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大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì)1
經(jīng)過我們小組的努力準(zhǔn)備，寫劇本，終于成功開拍。小組活動(dòng)的工作有條不紊的分配到個(gè)人，而我就榮幸地?fù)?dān)任了攝影師兼演員。猶豫缺乏拍攝經(jīng)驗(yàn)，于是我上網(wǎng)查了一些拍微視頻的注意事項(xiàng)，在實(shí)際工作中也明白了，做好每件事都是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的。由此我總結(jié)了三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
第一，做任何事情都要考慮全面，比如，提前準(zhǔn)備好拍攝時(shí)需要的.道具，檢查攝像機(jī)是否充滿電，內(nèi)存是否充足。
第二，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。拍攝完成后及時(shí)把視頻保存到電腦里，處理好以后再做一個(gè)備份，以免發(fā)意外。盡自己所能，把工作做到。
第三，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。要聽取他人的建議，與團(tuán)隊(duì)做好配合，盡力讓視頻的效果達(dá)到。
手機(jī)依賴癥是一種新型的心理疾病，尤其青睞青年白領(lǐng)女性、業(yè)務(wù)擔(dān)子重的中年男人和學(xué)生三類人。手機(jī)作為一種現(xiàn)代化的通訊工具，由于它的方便快捷，越來越受到人們的青睞，隨著“手機(jī)一族”隊(duì)伍的不斷壯大，一種由于對(duì)手機(jī)過分依賴而形成的現(xiàn)代心理疾病——手機(jī)依賴癥也悄然現(xiàn)身了。希望這部電影能夠產(chǎn)生一些影響，同學(xué)們可以放下手機(jī)，多一些面對(duì)面的交流，一些心靈的溝通，告別手機(jī)依賴癥。
大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì)2
一次活動(dòng)發(fā)動(dòng)了我們大家一起去討論，一起去拍攝，一起去改正不足，然后，收獲我們的成果。和大家在一起努力的感覺很好。大學(xué)里集體的一年不是很強(qiáng)烈，平時(shí)就是和室友在一起的時(shí)間長(zhǎng)，不再像高中一樣大家一起睡，一起自習(xí)，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)。放假后一起放肆。但是通過參與大學(xué)里這么多的活動(dòng)，卻讓我慢慢找到了一種集體的感覺。我們挑戰(zhàn)的是更有難度的工作。我們完成的，不再僅僅是學(xué)習(xí)任務(wù)。我們付出的，不再那么簡(jiǎn)單。同時(shí)我們收獲的，更加豐富。我意識(shí)到，大學(xué)里也有一群值得信賴的伙伴，也有一個(gè)擁有靈魂的集體。也有在一起為一個(gè)目標(biāo)奮斗的日子。相信我會(huì)通過這種活動(dòng)慢慢的適應(yīng)并融入大學(xué)生活，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
我們小組制作的微電影主題就是反應(yīng)我們每個(gè)人都會(huì)遇到的問題——?jiǎng)倓偯撾x高中的我們進(jìn)入大學(xué)后，遇到的那些不可避免的煩躁，不可避免的失落，不可避免的絕望。以及在溝通中成長(zhǎng)，最終戰(zhàn)勝孤獨(dú)融入大學(xué)生活。
主題很真實(shí)貼近生活，能得到大多數(shù)人的.共鳴，這就是我們最好的一點(diǎn)。然后大家在拍攝時(shí)都很配合，都很投入。都知道應(yīng)該盡自己的力去讓團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。這一點(diǎn)又是難能可
