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心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-04-12 12:59:56 林惜 心得體會(huì) 我要投稿

心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì)15篇

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì)15篇

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 1

  20xx年7月15日至11月16日,在市教委的組織下,我參加了為期半年的心理咨詢師培訓(xùn),這次培訓(xùn)真是令人獲益匪淺。培訓(xùn)期間,老師們?cè)谥v解教材的同時(shí),還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn),讓人對(duì)苦澀難懂的心理學(xué)理論有了形象的理解。

  培訓(xùn)老師從基礎(chǔ)心理學(xué)開(kāi)始介紹,然后慢慢過(guò)渡到心理技能。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我才分清,心理的正常與不正常。一般所說(shuō)的心理問(wèn)題是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理則是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了。記得培訓(xùn)的時(shí)候有個(gè)老師在講心理診斷的時(shí)候,就說(shuō)了,心理咨詢師對(duì)于來(lái)訪者,即使對(duì)方的穿著打扮、言行舉止,你再怎么不喜歡都好,都不能抱有厭惡的態(tài)度,也不能說(shuō)來(lái)訪者有言語(yǔ)刺激到咨詢師某根神經(jīng)了,就與來(lái)訪者進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)。咨詢師面對(duì)來(lái)訪者是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分的,如果是實(shí)在是無(wú)法接受來(lái)訪者的咨詢,那么就只能是轉(zhuǎn)介了,不然這樣只會(huì)加重。

  在工作中會(huì)遇到這樣的學(xué)生,因?yàn)榧依锏呢毨В运麄兘徊黄饘W(xué)費(fèi),穿不起漂亮的衣服,害怕班上同學(xué)嘲笑,所以常常不合群,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。培訓(xùn)時(shí),老師們也有說(shuō)過(guò),他們并不想成為獨(dú)行俠的,給人感覺(jué)好像很獨(dú)立,很瀟灑,其實(shí)他們內(nèi)心的孤獨(dú)感是那些家庭優(yōu)越的學(xué)生們無(wú)法體會(huì)的。并不是說(shuō)家庭貧困的學(xué)生才有心理問(wèn)題,家庭富裕的'學(xué)生也會(huì)有。有些家庭富裕的學(xué)生家長(zhǎng)并不關(guān)心自己的孩子,只是將錢給孩子花,自己忙自己的事業(yè),這樣就會(huì)造成孩子的心理扭曲。記得有個(gè)老師就講過(guò)這種情況,說(shuō)是一個(gè)單親家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,那個(gè)孩子的媽媽很會(huì)做生意,也做得很好,可是她總是不在家。到后來(lái)孩子上了大學(xué)了,再一次心理普查中,查出這個(gè)孩子有心理問(wèn)題,于是心理輔導(dǎo)老師就找了那個(gè)孩子談話,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),那個(gè)孩子很痛恨自己的母親,甚至是想殺了她。為什么呢?就是因?yàn)槟莻(gè)母親除了賺錢,根本就不關(guān)心自己,使得自己像是被拋棄了一般。這是一種很可怕的現(xiàn)象。

  通過(guò)這一次培訓(xùn),讓我懂得了,作為一名老師,我們不僅要給孩子們傳授知識(shí)還要關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng),特別是心理健康。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 2

  參加心理咨詢培訓(xùn)暑假班雖然只有短暫的幾天時(shí)間,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是該說(shuō)有不小的收獲。

  我是第20期學(xué)員,由于個(gè)人原因一度放松了對(duì)心理咨詢的學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種遺憾,更是一種損失。得知暑假培訓(xùn)的消息時(shí),培訓(xùn)時(shí)間也僅剩兩天。在這兩天的學(xué)習(xí)中,我對(duì)心理咨詢的技能知識(shí)有了更多的認(rèn)識(shí),特別是七種經(jīng)典療法的實(shí)施方法、注意事項(xiàng)更多了一層鞏固效果,而對(duì)心理測(cè)驗(yàn)的.技能在王校長(zhǎng)講授之前,我可謂是一踏糊涂,今天的學(xué)習(xí)我也逐漸能懂得一些,明白一些,對(duì)我有很大的幫助。

  我在心理咨詢的學(xué)習(xí)上還很不夠,我愿在華夏心理的這個(gè)平臺(tái)的幫助下,努力上進(jìn),學(xué)習(xí)更多的心理咨詢知識(shí)和技能,提高鞏固所學(xué),成為合格的心理咨詢師。

  最后,衷心感謝華夏學(xué)校對(duì)我們這些學(xué)員不拋棄、不放棄的教育培訓(xùn),愿學(xué)校越辦越好!

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 3

  周末,在教育局、活動(dòng)中心烏蘭圖雅老師的組織下,我旗幾十位心理咨詢師及各中小學(xué)、幼兒園分管心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到烏一中進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn),這次培訓(xùn)真是令人受益匪淺。培訓(xùn)期間,老師在講解知識(shí)的同時(shí),還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn)案例,讓我對(duì)苦澀難懂的心理學(xué)理論有了形象的理解。 培訓(xùn)的呂老師從四個(gè)模塊開(kāi)始介紹,然后慢慢過(guò)渡到心理技能、評(píng)價(jià)等心理學(xué)知識(shí)。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我才分清,心理的正常與不正常。一般所說(shuō)的心理問(wèn)題是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理則是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了。我們通常所說(shuō)的心理咨詢對(duì)象是心理正常人群中不健康的。 在這期的培訓(xùn)中,我受益頗多,感慨萬(wàn)千。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,關(guān)心倍至

