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參觀(guān)校史館的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-27 19:41:27 心得體會(huì) 我要投稿

參觀(guān)校史館的心得體會(huì)7篇

  我們有一些啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的參觀(guān)校史館的心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

參觀(guān)校史館的心得體會(huì)7篇

參觀(guān)校史館的心得體會(huì)1

  今天,我們?cè)趫F(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。

  走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長(zhǎng)河,展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的'歷史畫(huà)卷!叭省(ài)、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。

  湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長(zhǎng)沙,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué),F(xiàn)有5個(gè)校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。

  在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!

  更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲,在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史,有許多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學(xué)子!

  從校史館走出,我覺(jué)得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)!

參觀(guān)校史館的心得體會(huì)2

  為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生對(duì)母校的歷史了解,從學(xué)院建立之初的艱辛到其后的卓越成就,了解學(xué)校的名人名事,加強(qiáng)對(duì)母校的歸屬感。黨組織今天組織參觀(guān)校史館,學(xué)習(xí)校史。

  為配合學(xué)校校慶,回顧辦學(xué)歷程、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、凝聚民族精神、展示辦學(xué)成就,20xx年建校50周年之時(shí),學(xué)校設(shè)立了天津高校中首個(gè)具有校史館功能的校慶成果展室,地點(diǎn)坐落在河?xùn)|校區(qū)主樓的三樓共享大廳。20xx年學(xué)校整體搬遷到西青新校區(qū),校史館于同年落成并開(kāi)放,其所承載的功能也進(jìn)一步拓展。校史館成為愛(ài)校榮校教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地、學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地和黨建思政教育基地。建筑面積約700平方米,共計(jì)展出實(shí)物400余件和照片1000多張,分為二樓和三樓兩層布展。其中二層展出的是天津工業(yè)學(xué)的歷史淵源和天津紡織工學(xué)院時(shí)期學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展歷史,三樓展出的是20xx年創(chuàng)建天津工業(yè)大學(xué)至今學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展的歷程。

  日月經(jīng)天,江河行地。天工大經(jīng)歷了北京工業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校機(jī)織科,北平大學(xué)工學(xué)院機(jī)織工程系,西北工學(xué)院紡織系,北洋大學(xué)紡織系,天津大學(xué)紡織系,河北紡織工學(xué)院,天津紡織工學(xué)院,天津工業(yè)大學(xué)一步步的轉(zhuǎn)變,近百年的辦學(xué)歷史,五十八年的建校歲月,記載著工工大人櫛風(fēng)沐雨、春華秋實(shí)的創(chuàng)業(yè)歷程,見(jiàn)證了工大人堅(jiān)韌不拔、彌久益堅(jiān)的`優(yōu)良品質(zhì)。

  通過(guò)參觀(guān)校史館,我見(jiàn)證了天共大的逐漸強(qiáng)盛,無(wú)論是戰(zhàn)火歲月還是和平年月,天工大都在路上。天工大人堅(jiān)守“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格求實(shí)求是”校訓(xùn),不斷向前,開(kāi)闊進(jìn)取,為新民主主義革命,為社會(huì)主義革命,為共產(chǎn)主義事業(yè),獻(xiàn)出自己的全部。

  我對(duì)校訓(xùn)有了更深的理解:嚴(yán)謹(jǐn)即嚴(yán)密謹(jǐn)慎,邏輯嚴(yán)密,思維縝密,無(wú)論是對(duì)我們自己未來(lái)所從事的職業(yè)還是對(duì)于現(xiàn)在所面臨的學(xué)業(yè),講究邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神和一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)密的做事態(tài)度都是我們所必需的。尊重科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,追求卓越。更是我們天工大人的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格即在遵守制度與掌握標(biāo)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真不放松,一方面是指我們學(xué)校制度嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格、措施嚴(yán)格、實(shí)施嚴(yán)格、考核嚴(yán)格。在辦學(xué)的各項(xiàng)工作中,始終秉承嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求的精神,使各項(xiàng)工作都能上水平、出成果。另一方面也是要求我們天工大人嚴(yán)格律己,省身做人。求實(shí)即講求實(shí)際,求真務(wù)實(shí)。做老實(shí)人,辦老實(shí)事,言行一致,表里如一,不圖虛名,不搞花架子,更不要不懂裝懂,而是要實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地,求得實(shí)效,結(jié)出實(shí)果。做一名真正意義上的天工大人。求是就是探索規(guī)律,把握規(guī)律。一方面獻(xiàn)身科學(xué),追求真理,實(shí)事求是,不興虛浮,勇于創(chuàng)新,不畏權(quán)威;另一方面尊重事物自身的發(fā)展規(guī)律,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)建設(shè)學(xué)校,發(fā)展學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)。

  參觀(guān)雖已結(jié)束,但我校的光輝歷史仍歷歷在目。在今后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)時(shí)刻牢記天工大校訓(xùn)積極進(jìn)取,不斷向前,今日我為學(xué)校自豪;明日學(xué)校以我為榮,爭(zhēng)做一名合格的天工大人。

參觀(guān)校史館的心得體會(huì)3

  下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,07級(jí)管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀(guān)位于x理工大學(xué)校本部的校史館。

  在班長(zhǎng)朱旭旻,團(tuán)支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前,一同前往位于圖書(shū)館正后面的`校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。

  跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“x理工大學(xué)校史館”。

  參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話(huà):“每一艘開(kāi)往x的輪船都必須在這所大學(xué)的視線(xiàn)內(nèi)經(jīng)過(guò),在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn),在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國(guó)際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

參觀(guān)校史館的心得體會(huì)4

  12月28日這天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀(guān)x大學(xué)校史館,校史館里究竟有些什么呢?

