六年級數(shù)學教師學科培訓心得體會3篇
當我們有一些感想時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?下面是小編整理的六年級數(shù)學教師學科培訓心得體會,歡迎大家分享。
六年級數(shù)學教師學科培訓心得體會1
4月20日,我參加了教育局組織的六年級數(shù)學教師培訓,經(jīng)過學習,使我受益匪淺。我的教育思想,教學理念得到了更新,業(yè)務素質(zhì)得到提高。下面談談本次培訓的心得體會:
一、數(shù)學理念的提升
雖然從事教育工作多年,但面對當今的形式,時代要求我們不斷進步,吸取營養(yǎng),為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進的發(fā)展貢獻自己的力量。在這次學習中,陳老師為我們總結(jié)了數(shù)學的思想方法和活動經(jīng)驗,這讓我在數(shù)學理念上有了更深刻的.認識。老師關于課堂教學預設與生成的關系論述非常貼近我們的實際教學,這也是我們在日常教學中,尤其是公開教學中面臨的最為頭疼的環(huán)節(jié)。除了教師自身要具備較高的隨機應變的能力外,更要汲取豐富理念,這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。
二、教學行為的轉(zhuǎn)變
對于每位教師都要面臨的備課和上課任務,在本次培訓中我也有了進一步的認識。在日常工作中面對龐大的班級學生數(shù),面對堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個后進生,本來已經(jīng)忙得不可開交,談何每天細心備課,認真鉆研教材。陳老師的講解為我在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法?照劺碚摬磺袑嶋H,屏棄理論也不合邏輯。我們應理論結(jié)合實際,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學期初為自己制定好工作目標,如細致備多少節(jié)課,進行多少節(jié)課堂教學研究等。簡而言之,就是有選擇性地進行教學研究,保證在有限的教學時間中做到充分利用。我想這樣一種教學行為的轉(zhuǎn)變,才能真正意義上運用到我們的實際工作中,才能讓學生獲得更為有效的教學。
三、教學觀念的轉(zhuǎn)變
通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
總而言之,本次學習受益多多,使我更加看到了自己課堂教學的不足之處,也更加了解了小學數(shù)學課堂教學怎樣做到扎實有效。在今后的教學工作中,要努力學習,以此來彌補自身的不足,取長補短,提高自己的教學水平。
六年級數(shù)學教師學科培訓心得體會2
xxxx年4月20日,我有幸參加了縣研訓室組織的六年級數(shù)學教師培訓,經(jīng)過學習,使我受益匪淺。我的教育思想,教學理念等都得到了更新,另外,我的教學方法,教學手段也有了一定的提高。我覺得這次的培訓非常接地氣,上午是理論的學習,下午是理論在課堂上的具體實施。能擁有此次學習機會,實在值得珍惜!非常感謝領導對我們的關愛,給我們創(chuàng)設了共同交流學習的平臺,F(xiàn)就本次培訓的`心得體會總結(jié)如下:
一、加強學習,促進專業(yè)化成長
教師要想給學生一滴水,自己就必須具備一桶水。但要想學生永遠取之不盡,用之不盡,教師就得時時給予補足,專家的話就充分印證了這句話。陳老師用她淵博的科學文化知識,結(jié)合《小鴨子上臺階》的視頻給我們闡述教育應是引導,而不是包辦,問題的設計應適度,不宜過深,不宜過淺,應遵循學生的認知規(guī)律,講得通俗易懂,具體形象,讓我深受啟發(fā)。面對著一群群渴求知識的學生,使我深感到自己責任的重大以及教師職業(yè)的神圣。讓我對如何進行有效備課和上課指明了方向。特別是教師們微信中對教學的困惑和爭論,更讓我體會到了進行終身學習,促進教師專業(yè)化成長的必要性。冰凍三尺非一日之寒,我們教師只有不斷地學習,不斷地完善,不斷地提升,才能滿足社會的需求,才能適應世紀的挑戰(zhàn),才能勝任教師這一行業(yè)。
二、積極參加調(diào)教活動和聽優(yōu)秀老師的觀摩課
培訓時,陳老師的講述,環(huán)節(jié)嚴謹,重點突出,過渡自然,特別是時刻關注著每一位學生。使我深受啟發(fā),爭取在教學時精心設計每一個環(huán)節(jié),用行動激發(fā)學生的學習熱情,讓學生懂得知識生活中的廣泛應用,體現(xiàn)了新課改的理念。貼近學生的學習生活,學生更樂意接受。
培訓時間雖然只有一天,但卻給我補足了元氣,添了靈氣,煥發(fā)出無限生機。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到教師職業(yè)的責任與神圣。
六年級數(shù)學教師學科培訓心得體會3
4月20日,由縣研訓室組織的六年級數(shù)學教師學科培訓活動在臨高縣第二思源學校舉行,我有幸參加了培訓。上午是理論的學習,下午是理論在課堂上的具體實施。通過學習,受益頗深,讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。同時深知自己在教學上的不足,在教育教學過程中還存在大的問題,但是經(jīng)過專業(yè)知識的學習,自己的業(yè)務素質(zhì)有所提高。現(xiàn)就本次培訓談談一些體會:
一、教師要做好本職工作,必須通過學習提高自身素質(zhì)和教育教學水平。在報告中,陳風云老師用了她淵博的知識,親切的語氣,結(jié)合《小鴨子上臺階》的視頻:鴨媽媽先上了臺階,先做給小鴨子看要怎樣做,然后小鴨們努力跟著上臺階。闡述了教育中引導的重要作用,教育應是引導,而不是包辦。學生在學習上遇到問題的時候,我們要做的是引導學生去發(fā)現(xiàn)去努力實現(xiàn),放手讓學生自己去琢磨,當學生真的是沒有想到的時候才做必要的提醒,這讓我深受啟發(fā)。
二、只有堅定的`信念,才能走向成功。在觀摩課上,陳老師讓學生通過仔細觀看借圖找規(guī)律填數(shù)的相關視頻,使學生更深刻認識到:只要有深刻的思考,就會有新的發(fā)現(xiàn)。陳老師巧妙借助問題的解決過程,尋找其規(guī)律,得到其結(jié)論,揭示其道理,讓學生既學到解決問題的方法,又得到有效的思想教育,這是值得我學習的地方。
總之,通過本次培訓,我又有新的收獲,同時深刻地認識到學習的重要性,只有不斷的學習,才有不斷地提升,才能把本職工作做得更好。
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