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焊工實訓(xùn)心得體會

時間:2024-07-20 19:25:06 思穎 心得體會 我要投稿
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焊工實訓(xùn)心得體會(精選19篇)

  有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的焊工實訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

焊工實訓(xùn)心得體會(精選19篇)

  焊工實訓(xùn)心得體會 1

  生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),對我們來說,電焊實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機會,對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產(chǎn)實習(xí),我去了北京冀東有限公司。在實習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

  懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。造就操作各類焊機和應(yīng)用工量具的能力。進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

  通過下廠生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。

  在實習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

  通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺汽車從零件到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的`生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。通過記實習(xí)日記,寫實習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。這三個月的實習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過三個月電焊實習(xí),我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實習(xí)”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘煉,前進(jìn)了工程實踐能力,造就了工程素質(zhì)。

  焊工實訓(xùn)心得體會 2

  在實習(xí)中我感到了溫暖,同學(xué)與同學(xué)和老師對我們的關(guān)心、照顧,哪怕只是一個提醒,一句問候或者是一聲責(zé)備,都能體會到其真實而又純樸的關(guān)懷!我想在我們之間心靈遠(yuǎn)距離拉得更近了吧!

  我們進(jìn)行了為期三周的金工實訓(xùn),其實只有兩周是真正的實訓(xùn)。實訓(xùn)包括鉗工、電焊、車工、銑工和刨工。金工實習(xí)其目的是在加強我們的實際操作能力和工程意識。我們作為工科的學(xué)生,一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。鉗工

  我們的第一個工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規(guī)格的螺母。在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻螺紋、鋸割、銼削、劃線。用得最多的就是銼削,首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力為水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時用力,收回時不施加壓力保持工件平整。

  焊工

  焊工是完全靠自己琢磨出來的,要從實際操作中去感受它,剛開始我們都會把鐵和焊條粘在一起,這是因為電磁感應(yīng)的原理,產(chǎn)生了磁場,把鐵和焊條粘在一起。這都要通過自己的實踐操作來感受來發(fā)現(xiàn)。

  車工

  車工要求較高的手工操作能力,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,師傅向我們講解了各個手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。我們的任務(wù)就是加工一個世界上最簡單的工件——小軸。

  銑工和刨工

  我們最后實訓(xùn)的是銑工和刨工,雖然這些都是為了處理掉不需要的地方,但它的工作原理不完全相同,而且也是看那種更方便和效率來選擇加工的方法,我們實訓(xùn)也就是能了解它的`操作方法。

  金工實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實訓(xùn)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

  勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),在這方面我也深有體會。勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。堅持不懈,仔細(xì)耐心。認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。只要付出就會有收獲。

  實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睂嵺`是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。

  焊工實訓(xùn)心得體會 3

  焊工應(yīng)用很廣泛的,本人在以前就焊接過,可以說還是比較容易的,但是不知道焊接時的安全知識,這次培訓(xùn)讓我收獲很多!

  第一節(jié)課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項。我認(rèn)真做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  焊接過程中開始就比較容易,過后嘛,老師叫我們做同樣的事,感覺有點煩,想整點新鮮的事,但是老師只給那么點焊條給我們,太少啦,老師!整個培訓(xùn)下來總體感覺不錯!

  通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,以及安全操作技術(shù)。了解了機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有初步的獨立操作技能。焊工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強化遵守勞動紀(jì)律。

  遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個培訓(xùn)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,清理場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的.綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。實習(xí)過程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)合作。增強了同學(xué)間的友誼。在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒。讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。焊工實習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我工作中的又添加的一筆財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  焊工實訓(xùn)心得體會 4

  電焊在平時的生活中很常見,以前覺得電焊應(yīng)該是一件很容易的活,就好比把兩個東西黏在一起那樣簡單。但聽了老師講了后自己去操作時,才覺得不是一件容易的活,而是一件很難的事。

  引弧和運條是電焊最基礎(chǔ)的部分,沒有學(xué)會引弧根本就不能焊接。我引弧時總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒辦法成功引弧的我就沒辦法進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。不過在我反復(fù)的學(xué)習(xí)下終于學(xué)會了引弧。不過新的問題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來的都是又細(xì)又長的細(xì)線,與老師說的完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的`粗細(xì)和長短任然經(jīng)過很長的時間我才掌握

  然后在掌握了引弧和運條這兩項基本功后,老師又開始教我們橫向擺動,折線式、月牙式、圓周式,老師一一示范,看完老師示范之后,我們就又開始操作了……最終通過不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

  我想這次焊工實習(xí)不只是簡單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡簡單單能夠完成的。我們在學(xué)任何技能時都要有足夠的耐心 焊工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  最后我在這里還要感謝我們的老師正是因為他的教導(dǎo)才讓我們學(xué)會了這門技術(shù),而且也教會了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里非常感謝!

  焊工實訓(xùn)心得體會 5

  這次實習(xí)讓我曉得了做甚么事都要1心1意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)揣摩,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)當(dāng)做的事。今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

  焊工這個專業(yè)在次之前那對我來講是非常陌生的,雖然我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識,更有幸去徐工團(tuán)體和美國cat公司參觀,更開辟了我視野。

  通過此次培訓(xùn)我學(xué)會了氬弧焊、氣保焊、和1部份機器人焊接的操作,并對焊工缺點進(jìn)行1段時間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和藹保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊和鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有到達(dá)成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工團(tuán)體和美國全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機器人自動焊接和國內(nèi)1流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗,也我今后的工作興趣得到了提高。

  通過此次培訓(xùn),我也更深入的認(rèn)識到本身的不足特別是對1體化教學(xué)方面,對我本身知識偏理論,輕實踐的情況今后要完全改變,將提高自己1體化教學(xué)的能力,提高本身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取為學(xué)院的'1體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深入感遭到專業(yè)的發(fā)展和教師隊伍有著絕對性的關(guān)系,1支優(yōu)秀的教師隊伍、1支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊伍、1支高素質(zhì)的教師隊伍在1定程度上決定著這個專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感遭到本身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、

