做好工作心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，好好地寫一份心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的做好工作心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做好工作心得體會(huì)1
眾所周知，學(xué)生到學(xué)校來不單要學(xué)到知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)成為一個(gè)品德高尚的人，因此德育工作在學(xué)校的所有工作中占有極其重要的地位。教育學(xué)告訴我們：“班主任工作是學(xué)校教育最重要的一環(huán)。”班主任作為學(xué)校教育中的骨干力量，其地位和作用是任何人都無法替代的。班主任在日常生活中和學(xué)生接觸最多，是學(xué)生效仿、學(xué)習(xí)的直接對(duì)象，班主任的一言一行，都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象，對(duì)學(xué)生的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的作用。德育教育工作，是班主任工作的基本內(nèi)容，也是做好班主任工作的重要保證。確實(shí)如此，班主任工作的好壞直接影響學(xué)校的教學(xué)，學(xué)生的成才，乃至祖國的未來。但今天的學(xué)生思維活躍，自我意識(shí)強(qiáng)，他們既是受教育者，更是學(xué)習(xí)的主人。要做好班主任工作靠空洞的說教難于奏效。通過十多年的實(shí)踐總結(jié)，我覺得班主任應(yīng)以“愛心”為鑰匙：從理解、尊重、關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生出發(fā)，用多種生動(dòng)的.形式啟發(fā)引導(dǎo)他們，調(diào)動(dòng)他們的思想積極性，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神。我們?nèi)绾巫龊冒嗉?jí)學(xué)生的德育教育工作呢？下面我就這個(gè)問題，談幾點(diǎn)自己膚淺的體會(huì)。
一、用“愛”開啟學(xué)生的心靈
“感人心者，莫先乎情�！睈凼墙逃那疤�，在我們選擇了教師職業(yè)的同時(shí)，也同樣選擇了責(zé)任。我們就要以愛心去關(guān)注每一名學(xué)生，以溫暖的雙手去撫慰一顆顆柔弱細(xì)膩的心靈。
（一）正確看待，更多關(guān)愛
“為師者以愛心酬學(xué)子�！边@是很多教師的座右銘。好老師會(huì)把每一個(gè)學(xué)生的歡樂、苦惱都裝在心里。優(yōu)等生固然要愛，但是后進(jìn)生更需要老師的關(guān)愛。通常，若老師能給他們以真誠的愛、熾熱的愛，能給予信任，發(fā)自內(nèi)心地去開導(dǎo)他們、啟發(fā)他們，并設(shè)身處地去體察他們，幫他們發(fā)現(xiàn)被掩蓋與歪曲的優(yōu)點(diǎn)與長處，他們就能克服自己舊習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)。
我班有一個(gè)學(xué)生叫宮帥，平時(shí)基本能完成作業(yè)，熱愛勞動(dòng)，課上不愛回答問題，據(jù)同學(xué)反映經(jīng)常買小販的東西，還請(qǐng)同學(xué)去游戲廳玩。我多次找他談心，肯定他優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，了解到他確實(shí)經(jīng)常買小販的東西，有一些是學(xué)習(xí)用品，有一些是不衛(wèi)生的小食品。請(qǐng)同學(xué)去游戲廳玩也確有其事。最主要的是這些錢都是他從家里抽屜里拿的。
了解情況后，我多次抽空去家訪，或是請(qǐng)家長到校來與家長溝通，商議轉(zhuǎn)化他的辦法。要求家長配合，利用校訊通幫助他按時(shí)完成作業(yè)，逐漸形成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。建議家長管理好家里的零用錢，每次當(dāng)他要錢時(shí)一定問清楚要買什么，是否有必要買。同時(shí)向他講清楚沉迷游戲的危害，培養(yǎng)他愛讀書的習(xí)慣，要求全班同學(xué)伸出友誼之手，一起幫助他；特別指定班長當(dāng)他的好朋友引導(dǎo)他。為激起其學(xué)習(xí)興趣，提高其學(xué)習(xí)信心和勇氣，培養(yǎng)其守紀(jì)意識(shí)，我還有意委任他為學(xué)習(xí)小組長和紀(jì)律委員。學(xué)習(xí)上專門給他“開小灶”，給予時(shí)時(shí)的提醒，特殊的關(guān)照。只要他有點(diǎn)滴的進(jìn)步便及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，他從一個(gè)違紀(jì)、厭學(xué)、好玩、不思進(jìn)取的特差生，逐漸變得尊師守紀(jì)、勤奮向上了。在愛心的呵護(hù)下，一年過后，他成了一個(gè)好學(xué)生。
�。ǘ⿶坌拇賱�(dòng)，解決困難
丁有寬老師說：“沒有愛就沒有教育�！逼鋵�(shí)在班工作中，只要把批評(píng)和處分建立在關(guān)心熱愛學(xué)生的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的真誠與期望，當(dāng)學(xué)生感受到老師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)時(shí)，他們會(huì)更“傾心”于老師，更樂于接近老師，更愿意接受老師的批評(píng)教育。所謂的“親其師，信其道”就是這個(gè)道理吧？可見育人中“愛”是如此地重要，經(jīng)驗(yàn)告訴我們當(dāng)面對(duì)有困難的學(xué)生時(shí)，這種現(xiàn)象更是明顯。如我班曹夢(mèng)夢(mèng)同學(xué)，開學(xué)不久，就發(fā)現(xiàn)她在課堂上無心聽講，從不舉手發(fā)言，像一只孤零零的小貓，而且?guī)状螁卧獧z測(cè)的成績(jī)都不理想。經(jīng)調(diào)查了解，我知道其父母親因?yàn)殚_汽車修理廠，沒有時(shí)間照顧孩子，便把她寄養(yǎng)在奶奶家，可是她非常思念爸爸媽媽。弄清原因后，我經(jīng)常主動(dòng)接近她，噓寒問暖，生活上加倍地關(guān)心愛護(hù)，自己掏錢給她買作業(yè)本紙筆等學(xué)習(xí)用品，中午吃飯時(shí)看見她忘記帶餐具，便主動(dòng)將餐具借給她，使她感受到家庭的溫暖，彌補(bǔ)了心靈上的缺失。經(jīng)過一番努力，這位同學(xué)進(jìn)步了，性格開朗了，課上發(fā)言大膽了，各方面不斷提高，期末取得了令人可喜的成績(jī)
�。ㄈ┠托囊龑�(dǎo)，增強(qiáng)信心
每個(gè)班都有后進(jìn)生，他們都有較強(qiáng)的自卑感，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步缺乏信心，容易自暴自棄。教師若能給予耐心引導(dǎo)，從關(guān)愛與信任出發(fā)，對(duì)他們的微小進(jìn)步都加以鼓勵(lì)和肯定，就必然能激發(fā)他們的自信心和上進(jìn)心。我班的朱丙辰同學(xué)在外人看來天真可愛，非常討人喜歡。可實(shí)際上他卻是一個(gè)令人頭痛的學(xué)生。平時(shí)不但不寫作業(yè)，上課不聽講玩東西，就連考試時(shí)也是想寫多少就寫多少，一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試只答了幾道口算題，絲毫不在乎成績(jī)的高低�；ㄔ谠撋砩系臅r(shí)間、精力是其他學(xué)生的幾十倍、幾百倍。盡管如此我仍然不放棄對(duì)他的教育，利用各種方法、各種機(jī)會(huì)幫助他改掉缺點(diǎn)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.當(dāng)老師——有時(shí)我對(duì)他說：如果他能很快完成作業(yè)，就讓他當(dāng)小老師幫助某某同學(xué)，這個(gè)方法有時(shí)很有效。
2.打防疫針——估計(jì)他某節(jié)課的紀(jì)律可能不會(huì)太好，提前予以教育，并承諾如果表現(xiàn)良好就選他做當(dāng)日的執(zhí)勤生。
3.委以重任——籌備元旦聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生將自己的節(jié)目在組長那里登記，再由組長匯總成表格。我發(fā)現(xiàn)朱丙辰對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，于是我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓他負(fù)責(zé)他所在小組的節(jié)目，同時(shí)我問他老師將這個(gè)任務(wù)交給你，期末復(fù)習(xí)即將到來，你該如何表現(xiàn)呢？他想了想大聲在同學(xué)們面前表示:“上課時(shí)別人寫題我也寫題，認(rèn)真聽講不玩東西，考試時(shí)把會(huì)做的都做了�！蔽矣謫柾瑢W(xué)們：既然朱丙辰向我們做了承諾，我們能否相信他并給他這次機(jī)會(huì)呢？同學(xué)們異口同聲地回答：“能!”