  近幾年來(lái),心理咨詢工作引起了基層中小學(xué)、幼兒園的高度重視,工作自然成了新時(shí)期教育工作的排頭兵與特種兵。要做好心理咨詢工作就需要有一定的專業(yè)性,為了更好地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,在教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,我有幸參加了這次心理咨詢師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。開(kāi)班儀式上,我旗教育局局長(zhǎng)肖海福同志作了重要講話,蘇雅拉圖老師專門部署了相關(guān)工作,學(xué)習(xí)期間對(duì)我們的.學(xué)習(xí)情況還經(jīng)常過(guò)問(wèn),充分展現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層的關(guān)愛(ài)之情,這一切無(wú)不讓大家深深為之動(dòng)容,溫暖著、激勵(lì)著我們。

  二、學(xué)員勤奮努力,受益匪淺

  這次培訓(xùn),大家一致認(rèn)為,收獲太多。培訓(xùn)前,我們進(jìn)行預(yù)習(xí);培訓(xùn)中,我們認(rèn)真聽(tīng)課,記錄筆記;培訓(xùn)后,繼續(xù)大量的習(xí)題練習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的地方或有疑問(wèn)的地方,及時(shí)向老師或?qū)W員請(qǐng)教。覺(jué)得學(xué)習(xí)心理咨詢,還能學(xué)習(xí)到很多與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活、工作有很大幫助的知識(shí)。

  總之,通過(guò)參加此次心理咨詢培訓(xùn),使我受益頗多,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)自我成長(zhǎng),提升工作理念等方面有了很大的提高,并在服務(wù)意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)方面有了積極地轉(zhuǎn)變。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 4

  培訓(xùn)老師都是延大的心理學(xué)專家,并且有的教師都有出國(guó)學(xué)習(xí)的、全國(guó)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的教授們,可以說(shuō)能聽(tīng)到他們授課真是難得,所以我放棄周六周日的休息,放棄各種節(jié)日都會(huì)積極地上延吉學(xué)習(xí),因?yàn)槲液苷湎麄兩系拿恳还?jié)課。開(kāi)始由崔老師給我們上課,可以在聽(tīng)教師給我們上課,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn),特別在語(yǔ)言上。她從事基礎(chǔ)心理學(xué)開(kāi)始介紹,然后慢慢過(guò)渡到心理技能。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我才分清,心理的正常與不正常。一般所說(shuō)的心理問(wèn)題是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理則是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了。我們通常所說(shuō)的心理咨詢的面對(duì)人群是心理正常的人群中不健康的。有心理問(wèn)題傾向的大都是貧困生,他們有的自卑,有的偏激,有的過(guò)于自信。不過(guò)是自卑心理的占大多數(shù),因?yàn)榧依锏呢毨В运麄兘徊黄饘W(xué)費(fèi),穿不起漂亮的衣服,害怕班上同學(xué)嘲笑,即使是成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也好,也打消不了他們中一些人的自卑感。培訓(xùn)時(shí),老師們也有說(shuō)過(guò),他們并不想成為獨(dú)行俠的,給人感覺(jué)好像很獨(dú)立,很瀟灑,其實(shí)他們內(nèi)心的孤獨(dú)感是那些家庭優(yōu)越的學(xué)生們無(wú)法體會(huì)的。

  并不是說(shuō)家庭貧困的學(xué)生才有心理問(wèn)題,家庭富裕的學(xué)生也會(huì)有。有些家庭富裕的學(xué)生家長(zhǎng)并不關(guān)心自己的孩子,只是將錢給孩子花,自己忙自己的.事業(yè),這樣就會(huì)造成孩子的心理扭曲。記得有個(gè)老師就講過(guò)這種情況,說(shuō)是一個(gè)單親家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,那個(gè)孩子的媽媽很會(huì)做生意,也做得很好,可是她總是不在家。到后來(lái)孩子上了大學(xué)了,再一次心理普查中,查出這個(gè)孩子有心理問(wèn)題,于是心理輔導(dǎo)老師就找了那個(gè)孩子談話,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),那個(gè)孩子很痛恨自己的母親,甚至是想殺了她。為什么呢?就是因?yàn)槟莻(gè)母親除了賺錢,根本就不關(guān)心自己,使得自己像是被拋棄了一般,這是一種很可怕的現(xiàn)象。

  這次培訓(xùn),我認(rèn)為,收獲太多;太多,就像一個(gè)永遠(yuǎn)不知道滿足的孩子一樣,汲取知識(shí)、感受、體驗(yàn)。覺(jué)得學(xué)習(xí)心理咨詢,不只是能拿到一本資格證書,而且還能學(xué)習(xí)到很多與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活、工作有很大幫助的知識(shí)。

  總而言之,通過(guò)參加此次心理咨詢培訓(xùn),使我受益良多,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)自我成長(zhǎng),提升工作理念等方面有了很大的提高,溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)方面有了積極地轉(zhuǎn)變。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 5

  由于非常偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),我開(kāi)始了華夏培訓(xùn)之旅,從三級(jí)到二級(jí),兩次學(xué)習(xí),收益良多。