  焊工實訓(xùn)心得體會 6

  這次實習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

  焊工這個專業(yè)在次之前那對于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識,更有幸去徐工集團(tuán)和美國cat公司參觀,更開拓了我視野。

  通過此次培訓(xùn)我學(xué)會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機器人自動焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗,也我今后的工作興趣得到了提高。

  通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識偏理論,輕實踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的`發(fā)展和教師隊伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊伍、一支高素質(zhì)的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

  通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨當(dāng)一面,爭取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

  焊工實訓(xùn)心得體會 7

  短短的一個半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的.立焊單面焊雙面成形,還有...... 當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開始時,我的心里很高興,但是也很緊張害怕,到了實習(xí)場時,師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作,當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗準(zhǔn)備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導(dǎo)下,慢慢的有了進(jìn)步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習(xí)......終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅看了,師傅說出了一些問題.....

  這次實習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。

  焊工實訓(xùn)心得體會 8

  第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊、所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

  第一節(jié)課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項、我認(rèn)真做好筆記,知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了,但我怎么能退縮。烤退闩滤懒诉是得硬著頭皮上啊,堅決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  在聽過老師認(rèn)真的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩、一切就緒,準(zhǔn)備動工咯!

  理論聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎么難,但自己做起來呢?實在讓我很抓狂,開始的時候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),回想老師剛才說過的要領(lǐng)、看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開動、恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了。雖然第一節(jié)課下來,那個焊的.水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧、大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當(dāng)然也不會放棄、我有目標(biāo)、我相信堅持就是勝利!

  第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認(rèn)真地練習(xí),雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進(jìn)步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的,要謝謝兩位老師的耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助。

  這是一次鍛煉耐心和毅力的實習(xí),它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣、一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅持,還要學(xué)會反思跟總結(jié) 、只有這樣才能不斷進(jìn)步、才能把事情做好、我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個學(xué)習(xí)跟提高的過程、

  焊工實訓(xùn)心得體會 9

  這是我第一次親身進(jìn)入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時,認(rèn)為那沒什么,自己可以很輕松的就學(xué)會,然而做一名焊工可沒那么簡單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺多了,心里也不那么害怕了?

  第二次實習(xí)時,雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實,簡直密不透風(fēng),因為我們知道其中的危險性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的.那么,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學(xué)到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗,我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗,也為自己贏得了自信。

  第三次實習(xí)時,老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置,我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說:“作為一名的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊。”是啊,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進(jìn)步。

  總之,這次實習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作自己應(yīng)該做的事。我想這次實習(xí)會成為我今后那么多實習(xí)的良開始。

  焊工實訓(xùn)心得體會 10

  在焊接時,首先要注意保護(hù)自己不受強光和輻射的危害,自己的手一定要拿穩(wěn)焊槍,切忌心浮急躁,整個焊接過程要均勻而緩慢。焊接確實存在著較大的輻射和煙塵,避免被輻射、燙傷的可能性。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要把防護(hù)面具扣在焊渣上,用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良,檢查焊鉗電覽是否良,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。

  手工電弧焊的`基礎(chǔ)操作,難點在于運條,以及控制電弧的長度,起先的引弧也很重要,稍不注意焊錫就會粘在鐵板上,后來通過摩擦法引弧就容易多了。運條中的折線式橫像擺動盡量要慢均勻,保證焊縫兩側(cè)的熔合良。并且要控制電弧的大小,整個過程中電弧應(yīng)當(dāng)很小,發(fā)出的聲音也只是很小的“滋滋”聲。當(dāng)練習(xí)次數(shù)多了以后,認(rèn)真的去觀察焊接的地方會發(fā)現(xiàn)有流動的焊錫液體,這就是焊接很關(guān)鍵的地方,可以通過這點來判斷焊接的壞,知道這點后焊接一次比一次。

  目前已經(jīng)上了2次焊接實習(xí),我不可能在這期間完全地掌握這種技術(shù)的操作,但我已經(jīng)基本上掌握了有關(guān)焊接工藝的嘗試和工藝要求,并在實際操作中得到了練習(xí)與鞏固。過去看別人焊東西總以為很簡單,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的難處。其實要想真正焊接出合格的東西,光靠深入的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要求我們有償時間的工作經(jīng)驗和焊接技巧。這也是從另一個側(cè)面在教導(dǎo)我們,在學(xué)習(xí)理論知識地同時,積極的去實踐也是相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)。

  焊工實訓(xùn)心得體會 11

  電焊工見習(xí)是一門教大家電子電路設(shè)計方案與制做的專業(yè)技能的課程內(nèi)容,教師的諄諄教誨,同學(xué)們的和睦協(xié)作,及其這門課程內(nèi)容本身所釋放出的強勁的理論性與挑戰(zhàn)性一下子就深深地的吸引了我。第一顆圓潤好看的點焊,第一張設(shè)計制作的PcB板圖,及其生平第一次做出了能夠用以日常日常生活的充電頭,好奇心,激動,明顯的滿足感,確實不清楚該用哪種來描述了。盡管說電焊工見習(xí)一搞便是一天,艱辛那就是必定的,但是正所謂樂此不疲,每一次的見習(xí)都像在打游戲一樣極具備趣味性,再累也是非常值得的。

  當(dāng)左手第一次揮動起電烙鐵的情況下,情緒簡直怎2個興奮得了!盡管歷經(jīng)歷盡艱辛才尋找那類覺得;盡管常常也不缺發(fā)生一些空焊點或者歪七扭八的點焊,盡管對自身第一次的作品坦白說有一些厭煩,可是我依然對于此事衷心感謝。要是沒有那一天的訓(xùn)練哪有我非常值得自豪的充電頭的`問世呢?