二、身教重于言教。
學(xué)生在日常生活中接觸最多的除了父母長輩等家庭成員之外，就要數(shù)教師了。教師必須處處、時(shí)時(shí)、事事、言言、行行，嚴(yán)格要求自己。因?yàn)樾W(xué)生的模仿能力特別強(qiáng)，如果教師言行上不嚴(yán)謹(jǐn)，勢(shì)必會(huì)不知不覺地對(duì)學(xué)生人格的健康發(fā)展造成影響。論語有云："其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。"我有一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)學(xué)生寫作業(yè)時(shí)，我習(xí)慣在他們中間巡視，每當(dāng)看見教室地上有紙屑，就彎下身子將紙屑一片一片的撿起來，學(xué)生們看見我在撿，也都加入了我的行列，教室很快就變干凈了，長此以往很少看見教室地上有紙屑。雖然我一句話沒說，但卻收到了很好的教育效果，我想這就是“身教”的力量吧。另外，在平時(shí)與學(xué)生交談時(shí)堅(jiān)持使用禮貌用語，教師只有規(guī)范自己的言行，做到為人師表，才會(huì)使學(xué)生如沐春風(fēng)般地受到教育，使每個(gè)學(xué)生的心靈得到凈化。
三、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束，感染，熏陶，激勵(lì)的作用。在扶正壓邪，獎(jiǎng)善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論，評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
真正的教育，是觸動(dòng)靈魂的教育。班主任德育工作，是一項(xiàng)艱苦而耐心的工作。我堅(jiān)信：“一份耕耘，就有一份收獲”。當(dāng)我看到自己帶的班級(jí)朝氣蓬勃，秩序井然地向前發(fā)展時(shí)，當(dāng)我看到每一名學(xué)生學(xué)有所成，我體驗(yàn)到作為一名班主任最大的幸福！
做好工作心得體會(huì)2
“小信息、大作用”，“小舞臺(tái)、大世界”。組工信息是組織工作的“顯示屏”、“情報(bào)部”、“晴雨表”和“警報(bào)器”，是新形勢(shì)下組織部門實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、提高工作水平的重要手段。作為組工干部隊(duì)伍的一名新兵，從事的又是辦公室信息工作，我時(shí)刻面臨著組織工作業(yè)務(wù)不熟、不知如何采寫組工信息的尷尬和困難，加之文字表達(dá)能力一般，常常心急如焚、夜不能寐。既有為一篇信息稿件的總結(jié)提煉絞盡腦汁的艱辛、有信息稿件屢報(bào)不被采用的痛苦，偶爾也有因稿件被上級(jí)組工刊物選用的喜悅。
在從事組工信息工作的兩個(gè)多月里，我深刻體會(huì)到信息工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的工作，不僅要具備較強(qiáng)文字表達(dá)能力和信息寫作技巧，而且必須熟悉組織工作各方面情況。對(duì)如何做好組工信息工作，也有了一些粗淺認(rèn)識(shí)：
一要在“精”字上下功夫。一是業(yè)務(wù)精通。做好信息工作本身沒有什么“捷徑”可走，作為組工信息員，必須強(qiáng)化“功練平時(shí)”的意識(shí)，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身理論功底和信息寫作能力，真正做到功底實(shí)、政策通、法規(guī)熟、工作進(jìn)展清。二是要出精品。有情況、有分析、有建議的信息是高層次信息的重要特點(diǎn)，觀點(diǎn)正確、見解獨(dú)到、實(shí)踐性強(qiáng)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策有重要價(jià)值的高層次信息則是信息中的精品�！盀橐饕粋�(gè)字，捻斷數(shù)莖須”.只有堅(jiān)持質(zhì)量第一的指導(dǎo)思想，對(duì)各類初級(jí)信息進(jìn)行歸納綜合、反復(fù)提煉和深加工，字斟句酌，精益求精，把最能反映事實(shí)真相的材料準(zhǔn)確地表達(dá)出來，才能最大限度地發(fā)揮其深層次價(jià)值，實(shí)現(xiàn)信息“增值”。
二要在“勤”字上下功夫。一是勤下基層。作為組工信息員，要“眼觀六路、耳聽八方”，做一個(gè)處處留心、事事留意的細(xì)心人，經(jīng)常深網(wǎng)入基層，通過及時(shí)了解基層方面的'新舉措、新進(jìn)展，了解廣大黨員干部和群眾思想上的新變化、新要求，多角度、多渠道、多層次地開發(fā)信息源，力爭(zhēng)在第一時(shí)間內(nèi)抓住有價(jià)值的信息。二是筆耕不輟。要以“守土有責(zé)”的責(zé)任心，通過多寫、多練，找到寫好信息、提高錄用率的心得；要“耐得住寂寞、守得住‘退稿’、抵得住‘低谷’”，辛勤耕耘，止于至上，才能做好信息工作。
三要在“準(zhǔn)”字上下功夫。一是摸清“下情”。要深入基層、深入群眾進(jìn)行調(diào)研，時(shí)刻關(guān)注和研究基層工作動(dòng)態(tài)和基層情況，掌握第一手資料，充分利用各種信息資源，抓住關(guān)系全局的情況和問題進(jìn)行深度挖掘；同時(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)，采取約稿、組稿、筆會(huì)、專題研究等多種形式，提高基層上報(bào)信息的質(zhì)量和層次。二是瞄準(zhǔn)“上情”。要時(shí)刻關(guān)注上級(jí)部門關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作的部署、要求，關(guān)注上級(jí)部門最新編發(fā)的信息，主動(dòng)加強(qiáng)與上級(jí)從事信息工作同志的溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握上級(jí)組織部門工作意圖和工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，準(zhǔn)確把握信息需求點(diǎn)，增強(qiáng)信息的針對(duì)性。只有學(xué)會(huì)吃透“兩頭”，在上下結(jié)合點(diǎn)上捕捉信息，按“需”寫稿，才能做好信息工作。
四要在“新”字上下功夫。一是標(biāo)題“搶眼”�！翱磿瓤雌�,看報(bào)先看題�！币黄玫男畔�,首先要有一條引人注目的標(biāo)題。上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)同志接觸到的信息材料很多,不可能對(duì)每篇都逐句閱讀,往往先通過看標(biāo)題了解內(nèi)容,判斷價(jià)值,因此只有標(biāo)題新穎，才能做到“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。二是立意要新。即選題角度要獨(dú)特，要有地方特色。組工信息工作不能走別人走過的老路。要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，開拓思路，結(jié)合工作實(shí)際和新情況、新問題，捕捉工作新“亮點(diǎn)”，將信息寫出特色、寫出新意，提出富于啟發(fā)性和挑戰(zhàn)性的獨(dú)到見解和觀點(diǎn)，增強(qiáng)信息工作的活力，給人耳目一新的感覺，提高信息價(jià)值。三是創(chuàng)新機(jī)制。要從完善落實(shí)信息工作目標(biāo)管理考核辦法入手，建立健全定期通報(bào)、溝通交流、全員參與等相關(guān)制度，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，形成上下協(xié)調(diào)、科室聯(lián)動(dòng)、人人參與、全員動(dòng)手的大信息工作格局，真正實(shí)現(xiàn)“以工作帶信息，以信息促工作”。
“天天短頻快、年年馬拉松”是信息工作的節(jié)奏，不進(jìn)則退。只有保持“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的良好心態(tài)，舍得耗在信息上，有吃苦精神，學(xué)會(huì)苦中作樂，才會(huì)有“那人卻在燈火闌珊處”的豁然開朗。
做好工作心得體會(huì)3
一、婦聯(lián)工作中存在的問題。
(一)婦干履職上專業(yè)性不強(qiáng)�；鶎�?jì)D干沒有經(jīng)過全面、系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，面對(duì)新形勢(shì)、新問題，在開展工作仍然多是按部就班，有時(shí)還出現(xiàn)應(yīng)付了事現(xiàn)象，在工作思路上缺乏創(chuàng)新性。
(二)基層?jì)D聯(lián)人員力量有待加強(qiáng)�；鶎�?jì)D聯(lián)，不管是社區(qū)婦聯(lián)，還是“兩新”企業(yè)的婦聯(lián)，都沒有專職人員，全部是兼職，且身兼多職，工作力量薄弱，難以將工作精力全部投入到社區(qū)婦女兒童工作中，造成婦聯(lián)干部時(shí)間不夠用、精力跟不上，常常顧此失彼，處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，工作有時(shí)流于形式，職能難以實(shí)現(xiàn)。
(三)婦聯(lián)基層組織的覆蓋有待提升。目前主要在機(jī)關(guān)事業(yè)單位、各社區(qū)以及部分企業(yè)建立了婦聯(lián)組織，“兩新組織”領(lǐng)域中的組織建設(shè)工作需要加強(qiáng)，但恰恰是體制外的婦女兒童更需要組織的關(guān)懷。
(四)婦女工作影響力的輻射有待擴(kuò)大。婦聯(lián)開展的工作一般規(guī)模較小，直接影響人群較窄。單項(xiàng)活動(dòng)較多，全面、系統(tǒng)項(xiàng)目較少，以點(diǎn)帶面輻射度有待加強(qiáng)。
二、工作建議：
打好配合戰(zhàn)，“軟硬兼施”處理家暴案件。婦聯(lián)不是執(zhí)法部門，沒有執(zhí)法權(quán)，婦聯(lián)組織的`非政府組織性質(zhì)決定了它的特殊地位與角色。面對(duì)家庭暴力案件，如果施暴方拒絕進(jìn)行溝通調(diào)解，婦聯(lián)無法強(qiáng)制要求他進(jìn)行溝通，只能通過公安等具有公權(quán)力的職能部門介入，才能進(jìn)一步開展調(diào)解工作。
建議執(zhí)法部門加強(qiáng)家庭暴力報(bào)警案件的重視，避免把家暴簡(jiǎn)單地劃歸為家庭糾紛、家庭瑣事，使受害人在法律上和現(xiàn)實(shí)中得到有力的保護(hù)。
做好工作心得體會(huì)4
相逢是首歌如何做好家長工作有感 心得體會(huì)咖啡杯的微笑相逢首歌如何做好家長工作有感心得體會(huì)
家長是孩子的第一任老師，孩子的成長時(shí)刻離不開家長的教育，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)孩子都有著言傳身教、陶冶性情和潛移默化的作用。《幼兒園工作規(guī)程》中指出：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學(xué)保育，教育幼兒的知識(shí)，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。的確，只有幼兒園與家庭配合起來，教育一致，才能取得最佳教育效果。工作多年來，我們遇到的家長形形色色，一個(gè)班里的家長也各有不同，而做好家長工作就使我們成功了一大半，通過學(xué)習(xí)相逢是首歌這篇文章，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做好找家長工作。
打造家園對(duì)話平臺(tái)，完善家園溝通機(jī)制，建構(gòu)家長資源與幼兒園教學(xué)的生態(tài)互動(dòng)關(guān)系，有賴于家園之間的平等對(duì)話和有效溝通。教師一方面要傾聽家長的聲音，采納家長的合理建議;另一方面也要加強(qiáng)對(duì)家長的引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變家長的錯(cuò)誤觀念， 提高家長的認(rèn)識(shí)。二者同等重要，不可偏廢。班級(jí)家園聯(lián)系是必有的'特色，使家長能了解幼兒，了解老師的工作。
為了與家長平等對(duì)話和有效溝通， 我們著力打造家園對(duì)話平臺(tái)， 努力完善家園溝通機(jī)制。除了一些傳統(tǒng)的、常規(guī)的家園溝通方式外，網(wǎng)絡(luò)以其及時(shí)性、開放性、平等性、交互性和共享性等特點(diǎn)，以及讓使用者自由展現(xiàn)其思想和個(gè)性的功能，成為當(dāng)今信息社會(huì)家園對(duì)話、溝通、互動(dòng)的最佳平臺(tái)。幼兒園教師在教學(xué)中需要家長協(xié)助、支持的事務(wù)也可以通過班級(jí)博客予以發(fā)布，對(duì)于家長的育兒經(jīng)驗(yàn)或錯(cuò)誤觀念等也可在論壇中公布以供大家探討，這同樣能夠達(dá)到方便家園自由對(duì)話、溝通的目的。
家長也是各種各樣的，對(duì)于不同的家長應(yīng)采用不同的形式，特別對(duì)于一些比較難弄的家長，教師要一定記住，我們是服務(wù)于家長，退一步海闊天空�？梢岳冒嗉�(jí)博客QQ聊天對(duì)一些家長對(duì)幼兒園的一些想法進(jìn)行溝通、解釋。