貴的，如此才能體現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的目的。我們的微電影成本投入很小，但是同樣優(yōu)秀。主要因?yàn)楹笃谥谱骱苷J(rèn)真，這能真正的鍛煉我們的能力。
很高興能和小伙伴們一起參加這次活動(dòng)，我成長(zhǎng)了很多！謝謝~~
大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì)3
這次微電影是基于現(xiàn)在大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的普遍現(xiàn)象而拍攝的；它反映的是當(dāng)代大學(xué)生更多的沉迷于游戲，娛樂；而對(duì)知識(shí)基本沒有學(xué)習(xí)跟了解的想法。
因?yàn)槲覀冞@組全是男生的緣故吧，這個(gè)微電影主要介紹的是男生從踏入大學(xué)的那一刻開始，因?yàn)橹車奚岢蓡T的影響，從一個(gè)有著理想，有著抱負(fù)的新時(shí)代大學(xué)生逐步演變?yōu)橐粋�(gè)只知道游戲，娛樂，逃課，談戀愛的墮落青年。但這并不影響它不能代表新一代大學(xué)生普遍的思想觀念的轉(zhuǎn)變與現(xiàn)狀。美韓文化在中國(guó)的體現(xiàn)更多的是表現(xiàn)在青年一代，尤其是大學(xué)生；他們處于理想與幻想的時(shí)期，美韓文化的更加能夠影響他們，這已經(jīng)成為現(xiàn)在大學(xué)生的潮流。在拍攝的過程中，讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的`重要性；每一個(gè)場(chǎng)景，每一句臺(tái)詞，每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作不僅要做出來我就是主人還要配合同伴以達(dá)到效果是多么的重要，每一部微電影的成功不是偶然。不僅需要好的電影題材，還需要演員精湛的演技跟高效的配合。我們這一群連三流都算不上的演員，沒有精湛的演技，只能以自己理解跟隨性來演繹。對(duì)于后期剪接的工作，讓我知道知識(shí)跟技能總是越多越好的，你所掌握的技能跟知識(shí)越多，你的能力就越高，你所能做的事情就越多，吳子豪同學(xué)能力高，后期的工作他包攬了很多，讓我們知道得提高自己能力。
再剛開始設(shè)定這一主題的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我并沒有什么感悟，但是當(dāng)拍攝過程中讓我感到了別扭與苦悶，當(dāng)看到最后的微電影的時(shí)候讓我們感覺這兩年來我的大學(xué)生活是這樣的虛度，大學(xué)生活本應(yīng)該是學(xué)習(xí)，快樂，激情，勞累的，可是我們呢，現(xiàn)在只剩下娛樂與頹廢。就像前兩天某位老師對(duì)我們說的：你們計(jì)算機(jī)專業(yè)的本應(yīng)該務(wù)實(shí)，沉著，沉穩(wěn)的學(xué)生；可是你們現(xiàn)在都是浮躁，每天渾渾噩噩，不知所云的的人，你們這樣怎么能將專業(yè)知識(shí)學(xué)好。感謝老師們?cè)O(shè)置的這一作業(yè)，不僅讓我們參與團(tuán)隊(duì)合作，還讓我們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在自己所處的環(huán)境與自身的不足，我們都是新一代的大學(xué)生，肩負(fù)著祖國(guó)發(fā)展的責(zé)任。雖然說得有的空大，但如果我們?cè)賶櫬漕j廢下次，那我們這一代有何人能挑大梁，我們這一代的風(fēng)氣是否也影響了下一代。
學(xué)習(xí)是很重要的，加油吧，且學(xué)且珍惜！
大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì)4
經(jīng)過一段時(shí)間的拍攝，我們的微電影終于完成了。在這次微電影的拍攝過程中，我們獲益良多。