  談起那一個充電頭,確實便是興奮。∵記得小時侯我但是一個瓦解分子,家中來來回回的電子器件器品沒什么能逃離我的魔爪的,但遺憾的是他們只有有分離出來而沒有團(tuán)圓的那一天。根據(jù)見習(xí),我察覺自己逐漸摸索到了一點道路。第一次這般清楚的掌握拼裝一個家用電器的所有全過程,對全部充電頭內(nèi)部又擁

  有一個新的了解,原先不管哪都存在人們的汗液。讉星期的電焊工見習(xí),要我難以忘懷的莫過包裝印刷板的手工制作設(shè)計方案,這東西要是沒有一定的細(xì)心還簡直繁雜。就一個簡易的1:1圖,尺寸不上200立方厘米。不但要考慮到電子器件的部位,還需要測算輸電線的設(shè)計方案,不可以有平行面,不可以有鈍角,不可以是斜角,不可以飛著。全部照片規(guī)定簡單明了,哎,不負(fù)我畫了四幅之上!皼_動是魔鬼!”試一下畫下這一圖就了解,這就話真對呀!

  焊工實訓(xùn)心得體會 12

  歷時四周的見習(xí)迅速就結(jié)束了,在這里四周的見習(xí)中我學(xué)得了許多在教材念書不上的專業(yè)知識,比如簡易的焊接工藝,特別感謝此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我明白了到那么多,之后因為我會更為的勤奮。

  最先,大家都取得自身的電烙鐵和工具箱,訓(xùn)練最基本上的焊接工藝,一開始看教師演試的'視頻,覺得挺簡易的,手就瘙癢,就想自身試一試,結(jié)果自身焊好的模樣卻十分不好看,并且比不上教師的牢固。歷經(jīng)教師的親自賜教,我發(fā)現(xiàn)自身的難題,不驕不躁的一步一步來,總算有點兒模樣了。第一次真真正正動手能力實際操作,我就知道了一個大道理:好高騖遠(yuǎn),看見簡易的事兒真真正正做起來并不易。辦事要謙虛,不必心浮氣躁。

  下面的見習(xí)大家就需要電焊焊接自身的數(shù)字萬用表,大家每一個人都領(lǐng)取一個小盒子,里邊裝著許多的電阻器及其各種各樣不清楚做什么用的物品,一下子懵了,壓根想像出不來這種物品為什么會根據(jù)電焊焊接和拼裝,變成一個能夠精確測量工作電壓、電流量、電阻器的數(shù)字萬用表呢?!教師最先是使我們看演試的視頻,下面又告知了大家好多個常見問題及其非常容易發(fā)生的難題,囑咐大家別著急,認(rèn)真仔細(xì)地焊。這一次,我遇到了一個較為繁雜的難題,電烙鐵不太好用,不沾錫,一直起毛兒,那樣不但焊的速度比較慢了許多,并且危害美觀大方。焊了好多個以后,我終于受不了,便找教師來幫助。教師幫我還在電路板上磨擦了一會兒,而且跟我說之后遇到那樣的難題如何解決。歷經(jīng)教師的解決。電烙鐵一切正常了,確實很感謝諸位教師的熱情協(xié)助。電焊焊接的此次取得成功,要我很切合的意識到一絲不茍的必要性。在工作中和學(xué)習(xí)中,大家一定要一心一意,不然事半功倍,被他人扔到后邊。

  在大家電焊焊接進(jìn)行后,大家就需要安裝了,它是較為必須方法的一步,不但要牢牢地地卡死線路板,并且要徹底符合,不然便會發(fā)生不理想化的狀況,例如顯示屏表明不穩(wěn)定等。安裝好以后,大家都拿著自身的著作讓教師檢測,內(nèi)心面十分地開心,每一個進(jìn)行的同學(xué)們臉部都彌漫著引以為豪的情深。

  在見習(xí)的全過程中,因為我獲得了老師們非常好的教育和協(xié)助,特別感謝大家的諄諄教導(dǎo),在之后的日巷子里因為我會銘記老師們的教導(dǎo),更為勤奮做的更強。

  焊工實訓(xùn)心得體會 13

  時間一直過的迅速,兩個星期的電焊工見習(xí)告一段落。歷經(jīng)兩個星期的見習(xí),大家最終進(jìn)行制做了一個電池充電開關(guān)電源,盡管非常累,但覺得很有滿足感。

  在電焊工見習(xí)期內(nèi),大家學(xué)了基本的焊錫及其pcb電路板的設(shè)計方案,元器件檢測和充電頭的制做,最終是Protel99課題設(shè)計。一開始,焊錫,一個既了解又生疏的定義,從開始的激動到之后的痛楚,一遍遍的電焊焊接,看點焊,反復(fù),大部分把握了關(guān)鍵點。假如說電焊焊接是體力活,那麼印刷電路板設(shè)計方案便是用腦,遠(yuǎn)比體力活可怕,最終在一次次的.修改中完畢。隨后便是充電頭制做,依照教師的指導(dǎo),開展的井然有序,很順利,根據(jù)了檢驗。最終是Protel99課題設(shè)計,從最開始的盲目跟風(fēng)走線到條理清晰,獲得很大,但在最終走線時,如何都不可以將教師的規(guī)定達(dá)到—-RL兩邊都能接出來,之后求教同學(xué)們,查詢材料,最后解決了難題?梢哉f,兩個星期的電焊工見習(xí),學(xué)得了許多物品,自學(xué)能力獲得了提升,更關(guān)鍵的是擁有一種精雕細(xì)琢的追求完美,受益良多,并且了解了一個大道理,哪些全是一門大學(xué)問!

