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愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)

時(shí)間:2023-05-12 17:30:34 心得體會(huì) 我要投稿

【熱】愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)1

  本日印發(fā)的《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,明確了新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的指導(dǎo)思想、總體要求、基本內(nèi)容,并就教育對(duì)象和方法、實(shí)踐載體、氛圍營(yíng)造、組織領(lǐng)導(dǎo)等提出具體要求,為開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育提供了重要遵循。

  翻閱史卷,清正勤廉、為國(guó)為民早已成為中國(guó)歷代賢明廉潔之官和愛(ài)國(guó)志士融入血脈、植入靈魂的價(jià)值追求、精神坐標(biāo),成為愛(ài)國(guó)情懷的基本表征,成為愛(ài)國(guó)主義精神的重要內(nèi)容。中國(guó)共產(chǎn)黨是愛(ài)國(guó)主義精神最忠誠(chéng)的弘揚(yáng)者、實(shí)踐者。“勤廉”始終是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品質(zhì)和政治本色,蘊(yùn)含著豐富的治國(guó)理政的政治智慧和道德滋養(yǎng),是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的教材。

  充分運(yùn)用廉潔文化資源,為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育提供好課堂。各地以各類(lèi)博物館、紀(jì)念館(地)、革命舊址、烈士紀(jì)念建筑物、歷史遺跡為依托,精心打造的.廉政教育基地,融文化、歷史于一身,集政治性、警示性、教育性為一體,具有黨性教育、愛(ài)國(guó)主義教育、紅色革命傳統(tǒng)教育和廉政警示教育等多種功能,是激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、凝聚人心、培育民族精神的重要場(chǎng)所。要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè),改進(jìn)展陳方式,增強(qiáng)廉政文化的吸引力、感染力、親和力,為社會(huì)各界群眾參觀學(xué)習(xí)提供更好服務(wù)。

  深度挖掘培樹(shù)勤廉典型,為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育增進(jìn)新特色。運(yùn)用榜樣的力量,發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育有效的方法。勤廉典型以高尚的愛(ài)國(guó)情操感召人、鼓舞人、激勵(lì)人,成為推動(dòng)社會(huì)前行的重要力量。要大力宣傳在中國(guó)革命、建設(shè)、改革時(shí)期涌現(xiàn)出的勤廉先進(jìn),在全社會(huì)大力營(yíng)造崇尚英雄、學(xué)習(xí)楷模、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大干部群眾把敬仰和感動(dòng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、報(bào)國(guó)為民的實(shí)際行動(dòng)。

  大力弘揚(yáng)傳承勤廉家風(fēng),為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育豐富新內(nèi)涵。勤儉持家塑造質(zhì)樸之風(fēng),以廉守家塑造清正之風(fēng)。勤廉家風(fēng),是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,既連著民風(fēng),又連著黨風(fēng)!凹绎L(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)!痹诩冶M孝,為國(guó)盡忠,勤廉家風(fēng)就是愛(ài)國(guó)家風(fēng),是富有感染力和生命力的倫理規(guī)范,是中華兒女共同的心之所系、情之所歸。

  把勤廉作為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容,成為培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行的重要載體,可以讓愛(ài)國(guó)主義教育更加鮮活、真實(shí),以德化人、以廉育人。勤廉,應(yīng)成為家風(fēng)最純真的原色、民風(fēng)最純樸的底色、黨風(fēng)最純正的本色。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)2

  近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

  黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛(ài)國(guó)主義教育,固本培元、凝心鑄魂,作出一系列重要部署,推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育取得顯著成效。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心,全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固,干部群眾的愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行廣為激發(fā),全體人民同心同德、步調(diào)一致向前進(jìn)的信念信心更加堅(jiān)定,在舉辦大事要事、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精氣神。