在最開始確定好分組后，我們開始商量確定主題，大家各抒己見。主題的確定經(jīng)過一番波折，由于大家商討出的第一個(gè)主題不合適，于是我們又重新確定主題。這過程中大家一起出力，也在網(wǎng)上查找了相似的事例，最后確定了主題。主題確定了之后，我們幾個(gè)女生開始編寫劇本。劇本編寫經(jīng)過了幾次的修改，存在著各種不足，如內(nèi)容太繁瑣，場(chǎng)景太大，效果拍攝不出來，甚至編寫的時(shí)候還出現(xiàn)了脫了主題。但最后經(jīng)過大家的共同努力，經(jīng)過幾次修改最終完成劇本。雖然開頭就讓我覺得困難重重，但是團(tuán)隊(duì)的.力量很強(qiáng)大，有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)意見不合，但最后都能融洽解決。
劇本完成后，我們將劇本按照分鏡頭腳本編寫并打印出來，這樣便于中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。編寫的時(shí)候盡量細(xì)化，將同場(chǎng)景的鏡頭分出來，這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時(shí)省力。
然后，確定拍攝人員和準(zhǔn)備器材，接著就是進(jìn)行拍攝，這是整部微電影制作比較重要的步驟。拍攝日期我們基本都安排在周六與周日。前面幾次拍攝，感覺大家都像無頭蒼蠅一樣，經(jīng)過了幾天卻沒有什么收獲，常常在這拍完之后覺得不合適又換另一處。所以，在拍攝之前，我們應(yīng)該選擇好拍攝場(chǎng)地，對(duì)取景的地方進(jìn)行踩點(diǎn)，不能臨時(shí)抱佛腳，各種所需要的拍攝道具一定得面面俱到，提前準(zhǔn)備好，一切有計(jì)劃的進(jìn)行。這樣才能保證拍攝過程中更加順暢，否則，會(huì)耽誤或延遲拍攝的時(shí)間。拍攝時(shí)我深深感受到了分鏡頭稿本的重要，根據(jù)分鏡頭腳本分場(chǎng)景來拍攝方便許多，不過拍攝時(shí)，每個(gè)場(chǎng)景我們小組也都拍了好幾遍，如劇中男主角與前女友吵架的畫面，經(jīng)過了多次拍攝，最后剪輯的時(shí)候只取了不到一分鐘的素材。所以拍攝時(shí)應(yīng)注意多拍幾次，這樣方便后期剪輯的時(shí)候取材。由于天氣的原因，以及場(chǎng)景的不同，每次拍攝前都需要對(duì)攝像機(jī)進(jìn)行調(diào)節(jié)設(shè)置，是畫面色彩亮度等合適。最后，就是后期的剪輯制作，這是我們組的組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)的任務(wù)�，F(xiàn)場(chǎng)收音效果不好，我們組幾個(gè)女生進(jìn)行了后期配音，因?yàn)椴皇菍I(yè)人士，配音時(shí)也經(jīng)過多次嘗試，反復(fù)錄制，選取出最合適的。
片子拍攝好后，要對(duì)已有的素材進(jìn)行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的制作，讓整個(gè)片子井然有序，最后達(dá)到視聽結(jié)合的效果。通過反復(fù)觀看效果，我感受到，再好的畫面，如果沒有聽覺上的效果，會(huì)遜色不少，且觀眾無法通過畫面直接了解這個(gè)片子的所要表達(dá)的思想。最后，根據(jù)前期的腳本，通過各項(xiàng)制作，還制作了片頭和片尾，我們的微電影基本完成。
經(jīng)過這次拍攝，我們的實(shí)踐能力增強(qiáng)了很多，對(duì)影片剪輯也有了更深入的學(xué)習(xí)，對(duì)以后的攝影學(xué)習(xí)很有幫助。
大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì)5
面向海內(nèi)外高校學(xué)子的20xx首屆華語大學(xué)生微電影節(jié)于20xx年2月28日拉開帷幕，開始面向海內(nèi)外高校學(xué)生征集微電影作品。