  兩個星期,必須學(xué)的物品許多,并且有一些物品,例如焊錫絲,并并不是在短期內(nèi)就能把握的,必不可少靠長期的'訓(xùn)練去掌握,了解。因此每日任務(wù)對大家而言看起來很重。但不清楚為何,院校只給大家排了兩個星期的電焊工見習(xí),并且在其中還插了英文、復(fù)變函數(shù)和體育課程,促使本來就不足的時間更為捉肘見襟。大家迫不得已在見習(xí)期內(nèi)放棄休息日,2個禮拜,大家睡午覺是在試驗室渡過,更不要說課間休息了。下午大部分是吃過飯就回試驗室,有的情況下碰到不太好處理的難題就更別說了。因此兩個星期出來,只有一個覺得,時間緊,每日任務(wù)重。

  期待院校能科學(xué)安排見習(xí)時間,終究見習(xí)是一次很重要的機遇。對大家自學(xué)能力的提升有巨大的益處,大家都務(wù)必愛惜。

  焊工實訓(xùn)心得體會 14

  實習(xí)起初,我們先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與實習(xí)中用到的工具的使用,以及焊接技術(shù)的要領(lǐng),及安全知識教育。之后我們便進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的練習(xí)操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,我們謹(jǐn)小慎微、認(rèn)真練習(xí),不敢有絲毫懈怠。

  實習(xí)中最關(guān)鍵的就是焊接。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。在不斷練習(xí)的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。這一次的實習(xí)沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習(xí)就是要我跨過這道實際和之間的鴻溝。

  實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的.科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我成為知識與實踐充分地結(jié)合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習(xí)我更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  總之,實習(xí)使我獲得了表貼收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

  在此我很感謝指導(dǎo)老師對我的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會了很多的東西,短暫的實習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

  焊工實訓(xùn)心得體會 15

  在不知不覺中,為期三個星期的金工實習(xí)就結(jié)束了。在這三個星期中,我們獲益良多,算是充分了解了技工的基本知識,這是我們在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識,也是我們將來工作時的寶貴經(jīng)驗。

  在還沒開始實習(xí)的時候,我們總是對實習(xí)充滿了期盼,當(dāng)實習(xí)一天一天臨近的時候,我們的心情也隨之激蕩了起來。應(yīng)該說當(dāng)時想的只是不想去上課,在實習(xí)的日子里,就可以暫時的擺脫那沉悶且無聊的課堂,而這,應(yīng)該是大多數(shù)人的想法吧。終于,這天在萬眾期待之下到來了。

  以前老是聽人家說金工實習(xí),卻不知道這四個字表示的是什么意思,后來上百度上搜了下才明白。全稱應(yīng)該是‘金屬加工工藝實習(xí)’。它是一門實踐基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的選修課,它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。我覺得,對于我們這些整天在課堂上學(xué)習(xí)理論知識的大學(xué)生來說,這樣的一個基礎(chǔ)實踐課是必不可少的。

  當(dāng)我們畢業(yè)后,就要面臨社會對我們的檢驗。當(dāng)然,企業(yè)要的并不是一些只會紙上談兵的‘理論家’,那時要的是你真槍實彈的干,這就需要我們具備一定的動手能力,要把理論的知識結(jié)合實際,從而適應(yīng)企業(yè)的運作。下面就是我在金工實習(xí)中的具體內(nèi)容。

  實習(xí)的第一天,我們乘車來到了接下來三個星期的實習(xí)場地‘北京理工大學(xué)珠海學(xué)院金工實習(xí)基地’。當(dāng)我們到工廠的時候,當(dāng)然免不了領(lǐng)導(dǎo)的一番訓(xùn)話,講的是一系列的安全問題,用了幾個真實的案例向我們傳達(dá)了安全的重要性。工廠從來就不是玩的地方,以前在電視上也能看到許多工廠的安全事故。所以,這并不是鬧著玩的。我們竟然來到了這里,就應(yīng)該有著工人的職業(yè)操守,不能像在學(xué)校那般的隨意。而領(lǐng)導(dǎo)的幾個真實事例也讓我們銘記在心。 接下來是分工,在我們這次的實習(xí)任務(wù)中,有五項工種,分別是鉗工、車工、數(shù)控編程(屬于加工中心)、焊工,鑄工。鉗工和車工分別是3天半,而其余的都是兩天,完了有一天是參觀整個工廠。這就是我們這三個星期主要實習(xí)內(nèi)容。

  一.鉗工

  這是我們第一個要做的工種,也是最原始的金屬加工工作。通俗的講就是要你用銼刀將鐵塊銼成你想要的形狀,這應(yīng)該是一個體力活來的,也需要你有很好的耐性和毅力。

  這次我們的任務(wù)是做出一個工藝品,分上面的展示品和一個底座,展示品是有圖紙的,要你按照上面的尺寸把物品加工出來;而底座是要我們自己設(shè)計加工出來的。加工展示品的時候,師傅要我們嚴(yán)格按照圖紙上面的步驟來做,先是銼方,把一塊鐵板挫成正方形,然后去劃線、打點、鉆孔、磨平,每一步都是按照圖紙上的尺寸嚴(yán)格進(jìn)行的。

  銼刀的握法是一個最基礎(chǔ)的知識,因為鉗工有80%的時間都是在用銼刀,有大有小,有圓有方,有尖有平,也就是說,只有你會用銼刀了,才是一個合格的鉗工。銼刀分刀身和刀柄,一般都是右手握刀柄,左手輕握刀身的尖端,刀面平行于被銼平面,然后有韻律的抽動銼刀,兩手同時用力下壓,這樣來回的運動最后磨損掉多出的被銼平面。我對鉗工的體會就一個字‘穩(wěn)’,正所謂慢工出細(xì)活,就是這個道理。不過這也是它的一個缺點,生產(chǎn)效率低,現(xiàn)在已經(jīng)被高科技的數(shù)控車床取代了吧。

