久久538,国产精品第一区在线观看,特黄又色牲交视频免费…,亚洲欧美综合在线观看,一区二区三区毛片免费,欧美黄网站免费观看,女人18**毛片一级毛片

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-01 08:25:06 心得體會(huì) 我要投稿

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編整理的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  本次我們?nèi)⒂^實(shí)習(xí)的目的是,了解熟悉熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠(chǎng)的主要熱力系統(tǒng)及其布置。這次指導(dǎo)老師帶著我們到****電廠(chǎng)參觀實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間,學(xué)校的目的是讓學(xué)生對(duì)火力發(fā)電廠(chǎng)主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解,并未后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。這些對(duì)我們以后的工作都有著一些幫助,為我們以后的實(shí)習(xí)打下一些基礎(chǔ)。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到****電廠(chǎng)參觀實(shí)習(xí),首先來(lái)帶領(lǐng)我們參觀的電廠(chǎng)工作人員,開(kāi)始就跟我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)。然后就帶著我們開(kāi)始參觀電廠(chǎng),首先傳進(jìn)耳朵里的是嘈雜的聲音。所有的火力發(fā)電廠(chǎng)都是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng),即為燃料的化學(xué)能、蒸汽的熱勢(shì)能、機(jī)械能、電能,就是這樣一個(gè)轉(zhuǎn)換。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。在里面有著很多?fù)雜的管道和設(shè)備,這些東西都是至關(guān)重要的。首先電廠(chǎng)工作人員帶我們?nèi)タ村仩t,鍋爐是火力發(fā)電廠(chǎng)的三大主要設(shè)備之一,他的.作用是將水變成高溫高壓的蒸汽,在鍋爐上還有很多的輔助設(shè)備,這些設(shè)備都有著一定的作用,充當(dāng)著一定的角色。然后又帶我們?nèi)タ戳似啓C(jī),汽輪機(jī)是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉(zhuǎn)式熱能動(dòng)力機(jī)械,與其他原動(dòng)機(jī)相比,它具有單機(jī)功率大、效率高、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)和使用壽命長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)汽輪機(jī)的主要用途是作為發(fā)電用的原動(dòng)機(jī)。汽輪機(jī)必須與鍋爐、發(fā)電機(jī)、以及凝汽器、加熱器、泵等機(jī)械設(shè)備組成成套裝置,共同工作。每樣設(shè)備都各司其職,但都不可缺少,它們都是相當(dāng)?shù)闹匾,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了意外,整個(gè)過(guò)程都會(huì)受到影響。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)電廠(chǎng)更加的了解,對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)也有了一定的了解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷的努力,不斷的奮斗,發(fā)揮自己最大的力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也知道社會(huì)不斷的發(fā)展,現(xiàn)在很多的工廠(chǎng)已經(jīng)不需要人工操作,都已經(jīng)改成了數(shù)控,所以我不能被社會(huì)拋棄,要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),永遠(yuǎn)都要跟的上社會(huì)的步伐,不然遲早有一天會(huì)被社會(huì)所淘汰。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  大二下半學(xué)期,按照學(xué)校教學(xué)要求,我們動(dòng)本0923班全體在老師的帶領(lǐng)下于x月x日對(duì)xx第一發(fā)電廠(chǎng)和xx第二發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們初步了解了xx市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠(chǎng)生產(chǎn)的整個(gè)流程,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。整個(gè)實(shí)習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)如下:

  一、對(duì)電廠(chǎng)的大體認(rèn)識(shí)

  我們此次參觀實(shí)習(xí)的電廠(chǎng)均為熱電廠(chǎng),且兩個(gè)電廠(chǎng)都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過(guò)程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,然后汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠(chǎng)就是能量轉(zhuǎn)化的工廠(chǎng),而具體到我們xx的一電廠(chǎng)與二電廠(chǎng),就是將儲(chǔ)存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠(chǎng)。

  二、xx第一熱電廠(chǎng)

  在上午的行程中,我們坐車(chē)去了位于xx路上的xx第一熱電廠(chǎng)。到達(dá)電廠(chǎng)之后我們并沒(méi)有被安排立刻開(kāi)始參觀整個(gè)廠(chǎng)房,而是由老師帶隊(duì)到電廠(chǎng)的辦公樓去聽(tīng)電廠(chǎng)的師傅給我們先進(jìn)行理論上的講解。

  這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠(chǎng)的歷史與發(fā)展軌跡,得知xx第一熱電廠(chǎng)創(chuàng)建于1953年,屬"一五"期間國(guó)家156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。五十年來(lái),經(jīng)過(guò)六期擴(kuò)建,逐步發(fā)展成為擁有裝機(jī)容量127。5萬(wàn)千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20xx年底,為國(guó)家發(fā)電1020。53億千瓦時(shí),供熱2。63億百萬(wàn)千焦,負(fù)擔(dān)著xx市1000萬(wàn)平方米,80萬(wàn)居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。20xx年全廠(chǎng)發(fā)電量突破80億千瓦時(shí)大關(guān),20xx年全廠(chǎng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。

  之后師傅又給我們講解了xx一電廠(chǎng)現(xiàn)今正在運(yùn)行的機(jī)組以及工作原理,這在后面的段落我會(huì)做具體報(bào)告。最后是強(qiáng)調(diào)安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規(guī)范,以及行進(jìn)中的種種要求?偨Y(jié)為“四不傷害”即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護(hù)別人不被傷害!

  講解完之后就是由師傅及老師帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)電廠(chǎng)的生產(chǎn)流程了,我們由廠(chǎng)門(mén)進(jìn)入依次參觀了原煤倉(cāng),運(yùn)輸皮帶,磨煤機(jī),送煤器,鍋爐,汽輪機(jī)與發(fā)電機(jī),水冷塔等機(jī)組。對(duì)這些之前只是在書(shū)本上有所學(xué)習(xí),卻從未謀面的機(jī)器見(jiàn)了第一次面,現(xiàn)場(chǎng)切身感受到了電廠(chǎng)的工作環(huán)境。真正的感覺(jué)到了現(xiàn)實(shí)與書(shū)本的差別是多么巨大,上午的實(shí)習(xí)可以說(shuō)主要是開(kāi)闊了視野,在琳瑯滿(mǎn)目的機(jī)器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。

  在參觀完整個(gè)電廠(chǎng)之后,我們就乘車(chē)回到了學(xué)校,準(zhǔn)備下午再參觀xx第二熱電廠(chǎng)。

  三、xx第二熱電廠(chǎng)