家長會(huì)，是一個(gè)古老的課題，而如何把家長會(huì)開活，則是一個(gè)嶄新的課題。家長會(huì)是每個(gè)班開學(xué)必不可少的內(nèi)容，可以開展家長沙龍等形式。期末家長會(huì)也是一個(gè)大課題，教師可以用匯報(bào)的形式，讓家長從中找出不足，對(duì)癥下藥，也從中看出孩子的進(jìn)步。家長開放日，親子活動(dòng)也是一個(gè)深受家長喜歡的活動(dòng)，把工作全天向家長開放，家長可以了解孩子一天的活動(dòng)，讓家長看了放心。
總之，家長工作是一門藝術(shù)，需要我們教師進(jìn)一步探討研究，充分發(fā)揮家長資源，使幼兒教育達(dá)到最佳效果。
做好工作心得體會(huì)5
怎樣做好一名校長是每位從事教育管理者必須思考的問題，也是每位校長必須鉆研的課題，只有研究好這個(gè)課題，學(xué)校的發(fā)展才有希望。本人從上任當(dāng)校長的第一天起，就時(shí)刻在思考怎樣當(dāng)好這個(gè)校長。怎樣抓好基礎(chǔ)教育，經(jīng)過十幾年來的實(shí)踐、探索與思考，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、校長要有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感
校長首先要有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感。有事業(yè)心責(zé)任感的校長，才會(huì)對(duì)人民的教育事業(yè)無限忠誠，才會(huì)把學(xué)校的健康和特色發(fā)展當(dāng)作自己的追求目標(biāo)。有了事業(yè)心責(zé)任感，就會(huì)有工作動(dòng)力，就會(huì)以校為家、愛校如家，熱愛校長崗位，勇于承擔(dān)自己肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命；有了事業(yè)心責(zé)任感，就會(huì)言傳身教、勇于探索、勇于創(chuàng)新、樂于吃苦、樂于奉獻(xiàn)，就會(huì)自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不斷改造自己的人生觀和世界觀；有事業(yè)心責(zé)任感，才會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)到：教育不僅是一種職業(yè)，而是一種事業(yè)，職業(yè)可以討價(jià)還價(jià)，而事業(yè)只能講它的意義，并為此而獻(xiàn)身；有了事業(yè)心責(zé)任感，校長就會(huì)主動(dòng)研究管理科學(xué)，積極從事學(xué)校管理。關(guān)注學(xué)校發(fā)展，著眼未來，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取不斷地取得成功。
二、校長要有特色鮮明的辦學(xué)思想。
校長必須具有正確的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念。正確的教育思想決定學(xué)校的發(fā)展方向，先進(jìn)的辦學(xué)理念決定著學(xué)校的發(fā)展速度。基礎(chǔ)教育的目的是提高國民素質(zhì)，它的首要任務(wù)是育人。讓學(xué)生全面發(fā)展并形成獨(dú)特的個(gè)性，才是真正的育人。育人就要以德育為首，并在各科教學(xué)中自然滲透，認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)。育人還要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，著力培養(yǎng)學(xué)生的智力，要教給學(xué)生知識(shí)、教會(huì)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，形成能夠適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要的生存能力。育人還要培養(yǎng)學(xué)生健全的.人格、健康的心理，抗挫折的能力，堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的精神。校長要站在時(shí)代的發(fā)展前沿，站在改革的浪尖上，不斷更新觀念，用先進(jìn)的辦學(xué)理念統(tǒng)攬學(xué)校管理。先進(jìn)的辦學(xué)思想，就是先進(jìn)的管理思想和先進(jìn)的教學(xué)指導(dǎo)思想，就是要讓學(xué)生全面發(fā)展，形成個(gè)性。使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思維、會(huì)創(chuàng)造、會(huì)生活、會(huì)交往、會(huì)做事、會(huì)健體，在實(shí)際意義上成為社會(huì)有用人才。因此校長要有自己的特色鮮明的辦學(xué)思想和教育理念，這也是學(xué)校發(fā)展的理想和基本的目標(biāo)。
三、校長要以身作則做好表率
校長只有以身作則做好表率，才能公正無私、清正廉潔來樹立自己的威信。校長必須與教師同甘共苦，要求教師做到的，自己首先做到。教師看領(lǐng)導(dǎo)，是察其言，觀其行，不光看你說的怎么樣，更重要的是看你行動(dòng)表現(xiàn)如何。學(xué)校事業(yè)的興衰成敗，關(guān)鍵是要有一位威信高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的校長。校長要想取得教師的信服、敬佩和愛戴，必須在道德精神、工作能力、知識(shí)水平等方面塑造自己的形象，通過自己的形象魅力，團(tuán)結(jié)、感召帶動(dòng)全體教師，才能把學(xué)校整體工作推向更高水平。
因此，我們做校長的要以身作則，遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，從小事做起，吃苦在前，享受在后，廉潔奉公，以自己的良好行動(dòng)來感染教師，贏得師生的擁護(hù)和信任，團(tuán)結(jié)廣大教職工共同實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
四、校長要駕馭全局善謀大事
抓大事、管全局、把方向，是校長的根本職能。古人云：“善弈者，謀勢(shì)；不善弈者，謀子”。善謀勢(shì)者，一子失著，全盤可以彌補(bǔ)；而謀子者，卻常常顧此失彼，一著不慎，全盤皆輸。這里所說的“謀勢(shì)”，就是講的統(tǒng)攬、駕馭全局；“謀子”，則是忙于具體事務(wù)。校長應(yīng)當(dāng)善于“謀勢(shì)”而疏于“謀子”，把主要精力放在抓大事、議大事上。要緊緊抓住那些牽一發(fā)而動(dòng)全身的，帶全局性、傾向性和普遍性的問題，下功夫議深、議透，拿出解決的辦法，做出正確的決策，以便班子的領(lǐng)導(dǎo)職能得到充分發(fā)揮。要把抓中心工作與抓一般性工作結(jié)合起來，通過抓大事，帶動(dòng)一般性工作，做到有的放矢、主次分明。要集中精力想大事、謀大事，不被事務(wù)纏繞，不讓瑣事煩心，如果事無巨細(xì)，眉毛胡子一把抓，結(jié)果會(huì)什么都干不成，反而抓了芝麻，丟了西瓜。
五、校長要有開拓創(chuàng)新的精神
創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力�！敖逃撬囆g(shù)，其生命在于創(chuàng)新�！睕]有創(chuàng)新精神的學(xué)校，其發(fā)展將滯后，最終導(dǎo)致管理的失敗。因此，校長必須有創(chuàng)新的精神。才能站在教育的前沿陣地，才能帶動(dòng)廣大教師前進(jìn)。墨守成規(guī)，因循守舊，老經(jīng)驗(yàn)老一套，不可能成為好領(lǐng)導(dǎo)。廣大師生希望有一位有遠(yuǎn)見、水平高、能力強(qiáng)的校長帶領(lǐng)他們不斷創(chuàng)新，探索教育教學(xué)成功之路，把自己的學(xué)校辦成標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的高質(zhì)量的學(xué)校，以贏得社會(huì)的贊譽(yù)和學(xué)生家長的信賴。這就要求校長要把握時(shí)代脈搏，在實(shí)踐中努力開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
六、校長要具有科學(xué)管理的能力
學(xué)校管理涉及多個(gè)方面，要抓住關(guān)鍵，做到剛?cè)岵?jì)，寬嚴(yán)有度，穩(wěn)而不僵，活而不亂。一要樹立以人為本的理念。管理的核心是人，因?yàn)槿耸枪芾碇凶罨钴S最能動(dòng)的因素，科學(xué)的管理要以充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，要把“以人為本”的思想貫穿到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，在校內(nèi)營造一種尊重人、理解人、信任人、關(guān)心人、愛護(hù)人的氛圍，關(guān)注并盡可能滿足教師不同層次的需要，積極為教職工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，使教師感受到工作的樂趣，產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，不斷增強(qiáng)學(xué)校的向心力、吸引力。二要建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。結(jié)合實(shí)際，建立和完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有條不紊。只有制度真正落實(shí)了，才能形成良好的機(jī)制。三要注重管理方法。統(tǒng)籌各種管理因素，綜合考慮，做到“十個(gè)指頭彈鋼琴”，分清事情的輕重緩急，善于抓住主要矛盾，解決主要問題，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。
七、校長要不斷學(xué)習(xí)做到自我完善
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，是聰明、睿智的校長的通常做法。隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，教育也隨之發(fā)展與改革，尤其是在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校長不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就不會(huì)具體了解國家大的教育政策、教育形勢(shì)、教育方向，不能準(zhǔn)確把握教育動(dòng)態(tài)，教學(xué)手段落后、管理模式落后，跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。這樣的校長最終將被社會(huì)淘汰，學(xué)校也將是一潭死水、看不到發(fā)展的希望。校長要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，這不僅是校長個(gè)人發(fā)展的需要，也是學(xué)校生存和發(fā)展的需要。因此，校長必須善于學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，要具有學(xué)而不厭、持之以恒、鍥而不舍的品質(zhì)。努力提高自己的知識(shí)水平，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的內(nèi)行校長。
總之，在管理上，校長要有王者風(fēng)范，運(yùn)籌帷幄、胸有成竹；在教研教改中，校長應(yīng)是一名先鋒，并且要先于登堂入室；在用人方面，校長應(yīng)是一名伯樂，做到以人為本，人盡其才；在理財(cái)上，校長應(yīng)是一枝蓮花，出淤泥而不染，廉則生明……當(dāng)好一個(gè)校長是門藝術(shù)、是門科學(xué)，不是三言兩語就能夠囊括他的全部?jī)?nèi)涵的，還有很多未涉及到的方方面面的因素需要我們?cè)趯?shí)際工作中去領(lǐng)悟、去探究，我相信，只要全身心地投入到工作中，校長的工作一定能夠做的更好。
做好工作心得體會(huì)6
一、真誠做到政治上尊重老干部
老干部現(xiàn)在雖然過著離退休生活，但他們對(duì)國計(jì)民生的大政方針很關(guān)心。我們應(yīng)當(dāng)十分珍惜老干部的政治熱情，在政治上真誠地尊重他們。近年來，我們?cè)趯?shí)踐中有以下四點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：一是尊重老干部民主參與企業(yè)建設(shè)和管理的權(quán)益，充分發(fā)揮他們建言獻(xiàn)策的作用。定期、不定期召開老
干部座談會(huì)、懇談會(huì)和征求意見會(huì)，及時(shí)傳達(dá)黨和國家、集團(tuán)公司和企業(yè)的新信息，聽取他們的寶貴意見和建議。二是尊重老干部的政治責(zé)任心和榮譽(yù)感，充分發(fā)揮他們的政治優(yōu)勢(shì)，授予他們榮譽(yù)稱號(hào)。我們聘請(qǐng)了多年從事政治工作的老干部擔(dān)任離退休職工思想政治工作研究會(huì)顧問，研究會(huì)理事80%是離退休老干部，研究會(huì)副秘書長、秘書組、研究組、宣講組組長都是離退休老干部。三是尊重老干部在企業(yè)文化建設(shè)上的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。離退休職工管理二處成立的老年體協(xié)下設(shè)的十多個(gè)文體協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長和秘書長，80%以上都是由老干部擔(dān)任，為他們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力與文體特長提供了舞臺(tái)。四是尊重老干部多年做黨的宣傳教育工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮他們的`宣講才能，聘請(qǐng)有宣講能力的老干部擔(dān)任形勢(shì)任務(wù)政策宣講員和黨課講授員。許多老干部感慨地說：“這是對(duì)我們最好的尊重，是真摯的信賴”。