  中華民族在幾千年的歷史中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天,一段14秒的視頻火爆:在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長(zhǎng)須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校,一名佩戴著紅領(lǐng)巾的藏族少年,用校服認(rèn)真地擦拭著五星紅旗上的雨水,專(zhuān)注的神情、仔細(xì)的模樣,讓人感受到了濃濃的愛(ài)國(guó)之情。不少網(wǎng)友被少年擦拭國(guó)旗的模樣深深打動(dòng),在火熱的討論中進(jìn)行了一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義教育。少年所在的學(xué)校,加上校長(zhǎng)總共只有5名教師,但學(xué)校每周一的升旗儀式和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)都會(huì)照常進(jìn)行,無(wú)疑,正是這一場(chǎng)場(chǎng)教育的開(kāi)展,在少年的心中樹(shù)立起了熱愛(ài)祖國(guó)的理想信念,扎牢了愛(ài)國(guó)主義的精神之根。

  愛(ài)國(guó)主義教育非常重要,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)尤為明顯,一個(gè)從小看五星紅旗、聽(tīng)國(guó)歌長(zhǎng)大的.孩子,即使一時(shí)不能明白其意義,但隨著年歲的增長(zhǎng),國(guó)歌國(guó)旗的一定會(huì)影響他的價(jià)值觀。2008年汶川地震,“地震男孩”程強(qiáng)被空降兵部隊(duì)所震撼,立下了“長(zhǎng)大我當(dāng)空降兵”的誓言,如今的他,即將走上慶祝新中國(guó)成立70周年的閱兵場(chǎng)。程強(qiáng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,這是他的努力奮斗的結(jié)果,更是把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行的生動(dòng)案例。

  青少年的遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育,就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中的青少年,讓愛(ài)國(guó)主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義教育必須與時(shí)俱進(jìn),以激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標(biāo),使之滿懷“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的使命感,勵(lì)志用一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷。

  在慶祝新中國(guó)成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),要承擔(dān)起主體責(zé)任,進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制,抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性,把愛(ài)國(guó)主義教育融入群眾性活動(dòng)之中,引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效,更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)3

  “聽(tīng)一節(jié)道德教育課,宣一次誓言,聽(tīng)一首歌,看一段視頻,講一個(gè)故事,送一份祝!薄=衲3月是自治區(qū)第十六個(gè)“公民道德建設(shè)月”。組織開(kāi)展好“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),是全面貫徹落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)、州黨委工作會(huì)議和昭蘇縣十三屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,是聚焦總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)的具體體現(xiàn)。

  3月21日上午,昭蘇縣國(guó)土資源局在單位四樓會(huì)議室開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”為主題的道德講堂,局全體干部職工參加了此次道德講堂。

  一節(jié)職業(yè)道德教育課,洗滌心靈,感悟道德。在講師生動(dòng)形象的講解下,全局干部職工深深被社會(huì)各界職業(yè)道德行為所感觸,陣陣掌聲回蕩在縣局四樓會(huì)議室。

  一次莊嚴(yán)的宣誓,激發(fā)斗志,昂揚(yáng)精神。“我是中華人民共和國(guó)公民,我莊嚴(yán)宣誓......”全局干部職工起立舉右手莊嚴(yán)的宣誓,誓詞振奮人心,進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

  一首《感恩的心》,不忘初心,方得始終?h局各科室代表在工作之余組織排練,在道德講堂上為大家獻(xiàn)上了經(jīng)典歌曲《感恩的心》手語(yǔ)表演。

  一段簡(jiǎn)短的視頻,觸動(dòng)心弦,震撼人心。短片中莊仕華是和諧的楷模,是時(shí)代的楷模,是民族團(tuán)結(jié)的楷模,是我們身邊的楷模。學(xué)習(xí)莊仕華就是要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、甘于奉獻(xiàn)的政治品質(zhì)和民族團(tuán)結(jié)一家親的道德品質(zhì)。

  一個(gè)生動(dòng)的故事,質(zhì)樸無(wú)華,感人至深。故事的主人公姜云燕崗位雖平凡,卻一直堅(jiān)持去做,認(rèn)真去做,在平中見(jiàn)奇、好中創(chuàng)優(yōu),干出了一番令人羨慕的'成績(jī)。讓大家深深領(lǐng)悟到細(xì)節(jié)決定成敗,平凡之中見(jiàn)偉大。