歷時(shí)數(shù)月籌備的該屆華語大學(xué)生微電影節(jié)，將通過近一年的宣傳、征集、評(píng)選和巡演展映，倡導(dǎo)積極向上的新媒體文化。此次微電影節(jié)作品征集范圍包括所有以華語為創(chuàng)作語言的大學(xué)生原創(chuàng)作品，設(shè)置有視頻單元和微電影劇本評(píng)選單元，包括了劇情類、紀(jì)實(shí)類、動(dòng)畫類和廣告創(chuàng)意類等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并將結(jié)合公眾投票評(píng)出網(wǎng)絡(luò)人氣大獎(jiǎng)、最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等。參賽作品可通過電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、紙媒等廣泛傳播，并通過與視頻網(wǎng)站、各類媒體深度合作，在音像、影視、出版等多方面開掘巨大的衍生空間，對(duì)涌現(xiàn)出的有潛質(zhì)的創(chuàng)意及制作團(tuán)隊(duì)，將通過媒體合作及二次包裝進(jìn)行持續(xù)傳播。
60秒或三分鐘可以成就你的夢(mèng)想、改變你的道路
在傳媒精神、影像藝術(shù)和信息技術(shù)激越張揚(yáng)的時(shí)代，一臺(tái)攝像機(jī)、一個(gè)夢(mèng)想、一點(diǎn)創(chuàng)意架構(gòu)出的微電影，就可以表現(xiàn)你所有的憧憬、智慧與感動(dòng)。
參與及支持首屆華語大學(xué)生微電影節(jié)的評(píng)委及專家不僅包括海內(nèi)外知名藝術(shù)家、國(guó)內(nèi)主流媒體總編輯及著名傳媒人，還包括各大院校著名學(xué)者和著名創(chuàng)意與廣告人。20xx年5月12日將舉辦該屆微電影節(jié)的頒獎(jiǎng)典禮，獲獎(jiǎng)大學(xué)生與學(xué)者名流將共走紅地毯，摘取華語大學(xué)生微電影節(jié)的首批桂冠。
據(jù)微電影節(jié)組委會(huì)介紹，微電影具有微時(shí)(一般在3分鐘以內(nèi))、微媒(媒體屬性)、微眾(易于草根參與)等特點(diǎn)。其對(duì)傳媒精神、電影藝術(shù)與商業(yè)情懷的融合，最大限度地展現(xiàn)了大學(xué)生的創(chuàng)新激情與獨(dú)特視角。本屆微電影節(jié)還特別強(qiáng)調(diào)微電影的媒體屬性，它蘊(yùn)含的平民表達(dá)、草根傳播和反思精神，以及對(duì)傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的觸動(dòng)與影響，都值得我們探索和思考。
本屆微電影節(jié)正值南京大學(xué)110周年華誕慶典之際舉辦，由南京大學(xué)主辦，騰訊網(wǎng)和央視電影頻道電影網(wǎng)聯(lián)合主辦，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)協(xié)辦、揚(yáng)子晚報(bào)獨(dú)家融合媒體合辦，南京大學(xué)金陵學(xué)院承辦，南方周末、江蘇電視臺(tái)等多家主流媒體傾力支持，并與海內(nèi)外各大高校共同參與，是20xx年一次難得的思想、文化與創(chuàng)意盛宴，也是迄今規(guī)格最高、影響最大的華語高校微電影比賽及展映活動(dòng)。
大學(xué)生微電影發(fā)展現(xiàn)狀
大學(xué)校園微電影的現(xiàn)狀，我們不得不先了解大環(huán)境下微電影的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。中國(guó)第一部被稱為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發(fā)》，20xx年年底面世，無論是從演員陣容還是技術(shù)團(tuán)隊(duì)來看，其付出了較大的.努力，也得到了相應(yīng)的回報(bào)。近幾年，諸如微博、微信、微小說、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費(fèi)大眾所接受，而微電影作為一種藝術(shù)文化，也加入到微文化的行列，國(guó)內(nèi)微電影的起步雖然晚，但發(fā)展迅速，并很快適應(yīng)了當(dāng)下微時(shí)代的主流環(huán)境。
