiáng)大的大自然英勇抗?fàn),就像面?duì)命運(yùn)莫測的生命一樣,能被摧毀的是身體,但無法征服的是意志和精神。當(dāng)老人一大早回來時(shí),他并不是一無所有。通過戰(zhàn)勝自然和自我獲得的生命自由是他勝利的象征。

  不可否認(rèn),每個(gè)人都有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷并努力克服而不是屈服于它時(shí),無論他最終能否克服這個(gè)缺陷,他都是贏家,因?yàn)樗呀?jīng)克服了他對(duì)缺陷的妥協(xié),他是他勇氣和信心的贏家。老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷,挑戰(zhàn)自己的勇氣和自信的勝利者。從世俗勝利的角度來看,老漁夫并不是最終的贏家,因?yàn)殡m然一開始他打敗了大槍魚,但大槍魚最終還是被鯊魚吃掉了,他只是帶著大槍魚的骨架回到了岸邊,也就是說鯊魚才是贏家。然而,在理想主義者眼里,老漁夫才是贏家,因?yàn)樗麖膩頉]有轉(zhuǎn)向大海,從來沒有轉(zhuǎn)向大馬林魚,也從來沒有向鯊魚屈服投降。

  人性是堅(jiān)韌的,人類也有自己的極限,但正是因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴(kuò)大,一次次給人類提出更大的`挑戰(zhàn)。從這個(gè)意義上說,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無論是挑戰(zhàn)極限還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬!耙凰掖┰搅耸澜绲谋M頭,駛向未知的大海。船頭上掛著一面旗幟,盡管歷經(jīng)風(fēng)雨,依然絢麗奪目。國旗上,云龍等四個(gè)大字翩翩起舞,熠熠生輝。——超出限制!”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

  當(dāng)我們讀到在大海中掙扎的老人和渴望活著的魚時(shí),我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著的價(jià)值,證明自己存在的價(jià)值。對(duì)于年輕人和中年人來說,更應(yīng)該從這個(gè)角度去關(guān)注這本書的內(nèi)涵。奮斗可能無果,一切都可能是一副空“骨架”。然而,我們必須承認(rèn),奮斗的過程是如此令人欽佩。就像一個(gè)書評(píng)作家解讀《老人與!分械膶O悟空一樣,讀者最喜歡的是西行旅途中的孫行者,而不是已經(jīng)完成的戰(zhàn)勝佛祖的斗。

  生活就像海洋,廣闊而危險(xiǎn)。它能把你推向更高的層次,讓你瞬間失去所有的快樂。為了保留這份幸福的痕跡,我們會(huì)盡最大努力沖向浪尖,用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。你知道,一個(gè)好的漁夫有圣地亞哥的意志和精神。

  我想:生活是一片海洋,有時(shí)坎坷,有時(shí)平靜。你可以在風(fēng)中感受堅(jiān)毅,在浪中感受激情!這些都是過程帶來的歡樂和痛苦。

老人與海讀書心得體會(huì)11

  花了三天的時(shí)間把海明威的勵(lì)志小說《老人與!房赐,看完真的是太震撼了。被主人公堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀和睿智的精神所折服。

  老人獨(dú)自一人,架著一條小船,行駛在一望無際的大海上,憑著對(duì)自己經(jīng)驗(yàn),勇氣和智慧的信心,他樂觀地相信大海會(huì)給予他公平的回饋。

  然后他真的遇到了一條大魚,并與大魚進(jìn)行了一場不單單是體力的較量!更是智慧和毅力的較量。他雖然駕駛著一條小船,雖然只有他一個(gè)人出海,雖然他還是一個(gè)老人,但是他有信心,他始終那么樂觀。就算一切事實(shí)證明他不走運(yùn),已經(jīng)連續(xù)84天沒捕到魚了,但他也沒有對(duì)自己失去信心,他有的是足夠的毅力和勇氣與那條大魚較量,不僅僅是憑他這么多年的捕魚經(jīng)驗(yàn),還是因?yàn)樗J(rèn)為“人不是生來被打敗的”。

  因此,最終他打敗了那條大魚。盡管那條魚讓他受了很多身體上的傷,而且全身精疲力盡,甚至頭腦都有些不清楚,眼睛都模糊了,但當(dāng)他看到那條大魚時(shí),他自己都覺得像做夢一樣,直到身體上的痛楚,讓他明白這不是夢,而是他真的交好運(yùn)了。

  然而在返航的途中,很不幸的他們不斷遭受鯊魚群的攻擊,盡管他已三天沒有好好休息過了!還和大魚進(jìn)行了一場特別的較量,感覺把他身上所有的力氣都耗盡了。但面對(duì)鯊魚時(shí),他毅然決然地拼勁力氣搏斗,他用他的智慧和經(jīng)驗(yàn),以及船上僅有的一些簡陋無比的工具,充當(dāng)武器。他居然都一一將那些兇猛的大鯊魚打敗了。直到最后,實(shí)在難敵眾多的鯊魚群,那條大魚只剩下了一副大的驚人的魚架。

  老人與大魚及鯊魚群的搏斗場面寫的特別驚險(xiǎn)刺激,手心始終為老人捏一把汗,讓人很想一口氣讀下去,迫切的想要知道結(jié)局。作者一系列細(xì)膩的心里描寫把在困難面前的老人的堅(jiān)韌不拔刻畫的淋漓盡致,老人發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅、斗爭中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂觀、對(duì)希望最后的堅(jiān)持、對(duì)對(duì)手的尊敬、無奈中的.平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個(gè)打不敗的硬漢老漁夫。