  一份真摯的祝福,愿厚德善行,吉祥相伴。一枚枚道德箴言書(shū)簽由縣局辦公室精心準(zhǔn)備,并發(fā)放給了全局干部職工。在相互傳遞互看各自的書(shū)簽箴言中,昭蘇縣國(guó)土資源局道德講堂圓滿結(jié)束。

  道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。通過(guò)本次道德講堂全局干部職工紛紛表示在今后的生活中要傳揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,做道德的傳播者,踐行者和受益者。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)4

  近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)綱要)!毒V要》指出,愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。

  《綱要》緊扣時(shí)代主題,提出了八個(gè)方面的教育內(nèi)容;從六個(gè)方面呼吁新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育要面向全體人民、聚焦青少年;用五個(gè)方面的具體舉措來(lái)豐富新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐載體;從六個(gè)方面來(lái)營(yíng)造新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的'濃厚氛圍;從三方面加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  歷史深刻表明,愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,只要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,中國(guó)人民和中華民族就能在改造中國(guó)、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!中國(guó)共產(chǎn)黨是愛(ài)國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者,90多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐,中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái),正是愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐證明。

  中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就需要我們堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義精神。進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),將愛(ài)國(guó)主義精神融入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中來(lái),融入學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神和“不忘初心、牢記使命”主題教育中來(lái),提升愛(ài)國(guó)主義思想認(rèn)識(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),把《綱要》的內(nèi)容和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),抓細(xì)抓小愛(ài)國(guó)主義教育,使愛(ài)國(guó)主義教育落地落實(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,引導(dǎo)更多的人重視愛(ài)國(guó)主義教育,推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育深入人心。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)5

  愛(ài)國(guó)主義是指?jìng)(gè)人或集體對(duì)祖國(guó)的一種積極和支持的態(tài)度,揭示了個(gè)人與祖國(guó)的依存關(guān)系。我們每個(gè)人與祖國(guó)都是相互影響相互依存的`關(guān)系,愛(ài)國(guó)主義更是中華民族精神的核心。我國(guó)長(zhǎng)期實(shí)施教育興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略,把教育放在首要位置,堅(jiān)持用人才,科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展國(guó)家進(jìn)步。

  為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)深刻踐行愛(ài)國(guó)主義的偉大實(shí)踐《方案》提出了“八大行動(dòng)”“六大舉措”讓愛(ài)國(guó)主義成為習(xí)慣,融入國(guó)家發(fā)展大局,多層次的培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義讓愛(ài)國(guó)主義融入我們每個(gè)人的生產(chǎn)生活中體現(xiàn)在行為上從教育上重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)主義的教育,使愛(ài)國(guó)主義融入教育行業(yè),使文化水平和愛(ài)國(guó)思想同步發(fā)展,為祖國(guó)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的新時(shí)代青年添磚加瓦!毒V要》的提出也加速了中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)6

  堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神追求。共產(chǎn)主義的理想信念作為對(duì)未來(lái)社會(huì)的憧憬和向往,必然體現(xiàn)為共產(chǎn)黨人不變的精神追求。改革以來(lái),我們?nèi)〉昧伺e世矚目的偉大成就,中國(guó)人逐漸富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。在物質(zhì)生活越來(lái)越富裕的情況下,如果摒棄了我們?cè)械木褡非,就?huì)心為物役,信奉金錢(qián)至上、名利至上、享樂(lè)至上的人生哲學(xué),甚至走向犯罪深淵。堅(jiān)定理想信念,執(zhí)著于共產(chǎn)主義的精神追求,才能超越單純的物質(zhì)享受,守護(hù)好我們的精神家園,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

  堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)。共產(chǎn)主義的理想信念是自覺(jué)、真誠(chéng)地為共產(chǎn)主義事業(yè)服務(wù)、獻(xiàn)身的穩(wěn)定心理和強(qiáng)烈情感傾向,是共產(chǎn)黨人堅(jiān)忍不拔、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。有了堅(jiān)定的理想信念,就能補(bǔ)足精神之“鈣”,骨頭就硬,就能練就百折不撓的意志品質(zhì),始終保持知難而進(jìn)、奮發(fā)有為的昂揚(yáng)銳氣,自覺(jué)抵御各種腐朽思想和歪風(fēng)邪氣的侵蝕。相反,如果理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,進(jìn)而喪失工作的積極性和主動(dòng)性,意志消沉,渾渾噩噩,甚至導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化,在困難和挫折面前搖擺不定,敗下陣來(lái)。

  堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神力量。共產(chǎn)主義理想信念一旦形成就會(huì)變成支配外在行為的.強(qiáng)大內(nèi)在精神力量,催人奮進(jìn),克服重重困難,甚至將生死置之度外。在我們黨的歷史進(jìn)程中,培育形成了長(zhǎng)征精神、延安精神等體現(xiàn)時(shí)代要求的偉大精神,其實(shí)質(zhì)都是共產(chǎn)主義理想信念作為精神力量的具體體現(xiàn)。我們黨之所以能夠歷經(jīng)挫折而不斷奮起,之所以有無(wú)數(shù)黨員為黨和人民的事業(yè)英勇奮斗,一往無(wú)前,甘愿流血犧牲,歸根結(jié)底就在于“革命理想高于天”的精神力量。當(dāng)前,面對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),只有堅(jiān)定理想信念才能凝聚黨心民心,調(diào)動(dòng)一切積極因素,不斷激發(fā)我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神力量,不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)7

  實(shí)施新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,目的在于著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教務(wù)系統(tǒng)應(yīng)扎實(shí)開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。

  愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息,自立于世界民族之林的.強(qiáng)大精神動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。做一個(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者是對(duì)大學(xué)生的基本要求。

  愛(ài)國(guó)主義教育針對(duì)不同年齡段,不單一、全方位展開(kāi),充分利用新媒體技術(shù),要把愛(ài)國(guó)主義教育落到實(shí)處。要聽(tīng)取各方面的建議,切實(shí)貼近學(xué)習(xí)生活,聽(tīng)從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)8

  教務(wù)系統(tǒng)為扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育提出了“八大行動(dòng)”“六大舉措”。在總體上加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)育人力量整體協(xié)同,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。我們還要準(zhǔn)確把握新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神的豐富內(nèi)涵,將愛(ài)國(guó)主義精神貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程,成為全體師生的思想共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。近期的舉動(dòng)主要是宣傳學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢,廣泛開(kāi)展“奮斗的我最美的'國(guó)”新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園工作,不斷深化愛(ài)國(guó)主義教育成效。我們要積極配合,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)有關(guān)活動(dòng),協(xié)助教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育!

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)9

  隨著開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義的呼聲逐漸高漲,教育部也提出了教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的工作方案。《綱要》主要提及學(xué)校教育對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的培養(yǎng)。

  愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。進(jìn)行大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育越來(lái)越迫切,《綱要》為此提出了四大堅(jiān)持,八項(xiàng)行動(dòng),六大舉措,深刻的從學(xué)校教育方面開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)育人力量整體協(xié)同,教育引導(dǎo)廣大師生從感性到理性、從自在到自為,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的'磅礴偉力。

  本人認(rèn)為《綱要》提及的方法也十分有用,例如用好校園報(bào)刊廣播影視等媒體,推出儀式教育系列專(zhuān)題專(zhuān)欄,面向師生廣泛宣傳國(guó)旗升掛、國(guó)徽佩戴、國(guó)歌奏唱禮儀,認(rèn)真組織升國(guó)旗儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式等,強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)和集體觀念。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、分清善惡,自覺(jué)抵制損害國(guó)家榮譽(yù)的錯(cuò)誤言行。

  教育部提出的教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的工作方案是真切實(shí)意的,提及了方方面面,為學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育提供了許多的方法,也明確愛(ài)國(guó)主義教育的必須性。本人為此感到無(wú)比歡喜。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)10

  愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息,自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