二、真心落實(shí)思想上關(guān)心老干部
思想上關(guān)心老干部。一要用黨的先進(jìn)理論和黨的路線方針政策武裝頭腦，使老干部與時(shí)俱進(jìn)，保持思想常新；二要根據(jù)老干部的思想特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好深入細(xì)致的思想工作，使老干部心理健康，保持心境常悅。
在理論學(xué)習(xí)和思想教育上，我們從六個(gè)方面探索實(shí)踐，一是組織離退休老干部堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)1～2次，不斷提高理論思想政策水平。二是組織離退休職工思想政治工作研究會(huì)宣講組，理論聯(lián)系實(shí)際，作形勢(shì)任務(wù)政策宣講。三是深入開展?fàn)幃?dāng)“學(xué)習(xí)老人、健康老人”活動(dòng)，鼓勵(lì)老干部堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用于實(shí)踐。四是積極開展“衛(wèi)生與健康”講座，請(qǐng)專家講心理健康知識(shí)，幫助老干部提高識(shí)別迷信、偽科學(xué)的能力。五是在開展“進(jìn)千家門、聽千家言、解千家難、暖千家心”的活動(dòng)中，注重傾聽老干部的心聲，同老干部聊侃談心、溝通思想、消除疑慮、解決困難。六是辦好《老年之友》內(nèi)部宣傳材料，著重宣傳國家、省、集團(tuán)公司有關(guān)離退休老干部工作的精神和形勢(shì)任務(wù)，報(bào)道離退休老干部中的好人好事及學(xué)習(xí)心得。
在做深入細(xì)致的思想工作上，我們引導(dǎo)老干部做到“六樹立”“六謹(jǐn)防”。一是樹立普通一員思想，提倡放下身份，消除失落感，同離退休職工打成一片。二是樹立老有所為、奮斗不止的思想，謹(jǐn)防不在其位，老而無用的心態(tài)，鼓勵(lì)支持老同志量力而行，力所能及地繼續(xù)發(fā)揮作用。三是樹立生活上知足常樂思想，謹(jǐn)防互相攀比、處處感到吃虧的心態(tài)，正確對(duì)待由于種種原因產(chǎn)生的養(yǎng)老金等待遇差別。四是樹立與時(shí)俱進(jìn)思想，謹(jǐn)防只圖享清福、得過且過及不再進(jìn)步的思想。五是樹立從容“應(yīng)激”思想，謹(jǐn)防被突然發(fā)生的不幸事件所擊。六是樹立辯證思想，正確對(duì)待改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的一些問題，學(xué)會(huì)全面地發(fā)展地觀察社會(huì)現(xiàn)象。
三、真切實(shí)現(xiàn)生活上照顧老干部
對(duì)老干部生活上照顧，一要體現(xiàn)在物質(zhì)利益方面；二要體現(xiàn)在精神文化方面。在物質(zhì)利益上，近年來，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)地將老干部養(yǎng)老金、護(hù)理費(fèi)以及生活補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)放。認(rèn)真負(fù)責(zé)地報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)。對(duì)在外省居住的老干部門診費(fèi)、住院費(fèi)，做到不錯(cuò)發(fā)錯(cuò)報(bào)、漏發(fā)漏報(bào)。在給老干部辦實(shí)事時(shí)，要求工作人員誠懇熱情，做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。對(duì)老干部住房問題，傾聽老干部反映和訴求，積極和企業(yè)主管部門聯(lián)系，落實(shí)居住標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確發(fā)給住房補(bǔ)貼。對(duì)樓層高、采光差，不利于老干部活動(dòng)，影響老干部健康的住房，聯(lián)系有關(guān)部門及時(shí)調(diào)換。有病及時(shí)看望，有困難隨時(shí)幫助解決。對(duì)孤獨(dú)或“空巢”老干部，不僅要多看看、多問問、多聊聊，還要把節(jié)日物品送到家中，從心理上多撫慰和鼓勵(lì)。對(duì)于老干部健康，是我們工作的重中之重。同醫(yī)院聯(lián)系，定期進(jìn)行身體檢查，請(qǐng)心血管、腦血管、糖尿病等專家講座，利用《老年之友》，宣傳老年健康、疾病預(yù)防、合理飲食等科普知識(shí)，鼓勵(lì)老干部們選擇自己喜愛的鍛煉方式，堅(jiān)持體育鍛煉。在活動(dòng)中心設(shè)置乒乓球、臺(tái)球等體育設(shè)施，普及太極拳、揉力球、木蘭劍等適合老年健身項(xiàng)目。
在豐富老干部文化生活方面。一是積極組織各類文體協(xié)會(huì)日�；顒�(dòng)和各種賽事。二是設(shè)立閱覽室、老年大學(xué)，滿足老干部求知求美以及老有所樂、老有所教的心愿。三是組織“長壽杯”“健康杯”各類競(jìng)賽及文藝表演。四是辦好《老年之友》《蘭州石油化工報(bào)》等刊物，為老干部提供寫作園地，同時(shí)，還組織老干部到境內(nèi)外風(fēng)景區(qū)療養(yǎng)旅游。
做好工作心得體會(huì)7
一、專業(yè)技術(shù)方面
每天組織保安員軍事化訓(xùn)練2小時(shí)，每周組織保安員學(xué)習(xí)安全消防知識(shí)、國家制定的法律法規(guī)、公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，由于我們保安員都來自不同的地方少部分由部隊(duì)復(fù)原，更多都為地方的農(nóng)村孩子，文化水平不是很高，總體人員素質(zhì)過低，專業(yè)知識(shí)不足等，針對(duì)這種情況我們及時(shí)組織了多方面的培訓(xùn)。
二、班組建設(shè)方面
班組建設(shè)是素質(zhì)文明的一個(gè)重要體現(xiàn)，同時(shí)也反映一個(gè)班組的技術(shù)力量，為此，保安班組專門召集大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，使班組成員首先從思想上發(fā)起認(rèn)識(shí)，把以前認(rèn)為的班組建設(shè)只是表面文章徹底轉(zhuǎn)變過來，并且規(guī)定班組建設(shè)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際工作，將工作中遇到的問題和現(xiàn)象以書面形式體現(xiàn)在班組建設(shè)中，真正做到班組建設(shè)和實(shí)際工作的良性互助，同時(shí)把班組建設(shè)與安全相結(jié)合，如班組建設(shè)中的安全活動(dòng)內(nèi)容，利用安全活動(dòng)的內(nèi)容反映班級(jí)成員對(duì)安全檢查認(rèn)識(shí)，提出尋安全檢查的一些看法和改進(jìn)意見。
三、治思想方面
沒有過硬的政治思想，一個(gè)隊(duì)伍就無法達(dá)到更深一步的認(rèn)識(shí)，就不可能在最困難的時(shí)候挺身而出，保安班組充分認(rèn)識(shí)到政治思想的'重要作用，大家在工作中嚴(yán)格要求自己，通過隊(duì)長和班長的帶頭作用，使保安班組人員養(yǎng)成了不怕苦、不怕累，關(guān)鍵時(shí)刻能拿得起放得下的優(yōu)良作風(fēng)，在管理處內(nèi)部是公認(rèn)的素質(zhì)最高的團(tuán)體之一。
在兩年多的小區(qū)管理過程中，我們保安隊(duì)以時(shí)刻保護(hù)小區(qū)業(yè)主人身和財(cái)產(chǎn)安全為首要目標(biāo)，在這期間小區(qū)內(nèi)從未發(fā)生過一起關(guān)于財(cái)產(chǎn)和人身安全的事件，保安隊(duì)的工作得到了小區(qū)住戶認(rèn)可和贊揚(yáng)，讓人欣慰的是。20xx年x月在小區(qū)內(nèi)發(fā)放的物業(yè)服務(wù)測(cè)評(píng)表中，業(yè)主對(duì)小區(qū)報(bào)案的滿意率到達(dá)到了99%。
20xx年在全體保安員的共同努力下，保安隊(duì)取得了一定的成績(jī)，但這些對(duì)于今后的工作還有一定的距離，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，才能更好更快的進(jìn)步，才能更好地維護(hù)小區(qū)的安全，并且希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟管理處提出寶貴意見，我們保安班組會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力求在今年的工作中取得更好的成績(jī)來答謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保安班組的支持和肯定。
做好工作心得體會(huì)8
這個(gè)學(xué)期的工作在告一段落的基礎(chǔ)上也讓我體會(huì)到了許多的經(jīng)驗(yàn)，盡管說我擔(dān)任班主任的時(shí)間并不長，甚至可以說在三年前我也是個(gè)學(xué)生而已，不過當(dāng)自己一學(xué)期的工作結(jié)束以后我還是對(duì)現(xiàn)狀比較滿意的，至少這個(gè)學(xué)期以來大家都有了一定的進(jìn)步，雖然說還是有著部分學(xué)生比較調(diào)皮，但是整體上的發(fā)展還是給我的教學(xué)工作帶來了許多的靈感。
二年級(jí)的學(xué)生對(duì)老師的依賴還是比較大的，因此我也比較關(guān)心這些學(xué)生的生活狀況，每天早上我都會(huì)監(jiān)督他們?cè)趯W(xué)校吃早餐，二年級(jí)的學(xué)生正是出于身體發(fā)育的一個(gè)階段，有的時(shí)候我看到學(xué)生吃過兩個(gè)饅頭以后還想再吃，但是又不好意思說的樣子，這也令我感到既無奈又好笑，不過相比起早上的饅頭來說，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們自己帶餐盒的.現(xiàn)象比較少，也不知道是不喜歡學(xué)校食堂的米粥還是不喜歡洗碗，實(shí)際上學(xué)生在早上很少有喝粥的。鑒于是二年級(jí)的學(xué)生，因此在他們自己抬早餐的時(shí)候我也會(huì)站在教室門口看著，主要是擔(dān)心他們被米粥和湯給燙到，如果不是為了鍛煉學(xué)生自己動(dòng)手的能力的話，我也可以自己嘗試去做。
另外一個(gè)就是班級(jí)清潔區(qū)的狀況，盡管已經(jīng)是二年級(jí)的下學(xué)期了，但是依舊有一些同學(xué)找不到自己班的清潔區(qū)在哪里，甚至還有自己在清潔區(qū)亂扔垃圾的現(xiàn)象，這一點(diǎn)我覺得不應(yīng)該發(fā)生在我們班的學(xué)生身上。另外一點(diǎn)則是部分學(xué)生喜歡將零食帶到教室吃，尤其是一些味道比較重的麻辣零食，這些氣味很容易干擾到其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，實(shí)際上我也多次向他們強(qiáng)調(diào)過班上的紀(jì)律。
班上每個(gè)月訂購牛奶的情況還是完成的比較好的，其實(shí)我和一些家庭條件不太好的學(xué)生提過可以不訂購牛奶，這樣也可以為他們節(jié)省一些開支，但是除此以外我們班的訂購情況依舊比其他班好很多。其實(shí)這學(xué)期需要注意的地方并不是很多，諸多問題里面我比較關(guān)注他們放學(xué)回家的狀況，因此每次放學(xué)以后對(duì)于沒有家長接送的學(xué)生，每隔一段時(shí)間我都會(huì)在家長群里聯(lián)系他們的家長，主要還是希望他們能夠早些安全到家，而不是在半路上玩耍。
算上這學(xué)期的話我便有了兩年的班主任經(jīng)驗(yàn)了，實(shí)際上我的班級(jí)管理工作還是需要家長和科任老師的配合才能圓滿完成，如果可以的話我還是希望能夠給予學(xué)生更多的幫助，讓他們能夠在學(xué)習(xí)中得到更快的成長，不過這一切還是要看學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，期待下學(xué)期的班級(jí)管理工作能夠做得更好一些。
做好工作心得體會(huì)9
對(duì)自己從事了十七年的班主任工作進(jìn)行反思、總結(jié)、沉淀，面對(duì)自己走過坎坷的道路，心中充滿了酸甜苦辣。剛開始擔(dān)任班主任工作的幾年，花費(fèi)的時(shí)間不少，耗費(fèi)的心思不少，不會(huì)組織學(xué)生，不會(huì)充分發(fā)揮班干部的作用，不會(huì)寓教育于管理之中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)，遇到學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，不進(jìn)行冷靜分析、深刻思考，遇事急噪，付出不少，但班級(jí)的各項(xiàng)工作并不是很理想。隨著班主任工作時(shí)間的延長，通過參加各級(jí)班主任工作培訓(xùn)，同時(shí)也時(shí)刻注意虛心向其他班主任學(xué)習(xí)，工作經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，班級(jí)管理越來越順手，班級(jí)各項(xiàng)工作越來越向著自己的意愿發(fā)展。所帶的班環(huán)境整潔衛(wèi)生、學(xué)生間的關(guān)系和諧溫馨，學(xué)風(fēng)濃、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)的凝聚力特別強(qiáng)。