  在最近這短暫的十二天二級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)課程中,老師們深入淺出的講解,真實(shí)明確而又詳細(xì)的案例,喚醒了我看似遺忘的.記憶,岳老師幽默生動(dòng)而又有趣的講解方式不僅幫助我熟悉了考點(diǎn)難點(diǎn)和各種在自己看來(lái)瑣碎麻煩的知識(shí)點(diǎn),而且加深了記憶,增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。石老師簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)氣讓我在聽(tīng)課過(guò)程中不知疲倦,第一次對(duì)心理測(cè)驗(yàn)這門課不再厭煩。王校長(zhǎng)對(duì)案例透徹的分析、答題技巧的講解使我終于不再恐懼技能考試,并在一次次聽(tīng)題過(guò)程中建立了更多的自信。宋老師的隨和和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,在我心目中豎立起了一個(gè)榜樣,希望以后的自己也可以成為像她那樣的人。

  當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到了自己的諸多不足,基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握的還不深刻,我也會(huì)在結(jié)束后回家的日子里再多復(fù)習(xí)、多做題、多記憶。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 6

  今天非常榮幸地在這里,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)參加這次"團(tuán)體心理咨詢、行為訓(xùn)練"專業(yè)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)體會(huì)。首先感謝市局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這樣一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)遇和舞臺(tái),在這四天里,我和全體參訓(xùn)學(xué)員一樣,懷著一顆熱愛(ài)之心,珍惜機(jī)會(huì)、勇于探索,不斷自我突破和超越,收獲頗深,受益匪淺。

  邁出了挑戰(zhàn)性的一步,體驗(yàn)到了突破自己的喜悅。26日下午,我們進(jìn)行的"高空斷橋"、"信任背摔"訓(xùn)練項(xiàng)目,當(dāng)我鼓足勇氣帶上裝備,伴隨著戰(zhàn)友對(duì)我的鼓勵(lì),一步一步爬上10米高空時(shí),心里早已砰砰直跳。腳下僅僅是一條鐵板,而手又沒(méi)有任何東西可抓,腿兒在不由自主地打顫,內(nèi)心越來(lái)越恐懼,這時(shí)才深切體會(huì)到什么是"舉步維艱"。斷橋下,教練、隊(duì)友的鼓勵(lì)聲,不斷灌入我耳朵里,我開(kāi)始平撫內(nèi)心,相信對(duì)我保護(hù)的教練和戰(zhàn)友,告訴自己是絕對(duì)安全的,必須向前沖,終于勇敢地邁出那一步,戰(zhàn)勝了自我。站在高空,任何人都會(huì)害怕和恐懼,但害怕和恐懼卻不是最大的"敵人",最大的"敵人"是自己,只有相信自己,戰(zhàn)勝自己,勇敢的'邁出那一步,才能超越自己。"信任背摔"是隊(duì)友用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀架起了安全的屏障,說(shuō)真的,在我騰空的一瞬間大腦是空白的,當(dāng)我在失重的恐懼中倒在團(tuán)隊(duì)溫暖的懷抱時(shí),我深刻感觸到信任的重要性,感悟到集體的溫暖。

  四天的學(xué)習(xí)不僅讓我掌握了團(tuán)體心理訓(xùn)練技能,感受到了其中的樂(lè)趣,更重要的是,讓我感受到肩上的擔(dān)子更重了,我要把學(xué)到的知識(shí),掌握的技能用來(lái)幫助我的戰(zhàn)友,為公安心理健康工作貢獻(xiàn)自己的微薄之力。下一步的工作想法:

 。ㄒ唬⿲W(xué)無(wú)止境,今后將繼續(xù)加強(qiáng)心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用這次學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn),不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)"充電",不斷提升自身的素質(zhì)和水平。

 。ǘ┮詫W(xué)促工,營(yíng)造心理咨詢服務(wù)的"軟環(huán)境"。我們會(huì)按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在原有基礎(chǔ)上,建議領(lǐng)導(dǎo)加大投入,配備一些必要的器材和設(shè)施,充分利用現(xiàn)有的條件,加強(qiáng)對(duì)基層所隊(duì)心理知識(shí)的普及教育,提高民警對(duì)心理工作的認(rèn)知水平,創(chuàng)造良好的心理服務(wù)環(huán)境,努力為同志們打造"快樂(lè)工作、幸福生活"的良好氛圍。

 。ㄈ⿲W(xué)以致用,為民警提供實(shí)實(shí)在在的心理咨詢服務(wù)。針對(duì)民警的實(shí)際情況,打造心理工作處處有的工作節(jié)奏,我們要把心理咨詢工作與其他各項(xiàng)工作相結(jié)合,做到你中有我,我中有你,利用所學(xué)的團(tuán)體訓(xùn)練技能,開(kāi)展類似的活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),使民警以陽(yáng)光的心態(tài)和飽滿的熱情投入到當(dāng)前的交通管理工作之中去。

  四天的時(shí)間是短暫的,但傳遞的"心"能量、探索的"心"發(fā)現(xiàn)、激發(fā)的"心"潛能卻能令我們受益終身,也懇請(qǐng)市局領(lǐng)導(dǎo)今后多給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們將持之以恒的提高自身心理咨詢技能和水平,努力成為一名符合"精通心理專業(yè)知識(shí),掌握具體咨詢技巧,會(huì)開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),能解除民警心理困惑"的專業(yè)心理咨詢師,為推動(dòng)全市公安心理健康工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的期望!

