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鋪床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) （精選8篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的鋪床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鋪床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
部門組織了蒙眼鋪床考核，在這次考核中同事們都積極主動(dòng)，發(fā)揮很好，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，通過此次考核也使我收獲頗多。
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，同事們表現(xiàn)出的好成績(jī)都是靠平時(shí)的不斷練習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得來的。每天在做完自己的工作后，大家都抽出時(shí)間重復(fù)練習(xí)，抓細(xì)節(jié)，不斷改進(jìn)力求做到完美。我個(gè)人認(rèn)為蒙眼鋪床相對(duì)于中式鋪床要難得多。
在練習(xí)中，大家把眼睛蒙起來要熟悉環(huán)境，找準(zhǔn)位置，在打床單時(shí)要摸好床單的正反面，然后再打開。我感觸最深的就是開床單這個(gè)環(huán)節(jié)�；叵雱傞_始練習(xí)蒙眼鋪床時(shí)，開床單時(shí)把床單都拋到床的最邊上，床單也沒打開，總感覺困難重重。同事大多都遇到過這樣的瓶頸，但是也有幾位同事做的很好，然后大家聚在一起一遍遍練習(xí)和交流自己的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，棄其糟粕，揚(yáng)長(zhǎng)避短，結(jié)果大家的業(yè)務(wù)技能都得到進(jìn)一步的升華，這整個(gè)過程也是相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的過程，同時(shí)也營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
在拋單時(shí)，重點(diǎn)要掌握好力度，拋開后要用手衡量感覺出兩邊的距離，覺得精確無誤再包角。這些雖看似簡(jiǎn)單，但做起來卻是不容易，需要勤加練習(xí)，在練習(xí)過程中，大家不斷找方法，糾正不足，尋求最快、最好的鋪床技巧。套被套是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。考核中幾位同事套的非常好，動(dòng)作嫻熟，質(zhì)量好且美觀，但也有幾位容易在套被芯時(shí)找被套兩邊的角出錯(cuò)，被芯會(huì)偏離被套，導(dǎo)致最后被子褶皺，不平整。在套枕套時(shí)有幾位準(zhǔn)備工作沒做好，用時(shí)較長(zhǎng)且不平整，這就需要大家在以后的訓(xùn)練中認(rèn)真揣摩，找出自己的不足。在考核中心態(tài)也很重要，一些同事比較緊張，發(fā)揮不太好，所以，在平時(shí)培訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)員工的心理素質(zhì)培訓(xùn)，好技能與好心態(tài)結(jié)合才能達(dá)到最好效果。同時(shí)，我們應(yīng)該向成績(jī)優(yōu)異的同事多學(xué)習(xí)，多改進(jìn)，力求完美。
在這次考核中我給我印象最深的還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作與默契的重要性。在鋪床過程中需要兩人配合，一人在鋪床時(shí)，另一人為他做準(zhǔn)備工作和遞床上用品。這就要看好時(shí)機(jī)，不耽誤鋪床人的時(shí)間及時(shí)擺好所需物品，只有有兩人配合默契了，才能在規(guī)定的.時(shí)間鋪出完美的作品。
這次培訓(xùn)考核不僅提升了我們的業(yè)務(wù)技能，發(fā)掘出了大家的潛力，還加強(qiáng)了員工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，增長(zhǎng)了員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神，對(duì)今后的工作提供了很大的幫助，另外這次考核也體現(xiàn)了個(gè)人的實(shí)力，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。正所謂“一滴水只有融入大海，才會(huì)永不干涸；一個(gè)人只有融入了團(tuán)隊(duì)，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值！”
鋪床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
一、鋪床前要做好充分的準(zhǔn)備。從布草房領(lǐng)來物品時(shí)，以樓層為單位，將各個(gè)房間所需物品進(jìn)行區(qū)域放置。到每個(gè)房間的時(shí)候，將房間內(nèi)所需物品一次帶齊，放在房間內(nèi)順手的位置，防止因物品不齊全重新返回去取，或因物品放置不合理而在鋪床過程中浪費(fèi)時(shí)間。物品準(zhǔn)備好后，在床尾位置將床往外拉到適當(dāng)?shù)木嚯x以方便工作，用眼睛迅速掃描床的整體情況，觀察有無床腿損壞或床墊移位等情況。如果沒有，即可進(jìn)入正式的`程序。
二、鋪床時(shí)要?jiǎng)幼骼洹?dòng)作一定要干凈利落，不拖泥帶水，用力適當(dāng)，盡量使每個(gè)動(dòng)作一次到位。甩床單時(shí)，用力過小床單會(huì)出現(xiàn)一次性打不開或不平整，用力過大會(huì)造成一端長(zhǎng)一端短，這樣就要重新再來一次。應(yīng)站于床尾正中，手拿床單等距離的兩側(cè)，均勻用力甩出，使床單整齊地平鋪于床上，中線定位于床墊正中，不偏不斜，一次到位。