通過這么多年的班主任工作，我深深體會(huì)到工作是否“用心”決定了工作的成敗，只有用心了，才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，才會(huì)創(chuàng)造性地工作，從而使自己的班主任工作富有成效：
一、用心充實(shí)自己
當(dāng)好班主任，看似簡(jiǎn)單的座位安排都充滿了學(xué)問，都不能隨心所欲。因此，要成為一個(gè)合格的班主任，必須努力去學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理水平和能力。
1.要向書本去學(xué)，學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段，以及管理藝術(shù)。
2.要向同行去學(xué)，要經(jīng)常向管理有道、管理有效的`優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)；同他們互相切磋、互相交流、取長補(bǔ)短。
3.要向?qū)W生學(xué)習(xí)，現(xiàn)今各種信息傳播渠道暢通，好多知識(shí)教師并不比學(xué)生知道的多，要求我們班主任虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，這不僅是我們自身的需要，而且通過我們虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度去影響學(xué)生，去告訴學(xué)生學(xué)無止境，人生的主旋律就是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)取。
4.要做中學(xué)、學(xué)中做，將學(xué)得的理論與班級(jí)實(shí)際緊密結(jié)合。班主任應(yīng)在工作中不斷地學(xué)習(xí)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷地改進(jìn)完善，以適應(yīng)其工作的需要和提高工作的效率與質(zhì)量。人們常說教師要給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水，特別是今天，我們面臨知識(shí)劇增的時(shí)代，面臨改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)，需要我們班主任及時(shí)、自覺、自主地順應(yīng)時(shí)代潮流，增加和更新自己的觀念、知識(shí)、理論結(jié)構(gòu)，有了相當(dāng)?shù)闹R(shí)根底后在教育學(xué)生的過程中，才會(huì)言之有物，充滿自信，從而引起學(xué)生的共鳴，不至于出現(xiàn)學(xué)生從厭煩空洞乏味的說教到厭煩老師的局面。
二、用心對(duì)待學(xué)生
1.班主任要學(xué)會(huì)愛學(xué)生，對(duì)于不同類型的學(xué)生施以不同的愛的表達(dá)方式。對(duì)于優(yōu)秀生在德、智、體等方面應(yīng)提出更高的標(biāo)準(zhǔn)要求，使之成為真正的全面發(fā)展的優(yōu)秀生，成為班集體建設(shè)的領(lǐng)頭羊。后進(jìn)生在心理上則較敏感、自卑，容易與老師產(chǎn)生對(duì)立情緒，因此，班主任在愛優(yōu)秀生的同時(shí)，還要更加愛后進(jìn)生，與他們建立起一種亦師亦友的良好關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，糾正后進(jìn)生身上的缺點(diǎn)就容易多了。
2.用心對(duì)待學(xué)生，必須平等民主地對(duì)待學(xué)生，對(duì)全班所有同學(xué)都要一視同仁，公平對(duì)待，不歧視任何一個(gè)學(xué)生，善于看到每個(gè)學(xué)生身上的發(fā)光點(diǎn)。尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，尊重每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，班主任時(shí)刻要以學(xué)生的事跡感動(dòng)自己，并將這心態(tài)傳染給學(xué)生，讓學(xué)生覺得班主任是何等的重視他們的進(jìn)步。要倡導(dǎo)班級(jí)的民主氣氛。在班級(jí)各種規(guī)章制度，制定時(shí)多傾聽學(xué)生的建議，多征求學(xué)生們的意見，必須讓絕大多數(shù)學(xué)生同意，才能順利實(shí)施。努力倡導(dǎo)人人參與班級(jí)管理的風(fēng)尚，形成班級(jí)中事事有人管，人人有事管，事事按時(shí)做，時(shí)時(shí)有事做的局面。
三、用心進(jìn)行行規(guī)養(yǎng)成教育
培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣是班主任工作的重中之重。班主任應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高成績(jī)作為班級(jí)管理的中心工作。培養(yǎng)學(xué)生的生活等習(xí)慣與提高學(xué)生的成績(jī)緊密結(jié)合，向?qū)W生講明白良好的生活習(xí)慣等習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的前提和保證。
四、用心激勵(lì)學(xué)生
班主任應(yīng)時(shí)時(shí)留心、處處用心，捕捉時(shí)機(jī)、選準(zhǔn)火候地對(duì)學(xué)生進(jìn)行信心教育，要將教育活動(dòng)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系。為此，一是要抓住歷史和新聞中的國家大事，來激勵(lì)學(xué)生的愛國熱情，并將這熱情引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，掀起班級(jí)的學(xué)習(xí)熱潮。二是學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，適時(shí)開展教育。三是借助于學(xué)生身邊發(fā)生的事，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。四是以班主任自身的一些交往及經(jīng)歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。班主任要想辦法設(shè)計(jì)活動(dòng)，想點(diǎn)子激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中真正充滿激情。
五、用心協(xié)調(diào)關(guān)系
協(xié)調(diào)各方面的力量共同做好教育工作，是班主任工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。只靠班主任個(gè)人的力量來完成對(duì)學(xué)生的全部教育任務(wù)是不可能的。因此班主任必須協(xié)調(diào)科任教師、家長、社會(huì)等各種教育力量，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)一致的影響。
一要主動(dòng)與科任教師，互通情況，研究問題，確定方向，討論措施，制定計(jì)劃。二是經(jīng)常誠懇地向科任教師征求意見，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。三是熱情地邀請(qǐng)科任教師參加班級(jí)活動(dòng)，使師生增加感情，溝通思想，配合工作。四是科任老師個(gè)人或家庭有困難，可引導(dǎo)學(xué)生做些力所能及的事情。
協(xié)調(diào)好家長與學(xué)生的關(guān)系。通過家長來校與自己交流、家訪、電話等各種手段了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，因人而宜的進(jìn)行教育。
協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系。讓學(xué)生明白能再一班共同學(xué)習(xí)生活三年是一種緣分，“同學(xué)”這種關(guān)系是純潔的、相互的、也是永衡的，不以你與個(gè)別同學(xué)的關(guān)系的好壞而改變。教會(huì)成績(jī)好的學(xué)生如何去對(duì)待成績(jī)暫時(shí)差的學(xué)生，如何去幫助他們，共同進(jìn)步；表現(xiàn)差的學(xué)生怎樣以表現(xiàn)好的的學(xué)生為榜樣，如何去縮小差距以至于迎頭趕上他們；當(dāng)同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時(shí)要利用這個(gè)時(shí)機(jī)教會(huì)學(xué)生如何嚴(yán)于律己、寬以待人。
精誠所至，金石為開，相信我們作為班主任的老師們，只要用心對(duì)待每一位學(xué)生，結(jié)合科學(xué)的工作方法，在辛苦管理的同時(shí)，一定會(huì)獲得由于看到學(xué)生快樂成長而給我們帶來的喜悅！
做好工作心得體會(huì)10
班主任是學(xué)生的靈魂，也是學(xué)校的支柱。一個(gè)好教師，必然是具有優(yōu)秀班主任意識(shí)的老師。一直以來，我胸懷理想，努力奮斗成為一名優(yōu)秀班主任，而立足教壇播撒希望，努力探索當(dāng)代教育新思路。
XX-XX年學(xué)年度，我擔(dān)任初三（1）班班主任工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位任課老師的配合下，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，現(xiàn)將一學(xué)年以來作為一名班主任的收獲心得與各位同仁分享：
第一擺正心態(tài)、全面了解學(xué)生
這一年，我所擔(dān)任的初三（1）班，其實(shí)是全校有名的亂班。為了好學(xué)生得到提高，為了學(xué)校的升學(xué)率得到提高，我們學(xué)校將學(xué)生分成兩大類。即分層次教學(xué)。而我所帶的這個(gè)班大部分都是基礎(chǔ)比較差，品行不端的雙差生尤其是班上劉高滕等八大調(diào)皮大王，自稱“八大金剛”橫行全校，騷擾他人。而我沒有討厭歧視他們，我時(shí)常這樣對(duì)自己說：“如果學(xué)生都沒有缺點(diǎn)，那要我們這些老師干什么？”一開始我就以一種博愛和尊重學(xué)生的態(tài)度，包容接納每一個(gè)學(xué)生，接班后我時(shí)常默默的觀察、注視著每一個(gè)“頑童”的一舉一動(dòng)，一邊多方面收集他們的資料，從他們的家庭、生活及在校的種種表現(xiàn)剖析他們。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生給與“對(duì)癥下藥”，精誠所至，金石為開“八大金剛”們的眼睛亮了，自尊心被點(diǎn)燃了，他們慚愧的低下了頭，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們占據(jù)了主角。班級(jí)文娛活動(dòng)中，他們掀起了高潮，上學(xué)期末，先進(jìn)班級(jí)體的獎(jiǎng)狀第一次貼到了我們班級(jí)的墻上。不難想像，有很多調(diào)皮的同學(xué)是非常聰明、勇敢且具有潛力的，只要善于引導(dǎo)，都可化丑為美。
第二愛滿天下
步入講臺(tái)的第一天起，我一直銘記陶行知先生“愛滿天下”的教導(dǎo)。教育的事業(yè)是愛的事業(yè)，熱愛的事業(yè)是最好的老師。教師的愛是傳遞知識(shí)的無聲媒介，啟迪智慧的無聲鑰匙，陶冶品德的潛在力量。只要我們當(dāng)教師的樂于奉獻(xiàn)自己的一顆愛心，學(xué)生就會(huì)飛快地進(jìn)步，茁壯地成長。
那是我第一天去班級(jí)上課，上課之前我在心中已經(jīng)默默地對(duì)自己說過，新官上任三把火。我第一把火就是要讓學(xué)生知道我的“厲害”，站在講臺(tái)上，我嚴(yán)肅地環(huán)視了整個(gè)教室。教室里雖然鴉雀無聲，但有好幾個(gè)同學(xué)目光斜視著，嘴里嚼著口香糖，腿還蹺在板凳上，東倒西歪，虎視眈眈。一兩個(gè)同學(xué)根本就沒把我放在眼里，頭也不抬，閉著眼睛，耳朵里還塞著耳機(jī)，對(duì)于這些我早有耳聞，也做好了心里準(zhǔn)備。我默默地給自己鼓勁，大聲的喊“上課”，教室里頓時(shí)板凳的稀里嘩啦聲和同學(xué)們的嘆氣聲交雜成一種不和諧的聲音。此時(shí)的我以火冒三丈，我努力克制著，不讓情緒爆發(fā)出來。就在這是，我突然發(fā)現(xiàn)后排一個(gè)男生穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位置上。我的目光聚集在他的身上，他似乎根本沒有站起來的意思，我慢慢地一步一步地走向他，我壓著心中的那把怒火，我希望他趕快站起來。其他同學(xué)也在靜靜地站著，似乎在等待一場(chǎng)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)。我面帶怒氣，隨著自己的心跳聲在增大，他卻把頭埋的更低了，絲毫沒有站起來的意思。當(dāng)我輕輕地走到他面前的那一刻，我的怒火全部消失了，我吃驚的看見一雙可憐的沒有血色的小腳搭在板凳下面。那一刻只覺得眼睛里有東西在打轉(zhuǎn)。我迅速調(diào)整了自己的情緒，然后輕聲的說“同學(xué)們，坐下吧！我們以后就坐著問好好嗎？”教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。后來，我經(jīng)常抽時(shí)間來和他聊天，和他一起探討未來，鼓勵(lì)他給他希望，告訴他這個(gè)世界充滿了愛。