  午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參觀xx第二電廠(chǎng)的旅程,到電廠(chǎng)之后依然是由一位電廠(chǎng)的工程師為大家講解第二電廠(chǎng)的歷史:xx第二電廠(chǎng)始建于1956年,地處xx省xx市西北方向尖草坪區(qū),是中國(guó)xx集團(tuán)公司全資直屬企業(yè),注冊(cè)資本金5340萬(wàn)元,先后經(jīng)過(guò)幾代人五十余年的艱苦奮斗,歷經(jīng)六期建設(shè),截至20xx年底,在役總裝機(jī)容量110萬(wàn)千瓦。一期、二期機(jī)組現(xiàn)已退役;三期三臺(tái)5萬(wàn)千瓦機(jī)組于1967~1971年投產(chǎn);四期兩臺(tái)20萬(wàn)千瓦機(jī)組于1994年投產(chǎn);五期一臺(tái)20萬(wàn)千瓦機(jī)組于20xx年6月投產(chǎn);六期兩臺(tái)30萬(wàn)千瓦空冷供熱脫硫機(jī)組,第一臺(tái)于20xx年12月22日順利投產(chǎn),標(biāo)志著我國(guó)首臺(tái)30萬(wàn)千瓦直接空冷供熱機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電,第二臺(tái)20xx年3月投產(chǎn)。全廠(chǎng)現(xiàn)有員工2900余人。

  了解了xx第二電廠(chǎng)的歷史之后,我們由師傅帶領(lǐng)著參觀二電廠(chǎng)的生產(chǎn)線(xiàn),與上午的感覺(jué)不同的是,這次我們與這些機(jī)組不再是初次見(jiàn)面,同學(xué)們的眼光中更多的不再是驚訝,而是回憶與思考我們所學(xué)的知識(shí),在腦海中過(guò)整個(gè)理論的流程與實(shí)際的區(qū)別與聯(lián)系。參觀了磨滅機(jī)、鍋爐、汽輪機(jī)等機(jī)組之后,我們主要又參觀了二電廠(chǎng)的水冷設(shè)備。這里冷卻的方法有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一,但耗費(fèi)的成本也高低不同。這三種方式同時(shí)存在于二電也有其歷史原因,這讓我們更加了解到一個(gè)電廠(chǎng)不是理論上建立起來(lái)就一成不變的,而是也在隨著時(shí)代的發(fā)展再進(jìn)步,他有稍顯落后的機(jī)組在運(yùn)行,也有極為先進(jìn)的'機(jī)組在工作,他是一個(gè)有機(jī)的,時(shí)間與空間上結(jié)合的整體。

  整個(gè)參觀過(guò)程中,不同于電廠(chǎng)嘈雜的環(huán)境,電廠(chǎng)工作人員的工作環(huán)境還是很舒適的,在控制室中用計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程控制檢測(cè)著電廠(chǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行,而不是我們?cè)认胂蟮哪菢右谥藷岬腻仩t旁盯著儀表。這讓我們了解到現(xiàn)代電廠(chǎng)的工作也是人性化的,也讓我們對(duì)自己將來(lái)的工作有了更多的期待。

  四、電廠(chǎng)運(yùn)行流程

  之所以要把這部分拿出來(lái)單獨(dú)報(bào)告,是因?yàn)樯衔缦挛缰饕獏⒂^實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是參觀電廠(chǎng)工作流程,而兩個(gè)電廠(chǎng)的機(jī)組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認(rèn)為總結(jié)的談?wù)勎覀冋J(rèn)識(shí)到的電廠(chǎng)運(yùn)行流程,會(huì)比具體講哪個(gè)電廠(chǎng)采用的哪套方式,哪套機(jī)組更為現(xiàn)實(shí),也更具有實(shí)際意義。

  談到電廠(chǎng)運(yùn)行的大致過(guò)程,則是由燃料的運(yùn)輸開(kāi)始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運(yùn)至煤斗中。大型火電廠(chǎng)為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機(jī)內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動(dòng),放出熱量,最后進(jìn)入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來(lái)。

  火力發(fā)電廠(chǎng)在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱(chēng)為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過(guò)聯(lián)箱與汽包連通,汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著煤愛(ài)燃燒過(guò)程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進(jìn)入過(guò)熱器中。飽和蒸汽在過(guò)熱器中繼續(xù)吸熱,成為過(guò)熱蒸汽。過(guò)熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢(shì)能。具有熱勢(shì)能的過(guò)熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機(jī)后,便將熱勢(shì)能轉(zhuǎn)變成動(dòng)能。高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),形成機(jī)械能。

  汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子通過(guò)連軸器聯(lián)在一起。當(dāng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。這樣,發(fā)電機(jī)便把汽輪機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。電能?jīng)變壓器將電壓升壓后,由輸電線(xiàn)送至電用戶(hù)。

  從能量轉(zhuǎn)換的角度看,整個(gè)過(guò)程可簡(jiǎn)化為:燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮;在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機(jī)、電是火電廠(chǎng)中的主要設(shè)備,亦稱(chēng)三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備成為輔助設(shè)備或稱(chēng)輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為系統(tǒng);痣姀S(chǎng)的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次我自己總結(jié)的實(shí)習(xí)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)我們對(duì)電廠(chǎng)的了解;使我們擴(kuò)寬視野,鞏固和運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實(shí)習(xí)在我們完成專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課后進(jìn)行,通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我們所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大,增加學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)際知識(shí);為將來(lái)從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析產(chǎn)生實(shí)際問(wèn)題的能力。

  熱力發(fā)電廠(chǎng)是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設(shè)備更多也更容易故障和事故,熱力和環(huán)境保護(hù)彼此間的關(guān)系式密切的。實(shí)習(xí)對(duì)電廠(chǎng)安全運(yùn)行的認(rèn)識(shí),嚴(yán)肅的工作作風(fēng)都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著密切的關(guān)系,他不僅是關(guān)系國(guó)際經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問(wèn)題,而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。

  通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)動(dòng)力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的就業(yè)前景充滿(mǎn)了希望。為人人類(lèi)的生存需要能源的供給,而生產(chǎn)高品質(zhì),低污染的能源的責(zé)任就落在我們肩上。因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中磨練自己,是的所學(xué)到的知識(shí)可以融會(huì)貫通,學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動(dòng)力工程師,為人類(lèi)的能源事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了很多。

  這天下午兩點(diǎn)我們采礦一班同學(xué)乘坐學(xué)校專(zhuān)用車(chē)出發(fā)前往徐礦集團(tuán)三河尖礦,兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們一邊聊著,嬉笑著,一邊想象著那邊的景況。終于到了,先是看見(jiàn)礦區(qū)外圍的一溜飯店和副食門(mén)市,往里就是礦住宅樓和生產(chǎn)區(qū)。 一會(huì)后,一位該礦組織處的同志熱情的接待了我們,帶領(lǐng)我們?nèi)ツ硹澒と斯差D住宿。條件是艱苦了點(diǎn),所幸待得時(shí)間不過(guò)幾天,將就將就好了,換了環(huán)境的新奇感很快掩蓋了心中的不悅。晚上去洗漱才發(fā)現(xiàn)水房根本沒(méi)水,一打聽(tīng)才得知是定時(shí)供水,我想:無(wú)規(guī)矩不成方圓,一個(gè)企業(yè)的管理和規(guī)章制度應(yīng)該令行禁止,員工才能高效工作,企業(yè)才能煥發(fā)生機(jī),所謂軍事化管理,而我們不規(guī)律的作息習(xí)慣與此是格格不入的,當(dāng)改正。

