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2022學(xué)校教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的2022學(xué)校教師安全培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
2022學(xué)校教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)1
一、學(xué)校基本情景簡介:
xx鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所普通農(nóng)村中學(xué),學(xué)校位于蘄春縣北部,學(xué)校現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1828人,在職教師87人。我校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)生綜合本事的培養(yǎng)。學(xué)校裝備了較先進(jìn)的多媒體系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng),這些都為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作開展情景:
我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝于xx年10月,屬農(nóng)遠(yuǎn)工程的模式三。同年11月調(diào)試成功,并開始逐漸正常運(yùn)行。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求,填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白,給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力,為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個(gè)嶄新的平臺,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,又是一個(gè)為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有力地推動(dòng)我校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。為了抓好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。我校從以下幾個(gè)方面做了準(zhǔn)備工作:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對農(nóng)遠(yuǎn)工程的組織和管理
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是國家推行的扶貧項(xiàng)目之一,國家投入了很多資金,其目的就是把先進(jìn)的教育資源供給給貧困地區(qū),從而實(shí)現(xiàn)資源共享,這是落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策、加強(qiáng)農(nóng)村教育的重大舉措,是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段。為此,我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了對遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理:
1、合理分工,明確職責(zé),成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
我們首先成立了以一把校長任組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作,作到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。其次,是由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的何金華副校長具體分管遠(yuǎn)程教育工作,主抓微機(jī)室、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)電教活動(dòng)的開展。
2、建立了較完善的使用制度和管理制度,提高設(shè)備和資源的使用效率。
為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用,提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率,很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺了五項(xiàng)制度:一是微機(jī)室管理制度;二是多媒體電教室管理制度。這二項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求,以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時(shí),我們專派了陳啟立和方保生兩名教師對二室進(jìn)行跟蹤管理,最大限度的保證了二室的`正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度,保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源,我們專派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對資源庫的管理工作,定期檢查計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情景,做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作,負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。
3、進(jìn)取籌集資金,加大對遠(yuǎn)程教育工作的投入
xx年年9月,學(xué)校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,學(xué)校在資金十分緊張的情景下,自籌資金進(jìn)行線路改造、安裝防盜門窗,為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。
二、強(qiáng)化資源的應(yīng)用
(一)加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的,還必須讓它發(fā)揮作用,為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此,我們主要采取以下幾種措施:
1、分層培訓(xùn)
首先是骨干教師外出(市區(qū))理解高級培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn),使每個(gè)教師都有較大的提高。
2、我校也緊跟教師微機(jī)培訓(xùn)的步伐,按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止,我校幾乎每個(gè)教師都能熟練的使用電教設(shè)備,并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有必須水平的課件。
3、我校葉振華校長參加了遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn),并取得了上崗證。
(二)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)
1、利用遠(yuǎn)程教育資源開展備課和教研活動(dòng),使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。
遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合,使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,極大地促進(jìn)了教師工作的進(jìn)取性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作帶來了新的生機(jī)。
2022學(xué)校教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)2
學(xué)校師生的安全不僅關(guān)系到學(xué)校能否開展正常的教育教學(xué)工作,更關(guān)系到和諧校園,和諧社會(huì)的創(chuàng)建,關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定,因此,我校一向重視安全教育工作,對教師開展安全教育培訓(xùn),制定了相關(guān)計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有條不紊地開展教育活動(dòng)。
根據(jù)市區(qū)教育行政部門的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)及時(shí)對學(xué)校的安全管理和教育工作進(jìn)行了研究,并通過以下幾個(gè)方面落實(shí)教職工安全教育培訓(xùn)工作:
一、建立安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,完善制度
1、學(xué)校成立了以校長為組長,全體行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的安全教育培訓(xùn)。學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的成員結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,周圍治安環(huán)境比較復(fù)雜,以及學(xué)生上下學(xué)家長接送,學(xué)校進(jìn)出人員復(fù)雜等情況進(jìn)行了專門的研究,并把進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全管理和安全教育作為工作的重點(diǎn),開展針對性的培訓(xùn)。
2、明確各部門責(zé)任和任務(wù),針對不同對象開展教育工作。總務(wù)處主要負(fù)責(zé)對門衛(wèi)、保安、后勤和食堂工作人員的培訓(xùn)。教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)對教師的培訓(xùn),政教處和大隊(duì)部主要負(fù)責(zé)對班主任和大型活動(dòng)組織者的培訓(xùn)。各部門各司其職,做到全員覆蓋。
二、加強(qiáng)宣傳教育工作,組織安全實(shí)踐活動(dòng),提高教職工安全意識。
1、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識。為了提高我校師生的安全意識,我們利用晨檢和升旗時(shí)的國旗下講話時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行了一系列的安全教育。并結(jié)合安全管理和學(xué)生安全進(jìn)行了專題的講解,要求師生要樹立安全意識;校長室結(jié)合學(xué)校疏散演練進(jìn)行了專題講座,宣講學(xué)校的疏散方案和要求,明確了疏散的'路線;校長還多次在全教會(huì)上,結(jié)合學(xué)校在安全環(huán)節(jié)上暴露出來的問題進(jìn)行針對性的宣講。通過不同形式的宣講,進(jìn)一步提高了師生對安全工作的認(rèn)識
2、政教處組織班主任召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)《學(xué)生意外傷害條例》、《教師法》、《安全責(zé)任書》等,并對通過板報(bào)、宣傳畫等形式對《條例》進(jìn)行宣傳,明確班主任職責(zé),簽訂相關(guān)責(zé)任書。
3、教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)、討論《安全責(zé)任書》,明確各自責(zé)任,提高責(zé)任意識。
4、制定《教師手冊》,將有關(guān)安全的內(nèi)容納入其中,組織討論學(xué)習(xí),并在全教會(huì)上予以通過。做到人手一冊,明確全體教師的責(zé)任,做到安全這根弦用不放松。
5、總務(wù)處對門衛(wèi)、食堂工作人員、飲水工作人員定期進(jìn)行安全培訓(xùn),明確各自崗位責(zé)任,建立責(zé)任追究制,做到職責(zé)到人。
6、積極開展安全工作演練,提高應(yīng)急處理能力。為了落實(shí)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,我校利用課間操時(shí)間進(jìn)行了兩次演練。第一次演練重點(diǎn)是以熟悉疏散路線為重點(diǎn),要求師生共同參與,按照指定路線有序撤離。第二次演練是從全方位檢驗(yàn)《應(yīng)急預(yù)案》的實(shí)施情況,當(dāng)師生聽到疏散信號后,全校學(xué)生在老師的疏導(dǎo)下安全、快速地疏散到操場,在疏散的過程中,沒有一人受傷,疏散工作取得了成功,為師生今后遇到突發(fā)災(zāi)害積累了經(jīng)驗(yàn)。
7、聘請校外治安員和交通民警,來我校開展針對性的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校聘請地區(qū)警署的民警作為我校校外治安員,定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,來我校檢查安全設(shè)施情況,并組織教師參加法制安全講座,從實(shí)際的事例中接受教訓(xùn),引起感悟,提高認(rèn)識。普陀交警支隊(duì)四中隊(duì)的警員也經(jīng)常來我校進(jìn)行交通宣講,從一起起血淋淋的事故中也讓我們提高了對交通安全的認(rèn)識。
只有全體教職員工提高了安全意識,增強(qiáng)了安全技能,學(xué)生的安全才能有所保障。
2022學(xué)校教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)3
參加了此次安全培訓(xùn),我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng),也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性,深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:
一、制度保證措施必須到位。
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的.發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
二、加強(qiáng)對師生的安全教育,培養(yǎng)自救自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、消防、食品、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用國旗下講話、班會(huì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
三、加強(qiáng)檢查,消除隱患,及時(shí)整改。
學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
總之,通過學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識,在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。
2022學(xué)校教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)4