  我們應(yīng)自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的'要求,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神。我們應(yīng)該通過(guò):全方位、立體式激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,多層次、全維度培育愛(ài)國(guó)主義情懷與挖掘和運(yùn)用校園文化愛(ài)國(guó)主義教育功能,深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),挖掘校史校風(fēng)校訓(xùn)校歌的愛(ài)國(guó)主義教育功能,從而促進(jìn)愛(ài)國(guó)行為養(yǎng)成。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)11

  近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)!毒V要》指出:黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛(ài)國(guó)主義教育,固本培元、凝心鑄魂,作出一系列重要部署,推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育取得顯著成效。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心,全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固,干部群眾的愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行廣為激發(fā),全體人民同

  心同德、步調(diào)一致向前進(jìn)的信念信心更加堅(jiān)定,在舉辦大事要事、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精氣神。 制定《綱要》過(guò)程中的一個(gè)鮮明特點(diǎn),就是堅(jiān)持群眾路線、問(wèn)計(jì)于民,廣泛聽(tīng)取和吸收各方面特別是基層干部群眾的意見(jiàn)建議。起草組多次深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和高校進(jìn)行調(diào)研座談,了解基層干部群眾的.愿望和期待!毒V要》形成后,還多次征求中央有關(guān)部門(mén)、各省(自治區(qū)、直轄市)黨委宣傳部門(mén)、相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者特別是基層工作者的意見(jiàn)建議,并在修改完善中盡量予以體現(xiàn)。充分吸收1994年中央頒布《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》以來(lái),各地各有關(guān)方面在

  實(shí)踐中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法,并結(jié)合新時(shí)代加以豐富和發(fā)展!毒V要》的制定具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),體現(xiàn)了群眾要求,制定過(guò)程本身就是宣傳群眾、動(dòng)員群眾、教育群眾的過(guò)程。 青少年是愛(ài)國(guó)主義教育的重中之重。一是充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將愛(ài)國(guó)主義精神貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。二是辦好學(xué)校思想政治理論課,緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”,推動(dòng)思想政治理論

  課改革創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)生主體作用,在教育灌輸和潛移默化中,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立國(guó)家意識(shí)、增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感。三是組織推出愛(ài)國(guó)主義精品出版物,針對(duì)不同年齡、不同成長(zhǎng)階段,推出反映愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容的高質(zhì)量讀物,讓廣大青少年自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義熏陶。四是廣泛組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),把愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容融入各類(lèi)主題教育之中,組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富拓展愛(ài)國(guó)主義教育校外實(shí)踐領(lǐng)域,引導(dǎo)大中小學(xué)生更好地了解國(guó)情

  民情,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 《綱要》著眼營(yíng)造良好氛圍,提出六個(gè)方面的具體舉措。一是用好報(bào)刊廣播影視等大眾傳媒,生動(dòng)鮮活地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。二是發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。引導(dǎo)人們把對(duì)榜樣的敬仰和感動(dòng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、精忠報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。三是創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀文藝作品,把愛(ài)國(guó)主義作為常寫(xiě)常新的主題,不斷推出精品力作。四是唱響互聯(lián)網(wǎng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,讓愛(ài)國(guó)主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間!毒V要》還提出,要涵養(yǎng)積極進(jìn)

  取開(kāi)放包容理性平和的國(guó)民心態(tài),引導(dǎo)人們做到自尊自信、理性平和,推動(dòng)愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。要強(qiáng)化制度和法治保障,把愛(ài)國(guó)主義精神融入相關(guān)法律法規(guī)和政策制度,發(fā)揮約束和規(guī)范作用。 《綱要》提出,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)黨委和政府要承擔(dān)起主體責(zé)任,進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制,抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性,把愛(ài)國(guó)主義教育融入群眾性活動(dòng)之中,引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效,更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)12

  今天學(xué)習(xí)了愛(ài)國(guó)主義精神教育,感觸很深,激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)心。

  當(dāng)前正值疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,作為新時(shí)代大學(xué)生,我們每個(gè)人都家國(guó)情懷激昂,人民情節(jié)滿腔,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),做出我們的貢獻(xiàn)。

