【精】愛國主義教育心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編精心整理的愛國主義教育心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
愛國主義教育心得體會(huì)1
今天學(xué)習(xí)了愛國主義精神教育，感觸很深，激發(fā)了同學(xué)們的愛國心。
當(dāng)前正值疫情防控的.關(guān)鍵時(shí)期，作為新時(shí)代大學(xué)生，我們每個(gè)人都家國情懷激昂，人民情節(jié)滿腔，為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭，做出我們的貢獻(xiàn)。
自從新型冠狀病毒發(fā)生以來，無數(shù)的中國人民前赴后繼，沖鋒在前，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。在醫(yī)療費(fèi)用，公共交通等一線崗位持續(xù)阻擊疫情，展現(xiàn)了中國人的無私奉獻(xiàn)的精神和百折不撓的勇氣，他們是中國力量的代表，是我們的驕傲。
在這個(gè)特殊時(shí)期，作為新時(shí)代大學(xué)生我們應(yīng)該不信謠不傳謠為“民族復(fù)興”而“宅”，它日出山我必更加強(qiáng)大！
愛國主義教育心得體會(huì)2
實(shí)施新時(shí)代愛國主義教育，目的在于著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教務(wù)系統(tǒng)應(yīng)扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的愛國主義教育。
愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族生生不息，自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神。做一個(gè)忠誠的.愛國者是對(duì)大學(xué)生的基本要求。
愛國主義教育針對(duì)不同年齡段，不單一、全方位展開，充分利用新媒體技術(shù)，要把愛國主義教育落到實(shí)處。要聽取各方面的建議，切實(shí)貼近學(xué)習(xí)生活，聽從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)意見。
愛國主義教育心得體會(huì)3
國慶期間，中宣部部署在全國城鄉(xiāng)廣泛深入開展“倡導(dǎo)國慶新民俗、打造愛國活動(dòng)周”活動(dòng)，要求各地在2020年國慶節(jié)期間，把“倡導(dǎo)國慶新民俗、打造愛國活動(dòng)周”活動(dòng)持續(xù)開展下去，集中打造新亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋。中宣部要求，“各地要結(jié)合疫情防控常態(tài)化要求，積極做好安排，讓群眾上前臺(tái)，讓群眾唱主角，積極推進(jìn)致敬革命英烈、廣泛懸掛國旗、傳唱愛國歌曲、國慶體驗(yàn)旅游、開發(fā)國慶美食、倡導(dǎo)全民健身、燈光秀煙花表演、網(wǎng)絡(luò)空間迎國慶等群眾民俗活動(dòng)，并加大宣傳報(bào)道力度，持續(xù)擴(kuò)大影響�！�
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，“愛國”居于首位。對(duì)于億萬中華兒女而言，它是船頭風(fēng)帆，有最澎湃的力量，能穿破蒼茫晨霧，也能刺破幽深黑暗。愛國教育至關(guān)重要，只有弘揚(yáng)好偉大精神，才能發(fā)展好偉大事業(yè)。新時(shí)代愛國主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，進(jìn)行愛國主義教育是時(shí)代的重要主題，要在“歷史課堂”中走深，在“生活課堂”中走實(shí)，在“體驗(yàn)傳承”中走心，要在飽蘸“煙火氣”的愛國實(shí)踐中強(qiáng)化愛國教育效果，在日益豐富的愛國表達(dá)中凝聚人民群眾發(fā)展偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。
國慶長假期間，全國各地按照中宣部的部署與要求，如火如荼地開展著形式多樣的'愛國主題活動(dòng)，共組織開展相關(guān)活動(dòng)33萬場(chǎng)次，推動(dòng)國慶黃金周發(fā)展成為億萬群眾積極參與的愛國活動(dòng)周，形成國慶新民俗。比如在致敬革命英雄中感念幸福生活，在唱響愛國歌曲中舞動(dòng)中國色，在來份“國慶面”中為偉大祖國慶生……群眾反響熱烈，活動(dòng)效果顯著�！盁岢薄辈恢褂诰�下，線上也是一派熱鬧景象�！包c(diǎn)亮燈籠祝福祖國”“國慶節(jié)服裝P圖”“我向祖國敬個(gè)禮”等活動(dòng)也引發(fā)了廣大網(wǎng)友的參與熱情，成為全網(wǎng)的“頂流”。舉國上下，歡度國慶的氛圍分外濃厚，全民的愛國熱情空前高漲。
愛國主義是時(shí)代精神，更是同胞情誼。愛國情感深邃綿延，激越著最滾燙的心，奔騰著最質(zhì)樸的熱情，是傳承于中華兒女血脈中的“基因”，無論在任何時(shí)候，都不能弱化或丟失�！皭蹏旅袼住笔埂霸⒔逃跇贰钡膬�(nèi)容更加豐富，通過寓教于唱、寓教于游、寓教于食、寓教于健身等方式，將愛國融入生活場(chǎng)景，更具象可感，讓家常菜的味道與愛國味道相融合，將愛國情感與動(dòng)聽的音韻一同放飛，在人人參與、人人實(shí)踐中深化宣傳、強(qiáng)化認(rèn)知，有利于培育和弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力。弘揚(yáng)愛國主義精神被擺在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要位置，在加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)中，既要注重主題的鮮明突出，也要注重形式的靈活多變，“愛國新民俗”正是進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。讓國慶黃金周成為愛國行動(dòng)周，是對(duì)愛國主義熱情的充分激發(fā)，也是面向祖國母親的最好“告白”，是時(shí)勢(shì)所趨、價(jià)值所向、民眾所愿，這樣的“全民時(shí)尚”既趣味橫生又內(nèi)蘊(yùn)豐富，既看點(diǎn)十足又意義非凡，可謂一舉多得。