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 7

  很有幸第二次來(lái)到華夏心理學(xué)校參加咨詢師的學(xué)習(xí),見(jiàn)到了許多熟悉的老師,如王校長(zhǎng)、宋金娥老師等,倍感親切。

  雖然相隔五年,才再次走進(jìn)華夏,但是華夏的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和專業(yè)素養(yǎng)為我們所感動(dòng)。

  我最大的感受是華夏的學(xué)風(fēng)很濃,務(wù)實(shí)求真,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),講課風(fēng)格迥異,都具備專業(yè)素質(zhì),技術(shù)過(guò)硬。作為學(xué)員,在課堂上不敢有絲毫懈怠,跟著老師的思路用心聆聽(tīng),收獲很多很多。

  特別感動(dòng)的是年逾花甲的.王校長(zhǎng)低調(diào)務(wù)實(shí),一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,在如今浮躁的時(shí)代為我們開(kāi)拓并提供了個(gè)人成長(zhǎng)的良好的平臺(tái),也為我們做人做了好榜樣。

  感恩華夏,希望華夏越做越好,也期待以后有更多機(jī)會(huì)在華夏繼續(xù)學(xué)習(xí),也為華夏盡一已之力。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 8

  帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待與責(zé)任,我有幸參加全省公安民警心理咨詢師"千人培訓(xùn)計(jì)劃"第二期培訓(xùn)班,聆聽(tīng)了李泳康博士、楊鳳池教授以及胡海波老師的講授課程,三位老師不僅給我們帶來(lái)了大量的理論知識(shí),而且都設(shè)計(jì)了實(shí)用技能操作環(huán)節(jié),并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員做親身的感受,體驗(yàn)心理咨詢師應(yīng)當(dāng)如何在咨詢過(guò)程使用技術(shù)方法。

  特別是楊鳳池教授獨(dú)成一家的理論體系和潤(rùn)物無(wú)聲的咨詢方式讓我體會(huì)頗多,受益匪淺。

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),首先有以下幾點(diǎn)是我在今后的心理咨詢工作中所必須學(xué)習(xí)的。

  好的咨詢關(guān)系是一切的基礎(chǔ)

  記得原來(lái)學(xué)習(xí)心理咨詢的時(shí)候,無(wú)論教科書還是老師一直都在強(qiáng)調(diào)關(guān)系的重要性,當(dāng)時(shí)記住了關(guān)系的`重要性,但是在實(shí)際的心理咨詢工作中往往忘了這一條,或者是不知道具體怎樣建立這種"好的咨詢關(guān)系".

  第一節(jié)課楊教授首先就強(qiáng)調(diào)了"關(guān)系"的重要性。楊教授用實(shí)際的例子一點(diǎn)一點(diǎn)的教這些學(xué)員到底怎樣說(shuō)才能讓來(lái)訪者感受到來(lái)自咨詢師的尊重、理解和接納。這樣的講解和練習(xí)讓我真正感受到了關(guān)系的重要,尤其是怎樣建立好的關(guān)系。

  心理咨詢師呈現(xiàn)三種狀態(tài)

  整個(gè)心理咨詢工作中,心理咨詢師首先應(yīng)該處于被動(dòng)狀態(tài),甚至表現(xiàn)出白癡,弱智,這樣才能讓來(lái)訪者在心理上感覺(jué)占據(jù)優(yōu)勢(shì),他才會(huì)愿意將自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)。隨著咨詢工作的推進(jìn),咨詢師和來(lái)訪者逐漸成為平等互助的狀態(tài),在這一階段兩者共同探討解決方案。最后咨詢將要結(jié)束時(shí),咨詢師轉(zhuǎn)為主動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然這一切都是建立在良好咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)上。

  咨詢流程

  一個(gè)完整的咨詢,首先要建立關(guān)系,在良好的咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)上,在來(lái)訪者傾訴的過(guò)程中,咨詢師要大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),收集有用信息,然后進(jìn)行分析評(píng)估,在此基礎(chǔ)上做出的任何行為都是技術(shù)。在楊教授的治療方式中,分析之前的步驟比運(yùn)用什么技術(shù)更重要。

  而且,在整個(gè)的咨詢過(guò)程中,咨詢師要有第三只眼,第三只耳,時(shí)刻保持警覺(jué),在資料分析后提出假設(shè),然后去驗(yàn)證這個(gè)假設(shè),但是在驗(yàn)證的過(guò)程中又應(yīng)該忘記這個(gè)假設(shè)。我想要把這個(gè)流程操控自如,也需要一個(gè)修行的過(guò)程。

  總之,通過(guò)10天的培訓(xùn),使我對(duì)心理咨詢有了更進(jìn)一步的認(rèn)同,希望在以后的成長(zhǎng)中,自己會(huì)有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自己,豐富自己。我將根據(jù)公安工作特點(diǎn),不斷提高自身綜合素質(zhì),切實(shí)發(fā)揮好心理咨詢師的作用,結(jié)合工作實(shí)際,積極投入到民警心理健康工作中去,為建設(shè)和諧公安隊(duì)伍做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 9

  5月14日—16日我全程聽(tīng)了岳曉東教授的課,三天的學(xué)習(xí)生活充實(shí),心情愉快,感悟很多?傊,講的太好了,深入淺出,緊扣主題,圍繞“怎樣做一位訓(xùn)練有素的心理咨詢師”展開(kāi)了分析,有理論也有實(shí)踐,有實(shí)例也有經(jīng)驗(yàn),這是我人生中聽(tīng)的最好的一堂課,今生難忘。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡這個(gè)職業(yè),很高興能聽(tīng)到這么精美的課,更高興我沒(méi)有失去這次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。這也許是因?yàn)樽约撼砷L(zhǎng)了吧!我去的對(duì),去的值,去的有意義,收獲太大了。讓我懂得了在咨詢中如何與求助者同感共情,如何運(yùn)用催眠療法去解決求助者的痛苦與無(wú)奈,拓寬了我的視野,改變了我的認(rèn)知,知道在今后的道路上如何去成長(zhǎng),如何去自我完善。感受到了前所未有的知識(shí)溝通和交流的重要性。