  二.車工

  在結(jié)束了鉗工的工作后,我們接下來要做的是車工。這是比較危險的一個工作,它有明確的嚴(yán)格的工作要求。它是靠車床上高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)頭帶動被加工物件,然后利用車刀進(jìn)行加工的一個工作。在那高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)頭下,一不小心就有可能造成嚴(yán)重的后果。

  這次我們的任務(wù)是做一個螺紋和一把小錘子,當(dāng)然,由于時間緊迫,長度的切割就師傅幫我們搞定,我們只需要在工件高速旋轉(zhuǎn)之下把它給打磨光滑就行了,就是用磨砂紙放在其表面,然后其在高速旋轉(zhuǎn)的時候打磨表面。這是一個細(xì)膩活來的,而且得小心,所以在打磨的時候我們都得打起十二分的精神。 當(dāng)我們把表面打磨光滑之后就得在錘頭上上打個孔,再用攻絲攻出螺紋,同樣的,在錘柄上也得打上螺紋,然后將兩者旋合起來,這樣,一把小錘子就出來了。

  三.?dāng)?shù)控編程

  數(shù)控機床應(yīng)該是現(xiàn)在工廠用的最多的加工機床吧。而我們就是要學(xué)會通過編寫程序來控制機床對零件進(jìn)行精加工。

  現(xiàn)在的編程大致分三種:軟件編程、手工編程、語音編程。而我們現(xiàn)在要學(xué)的就是簡單的手工編程,手工編程時適用于一些簡單的加工工作。要懂得手工編程,首先就得記住一些最基本的編程代碼,這些代碼師傅用了早上的時間跟我們講解。其實這些代碼看起來繁瑣,真正記起來也挺簡單的。師傅結(jié)合實例讓我們很直觀的清楚了編程的運作。后來師傅畫了個圖形叫我們編寫它的加工程序,看著一個加工程序在自己手上出現(xiàn),還真有點小小的`成就感,雖然只是一個簡單的程序。

  再后來,我們就進(jìn)行了實際操作,首先把自己編寫的程序輸入機床的控制端,然后再確定零坐標(biāo)點,這樣,加工前的步驟就算完成了。接下來就把輸入的程序調(diào)出來對工件進(jìn)行加工。經(jīng)過程序的加工,工件的形狀就變成了師傅給我們畫出來模樣了。這應(yīng)該是一次有趣的體驗吧。

  四.焊工

  接下來就到焊工了。其實我對燒電焊一直就很感興趣,喜歡看那噴射而出的火花。以前每次看到別人燒電焊總想自己去親身體驗一下,只是,這種東西不是能隨便玩的。

  相信學(xué)過物理的人基本上都會知道,電焊其實就是通過高壓電流的短路,在焊條端與被焊鐵塊形成高溫而把鐵塊融化,從而將兩塊鐵塊粘合起來的。

  燒電焊很重要的一點就是不要急,要讓每一點都充分融化而黏在一起后才能移動,很多都是因為移動的太快而焊的不牢固。還有一個安全問題就是,一定要戴好眼睛防護(hù)板,那瞬間激發(fā)出來的光是十分的刺眼的。

  我們這次焊接的任務(wù)是將工廠里面的地板焊好,那是由一塊一塊的鐵板拼接而成,我們要做的就是將鐵板焊接起來。先是師傅幫我們打好了點,然后我們就只要在點與點之間焊一條線就行了。

  五.鑄工

  鑄工,是我們實習(xí)的最后一個項目。簡單的說,就是做模具,我們做的是沙箱模具。做沙箱的沙用細(xì)沙、粗砂、煤渣按一定的比例加少量水混合而成的,細(xì)沙具有固定的作用,而煤渣則起到讓表面光滑的作用。鑄造用的沙最好是用手一握就能成團(tuán),然后用手輕輕一揉又能散開,能達(dá)到這樣的效果就是合格的沙了。

  我們這次要做的是一個啞鈴。首先將空箱擺好,再將啞鈴模型的一半放到空箱中。然后加沙,將配好的沙鏟進(jìn)空箱中,加到滿的時候再將沙打?qū)崳缓笤偌由,直到整個箱都是很實的沙。同樣的方法做另一半的沙箱,只是后一半的沙箱要放到先前那半沙箱上面,這就要求前一半的沙箱做的很平整。等兩半沙箱都好了后,在將沙箱分開,取出模型,然后挖出澆鑄道,打好排氣孔,這樣就把一個沙箱做好了。接下來要做的就是去澆鑄,將高溫熔化的液態(tài)鋁合金澆進(jìn)沙箱的澆注口。這樣基本上就完成了一次澆鑄了。

  在實習(xí)的最后一天,我們?nèi)チ藚⒂^工廠,參觀的有珠海市潤星泰有限公司和珠海億晨壓鑄有限公司。我們觀看了一整條的生產(chǎn)線,從產(chǎn)品的成型,到加工,到表面處理,再到噴漆,最后合箱包裝。這次參觀的主要目的是讓我們對生產(chǎn)線上工作有所了解,讓我們見識下真正的工作與實驗的區(qū)別,通過真實直觀的一線生產(chǎn),讓我們加深對機械制造業(yè)的了解。很多人都說不喜歡工廠的工作環(huán)境,說是怕臟。其實,在一些現(xiàn)代化的工廠里面,做得更多的是一些技術(shù)性很強的工作,而有些車間的環(huán)境比起辦公司也不相上下。工廠的參觀讓我們了解到具體的機械加工流程,相信對我們以后的就業(yè)指導(dǎo)會有很大的幫住。

