演出心得體會(huì)（精選20篇）

　　從某件事情上得到收獲以后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的演出心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　演出心得體會(huì) 篇1

　　你知道我為什么會(huì)有這種表現(xiàn)嗎？因?yàn)槲铱嗑殐赡旯殴~，暑假英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)優(yōu)異！考得好不容易，100個(gè)考生只有一個(gè)！所以我很開(kāi)心。

　　10月27日，蘇州評(píng)分辦來(lái)電邀請(qǐng)我參加11月16日下午2點(diǎn)的“上海音樂(lè)學(xué)院20xx蘇州優(yōu)秀考生音樂(lè)會(huì)”。

　　收到這個(gè)邀請(qǐng)后，我的心情沉重而愉快。什么是重？我擔(dān)心自己放錯(cuò)音，得了健忘癥，忘了樂(lè)譜，著急。什么是幸福？我想你一定知道？對(duì)！我能表演的是我的興奮和快樂(lè)。我猶豫了一下，最后江老師(我的古箏老師)幫我訂了——參加！

　　鑒于這個(gè)“神圣”的任務(wù)，我每天在家練習(xí)音樂(lè)。每天放學(xué)回家都包指甲，開(kāi)始練古箏。我要練五遍！有時(shí)候我的作業(yè)太重了。我完成作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了。已經(jīng)是睡覺(jué)時(shí)間了，但還是要練，因?yàn)樾睦锏腵聲音，——，堅(jiān)持要贏！

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，11月16日悄然而至。站在后臺(tái)，我緊張地等著。當(dāng)播音員說(shuō)：“我們邀請(qǐng)古箏6團(tuán)優(yōu)秀考生石玉婷為我們演奏王昌元《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》�！蔽倚判臐M滿的走到古箏前，向觀眾鞠躬，坐下，深吸一口氣，然后開(kāi)始演奏。雙手在琴弦上來(lái)回?fù)崦�，�?yōu)美的旋律在空中飄蕩。我的心情從一開(kāi)始的一點(diǎn)點(diǎn)緊張，變成了很平靜很自由，慢慢陶醉在激昂的音樂(lè)中，仿佛看到了搬運(yùn)工在繁忙的碼頭上趕著搬運(yùn)貨物，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)要來(lái)了。風(fēng)很大，雷聲在響，雨點(diǎn)在落下。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，天氣平靜，天氣晴朗。搬運(yùn)工們看到貨物安全到達(dá)倉(cāng)庫(kù)，沒(méi)有丟失，他們都張開(kāi)嘴笑了。在一個(gè)激烈的結(jié)局中，我打完了。我站起來(lái)向觀眾鞠躬，觀眾向我熱烈鼓掌，我在掌聲中走下來(lái)(呵呵，這是小孩子的表情，我媽看到這個(gè)總想笑)。

　　演出結(jié)束后，江老師說(shuō)我演得很好！心里覺(jué)得很幸福！

　　通過(guò)這次表演，我收獲了很多。真的是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。以后我會(huì)再接再厲，繼續(xù)練習(xí)古箏。希望下次英語(yǔ)七級(jí)考個(gè)好成績(jī)，再來(lái)表演！

　　演出心得體會(huì) 篇2

　　大一學(xué)期末我參加了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本是代表人文系參加的“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教。最后政策發(fā)生了改變，參加了“三下鄉(xiāng)”部隊(duì)慰問(wèn)演出。為準(zhǔn)備這次活動(dòng)，我們十二名學(xué)生冒著酷暑在學(xué)校精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備。通過(guò)這次慰問(wèn)演出，不僅展現(xiàn)了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校與軍營(yíng)交流，加深了感情，結(jié)下了深厚的魚(yú)水情誼。

　　從排練到演出，我們確實(shí)很累，也很幸苦。但到了部隊(duì)，跟那些士兵們比起來(lái)，才知道我們的付出真的不算什么。彩排看了他們的表演，說(shuō)實(shí)話，我們感到非常震撼，部隊(duì)的人確實(shí)人才。我們信心滿滿的來(lái)了，當(dāng)看到這一幕精彩表演的時(shí)候，我們心里沒(méi)底了。那種膽怯...讓我明白我不是最好的。該到我們上臺(tái)的時(shí)候，我說(shuō)了，不管我們表演怎樣，把最好的一面展現(xiàn)給他們，因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)是給他們帶來(lái)快樂(lè)的，帶來(lái)開(kāi)心的，我們表情要好，動(dòng)作要好，情緒要到。這樣我們也會(huì)是最棒的.。此時(shí)的我們心很齊。都發(fā)揮自己最佳水平，最好狀態(tài)。此次演出很成功�；顒�(dòng)結(jié)束后，我就在總結(jié)。事后總結(jié)，才會(huì)有下次的進(jìn)步。

　　總結(jié)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我受益匪淺�？戳瞬筷�(duì)上的演出后，在舞臺(tái)下，他們就是一群普通的士兵；而在舞臺(tái)上，他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，一個(gè)個(gè)精神飽滿，不畏艱辛。只為了一個(gè)目標(biāo)就是把這次演出演好，好好展現(xiàn)自己最好的一面。大家齊心協(xié)力做到了最好。而他們并不是最專業(yè)的演員，能做到了最好，我們真該學(xué)習(xí)他們的精神。學(xué)習(xí)他們的紀(jì)律，他們的嚴(yán)謹(jǐn)，他們的團(tuán)結(jié)精神。

　　在履行此次慰問(wèn)演出過(guò)程中我再次看到自己，看清自己；看到別人，理解別人。生命中將走出一個(gè)嶄新的自我、陽(yáng)光的自我！

　　演出心得體會(huì) 篇3

　　那是元宵節(jié)。在老師的允許下，我們?cè)诮淌依锱e行了一次聚會(huì)。老師問(wèn)了我們幾個(gè)人，每個(gè)人都應(yīng)該準(zhǔn)備節(jié)目：唱歌、跳舞和相聲都同意了，有的人選擇了說(shuō)相聲；有人選擇跳舞；有選擇唱歌的人…我真的沒(méi)有我擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。唱歌沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，總是走調(diào)：不會(huì)跳舞；沒(méi)有人陪我一起相聲。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我同意唱《荷塘月色》。

　　我班有一個(gè)大一學(xué)生。她很喜歡這首歌，唱的也很好，我就讓她教我唱歌，她立馬就答應(yīng)了。我努力學(xué)習(xí)。雖然我唱得沒(méi)有她好，但我也很努力。我相信我會(huì)成功的！

　　時(shí)間像兔子一樣溜走，已經(jīng)是下午了。節(jié)目一開(kāi)始，我是第五個(gè)上臺(tái)的。我緊張得像十五桶水，——，上上下下。我還沒(méi)來(lái)得及抑制住激動(dòng)的心情，主持人就宣布謝幕，讓我唱歌。

　　我臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我以為沒(méi)有人會(huì)為我鼓掌。但是班里的同學(xué)都給了我贊賞的眼神，給我鼓掌。于是我盡力抱著激動(dòng)的心情旋舞著唱，終于唱完了，我前面的同學(xué)又給我鼓掌了。

　　雷鳴般的掌聲時(shí)起時(shí)落；學(xué)生們哈哈的笑聲時(shí)起時(shí)落。演員們玩得很開(kāi)心；學(xué)生們玩得很開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì)，下課了。老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你不內(nèi)向嗎？今天的歌聲多美啊！這是什么意思？說(shuō)明你也不內(nèi)向！你今天做得很好！為什么不能把今天的大膽放在平時(shí)？我今天給你上了一課，希望你能永遠(yuǎn)記住今天！記住這次表演！記住老師說(shuō)的'話！”

　　回到班里，同學(xué)夸我膽子大，唱歌好聽(tīng)，我不好意思地笑了。這是我第一次上臺(tái)表演。也是最有意義的一個(gè)；最難忘的一次。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得；記住老師的話；記住同學(xué)的鼓勵(lì)。永遠(yuǎn)鞭策自己成為更好的人，更完美的人。