針對(duì)時(shí)下電視劇插播廣告現(xiàn)象嚴(yán)重，廣電總局明文規(guī)定自20xx年1月1日起，在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告，然而廣告事業(yè)發(fā)展已久，一紙限播令對(duì)其的發(fā)展似乎并無致命性打擊，于是，其必定要從其他領(lǐng)域?qū)で蟀l(fā)展空間與活力，便出現(xiàn)了在影視作品中大量植入廣告的現(xiàn)象，恰逢其時(shí)，微電影的傳入與發(fā)展無疑給廣告事業(yè)帶來了旺盛生命力，微電影的發(fā)展為廣告帶來了賴以生存的新鮮血液，廣告的發(fā)展又為微電影提供進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力，二者相互依存，共同前進(jìn)，微電影與廣告事業(yè)相結(jié)合的趨勢(shì)也是日漸清晰。
其次，在之前我們對(duì)“草根”文化的概念已有所了解，對(duì)微電影也做了一個(gè)初步的了解和闡述。首先，微文化是一種大眾所能接受、理解的，在消費(fèi)大眾中廣為流傳的文化，其與“草根”文化有許多相似之處，而目前社會(huì)各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化，又不令其過于通俗化，腐朽化。所以，綜合目前形勢(shì)看，微電影在未來走的將會(huì)是一條精品化的大眾路線，而在微電影精品化的道路上，就勢(shì)必會(huì)淘汰一些缺乏競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展活力的“微影”家們，這就要求每個(gè)“微影”家不斷增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，提升自身綜合素質(zhì)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
在了解了大環(huán)境下微電影的現(xiàn)狀和發(fā)展后，我們?cè)賮砜刺囟ōh(huán)境下微電影的現(xiàn)狀和發(fā)展——校園微電影的現(xiàn)狀和發(fā)展。5月12日晚，20xx首屆華語大學(xué)生微電影節(jié)頒獎(jiǎng)典禮在南京大學(xué)舉行，這是微電影界的一大盛事，也標(biāo)志著大學(xué)校園開啟微電影時(shí)代。在當(dāng)今校園內(nèi)，大學(xué)生拍攝以自己及身邊發(fā)生的故事為題材的微電影已成為一種時(shí)尚，大學(xué)生慢慢地走進(jìn)微世界，并逐漸形成微電影界的新生力量，也為微電影界帶去了無限活力。目前，青春、愛情、職場(chǎng)等題材越來越被微電影界所追捧，而青春正是當(dāng)今大學(xué)生的生活主旋律，在這其中也穿插著許多或唯美，或凄楚，或感動(dòng)，或殘敗的愛情故事，職場(chǎng)又是所有大學(xué)生走向社會(huì)的必經(jīng)之路，職場(chǎng)對(duì)每個(gè)大學(xué)生而言，既是挑戰(zhàn)，又是對(duì)大學(xué)生活的檢驗(yàn)。而時(shí)下大學(xué)校園內(nèi)微電影的現(xiàn)狀則是呈現(xiàn)出一派雨后春筍的跡象。
順應(yīng)大環(huán)境下微電影的發(fā)展趨勢(shì)，校園微電影也將不斷向著總體發(fā)展趨勢(shì)靠近的同時(shí)，依然保持其自身原有色彩，大學(xué)生既在消費(fèi)群體中占據(jù)較大比例，又在微電影生產(chǎn)中占據(jù)較大比例，另外，近幾年，大學(xué)生的生活現(xiàn)狀在熒屏上出現(xiàn)頻率越來越大，更多的生產(chǎn)者選擇把大學(xué)生原滋原味的生活故事作為題材，以大眾所能接受的形式即影視展現(xiàn)出來。不管是針對(duì)影視題材還是消費(fèi)者愛好而言，大學(xué)校園將成為影視，特別是微電影界中具有較大發(fā)展空間的陣地。種種跡象表明，微電影在大學(xué)校園內(nèi)具有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì)6