  第二天上午,我們?cè)诘V職工培訓(xùn)學(xué)校接受礦井安全知識(shí)教育,講師給我們講述了三河尖礦的概況,發(fā)展歷程,現(xiàn)狀等,尤其重要的是講到的'安全問(wèn)題,比如瓦斯或煤塵突出時(shí)要注漿封閉,幾百萬(wàn)上千萬(wàn)的設(shè)備被封存或毀損。充分說(shuō)明安全責(zé)任重于泰山,隱患險(xiǎn)于明火,防范甚于救災(zāi),使我意識(shí)到采掘資源是一項(xiàng)浩大的協(xié)同性很強(qiáng)的工程。最后給我們講解了下井注意事項(xiàng),諸如必須穿純棉衣物、不得私拆礦燈、自救器的使用方法、緊急情況的避險(xiǎn)原則和逃生技巧。

  下午我們參觀了三河尖礦的工業(yè)廣場(chǎng),依次觀看了主副井口、地面電車(chē)運(yùn)輸、機(jī)修廠(chǎng)、壓風(fēng)機(jī)房、地面變電所、按專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍劃分的工人公寓、采煤樓、掘進(jìn)樓、機(jī)電樓等。感覺(jué)總體上井然有序,科學(xué)規(guī)范,配置精當(dāng)。

  第三天早起,我們要下井了,平生頭次下井有點(diǎn)激動(dòng),以前光是聽(tīng)別人講井下的模樣,今天要親自見(jiàn)識(shí)一番了。我們?cè)诘V上的中心換上了純棉衣服,穿上膠靴,手忙腳亂的安上自救器和頭燈就準(zhǔn)備上罐籠了,那是一個(gè)類(lèi)似電梯的笨重的提升器,我們近30個(gè)人依次進(jìn)入,頓時(shí)井口的壓風(fēng)冷氣流吹的后生們一陣叫喚。警鈴響過(guò)一聲后,罐籠開(kāi)始下降,沿著井壁,我看到了課本上學(xué)的罐道,銹跡斑斑的罐粱,碗口粗的壓風(fēng)管和各種電纜。-700的井底不消十分鐘便到了。我們走出罐籠,首先看到的是貼著瓷板的井底車(chē)場(chǎng)候車(chē)室,有些陰冷,半圓拱型的巷道斷面大概4米多寬,我們被帶領(lǐng)沿著巷道往深處走去,踏著有混凝土蓋板的人行道一側(cè)我們沿路看到了雙軌電機(jī)車(chē),巖巷里工人兄弟各展才藝在兩幫涂鴉的安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)語(yǔ),還有布設(shè)整齊地電纜,風(fēng)管,水管等以及頭頂每隔一段距離的防火水包。感覺(jué)最明顯的是每隔一段路程溫度驟然升高又驟然下降,工作人員給我們解說(shuō)是回風(fēng)巷溫度相對(duì)高,進(jìn)風(fēng)巷溫度低的緣故,我想起了回風(fēng)巷空氣稍污濁的道理。沿途的巷道時(shí)而混凝土噴注支護(hù),時(shí)而間隔很密的槽鋼金屬之架支

  護(hù),這是因?yàn)閹r石強(qiáng)度等級(jí)不同致支護(hù)形式的不同。走了大約一個(gè)小時(shí)左右,我們到了一個(gè)工作面,也即煤巷,這是一個(gè)臥底式采掘斷面,兩幫、頂用錨、梁、網(wǎng)、索、帶聯(lián)合支護(hù)?粗捎趹(yīng)力作用噴薄欲出的煤屑,我感覺(jué)支護(hù)不得馬虎,多種方法出奇效。雖然沒(méi)有看到綜掘、綜采機(jī)械的神貌,但是寂靜的巷道里也別有洞天,30盞頭燈晃蕩著白光映襯的煤塊反射出黑亮光澤。在一個(gè)岔道口看到一個(gè)上山巷道大約30度,試著往上爬了幾十米便氣喘吁吁,想象著上山掘進(jìn)的艱難,采礦工作不容易,采掘工人更不容易啊,正是那些不畏艱險(xiǎn),不畏苦難的工人兄弟,源源不斷的資源從地下采到地面,運(yùn)往全國(guó)各地,發(fā)展了經(jīng)濟(jì),建設(shè)了國(guó)家,他們是偉大的,可親可敬的。不知不覺(jué)兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們?cè)贩祷,路上大家靜默不語(yǔ),我想大家都在回味所見(jiàn)所聞吧,我們?cè)僖淮握驹诠藁\里面,很快提升到地面。我們洗了澡,歇息吃午飯,下井實(shí)習(xí)結(jié)束。帶隊(duì)同志一路熱情講解,在這里,敬禮!

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了幾點(diǎn):首先,好好學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),才能學(xué)以致用,到時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,從而在走向工作崗位時(shí),更快上手;其次,腳踏實(shí)地,虛心求教,不能眼高手低,要有扎根一線(xiàn),奉獻(xiàn)一線(xiàn)的精神和勇氣;再次,安全第一,生產(chǎn)第二,只有保障了生命安全,一切工作才能開(kāi)展,否則就是無(wú)本之木,無(wú)源之水,其他更無(wú)從談起。最后,采礦工程是系統(tǒng)工程,各方配合協(xié)調(diào),緊密團(tuán)結(jié),才能高效率產(chǎn)出,才有利于建設(shè)和諧礦區(qū),美好家園。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  大學(xué)生外出實(shí)習(xí),已經(jīng)是相當(dāng)正常的事情。因?yàn)閷?shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生踏入社會(huì)的橋梁,它是每個(gè)大學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。有學(xué)校安排,有自己申請(qǐng),但是目的都是讓自己學(xué)到更多的知識(shí),擁有更多的工作經(jīng)驗(yàn),不指望在以后的工作會(huì)一帆風(fēng)順,但是實(shí)習(xí)后再參加工作,會(huì)有良好的基礎(chǔ),在工作中不會(huì)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。

  在學(xué)校的安排下,我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到xx車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),工作實(shí)踐,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。在老師的`帶領(lǐng)下,我們來(lái)到工廠(chǎng),首先講的是車(chē)間的規(guī)章制度,然后說(shuō)一些注意事項(xiàng),在老師的帶領(lǐng)下,我們先看著那些前輩操作,在一旁學(xué)習(xí),聽(tīng)他們講工作流程。然后在他們的指導(dǎo)下開(kāi)始動(dòng)手操作,剛開(kāi)始我們很不熟練,但是慢慢的我們開(kāi)始單獨(dú)工作,雖然有的時(shí)候速度跟不上,但是進(jìn)步還是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,不管是什么都會(huì)從利益出發(fā),人的貪婪永遠(yuǎn)是改變不了的。就算我們出來(lái)實(shí)習(xí),也是有所圖,不然什么收獲都沒(méi)有,做什么都沒(méi)有了意義,現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎疫@次實(shí)習(xí)及收獲。