  就這樣,為期三個星期的金工實習(xí)就告一段落了,這是一段很不一般的經(jīng)歷,相信很多的大學(xué)生都會喜歡吧,比起沉悶的大學(xué)課堂,這樣的一個實習(xí)應(yīng)該算是有趣的吧。這一次的實習(xí),鍛煉了我們的動手能力,也讓我們將課堂上學(xué)到的理論結(jié)合到實際中。

  這是一次非常不錯的體驗,親身經(jīng)歷的感受總是比書本上的講解來的強烈些。

  焊工實訓(xùn)心得體會 16

  通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的.作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  焊工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。

  在整個實習(xí)過程中,對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  在實習(xí)過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。

  時間一晃而過,焊工實習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  焊工實訓(xùn)心得體會 17

  學(xué)年上學(xué)期,我們在新迎校區(qū)工程實訓(xùn)中心進(jìn)行了為期周的金工實習(xí)。我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下。

  實習(xí)期間,我們在學(xué)習(xí)金工技能中,通過鍛工、車工等實習(xí)環(huán)節(jié),成功制作了自己設(shè)計的精美工藝品。在實習(xí)過程中,每個人都按照圖紙要求,親手打造出一個完整的工件,這對于我們來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。尤其是車工和鉗工,他們的工作更加困難和危險。為了掌握開車床的技巧,同學(xué)們花費了很大的力氣,但即便如此,他們?nèi)匀怀錆M勇氣和信心地從事這項任務(wù),最終也順利完成了錘子柄的制作。對于鉗工來說,這是一項更為體力消耗的工作,需要使用各種工具,將鐵塊磨成六角螺母,并經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終完成產(chǎn)品。雖然這項工作十分辛苦,但大家還是感到非常有成就感,因為他們看到自己親手打造出來的產(chǎn)品,感到非常驕傲和滿意。在這次金工實習(xí)中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能,也體會到了通過努力和汗水所獲得的成就感。

 、偻ㄟ^這次實習(xí),我們深刻理解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。我們熟悉了工程材料的主要成形方法和機械加工方法,掌握了主要設(shè)備的工作原理、典型結(jié)構(gòu)以及工夾具的使用和安全操作技巧。我們還了解到了機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在本次實習(xí)中,我們得到了寶貴的實踐經(jīng)驗,提高了自己的實際操作能力。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

 、芘囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、菰谡麄實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  ⑥實訓(xùn)中心的老師公布了加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn),這讓我們對自己的產(chǎn)品得分有了更清晰的認(rèn)識。這也讓我們對提高產(chǎn)品質(zhì)量的意識有了更深刻的認(rèn)識。在金屬加工實習(xí)中,我們采取了綜合考評制度,包括平時成績、產(chǎn)品質(zhì)量成績和綜合考試成績。這樣,我們就能夠認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié),并根據(jù)自己的特長和能力來選擇相應(yīng)的實習(xí)內(nèi)容。實習(xí)中還留有一定的靈活時間,這讓我們能夠更好地發(fā)揮自己的動手能力。

  在實習(xí)期間,我深刻地體會到了學(xué)工科的.不易。非常感謝學(xué)校給我們提供這個實習(xí)機會,讓我們有機會提前感受到真實的工作環(huán)境,并獲得了課堂里無法獲得的寶貴知識。也許將來并不會從事這個崗位,但我所學(xué)到的知識和體驗將成為我終生難忘的寶貴財富。雖然實習(xí)過程中可能會遇到一些困難和疲憊,但收獲和成果是最重要的。

  我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實習(xí)項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。

  我認(rèn)為在焊接領(lǐng)域,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的技術(shù)。雖然我們不一定需要購買這些設(shè)備,但了解這些技術(shù)可以幫助我們了解自己與國際先進(jìn)水平的差距。因此,我建議我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新技術(shù),提高我們的焊接技能水平。

  另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

  實習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,有的程序特別長,可老師才不計較這些,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師。會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

  在兩年后的就業(yè)中,我們不能依賴于雇主像老師一樣詳細(xì)告訴我們?nèi)绾瓮瓿擅宽椆ぷ。相反,我們需要培養(yǎng)自己觀察能力和學(xué)習(xí)能力來應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。隨著科技的發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,我們需要敢于嘗試并創(chuàng)新。例如,我們在車間實習(xí)時,雖然操作車床很危險,但我們必須去實踐并制作出成品,這鍛煉了我們勇于嘗試的勇氣。此外,鑄造和拆裝看似簡單,但也需要我們耐心觀察、反復(fù)實踐和從失敗中吸取經(jīng)驗。周的金工實習(xí)不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)操作技能和提高各種能力,更需要我們在實習(xí)結(jié)束后去思考、反思和總結(jié),積極進(jìn)取并收獲成長,從而達(dá)到實習(xí)的真正目的。

  焊工實訓(xùn)心得體會 18

  鉗工的累,車工的恐怖終于結(jié)束了!進(jìn)入了焊工的實習(xí),充滿了一些新鮮感,焊工應(yīng)用很廣泛的,本人在以前就焊接過,可以說還是比較容易的,但是不知道焊接時的安全知識,這次實習(xí)讓我收獲很多!

  第一節(jié)課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項。我認(rèn)真做筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的.灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  焊接過程中開始就比較容易,過后嘛,老師叫我們做同樣的事,感覺有點煩,想整點新鮮的事,但是老師只給那么點焊條給我們,太少啦,老師!整個實習(xí)下來總體感覺不錯!