所謂實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)谡n堂中所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。中國(guó)社會(huì)地飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)。這篇心得醞釀了很久，不知道如何去寫，或者應(yīng)該是不知道從哪里開始講述，這是我們的實(shí)習(xí)作品，并不像以前拍攝的作品那樣簡(jiǎn)單，我們的每一部作品跟前一部作品比較起來都是在不斷地跨越，都是在努力的突破自己。
作為攝影，在這部戲里，難點(diǎn)還是在夜晚的戲，這次實(shí)習(xí)作品中，演員的動(dòng)作戲份增加了不少，鏡頭切換的頻率很高，而且很多動(dòng)作戲份是在晚上，要捕捉好演員的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)，并且控制好構(gòu)圖，曝光，焦點(diǎn)，是相當(dāng)?shù)挠须y度，正因如此，一個(gè)鏡頭的拍攝花費(fèi)的時(shí)間就長(zhǎng)了，對(duì)拍攝進(jìn)度影響還是很多的，不過還好的是劇本是導(dǎo)演和我們合理創(chuàng)作，對(duì)于每個(gè)鏡頭的需求還是互相了解的
第二是燈光和攝影的配合，在夜晚的戲份中，單反和燈光的調(diào)試配合，導(dǎo)演所要鏡頭的構(gòu)圖，場(chǎng)面的調(diào)度。動(dòng)作戲，對(duì)于攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)位置和焦點(diǎn)準(zhǔn)確要求很高。當(dāng)然，在幾次的微電影拍攝也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，特別是在注意一些構(gòu)圖中人物所占比例，這次失敗的地方在于很多動(dòng)作戲份沒法準(zhǔn)確
的對(duì)焦，而重拍的難度也是很大，復(fù)原場(chǎng)景的燈光，演員的動(dòng)作，所以每次都小心的注意焦點(diǎn)，但還是出現(xiàn)了不少鏡頭虛焦，這是以后要提高的地方。
這次劇本創(chuàng)作，我們修改了多次，雖然艱辛，但收獲是有的，電影不能忽略的是劇本，假如在劇本上草草了事，當(dāng)你在拍攝過程中才發(fā)現(xiàn)劇本的漏洞，那彌補(bǔ)的難度就是很大的，最壞的情況就是前邊部分的拍攝全部白費(fèi)，所以這次劇本創(chuàng)作所花的時(shí)間，和拍攝后期的時(shí)間不相上下，所以這次幾乎沒有出現(xiàn)拍攝過程中需要修改的部分很少。
劇本完成后，最重要的就是選取演員，演員是一個(gè)影片成功的“靈魂”。一個(gè)好的演員可以決定一個(gè)影片的好壞，所以試鏡很重要，很多演員在沒有鏡頭在的情況下演得很開，可是一看到鏡頭就心虛了，也有一部分演員，形象很好，但在鏡頭里就是不上鏡，作為影片的攝影，我有義務(wù)要找到一個(gè)人物最好的拍攝角度，展現(xiàn)其最好的一面。
在距離交作業(yè)還有五天，我們開拍了。為了能夠拍出更好的效果，拍攝之前，我們必須選擇好合適的畫面背景，不能太亂、過雜，要與主題的顏色協(xié)調(diào)。結(jié)合環(huán)境光線，調(diào)節(jié)感光度及拍攝模式。再根據(jù)拍攝模式適當(dāng)調(diào)節(jié)光圈、快門速度、測(cè)光情況等�；蛟S，最難辦的是保證畫面曝光正常，在其中遇到的最困難的事情就是燈光的問題。我們每次在拍攝中都要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間去調(diào)試燈光。