  岳教授那淵博的知識(shí)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、靈活多變的授課方式,面對(duì)學(xué)員提問(wèn)侃侃而談,這一切都使我不由得對(duì)他肅然起敬,他不僅在知識(shí)結(jié)構(gòu)上使我們得到了很大的提高,而且在品格上也使我們對(duì)他有了更深刻的認(rèn)識(shí),清晰了思路。通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)心理咨詢師這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解,不像當(dāng)初所想的那么簡(jiǎn)單,讓我明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任,深深的體會(huì)到了辦這次心理咨詢師培訓(xùn)班的'必要性和重要性,面對(duì)目前中小學(xué)心理健康教育的現(xiàn)狀,必須通過(guò)正規(guī)培訓(xùn)使心理咨詢師更職業(yè)化、專業(yè)化,方能勝任。

  岳教授的幾個(gè)個(gè)案分析,運(yùn)用的技巧對(duì)我今后的工作有很大的幫助,如在咨詢中入手靠同感力、分析靠洞察力、成長(zhǎng)靠覺(jué)察力、對(duì)話靠溝通力的技巧使我豁然開(kāi)朗。在咨詢過(guò)程中聽(tīng)和說(shuō)的技巧是多么重要,不僅要站在求助者的角度和位置上,理解其內(nèi)心感受,了解其內(nèi)心世界,還要會(huì)洞察辨別求助者所要掩飾的問(wèn)題,找準(zhǔn)切入點(diǎn)與其溝通展開(kāi)分析,讓求助者自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自我完善。

  岳教授在咨詢過(guò)程中運(yùn)用的催眠療法,讓我打開(kāi)眼界,以前我知道有這種療法,但不知怎樣運(yùn)用效果良好,現(xiàn)在我清楚的認(rèn)識(shí)到催眠療法的重要性和必要性,并且也懂得了如何去運(yùn)用,這給了我又一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。最讓我記憶猶新的是房樹人的投射分析,岳老師讓我們每個(gè)人不受任何限制和約束的去畫一幅房樹人圖畫,就是想怎樣畫就怎樣畫。我是從左到右,先畫了一個(gè)大大的人,又畫了一顆跟人差不多大的樹,最后畫了兩個(gè)不大的房子,一前一后。畫完后,岳老師說(shuō):“先畫房子的舉手”。大部分人舉手了,先畫樹的一部分人舉了手,先畫人的只有我們兩個(gè)人舉手。岳老師看了我的畫,說(shuō)這正是他想要的,我茫然了,老師讓我投射分析一下自己的畫,當(dāng)時(shí)我也不知自己為什么這樣畫。通過(guò)岳老師的投射分析,我清楚了自己為什么這么畫。是我現(xiàn)在的家境,讓我無(wú)意識(shí)的想自己強(qiáng)大,撐起這個(gè)家,照顧好家里的每個(gè)人。因?yàn)楝F(xiàn)在我的家里的每個(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)和照顧,我也想照顧好每個(gè)人,讓他們有一個(gè)健康的身體,快樂(lè)的生活,可是現(xiàn)實(shí)總是事與愿違,沒(méi)辦法,在工作單位我不能不干好自己的工作,在家里,我的婆婆得了重病,公公正在北京陪著治療,我婆婆的父親,我的姥爺92歲了,沒(méi)人照顧,送去了敬老院,我要經(jīng)常去看他替婆婆盡孝。老家還有95歲的老公公需要我經(jīng)常去照看,本想接他來(lái)我身邊照顧著方便,可他一怕我受累,二怕我們都去上班了,他自己在家孤單無(wú)聊,不來(lái)。自己的母親也因有糖尿病需要經(jīng)常去呵護(hù)。這就是我要強(qiáng)大的原因吧!心理學(xué)真的很奇妙!能通過(guò)人所做的事投射出心靈的呼喚。我要好好學(xué),好好領(lǐng)悟,好好做,做一個(gè)訓(xùn)練有素的心理咨詢師。

  在今后的咨詢過(guò)程中,我會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,讓他們述說(shuō)出自己內(nèi)心的所有苦惱和無(wú)奈,同時(shí)讓學(xué)生感受到他被注意,被尊重,被理解,被信任。理解學(xué)生的所感,所思,所為,不管他們的想法多么可笑,多么幼稚,不管他們的行為多么無(wú)理,多么荒謬,知道在學(xué)生自己的思維里都有其合理性,不是他自己的錯(cuò),是環(huán)境所造就,給了他這樣的感覺(jué)。我要運(yùn)用所學(xué)技巧讓學(xué)生自己感悟,自己明白,怎樣看待身邊的人和事,使其自我接納,自我完善,自我成長(zhǎng)。

  咨詢師想要的最佳效果是:咨詢后的求助者在今后的生活中能遵循黃金規(guī)則:“像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人”,就不會(huì)有太多的煩惱。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 10