  通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,以及安全操作技術(shù)。了解了機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有初步的獨立操作技能。焊工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,清理場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較的促進(jìn)作用。實習(xí)過程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)合作,增強了同學(xué)間的友誼。在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒,讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。焊工實習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一的財對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  焊工實訓(xùn)心得體會 19

  崗前實習(xí)是每個大學(xué)生畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一段過程,它讓我們在詳細(xì)的工作實踐中了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、理解公司的產(chǎn)品定位以及單位人事組織架構(gòu),為我們正式的接手工作奠定根底。 在這為期三個月的車間實習(xí)過程中,我逐一經(jīng)歷了模樣(包括C加工中心)、鑄造、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產(chǎn)車間,見識了產(chǎn)品從設(shè)計到成型、從部件到成品的流程,了解到公司鑄造類、鈑金類產(chǎn)品的不同制造工藝等一系列新知識。這些最前線生產(chǎn)實際的知識是我在課本中無法獲得的,不僅讓我開闊視野,增長了見識,而且同時引導(dǎo)了我對將來的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學(xué)專業(yè)技能詳細(xì)應(yīng)用到實際中去。

  談及心得,最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會讓我與現(xiàn)實社會有些脫節(jié),剛踏入社會的不安與茫然在公司詳細(xì)的日程安排下慢慢消散。在這段日子里我知道自己要做什么及將要做什么,井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰。領(lǐng)導(dǎo)不會讓你覺得嚴(yán)肅、同事不會讓你覺得疏遠(yuǎn)??這些都讓我覺得自己是一個幸運的人。我將無法忘記你們的幫助,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最誠摯的感謝!

  其次就是調(diào)整心態(tài)。只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對學(xué)校的依賴,才能在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進(jìn)而生存開展。有句話說的好,理想很飽滿,現(xiàn)實很骨感。我想說的是每一個剛踏入崗位的大學(xué)生都有一個理想,說白了就是美好的夢。當(dāng)然,這里的夢不是虛無縹緲的,它是指引我們努力奮斗的方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),就能在人生的道路上見到美麗的'彩虹,圓夢成真。

  最后,我想結(jié)合所學(xué)專業(yè)表達(dá)我對焊裝修飾車間現(xiàn)實生產(chǎn)中的一些看法和小小改進(jìn)建議。

  焊裝修飾車間在我公司有承上啟下的重要過渡作用。鑄造板材的外表清理及各類缺陷修復(fù)、最終成品的組裝出廠都由焊裝車間完成。因此,焊接質(zhì)量好壞直接影響我公司鑄造類產(chǎn)品最終意識形態(tài)。提高焊接質(zhì)量是焊裝車間首先需要設(shè)定的目標(biāo)。影響焊接質(zhì)量的因素主要由操作人員、工藝方法、機器設(shè)備、材料及環(huán)境五個方面構(gòu)成。結(jié)合制像公司焊裝車間實際生產(chǎn)環(huán)境,下面我將進(jìn)展逐個分析及提出相應(yīng)改進(jìn)措施。

 。ㄒ唬┎僮魅藛T因素這一因素對焊接工作來說就是焊工,焊裝車間以TIG焊接方法為主且手工操作占支配地位。因此,焊工操作技能的水平和慎重認(rèn)真的態(tài)度對焊接質(zhì)量至關(guān)重要。由于焊工質(zhì)量意識差、操作粗心大意,不遵守焊接工藝規(guī)程,操作技能差等都可能影響焊接質(zhì)量。改進(jìn)控制措施可以從以下幾方面著手:

  1、加強“質(zhì)量第一,用戶第一”的質(zhì)量意識教育,提高責(zé)任心和一絲不茍的工作作風(fēng),并建立質(zhì)量責(zé)任制;

  2、定期進(jìn)展崗位培訓(xùn),從理論上認(rèn)識執(zhí)行工藝規(guī)程的重要性,從實踐上提高操作技能;

  3、加強焊接工序的自檢與專職檢查;

  4、執(zhí)行焊工考試制度,堅持持證上崗,建立焊工技術(shù)檔案。

  (二)工藝方法因素焊接質(zhì)量對工藝方法的依賴性較強,在影響工序質(zhì)量的各因素中占有更重要的地位。其影響主要兩個方面:一方面是工藝制訂的合理性;另一方面是執(zhí)行工藝的嚴(yán)肅性。某一產(chǎn)品或某種材料的焊接工藝的制定,首先要進(jìn)展焊接工藝評定,然后根據(jù)評定合格的工藝評定報告和圖樣技術(shù)要求制訂焊接工藝規(guī)程、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡。這些以書面形式表達(dá)的各種工藝參數(shù)是指導(dǎo)施焊的直接依據(jù),它是模擬生產(chǎn)條件所作的試驗和長期積累的經(jīng)歷以及產(chǎn)品的詳細(xì)技術(shù)要求而編制出來的,是保證焊接質(zhì)量的根底。在此根底上需要保證的另一方面是貫徹執(zhí)行焊接工藝的嚴(yán)肅性。在沒有充分根據(jù)的情況下不得隨意變更工藝參數(shù),即使確需改變,也必須履行一定程序和手續(xù)。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質(zhì)量,即使有經(jīng)評定驗證是正確合理的工藝規(guī)程,不嚴(yán)格執(zhí)行,同樣也不能得到合格的質(zhì)量。兩者相輔相成,相互依賴,不能無視或偏廢任何一個方面。其主要控制措施有:

  1、按有關(guān)規(guī)定進(jìn)展焊接工藝評定。

  2、選擇有經(jīng)歷的焊接技術(shù)人員編制所需的工藝文件(針對焊裝車間焊工技能水平短期內(nèi)無法迅速提高的問題,可以將焊接工藝文件盡量細(xì)化,比方:補焊、修復(fù)缺陷、壁板對接等不同的焊接方式采用不同的焊接工藝、不同板厚制定相應(yīng)詳細(xì)的焊接電流、電壓及焊接層數(shù))。