拍攝中，演員如何調(diào)度，攝影機(jī)如何調(diào)度都在考慮的范圍之內(nèi)，我不斷地跟導(dǎo)演溝通怎么樣使畫面看起來更有美感，哪個(gè)鏡頭讓演員看起來更加有喜感，我的腦海中每天都在浮現(xiàn)不同的鏡頭畫面，通過攝像機(jī)反映思想的過程主要在于視角的把握而不在于技術(shù)的操作，一個(gè)合適的觀察角度和觀察狀態(tài)決定了我們的關(guān)注程度，而不是是否在拍攝中運(yùn)用了各種技術(shù)手段使一部作品顯得花里胡哨但是內(nèi)容流于空洞。通過攝像反映思想的過程主要在于視角的把握而不在于技術(shù)的操作，一個(gè)合適的觀察角度和觀察狀態(tài)決定了你的關(guān)注程度，而不是是否在拍攝中運(yùn)用了各種技術(shù)手段使一部作品顯得花里胡哨但是內(nèi)容流于空洞。在這里，我并不是反對(duì)技術(shù)的進(jìn)步，而只是提出一點(diǎn)值得注意的地方，我希望我們的作品內(nèi)容永遠(yuǎn)應(yīng)該大于形式，內(nèi)涵永遠(yuǎn)應(yīng)該大于外表。
每個(gè)場(chǎng)景對(duì)于我來說都很難拍，我希望把最好的一面呈現(xiàn)給看的觀眾，所以每個(gè)鏡頭我都很認(rèn)真的在拍攝。印象最深的就是大夜戲，我們拍攝了將近12個(gè)小時(shí)拍完那天的鏡頭時(shí)，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)，劇組的每個(gè)人都很辛苦，最值得感謝的是王家東老師，給我們指導(dǎo)鏡頭的`拍攝，或許沒有他的指導(dǎo)，我們的影片可能要遜色很多。雖然辛苦但是我們拍攝的鏡頭讓我都很滿意。我們的影片也接近尾聲。
后期制作同樣是一個(gè)復(fù)雜的過程。我們的素材很多，需要整理的東西也很多，慶幸的是我們?cè)谂臄z過程中是邊拍邊
剪，這樣也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏拍的鏡頭。很多氣氛的烘托、特技的加入都是依靠后期制作完成的，但在我們影片中用到的特效并不多。剪輯的作用更多的是從大量素材總選擇需要的素材，然后拼接成段子，用來支持和反映主題。但是這個(gè)剪輯同樣是有講究的，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就是挑核心內(nèi)容，盡量保持簡(jiǎn)潔。很多時(shí)候自己拍攝的素材會(huì)難以取舍，結(jié)果是自己陶醉的很而旁人不厭其煩，在這個(gè)時(shí)候我們呢就應(yīng)該更加注意對(duì)于主題的把握，點(diǎn)明主題。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每一次我們都做出嘗試，期初是想拍我們拿手的懸疑劇，這樣出來的效果可能會(huì)好，但在大學(xué)期間，如果不做出一點(diǎn)嘗試，總是保守，那我覺得人生就沒有意義，這部作品無論最終效果是否達(dá)到水平，都是一種新的嘗試，學(xué)到一種新的影片類型的拍攝手法，從中獲得的價(jià)值，或許比拿到獎(jiǎng)項(xiàng)更為有意義，大三了，能在一起拍片的日子不多了，我很是珍惜這段拍片的記憶，雖然拍攝和后期階段都遇到各種困難，直到最后，都堅(jiān)持著，每個(gè)劇組人員都是不易，所有的矛盾都可以化解，只要你有一個(gè)原則，你之所以和導(dǎo)演合作，是因?yàn)槟阆嘈潘臎Q定，我們可以提出更好的建議，但決定權(quán)在導(dǎo)演身上，無論他做出怎么的決定，你都不要與其發(fā)生沖突，如果你覺得導(dǎo)演不夠好，那也是你的選擇，因?yàn)槟阋呀?jīng)是劇組的一份子，沒有團(tuán)隊(duì)精神的組員，無論去哪里，都是無用的，實(shí)習(xí)學(xué)到很多那是必須的，這將是我人生中難忘的一段經(jīng)歷。
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