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計算機課程設計心得體會

時間:2022-07-22 18:24:51 心得體會 我要投稿
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計算機課程設計心得體會

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的計算機課程設計心得體會,希望能夠幫助到大家。

計算機課程設計心得體會

計算機課程設計心得體會1

  如今已經(jīng)是信息時代,作為主流信息工具的網(wǎng)絡越來越重要,網(wǎng)絡是信息的載體,是人們傳遞感情的工具。隨著信息社會的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡的應用將會更加廣泛和深入。因此在E校園看視頻自學網(wǎng)絡知識,我選擇了《計算機網(wǎng)絡基礎知識》這門課程。 我個人對于電腦和網(wǎng)絡是很感興趣的,但由于學習的東西不多,經(jīng)常是在玩游戲,真正運用到網(wǎng)絡的技術性的東西實在少到可憐。象做博客,我只是會一般的做法,也能把它搞得與眾不同,但我全然不知道其中的奧秘。象做課件之類的東西,我以前只是耳聞,半點也不懂。學了這門課程后,雖然懂的不是很多,但已經(jīng)不是什么都不知道的了,這也就行了。我并不要求學得很精深,畢竟我并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁的知識,學了一點,也會做一些簡單的網(wǎng)頁了,其實我覺得這就夠了,我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的`念頭。但我不是說不要學習計算機網(wǎng)絡技術,相反,我們學習越精深越好,我的觀點只能代表我個人的想法,畢竟這個時代學得越多,活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限,只能學到你能承受的地步。如果精力旺盛,足夠?qū)W一切技術,自然也沒人反對。網(wǎng)絡之中目前我最感興趣的還是做博客,時不時寫些自己的感悟或者轉(zhuǎn)載些別人的好文章,上傳一些

  漂亮的圖片和朋友們分享,這讓人感覺到難得的愉悅。好東西,大家一起分享才有意思。

  學習了這門課程,最大的收獲就是能把博客做得更漂亮,能做一些簡單網(wǎng)頁,算是掃盲了。至于其他的比如網(wǎng)絡安全的知識,的確很有用,但不是我興趣所在,有殺毒軟件就夠了。

  通過學習計算機網(wǎng)絡這門課程,使我更加對網(wǎng)絡刮目相看了!以前對網(wǎng)絡的認識只是停留在初級階段,只是初步了解了網(wǎng)絡的用途,例如上網(wǎng)查信息,聊天等,F(xiàn)在我也認識到網(wǎng)絡的用途是相當巨大的。通過網(wǎng)絡我們可以做生意,現(xiàn)在商務的發(fā)展趨勢是電子商務,而且將在不久的將來取代傳統(tǒng)的商務模式!不僅如此,網(wǎng)絡也必將對我們的日常生活產(chǎn)生深遠的影響。遠程教育,網(wǎng)絡會議已不是什么新鮮的事情。將來我們極有可能足不出戶的就買到我們想要的東西。

  當然,上面的東西還都是較理論的,這門課程還帶給我們一些實用的技術,例如局域網(wǎng)的組建和一些上網(wǎng)時常用的技術與方法!使我們上網(wǎng)無障礙!

  這次的學習,能夠馬上學以致用,這是我最大的收獲!