三、鋪床過程盡量少走彎路。一會(huì)跑到這邊，一會(huì)跑到那邊，很浪費(fèi)時(shí)間。就包角而言，對(duì)各個(gè)角按照一定的順序依次來包，就會(huì)減少很多時(shí)間。套被套也要有序操作，一次拋開定位，被套中線與床單中線重疊，不偏離床的中心線，被子齊床頭。
鋪床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。
一周，看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間，實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字，也許有些牽強(qiáng)。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的，因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實(shí)訓(xùn)過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不斷的實(shí)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價(jià)值。學(xué)海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。
我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房，打開各自的實(shí)訓(xùn)電腦，老師發(fā)來我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會(huì)的只有書本上的知識(shí)，到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己慢慢的從書上找，結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來結(jié)果不對(duì)，這些問題我和同學(xué)還有老師說過，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。
就這樣，我們實(shí)訓(xùn)了一周，但是收獲不小，在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單，實(shí)際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，兩者是不可分開的.。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師的指導(dǎo)下我已把Excel，word，網(wǎng)絡(luò)，powerpoint等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會(huì)放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。
此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著嗒嗒的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我領(lǐng)悟到了任何東西都要學(xué)以致用，學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練沒，熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實(shí)訓(xùn)，讓我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓！讓我認(rèn)識(shí)到靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人！在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我們會(huì)再接再勵(lì)，更努力的學(xué)習(xí)！
鋪床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
軍訓(xùn)的第一個(gè)晚上，教官來到寢室里告訴我們?cè)鯓盈B被子。
他把陳薇宇的被子鋪平，拿了一個(gè)衣架把被子的皺弄平。然后，把帶開口的那邊折到里面去，又把他摸得平平整整的。再把另外一邊的也折到上面來，整個(gè)被子的寬度只有先前的三分之一了。他又把被子的四分之一少一點(diǎn)向中間對(duì)折，中間還有很多。我很奇怪，為什么中間要留那么多呢?很快，我的.問題有了答案。教官把兩邊的被子合到一起，再把被子弄直，整個(gè)被子被他弄成了一個(gè)正方體，中間的四分之一成了正方體的高。它的任何地方都平得像地板。再瞧我們的，像凸凹不平的土地。教官說:你們現(xiàn)在自己疊，待會(huì)兒我再來檢查。然后就走了。
我又把被子上的皺弄平，把右邊的四分之一少一點(diǎn)向中間折去。咦?怎么一邊高一邊低呢?很快，我找到了原因:被套有點(diǎn)長(zhǎng)。我只好把多余的折起來向中間折去，然后把剛才的動(dòng)作重復(fù)了一遍。最后，我把兩邊的被子合到一起，把邊緣弄成直角，就大功告成了。
看著自己辛苦疊成的被子，擦著額頭上的汗水，突然覺得很高興，有一種從未有過的成就感。我想:我們生活中不也是這樣嗎!有失敗就會(huì)有成功，付出艱辛就會(huì)有回報(bào)。所以，在以后的生涯中，我會(huì)認(rèn)真做好每一件事，盡力把自己的人生打造得更完美!
鋪床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
今天是軍訓(xùn)的第一天。莊嚴(yán)的開營(yíng)儀式結(jié)束后，我們開始學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要科目：整理內(nèi)務(wù)。
周教官帶領(lǐng)同學(xué)們到宿舍前列好隊(duì)，周教官?gòu)膶嬍依锶〕龃舶�、墊子、被單、枕頭、毛巾被以及軍被。首先她將墊子鋪床板上，又把被單鋪在墊子上，將兩頭多余的地方往里裹，再把所有的皺紋抹平。接著，她又拿出軍被。先把軍被鋪平，把它縱向分成三等份，再疊成一個(gè)長(zhǎng)方形。再把軍被橫向分成三等份，將兩頭往里疊。中間部分用手拱起一道坎，再把兩頭重疊在一起。最后把軍被上的`皺紋抹去，把四個(gè)角掐直。周教官示范的一絲不茍，我們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著，迫不及待的想要自己動(dòng)手試試了。不一會(huì)，一床軟軟的軍被，經(jīng)教官一修整，就變成了一塊方方正正的“豆腐塊”。引來同學(xué)們一陣驚奇的贊嘆聲。