　　這真是一場(chǎng)有意義的演出，一生紀(jì)念的演出！

　　演出心得體會(huì) 篇4

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽以俅握媲械伢w會(huì)到了這句話的涵義，當(dāng)初收到劇本，準(zhǔn)備面試時(shí)，本打算面一個(gè)小角色，打打醬油的，可誰(shuí)知竟然有幸成為了《抓壯丁》中的女主角，心中不免欣喜萬(wàn)分。

　　可是，要想有收獲，就必須有所付出，付出與收獲是成正比的。在接下來(lái)的一個(gè)月中，我們除開(kāi)周六，每天晚上都要去排練廳排演。最開(kāi)始，懷著好奇與興奮，很積極地參加每一次排練。后來(lái)，這種心情慢慢地被消磨，排練也會(huì)和其他事情相沖突，我也曾苦惱過(guò)，矛盾過(guò)，但人總是要學(xué)會(huì)取舍。

　　在排練的過(guò)程中，我也遇到過(guò)瓶頸期，也有過(guò)最困難的時(shí)期，演技無(wú)法突破，又因?yàn)檎?qǐng)假遲到被罵，那時(shí)，我都曾想過(guò)放棄，但又覺(jué)得再大的困難都經(jīng)歷過(guò)，這個(gè)，為何不跨過(guò)去呢？隨著信念的堅(jiān)定，瓶頸期也隨之悄然過(guò)去。

　　雨過(guò)后天晴，大家都慢慢找到了感覺(jué)，排練，也越來(lái)越順利，有趣。一個(gè)月很快就要過(guò)完了，在演出的前幾天晚上，我終于看到了較完整的《小城故事專場(chǎng)演出》，看完過(guò)后我的感覺(jué)就是，這一定會(huì)是一場(chǎng)成功的演出！

　　終于，星期六如期而至，雖然少了一場(chǎng)完整的彩排，但我不擔(dān)心我們的表演，一個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，默契，還是有的。下午的化妝，是最有趣的，我看到了威武的大將軍，頭型毀掉的逍遙，滿臉麻子的王保長(zhǎng)，優(yōu)雅的繁漪，陰險(xiǎn)的老太婆，各類(lèi)人馬，均有領(lǐng)教。不得不感慨這化妝師高超的水平。最奇葩的，當(dāng)屬我臉上的'那顆痣！本來(lái)，我覺(jué)得大小正好，可誰(shuí)知楊老師一來(lái)就說(shuō)痣小了，拿起筆就是一畫(huà)，當(dāng)我拿起鏡子一看，呀！怎么長(zhǎng)毛了！？痣不僅大了一圈，痣上還長(zhǎng)了一根毛，當(dāng)時(shí)真的是欲哭無(wú)淚啊，10多年形象毀于一旦。但后來(lái)一想還挺值，畢竟這是人生難得的經(jīng)歷嘛。

　　由于形象太過(guò)奇葩，導(dǎo)致我們整個(gè)組的人都不好意思出去吃飯，所以在化妝室吃過(guò)豐盛的盒飯以后，演出終于要進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。坐在座位上感覺(jué)時(shí)間真是過(guò)得飛快，一眨眼就該輪到我們了，各種小興奮激動(dòng)喲，一上臺(tái)，我覺(jué)得，臺(tái)下的人都不存在了，只有一個(gè)燈光十足的舞臺(tái)，而我們，只是在訴說(shuō)一個(gè)發(fā)生在小城里的故事。大家都表現(xiàn)得相當(dāng)自然真實(shí)，演出自我感覺(jué)是挺成功的，一下臺(tái)，成就感爆棚，一個(gè)月的辛苦都變成了滿滿的甜。

　　演出成功落幕。當(dāng)大家一起大合照的時(shí)候，笑的那么開(kāi)心都是發(fā)自內(nèi)心的，真的覺(jué)得相當(dāng)幸福，一個(gè)月來(lái)大家就像一家人一樣融洽，和諧，演出結(jié)束，突然還有那么些舍不得了。來(lái)到了戲劇分團(tuán)，參加了小城故事，這是一個(gè)正確幸福的選擇。

　　演出心得體會(huì) 篇5

　　在生活中，我必然會(huì)經(jīng)歷很多“第一”。我嘗試第一次，勇敢邁出第一步。第一階段表演讓我流連忘返！它留下了我的第一個(gè)腳印！

　　第一次演出是什么樣的？我能做好嗎？后來(lái)上臺(tái)表演出錯(cuò)了怎么辦？帶著一連串的疑問(wèn)，我在心里反復(fù)問(wèn)自己。面對(duì)即將和伙伴共舞的我。心里忐忑不安，汗水打濕了頭發(fā)和舞衣的.一角，正好趕上“陣雨”。第一次上臺(tái)表演的時(shí)候，完全不敢放松。演出即將開(kāi)始，我在心里默念：淡定淡定；不要驚慌，不要緊張�！凹佑停�”老師輕聲說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了。我不停地深吸一口氣，感到快樂(lè)并呼氣。

　　主持人清脆洪亮的聲音飄著優(yōu)美的旋律。我立刻打起“12分”的精神，笑著走到臺(tái)上，舞蹈開(kāi)始了。我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，節(jié)奏跟得上。感覺(jué)這支舞好像比以前的任何一支都強(qiáng)。我在心里為自己加油：加油，加油，好！觀眾的熱烈掌聲和歡呼聲此起彼伏。跳了很久，終于結(jié)束了，觀眾一陣歡呼。老師在臺(tái)下比了個(gè)“很棒”的手勢(shì)，我就放心了。突然，一顆懸著的心終于落了下來(lái)，我之前的努力沒(méi)有白費(fèi)！

　　臺(tái)下，老師夸我動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。心里比吃蜂蜜還甜，有一種輕飄飄的感覺(jué)，有點(diǎn)成就感！

　　耶！珍惜每一次第一次，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)你，鞭策你，讓你做得更好！我愛(ài)“第一次”。它教會(huì)了我成功的秘訣，就像一個(gè)新芽破土而出，給了我向上的力量！

　　演出心得體會(huì) 篇6

　　每個(gè)人都有很多人生第一，比如第一次唱歌，第一次頒獎(jiǎng)，第一次騎自行車(chē)，第一次學(xué)滑冰。最讓我難忘的是第一次上臺(tái)表演。

　　9月3號(hào)阿姨結(jié)婚，爸爸讓我玩《北國(guó)之春》。

　　這一天，我起了個(gè)大早，拿出薩克斯，打開(kāi)了音樂(lè)。這美妙的音樂(lè)，加上薩克斯管的演奏，簡(jiǎn)直震耳欲聾。但是，我吹了十幾次，覺(jué)得不允許。旁邊的爸爸生氣了：“怎么了？今天是舞臺(tái)表演。你不是隨便在家練的。別給我馬馬虎虎�！蔽冶桓赣H的演講震驚了。一開(kāi)始沒(méi)那么緊張，但是緊張到把筆記都忘了。幸好我媽趕緊停下來(lái)：“你讓他休息，再吹！”爸爸剛剛?cè)ナ懒恕?/p>

　　一個(gè)小時(shí)后，我們到了酒店，我立刻跑到餐廳。餐廳里沒(méi)有人，這是一種解脫。我沖到臺(tái)上，走了幾步。想到即將到來(lái)的演出，會(huì)有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著自己，我又不禁感到緊張。

　　時(shí)間感覺(jué)很快，大家都已經(jīng)到了，節(jié)目馬上就要開(kāi)始了。我的心就像一只蹦蹦跳跳的青蛙，撲通撲通直跳，頭和手掌都沒(méi)有出汗的感覺(jué)。爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別緊張，自然玩就好，我們看好你�！惫�(jié)目開(kāi)始了，在我走上臺(tái)階的一瞬間，我感覺(jué)我的腿開(kāi)始感到柔軟和顫抖。深呼吸，我讓自己平靜下來(lái)。這時(shí)，主持人發(fā)出了“音樂(lè)開(kāi)始”的指令，我跟著音樂(lè)一起演奏。剛開(kāi)始有點(diǎn)心慌。隨著音樂(lè)的`進(jìn)步，我逐漸穩(wěn)定了自己的情緒，感覺(jué)自己進(jìn)入了狀態(tài)。音樂(lè)逐漸進(jìn)入高潮，感覺(jué)自己的整個(gè)身心都和音樂(lè)完全融為一體，流暢自然，甚至得心應(yīng)手。一曲終了，觀眾怦然心動(dòng)。爸爸媽媽興奮的使勁鼓掌。那一刻，我感受到了一種前所未有的快樂(lè)。