計算機課程設計心得體會2

  在3-10周我選修了“學習計算機網(wǎng)絡故障分析”的課,通過課程我學習了:計算機無線網(wǎng)絡故障與排除;計算機網(wǎng)絡故障與排除與網(wǎng)絡診斷工具;計算機網(wǎng)絡層故障與排除;計算機物理層故障與排除;計算機數(shù)據(jù)備份;計算機網(wǎng)絡故障檢測與排除方法的知識。也在上課的過程中了解到平時自己電腦出現(xiàn)故障時要冷靜的對待。 在無線網(wǎng)絡出現(xiàn)故障時,我們應該分析可能出現(xiàn)的故障。如排查連接線路,解決只發(fā)不收故障。排查連接方式,解決間歇斷網(wǎng)故障。排查連接位置,解決上網(wǎng)遲鈍故障。對這些可能出現(xiàn)的故障進行逐一查看,一步步的檢查和分析,從基本開始。例如:在無線訪問操作時,發(fā)現(xiàn)訪問速度非常緩慢的話,我們應該進行兩方面的排查操作。首先排查確認的是我們當前訪問的WEB服務器是否正處于繁忙工作狀態(tài),要是處于繁忙工作狀態(tài)的話,我們唯一能做的就是盡量避開上網(wǎng)高峰期;要是在任何時段訪問WEB服務器時,訪問速度一直很緩慢的話,那多半是無線傳輸信號比較微弱引起的。而導致無線傳輸信號比較微弱的最主要原因,往往就是無線路由器設備的連接位置擺放不當;為了盡可能提高無線信號的強度,我們一定要將無線路由器設備擺放在一個位置相對較高的地方,而且確保該設備與工作站之間不能有較多的水泥墻壁,不然無線信號的傳輸很容易受到外界干擾,導致信號衰減幅度巨大,從而影響無線上網(wǎng)的訪問速度。

  出現(xiàn)故障與排除我們應該從網(wǎng)絡本身來說,經(jīng)常會遇到的故障有:無力層故障;數(shù)據(jù)鏈路層故障;網(wǎng)絡層故障;以太網(wǎng)絡故障;廣域網(wǎng)絡故障;TCP/IP故障;服務器故障;及其它業(yè)務故障等。其中引起這些故障的原因有幾種:一是邏輯故障,二是配置故障,三是網(wǎng)絡故障,四是協(xié)議故障,五是DOS攻擊,六是網(wǎng)絡管理員的差錯,七海量存儲問題,八計算機硬件故障,九軟件故障,十使用者發(fā)生錯誤。

  在這些故障中,我們一步一步的診斷。而故障診斷有:確定故障的具體現(xiàn)象,分析造成這種故障現(xiàn)象的原因;收集需要的用于幫助隔離可能故障原因的信息,從網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、協(xié)議分析跟蹤、路由器診斷命令的輸出報告或軟件說明書中收集;根據(jù)收集到的.情況考慮可能的故障原因,排除某些故障原因;根據(jù)最后的可能故障原因,建立一個診斷的計劃;執(zhí)行診斷計劃,認真做好每一步的測試和觀察,每改變一個參數(shù)都要確認其結(jié)果。

  故障診斷后,我們要進行故障的排除。首先識別收集故障的現(xiàn)象。對故障現(xiàn)象詳細描述。對計算機設備本身的運行狀況進行檢查。列舉可能導致錯誤的原因?s小搜索范圍。隔離錯誤。

  診斷的軟件工具有網(wǎng)絡監(jiān)視器、協(xié)議分析器、性能監(jiān)視器。診斷的硬件工具有數(shù)字電壓表、網(wǎng)絡測試儀、時域反射計、高級電纜檢測器、其它硬件工具等。

  網(wǎng)絡故障中常用的測試命令有ipconfig、ping、tracert、netstat、和nslookup等。ipconfig命令可以查看IP配置,或配合使用/all參數(shù)

  查看網(wǎng)絡配置情況。ping命令主要是用來檢查路由是否能夠到達某站點。tracert命令用來檢驗數(shù)據(jù)包是通過什么路徑到達目的地的。netstat命令可以顯示有關統(tǒng)計信息和當前TCP/IP網(wǎng)絡連接的情況,用戶或網(wǎng)絡管理人員可以得到非常詳盡的統(tǒng)計結(jié)果。nslookup命令一般是用來確認DNS服務器動作的。