  在這次的實(shí)習(xí)中,我們明白了這個(gè)社會(huì)不斷在進(jìn)步,如果我們停滯不前,遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦,才會(huì)更好的工作。在工作中,要虛心好學(xué),做事勤快,嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時(shí)要認(rèn)真,如果出了什么差錯(cuò)后悔都晚了。

  而我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,收獲也是相當(dāng)?shù)亩。在?shí)習(xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐去,在這個(gè)磨合的過(guò)程中,我們更加了解社會(huì)工作,對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,我們明白了自己的不足,然后我們會(huì)彌補(bǔ)我們的不足,讓我們自己做到。在實(shí)習(xí)中,收獲的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗(yàn),這些只有在動(dòng)手實(shí)踐中慢慢的積累,在課堂上是學(xué)不到的,我也知道了工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)都是一樣的重要,缺一不可,所以在以后我會(huì)不斷努力。

  謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí),讓我成熟了很大,實(shí)習(xí)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長(zhǎng)大了很多,做事做人也會(huì)更加為重了。在實(shí)習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵(lì),謝謝你們。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉有陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄晔菍W(xué)生生涯也也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)他的投入也是百分之百的!

  一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我終于知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng),更應(yīng)該在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的`能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒(méi)做的實(shí)際,凡事想到的并不能就具體實(shí)施,在開(kāi)始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,以為可以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強(qiáng)者,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。

  剛開(kāi)始工作時(shí),什么都不懂,但是求知欲卻很強(qiáng),這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),老師怎么講,我們?cè)趺绰?tīng),非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會(huì)馬上請(qǐng)教同事,即學(xué)即會(huì),這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的能力。使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。

  這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟用心,覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間的一件事情。不過(guò)從接觸沙盤(pán)游戲那天開(kāi)始,我也開(kāi)始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來(lái)講是有很大好處的?梢宰屛覀儥z驗(yàn)和鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),也可以接觸其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué),了解他們的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職位情況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如打打資料,接接電話(huà)什么的。半年來(lái),我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤;蛟S,正如老師所說(shuō)的,要想成為一名真正的預(yù)算員,必須對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深入剖析。這就意味著沒(méi)有親身深入施工項(xiàng)目中去,就不可能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解;沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng)。因此,要使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能以實(shí)際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái),自己因?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)而犯這樣,那樣的錯(cuò)誤;但總的來(lái)說(shuō),我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。

  剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著大學(xué)生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn),不過(guò)問(wèn)多了,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了一定的了解。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)所學(xué)過(guò)的各種電氣設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。

  經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式為主,其內(nèi)容包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實(shí)地參觀變電站。

  作為高壓輸配電線(xiàn)路施工與運(yùn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有一定的理論知識(shí),還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課,我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,"安全第一"始終牢記在我們心中。通過(guò)錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場(chǎng)場(chǎng)悲劇,深切體會(huì)到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專(zhuān)業(yè),若不謹(jǐn)記"安全第一"的原則,不僅

  會(huì)危及個(gè)人生命,還會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失。要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  到大園 500kv 變電站與到官橋 220kv 變電站的參觀實(shí)習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長(zhǎng),他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長(zhǎng)引領(lǐng)我們感性認(rèn)識(shí)各類(lèi)電器設(shè)備線(xiàn)路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開(kāi)關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線(xiàn)。雖然是兩個(gè)短短的兩個(gè)半天時(shí)間,但是我們從中受益匪淺。

  這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  高校生物流實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  三個(gè)月物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力.

  在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)

  物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  以往對(duì)于物流管理概念的'認(rèn)識(shí),僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破于書(shū)本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  在實(shí)習(xí)的開(kāi)始,我只是做一些簡(jiǎn)單的工作,整理材料、打印東西、打掃衛(wèi)生等,隨著對(duì)實(shí)習(xí)環(huán)境的適應(yīng),在完成基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,王老師開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)發(fā)盤(pán)、詢(xún)盤(pán)以及編制基本的外貿(mào)單證,并且這些都不是在模擬軟件上做,而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)際業(yè)務(wù)。一開(kāi)始在做這些工作的時(shí)候感覺(jué)確實(shí)很困難,而且有很多地方和課本上所學(xué)到的知識(shí)是有出入的。例如,我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的單證或者一些商務(wù)函電都是基于固定的模板,而在實(shí)際操作中這些都是很靈活的,可以說(shuō)每個(gè)公司都有自己的習(xí)慣。實(shí)習(xí)期間,王老師給我演示了erp系統(tǒng)中業(yè)務(wù)操作的流程,并詳細(xì)地介紹了每個(gè)環(huán)節(jié)中需要特別注意的地方,讓我學(xué)到了很多知識(shí),填補(bǔ)了理論知識(shí)的空白。同時(shí),在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還接觸到了課堂上沒(méi)有深入講解的核銷(xiāo)單、報(bào)關(guān)單、信用證審核等內(nèi)容,讓我對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)流程有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。王老師告訴我,其實(shí)在外貿(mào)業(yè)務(wù)的實(shí)際操作中,其實(shí)用不到課本上那么多繁瑣的東西,但是理論知識(shí)的確是基礎(chǔ),還是要打好這個(gè)基礎(chǔ)的。

  實(shí)習(xí)期間,我多次給客戶(hù)發(fā)盤(pán)和詢(xún)盤(pán),雖然最終并沒(méi)有達(dá)成交易,但是確實(shí)讓我的實(shí)踐能力有很大的提高。我和制單員小李前輩一同完成了幾個(gè)交易的制單,這個(gè)過(guò)程使我充分地體會(huì)到制單的重要性,并且進(jìn)一步的使得我的實(shí)際制單操作更加熟練。雖然在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但是這恰恰會(huì)使我發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,我還學(xué)會(huì)了編制價(jià)格清單,改正了自己在報(bào)價(jià)時(shí)的不良習(xí)慣,從而能夠根據(jù)客戶(hù)的要求估算價(jià)格,向客戶(hù)合理的報(bào)價(jià)。

  值得一提的是,我們大學(xué)生往往都認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)課學(xué)的很好,所以肯定能夠適應(yīng)工作崗位的要求,這種想法時(shí)不正確的。我在寫(xiě)詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、銷(xiāo)售合同等英語(yǔ)文件的時(shí)候深刻體會(huì)到這一點(diǎn),雖然我們的理論知識(shí)學(xué)的很好,但是往往拘泥于某種形式,在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)很多專(zhuān)業(yè)詞匯、句型都寫(xiě)不出來(lái),英語(yǔ)口語(yǔ)不達(dá)標(biāo),每個(gè)交易中的要求也是不同的,所以是需要在長(zhǎng)期的工作中不斷摸索的。