陶行知先生說“千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。我通過實(shí)踐體會(huì)到，班主任只有對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的透視才能看到學(xué)生的真；反之，學(xué)生也對(duì)班主任也進(jìn)行全方位的透視，同樣能看到班主任的.真。雙方是相互監(jiān)督、相互影響的，有了“真”作基礎(chǔ)，才有信任，有默契，雙方才能休戚相關(guān)，榮辱與共。
第三細(xì)節(jié)決定全局，小事成就大事
對(duì)于班主任來說，做一個(gè)有心人是十分重要的。在生活中，我給與學(xué)生無限的關(guān)心與溫暖。我時(shí)常激勵(lì)學(xué)生“誰在生活的溪流中，不敢揚(yáng)起風(fēng)帆，誰就會(huì)擱淺在時(shí)代的岸邊。”一年來，我們的學(xué)生形成了敢闖敢拼，勇往直前的好品質(zhì)。這將對(duì)他們終身受益。學(xué)習(xí)上我班學(xué)生每天堅(jiān)持“六個(gè)一”活動(dòng)，即語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政史每天堅(jiān)持最低學(xué)會(huì)做一個(gè)題目，并且每天將會(huì)做的題目總結(jié)在練習(xí)本上，我每天和任課老師一起檢查。時(shí)間一長，成了同學(xué)們每天的日常事務(wù)之一。一百天下來，好多同學(xué)積累了厚厚的兩大本，那就是他們的知識(shí)，他們的財(cái)富。在我們老師和同學(xué)的共同努力下，我班圓滿完成了校下達(dá)的指標(biāo)。
“歷經(jīng)一番寒徹骨，爭(zhēng)得梅花撲鼻香�！辈恍傅靥剿髋c嘗試，換來了豐碩的成果。榮譽(yù)只代表過去，走過燦爛，再創(chuàng)輝煌。這就是我的追求。新的學(xué)年，新的學(xué)期，新的學(xué)生，我又將開始新的攀登……
做好工作心得體會(huì)11
門診工作是醫(yī)院的重要組成部分，護(hù)理工作質(zhì)量的高低，直接體現(xiàn)著醫(yī)院的醫(yī)療水平。門診護(hù)理工作具有病人流量大、病情急、醫(yī)務(wù)人員和病人接觸時(shí)間短等特點(diǎn)，不象病房護(hù)理工作有連續(xù)性，易發(fā)現(xiàn)問題。因與病人接觸時(shí)間短，只有治療時(shí)才能接觸病人。這就要求門診護(hù)士必須具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的操作技能。下面就如何做好門診護(hù)理工作談一下自己的體會(huì)。
一、認(rèn)真做好宣教工作
醫(yī)院門診不僅限于診斷和治療，還應(yīng)做好宣教工作，可利用病人侯診或做治療的時(shí)間，向病人宣傳常見病、多發(fā)病、傳染病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防等知識(shí)。宣教形式可多種多樣，要有針對(duì)性。
1、根據(jù)病人接受能力做好宣教。對(duì)于文化層次低、適應(yīng)能力差的老人、農(nóng)村病人，要通俗易懂、不厭其煩、耐心說教、態(tài)度和藹，消除對(duì)醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的陌生感。
2、根據(jù)病情做好與病人、病人家屬之間的溝通。如癌癥病人往往失去治療信心，易產(chǎn)生絕望心理，我們可介紹其他已經(jīng)取得治療效果的病人的有關(guān)情況，使其了解疾病治療的規(guī)律和方法，提高戰(zhàn)勝疾病的信心。
3、做好疾病相關(guān)知識(shí)宣教，有效地進(jìn)行健康教育。
4、在工作中護(hù)士應(yīng)關(guān)心體貼病人，滿足他們的需求，掌握好治療性語言，不可因工作忙對(duì)病人不理睬，或態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴。
二、嚴(yán)格查對(duì)制度，增強(qiáng)責(zé)任感
護(hù)士在工作中必須做好“三查七對(duì)”，尤其是在工作忙亂的情況下，更應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真。如：一位腸炎患者，給予慶大霉素24萬單位靜滴，但藥房誤發(fā)給鹽酸異丙嗪150mg，護(hù)士發(fā)現(xiàn)后及時(shí)給予糾正，保證了病人的'生命安全。還有一位3個(gè)月的嬰兒應(yīng)給予青霉素80萬單位，醫(yī)生誤認(rèn)為是3歲兒童，給成480萬單位，護(hù)士發(fā)現(xiàn)后及時(shí)給予糾正。如果護(hù)士不認(rèn)真、責(zé)任心不強(qiáng)，不能把好最后一關(guān)，就會(huì)給病人造成生命危險(xiǎn)。
三、密切觀察病情，了解病人治療效果
對(duì)門診病人，護(hù)士不只是單純進(jìn)行治療護(hù)理，而應(yīng)細(xì)致觀察病情，了解用藥后反應(yīng)。尤其是老年、小兒病人，病情變化快，對(duì)他們更應(yīng)全面、細(xì)致觀察病情，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)給醫(yī)生聯(lián)系。如一位發(fā)熱病人，連續(xù)用抗生素治療3天，體溫不降，護(hù)士仔細(xì)了解病情，患者乏力、厭食、嘔吐，小便顏色發(fā)黃，建議患者查肝功，結(jié)果是急性黃疸性甲肝，及時(shí)轉(zhuǎn)入傳染科對(duì)癥治療。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理質(zhì)量
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理工作的范圍不斷擴(kuò)大。在這種形勢(shì)下，必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，強(qiáng)化技術(shù)操作訓(xùn)練。我們堅(jiān)持每周兩次小講座、每月一次大講座，讓年輕護(hù)士全部參加學(xué)歷教育。通過這些措施使門診護(hù)士的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平得到全面提高，豐富了臨床治療經(jīng)驗(yàn)。在門診病人的搶救工作中，護(hù)士能夠針對(duì)每個(gè)急癥病人的病情變化采取相應(yīng)措施，能預(yù)見病情變化，并做好充分準(zhǔn)備，為爭(zhēng)取搶救時(shí)機(jī)創(chuàng)造更加有利的條件。
做好工作心得體會(huì)12
工作，是人們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值的舞臺(tái)。從本質(zhì)來說，工作就是勞動(dòng)，有簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)、體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)之分。從工作境界來看，也分三個(gè)層次：一是“做”，二是“做了”，三是“做好”。市委辦公室工作服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)群眾，很大程度具有上層建筑的性質(zhì)，屬于復(fù)雜勞動(dòng)、腦力勞動(dòng)范疇。因此，要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高、責(zé)任更大。滿足于“做”、“做了”都不行，必須要“做好”。所謂“做好”，通俗點(diǎn)說，就是干得漂亮，刀切豆腐兩面光，既好看也實(shí)在，既有水平也有實(shí)效，既讓領(lǐng)導(dǎo)放心也讓群眾滿意。
一、要有股實(shí)勁，就是要態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)。
古人說，“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成�！睉B(tài)度是前提，沒有端正的態(tài)度，能力水平再高，也干不好工作。相反，有的人可能水平差一點(diǎn)，只要態(tài)度端正，以學(xué)增智，以勤補(bǔ)拙，還是能把工作干好。辦公室的同志，既要仰望星空，信念堅(jiān)定，志存高遠(yuǎn)；也要腳踏實(shí)地，千里之行始于足下，從小事做起、從細(xì)事做起。能把小事做好，把一屋掃好，才能干大事、成大器。
二、要有股鉆勁，就是要勤于思考、善于琢磨。
哈佛大學(xué)第24任校長普西曾說：“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺�！鞭k公室很多工作都是常規(guī)性的，有的`甚至數(shù)十年如一日。但是，常規(guī)不代表墨守成規(guī)，總認(rèn)為以前如何、書本如何、文件規(guī)定如何，“祖宗之法不可變”。符合實(shí)際、符合規(guī)律、符合要求的，常規(guī)是被大多數(shù)人認(rèn)可的，有其存在的合理性，但現(xiàn)實(shí)生活中，真正成就一番事業(yè)，贏得精彩人生的，恰恰是創(chuàng)新作為、不循常規(guī)的少數(shù)人。按部就班，因循守舊，一二一齊步走，永遠(yuǎn)落在別人后面�，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)眼界開闊，知識(shí)豐富，對(duì)工作創(chuàng)新要求也越來越高。如果還是因循守舊，按思維定勢(shì)開展工作，就永遠(yuǎn)不可能跟上領(lǐng)導(dǎo)節(jié)拍、贏得領(lǐng)導(dǎo)滿意。因此，必須勇于解放思想，讓思想沖破牢籠，多角度思考問題，多路徑解決問題，哪怕是一些奇思妙想也無妨，好的可以大膽實(shí)踐，不好的也會(huì)有所啟發(fā)，觸類旁通。
三、要有股沖勁。
就是要精神飽滿、充滿激情。美國領(lǐng)導(dǎo)力大師庫澤斯認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者必須具備四種品質(zhì)：一是充滿激情，二是誠實(shí)正直，三是眼光長遠(yuǎn)，四是能力高強(qiáng)。做好辦公室工作，同樣需要具備這四種品質(zhì)。庫澤斯還指出：人們都期待領(lǐng)導(dǎo)者充滿激情，活力四射，樂觀積極。領(lǐng)導(dǎo)者充滿激情，作為下屬也會(huì)受到感染，追隨者就會(huì)充滿信心和干勁。反言之，作為領(lǐng)導(dǎo)者，也希望看到充滿激情的下屬。充滿激情，就會(huì)越干越想干，越干越會(huì)干，越干越能干；充滿激情，就會(huì)不畏艱險(xiǎn)，攻堅(jiān)克難，渾身有使不完的勁；充滿激情，就會(huì)加班加點(diǎn)不覺累，在干事創(chuàng)業(yè)中收獲無窮的成就感和愉悅感。
四、要有股拼勁。
干工作不能平庸，獨(dú)樹一幟，別具一格，高人一等。做到這一點(diǎn)，就必須站得更高，看得更遠(yuǎn)，想得更深。要有種不服輸、爭(zhēng)上游的勁頭，有一股小老虎嗷嗷叫的精神。工作標(biāo)準(zhǔn)上，要和好的比、和高的爭(zhēng)，暗暗較勁，比學(xué)趕超，絕不能自甘平庸。辦公室工作，做人要低調(diào)，謙虛謹(jǐn)慎、平和踏實(shí)，做事要追求卓越、力爭(zhēng)上游。做人要做好人，但不能做老好人。二者的區(qū)別是：好人有顆善良的心，老好人有張善變的臉。
做好工作心得體會(huì)13
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和行業(yè)、企業(yè)改革的日益深化，煙草商業(yè)企業(yè)工會(huì)工作面臨著新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化，不斷突出自身職能，在企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定中發(fā)揮更大的作用，是煙草商業(yè)企業(yè)工會(huì)組織面臨的嚴(yán)峻課題。煙草商業(yè)企業(yè)黨組織必須加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持、幫助工會(huì)組織進(jìn)一步明確工作方向、把握工作重點(diǎn)，促使工會(huì)組織更好地圍繞企業(yè)的中心任務(wù)開展工作，更好地服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于職工。當(dāng)前，煙草商業(yè)企業(yè)工會(huì)組織應(yīng)堅(jiān)持在以下五個(gè)方面做好文章，下好功夫。
一、 必須堅(jiān)持在服務(wù)中心工作上下功夫
企業(yè)的中心任務(wù)是企業(yè)行政組織和黨組織的重大任務(wù)，更是企業(yè)工會(huì)組織的重大任務(wù)。工會(huì)組織作為一個(gè)方面軍，在企業(yè)內(nèi)部改革與經(jīng)營任務(wù)十分艱巨、外部競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的關(guān)鍵時(shí)期，緊緊圍繞企業(yè)既定的奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作健康協(xié)調(diào)地發(fā)展，就成為一項(xiàng)十分緊迫的重大任務(wù)。