周教官示范完畢后，就讓我們自行練習(xí)。一開始，同學(xué)們都信心十足，連忙將鋪好的床被拆了下來，學(xué)著教官的樣子做了起來，教官也不時(shí)會(huì)過來指點(diǎn)指點(diǎn)，鋪床是難不倒我們心靈手巧的同學(xué)們，可是疊軍被就給我們出了一道難題�？粗姳辉谥芙坦偈掷�，不一會(huì)就成了一塊漂亮的“豆腐塊”，可到自己手中它就不聽話了。擺弄來，擺弄去的，它就像一條泥鰍似的--怎么也不肯聽我們的話，十分不合作。同學(xué)們不是疊錯(cuò)就是沒把被子的形狀疊好。這可急得同學(xué)們汗流浹背。忽然，我們靈機(jī)一動(dòng)，想起了合作，我們各自找到自己的伙伴。你一鋪、我一疊，干得可歡了，一不小心疊錯(cuò)了，也不曾有抱怨。
終于，在同學(xué)們的努力下，一個(gè)個(gè)看著不怎么正宗的豆腐塊被疊了出來。看著自己的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都很開心。
鋪床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
今天，我終于毫發(fā)無損的從軍訓(xùn)基地回來了，回顧這三天的軍訓(xùn)生活，真是酸甜苦辣。這三天里，我們經(jīng)過了很多，有站軍姿、會(huì)操、疊被子等等內(nèi)容，但在這么多的活動(dòng)中，令我最難忘的還是疊被子比賽。
這可不是普通的.疊被子比賽，這次比賽跌的被子不是像我們?cè)诩依锆B被子一樣，而是要像軍人一樣，把軟綿綿的棉花被疊成像豆腐一樣每一邊都有棱角。我們連派出的一男一女是我和章思婷。隨著營(yíng)長(zhǎng)一聲響亮的哨聲，比賽開始了。一開始，我們先在被子兩端找到三分之一的地方，然后疊成一個(gè)長(zhǎng)方形，再拉拉挺。接著，我和章思婷就開始分工合作了，我疊一半的被子，她疊一半的被子，我先找到被子一半的一半，然后按照這條線對(duì)折，疊出一條痕跡，，再在痕跡的兩旁找到兩個(gè)手指的位置，照著這個(gè)位置再用手指劃出兩條痕跡，之后把一只手的中指墊在被子四分之一處的那條線的下面，然后另一只手沿著剛剛畫好的兩條痕跡吧被子疊出一個(gè)凸起的皺紋，接下來，再把外面的一半被子對(duì)折到里面來，折的時(shí)候一定要小心，不然就功虧一簣了。我小心翼翼地把被子最小角度的對(duì)折過來，這樣，一般就完成了，當(dāng)我完成時(shí)，章思婷也完成了，我們把被子對(duì)折到一起，就疊出了一個(gè)像豆腐一樣的被子。
功夫不負(fù)有心人，這次比賽，我們奪得了第一。
鋪床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
只見教官站在一張桌子上，拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道，這就是他的道具？只見教官先用手拍了幾下被子，把被子拍整齊，然后整整齊齊地把它折成三折，再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個(gè)帥氣的動(dòng)作，從桌子上立馬翻賦予了另一個(gè)床的邊上，隨后用手量被子的寬度，確定應(yīng)該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”，然后把棉被的兩邊稍微折進(jìn)去一點(diǎn)，中間留出一點(diǎn)空隙，最后再對(duì)折，就這樣，一塊豆腐干似的被子就疊出來了，看上去是那么的.整齊、有棱角，不愧是教官��！
看好教官疊被子后，我們班的同學(xué)立刻象潮水般地涌出大禮堂，奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會(huì)兒我會(huì)到你們的房間重新演示一遍的！”聽了這句話，我的心里產(chǎn)生了一些困惑，已經(jīng)疊過一遍了，為什么還要再給我們演示呢？懷著這樣的困惑我回到了營(yíng)房，動(dòng)手疊被子，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個(gè)時(shí)候陳教官匆匆走進(jìn)營(yíng)房，拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍，等我再動(dòng)手疊的時(shí)候，感覺心里就有底了，這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子，雖然還疊不出豆腐干，但也有了進(jìn)步，值得鼓勵(lì)！
鋪床實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
12月2日中午，我們的教官讓我們集合在大禮堂，要叫我們疊被子。之前，我們已經(jīng)去過了“蔣村消防中隊(duì)”，對(duì)疊被子已經(jīng)有了一些知識(shí)。今天沒想到又能“溫故而知新”。
我和對(duì)面的同學(xué)抓住草席，教官放好被子以后，攤開，準(zhǔn)備開始疊。教官在疊的過程中，一直都把疊被子叫做“打被子”，可能是出于習(xí)慣吧。疊被子最早的一步和我們通常的疊法差不多，也就是把寬寬的被子這兩折，把它折得細(xì)細(xì)的，然后把它撫平。
但是第二步就不同了。知道為什么部隊(duì)里的軍人為什么能把被子疊得方方正正、整整齊齊嗎？就是因?yàn)樗麄冊(cè)诏B被子的時(shí)候用了“切”這種方法。教官在被子差不多三分之一的地方用手指用力地來回切了許多次，可以看見一道明顯的痕跡。然后，他按住切過的地方，將短的一邊翻了過去，再把另一端也這樣折好，最后在中間切了一下，把被子疊了起來，還做了一些整理。
我們看到這被子，都快驚呆了。折疊好的被子每面都是平的`，頗像一塊豆腐干。解散以后，我們各自回到了自己的營(yíng)房，按照教官教我們的疊法疊起了被子。疊到了一半，我感到奇怪了。為什么我切了是來刀，疊出來的被子還是圓的呢？是我的方法不對(duì)，還是力氣太小，還是被套有問題？真奇怪。
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