  在跟著王老師學(xué)習(xí)的期間,除了學(xué)到在信函、單證等方面的知識(shí),我還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。在生活、學(xué)習(xí)和工作中,要善于和別人交流,良好的交際能力是一個(gè)人發(fā)展的重要條件。還有,要有自己的原則,在考慮到別人的感受的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不要總是處在被動(dòng)的地位。

  我的建議

  一、理論與實(shí)踐相結(jié)合

  我認(rèn)為不論是學(xué)生還是學(xué)校都應(yīng)該注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。如果是單純的學(xué)習(xí)理論,偏離了實(shí)踐操作,可能不會(huì)有太大的意義。理論知識(shí)應(yīng)當(dāng)能夠充分地運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和加強(qiáng)理論知識(shí),提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  二、注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

  要想成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)工作人員,英語(yǔ)能力是非常重要的,包括英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面。在外貿(mào)工作中需要和客戶(hù)交流、互通信函,因此需要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),尤其是口語(yǔ)能力的訓(xùn)練。

  三、掌握溝通的技巧

  溝通在人際交往中非常重要。良好的交際能力對(duì)于外貿(mào)業(yè)務(wù)的成敗非常重要,有效的溝通能夠使我們事半功倍。在日常人與人的交往中就要注意這方面的聯(lián)系,提高溝通能力,形成自己的溝通藝術(shù)

  四、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作

  很多事情不是我們自己能夠獨(dú)立完成的,所以要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)協(xié)作才能夠使得我們面對(duì)的困難容易解決,得到最好的效果。 07國(guó)貿(mào)義烏認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人心得

  從12月11日至12月13日,在義烏國(guó)際商貿(mào)城的實(shí)習(xí)也有三天的時(shí)間了,回想起這三天,雖然經(jīng)歷的不多,但是還是很有感觸的。由于時(shí)間比較短,并且是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),所以有些方面看你體會(huì)不夠深刻,F(xiàn)把我在這段時(shí)間的心得體會(huì)記錄如下。

  從我的實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)看,我有以下心得體會(huì):

  一、剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實(shí)再難的事只要有信心,肯用心,積極主動(dòng)就一定能做好!我剛接觸了解、考察小商品市場(chǎng)的工作的時(shí)候,也感覺(jué)什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細(xì)地想了想,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,出現(xiàn)這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實(shí)是這樣。所以,我認(rèn)識(shí)到自己的不足便開(kāi)始了實(shí)際的行動(dòng),努力地學(xué),有不懂的就問(wèn),有不清楚不明白的就通過(guò)各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話(huà),因?yàn)槲抑溃恢贝趯W(xué)校里的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。

  二、實(shí)踐才是活生生的東西,通過(guò)實(shí)踐,很多事情就會(huì)變得很容易甚至比理論上的更簡(jiǎn)單。條條框框的理論看起來(lái)很乏味,有時(shí)也難以理解,但自己親身去實(shí)踐,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),慢慢地就會(huì)覺(jué)得很多問(wèn)題其實(shí)沒(méi)想象的那么難,大有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。在學(xué)校的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程里學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)際貿(mào)易的運(yùn)輸方式,在課堂上總是聽(tīng)得似懂非懂的,一頭霧水。但當(dāng)我在商貿(mào)城向貨運(yùn)中心進(jìn)行有關(guān)咨詢(xún)后,我突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)那么簡(jiǎn)單!所以,我現(xiàn)在覺(jué)得,單純理論上的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐,是無(wú)法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒(méi)有真正掌握的東西。

  三、初涉社會(huì),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,獨(dú)立解決問(wèn)題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多,所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴(lài)心理的話(huà)就會(huì)使自己到處碰壁。在學(xué)校,有一個(gè)在各方面都很接近的群體,很多問(wèn)題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對(duì)各種各樣的人,你要面對(duì)形形色色的狀況,很多事情是你在學(xué)校想都想不到的,孤獨(dú)無(wú)助的你必須要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。比如在我們做調(diào)查的過(guò)程中,有些商家對(duì)我們的問(wèn)題和調(diào)查不屑一顧,根本不怎么搭理我們,這個(gè)時(shí)候我們就不僅需要增強(qiáng)自己的抗打擊能力,還要掌握正確的人際交流技巧,例如比較私密的問(wèn)題是絕對(duì)不能問(wèn)的。

  在這幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間里我所獲得的最為深刻的體會(huì)就是以上幾點(diǎn),當(dāng)然還有很多很多。外面的世界是復(fù)雜的,但你必須去面對(duì),即使你有過(guò)太多的苦悶和不適應(yīng);學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活!

  我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)總體上還是不錯(cuò)的,實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師很負(fù)責(zé),也非常辛苦,也確實(shí)讓很多同學(xué)對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)有了一定的了解和認(rèn)知,許多同學(xué)也積極試著去和商家甚至和前來(lái)訂貨的外國(guó)商人進(jìn)行溝通,基本上達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的。但是由于許多客觀原因,仍然有些不盡如人意的地方。

  首先,就是如很多同學(xué)所反映的準(zhǔn)備時(shí)間不夠,以至于到了商貿(mào)城以后要臨時(shí)商量調(diào)查的內(nèi)容,讓大家的目標(biāo)不夠明確。當(dāng)然了,這次出現(xiàn)這樣的情況其實(shí)也是可以理解的。本來(lái)安排在下周實(shí)習(xí),但是臨時(shí)發(fā)現(xiàn)下周周末有大學(xué)英語(yǔ)

  四、六級(jí)考試,再往后推又有期末考試,因此選擇本周實(shí)習(xí)也是無(wú)奈之舉,只是建議下次選擇實(shí)習(xí)的時(shí)間的.時(shí)候不要出現(xiàn)時(shí)間沖突的情況。

  其次,實(shí)習(xí)安排的時(shí)間太短了,使得有些工作難以達(dá)到實(shí)質(zhì)性的效果。我們這次安排的時(shí)間是三天,除去第一天上午和第三天下午乘車(chē)的時(shí)間,總共真正實(shí)習(xí)的時(shí)間最多只有兩天,國(guó)際商貿(mào)城有三期,每期又有

  四、五層,商鋪更是多的數(shù)不過(guò)來(lái),兩天的時(shí)間實(shí)在是太趕了,并且那么大的商城,我們每次都要提前半個(gè)小時(shí)去停車(chē)的地方集合。這樣下來(lái),讓大家很累,實(shí)習(xí)的效果也不得不打折扣。