1、要以服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程為重點(diǎn)。服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程是煙草公司工會(huì)組織圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性的有效形式和載體。要從企業(yè)實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)全體職工忠實(shí)履行自己對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)消費(fèi)者的責(zé)任，把體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)、注入具體內(nèi)容的“為人民服務(wù)”變?yōu)閺V大職工的實(shí)際行動(dòng)，重點(diǎn)抓好對(duì)客戶和煙農(nóng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，把“滿意杯”服務(wù)競(jìng)賽作為為民辦實(shí)事的抓手。
2、要正確處理好國家、企業(yè)和個(gè)人三者利益關(guān)系。工會(huì)組織要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，既要維護(hù)好職工的合法權(quán)益，又要協(xié)助黨政共同推動(dòng)改革的順利進(jìn)行。工會(huì)組織要通過自身的努力，使改革措施出臺(tái)時(shí)，做到既能夠充分發(fā)揮職工群眾的主人翁作用，尊重職工的各項(xiàng)民主權(quán)利，廣泛聽取職工的意見；又注意及時(shí)把改革措施與政策給職工講清楚，把企業(yè)發(fā)展的形勢(shì)與前景給職工講清楚，把企業(yè)大局利益與單位、部門局部利益的調(diào)整給職工講清楚，使職工了解改革、支持改革、參與改革，使企業(yè)各項(xiàng)改革的不斷推進(jìn)有深厚的群眾基礎(chǔ)。
3、要堅(jiān)持以做好職工的思想政治工作為重點(diǎn)。工會(huì)組織開展思想政治工作，要注意預(yù)見性，見微知著，堅(jiān)持把矛盾化解在初始階段；要提高針對(duì)性，堅(jiān)持對(duì)癥下藥，認(rèn)真做好一人一事的工作；要強(qiáng)調(diào)滲透性，堅(jiān)持把工作做深做細(xì)，防止雨過地皮濕；要講求實(shí)效性，堅(jiān)持不搞形式主義，務(wù)求實(shí)實(shí)在在的效果。
二、 必須堅(jiān)持在維護(hù)職工利益上下功夫
把職工群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，是工會(huì)工作的重要內(nèi)容，這是其他任何組織都不能替代的。
1、要維護(hù)好職工的.合法權(quán)益。在企業(yè)面臨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、內(nèi)部改革不斷深化的今天，涉及職工切身利益的一系列深層次改革會(huì)相繼展開。對(duì)于正確的改革措施，工會(huì)組織一定要堅(jiān)定不移地支持，并努力做好職工群眾的工作；對(duì)于少數(shù)借改革之名，危害職工合法權(quán)益的事情，工會(huì)組織要旗幟鮮明地反對(duì)，使職工的合法權(quán)益不受侵害。尤其要善于通過職代會(huì)、事務(wù)公開、平等協(xié)商和集體合同的實(shí)施等規(guī)范性程序，把職工的合法權(quán)益維護(hù)好。
2、要維護(hù)好職工的具體利益。要認(rèn)真搞好職工社會(huì)保障、勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督和送溫暖工作。要繼續(xù)深化安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，建立健全工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)群眾性安全監(jiān)督檢查，督促企業(yè)改善勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件。對(duì)特困職工和意外傷害職工要時(shí)刻掛記在心，使困難職工感受到黨的政策的優(yōu)越性和企業(yè)的濃情厚意。同時(shí)還要注意在一些勞動(dòng)爭(zhēng)議和經(jīng)濟(jì)糾紛中維護(hù)好有關(guān)職工的具體利益。
3、要維護(hù)好職工的根本利益。維護(hù)職工的根本利益才是對(duì)職工利益的根本維護(hù)。在企業(yè)改革不斷深化的進(jìn)程中，要教育職工正確認(rèn)識(shí)和處理眼前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與全局利益。個(gè)人利益與整體利益的關(guān)系；要使職工懂得，今天的改革，都是為了職工明天能夠獲取更多、更好、更大和更加穩(wěn)定的利益。
三、 必須堅(jiān)持在培養(yǎng)"四有"職工隊(duì)伍上下功夫
大力提高職工素質(zhì)，既是落實(shí)“依靠”方針、發(fā)揮職工主力軍作用的客觀需要，也是企業(yè)適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)、立于不敗之地的迫切要求。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，因此，工會(huì)組織一定要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在認(rèn)真落實(shí)全心全意依靠職工辦企業(yè)方針的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)職工隊(duì)伍的教育培養(yǎng)。
1、要堅(jiān)持充分尊重與嚴(yán)格管理相結(jié)合。無論行業(yè)和企業(yè)如何改革，但職工的主人翁地位不能改變，這是由企業(yè)的社會(huì)主義性質(zhì)所決定的。這一點(diǎn)必須始終不渝地堅(jiān)持，確保職工的主人翁地位。但是，企業(yè)有企業(yè)的規(guī)矩，而職工的個(gè)體素質(zhì)又參差不齊，因此，必須嚴(yán)格管理。對(duì)違紀(jì)者，該批評(píng)的就要批評(píng)，該處理的就要處理。只有這樣，廣大職工才能模范遵守規(guī)章制度，企業(yè)這架龐大的機(jī)器才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)職工的嚴(yán)格管理、對(duì)違紀(jì)者的處理也是在整體意義上尊重職工主人翁地位的要求。
2、要堅(jiān)持全力依靠與強(qiáng)化教育相結(jié)合。全心全意依靠工人階級(jí)辦企業(yè)，是我們黨的根本方針。有政治遠(yuǎn)見的企業(yè)家永遠(yuǎn)應(yīng)該懂得，只有全心全意依靠職工群眾，尊重職工群眾，充分調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性和創(chuàng)造性，企業(yè)發(fā)展才會(huì)有不竭的動(dòng)力。隨著時(shí)代的快速發(fā)展，新科技的不斷出現(xiàn)，工會(huì)組織還要十分重視職工的教育培養(yǎng)工作。一要強(qiáng)化政治思想教育，使職工成為品德高尚、有社會(huì)主義理想的有志勞動(dòng)者；二要強(qiáng)化職業(yè)道德教育，使職工成為愛崗敬業(yè)、忠于職守的實(shí)于奉獻(xiàn)者；三要強(qiáng)化職業(yè)技能教育，使職工成為精通技術(shù)、勝任崗位的財(cái)富創(chuàng)造者；四要強(qiáng)化職業(yè)紀(jì)律教育，使職工成為照章工作、依法辦事的模范實(shí)踐者。
3、要堅(jiān)持普遍培養(yǎng)與特人特育相結(jié)合。企業(yè)的發(fā)展最終要通過人的素質(zhì)的提高來保證，要通過大量人才的涌現(xiàn)來實(shí)現(xiàn)。工會(huì)組織一定要把培養(yǎng)“四有”職工隊(duì)伍作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，堅(jiān)持不懈地抓好，同時(shí)，也要注重為人才的涌現(xiàn)創(chuàng)造有利的條件，營造良好的氛圍，尤其要加強(qiáng)對(duì)技術(shù)能手、業(yè)務(wù)尖子的培養(yǎng)，這樣的人越多，隊(duì)伍越宏大，企業(yè)發(fā)展的后勁就會(huì)越足。
四、 必須堅(jiān)持在工作創(chuàng)新上下功夫
隨著改革的逐步推進(jìn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、企業(yè)組織形態(tài)、物質(zhì)利益分配、職工就業(yè)方式等都呈現(xiàn)多元化狀態(tài)。因此，工會(huì)工作必須適應(yīng)這種變化了的形勢(shì)，改變過去長期形成的老調(diào)子、老套子、老方子、老框子，決不能以不變應(yīng)萬變。否則，思想就勢(shì)必要落伍，工作就勢(shì)必要落后，工會(huì)的作用就勢(shì)必要弱化，工會(huì)的地位就勢(shì)必要降低。面對(duì)變化了的形勢(shì)，工會(huì)組織必須要大膽創(chuàng)新，敢于揚(yáng)棄，善于否定，從而跟上時(shí)代的潮流。
1、思維方式要?jiǎng)?chuàng)新。要注意克服單就工會(huì)工作抓工會(huì)工作的思維模式。堅(jiān)持從企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)、改革的大局出發(fā)去思考問題，去部署工作，去考核檢查，這樣，工會(huì)工作的領(lǐng)域才會(huì)更寬，與企業(yè)實(shí)際才貼得更緊，作為才能更大。
2、工作方法要?jiǎng)?chuàng)新。要注意克服“調(diào)研一計(jì)劃一檢查一評(píng)比一表彰”的工作方式，堅(jiān)持把握大局，指導(dǎo)下屬，讓下級(jí)工會(huì)有更多創(chuàng)造性工作的空間，尤其是要逐步形成一種企業(yè)總體部署、各單位自主活動(dòng)、層層具有特色、職工積極參與、注重實(shí)際效果的工作方式和方法。
3、工作制度要?jiǎng)?chuàng)新。要注意克服因某些制度陳舊或不夠完善，造成局部工作無章可循、獎(jiǎng)懲不明、管理乏力的問題，堅(jiān)持根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新問題的要求，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使企業(yè)各方面工作的開展和管理活動(dòng)都能受控于制度，并通過制度的更新，促進(jìn)工作的創(chuàng)新。
4、工作機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新。要注意克服只滿足于按常例辦事、按人的主觀意志辦事的隨意性傾向，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，使一些重大工作的日常運(yùn)行都有機(jī)制保障，防止人為因素的干擾，使工作更加程序化、規(guī)范化、科學(xué)化。
五、 必須堅(jiān)持在提高工會(huì)干部素質(zhì)上下功夫
搞好工會(huì)工作，關(guān)鍵是要有一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。企業(yè)工會(huì)組織必須把工會(huì)干部綜合素質(zhì)的提高作為一項(xiàng)重大任務(wù)，采取多種措施，加強(qiáng)教育培養(yǎng)。同時(shí)，工會(huì)干部更要注意自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)和提高。
1、提高政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。新時(shí)期、新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，要求工會(huì)組織要服務(wù)于黨的路線、方針、政策，服務(wù)于企業(yè)的中心工作，服務(wù)于廣大職工群眾；要牢固樹立“職工利益無小事”觀念，不斷強(qiáng)化公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和民主意識(shí)；要充分發(fā)揮組織作用，組織開展群眾性的政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化、體育活動(dòng)；要深人搞好特色教育，強(qiáng)化對(duì)工會(huì)干部、職工代表和職工群眾的教育工作；要認(rèn)真做好協(xié)調(diào)工作，堅(jiān)持黨政之間、上下級(jí)之間、干群之間的關(guān)系協(xié)調(diào)到位。因此，工會(huì)干部必須要不斷提高自身的政治素質(zhì)，提高工作的使命感、責(zé)任感和事業(yè)心，努力成為新形勢(shì)下合格的工會(huì)工作者。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作能力。做好工會(huì)工作，既要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，又要有良好的業(yè)務(wù)本領(lǐng)；既要有工會(huì)工作的基本理論和知識(shí)，又要有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；既要有做好日常工作的基本功，又要有較高的抽象表達(dá)水平。這一切，都要通過加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來實(shí)現(xiàn)。