  在團(tuán)體訓(xùn)練中,我們兩兩一組做了“人生旅途”的游戲。甲扮“盲人”乙作“拐”,樓上樓下走一程,然后互換角色,分享游戲心得。游戲中當(dāng)我扮演盲人時(shí),我感到自己實(shí)實(shí)在在、真真切切在黑暗中走了一回,我不知道是誰(shuí)在作我的“拐”,就在我回到起始點(diǎn)的時(shí)候,我還弄不清楚誰(shuí)是我的“拐”,我的“拐”是男還是女。游戲時(shí)間不長(zhǎng),但我卻真實(shí)地感到黑暗的漫長(zhǎng)。

  人們并不害怕黑暗,而是害怕黑暗中的事物。如果蒙上我的眼睛,讓我一個(gè)人重走游戲走過(guò)的路程,或許我根本就沒(méi)有膽量。我著實(shí)應(yīng)該感謝我的“拐”。

  游戲中,我深切地體會(huì)到,盲人是需要依靠的。行走中,我不自覺(jué)地向我的“拐”傾斜,上下樓梯時(shí)更是如此。

  我想到了“盲”和“拐”這兩個(gè)字的造字:“盲”,上下結(jié)構(gòu),上面是“亡”,下面是“目”,就是失去目力,就是失明!肮铡,左右結(jié)構(gòu),左邊是“提手”旁,右邊是“另”,就是另一只手。盲人與拐,盲人需要手,需要另一只手。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,不僅僅是盲人需要手,需要另一只手,就是我們明眼人也需要一只幫助、援助的手。我們明眼人也會(huì)有“盲目”的時(shí)候,也會(huì)有“失明”的時(shí)候,也會(huì)有“盲從”的時(shí)候,也會(huì)有“盲斷”的時(shí)候,當(dāng)我們“視而不見(jiàn)”的.時(shí)候,當(dāng)我們被假象蒙蔽的時(shí)候,當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)的時(shí)候,我們也需要撥開(kāi)云霧迷團(tuán)的幫手。不管這只手是有形的還是無(wú)形的,不管是男人的還是女人的,不管是年長(zhǎng)的是還是年少的,這對(duì)于一個(gè)“盲者”來(lái)說(shuō),都是有助的。

  在人生的旅途,道路坎坷不平,雨雪風(fēng)霜、嚴(yán)寒酷暑又時(shí)常相伴,如果沒(méi)有另一只相伴相助的手,要想走完人生的旅途是難以想象的。我們每個(gè)人都應(yīng)該心甘情愿地為別人作“拐”, 因?yàn),幫助別人就是幫助自己;而當(dāng)別人為我們作“拐”的時(shí)候,我們都應(yīng)當(dāng)心存感激,因?yàn),我們的心靈深處被植入了一顆愛(ài)人的心。

  我們教育工作者面對(duì)著的是需要發(fā)展、正在發(fā)展、能夠發(fā)展、渴望茁壯健康成長(zhǎng)的學(xué)生,當(dāng)他們的心跡偏離常態(tài)的時(shí)候,當(dāng)他們的心智陷入困頓的時(shí)候,我們就應(yīng)該及時(shí)地伸出信任的手,伸出關(guān)懷的手,伸出援助的手,伸出溫暖的手,架起心靈的橋梁,撫平心靈的創(chuàng)傷。

  每個(gè)人的人生旅途中都需要這樣的一只手!

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 11

  今年的1月至5月,我有幸與參加了大連市師范進(jìn)修學(xué)院組織的三級(jí)心理咨詢師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并于5月21日參加了心理咨詢師三級(jí)考試,受益頗多,感慨萬(wàn)千。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,關(guān)心備至

  心理咨詢矯治工作,一直是新中國(guó)監(jiān)管場(chǎng)所教育人、改造人的重要工作內(nèi)容之一。近幾年來(lái),青少年由于心理障礙、性格偏執(zhí)所出現(xiàn)的問(wèn)題已經(jīng)在社會(huì)上引起了高度的重視,作為一種為青少年積極健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航的手段,心理咨詢自然成了新時(shí)期教育引導(dǎo)工作的排頭兵與特種兵。要做好心理咨詢工作就需要一定的專業(yè)性,為了更好地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,在大連市教育局及我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我有幸參加了這次心理咨詢師培訓(xùn)。開(kāi)班之前,主辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門部署相關(guān)工作,為這次學(xué)習(xí)提供了便利的.條件和舒適的環(huán)境,學(xué)習(xí)期間校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的學(xué)習(xí)情況還經(jīng)常過(guò)問(wèn),充分展現(xiàn)了對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的重視和關(guān)愛(ài),同時(shí)也體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)心理矯治工作的“愛(ài)之深,情之切”,這一切無(wú)不讓我深深為之動(dòng)容,溫暖著、激勵(lì)著我。

  二、師資力量一流,學(xué)識(shí)淵博

  本次培訓(xùn)主要由大連市師范進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé),擔(dān)任本次培訓(xùn)授課的老師都是在國(guó)內(nèi)享有很高知名度、經(jīng)驗(yàn)豐富的`專家學(xué)者。在每位老師的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)員們徹底被老師的淵博的知識(shí)、精湛的技能、生動(dòng)的講述、非凡的人格魅力所征服、所感染,將貌似玄妙的心理技能舉重若輕地呈現(xiàn)在我們面前,使同學(xué)們得到了極大的個(gè)人成長(zhǎng),似乎每堂課都是一種熱切的期待、一餐豐盛的盛宴、一次積極的成長(zhǎng)。老師們從不同的心理治療流派、不同的心理治療領(lǐng)域、不同的心理問(wèn)題、不同的心理工作需要出發(fā),觸發(fā)著每個(gè)學(xué)員成長(zhǎng)需求、工作需求。