這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認(rèn)識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應(yīng)該都是以學(xué)生的一切為出發(fā)點(diǎn)而服務(wù)于學(xué)生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強(qiáng)調(diào)的、做的。結(jié)合本校實(shí)際及此次培訓(xùn)之收獲感受如下:
首先,要提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。作為學(xué)校統(tǒng)帥,校級行政應(yīng)該認(rèn)清形勢,增強(qiáng)政治意識,要有大局意識,法制意識和服務(wù)意識。學(xué)校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應(yīng)落腳到學(xué)校教育的落實(shí)和發(fā)揮作用上來。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學(xué)校最大的安全隱患就是缺乏安全意識。”所以,我們應(yīng)該把學(xué)校的安全教育做到實(shí)處,不走過場,不擺花架子。
平時(shí)里我們加強(qiáng)了對班主任的安全教育,但缺乏對全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學(xué)科適時(shí)滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強(qiáng)對師生的安全教育,讓每個(gè)人都懂得安全常識,增強(qiáng)安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用晨會(huì)、班會(huì)課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要與家庭、社區(qū)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
其次,注重校園安全教育的落實(shí),注意實(shí)效性。葉圣陶老先生說:“教是為了不需要教!蔽覀儾豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)生身邊進(jìn)行保護(hù)工作,讓學(xué)生切實(shí)提高安全保護(hù)意識和技能是非常重要。我們學(xué)校一定要杜絕安全教育兩張皮,說一套做一套的現(xiàn)象,只停留在表面。要根據(jù)不同年齡段和不同季節(jié)有針對性,有重點(diǎn)的進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。例如:初中學(xué)生就要教育他們,注意過馬路時(shí),意識到交通危險(xiǎn),提高警惕性;遇到陌生人時(shí),具有防騙意識。在春末夏初,教育學(xué)生不要私自到江河池塘邊游玩。游泳時(shí),知道游泳可能會(huì)遇到的危險(xiǎn),從而做好各種防范措施;
另外,我們還要提醒學(xué)生善于觀察周圍的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn),如危房、危樓、建筑工地、公路沙井等;高中學(xué)生除了講基本的安全知識之外,還要就心理調(diào)適、愛情觀、價(jià)值觀、人生觀、感恩社會(huì)等方面加以教育。只要學(xué)生有了安全意識,就多了一份生命的保障。另外,我們還要對學(xué)生加強(qiáng)法律法規(guī)教育,使之形成良好的行為習(xí)慣,就是老師所說的養(yǎng)成教育。讓他們懂得安全方面的有關(guān)知識,掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng),也是我們從事學(xué)校安全教育工作中重要的一環(huán)。生活之中,很多事情都是難以預(yù)料的。我們要教導(dǎo)學(xué)生,一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們通過演練、體驗(yàn)、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及行為習(xí)慣。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低,我們可先通過講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,在實(shí)踐中體驗(yàn)?傊,只要我們通過抓實(shí)安全教育工作,讓學(xué)生懂得了安全知識,有了安全防范意識,并具備一定的自救自護(hù)能力,學(xué)生的安全是能夠有保障的。
最后,就是我們的每個(gè)學(xué)校都要積極響應(yīng)上級的要求,開展平安校園建設(shè)。
一是健全相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),完善工作制度,全面保障學(xué)生的健康成長。
二是構(gòu)建平安和諧校園的教育管理體系。
三是構(gòu)建和諧的.校園人際關(guān)系。
四是集中推進(jìn)校園周邊環(huán)境治理活動(dòng)。
開展學(xué)校周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng),清理整頓校園周邊的飲食及其它各類攤點(diǎn)、違章建筑以及文化娛樂場所,凈化校園周邊環(huán)境,確保學(xué)校周邊衛(wèi)生、治安和學(xué)生的交通安全。五是加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化建設(shè)。帶動(dòng)師生積極參加校園綠化、美化勞動(dòng),加大文化設(shè)施建設(shè)的投入,開展豐富多彩的文化活動(dòng),營造整潔優(yōu)美、高雅文明、自然和諧、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,使我們的學(xué)校成為處處給廣大師生以美感和心靈啟迪的、安寧溫馨的精神家園?傊,通過此次安全培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)信,學(xué)校安全工作無小事,我們必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。教育廣大師生要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把師生的安全放在第一重要的位置,始終保持高度的敏銳力,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。
2022學(xué)校教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)5
通過安全培訓(xùn),我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會(huì)放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作!睘榇,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識
安全工作的'重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。
六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識。
開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。
確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。
克服四種心理:即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理。
堅(jiān)持“四不放過”:即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
營造“四講”氛圍:即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
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