3、改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。工會(huì)干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持做到“四要四忌”：一要有熱愛職工、服務(wù)職工的觀念，忌脫離群眾、做老爺；二要有腳踏實(shí)地、埋頭苦干的作風(fēng)，忌形式主義、搞花架子；三要有深入實(shí)際、調(diào)查研究的風(fēng)氣，忌脫離實(shí)際、高高在上；四要有儀表莊重、談吐文明的儀態(tài)，忌言行隨意、趣味低級(jí)。
工會(huì)基層組織類型很多，情況千差萬別，工作基礎(chǔ)也不一樣，對(duì)基層工會(huì)的要求也有所區(qū)別。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同類型的基層在不同時(shí)期面臨的任務(wù)，提出不同的要求。要把功夫下在搞好調(diào)查研究上，加強(qiáng)源頭參與、為基層提供更好的理論、政策和信息等各方面的服務(wù)。要與時(shí)俱進(jìn)，圍繞加強(qiáng)工會(huì)工作，不斷搞好理論、體制、制度和工作的創(chuàng)新，不斷推動(dòng)工會(huì)工作在創(chuàng)新中發(fā)展，更好地履行依法維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)行業(yè)和企業(yè)在新時(shí)期提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)做出工會(huì)更大的貢獻(xiàn)。
做好工作心得體會(huì)14
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，社會(huì)分工越來越趨于細(xì)密而多樣，形成了不同的領(lǐng)域、不同的部門和不同的崗位。只有依靠不同崗位上人們的勤奮工作，形成強(qiáng)大合力，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。如何做好每個(gè)人自己的本職工作的一點(diǎn)點(diǎn)看法。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是至關(guān)重要的：
一、首先最重要的是有一個(gè)好心態(tài)：什么樣的心態(tài)才是好心態(tài)?其實(shí)心態(tài)在不同的場(chǎng)合有不同的要求，在學(xué)習(xí)求識(shí)之時(shí)我們要有一個(gè)“空杯的心態(tài)”;在得意之際我們要有一個(gè)懂得居安思危的“謙虛的心態(tài)”而在我們工作之中要有一個(gè)“高度負(fù)責(zé)的心態(tài)”。好的心態(tài)可以引導(dǎo)你正確的開展你的工作,常言道既來之則安之，既然選擇了就要為你的選擇負(fù)責(zé)任,一個(gè)沒有責(zé)任感的人大到對(duì)社會(huì)，小到對(duì)我們的集體對(duì)我們的工作亦或是對(duì)自己的家庭都將是一種危害，沒有責(zé)任感的人是得不到別人的尊重也不會(huì)使自己有一個(gè)更好的發(fā)展。這是一個(gè)重要的心態(tài),在好的心態(tài)下你會(huì)很自然的接受工作中遇到的問題困難,會(huì)把問題困難當(dāng)成理所當(dāng)然的事情,因?yàn)樽鲇袃r(jià)值的事情是必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)的，順心的接受了挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了困難,你的工作自然是出色的,在好的心態(tài)的基礎(chǔ)上你要對(duì)你所任職位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,不應(yīng)該做哪些事情,對(duì)于你的工作要掌握哪些知識(shí),了解些什么內(nèi)容,對(duì)工作要有個(gè)完整的規(guī)劃。對(duì)工作要不懈的努力，用心做事保持好的心態(tài)，堅(jiān)持自己，這些其實(shí)就是一種成功了。同時(shí)要有鉆研的精神，勇于嘗試不要錯(cuò)過每一次升華自己的機(jī)會(huì)，所謂困難也許就是個(gè)很好的升華自己的機(jī)會(huì)，沒做過的事情，恐懼做的事情，不會(huì)做的事情，也許就是機(jī)會(huì)，俗語說“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”。
工作中我們還要具備另一種好的心態(tài)“正確的事業(yè)觀與求知上進(jìn)的心態(tài)”是我們做好本職工作、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、求得長足進(jìn)步的取勝之匙。任何地方、任何時(shí)候，我們都要樹立“工作為個(gè)人”的思想，每個(gè)人都是從一無所知，再到其后的前途迥異、命運(yùn)別樣，為什么?縱觀古賢今人的成長與發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)：他們哪一個(gè)不是在千錘百煉之后才脫穎而出的?工作是施展自己才能的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，決斷力，適應(yīng)力，以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。人生離不開工作，工作不僅能賺到生存的物質(zhì)需求，同時(shí)，艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與他人的交流能提升我們的品性。從某種意義上說，工作就是為了自己，猶如古訓(xùn)“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。
世事滄海桑田，知識(shí)日新月異，我們要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時(shí)俱進(jìn)的素養(yǎng)去提高工作能力，要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。工作能力的`提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習(xí)，長期積累。不斷掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，才能創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
二、團(tuán)結(jié)、溝通與合作：“只有團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生無堅(jiān)不摧的力量”工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。或許我們能理解團(tuán)結(jié)的重要性及它所能產(chǎn)生的力量，但我們要如何才能促進(jìn)團(tuán)結(jié)呢?那就是需要增進(jìn)彼此間的溝通，在同事間要以溝通促進(jìn)友誼，增進(jìn)了解，增加互信;以諒解促進(jìn)合作，珍惜緣分，相互補(bǔ)充，奮發(fā)進(jìn)取，多一份寬容，多些幫助，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的力量。
三、學(xué)會(huì)管理你的壓力：無論我多么喜歡自己的工作，都避免不了工作所帶來的壓力。面對(duì)壓力，應(yīng)該學(xué)會(huì)管理壓力，當(dāng)然管理壓力不是讓你一直承受壓力，而是要學(xué)會(huì)有效的釋放壓力，減輕對(duì)工作的恐懼感，心情輕松才容易重燃激情。壓力就是思想就是工作問題沒解決帶給神精的壓迫;壓力就是對(duì)工作的牽掛，其實(shí)就是一種理解，看待問題我喜歡從正反兩面去考慮，正面想不到辦法解決就從反面想，告訴自己沒有解決不了的問題，壓力也是一種心境，有時(shí)不妨給自己一些阿Q式的精神鼓勵(lì)!也許“張馳有道”詮釋的就是科學(xué)釋放壓力的道理吧!平時(shí)工作中難免要受點(diǎn)氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些，說到底是要有度量。在我們的崗位上，有多大的胸懷，就有多大的成就，人要有氣質(zhì)，要大氣，大氣就是胸懷，心里要能擱得住事，容得下人。天道酬勤，只要我們努力了，用心了，始終保持一顆良好的心態(tài)，一顆負(fù)責(zé)任的心態(tài)努力地做好自己的本職工作, 在自身崗位上為高速公路事業(yè)做出更大的成績(jī)。
做好工作心得體會(huì)15
作為一名后勤基層管理人員，首要思考的問題是如何做好管理工作。這是值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}，今年是學(xué)校的“管理改革年”，結(jié)合我自身的實(shí)際工作，我談以下幾點(diǎn)感悟：
一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。
我們處在一個(gè)知識(shí)迅速增加、不斷更新的信息時(shí)代，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，作為一名基層管理人員，面臨“能力危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新本領(lǐng)，開闊新思路，才能牢牢抓住工作的主動(dòng)權(quán)，做好本職工作。首先是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界。還必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自身的知識(shí)領(lǐng)域，熟悉掌握本崗位的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)。
二、補(bǔ)充專業(yè)人員，不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。
一流的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，必須依靠一支高素質(zhì)的隊(duì)伍去實(shí)踐，目前，部分職工學(xué)習(xí)積極性不高，自我“充電”不足，業(yè)務(wù)能力提高不快。還有部分職工存在學(xué)歷偏低、知識(shí)陳舊、觀念老化等問題，工作水平相對(duì)偏低。針對(duì)這些問題，我們需要強(qiáng)化技能人才培養(yǎng)。實(shí)行定期培訓(xùn)，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù)，熟練掌握所從事工作崗位的'操作技能和專業(yè)知識(shí)，具備崗位所需的技能和本領(lǐng)。從技工學(xué)校招聘一批懂技術(shù)、能吃苦、肯鉆研的專業(yè)人員補(bǔ)充到隊(duì)伍中來，保持隊(duì)伍的活力，提高動(dòng)力保障能力。
三、不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新。
我校建校時(shí)間長，部分水、電管網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，隨著學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，部分設(shè)施、設(shè)備已超期服役，為了更安全、有效的運(yùn)行。建議學(xué)校能夠重視，加大這方面資金投入，有計(jì)劃的逐步對(duì)陳舊的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行更換、升級(jí)。
四、加強(qiáng)信息化和智能化建設(shè)，提高服務(wù)保障水平。
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和人工智能技術(shù)的發(fā)展，我們已進(jìn)入了信息化和智能化的時(shí)代，信息化和智能化已成為人們生活中必不可少的組成部分。實(shí)行后勤信息化和智能化能夠提高工作效率，完善節(jié)約型管理，提高資源利用率，提高師生對(duì)后勤的滿意度，促進(jìn)節(jié)能減排工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、可持續(xù)發(fā)展。我校在水電保障、節(jié)能減排方面還有很大改進(jìn)空間。因此，進(jìn)一步推進(jìn)后勤發(fā)展，就必須進(jìn)行后勤信息化和智能化建設(shè)，為構(gòu)建節(jié)約型校園保障體系，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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