  既然網(wǎng)絡會出現(xiàn)故障,所以我們就應該有管理。對網(wǎng)絡進行監(jiān)測,提前預知故障;發(fā)生故障后,找到故障發(fā)燒的位置;解決故障;記錄故障產(chǎn)生的原因,找到解決方法;故障分析預測。還有對計算機里面重要的數(shù)據(jù)進行備份,以免丟失。

  在上完課后,我體會到在平時我們使用計算機的時候,我們應該多注意自己的計算機的安全,而且還要經(jīng)常的去查看和檢查自己的計算機,以免出現(xiàn)不必要的故障。還有就是在平時多學習一些計算機的防護知識,以便對自己的計算機進行維護。

計算機課程設計心得體會3

  初學者對計算機都是比較薄弱的,對一些應用操作理解起來很困難

  要從整體上較好理解很把握應用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。

  要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。

  不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。

  提高我們整體的知識,打好基礎

  最初,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的`操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.

  其次,學習了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助.

  同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.

  通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.

  我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。

計算機課程設計心得體會4

  課程設計是每一個大學生在大學生涯中都不可或缺的,它使我們在實踐中了鞏固了所學的知識、在實踐中鍛煉自己的動手能力;實習又是對每一位大學生所學專業(yè)知識的一種拓展手段,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,不僅開闊了自己的視野,增戰(zhàn)了自己的見識,也為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,是我們走向以后走向工作崗位的奠基石。

  一、實習目的

  計算機網(wǎng)絡,是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備,通過通信線路連接起來,在網(wǎng)絡操作系統(tǒng),網(wǎng)絡管理軟件及網(wǎng)絡通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機系統(tǒng)。

  針對于此, 在經(jīng)過相應的課程如《計算機網(wǎng)絡》、《計算機基礎知識》、《操作系統(tǒng)》等課程的系統(tǒng)學習之后,可以說對計算機網(wǎng)絡已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關計算機網(wǎng)絡的基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的計算機網(wǎng)絡理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的網(wǎng)絡設計操作中去,才能真正掌握這門知識。

  二、實習的過程

  計算機網(wǎng)絡的設計是一個要求動手能力很強的一門實踐課程,在課程設計期間我努力將自己以前所學的.理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在課程設計期間能夠遵守紀律規(guī)章,不遲到、早退,認真完成老師布置的任務,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  在課程設計過程中,我一共完成了11個實驗,分別是1.制作直通電纜和交叉UTP、2.交換機Console口和Telnet配置、3.交換機端口和常規(guī)配置、4.虛擬局域網(wǎng)VLAN配置、5.路由器Console口 Telnet配置方法和接口配置、6.路由器靜態(tài)路由配置、7單臂路由配置、8.動態(tài)路由協(xié)議配置、9.PPP協(xié)議配置、10路由器訪問控制表(ACL)、11.網(wǎng)絡地址轉(zhuǎn)換(NAT)。

  在制作直通電纜和交換UTP的實驗中,我起初不能完全按照要求來剪切電纜,導致連接不通,后來在同學的幫助下,終于將實驗完成。

  在做到單臂路由配置和動態(tài)路由協(xié)議配置的實驗,由于自身的基礎知識掌握不牢,忘掉了一些理論知識,在重新翻閱課本和老師的指導之下,也成功的完成了試驗。

  從抽象的理論回到了豐富的實踐創(chuàng)造,細致的了解了計算機網(wǎng)絡連接的的全過程,認真學習了各種配置方法,并掌握了利用虛擬環(huán)境配置的方法,我利用此次難得的機會,努力完成實驗,嚴格要求自己,認真學習計算機網(wǎng)絡的基礎理論,絡電纜的制作等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的實踐技能。

  課程設計是培養(yǎng)我們綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題的一個過程,是對我們所學知識及綜合能力的一次考察。隨著科學技術日新月異的不斷發(fā)展,計算機網(wǎng)絡也在不斷的變化發(fā)展當中,這就要求我們用相應的知識來武裝自己,夯實基礎,為將來走向工作崗位,貢獻社會做好充分的準備。

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