  來(lái)到x大學(xué)后,來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀(guān)與以往別的的參觀(guān)不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀(guān),而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問(wèn)題,讓我們帶這問(wèn)題自己去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問(wèn)題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。

  我也隨著人流沖進(jìn)了門(mén)。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問(wèn)題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門(mén)口向四處瀏覽了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的'資料,那是x大學(xué)五位校長(zhǎng)的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。

  接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見(jiàn)了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來(lái)更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。

  參觀(guān)了x大學(xué)的校史館后,我的疑團(tuán)都一一解開(kāi)了。x大學(xué)的校史館不但記載了x大學(xué)豐富的文化,而且讓我了解到,x大學(xué)之所以能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開(kāi)的`。它的校風(fēng)為:嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會(huì)到,只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能獲得豐富的知識(shí);只有不斷努力地進(jìn)取,才能達(dá)到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

  x大學(xué)歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢(shì)磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國(guó)的日漸強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),才能考上我們x這所有名的大學(xué),將來(lái)才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

參觀(guān)校史館的心得體會(huì)5

  從一年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí),我們都沒(méi)有參觀(guān)過(guò)校史館。所以,當(dāng)我們聽(tīng)到徐老師說(shuō)能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機(jī)會(huì)去校史館了,這回我一定要好好參觀(guān)參觀(guān)。

  來(lái)到校史館,一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來(lái),因?yàn)檎J(rèn)真記了,所以現(xiàn)在寫(xiě)作文才有題材。

  前天參觀(guān)校史館后,我有許多感受:我們學(xué)校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學(xué)家黃本城;畫(huà)家張樹(shù)云;書(shū)法家鄒夢(mèng)禪;高級(jí)經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說(shuō)到校友,那我也來(lái)介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號(hào)籀庼,生于瑞安城關(guān),祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。

  我要從現(xiàn)在開(kāi)始,為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做大掃除和好人好事、見(jiàn)到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的`優(yōu)良傳承下去。

  百年的歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢(mèng)想,百年的夢(mèng)想鑄就了百年的輝煌,百年的風(fēng)韻見(jiàn)證幾代人的成長(zhǎng),愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天!

參觀(guān)校史館的心得體會(huì)6

  今天我們?cè)谛F(tuán)委學(xué)生支部書(shū)記的組織下,進(jìn)行了對(duì)校史館的參觀(guān),雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)參觀(guān)校史館,通過(guò)今天的活動(dòng),我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿(mǎn)了過(guò)去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績(jī)!

  我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個(gè)春秋,53個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物,向我們?cè)V說(shuō)著歷史的凝重,在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對(duì)于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬(wàn)官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛(ài)國(guó)情操的引導(dǎo)下,他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方,用自己的青春為祖國(guó)開(kāi)拓新的篇章,用雙手開(kāi)拓出了祖國(guó)今天的“北大倉(cāng)”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持?一種頑強(qiáng)?一種拼搏?我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復(fù)員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著,確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!

  我們的學(xué)校在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長(zhǎng)徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。

  學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強(qiáng)校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位的`大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年1月5日開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)新校,10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開(kāi)始上課,只用了這短短的不到一年的時(shí)間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢(shì)而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!

  我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué),現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng),還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校,用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校,用我們的汗水去書(shū)寫(xiě)八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強(qiáng)大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!

參觀(guān)校史館的心得體會(huì)7

  來(lái)到大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去一年了,去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目,我時(shí)常想起當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事,一年過(guò)去了,那些曾經(jīng)被津津樂(lè)道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽(tīng)一次這樣的講座,聽(tīng)?zhēng)讉(gè)關(guān)于母校的老故事。

  終于在學(xué)期過(guò)半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的機(jī)會(huì),班里組織團(tuán)建活動(dòng)去參觀(guān)校史館?梢哉f(shuō)去的時(shí)候,心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡(jiǎn)單的介紹之后,大家踩著歷史的足跡,開(kāi)始參觀(guān)這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動(dòng)的講解下,每走一步,我們都被一段段歷史所震撼。大家無(wú)論是對(duì)“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,求實(shí),創(chuàng)新”的校風(fēng),還是“海納百川,自強(qiáng)不息,厚德篤學(xué),知行合一”的'大工精神,都有了更深的感悟;仡欀^(guò)往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡,如:錢(qián)令希教授、李士豪教授等,聽(tīng)著講解員說(shuō)到我國(guó)第一臺(tái)激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺(tái)微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中,都凝聚著大工人的聰明才智,大家無(wú)不感到自豪與驕傲。

  校史館的另一側(cè),陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪,再到汽輪動(dòng)力機(jī)組;從老一館的大門(mén),到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡,塵封的筆跡,無(wú)不透露著歷史的痕跡。這一路,我們行走在歷史的長(zhǎng)廊中,感受著歷史帶給我們的

  震撼;這一路,懷想過(guò)往大工人帶來(lái)的感動(dòng),且行且感悟。

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