強(qiáng)化“愛國新民俗”的共識(shí)引領(lǐng)、價(jià)值導(dǎo)航和實(shí)踐養(yǎng)成，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)具有重要意義。要緊隨時(shí)代步伐，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)使用率高、時(shí)效性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，將愛國表達(dá)生活化，愛國實(shí)踐常態(tài)化，讓愛國主義教育在扎根群眾生活中彰顯充沛活力，倡導(dǎo)廣大人民群眾解鎖更多愛國主義“打開方式”，讓實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉愿景成為全民的共同奮斗目標(biāo)，凝聚中國特色社會(huì)主義事業(yè)強(qiáng)大發(fā)展合力。
愛國主義教育心得體會(huì)4
黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部的“搖籃”，辦好黨校，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，強(qiáng)化其愛國主義情懷，對(duì)新時(shí)代的蓬勃發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
此次審議的《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》，為近階段黨校工作指明了方向。從嚴(yán)治校，質(zhì)量立校已經(jīng)迫在眉睫。不可否認(rèn)，在過去的一段時(shí)間里部分黨校的工作并未按著黨中央的精神嚴(yán)格貫徹落實(shí)，管理不嚴(yán)，培訓(xùn)工作流于形式，這些都是部分黨校在近階段暴露出來的弊病。黨校教授在課堂上“自言自語”，下面接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部們各玩各的手機(jī)，這樣的場(chǎng)景已經(jīng)屢見不鮮。教授與學(xué)生雙方都把黨校培訓(xùn)當(dāng)成了自己的.任務(wù)、工作，甚至負(fù)擔(dān)，沒有正確認(rèn)識(shí)到黨校培訓(xùn)的意義，這使整個(gè)培訓(xùn)過程溜為指尖上的形式主義。而根據(jù)中央的最新指示，各黨校必然會(huì)從嚴(yán)治校，提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂的吸引力，讓每個(gè)前來接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部都自發(fā)的、自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而提高各位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和政治思想覺悟，從而達(dá)到黨校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的真正目的。
各個(gè)黨校的另一個(gè)工作重心就是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的愛國主義教育會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅(jiān)定其理想信念，不妨初心，牢記使命，全新全意為人民服務(wù)。同時(shí)也會(huì)強(qiáng)化其對(duì)工作的熱情，把自己的工作視為自己的人生追求、理想，而不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作。當(dāng)黨員干部抱著這樣的心態(tài)去工作，他們一定會(huì)全身心的撲到祖國建設(shè)上，幫助中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
一旦黨校此次能夠按照黨中央的要求來貫徹落實(shí)，黨內(nèi)的環(huán)境也會(huì)得到凈化，政府的公信力也會(huì)大大提高。在這樣的健康的干部群體的帶領(lǐng)下，祖國的各項(xiàng)事業(yè)必將騰飛，中華民族的偉大復(fù)興則指日可待。
愛國主義教育心得體會(huì)5
愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義情懷即是民族的靈魂，也是一個(gè)人的靈魂。作為新時(shí)代一名平凡的青年，可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心，擁有不了“心有大我、至誠報(bào)國”的情懷，但是我們可以懷有奮力拼搏，趕超自我的志向。
新時(shí)代是學(xué)習(xí)者的.時(shí)代。作為新時(shí)代的青年，我們必須旗幟鮮明，做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，落后就會(huì)挨打。面對(duì)新時(shí)代嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們要集中精力，潛下心來勤學(xué)善思，才能在理論水平上有提高，黨性修養(yǎng)上有提升，專業(yè)能力上有突破，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。