  三、學(xué)員受益頗多,感慨萬(wàn)千

  這次培訓(xùn),收獲太多,我像一個(gè)永遠(yuǎn)不知道滿足的學(xué)生一樣,汲取知識(shí)、感受、體驗(yàn)。覺(jué)得學(xué)習(xí)心理咨詢,不只是能拿到一本資格證書,而且還能學(xué)習(xí)到很多與我的教學(xué)工作、個(gè)人的精神生活都有很大幫助的知識(shí)。

  總而言之,通過(guò)參加此次心理咨詢培訓(xùn),我受益良多,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升工作理念,并在教學(xué)意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)方面有了積極地轉(zhuǎn)變。同時(shí),我也信心備至,期待著將所學(xué)的技能有效地應(yīng)用在今后的工作中,促進(jìn)教育教學(xué)效果更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 12

  通過(guò)這次咨詢實(shí)驗(yàn)課的老師的講解和小組成員的角色扮演,我較為深入的了解初次接待來(lái)訪者需要注意的相關(guān)事項(xiàng)和技巧,也練習(xí)了傾聽(tīng)的技巧。這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M訓(xùn)練讓我更好的內(nèi)化了所學(xué)的理論知識(shí),也深刻體會(huì)到咨詢過(guò)程中常見(jiàn)的細(xì)節(jié)性的問(wèn)題。

  在初次接待來(lái)訪者的練習(xí)中,我了解到了對(duì)心理咨詢預(yù)約的一般程序,即包括填寫評(píng)估表、填寫預(yù)約登記卡以及知情同意書的簽訂等環(huán)節(jié)。此外,了解了定期回訪和咨訪雙方的相互選擇權(quán)的等。

  初次會(huì)談,來(lái)訪者往往會(huì)緊張,咨詢師要向來(lái)訪者進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。例如:"您好,這里是咨詢室,請(qǐng)進(jìn)。我是今天的咨詢員xx。"并以間接的方式進(jìn)行詢問(wèn)與引導(dǎo)。如:"你希望在哪方面得到我的幫助呢?"不可直接逼問(wèn)。如:"你有什么問(wèn)題,說(shuō)吧""出什么事啦,說(shuō)吧"。在簡(jiǎn)短的互動(dòng)后,可以允許有短暫的沉默,以緩解其緊張感。一般用起身、打招呼、倒水讓座等,表示適當(dāng)?shù)臒崆椋o來(lái)訪來(lái)訪者整理思緒的時(shí)間。對(duì)來(lái)訪者要耐心,裝束整潔得體,行為舉止落落大方,交談時(shí)注意語(yǔ)氣、語(yǔ)速和人際距離的靈活把握。熱情友好和開(kāi)放理解的態(tài)度本身就是一種支持和安慰,能很大程度的降低其焦慮水平。

  咨詢師可以就咨詢的性質(zhì)、限度、角色、目標(biāo)以及特殊關(guān)系等向?qū)Ψ阶鞒鼋忉。解釋的?nèi)容包括時(shí)間的限制、會(huì)談的次數(shù)、保密性、正常的期望等。在初次會(huì)談中,有必要澄清保密性的問(wèn)題:對(duì)咨詢過(guò)程中必要的記錄給予說(shuō)明,對(duì)所談內(nèi)容和隱私權(quán)的保密與尊重作出肯定性承諾,以此消除來(lái)訪者的戒備心理。但當(dāng)咨詢師在咨詢過(guò)程中意識(shí)到來(lái)訪者自己或其他人的生命、安全或財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅時(shí)如自殺違法等,可以適當(dāng)打破保密原則。

  另外,預(yù)約時(shí),可以提醒來(lái)訪者咨詢方案所包含的內(nèi)容:咨詢方法的目標(biāo)、實(shí)施要求以及是否能達(dá)到預(yù)期的目的;告訴來(lái)訪者必須對(duì)心理咨詢的過(guò)程抱有足夠的耐心和信心,但咨詢員不能對(duì)心理咨詢的效果做出絕對(duì)有效的保證或者類似的承諾,為以后的心理咨詢效果留下回旋的余地。

  在此基礎(chǔ)上,咨詢員可以進(jìn)行對(duì)來(lái)訪者基本資料的獲取和把握。可以通過(guò)會(huì)談、觀察、傾聽(tīng)、心理測(cè)驗(yàn)等方式,了解對(duì)方的基本情況及存在的心理問(wèn)題。

  來(lái)訪者的基本情況可通過(guò)填寫《個(gè)體心理咨詢來(lái)訪者情況評(píng)估量表》以快速的獲取。接待員可以為來(lái)訪者解釋相關(guān)問(wèn)題,說(shuō)明填寫資料的必要性、重要性和保密性,鼓勵(lì)其如實(shí)填寫,但不強(qiáng)迫其填寫,咨詢員應(yīng)注意自己的語(yǔ)言措辭,特殊情況下可以由來(lái)訪者口述、咨詢員代為填寫。

  一般的,初步判斷來(lái)訪者的心理問(wèn)題,弄清心理問(wèn)題的性質(zhì)、持續(xù)時(shí)間及產(chǎn)生原因,有時(shí)方便為來(lái)訪者推薦合適的咨詢師。