　　節(jié)目結(jié)束后，我的心久久不能平靜。這個(gè)舞臺(tái)表演讓我深深的明白，無(wú)論做什么，都要勇往直前，不能后退，要敢于挑戰(zhàn)自己，一定要戰(zhàn)勝自己！

　　演出心得體會(huì) 篇7

　　那天，我媽媽帶我去文化中心欣賞音樂(lè)會(huì)。在那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上，無(wú)論哪首曲子，他們都演奏得很好。但是這么多聲音中，我最喜歡“高音木”鋼琴。我覺(jué)得清脆的“叮叮咚咚”的聲音很好聽(tīng)，就說(shuō)服媽媽讓我學(xué)打擊樂(lè)。

　　作為初學(xué)者，我被分配到最基礎(chǔ)的班級(jí)。一開(kāi)始只看五線譜和各種筆記。慢慢的，老師開(kāi)始教我們敲一些簡(jiǎn)單的歌。一開(kāi)始一切都很順利，但是當(dāng)老師教我們用很多不同的聲音演奏音樂(lè)的時(shí)候，我卡住了。我沒(méi)有很好的節(jié)奏感。合奏往往跟不上節(jié)奏或發(fā)錯(cuò)音。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己成了同學(xué)的絆腳石！這個(gè)想法曾經(jīng)讓我想放棄學(xué)習(xí)打擊樂(lè)，但是我媽對(duì)我說(shuō)：“既然這樣，你就好好學(xué)，不要逃避。”聽(tīng)完這些話，我突然意識(shí)到逃避是沒(méi)有用的。我重拾信心，更加努力，終于改善了自己的缺點(diǎn)。

　　最后是成績(jī)的呈現(xiàn)，但是表演結(jié)束后會(huì)派兩個(gè)同學(xué)單獨(dú)表演，我是我們班的一個(gè)。我在合奏中演奏得非常好，沒(méi)有任何錯(cuò)誤或遺漏任何音符。看到這一期的.成績(jī)，終于可以交出漂亮的成績(jī)單了，沒(méi)想到后來(lái)自己的分?jǐn)?shù)被solo大大扣分了。

　　輪到我上臺(tái)的時(shí)候，站在木琴后面，發(fā)現(xiàn)每個(gè)觀眾的目光都集中在我身上。有一段時(shí)間，我太自信了，連一點(diǎn)聲音都敲不出來(lái)。我只是一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上哭，老師就叫我早點(diǎn)下臺(tái)。那次尷尬的經(jīng)歷我至今都忘不了。

　　我給自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績(jī)打了90分。其實(shí)我覺(jué)得我敲的還可以，但是臺(tái)風(fēng)需要加強(qiáng)。

　　演出心得體會(huì) 篇8

　　人生有很多第一，我們也在很多第一中成長(zhǎng)。在我經(jīng)歷的眾多第一中，最難忘的是四年級(jí)的舞臺(tái)表演。

　　1月1日是元旦，我們學(xué)校舉辦了“元旦慶祝會(huì)”。老師學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)了，場(chǎng)上擠滿了人�？粗�臺(tái)下那么多人，我不禁緊張起來(lái)。我的心不停地問(wèn)自己：“我能行嗎？萬(wàn)一有演出怎么解釋？”過(guò)了一會(huì)兒，五位身著校服、化著淡妝的主持人BLACKPINK出現(xiàn)了，異口同聲地說(shuō)：“在這幸福的`一天，在這美好的一天，我們……”

　　接下來(lái)的表演開(kāi)始了，各種，唱歌，跳舞，會(huì)說(shuō)話的相聲，表演小品，各種表演，掌聲和好掌聲此起彼伏。但我卻無(wú)法靜下心來(lái)欣賞任何一個(gè)節(jié)目，只是在想“這是什么節(jié)目？啊，怎么辦！”心里很緊張。

　　“準(zhǔn)備第六期節(jié)目《游子吟》”，我聽(tīng)主持人匯報(bào)了我們的節(jié)目。

　　“快同學(xué)，二十個(gè)人怎么樣？排隊(duì)去后臺(tái)準(zhǔn)備�！崩蠋熛蛭覀兇蛘泻簟�

　　“什么，這么快？”我更緊張。“我該怎么辦？我會(huì)卡嗎？再背一遍：慈母…手線，為她任性的男孩做衣服，林…線緊…縫緊…“你怎么這么陌生？老師好像看到了什么，說(shuō)：“魏若，加油！相信自己，我也相信你，加油！”是的，我要相信自己。

　　第五期節(jié)目結(jié)束。輪到我們表演了。我們按照預(yù)定的團(tuán)隊(duì)類(lèi)型依次排隊(duì)，我和另一個(gè)表演者在最前面開(kāi)始看書(shū)。幸運(yùn)的是，我又找到了排練的感覺(jué)，很快投入了演出。朗誦進(jìn)行得很順利，開(kāi)始表演。中途，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我看著臺(tái)下，很多人都在流淚，連校長(zhǎng)都流淚了。

　　演出結(jié)束了，我們贏得了好評(píng)。在舞臺(tái)上表演多次后，我從來(lái)沒(méi)有緊張過(guò)，印象深刻過(guò)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那場(chǎng)演出。

　　演出心得體會(huì) 篇9

　　隨著期末考試的臨近，我們今天的音樂(lè)課也將面臨一個(gè)難題——當(dāng)著所有學(xué)生的面獨(dú)唱。有的同學(xué)無(wú)精打采的低著頭，有的同學(xué)緊張的滿臉通紅，有的同學(xué)還興高采烈的笑著。

　　最后，鈴響了，老師拿著一摞材料走到大家面前。我緊張地縮著頭，試圖避開(kāi)老師和所有人的視線。沒(méi)辦法。誰(shuí)讓我這么幸運(yùn)，得了第一呢？

　　果然，在大家都復(fù)習(xí)了一些學(xué)過(guò)的歌之后，老師笑著叫了我的名字。突然，我感覺(jué)到一股熱流向上涌。我當(dāng)時(shí)臉肯定是紅的。畢竟這是我第一次。我深吸一口氣，偷偷抬頭看著老師。老師正微笑著看著我。從她的眼神中，我感受到了信任、鼓勵(lì)和力量。我大步走到講臺(tái)前，抬起頭。

　　然而，在我拿起話筒的那一刻，我看到幾十雙眼睛在盯著我，我成了焦點(diǎn)。好不容易平靜被打破了，我的.體溫又升高了，我的信心像飛船一樣飛了起來(lái)。我緊張的身體顫抖，思緒戛然而止，腦袋一片空白。我站在那里說(shuō)不出話來(lái)，甚至沒(méi)有注意到音樂(lè)。雖然感受到了同學(xué)們的鼓勵(lì)，但我還是無(wú)法像氣球一樣呼吸，依然記不住歌詞。于是我就這么漫不經(jīng)心地唱了幾句留在腦子里的歌詞，就這樣敷衍著我的第一次出場(chǎng)。

　　看到接下來(lái)的同學(xué)很淡定很淡定的唱歌，我很羨慕，但也有點(diǎn)慚愧，當(dāng)然也夾雜著一些遺憾。我羨慕其他人的靈活性。第一次表演就羞于出丑，同時(shí)又后悔自己只是敷衍了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　回國(guó)后，學(xué)校的場(chǎng)景一直浮現(xiàn)在腦海里，思緒萬(wàn)千。最后，我下定決心，以后一定要多鍛煉勇氣，彌補(bǔ)這次演出的遺憾。