  最后,帶隊(duì)老師應(yīng)該多結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)。當(dāng)然,這是我個(gè)人的意見(jiàn)。我認(rèn)為帶隊(duì)老師在我們實(shí)習(xí)出發(fā)前就應(yīng)該結(jié)合我們國(guó)貿(mào)本專(zhuān)業(yè),給我們一些調(diào)查方向、內(nèi)容和方法等方面的指導(dǎo)。因?yàn)橥瑢W(xué)們是第一次外出進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)很多事情都比較陌生,在實(shí)習(xí)的時(shí)候有的同學(xué)甚至覺(jué)得無(wú)從下手。雖然說(shuō)讓大家走點(diǎn)彎路更有利于今后的成長(zhǎng)和獨(dú)立,但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)還是非常有必要的。

  這次義烏認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作方面也有很大的幫助,主要有以下三點(diǎn)。

  一、作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以實(shí)地實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  二、認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。在實(shí)習(xí)過(guò)

  程中,我們分為幾個(gè)小組,對(duì)于考察的方向和目標(biāo)我們都開(kāi)小組會(huì)議進(jìn)行討論過(guò),并且及時(shí)和其他同事聯(lián)系,了解工作進(jìn)程并進(jìn)行交流。這樣一來(lái),我們組的考察任務(wù)很快就順利完成了。

  三、實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所,實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的重要過(guò)渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對(duì)的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  感謝學(xué)院組織的集中實(shí)習(xí),給我接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),今后我將以更加積極的態(tài)度參加學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。篇3:國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  認(rèn)知實(shí)習(xí)不僅給我們帶來(lái)了好奇與激動(dòng),還有知識(shí)的不斷探索。我們這次去了貝利影視公司和柳州電視臺(tái),從這兩次的交流和參觀中,首先,擴(kuò)大了我們的知識(shí)領(lǐng)域,增加了專(zhuān)業(yè)感性知識(shí),為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)創(chuàng)造了有利的條件。其次,讓我們了解了本專(zhuān)業(yè)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想。最后,在對(duì)我們未來(lái)從事的行業(yè)來(lái)說(shuō),這是一次深刻的認(rèn)識(shí),讓我知道在接下來(lái)的時(shí)間里,我更應(yīng)該朝著那個(gè)方面去努力,去學(xué)習(xí)哪些東西,去加強(qiáng)哪些東西,尤其是增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。對(duì)我所學(xué)的技術(shù)實(shí)際操作有了更多的了解,對(duì)所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。

  在去貝利公司的時(shí)候,從他們的工作地點(diǎn)和分工中可以看出來(lái),他們主要做的是影視制作方面,主要包含在專(zhuān)題和宣傳片的制作,他們同時(shí)也在經(jīng)營(yíng)著影視設(shè)備的銷(xiāo)售,這讓我知道,其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中,很多的行業(yè)都是相通的,也是密不可分的。就像他們使用影視設(shè)備最多的人,那么他們?nèi)氖略O(shè)備的時(shí)候就可以很輕松的介紹他們的產(chǎn)品,這就不用像其他的行業(yè)的人再來(lái)從事銷(xiāo)售時(shí)要進(jìn)行新的培訓(xùn)。在參觀了他們工作室和他們員工對(duì)主題片的制作和介紹之后,我們自己在學(xué)校中的制作和他們進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比,從對(duì)比中看出來(lái):我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)的東西,很多時(shí)候與社會(huì)脫離了,沒(méi)有用到社會(huì)的價(jià)值觀去衡量,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是拿不出,也就是沒(méi)有價(jià)值,所以在做東西的時(shí)候,要及時(shí)的參與社會(huì)價(jià)值的考量,要與社會(huì)良好的接洽起來(lái),那么你的東西即使是走到外面,也是有它的價(jià)值所在了。還有就是對(duì)制作軟件的使用,其實(shí)一個(gè)人真正擅長(zhǎng)的軟件并不是一定要很多,但是多也不是不好,只是在這個(gè)社會(huì)上我們需要的是合作,就如制作宣傳片的時(shí)候,你的片頭可以是用到3D MAX效果,而你自己剛好不擅長(zhǎng),但是你的同事擅長(zhǎng),那么你們就可以合作分工了。還有就是去參觀了柳州電視臺(tái)那一次,讓我看到了,在學(xué)校里面真的要學(xué)到東西才行,一定要又一項(xiàng)是自己擅長(zhǎng)的,不是什么都是平平過(guò)的,那樣的人是很沒(méi)有特點(diǎn)的,這樣在社會(huì)上就找不到自己的位置,還有就是從事新聞這個(gè)行業(yè)的,最最重要的就是要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一種獨(dú)到的思維,一種創(chuàng)新的想法,一顆堅(jiān)定的心。但是有些事情是要自己努力去爭(zhēng)取的,就像是同一個(gè)作品去編輯,有些人可能是有天賦,那么她可能花一個(gè)小時(shí)就完成了,但是也有要花3個(gè)小時(shí)才能完成的人,但是,只要是結(jié)果是一樣的,那么過(guò)程的實(shí)現(xiàn)就看個(gè)人的了。所以,在做事情的時(shí)候最主要還是要看看自己是怎么去看待這件事情的心態(tài)的。這和個(gè)人的人生態(tài)度是息息相關(guān)的,通過(guò)這次認(rèn)知實(shí)習(xí),我深刻的意識(shí)到了這點(diǎn)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  從20xx年x月開(kāi)始至今,受公司的安排,我們一直在外進(jìn)行崗前培訓(xùn)

  和跟班實(shí)習(xí),在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我們分別在×××火電廠(chǎng)跟班實(shí)習(xí)和××電網(wǎng)仿真機(jī)培訓(xùn)中心進(jìn)行仿真機(jī)培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程雖然單調(diào)但是充實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程總共可以分成兩個(gè)階段:

  第一階段,我們結(jié)合公司的安排,在×××發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行汽機(jī)、鍋爐。

  電氣三個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)。我首先按照公司制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)原主崗位(鍋爐專(zhuān)業(yè))進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和以往的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我首先對(duì)鍋爐的總流程進(jìn)行熟悉和了解。包括風(fēng)粉系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng)、再熱蒸汽系統(tǒng)等。在沒(méi)有接觸設(shè)備的時(shí)間就進(jìn)行系統(tǒng)圖理解和記憶,并反復(fù)的熟記規(guī)程、設(shè)備操作步驟、理解記憶設(shè)備的保護(hù)參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)等,并初步理解設(shè)備和系統(tǒng)的事故處理,鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式;在與師傅的交流中,我重點(diǎn)了解了在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀態(tài),基本的缺陷消缺和臨時(shí)設(shè)備消缺熱備用時(shí)設(shè)備的安全措施等;汽機(jī)專(zhuān)業(yè)中,同以往實(shí)習(xí)的過(guò)程一樣,首先對(duì)系統(tǒng)圖紙、規(guī)程進(jìn)行理解、記憶,背誦,然后花了大量時(shí)間結(jié)合系統(tǒng)圖紙對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行跟巡。汽機(jī)系統(tǒng)包括主蒸汽系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、除氧給水系統(tǒng)、抽氣系統(tǒng)、主機(jī)潤(rùn)滑油系統(tǒng)、小機(jī)蒸汽系統(tǒng)、小機(jī)潤(rùn)滑油系統(tǒng)、EH油系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、開(kāi)式水閉式水系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)等等,做到了對(duì)系統(tǒng)的熟悉和了解。在電氣專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于電氣專(zhuān)業(yè)相對(duì)我來(lái)說(shuō)比較陌生,理論也比較抽象,并且沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),我主要對(duì)電氣的`系統(tǒng)圖、系統(tǒng)接線(xiàn)方式,及對(duì)電廠(chǎng)各母線(xiàn)及其設(shè)備的倒送電有了初步的了解。