  3、加強施焊過程中的管理與檢查。

  4、按要求制作焊接產(chǎn)品試板,用以檢驗工藝方法的正確性與合理性。

 。ㄈC器設(shè)備因素焊接設(shè)備的性能,它的穩(wěn)定性與可靠性對焊接質(zhì)量會產(chǎn)生一定影響,特別是構(gòu)造復(fù)雜、機械化、自動化高的設(shè)備,由于對它的依賴性更高,因此要求它有更好、更穩(wěn)定的性能。提高設(shè)備的使用性能需建立包括焊接設(shè)備在內(nèi)的各種在用設(shè)備的定期檢查制度。包括以下幾個方面:

  定期的維護(hù)、保養(yǎng)和檢修。

  2、定期校驗焊接設(shè)備上的電流表、電壓表、氣體流量計等計量儀表。

  3、建立設(shè)備狀況的技術(shù)檔案。

  4、建立設(shè)備使用人員責(zé)任制。

 。ㄋ模┎牧弦蛩刂葡窆竞秆b車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應(yīng)的焊絲。焊接生產(chǎn)中使用這些材料的質(zhì)量是保證焊接產(chǎn)品質(zhì)量的根底和前提。從制像公司生產(chǎn)實際出發(fā),為了保證焊接質(zhì)量,對進(jìn)入車間的相應(yīng)材料嚴(yán)格把關(guān)。主要有以下一些控制措施:

  1、加強原材料(鑄造壁板等)的進(jìn)如車間的驗收和檢驗,對于存在嚴(yán)重缺陷或難以修復(fù)的試件可以回絕簽收。

  2、針對焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴(yán)格的材料制度,焊絲應(yīng)該有相關(guān)的存儲設(shè)備,嚴(yán)禁隨意使用、到處散落。

  (五)環(huán)境因素在特定環(huán)境下,焊接質(zhì)量對環(huán)境的依賴性也是很大的。對于公司焊裝車間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣、定期清掃以維持車間內(nèi)環(huán)境良好狀態(tài)。

  與提高焊裝質(zhì)量同時進(jìn)展的是防止浪費。焊裝車間存在浪費的地方主要有焊絲、砂輪片、打磨廢銅粉三個方面。手工TIG焊廢棄的焊絲頭應(yīng)該收集備用、砂輪片應(yīng)該盡量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當(dāng)回收。另外、由于焊裝車間的粉塵量較大,對外表處理車間造成嚴(yán)重影響。成品試件存放一段時間后外表損毀嚴(yán)重,待客戶確認(rèn)收貨前需花費大量時間和精力重新處理,間接造成宏大浪費。為此,可以給其一個相對獨立的空間,此類浪費即可防止。

  以上是本人實習(xí)期間的全部看法及想法,缺乏之處,懇請批評指正。

  在焊接時,首先要注意保護(hù)自己不受強光和輻射的危害,自己的手一定要拿穩(wěn)焊槍,切忌心浮急躁,整個焊接過程要均勻而緩慢。焊接確實存在著較大的輻射和煙塵,防止被輻射、燙傷的可能性。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要把防護(hù)面具扣在焊渣上,用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機手工電弧焊的根底操作,難點在于運條,以及控制電弧的長度,起先的引弧也很重要,稍不注意焊錫就會粘在鐵板上,后來通過摩擦法引弧就容易多了。運條中的折線式橫像擺動盡量要慢均勻,保證焊縫兩側(cè)的熔合良好。并且要控制好電弧的大小,整個過程中電弧應(yīng)當(dāng)很小,發(fā)出的聲音也只是很小的“滋滋”聲。當(dāng)練習(xí)次數(shù)多了以后,認(rèn)真的去觀察焊接的地方會發(fā)現(xiàn)有流動的焊錫液體,這就是焊接很關(guān)鍵的地方,可以通過這點來判斷焊接的好壞,知道這點后焊接一次比一次好。

  目前已經(jīng)上了2次焊接實習(xí),我不可能在這期間完全地掌握這種技術(shù)的操作,但我已經(jīng)根本上掌握了有關(guān)焊接工藝的嘗試和工藝要求,并在實際操作中得到了練習(xí)與穩(wěn)固。過去看別人焊東西總以為很簡單,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的難處。其實要想真正焊接出合格的東西,光靠深入的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要求我們有償時間的工作經(jīng)歷和焊接技巧。這也是從另一個側(cè)面在教誨我們,在學(xué)習(xí)理論知識地同時,積極的去實踐也是相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)。

  經(jīng)過兩天時間的焊接實習(xí),讓我做了我這一生都不曾預(yù)想過的事情,這真是一次奇妙的經(jīng)歷。然而,它卻真實地寫進(jìn)我的生命,無法磨滅,難以忘記。在老師的帶著下,我們都很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一個略帶興奮而又好奇的小心臟安安靜靜的看著老師的操作,聽著老師的講解,我知道,這于我們第一次實際動手操作很重要,很不一樣。

  金工實習(xí)能大大提高我們大學(xué)生的實際動手能力與解決現(xiàn)實問題的能力。作為大學(xué)生的我們,平時獲取知識地點就只有教室,看到的是文字與圖表,記得的是理論與公式,寫得的是課堂練習(xí)與課后作業(yè)。一些課本實驗都是“在理想情況下”進(jìn)展。而我們卻不知道實際生活中該如何在保持理想情況下操作,一旦在生活中遇到些實際問題,就免不了手忙腳亂,不知所措。在實習(xí)的過程中,作為一名理工科男生或女生,我們都還算沉著冷靜,能沉著的去處理我們焊接過程中遇到的各種問題,老師也在一旁耐心仔細(xì)的指導(dǎo)我們,親自為我們一遍一遍的演示。這對于我們女生而言,練習(xí)操作起來相對要有困難一點,然后男生幫助女生,一起度過了難關(guān),是呀,團(tuán)結(jié)合作的力量也讓我在這一次焊接實習(xí)中深深到了快樂,實習(xí)的快樂。

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