　　演出心得體會(huì) 篇10

　　經(jīng)過(guò)兩年的表演學(xué)習(xí)，我終于明白了什么才是真正的表演。表演來(lái)源于生活，生活就是藝術(shù)取之不盡用之不竭的寶藏。引用一句俗語(yǔ)，卻是真理——藝術(shù)來(lái)源生活觀察人物練習(xí)比動(dòng)物練習(xí)更深入了一步。它需要我們真正進(jìn)入人物內(nèi)心就這樣。從解放天性練習(xí)到觀察動(dòng)物再到觀察人物練習(xí)。我們經(jīng)歷了一次科學(xué)的有趣的卓有成效的又不失痛苦深刻的系統(tǒng)訓(xùn)練實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了觀察的重要性，生活的重要性。對(duì)動(dòng)物和人物的觀察使我們必須具備細(xì)致的觀察力，敏銳的感受力，深刻的理解力；組織練習(xí)使我們必須具備豐富的想象力，開(kāi)闊的創(chuàng)造力，而展現(xiàn)練習(xí)時(shí)我們又必須具備專注的注意力，恰好的表現(xiàn)力，生動(dòng)的模仿力，快捷的適應(yīng)力。準(zhǔn)確的判斷力，堅(jiān)定的信念感，和在舞臺(tái)上應(yīng)該具備的真實(shí)感，適應(yīng)感。節(jié)奏感。幽默感。觀察人物要從人物的內(nèi)心，再到人物的語(yǔ)言，再到人物的動(dòng)作特點(diǎn)，再到人物的職業(yè)特點(diǎn)，再看此人物對(duì)待其它人的不同的態(tài)度，自己再試著與人物進(jìn)行由淺人深的接觸，試著成為朋友，讓這個(gè)人物在自己的心里永遠(yuǎn)扎上了根。

　　大二這一年的表演課進(jìn)入了小說(shuō)、電影、電視劇的改編階段。進(jìn)入這個(gè)階段的基礎(chǔ)就是要求我們必須對(duì)小說(shuō)、電影、電視劇都有大量的積累，然后再?gòu)挠幸饬x的、具影響力的作品中選擇自己有興趣的進(jìn)行改編。在鍛煉了我們?nèi)绾螌⒃�作中相�?duì)完整的一件事、有意思的人物關(guān)系、有立意的中心事件和豐富、具體的規(guī)定情境濃縮在舞臺(tái)上來(lái)體現(xiàn)的同時(shí)，也鍛煉了我們?nèi)绾螐慕M織自我的行動(dòng)過(guò)渡到組織角色的行動(dòng)。

　　小說(shuō)、電影、電視劇都給我們提供了規(guī)定情境、人物關(guān)系等，我們對(duì)規(guī)定情境的開(kāi)掘、對(duì)人物理解程度的深淺直接關(guān)系到在舞臺(tái)上組織角色行動(dòng)的準(zhǔn)確與否。 最初我們交的作業(yè)不是完完整整的切下電影中的一段，就是將改編混亂的小說(shuō)搬上舞臺(tái)，不是故事情節(jié)交代的沒(méi)頭沒(méi)尾的不完整，就是信息量不足、太平面化，在角色的塑造上也丟掉了自我，更沒(méi)有把握好人物的欲望去完成舞臺(tái)上的最高任務(wù)，也沒(méi)有將鮮活、豐滿的人物展現(xiàn)出來(lái)。實(shí)話說(shuō)這個(gè)階段沒(méi)有一個(gè)角色的感覺(jué)能在我身體、思想中流動(dòng)起來(lái)，我很遺憾，我也在尋找原因，是不是因?yàn)樘�理性了？所以在了解了作者或�(qū)а莸?意圖后，對(duì)自己飾演的人物要從多種渠道中進(jìn)行了解，就像觀察生活一樣從他們的職業(yè)特點(diǎn)、外形特點(diǎn)來(lái)深入了解他們的內(nèi)心特點(diǎn)（思維邏輯的特點(diǎn)），通過(guò)我們的想象使他們的音容笑貌在我們腦中更加清晰�，F(xiàn)在誕生在我們身上的角色都會(huì)帶有我們自身或多或少特有的形體、語(yǔ)言、思維邏輯的習(xí)慣特點(diǎn)，所以拉近自身和角色的距離是十分必要的，但又不能模仿角色外在的一言一行，所以就要用自己所能理解的角色的說(shuō)話方式、行動(dòng)、思維邏輯方式進(jìn)行生活和創(chuàng)作。

　　老師說(shuō)過(guò)表演是實(shí)踐的藝術(shù)。只有通過(guò)多次排練、演出。我們才能得到專業(yè)上的提高這些實(shí)踐是要靠理論支持的。短短兩年，我無(wú)論在表演專業(yè)技巧上，和對(duì)“表演”二字的重新認(rèn)識(shí)與理解上。及對(duì)生活的全新體驗(yàn)。都有了很大程度的提高。感謝老師們，這兩年你們被我們的頑皮和任性肯定“折磨”得挺“痛苦。但我們會(huì)讓你們的這種“痛苦”得到倍計(jì)的回報(bào)，我們也會(huì)用自己的成果證明你們是無(wú)悔的付出。

　　演出心得體會(huì) 篇11

　　我這個(gè)人總是具有滯后性，諸如《中國(guó)好聲音》這一節(jié)目很火的時(shí)候我沒(méi)有看，而是去年將第一季全部的視頻看了一遍，今年聽(tīng)說(shuō)又出來(lái)了一個(gè)《中國(guó)好舞蹈》(也許去年叫《舞林爭(zhēng)霸》更準(zhǔn)確)這一節(jié)目。上網(wǎng)一看，又像《中國(guó)好聲音》一樣，它去年就火了。今年找時(shí)間將《中國(guó)好舞蹈》第一季看完了。

　　正好趕上《中國(guó)好舞蹈第二季》熱播，于是利用網(wǎng)絡(luò)看了相關(guān)視頻。當(dāng)然，作為一個(gè)門(mén)外漢，我發(fā)自肺腑的講，我看不懂!我自己對(duì)舞蹈的詮釋即為對(duì)音樂(lè)的肢體動(dòng)作或者按照楊麗萍老師的說(shuō)法舞蹈也是人類(lèi)的一種語(yǔ)言。就我個(gè)人而言，這門(mén)語(yǔ)言比“英語(yǔ)”要難太多了。

　　因?yàn)榭床欢�，所以選手們的舞蹈表演，我看的相對(duì)較少�？赡苡械娜俗x到此處就會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，既然看不懂就別看了。要是在以前，我絕對(duì)不會(huì)看的。但是，我現(xiàn)在覺(jué)得人應(yīng)該具有好奇心，舞蹈作為一門(mén)藝術(shù)長(zhǎng)久的存在著自然有其自身的優(yōu)點(diǎn)，而我們的生活也不能缺乏舞蹈，看看也挺好。但是，我更多的是看導(dǎo)師們的評(píng)價(jià)。另外，令我感到奇怪的是導(dǎo)師們嘴中說(shuō)的.更多的詞匯是“變化”。那么，在每一位舞蹈選手身上變化是什么意思呢!我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該是突破和自我發(fā)展。這使我想到了學(xué)院的校訓(xùn)“超越自我開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”。

　　那么，從小的方面作為教師來(lái)講，從大的方面作為大學(xué)而言，是不是也應(yīng)該使學(xué)生在大學(xué)四年的生活當(dāng)中產(chǎn)生變化呢?而且這種變化是學(xué)生和社會(huì)所渴望和認(rèn)可的。我們大學(xué)培養(yǎng)是四年的時(shí)光，而各導(dǎo)師隊(duì)的舞蹈訓(xùn)練才短短幾個(gè)星期，但是，從選手的言語(yǔ)可以看出，這短短的時(shí)光將會(huì)對(duì)所有的選手產(chǎn)生終身的影響!為什么?我們幾年可能都做不到的事情，人家短短幾周的時(shí)間就完成了。這令我自己汗顏。要知道這些選手從前也許不是學(xué)校當(dāng)中一般意義的“好學(xué)生”甚至更有甚者也不被認(rèn)為是社會(huì)上的“好學(xué)生”。那么，究竟是什么原因造成了選手們質(zhì)的飛越呢?

