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“萬名教師培訓(xùn)”心得體會

時間:2022-04-14 17:15:18 心得體會 我要投稿
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“萬名教師培訓(xùn)”心得體會

  當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的“萬名教師培訓(xùn)”心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“萬名教師培訓(xùn)”心得體會

“萬名教師培訓(xùn)”心得體會1

  轉(zhuǎn)眼間,一個月的班主任教師培訓(xùn)即將結(jié)束了,心中有無限的留戀,也有無限的感慨。

  從活動伊始,我有幸聽了多位輔導(dǎo)教師的課,他們講得十分精彩,通俗易懂,我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的,聽了這些課我受益匪淺。我覺得很感謝全國繼續(xù)教育網(wǎng)能夠?qū)⑽覀冞@一批還缺乏實際教育經(jīng)驗的班主任教師集中在一起,組成一個擁有共同語言的班級。每次相聚在這個班級,我們談到教學(xué)中遇到的相同問題,霎時間仿佛找到了知音,我們又在輔導(dǎo)老師的指引下尋找問題的對策,探討試行的辦法。在這里我們也交流教學(xué)和教育中的成功經(jīng)驗,也討論現(xiàn)行教育制度的利于弊。通過一次又一次的交流,我們這樣一批教育界的新手正逐漸成長起來。我們中間有的.成為朋友,在以后許多年的教學(xué)中可繼續(xù)交流,相互學(xué)習(xí)。雖然短暫,但我認為這是必要的。

  一、思想認識得到了提高,靈魂得到了凈化。

  全國萬名班主任教師培訓(xùn)是一項系統(tǒng)、復(fù)雜的工程,需要各方面的關(guān)注和支持。在培訓(xùn)之前,我總是認為德育教育實施起來有些困難,畢竟各地條件不一樣,有些家長望子成龍的急功近利觀念太強,他們傾向于應(yīng)試教育,認為兒女只要考取大學(xué)就萬事大吉。但我聽了各位教師的課后才知道德育教育是教育之本,只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們?nèi)嗣窠處熋鎸Φ牟粌H僅是學(xué)生,而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好德育教育又怎么會培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢?只有深入實施德育教育,才能培育學(xué)生創(chuàng)造力,才能讓中華民族永遠立于不敗之地。

  二、加強科學(xué)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。

  想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。這就要求我們加強"教育藝術(shù)"的學(xué)習(xí),加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)"如何提高教學(xué)的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學(xué)生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學(xué)習(xí),不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

  三、積極推動德育教育的實施,做德育教育的實踐者。

  經(jīng)過這一次的培訓(xùn),使我認識到:我們每一位教師都應(yīng)積極參與到德育教育中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個德育的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體班主任老師的共同努力,教育就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界民族之林。

  總之,在培訓(xùn)期間,這段日子是值得我們每一位班主任教師回味、留戀的!

“萬名教師培訓(xùn)”心得體會2

  本學(xué)期,我有幸參加甘肅省隴南農(nóng)村中小學(xué)教師萬名工程培訓(xùn)初中歷史專業(yè)課程學(xué)習(xí),在聽了隴南師專幾位教師的講座后受益匪淺,對照自己這十幾年來的教學(xué)之路,我對本次學(xué)習(xí)進行了反思和總結(jié)。也談?wù)勛约旱囊恍┦斋@和體會。

  這次培訓(xùn)雖然僅有兩個月的學(xué)習(xí)時間,但每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的授課教師,每一天都能聽到不同類型的課程,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這兩個月的培訓(xùn)期間,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),聆聽教師們的講課;用心去領(lǐng)悟他們觀點,吸取精華,真心探討。帶著累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首培訓(xùn)歷程的足跡,發(fā)現(xiàn)自己不僅在歷史教學(xué)方面得到了很大的提高,而且教育觀念也得到了洗禮,教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華。使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己的教學(xué)水平必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的源動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。

  這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括《初中歷史教學(xué)法》《新課程理論與實踐》《教育法規(guī)政策》《多媒體課件制作實用教程》《簡筆畫》及選修課程。學(xué)校還安排了健身舞、球類比賽等豐富多彩的課外活動,極大的豐富了課程資源,提高了培訓(xùn)的針對性和學(xué)員學(xué)習(xí)的積極熱情。在開班儀式上,市教育局局長對全體學(xué)員寄予了“樹大氣,立大志,做實踐家,理論家,教育家”的殷切希望。隴南師專校長司躍寧對學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色,認真服從學(xué)校的管理,珍惜培訓(xùn)機會,真正學(xué)有所獲、學(xué)有所成的.要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個優(yōu)秀的學(xué)員,把握機遇,努力學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,我嚴格遵守培訓(xùn)時間,按時到校,認真聽課,做了大量學(xué)習(xí)筆記。我與授課教師討論,與同伴們交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點知識,只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了,而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”,已成為杯水車薪,滿足不了學(xué)生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學(xué)習(xí),不斷的給自己的知識海洋注入新的生命,不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了幾位教授的關(guān)于教育理論及新課改、多媒體的應(yīng)用、教育法規(guī)等方面的課程。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會,以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進行精辟的闡述,撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開朗。楊廣文副教授每天給我們講授了美術(shù)新教法和簡筆畫教學(xué)技巧及色彩繪畫方法。他邊講邊示范,用嫻熟的筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上,率性而為,隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余,暢盡胸中逸氣,具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外還讓學(xué)員們盡情作畫,手工制作,現(xiàn)場一對一的指導(dǎo),讓我們在佩服他的繪畫技法的同時,更被他平易近人、認真教學(xué)的態(tài)度、淵博的學(xué)識所折服。通過培訓(xùn)在給我們上課教師的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的震撼:平常我上課,考慮的是如何上好一堂課,對于學(xué)生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。他們的講授為我指明了努力的方向!讓我在今后的課堂教學(xué)、新課改的應(yīng)用、課件制作中“有法可依”,教學(xué)手段更加多樣化。

  總之,我覺得這次培訓(xùn)最有效的,是一次對自己教學(xué)的深層改造,它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,雖然培訓(xùn)即將結(jié)束,但思考沒有結(jié)束,行動更是沒有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,我要汲取教師們的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。

  最后我想說,感謝萬名教師工程培訓(xùn),給了我提升自我的機會,也讓我深刻的意識到教學(xué)中的一些不足之處。感謝師專的領(lǐng)導(dǎo),班主任及上課的各位老師提供我一個學(xué)習(xí)的平臺,幫我走進新課改,讓我更加認識到新課標的涵義及在以后的課堂中如何的靈活運用,為學(xué)生做好服務(wù)。盡管萬名教師培訓(xùn)會結(jié)束,但學(xué)習(xí)卻是終身的,在今后的教學(xué)活動中,我將繼續(xù)虛心地利用培訓(xùn)的學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,踏踏實實的工作,在平凡的工作崗位上爭取取得更大的成績。

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