  自從新型冠狀病毒發(fā)生以來(lái),無(wú)數(shù)的'中國(guó)人民前赴后繼,沖鋒在前,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。在醫(yī)療費(fèi)用,公共交通等一線崗位持續(xù)阻擊疫情,展現(xiàn)了中國(guó)人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和百折不撓的勇氣,他們是中國(guó)力量的代表,是我們的驕傲。

  在這個(gè)特殊時(shí)期,作為新時(shí)代大學(xué)生我們應(yīng)該不信謠不傳謠為“民族復(fù)興”而“宅”,它日出山我必更加強(qiáng)大!

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)13

  為更好落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,爭(zhēng)做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們對(duì)教育黨組發(fā)布的方案進(jìn)行了細(xì)心研讀,對(duì)此深感責(zé)任之重大,更加反省了自身問(wèn)題所在。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,并不是口頭上的一談而過(guò),更要銘記于每個(gè)人的心中、付出實(shí)踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念。從我做起,將“小我”融進(jìn)祖國(guó)與人民的大我之中,將信念付諸實(shí)踐,達(dá)成實(shí)踐理論相結(jié)合、在實(shí)踐中堅(jiān)定報(bào)國(guó)志向,鍛煉本領(lǐng)能力。做為學(xué)生干部的.一員,我等更要以身作則,率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用,做愛(ài)國(guó)主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范,虛心學(xué)習(xí)、在平日里,尊老師為榜樣,不斷向前看,提高個(gè)人綜合素質(zhì)能力。永遠(yuǎn)不忘初心,銘記此刻的愛(ài)國(guó)主義教育!

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)14

  20xx年11月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義深深根植于中華民族心中,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。

  要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,就要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民。緊密結(jié)合人民生產(chǎn)生活實(shí)際,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò),真正使黨的創(chuàng)新理論落地生根、開(kāi)花結(jié)果;要升入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育。中國(guó)特色社會(huì)主義集中體現(xiàn)著國(guó)家、民族、人民根本利益。要深入開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng);要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神;要傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)人們了解中華民族悠久的歷史文化和燦爛文化,從歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感;要強(qiáng)化祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,加強(qiáng)國(guó)家安全教育和國(guó)防教育。

  弘揚(yáng)和發(fā)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛(ài)國(guó)主義教育的重中之重,將愛(ài)國(guó)主義貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程;二是要辦好學(xué)校的思想政治理論課;三是要針對(duì)不同年齡、不同成長(zhǎng)階段退出愛(ài)國(guó)主義精品出版物;四是要組織各種團(tuán)體廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng);五是要在廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神;六是要激發(fā)社會(huì)各界人士的'愛(ài)國(guó)熱情。我們要將愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)場(chǎng)所,充分激發(fā)人民的愛(ài)國(guó)熱情,建立中華民族共同體意識(shí)。

  為弘揚(yáng)和發(fā)展愛(ài)國(guó)主義教育,建立中華民族共同體意識(shí),我們就要把加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的濃厚氛圍。就要用好報(bào)刊、廣播、影視等大眾傳媒;就要發(fā)揮好英雄烈士、模范人物等先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用,宣傳時(shí)代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人;就要以愛(ài)國(guó)主義作為題材,創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。就要做到加強(qiáng)宣傳,讓愛(ài)國(guó)主義走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心里,走進(jìn)我們的腦里。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)15

  此次學(xué)習(xí)令我感觸頗多,的確,愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心,是中華民族最重要的'精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。就我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),提高個(gè)人愛(ài)國(guó)主義,要在明理上下功夫,準(zhǔn)確把握新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神的豐富內(nèi)涵。迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢。開(kāi)展培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高隊(duì)伍能力,加強(qiáng)宣傳推廣,完善評(píng)價(jià)機(jī)制。

  愛(ài)國(guó)是人世間最深層,最持久的情感。在共情上下功夫,加大情感共鳴,在心中筑起愛(ài)國(guó)情懷,讓愛(ài)國(guó)之心在心中永存。

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