　　我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)：

　　首先，選手們都有自己的特長(zhǎng)，或者說(shuō)成追求可能更加準(zhǔn)確。對(duì)舞蹈充滿了熱愛(ài)，并不斷追求;

　　其次，作為導(dǎo)師來(lái)講，也是從專業(yè)的角度慧眼識(shí)英才;

　　第三，導(dǎo)師本身具有非常高的專業(yè)造詣;

　　第四，師生之間具有心與心的溝通。

　　這使我想到了我們大學(xué)教育如何借鑒《中國(guó)好舞蹈》的經(jīng)驗(yàn)提高“稱心”的教育呢?

　　首先，學(xué)生應(yīng)該產(chǎn)生專業(yè)熱愛(ài)，形成專業(yè)追求。這就需要學(xué)院在第一學(xué)年教育過(guò)程中使學(xué)生應(yīng)該更多的認(rèn)識(shí)自己、了解各專業(yè)特點(diǎn)。

　　其次，作為輔導(dǎo)員要發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生的潛質(zhì)，引導(dǎo)其不斷發(fā)展;作為專業(yè)教師要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)潛質(zhì)。

　　第三，不斷提高專業(yè)教師的專業(yè)水平和教書(shū)育人的技能。

　　第四，更多的注重師生之間心的共鳴。

　　反觀自身而言，作為高校教師：

　　首先，在做人方面應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重自己生活和工作中的一言一行和點(diǎn)點(diǎn)滴滴;

　　其次，在專業(yè)領(lǐng)域要不斷提高自身水平，即包括理論方面也包括應(yīng)用方面;

　　最后，不斷提高教書(shū)育人的技能，無(wú)論是語(yǔ)言表達(dá)能力還是書(shū)寫(xiě)能力這些基本素質(zhì)都應(yīng)該提高。

　　演出心得體會(huì) 篇12

　　每一次的舞蹈比賽或演出，我總是有很多心得體會(huì)。因?yàn)槲铱偸且�在演出的時(shí)候不停地提醒學(xué)生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點(diǎn)?等等，總是擔(dān)心孩子的動(dòng)作收不緊，不到位。其實(shí)，細(xì)想，這跟平時(shí)的基訓(xùn)關(guān)系密切�；蛟S就是因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練的寬容，所以才會(huì)引來(lái)賽前的羅嗦癥。

　　基本功訓(xùn)練是舞蹈教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它不僅能培養(yǎng)少兒的形體美，同時(shí)也是舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)的基礎(chǔ)。但由于內(nèi)容枯燥，且又苦又累，比如壓腿、下腰等，對(duì)天性活潑、忍耐性教差的.孩子們來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持下來(lái)很不容易，往往打退堂鼓的比較多。結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，我感到在舞蹈基本功訓(xùn)練中，老師一定要適應(yīng)少兒的身心特點(diǎn)，靈活組織，科學(xué)施教，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中提高，教學(xué)才能事半功倍。

　　在基本功訓(xùn)練中，按照常規(guī)教學(xué)方法，老師往往指揮學(xué)生跟著節(jié)拍，不斷地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。這樣的訓(xùn)練方式對(duì)成人來(lái)說(shuō)勉強(qiáng)可以，但在小朋友看來(lái)，卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈，純粹基于他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性，覺(jué)得學(xué)舞蹈是件快樂(lè)的事。因此，在訓(xùn)練中我就多選擇一些她們喜愛(ài)的音樂(lè)，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂(lè)在其中，樂(lè)此不彼。

　　如今的孩子大多是獨(dú)生子女，在個(gè)性上都顯得有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這一特點(diǎn)，我適當(dāng)?shù)睦�用�?jìng)爭(zhēng)比較的方式激勵(lì)他們。一是在師生之間形成比較關(guān)系。比如，我們可以引導(dǎo)小孩子“這個(gè)動(dòng)作你能比老師做得更優(yōu)美嗎？”“這個(gè)動(dòng)作我做不好，你們可以嗎”“你的動(dòng)作太漂亮了，再加把勁就能超過(guò)老師了”通過(guò)這樣的交流，樹(shù)立孩子的自信心，使他們有勇氣向困難挑戰(zhàn)。二是在同學(xué)之間形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時(shí)怕疼，總愛(ài)哭。于是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對(duì)面、手拉手前俯后仰），在此基礎(chǔ)上又讓她們“學(xué)做好朋友”（從手拉手轉(zhuǎn)為相互靠近擁抱），兩個(gè)人互相鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)比較，很多學(xué)生克服了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽勇敢，同學(xué)間的合作更為默契，進(jìn)步也大了。

　　演出心得體會(huì) 篇13

　　20xx的1月15號(hào)，我們的賀老師黃老師給我們化了很漂亮的妝，我們都很興奮的等待爸爸媽媽的到來(lái)，因?yàn)榻裉煲�開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們要表演節(jié)目給爸爸媽媽看，我的臉上有金色和銀色的粉，還擦了紅紅的晨膏我不斷的舔著，呵呵，自己覺(jué)得今天很漂亮，早上還穿著裙呢，媽媽說(shuō)我：從不為了裙穿緊身褲的女兒，今天太陽(yáng)打西邊升起了，為了演出居然穿了，還穿了高領(lǐng)白毛衣。

　　我們女生坐在一起，排成了兩排，這時(shí)我媽媽來(lái)了，我馬上興奮的向她打招呼：媽媽，你看!我們都化了妝了，我還沒(méi)說(shuō)完，我們班上的小女生們都爭(zhēng)先恐后的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的頭，問(wèn)我的媽媽：阿姨，你看我漂亮不?阿姨，你看看我的眼睛，是不是很亮?我媽媽也很樂(lè)意的說(shuō)道：你們今天都是那么的可愛(ài)，太美了。

　　這時(shí)，家長(zhǎng)都到了，我們開(kāi)始表演，我們班的節(jié)目很豐富，有大合唱，有散文詩(shī)，有舞蹈，有游戲，有故事。我和汪如意排在第十個(gè)呢，我們兩個(gè)很順利的表演了“拉拉鉤”的對(duì)唱及表演，臺(tái)下想起了很亮的掌聲，我們好激動(dòng)，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)奶奶說(shuō)：這個(gè)孩子真的.很會(huì)笑，很開(kāi)心呢。

　　接著我還表演了鋼琴，我自己選擇的跳音演奏“小狗平戈”，媽媽問(wèn)過(guò)我，為什么選擇這首，我說(shuō)我自己覺(jué)得這首跳音很好聽(tīng)，老師叫我們會(huì)彈琴的表演，我就表演了這首了。我前面的那個(gè)小朋友彈琴?zèng)]節(jié)奏感，我第二個(gè)上去很完整的彈了這首歡快的跳音，下面想起了很響的掌聲，我也就笑笑下來(lái)了，我后面是陳一寧表演的，她的琴?gòu)椀煤軆?yōu)美，不錯(cuò)，她一邊彈，我在站在后面給她拍節(jié)奏，覺(jué)得一點(diǎn)也不緊張。我們四個(gè)琴?gòu)椡旰髬寢尳o了我個(gè)很美的微笑，呵呵，我終于上臺(tái)表演了一次了，我終于有膽量了。我上幼兒園還沒(méi)上過(guò)臺(tái)表演呢，一直就是因?yàn)槲夷懶�，還喜歡哭，所以一直沒(méi)敢上臺(tái)或者參加班上的活動(dòng)的，媽媽教我，一定要努力，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要自信，做不好媽媽不會(huì)笑我的，所以，媽媽今天你也很高興吧?