新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的黨員干部，我們必須信念堅(jiān)定，做一名爭先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏髁x者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿，一面旗幟，將黨員身份亮出來，亮出承諾，亮出責(zé)任，亮出目標(biāo)和任務(wù)，持著“黨讓我們?nèi)ツ睦�，我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷，將我們的熱血灑在基層，將我們的愛心為民系，以敢干�?shí)干的作風(fēng)，扎根基層，服務(wù)基層，一心一意為人民服務(wù)，做老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人，才能使組織放心，群眾滿意。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。在新時(shí)代的偉大征程中，我們每個(gè)人要樹立牢固愛國主義奮斗精神，善于學(xué)習(xí)，積極作為，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不懈努力，艱苦奮斗，做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時(shí)，以先進(jìn)典型為榜樣，以敢于奉獻(xiàn)的忠誠態(tài)度，不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神，做新時(shí)代的奮斗者和引領(lǐng)者，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
愛國主義教育心得體會(huì)6
近期，中共中央政治局召開會(huì)議，審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“愛國主義是中華民族精神的核心，加強(qiáng)愛國主義教育具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義�！睈蹏髁x自古有之，涌現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士，救亡圖存，民族復(fù)興，無論是從時(shí)間還是空間上，愛國主義永遠(yuǎn)是時(shí)代的`音，我們不妨從古今中外四個(gè)維度來透視愛國主義。
時(shí)間上，從古、今兩個(gè)維度把握整個(gè)文化基因的脈絡(luò)，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獝蹏�。從盤古開天辟地，到堯舜禹，再到夏開啟封建王朝，華夏文明源遠(yuǎn)流長;從秦漢到唐宋，中華文化達(dá)到了巔峰;從明清到近現(xiàn)代，在繼承與突破中，我們走了布滿荊棘的道路。但是中華文明是四大古文明中，一個(gè)流傳下來的。其他三個(gè)古文明，抵擋不住內(nèi)亂和侵略的破壞，早早就塵封在地下，變成考古的廢墟。儒家、道家、佛家是中華傳統(tǒng)文化“三叉戟”，他們是文化大融和的產(chǎn)物，只有對(duì)外開放，汲取精華、棄其糟粕，我們的文化就會(huì)更有生命力。進(jìn)入現(xiàn)代，中華民族的歷史的關(guān)鍵抉擇中，選擇了社會(huì)主義道路，_“三座大山”，徹底擺脫了喪權(quán)辱國的局面，實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍，制度、文化、道路、理論值得自信。新時(shí)代，中國特色社會(huì)主義愈加煥發(fā)光彩，集中力量辦大事，讓我們能夠走過一個(gè)個(gè)的坑坑洼洼的泥濘道路，也能越過一個(gè)個(gè)“雄關(guān)漫道”�！凹沂亲钚�，國是千萬家”，每個(gè)人都愿意在家庭的溫暖中成長、生活，國家強(qiáng)大了，家庭、個(gè)人才會(huì)歲月靜好。
所以今天我們愛國，首先要弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從歷史文化中汲取智慧、獲得靈感、啟發(fā)思考。曾有人說過，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展遇到的一系列問題，都能在孔子的論述中找到解決之道。我們繼承發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)文化，就是把炎黃文化的基因深入骨髓、遺傳千秋。
愛國主義教育心得體會(huì)7
20xx年11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義深深根植于中華民族心中，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。
要加強(qiáng)愛國主義教育，就要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民。緊密結(jié)合人民生產(chǎn)生活實(shí)際，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，真正使黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結(jié)果;要升入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)教育。中國特色社會(huì)主義集中體現(xiàn)著國家、民族、人民根本利益。要深入開展中國夢(mèng)教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國夢(mèng)是國家的夢(mèng)、民族的'夢(mèng)，也是我們每個(gè)中國人的夢(mèng);要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神;要傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)人們了解中華民族悠久的歷史文化和燦爛文化，從歷史中汲取營養(yǎng)和智慧，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感;要強(qiáng)化祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加強(qiáng)國家安全教育和國防教育。
弘揚(yáng)和發(fā)展新時(shí)代愛國主義教育，要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義貫穿于學(xué)校教育的全過程;二是要辦好學(xué)校的思想政治理論課;三是要針對(duì)不同年齡、不同成長階段退出愛國主義精品出版物;四是要組織各種團(tuán)體廣泛開展愛國主義實(shí)踐活動(dòng);五是要在廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛國奮斗精神;六是要激發(fā)社會(huì)各界人士的愛國熱情。我們要將愛國主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)場(chǎng)所，充分激發(fā)人民的愛國熱情，建立中華民族共同體意識(shí)。