  從老人身上我學(xué)到了真正的樂觀和勇敢。他總是能勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡自己最大努力,不冒進(jìn)亦不退縮,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)這樣對(duì)待生活,尤其是當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要誠實(shí)的面對(duì),相信自己通過努力積攢經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整自己的心態(tài),遇事能像老人一樣鎮(zhèn)靜自如,用自己的智慧和勇敢,相信自己一定能打敗困難。

  即使最后失敗了,我們也不后悔,因?yàn)槲覀儽M了最大的努力了,學(xué)學(xué)老人的樂觀,睡一覺后喝上一杯咖啡,又是一個(gè)出海的好日子。

  勇敢,樂觀并且盡量智慧的對(duì)待每一天,每一個(gè)人,每一次機(jī)會(huì),老人是如此堅(jiān)韌不拔,勇敢頑強(qiáng),他的身上,體現(xiàn)了人的真正價(jià)值,“人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。

老人與海讀書心得體會(huì)12

  一艘船穿越世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上掛著一面旗幟,雖然飽受風(fēng)雨侵蝕,但依然艷麗。旗幟上,云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!作者海明威這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!贰

  《老人與!匪茉炝擞矟h的經(jīng)典形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自出海打魚,在一無所獲的48天后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船長兩英尺的大魚。魚大勁也大,拖著船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,綁在船頭。但此時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的.魚骨架。為什么海明威沒有讓老人贏?用小說中老人的話說:一個(gè)人不是天生就被打敗的,人可以盡可能被毀滅,但不能被打敗。這就是《老人與!废虢沂镜恼軐W(xué)。

  不可否認(rèn),只要是人,就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷,努力克服它,而不是屈從它的時(shí)候,無論是最后抓到一條完整的馬林魚還是一個(gè)空骨架,都無所謂,因?yàn)橐粋(gè)人的人生價(jià)值在追馬林魚的過程中得到了充分的體現(xiàn)。曾為自己的理想而努力,奮斗過,難道他不是贏家嗎?老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己缺陷、勇氣和信心的贏家。從世俗勝利觀的角度來看,老漁夫不是最后的贏家,因?yàn)殡m然他一開始戰(zhàn)勝了馬來西亞的林魚,但最終馬來西亞的林魚讓鯊魚吃了。他只是帶著馬來西亞的白骨架回到岸上,也就是說鯊魚是贏家。

  但在理想主義者眼中,老漁夫是勝利者,因?yàn)樗_始了。

  沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀書心得體會(huì)13

  你是否曾細(xì)心閱讀過海明威先生的《老人與!罚渴欠裨X得文章很沉悶?讀完以后,不知講的是什么?我就有這種感覺。書中寫了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚搏斗的'能力,每天出海找尋鯊魚蹤跡并與鯊魚展開了一場搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒有捕到鯊魚,但他依然很驕傲地說:“我還有明天,哪怕捕不到它!弊罱K老人與鯊魚相遇了,在與之長期的搏斗中,老人受了傷,耗盡了力氣,連船都被兇猛的鯊魚打爛了。雖然失敗了,但面對(duì)失敗,他的勇氣卻令人敬佩。當(dāng)我再次閱讀這本書的時(shí)候,我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是,故事的內(nèi)容不再覺得枯燥了。

  一直以來,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總想著不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時(shí),我總是力不從心,即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個(gè)完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時(shí)也總是想不透句子的含義。有時(shí)候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒有能力;蛟S我少了一份向困難挑戰(zhàn)的勇氣吧?就像老漁夫在大海中與鯊魚搏斗的勇氣一樣。

  是的,在人有限的生命中,在自己有能力的時(shí)候,應(yīng)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)愿望,就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。

老人與海讀書心得體會(huì)14

  讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我們都會(huì)被文章里的老人和海鷗所感動(dòng),老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥”喂食,“吉祥鳥”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢一包的香煙,可他卻買了四塊多錢一斤的餅干喂海鷗,這足以表達(dá)老人對(duì)海鷗的喜愛。老人對(duì)海鷗的.熱愛也使他和海鷗之間有了深厚的感情,以至于他呼喚海鷗的名字,海鷗就會(huì)來到老人身邊。有一只海鷗,它要離開老人,不再回來了,它連連在老人的帽子上歇了五次,種種事跡表明了老人多么熱愛海鷗,而海鷗又是多么通人性。±先怂篮,人們把他的遺像掛在了翠湖里,海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前,好像前來瞻仰遺容的親屬,又好像是為老人守靈的白翼天使,這場景是多么讓人驚訝,多么不可思議呀!

  看完了這篇文章后,我知道了原來動(dòng)物也是有感情的,只要人們真心的照顧他們,動(dòng)物也會(huì)信任你的。所以我決定以后要真心對(duì)待小動(dòng)物,不再傷害他們。

老人與海讀書心得體會(huì)15

  今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁父的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,就會(huì)放棄,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績。但是在《老人與!分,瘦弱的老人與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來打。他永不放棄,最后得到了成功。我明白了人無論怎樣,最怕的.就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充滿信心、擁有鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

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