  在第二階段中,我們?cè)谌A中電網(wǎng)仿真機(jī)培訓(xùn)中心進(jìn)行仿真機(jī)操作培訓(xùn)。

  在這個(gè)階段中,我們反復(fù)的進(jìn)行機(jī)組的全冷態(tài)滑參數(shù)開(kāi)機(jī)、滑參數(shù)停機(jī)、單個(gè)系統(tǒng)啟停訓(xùn)練;汽機(jī)、鍋爐、電氣三個(gè)專(zhuān)業(yè)的事故處理;并對(duì)各專(zhuān)業(yè)各種操作進(jìn)行考核。

  通過(guò)兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)和了解,掌握了各設(shè)備和系統(tǒng)運(yùn)行的相關(guān)性,

  對(duì)汽機(jī)鍋爐電氣的協(xié)調(diào)啟動(dòng)及配合方式得到進(jìn)一步的了解和鞏固,在操作方面和反事故處理能力上得到了進(jìn)一步的提高。在余下的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)過(guò)程中,我打算:一、在本階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的理解和加深對(duì)鍋爐、汽機(jī)、電氣各設(shè)備的了解,熟悉設(shè)備的運(yùn)行特性和調(diào)節(jié)方式;二、進(jìn)一步對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行理解和記憶、熟悉設(shè)備的備用倒換、熟悉各設(shè)備的定期倒換維護(hù)制度,熟悉設(shè)備特有的保養(yǎng)方法;三、進(jìn)一步對(duì)規(guī)程和系統(tǒng)圖進(jìn)行理解和記憶,更加熟悉三個(gè)專(zhuān)業(yè)各設(shè)備的保護(hù)定值;四、學(xué)習(xí)各專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)事故處理和設(shè)備的事故處理,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步進(jìn)行事故處理的預(yù)想和演練,爭(zhēng)取在以后的運(yùn)行操作過(guò)程中能達(dá)到熟練的水平。五、對(duì)汽機(jī)、電氣專(zhuān)業(yè)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能在達(dá)到全能值班員的水平,為以后的實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)以上兩個(gè)階段的實(shí)習(xí),我覺(jué)得基本掌握了鍋爐、汽機(jī)、電氣各設(shè)

  備的安裝位置、設(shè)備的連接方式和在系統(tǒng)中設(shè)備起到的作用,熟悉了熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)各設(shè)備的基本原理及其調(diào)整方法,并對(duì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)運(yùn)行、設(shè)備調(diào)整及其一般事故處理有了一定的了解,并基本了解了部分設(shè)備在消缺過(guò)程中怎樣倒換,并了解在和備用設(shè)備倒換過(guò)程中對(duì)機(jī)組整體的影響,單個(gè)設(shè)備解列和隔離的操作等有了較深的認(rèn)識(shí)。在本階段過(guò)程中, 我完成了公司安排的實(shí)習(xí)任務(wù),并通過(guò)考核,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)向公司交出答卷。

  從整個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排來(lái)看,實(shí)習(xí)時(shí)間短,實(shí)習(xí)任務(wù)重,內(nèi)容多。這就需要我們加強(qiáng)時(shí)間安排,加緊時(shí)間的利用和提高效率。在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我雖然完成了公司的安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,但是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程自己還不是很滿(mǎn)意。公司安排的運(yùn)行規(guī)程考核比較多,所以很多時(shí)間為了達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn),就反復(fù)的對(duì)規(guī)程和系統(tǒng)圖進(jìn)行熟悉,反而對(duì)許多課外的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)籍、專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍等知之甚少,個(gè)人理論方面沒(méi)有提高太多。

  下一步的安排計(jì)劃:加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),除運(yùn)行規(guī)程和系統(tǒng)圖紙之外,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)籍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取對(duì)各系統(tǒng)的設(shè)備的原理進(jìn)行全面的了解,進(jìn)一步對(duì)本廠(chǎng)的系統(tǒng)進(jìn)行理解學(xué)習(xí),熟悉本廠(chǎng)的設(shè)備和實(shí)習(xí)電廠(chǎng)的設(shè)備有什么不同,了解本廠(chǎng)個(gè)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)連接。進(jìn)一步了解鍋爐、汽機(jī)、電氣的實(shí)際的運(yùn)行方式,和師傅們了解鍋爐、電氣、汽機(jī)運(yùn)行過(guò)程中各設(shè)備的運(yùn)行屬性;學(xué)習(xí)主機(jī)監(jiān)盤(pán),特別對(duì)鍋爐燃燒系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)的監(jiān)視進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)汽機(jī)、電氣、鍋爐輔助設(shè)備的開(kāi)、停,并掌握學(xué)習(xí)各專(zhuān)業(yè)輔助設(shè)備的啟動(dòng)和停止與仿真機(jī)上的實(shí)際不同操作,并了解三大專(zhuān)業(yè)具體啟停過(guò)程中現(xiàn)實(shí)設(shè)備的經(jīng)驗(yàn)操作;進(jìn)一步學(xué)習(xí)鍋爐汽機(jī)和電氣專(zhuān)業(yè)的事故處理,在自己經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上結(jié)合新設(shè)備,新系統(tǒng)進(jìn)行區(qū)別,掌握不同,達(dá)到初級(jí)事故處理水平;學(xué)習(xí)本廠(chǎng)鍋爐、電氣、汽機(jī)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備,盡可能熟悉三大專(zhuān)業(yè)的設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)連接,學(xué)習(xí)本廠(chǎng)個(gè)專(zhuān)業(yè)的規(guī)程,理解各設(shè)備的保護(hù)定值和運(yùn)行方式,加快實(shí)習(xí)步伐,為我廠(chǎng)今后的機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行打下基礎(chǔ)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  金工實(shí)踐中勞動(dòng)強(qiáng)度最大的莫過(guò)于鑄造了,實(shí)習(xí)中反復(fù)的填砂→震擊緊砂→輔助壓實(shí)→起模每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能馬虎大意,否則砂型不是缺這就是少那了,所以要想精益求精就必須一絲不茍了。但我想鑄造生產(chǎn)真的如我們所做的這種嗎?功率太大了。