為弘揚(yáng)和發(fā)展愛國主義教育，建立中華民族共同體意識(shí)，我們就要把加強(qiáng)宣傳，營造新時(shí)代愛國主義教育的濃厚氛圍。就要用好報(bào)刊、廣播、影視等大眾傳媒;就要發(fā)揮好英雄烈士、模范人物等先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，宣傳時(shí)代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人;就要以愛國主義作為題材，創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。就要做到加強(qiáng)宣傳，讓愛國主義走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心里，走進(jìn)我們的腦里。
愛國主義教育心得體會(huì)8
為更好落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，爭做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們對(duì)教育黨組發(fā)布的方案進(jìn)行了細(xì)心研讀，對(duì)此深感責(zé)任之重大，更加反省了自身問題所在。加強(qiáng)愛國主義教育，并不是口頭上的一談而過，更要銘記于每個(gè)人的心中、付出實(shí)踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的`信念。從我做起，將“小我”融進(jìn)祖國與人民的大我之中，將信念付諸實(shí)踐，達(dá)成實(shí)踐理論相結(jié)合、在實(shí)踐中堅(jiān)定報(bào)國志向，鍛煉本領(lǐng)能力。做為學(xué)生干部的一員，我等更要以身作則，率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用，做愛國主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范，虛心學(xué)習(xí)、在平日里，尊老師為榜樣，不斷向前看，提高個(gè)人綜合素質(zhì)能力。永遠(yuǎn)不忘初心，銘記此刻的愛國主義教育！
愛國主義教育心得體會(huì)9
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。站在這里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
虎門，是個(gè)具有很高的歷史價(jià)值的地方；虎門，是個(gè)凝聚了崇高愛國主義的地方；虎門，是個(gè)顯示了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點(diǎn)，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內(nèi)撒下鹽，又把切成小塊的鴉片扔進(jìn)池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來！人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門銷煙，揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌；虎門銷煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強(qiáng)加給中華民族的恥辱，向全世界宣告了中華民族決不屈于侵略，堅(jiān)決抵制鴉片的決心，譜寫了中國人民反對(duì)外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來，中華民族所承受的種。種屈辱，一一呈現(xiàn)在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒鴉片的照片，我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個(gè)年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢？我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛國情懷，更應(yīng)該有為了民族復(fù)興，為了祖國強(qiáng)大而作出卓越努力的行動(dòng)。
而對(duì)我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個(gè)聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏�。毒品不僅危害自己，危害社會(huì)，更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國。
今天，我們重溫虎門銷煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。通過這次的`參觀活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大；還有，我們深深地體會(huì)到毒品的危害，因此要堅(jiān)決抵制。
我們要學(xué)會(huì)自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把個(gè)人成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中；要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)；要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感；要樹立民族自尊心與自信心；要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟；要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅(jiān)持跟著黨走；要學(xué)會(huì)把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來；要關(guān)注生命，遠(yuǎn)離毒品。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個(gè)有理想，有道德，有文化，講文明的社會(huì)主義新人而奮斗吧！