　　演出心得體會(huì) 篇14

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。記憶中有很多難忘的事，開(kāi)心的，傷心的，害羞的，像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。今天我想說(shuō)的一件事是我第一次上臺(tái)表演。

　　我是一個(gè)害羞的小男孩，父親為了鍛煉我的能力，申請(qǐng)了我的架子鼓學(xué)習(xí)。本人10歲，有一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。為了讓我的10歲生日更快樂(lè)，也為了檢查我的.學(xué)習(xí)成績(jī)，父親讓我在生日那天上臺(tái)表演爵士鼓。

　　我選了兩首好聽(tīng)的英文歌，提前幾天開(kāi)始練習(xí)。離生日越近，越覺(jué)得心事重重，像塊大石頭。在我生日的前一天晚上，我和父親討論是否可以取消演出，因?yàn)槲艺娴挠悬c(diǎn)緊張。爸爸說(shuō)：“你一定要對(duì)自己有信心，一定可以�！泵�了摸頭，我點(diǎn)頭同意了。

　　當(dāng)我一大早起床時(shí)，我非常興奮。晚上要表演的歌我練了兩遍，檢查了鼓點(diǎn)，搬到車(chē)上。一整天，我的心一直在想象這場(chǎng)表演。老實(shí)說(shuō)，我希望晚上的生日聚會(huì)早點(diǎn)開(kāi)始，但我很害怕。我真的要上臺(tái)表演嗎？這是我第一次上臺(tái)表演。雖然臺(tái)下坐滿了我的親戚、同學(xué)、父母、同事，但想想還是忍不住緊張，緊張，緊張！我想表演的兩首歌已經(jīng)練的很透徹了，“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題”，我在心里鼓勵(lì)自己。

　　最后我上臺(tái)，我媽給我調(diào)了位置。強(qiáng)烈的光線一下子籠罩了我，我的心一下子緊張起來(lái)。隨著熟悉的旋律響起，我立刻進(jìn)入狀態(tài)。我熟練地敲打小鼓、高鼓、中鼓、鈸等。并踩在大鼓和鈸上�！墩九_(tái)風(fēng)》的可愛(ài)和敏捷都是演繹出來(lái)的。

　　當(dāng)我最后一次打鼓時(shí)，音樂(lè)就結(jié)束了。觀眾給我熱烈鼓掌，我很開(kāi)心。然后玩了《Teenage Life》，大家都贊。

　　今天的經(jīng)歷讓我難忘。它不僅給了我生日快樂(lè)的回憶，還鍛煉了我的意志力和獨(dú)立性，這是我能力上的突破。同時(shí)也證明了因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的積累，付出最終會(huì)有回報(bào)。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我會(huì)把這個(gè)道理貫徹到底。

　　演出心得體會(huì) 篇15

　　人生有無(wú)數(shù)的第一次，它滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)，通過(guò)上一段樓梯促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。每當(dāng)我們面對(duì)心中的恐懼時(shí)，我們必須克服恐懼，才能克服困難。

　　我是個(gè)懦夫，非常害羞。一般來(lái)說(shuō)，我不在舞臺(tái)上表演和說(shuō)話，即使我不愿意這樣做�！氨硌荨边@個(gè)詞在我心里很?chē)樔�！像魔鬼扼死了我的勇氣。這從這幾點(diǎn)就可以看出來(lái)。

　　老師一說(shuō)“即興”二字，我的心就怦怦直跳�！氨硌荨奔印凹磁d”是魔鬼中的魔鬼。我的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力都不好。被老師叫起來(lái)說(shuō)話，嚇得腳發(fā)抖，更別提表演了。要有演技，臺(tái)詞，動(dòng)作，更重要的是要有一顆大膽的，有表現(xiàn)力的心。

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想：不上學(xué)，我也做不到。更丟人。但是，我們要克服很多心理上的困難。我無(wú)法忍受舉手發(fā)言！這時(shí)，演出開(kāi)始了！不，它還沒(méi)來(lái)�！八懔�，上去，上去！”這句話是我克服心理困難后從嘴里撈出來(lái)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)謹(jǐn)慎的選擇，也不容易。

　　雖然我演了配角，只是跑龍?zhí)椎?，但壓力也很大。演出開(kāi)始，我在心里默默祈禱最后一場(chǎng)。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。我可以慢下來(lái)嗎？無(wú)奈，我們很快就上了。我的腦子一瞬間一片空白。在心里默默給自己加油！“洪宇豪，你能行的！加油！加油！加油！”

　　演出結(jié)束后，我心中的大石頭落了下來(lái)。這個(gè)特別的表演深深的告訴我，每一次第一次，我的心里都會(huì)充滿恐懼，每個(gè)人都一樣。也許這就是人性。但不同的是，有些人可以在不知道困難的情況下，勇敢地面對(duì)困難，退縮。只有這樣，他們才能成功，爬上一段樓梯。

　　演出心得體會(huì) 篇16

　　7月24日，我隊(duì)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)赴茂名市根子鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)隊(duì)伍舉辦的國(guó)土資源文藝匯演活動(dòng)完滿結(jié)束，在此我作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人總結(jié)一下本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足之處，從接到學(xué)校通知到活動(dòng)的舉辦，時(shí)間只有僅僅17天，如何能在如此短的時(shí)間內(nèi)舉辦一個(gè)有意義、影響廣大的文藝匯演成了我們面臨的最大難題。我曾經(jīng)加入校學(xué)生會(huì)文娛部，參與組織過(guò)校主持人大賽、兩屆的女生節(jié)形象大賽等大型文體活動(dòng)，所以接到批文的時(shí)候我毛遂自薦成為了本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。但是時(shí)間如此之短，經(jīng)費(fèi)如此不足的情況我還是第一次碰到，我告訴自己：這是一個(gè)挑戰(zhàn)，跨越了這條鴻溝就是勝利。

　　出發(fā)前的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的，我們遇到了幾大難題。

　　國(guó)土資源保護(hù)的主題活動(dòng)不僅時(shí)間短，而且這方面的資料信息十分缺乏。國(guó)土資源保護(hù)這個(gè)概念在廣州市、在學(xué)生中的宣傳不多，大部分人對(duì)這方面都不了解，并且能夠參考的資料少之又少。為了尋找突破點(diǎn)，我隊(duì)將信息查找重點(diǎn)放在向上級(jí)和有關(guān)部門(mén)咨詢，隊(duì)員們分工配合，在廣州找不到資料我們就到高州、到鎮(zhèn)國(guó)土局、到村委會(huì)去搜集有關(guān)的信息，每一名隊(duì)員都不怕苦不怕累，找到任何信息就記下來(lái)，然后將資料打印和排版分發(fā)給其他伙伴來(lái)通讀。熟記之后才能詳細(xì)準(zhǔn)確地宣傳給當(dāng)?shù)卮迕瘢�不�?huì)太形式主義。

　　第二個(gè)難題是每個(gè)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)必須面對(duì)的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。雖然整個(gè)活動(dòng)學(xué)校批的經(jīng)費(fèi)有五千元，但是我們必須珍惜每一分每一角，能省則省，能自己制作的道具就自己花時(shí)間動(dòng)手去做，能夠利用日光做成的效果就不要花錢(qián)去租舞臺(tái)燈，另外，借鑒其他在廣告公司、在學(xué)生會(huì)工作、做主持人的師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)也使我們得到很多新的啟發(fā)。文藝表演的.節(jié)目需求量大，與觀眾的互動(dòng)少，所以我們決定在文藝表演之后增設(shè)一個(gè)游園會(huì)，以吸引周邊的居民和小朋友積極參與以得到當(dāng)?shù)厝嗣竦拿芮嘘P(guān)注。

　　到了高州市后，我們隊(duì)伍的活動(dòng)得到了市團(tuán)委的重視。7月15日，十分榮幸我們得邀到高州市政府商議國(guó)土資源保護(hù)活動(dòng)。此次會(huì)議最大的分歧就是文藝匯演的節(jié)目安排，就是政府幫不了我們聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奈乃嚿鐖F(tuán)組織來(lái)表演，市團(tuán)委擔(dān)心節(jié)目的質(zhì)量因此建議我們?nèi)∠�這次活動(dòng)。但我們選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我們接下這個(gè)三下鄉(xiāng)任務(wù)的時(shí)候就選擇了克服各種困難完成“四個(gè)一”，這才是真正的三下鄉(xiāng)，這才是華農(nóng)人的精神。雖然舞臺(tái)上只有13個(gè)人表演，但我們有信心會(huì)將這臺(tái)表演搞得有聲有色。

