下鄉(xiāng)老師支教心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的下鄉(xiāng)老師支教心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下鄉(xiāng)老師支教心得體會(huì)1
“三下鄉(xiāng)“結(jié)束也已經(jīng)好幾天,回想起出發(fā)之前,有人問我,”為什么要去三下鄉(xiāng)?它對你來說,意義是什么?“其實(shí)當(dāng)時(shí)心里并沒有一個(gè)明確的答案,但還是理直氣壯地說,“哪有什么事情不經(jīng)歷就知道意義的。我要親身實(shí)踐證明給你看,我這個(gè)選擇是多么正確。”
也許正確的敘述方式是,我先告訴你“三下鄉(xiāng)”是什么。但是我覺得我現(xiàn)在告訴你,它是指文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”,為的是在實(shí)踐中展現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的能力和優(yōu)良品質(zhì),在艱苦的環(huán)境中磨練意志,深入基層、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì),可能你還是不明白。所以我想用最簡單的方式,就是講幾個(gè)故事,和大家分享我所感悟的.三下鄉(xiāng)。
艱苦和熱血
雖然事先就有前輩打預(yù)防針說環(huán)境艱苦,打地鋪睡水泥地,蚊蟲叮咬嚴(yán)重等等,但等我們到達(dá)目的地,才知道原來….前輩說的都是真的。我所在的團(tuán)住在鎮(zhèn)上一所初中的宿舍里,沒電扇沒熱水吃飯自理,每逢下雨打雷就斷電,到了晚上各種蚊蟲肆虐,一個(gè)不留神蚊帳里就鉆進(jìn)一個(gè)。剛開始由于工作強(qiáng)度大加上天氣較涼,團(tuán)里病倒了好幾個(gè)小伙伴,也有被蚊蟲叮腫到要進(jìn)醫(yī)院掛水的。白天各項(xiàng)工作展開,或暴雨或烈日,頂著太陽步行一個(gè)多小時(shí)去敬老院,撐著傘卷起褲腳去村委會(huì)了解情況,這都是真實(shí)寫照。
是不是覺得太苦逼?那我再從另一個(gè)角度描述一遍。有一次我們一起趴在走廊看樹上的松鼠,紛紛開玩笑說到,這兒生態(tài)保護(hù)地好啊,松鼠老鼠甲殼蟲什么都有啦。到了晚上一群男生拿著臉盆哼著歌往澡堂走,隔很遠(yuǎn)都能聽見澡堂的歌聲,我們也封了好幾個(gè)“澡堂歌星”。每天中午的做飯時(shí)間最歡樂了,因?yàn)樾枰,所以砍柴的同學(xué)最辛苦,別看他們技術(shù)嫻熟的樣子其實(shí)以前連斧子都沒摸過。洗菜、切菜、炒菜我們自覺分工,也互相嘲笑你做的一定是“黑暗料理”,但是那些最普通的食材吃起來都覺得是最棒的美味。一般最后都是女生洗碗,男生圍著桌子侃大山,怎么辦我總有一種家的感覺。
也許你改變不了環(huán)境,那就改變自己。二十多顆熱血的心讓糟糕的環(huán)境也變得有趣,一份積極的心態(tài)比什么都重要。
下鄉(xiāng)老師支教心得體會(huì)2
1、我必須考慮所教內(nèi)容在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的地位。大部分學(xué)生初一才開始真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語,十一天時(shí)間教不了他們多少知識(shí),所以主要目標(biāo)是培養(yǎng)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。所以在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置方面不宜選擇過多枯燥無謂的語法詞匯學(xué),而是選擇一些相對輕松的英語小故事、英語幽默、詩歌等。讓孩子們在輕松的氛圍中感受西方文化,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)學(xué)到知識(shí)。
2、在教學(xué)方法設(shè)置上盡量少采用傳統(tǒng)的灌輸式法。而是多注重互動(dòng),讓學(xué)生能夠充分運(yùn)用到所學(xué)知識(shí)。讓學(xué)生參與其中,整個(gè)課堂學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)變好,在快樂中學(xué)習(xí)。
3、在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)首先必須確定某一節(jié)課需要完成的教學(xué)內(nèi)容,這是很自然的。但是,最大的問題是,如何落實(shí)這些內(nèi)容最合適?首先,必須考慮孩子們的情況。在孩子們不愿接受的情況下,教學(xué)的效果一般是不好的'。
7月15日,經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的顛簸,中午1點(diǎn)左右我們終于到達(dá)了陽春市潭水中學(xué)。來到潭水中學(xué)的第一感覺就是環(huán)境好,天好藍(lán)、樹好綠、空氣好清新,無論是學(xué)校周圍和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的招待了我們并為我們安排了宿舍。當(dāng)天下午我們一起去集市上采購物資,一起打掃宿舍衛(wèi)生,忙到很晚。為了給當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生留下一個(gè)最美的印象,一直到深夜一點(diǎn)左右,大家還在為第二天的彩排辛苦排練,但是大家都沒有喊累。