愛國主義教育心得體會(huì)10
語文課是思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識(shí)的同時(shí)，又要進(jìn)行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話：虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無益于國家和社會(huì)的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅(jiān)實(shí)的愛國思想基礎(chǔ)，尤其是在小學(xué)階段，更加重要。
那么，在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢？我僅就《賣火柴的'小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶�，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例，都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育，必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會(huì)中心思想，從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí)，因?yàn)�，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷，認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì)，所以，賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過對(duì)語言文字的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強(qiáng)愛國主義思想感情。
二、利用電教手段，在語文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí)，不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已，很難產(chǎn)生真情，領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”，教學(xué)中出示投影片，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動(dòng)，進(jìn)行愛國主義教育
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后，我組織學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì)，《我同賣火柴的小女孩比童年》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對(duì)比教育，使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩，知道了資本主義社會(huì)的罪惡，懂得了只有社會(huì)主義才能救中國的道理，使其更加熱愛社會(huì)主義祖國，愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對(duì)改革開放中成長的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天，我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位，這是時(shí)代賦予我們的使命。
愛國主義教育心得體會(huì)11
愛國主義是指個(gè)人或集體對(duì)祖國的一種積極和支持的態(tài)度，揭示了個(gè)人與祖國的依存關(guān)系。我們每個(gè)人與祖國都是相互影響相互依存的關(guān)系，愛國主義更是中華民族精神的核心。我國長期實(shí)施教育興國人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略，把教育放在首要位置，堅(jiān)持用人才，科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展國家進(jìn)步。
為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)深刻踐行愛國主義的'偉大實(shí)踐《方案》提出了“八大行動(dòng)”“六大舉措”讓愛國主義成為習(xí)慣，融入國家發(fā)展大局，多層次的培養(yǎng)愛國主義讓愛國主義融入我們每個(gè)人的生產(chǎn)生活中體現(xiàn)在行為上從教育上重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)愛國主義的教育，使愛國主義融入教育行業(yè)，使文化水平和愛國思想同步發(fā)展，為祖國培養(yǎng)愛國主義的新時(shí)代青年添磚加瓦�！毒V要》的提出也加速了中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
愛國主義教育心得體會(huì)12
此次學(xué)習(xí)令我感觸頗多，的確，愛國主義是中華民族的'民族心，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。就我們大學(xué)生來說，提高個(gè)人愛國主義，要在明理上下功夫，準(zhǔn)確把握新時(shí)代愛國主義精神的豐富內(nèi)涵。迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢�。開展培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高隊(duì)伍能力，加強(qiáng)宣傳推廣，完善評(píng)價(jià)機(jī)制。
愛國是人世間最深層，最持久的情感。在共情上下功夫，加大情感共鳴，在心中筑起愛國情懷，讓愛國之心在心中永存。
愛國主義教育心得體會(huì)13