　　7月19日，我們到了根子鎮(zhèn)正式籌備國(guó)土資源保護(hù)的活動(dòng)。大家白天搞調(diào)研、團(tuán)日活動(dòng)，晚上就要排練唱歌、舞蹈、服裝表演，一字形容——苦！

　　在大家如火如荼的排練的時(shí)候，我居然病倒了。婉欣、冰如十分體貼地照顧我，師兄師姐輪流幫我在飯?zhí)么蝻�，�?duì)長(zhǎng)每天出門(mén)前都不忘摸一下我的額頭看看有沒(méi)有發(fā)燒才放心。那天我去了根子鎮(zhèn)醫(yī)院打兩大瓶點(diǎn)滴，那群可愛(ài)的伙伴們一吃完飯就來(lái)醫(yī)院探望我，那一剎那真的很感動(dòng)�。×�鋒、淑君見(jiàn)我沒(méi)有胃口就狂奔去幫我買(mǎi)瘦肉粥，光哥還犧牲了他那粗壯的手臂來(lái)替我做桌子，作為回報(bào)，我也一面吃粥，一面噴粥來(lái)教他唱《超人迪加》，事后光哥就對(duì)我說(shuō)：“師妹，我對(duì)你最深印象的有兩個(gè)，第一個(gè)是你為了姊妹來(lái)與我拉歌，夠義氣！第二個(gè)是在醫(yī)院里，你病了還顧著教我唱歌，很負(fù)責(zé)任！我服了你，大佬！”這算不算是因禍得福呢？我這一病，大家更團(tuán)結(jié)了！

　　演出心得體會(huì) 篇17

　　我叫郭晶，在這個(gè)心理劇中，我扮演奶奶的角色。剛開(kāi)始李老師告訴我：“咱們學(xué)校要排練一個(gè)心理劇，讓我演奶奶的角色�！蔽衣�(tīng)后很高興，因?yàn)橐�上臺(tái)演出，而且李老師也很欣賞我。于是我歡喜地答應(yīng)了。在排練的過(guò)程中，李老師和閆老師讓我做各種老奶奶的動(dòng)作，我有點(diǎn)害羞，怎么也不好意思演，后來(lái)經(jīng)過(guò)李老師和閆老師的細(xì)心開(kāi)導(dǎo)，我明白了，不管扮演什么角色，只要投入進(jìn)去，演得好，就是最棒的，于是我就開(kāi)放大膽的去做奶奶的各種動(dòng)作。

　　在語(yǔ)言方面，剛開(kāi)始我們用的是普通話，后來(lái)又改成了河南話，這樣一改我非常不適應(yīng)，老是忘，有時(shí)前半句用普通話，說(shuō)到一半又想起來(lái)了就改成了河南話，這樣反復(fù)好多次，我才記住。特別是第一幕的'開(kāi)頭，李老師和閆老師告訴我說(shuō)：這個(gè)開(kāi)頭很重要，演好了我們就成功了一半，可我怎么也說(shuō)不好，都把我急哭了，當(dāng)時(shí)兩位老師安慰我說(shuō):不急慢慢來(lái)，讓我心理不要有太大壓力，最后經(jīng)過(guò)我們的共同努力，終于得到了大家的認(rèn)可。

　　在演的過(guò)程中，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，當(dāng)我聽(tīng)到李老師那么投入地讀旁白的時(shí)候，我就進(jìn)入了情景之中，我認(rèn)為我就是一位心疼孫女的老奶奶，看到兒子和兒媳不在家，孫女的行為時(shí)，我就很難過(guò)，于是在演的整個(gè)過(guò)程中都非常投入。

　　總的來(lái)說(shuō)，在這個(gè)排和演的過(guò)程中，我們付出了很多很多，不管結(jié)果是怎樣的，我認(rèn)為只要我們參與了、努力了并經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，我就成長(zhǎng)了，變得成熟了。非常感謝李老師和閆老師給了我這次機(jī)會(huì)。

　　演出心得體會(huì) 篇18

　　這次的小城故事專場(chǎng)，我有幸出演了京劇鳳還巢中小丫鬟一角色，感受千百，一言難盡。 進(jìn)入京劇部，是一個(gè)神奇的歷程，我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，有幸學(xué)習(xí)了很多的京劇知識(shí)，也會(huì)小唱一段，至今我仍然感激自己，選擇了戲劇分團(tuán)，選擇了京劇，更加感激京劇部?jī)?nèi)的每一位細(xì)心教導(dǎo)我的師兄師姐。開(kāi)始進(jìn)入京劇部，擔(dān)心自己是否是真心喜歡京劇，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己不但喜歡京劇，更為她癡迷。

　　一系列的培訓(xùn)，我都認(rèn)真的參與學(xué)習(xí)，也讓我有了很多長(zhǎng)進(jìn)， 也有了與師兄師姐相處的很多機(jī)會(huì)，讓我們的關(guān)系親密起來(lái)，不分彼此。感恩感謝都無(wú)以表達(dá)我的情感。 想起當(dāng)初報(bào)名小城故事節(jié)目的時(shí)候，以試試的心態(tài)，隨便報(bào)了一個(gè)節(jié)目，不指望著能上場(chǎng)，只是想跟著同學(xué)們一起玩玩學(xué)學(xué)，誰(shuí)知道，這是個(gè)大坑，報(bào)了以后訓(xùn)練的強(qiáng)度很大，忙忙碌碌不可為其余的事。誰(shuí)知道時(shí)間一長(zhǎng)，竟然有了心態(tài)的巨大轉(zhuǎn)變，和部門(mén)的同仁們一起練戲，是一件幸福的事，而且這種感覺(jué)越發(fā)的強(qiáng)烈，我喜歡一起依依呀呀的日子，我們每次回家都意猶未盡，邊走邊唱，十分自得。時(shí)間順著河床靜靜流淌，我們到了角色定演的時(shí)候，那天我十分的.不安，一個(gè)是自己做得不夠好，二是每一個(gè)同學(xué)都想上場(chǎng)，誰(shuí)上都會(huì)有傷害。誰(shuí)知道，那天師姐告訴我們，學(xué)習(xí)京劇并不是為了上場(chǎng)，不要灰心，要好好學(xué)，是的，功利性的學(xué)習(xí)，什么都不會(huì)學(xué)好。那天，我被選上了，不開(kāi)心也不難過(guò)，只是覺(jué)得誰(shuí)都可以，只是我更加幸運(yùn)。 師兄師姐幫我糾正吐字，幫我糾正形體，一直都鼓勵(lì)我，讓我在這個(gè)苦澀的過(guò)程中增添了很多的溫暖，也讓我更認(rèn)真的想要做好這件事。

　　到了演出那天，我早早的到了，盡我所能的幫助部門(mén)需要幫忙的事，打打下手也是幸福滋味。正式演出，我腦海里面都是師兄師姐的勸導(dǎo)，希望自己不要有所閃失，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的我做到了。我記得那天，演出很成功，師姐在極度不舒服的情況下依然完成得很棒，演員部也完美的演出，贏得滿堂彩。那天晚上，所有人都好開(kāi)心，我深切的意識(shí)到，我們是一個(gè)整體，彼此不分。 瑣碎的文字，無(wú)法表達(dá)我的感激，我的欣慰，我的喜愛(ài)。

　　只是想說(shuō)，謝謝好多人，也謝謝部門(mén)的師兄師姐給予這次機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了自己的小夢(mèng)想。

　　演出心得體會(huì) 篇19

　　二零xx年十二月一日晚，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)雅安校區(qū)藝術(shù)團(tuán)戲劇分團(tuán)在新區(qū)素質(zhì)文化中心舉行了盛大的演出，全程表演進(jìn)行的比較順利，觀眾反響良好強(qiáng)烈。本次晚會(huì)的主要節(jié)目有《希望》、《夢(mèng)回經(jīng)典》等，主要形式有演唱、京劇、相聲、話劇等。