  于是我又查閱了許多資料發(fā)現(xiàn),原來(lái)工業(yè)上有多種先進(jìn)的鑄造方法比如:重力砂型鑄造,重力傾斜鑄造,金屬型鑄造,熔模鑄造,真空鑄造,離心鑄造,半固態(tài)金屬制造,電渣鑄造……,還有一些先進(jìn)的鑄造x軟件如:anycasting。是韓國(guó)anycasting公司自主研發(fā)的新一代基于windowsx作平臺(tái)的高級(jí)鑄造模擬軟件系統(tǒng)。是專(zhuān)門(mén)針對(duì)各種鑄造工藝過(guò)程開(kāi)發(fā)的x系統(tǒng),可以進(jìn)行鑄造的充型、熱傳導(dǎo)和凝固過(guò)程的模擬分析。想到這里我希望學(xué)在實(shí)習(xí)的`同時(shí)為我們提供一些有用的x,方便我們學(xué)習(xí),幫助我們跟早的接觸先進(jìn)的制造的知識(shí)。

  當(dāng)然還有很多工種讓我學(xué)到很多,比如第一次接觸數(shù)控機(jī)床,比起普通機(jī)床有很多優(yōu)點(diǎn):

  1、加工精度高,具有穩(wěn)定的加工質(zhì)量;

  2、可進(jìn)行多坐標(biāo)的聯(lián)動(dòng),能加工形狀復(fù)雜的件;

  3、加工零件改變時(shí),一般只需要更改程序,可節(jié)省生產(chǎn)準(zhǔn)備時(shí)間;

  4、機(jī)床本身的精度高、剛x大,可選擇有利的加工用量,生產(chǎn)率高(一般為普通機(jī)床的3—5倍);

  5、機(jī)床自動(dòng)化程度高,可以減輕勞動(dòng)強(qiáng)度;

  6、對(duì)x作人員的素質(zhì)要求較高,對(duì)維修人員的技術(shù)要求更高。

  但是很遺憾的是我們?cè)跀?shù)控機(jī)床上實(shí)際x作的時(shí)間太少了,對(duì)它們的了解太少了。

  回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,我有所得,有所未得。歸根到底,是自己的基礎(chǔ)知識(shí)不足,實(shí)踐過(guò)程中不明白原理,鬧了不少笑話(huà),甚至給自己造成危險(xiǎn)。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),有時(shí)我對(duì)理論知識(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,在以后的機(jī)械x學(xué)習(xí)中,我會(huì)多去圖書(shū)館查閱自己不清楚的基本知識(shí)和原理,多學(xué)會(huì)一些x軟件,多向師傅討要經(jīng)驗(yàn),多和同學(xué)工友切磋技術(shù),努力做到學(xué)有所得,學(xué)有所用,提高自己的機(jī)械設(shè)計(jì)技能。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)诖笕龑W(xué)年開(kāi)學(xué)之前進(jìn)行的的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容,也是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。這一個(gè)星期我們先后去了不同的企業(yè),通過(guò)參觀認(rèn)識(shí)及廠(chǎng)內(nèi)工作人員的介紹對(duì)發(fā)電廠(chǎng)、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認(rèn)識(shí)。此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了電氣工程在生活中的應(yīng)用,同時(shí)也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。

  在此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們看到了工廠(chǎng)對(duì)各種電機(jī)、電力設(shè)備的設(shè)計(jì)以及制作,了解了這些設(shè)備組成以及運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程,親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)大的電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、制作、組裝、調(diào)試。通過(guò)火電廠(chǎng)參觀實(shí)習(xí)以及工作人員的講解知道了我們平時(shí)生活中用的電力是如何產(chǎn)生、傳送,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校中所學(xué)知識(shí)的匱乏。

  為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,時(shí)間的確很短,可是帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,接觸了很多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ)。

  也了解到我們以后的工作環(huán)境,讓我們對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,也為我們將要進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。以前我們學(xué)的東西僅限于課本,對(duì)實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用還比較模糊,這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的`的明確性和主動(dòng)性。如果我們一直不參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該掌握的,在學(xué)校里,沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,我們總以為學(xué)的東西沒(méi)太多用,當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)識(shí)過(guò)程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時(shí),我們學(xué)習(xí)的積極性有了,目的性提高了,更有了對(duì)電氣的熱情與信心!

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  一個(gè)多月的中學(xué)實(shí)習(xí)教師的生涯,讓我受益匪淺。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實(shí)習(xí)教師,語(yǔ)文教學(xué)自然是重點(diǎn)。

  我實(shí)習(xí)的班級(jí) 高一班,是(學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì))一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),他們的語(yǔ)文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是校長(zhǎng)辦公室的主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。

  思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)開(kāi)始的兩周,我便專(zhuān)心聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果?偟膩(lái)說(shuō)呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話(huà)語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,用他的話(huà)說(shuō)就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話(huà)語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即設(shè)問(wèn)析疑。所謂設(shè)問(wèn)析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉(zhuǎn)入另一問(wèn)題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻摚承┱n文再結(jié)合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)師范生實(shí)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽(tīng)課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機(jī)會(huì),惟有這樣,學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的'語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高。設(shè)問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵(lì)學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng),使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者?偟恼f(shuō)來(lái)設(shè)問(wèn)析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。

  在聽(tīng)課的同時(shí),我也對(duì)班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)作文的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解,得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺(jué),更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。

  在備課方面,指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項(xiàng)。備課時(shí),不要巨細(xì)無(wú)遺,那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí),具體的用到的知識(shí),自己應(yīng)該十分熟悉,記在腦中

  上課的時(shí)候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)。

  在指導(dǎo)老師的幫助下,我在語(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習(xí)可以說(shuō)還是成功的。

  因?yàn)橹笇?dǎo)老師是校長(zhǎng)辦公室主任,我的辦公桌也被安排在校長(zhǎng)辦公室里。沒(méi)課的時(shí)候,也會(huì)幫忙做一些工作,比如復(fù)印、傳達(dá)一些文件,辦公室里沒(méi)人的時(shí)候幫著接接電話(huà),遇到工作繁忙的時(shí)候,也幫著接待來(lái)訪(fǎng)的人,布置會(huì)場(chǎng)等。雖然都是很瑣碎的,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)技術(shù)含量的工作,但我卻在這些工作中學(xué)到很多實(shí)際有用的東西,可以算是我實(shí)習(xí)的意外收獲吧。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

  在任何工程整個(gè)建設(shè)過(guò)程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的; 從基礎(chǔ)到主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的`再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn),基礎(chǔ)一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè);

  建筑從立項(xiàng)開(kāi)始就決定了它的使用功能,設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。

  施工必須堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。

【認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章:

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)04-07

國(guó)貿(mào)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)03-25

機(jī)械認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)01-18

關(guān)于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12-09

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文04-25

工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)06-25

建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)09-07

關(guān)于認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí)心得體會(huì)06-05

電氣認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)08-23