7月16日,是我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽冋揭娒娴娜兆印R姷胶⒆觽,最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容他們給我?guī)淼母杏X。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,一起拍照、一起說笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我非常感動(dòng),我想,我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛他們,盡自己做大努力教好他們。見面會(huì)上,我們?yōu)樗麄冋故玖岁?duì)歌、隊(duì)舞,介紹了各個(gè)年級(jí)的老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)言,對我們的工作表示了感謝與祝福并提出了發(fā)展建議,當(dāng)時(shí)大家就暗暗的下決心,一定要把工作完成好。
下鄉(xiāng)老師支教心得體會(huì)3
作為一名師范類的大學(xué)生,關(guān)心和支持教育是我們的任務(wù)。在這四年里,如何做一名好老師更是我們必須學(xué)習(xí)的。學(xué)校里每年暑假都會(huì)組織三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),也就是每個(gè)二級(jí)學(xué)院都組織數(shù)支隊(duì)伍到各鄉(xiāng)村中小學(xué)進(jìn)行義務(wù)教學(xué)活動(dòng),從而將更多外界的事物和教育理念帶給農(nóng)村的小朋友,讓他們知道更多,懂得更多,對于我們自身,也是一個(gè)非常好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。農(nóng)村條件相對差,人文素質(zhì)也相對落后,小孩子也特別調(diào)皮,面對這樣的情況,懂得調(diào)整自己的心態(tài)是非常重要的。在我擁有了這樣的心理基礎(chǔ)下,我們“博亞”下鄉(xiāng)支教服務(wù)隊(duì)在7月2日的出征儀式后,收拾好行李,向雷州何王小學(xué)出發(fā),在車上,我們有說有笑,但其實(shí)內(nèi)心還是有種不踏實(shí)的`感覺,激情的夏天燃燒著我們每個(gè)隊(duì)員的心。
自己作為一名老師,對每一位孩子給予的關(guān)心是我的義務(wù),好的孩子,有潛質(zhì)有天賦的孩子,同時(shí)是需要一位伯樂去賞識(shí)他,幫助他,才能讓其更好地向正確的道路走下去,在我開展美術(shù)課時(shí),我發(fā)覺二年級(jí)的何阿姨和她姐姐何雙雙,她們兩姐妹同樣對畫畫表現(xiàn)出濃厚的興趣,繪畫造型能力明顯比其他小孩子要?jiǎng)僖换I,當(dāng)時(shí)她們每天都會(huì)到我的宿舍來問我要一張大畫紙說要拿回去畫畫。在那時(shí)隊(duì)伍里畫紙非常緊缺的情況下,我還是信任了她們,并要求第二天把畫交給我檢查。次日我看到畫面,我總是很感動(dòng),我都感覺到她們是用了心去下筆的。在開展美術(shù)第二課堂時(shí),整個(gè)初一年級(jí)就只有他來參加,讓我一下子注意到他,他名字叫何路喬。我第一次上他的課,看到他畫了一幅馬奔跑的畫,當(dāng)時(shí)我非常吃驚,覺得他很不凡,第二課堂是我問他想學(xué)什么,那時(shí)才知道他其實(shí)一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,我就把我學(xué)到的素描知識(shí)教給他,想讓他學(xué)會(huì)更多,因?yàn)槲抑浪坏佑|到基礎(chǔ)、理論等知識(shí),那么他潛能將一發(fā)不可收。有一天放學(xué)我碰上了他的爸爸,我們互相聊了一會(huì)兒,我了解到他爸爸也非常支持他以后走美術(shù)道路。當(dāng)時(shí)我聽到也放下了心頭大石,讀美術(shù),很多家庭會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而選擇放棄,但他得到他爸爸的支持,我也很感動(dòng),下鄉(xiāng)回來之后我也有跟何路喬保持聯(lián)絡(luò),我表示讓他繼續(xù)堅(jiān)持這條路走下去,只有這樣,才能走出農(nóng)村,得到好的自身發(fā)展!所以說,每個(gè)孩子都有本身的潛質(zhì)與天賦,需要家長和老師的關(guān)注,和支持才能幫助推動(dòng)他們更好地進(jìn)步和發(fā)展。
在這短短的十天下鄉(xiāng)義務(wù)教學(xué)活動(dòng)中,我的感悟影響到我的一生,改變了我很多看法,凡事都應(yīng)用心去感受,這些觀念的形成對我將來作為一名老師去教育學(xué)生,或是作為一位母親去教導(dǎo)孩子都起著重要的作用。
下鄉(xiāng)老師支教心得體會(huì)4
人人都有一個(gè)夢想,每個(gè)人都想圓這個(gè)夢。
為了圓夢,我們來到了新疆。來到了美麗的積木薩爾。