　　咱們戲劇分團(tuán)為了本次的演出，提前做出了大量的努力。比如說(shuō)，提前一個(gè)多月進(jìn)行了演員的選拔，然后每天晚上堅(jiān)持不斷的排練，而且還穿插了演員的培訓(xùn)，用以增強(qiáng)同學(xué)們的變現(xiàn)力等。而且本次出演的人員以及后勤劇務(wù)等基本都是大一的新生，大家各個(gè)業(yè)務(wù)相對(duì)都比較生疏，所以大家就必須更加努力，付出自己更多的精力。大家在這樣的過(guò)程中相互認(rèn)識(shí)熟悉，也增加了我們的交友面，使大家的生活更加的豐富多彩。

　　在本次的'演出過(guò)程中，大家的表演可以說(shuō)是十分出彩的，沒(méi)有忘詞，沒(méi)有緊張的說(shuō)不出話，各個(gè)劇目銜接流暢，使整個(gè)晚會(huì)高潮迭起。當(dāng)然，陽(yáng)老師也說(shuō)了，沒(méi)有可能不犯錯(cuò)誤。本次過(guò)程中確實(shí)有些小小的瑕疵，比如道具沒(méi)有及時(shí)更換，演員上場(chǎng)不及時(shí)等。但是，這次晚會(huì)總的來(lái)說(shuō)是相當(dāng)成功的。

　　經(jīng)過(guò)這次演出，我對(duì)演話劇更加有興趣了。所以，期待下次的機(jī)會(huì)。

　　演出心得體會(huì) 篇20

　　12月15日至20日，中國(guó)首都警官藝術(shù)團(tuán)赴澳門(mén)、珠海演出，我作為其中團(tuán)員榮幸參加此次兩岸四地（北京、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣）文化聯(lián)誼活動(dòng)。

　　說(shuō)起這次外出，我親臨了人生幾個(gè)第一次，第一次坐飛機(jī)，第一次去澳門(mén)，第一次去珠海，第一次去廣州。以前自己學(xué)生時(shí)代沒(méi)有時(shí)間、機(jī)遇和經(jīng)濟(jì)去這么遠(yuǎn)的地方，現(xiàn)在真得感謝自己的單位和領(lǐng)導(dǎo)，給了我人生一次暢游的機(jī)會(huì)。我們藝術(shù)團(tuán)此次赴澳演出共有60人，分別為各局屬單位、基層派出所的歌唱家們組成，代表大陸警營(yíng)歌唱最高水平。平時(shí)他們辛苦公安工作，有演出時(shí)聚集在一起完成文化性質(zhì)的政治任務(wù)，大家年齡不等，有退休的老民警，也有剛參加工作20出頭的年輕人，雖然年齡相差兩代人，但大家為了同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)摯愛(ài)走到一起，這里面沒(méi)有傳統(tǒng)論資排輩的注重，沒(méi)有地位層級(jí)的不等，只有大哥大姐、兄弟妹妹，親如一家。

　　我第一次走進(jìn)澳門(mén)，發(fā)現(xiàn)它離我是那么遠(yuǎn)，又是那么近。遠(yuǎn)的是他雖是祖國(guó)故土，但在我這個(gè)從山東走出的憨直小伙眼里，他是陌生的、是需要了解的，近的是現(xiàn)在澳門(mén)的土地，就踩在我的腳下，連連傾泄的雨水，讓我腳底下踏出一個(gè)個(gè)包含情感的水花，仿佛可以用這種方式理解為澳門(mén)這個(gè)赤子，正在祖國(guó)母親的深懷里，雖已回歸14年，依然飽含激動(dòng)如初的淚花。因?yàn)槲疫@樣想，所以在心中頓時(shí)接受了它，并感到親切。澳門(mén)，多么好聽(tīng)的《七子之歌》�。骸澳憧芍猰acau，不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親……”魂?duì)繅?mèng)繞的旋律，代表澳門(mén)這個(gè)城市和人民的氣質(zhì)，那神秘濃深的情懷，讓我急不可耐的打開(kāi)感情之門(mén)，用歌聲傾灑對(duì)這個(gè)城市的崇敬。

　　中國(guó)警官藝術(shù)團(tuán)在12月16日晚8時(shí)，在澳門(mén)文化館準(zhǔn)時(shí)演出。第一首歌曲是合唱《沂蒙山小調(diào)》，在指揮輕輕揮舞手臂下，女高音聲部“沂蒙山，好風(fēng)光……”猶如環(huán)繞在山東革命老區(qū)沂蒙山上層層繚繞的云煙，帶給大家祖國(guó)的大好河山。男高音聲部緊接著”沂蒙山……”傳頌著環(huán)山旋繞的回音，女中音巾幗英雄般的“沂蒙山的人民，喜洋洋”，代表了中國(guó)革命兒女純正質(zhì)樸的本色，男中低音“果子兒那個(gè)熟了，五谷那個(gè)香，豐收的歌兒，傳四方”扎實(shí)值得驕傲的成就，一起四個(gè)聲部齊唱“幸福生活，日日長(zhǎng)！”第二首歌曲是合唱《京韻回旋》，給澳門(mén)人民展示了北京人民生活的特色，家國(guó)之志下代代傳承的處事道理，讓觀眾在通俗親切的家長(zhǎng)里短聲中，和北京人民從感情上擁抱成一家人。最振奮人心的'是60位身穿深藍(lán)色警禮服的首都警察齊心合力《永世不忘》：“那是誰(shuí)的聲音穿透世紀(jì)蒼茫，那是誰(shuí)的硝煙仍在記憶飄蕩，槍炮聲驚起我沉睡的夜，祖先的夢(mèng)，心中的痛，永世不忘！”當(dāng)深情抒唱“東望洋，西望洋，深水灣，淺水灣，五星紅旗升起永世不忘”時(shí)，臺(tái)下澳門(mén)觀眾再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，在一曲氣勢(shì)恢宏的大功告成之后，掌聲響徹振宇環(huán)，這首歌最能代表澳門(mén)同胞呼喚愛(ài)國(guó)的心聲，身處歷史背景的感情里，在臺(tái)上演唱的我，此時(shí)面色被心血澎湃的思潮渲染的莊嚴(yán)赤紅，我緊緊的挺立在臺(tái)上，向澳門(mén)同胞展示首都人民衛(wèi)士鋼鐵般的意志和形象，同時(shí)用神圣去理解澳門(mén)觀眾熱切激動(dòng)的心情，那一刻，一家人熱淚盈眶……最后，警官合唱團(tuán)在甜美的《美麗的草原我的家》中，讓澳門(mén)親人在留戀中久久回味，戀戀不舍。整臺(tái)音樂(lè)會(huì)鏈接了大陸與港澳臺(tái)同胞的深厚感情，我們此次來(lái)澳門(mén)的目的，就是向同胞們用文化和藝術(shù)展示祖國(guó)的形象，演出結(jié)束后，在澳門(mén)引起了強(qiáng)烈反響，我相信偉大的藝術(shù)最精髓的寶貴是血水相容的情感，我們首都警官藝術(shù)團(tuán)的實(shí)力達(dá)到了，達(dá)到了能用歌聲理解歷史，能用歌聲完成使命，完成同胞永遠(yuǎn)一大家的時(shí)代傳承。

　　此次隨團(tuán)赴澳演出，我感到神圣和光榮。澳門(mén)，大氣磅礴；澳門(mén)，風(fēng)情萬(wàn)種。在我人生年輕的閱歷中，我自豪成為兩岸文化交流的使者，同時(shí)，也領(lǐng)略了澳門(mén)精彩迷人的風(fēng)光。千里之行、始于足下，只有我身臨其境，才會(huì)最好的提高我生命的質(zhì)量。海納百川的情懷，開(kāi)朗風(fēng)趣的性格，我感到在走出去看一看的時(shí)候，潛移默化的在我體內(nèi)生成，是一種自信的流露，一種淡然的中庸。

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