20xx年9月18日，為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年，廠黨委、工會(huì)、團(tuán)委舉辦了青年職工愛國主義教育活動(dòng)，旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚(yáng)，莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米，寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀(jì)念碑上，“革命烈士永垂不朽”8個(gè)鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型，碑身為放射狀線形設(shè)計(jì)，整個(gè)碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的'革命烈士，烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。
我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃，并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強(qiáng)》，活動(dòng)在合唱《國際歌》中結(jié)束。最后，在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館，由解說員現(xiàn)場(chǎng)解說革命故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻，其外形方正穩(wěn)重，建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成，寓意廊坊英烈輩出，前赴后繼的大無畏精神。
在新的歷史條件下，作為一名黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中，要從本職工作做起，腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用，以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中，以英雄的精神為楷模，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
愛國主義教育心得體會(huì)14
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。
從古至今，許多的能人將士都有著滿腔的愛國之情。岳飛的《滿江紅》，辛棄疾的《破陣子》，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！倍寄荏w現(xiàn)出這種愛國主義。
現(xiàn)今，我國已步入新的歷史時(shí)期，愛國主義精神更應(yīng)被人所牢記。教育部開展的`愛國主義教育能夠?qū)蹏髁x深入，透徹的給青少年講解愛國主義的內(nèi)涵，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
愛國主義教育心得體會(huì)15
“聽一節(jié)道德教育課，宣一次誓言，聽一首歌，看一段視頻，講一個(gè)故事，送一份祝�！�。今年3月是自治區(qū)第十六個(gè)“公民道德建設(shè)月”。組織開展好“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，是全面貫徹落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)、州黨委工作會(huì)議和昭蘇縣十三屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，是聚焦總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)的具體體現(xiàn)。
3月21日上午，昭蘇縣國土資源局在單位四樓會(huì)議室開展以“愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”為主題的道德講堂，局全體干部職工參加了此次道德講堂。
一節(jié)職業(yè)道德教育課，洗滌心靈，感悟道德。在講師生動(dòng)形象的講解下，全局干部職工深深被社會(huì)各界職業(yè)道德行為所感觸，陣陣掌聲回蕩在縣局四樓會(huì)議室。
一次莊嚴(yán)的宣誓，激發(fā)斗志，昂揚(yáng)精神�！拔沂侵腥A人民共和國公民，我莊嚴(yán)宣誓......”全局干部職工起立舉右手莊嚴(yán)的宣誓，誓詞振奮人心，進(jìn)行了一次思想上的洗禮。
一首《感恩的.心》，不忘初心，方得始終�？h局各科室代表在工作之余組織排練，在道德講堂上為大家獻(xiàn)上了經(jīng)典歌曲《感恩的心》手語表演。
一段簡短的視頻，觸動(dòng)心弦，震撼人心。短片中莊仕華是和諧的楷模，是時(shí)代的楷模，是民族團(tuán)結(jié)的楷模，是我們身邊的楷模。學(xué)習(xí)莊仕華就是要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠、甘于奉獻(xiàn)的政治品質(zhì)和民族團(tuán)結(jié)一家親的道德品質(zhì)。
一個(gè)生動(dòng)的故事，質(zhì)樸無華，感人至深。故事的主人公姜云燕崗位雖平凡，卻一直堅(jiān)持去做，認(rèn)真去做，在平中見奇、好中創(chuàng)優(yōu)，干出了一番令人羨慕的成績。讓大家深深領(lǐng)悟到細(xì)節(jié)決定成敗，平凡之中見偉大。
一份真摯的祝福，愿厚德善行，吉祥相伴。一枚枚道德箴言書簽由縣局辦公室精心準(zhǔn)備，并發(fā)放給了全局干部職工。在相互傳遞互看各自的書簽箴言中，昭蘇縣國土資源局道德講堂圓滿結(jié)束。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。通過本次道德講堂全局干部職工紛紛表示在今后的生活中要傳揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，做道德的傳播者，踐行者和受益者。
【愛國主義教育心得體會(huì)】相關(guān)文章：
愛國主義教育心得體會(huì)02-23
愛國主義教育心得體會(huì)03-22
愛國主義教育心得體會(huì)【精】03-31
愛國主義教育的心得體會(huì)【推薦】10-20
【熱】愛國主義教育心得體會(huì)03-31
愛國主義教育心得體會(huì)【熱】03-31
【薦】愛國主義教育心得體會(huì)03-31
愛國主義教育心得體會(huì)【熱門】03-31
【推薦】愛國主義教育心得體會(huì)03-31