第一次登上講臺(tái),內(nèi)心除了激動(dòng)和喜悅之外還略有緊張,面對著一個(gè)個(gè)可愛的臉龐以及那渴望知識(shí)的眼神,我們深感為人師表、責(zé)任重大,尤其在兒童時(shí)期,在學(xué)生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎(chǔ),讓他們健康的成長。
初次來到學(xué)校,沒有教學(xué)方法也沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們遇到了很多的問題,在課余之際,我們不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),向其他老師請教,并隨時(shí)進(jìn)入班級(jí)聽課,逐漸掌握了一些課堂管理知識(shí)和課程導(dǎo)入技巧。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),我們的課堂很受學(xué)生的喜愛,課堂教學(xué)也頗見成效,聽到他們用兒童天真的嗓音,傳遞著我們講過的知識(shí),我們的.心里也得到了一絲的安慰。
除了教學(xué),我還協(xié)助思政室、少先大隊(duì)開展升國旗相關(guān)活動(dòng)和紅領(lǐng)巾廣播站相關(guān)活動(dòng),在工作期間,認(rèn)真踏實(shí)的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作。為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀出了優(yōu)秀廣播員8名.同時(shí)協(xié)助思政室、少先隊(duì)先后策劃10.13日建隊(duì)節(jié)活動(dòng)和“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園,暢想紅色經(jīng)典,爭當(dāng)四好少年”大型紅歌比賽、黑板報(bào)評(píng)比及詩歌朗誦活動(dòng),不僅鍛煉了自己的語言表達(dá)能力,而且提升了自己的組織管理能力,.受到了指導(dǎo)老師和其他老師的一致好評(píng)。
因思政室、少先隊(duì)檔案文件繁多,我還協(xié)助思政室、少先大隊(duì)整理檔案,在工作中,了解了檔案工作的一般流程,也體會(huì)到了檔案工者的艱辛。
為期的日子不多了,看著這些可愛的臉龐,真不想離開他們,他們在課堂上時(shí)而讓人可氣,時(shí)而讓人可憐,但更多的留給我們的是一份可愛,他們活潑,他們好動(dòng),他們誠實(shí),他們天真。正是因?yàn)樗麄,才使我們在緊張的工作之余格外的輕松和自由
下鄉(xiāng)老師支教心得體會(huì)5
支教隊(duì)今天開設(shè)了高年級(jí)和低年級(jí)兩組共八節(jié)課,其中除了文娛隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)開展的芭蕾形體訓(xùn)練和體檢共三節(jié)課外,其他均由支教隊(duì)隊(duì)員教授課程,其中包括素質(zhì)拓展、英語萬花筒、指尖上的藝術(shù)等等。每節(jié)課的學(xué)生人數(shù)總體保持在三十個(gè)以上,課堂氣氛相對融洽,學(xué)生熱情度有明顯提高,學(xué)生基本遵守課堂紀(jì)律。
總的來說,今天的課程有了更進(jìn)一步的提升,并且課程的開展根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,其中有高年級(jí)和低年級(jí)的教師合作完成教學(xué),靈活應(yīng)對教學(xué)問題。不足的地方則表現(xiàn)在部分課程主講教師與助教之間的`配合稍有欠缺,部分課程有個(gè)別學(xué)生不大配合教師的教學(xué)工作。針對這兩個(gè)問題,首先,我們需要在課前做好充分的溝通工作,分配好助教的指導(dǎo)工作,明確教學(xué)步驟,互相配合,完成課程教學(xué)。其次,各個(gè)老師的互相配合來加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參與課程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使課程更好地開展。
對于我個(gè)人而言,我覺得今天課程開展得相對來說比較順利,學(xué)生們之間的團(tuán)隊(duì)合作能力有了明顯的提升,熟悉程度慢慢增加,這是自己很想看到的。四天的支教時(shí)間很短,能教的知識(shí)不多,但是今天的課程在提升學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)能力、協(xié)作能力等方面做得比較好,這對以后兩天的課程開展會(huì)有很大幫助。同時(shí),隊(duì)員們對以后兩天課程的開展有了很大的信心,大家相處氣氛更加融洽,并能虛心接受其他隊(duì)員的建議和意見,從中看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地開展自己的課程。真心希望學(xué)生能從中感受到我們的熱情,也希望接下來的兩天隊(duì)員們繼續(xù)盡力完成教學(xué)工作,并不斷地鼓勵(lì)學(xué)生參與課程活動(dòng),使學(xué)生從中有所收獲。
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