  此外,預(yù)約的取消等環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),我也了解學(xué)習(xí)了一些。

  關(guān)于傾聽(tīng)的.技巧的感悟有以下幾點(diǎn)體會(huì):

 。1)明確把握來(lái)訪者的來(lái)訪動(dòng)機(jī)。咨詢者要在來(lái)訪者描述的事件中找到線索,并確認(rèn)來(lái)訪者是否適宜做心理咨詢。辨別來(lái)訪者是否是主動(dòng)求助和對(duì)現(xiàn)實(shí)的自知能力。

 。2)不是在特殊情況下不應(yīng)打斷來(lái)訪者的談話。及時(shí)把握來(lái)訪者想要表達(dá)的迫切的、現(xiàn)實(shí)的應(yīng)激時(shí)間,層層深入,循序漸進(jìn),即使咨詢員已經(jīng)看到問(wèn)題的本質(zhì)根源,不能心急而直接快速的進(jìn)入問(wèn)題的探討,避免給予其直接的價(jià)值判斷、意見(jiàn)指導(dǎo)等,仔細(xì)耐心的傾聽(tīng)。

 。3)提問(wèn)時(shí),不宜連續(xù)發(fā)問(wèn),不給對(duì)方以思考的余地,造成過(guò)重的心理壓力。當(dāng)咨詢員被來(lái)訪者問(wèn)及私人問(wèn)題時(shí),要避免簡(jiǎn)單的回答,例如:"你為什么問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題?"有的來(lái)訪者會(huì)問(wèn)"你結(jié)過(guò)婚了嗎?""你有小孩了嗎?"之類的問(wèn)題,其實(shí)他們這么問(wèn)是想來(lái)為其配偶、孩子做咨詢,或者想讓咨詢師能為他推薦咨詢師,或者尋求相應(yīng)的心理安慰。咨詢員不要簡(jiǎn)單的將其視為對(duì)自己隱私的侵犯或來(lái)訪者的無(wú)意的詢問(wèn)。

  (4)避免隨便的解釋、推測(cè),輕率的斷語(yǔ)。要適當(dāng)?shù)慕忉、重述?lái)訪者的話,用點(diǎn)頭微笑等肢體語(yǔ)言表示理解和傾聽(tīng)。

  咨詢師的要做到真正的傾聽(tīng),還可從以下幾方面加以努力:

  1、開(kāi)放而又微微前傾的身體姿勢(shì)。這很容易使來(lái)訪者受到感動(dòng),更愿意開(kāi)放自己、剖析內(nèi)心。

  2、角度適中的咨訪座位。咨詢師師最好和來(lái)訪學(xué)生成90°的角度設(shè)置座位,中間設(shè)一張大小適中的茶幾。借著茶幾的緩沖,可以給當(dāng)事人一個(gè)安全的人際空間,在這樣的位置中談話,彼此能比較容易地接收到對(duì)方臉部與肢體的訊息。

  3、適當(dāng)?shù)囊暰接觸。

  4、輕松自然的臉部表情。

  5、表示鼓勵(lì)與專注的點(diǎn)頭動(dòng)作。點(diǎn)頭不一定表示對(duì)來(lái)訪者的.同意,它可以鼓勵(lì)來(lái)訪者繼續(xù)訴說(shuō)。

  6、傳遞傾聽(tīng)意愿的口語(yǔ)引導(dǎo)。例如:

  ①你可以告訴我事情進(jìn)展得怎樣了嗎?

 、谀憬裉煜霃哪膬洪_(kāi)始談?

 、墼俣嗾f(shuō)一些好嗎?我很想多知道一點(diǎn)。

  ④多談?wù)勀愕母惺,我很想多了解一點(diǎn)。

  對(duì)《個(gè)體咨詢來(lái)訪者情況評(píng)估量表》的評(píng)價(jià):

  1、可以設(shè)置一項(xiàng)問(wèn)題:詢問(wèn)來(lái)訪者是否在之前做過(guò)心理咨詢,若有,效果進(jìn)展如何以及對(duì)其認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)等。

  對(duì)于沒(méi)有做過(guò)心理咨詢的來(lái)訪者,咨詢員可以詢問(wèn)其心里想象中的咨詢是什么樣的,有必要詳細(xì)的對(duì)來(lái)訪者說(shuō)明咨詢情景中從開(kāi)始到結(jié)束整個(gè)過(guò)程的性質(zhì)、步驟、方式以及咨詢員的角色與職業(yè)倫理規(guī)范等,包括各個(gè)環(huán)節(jié)中須知的一些細(xì)節(jié)。這樣可以較為快速的判斷接待和開(kāi)展咨詢的進(jìn)度等,適當(dāng)?shù)墓?jié)省時(shí)間和較好的系統(tǒng)全面的把握來(lái)訪者心理發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  2、評(píng)估表中,在了解來(lái)訪者既往的重大經(jīng)歷和創(chuàng)傷體驗(yàn)的部分,可以按階段稍微詳細(xì)的做一下劃分,比如童年,青少年初期,成年等階段,這樣會(huì)有助于來(lái)訪著做出詳細(xì)的回憶,也方便填寫,有時(shí)還可以適當(dāng)?shù)膶⒂行﹩?wèn)題設(shè)置成選項(xiàng)和判斷的形式,但不否定開(kāi)放性問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)。還可以增加重要他人的一欄,這樣會(huì)有助于咨詢師把握問(wèn)題的重要有效的線索和切入點(diǎn)。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 13

  近期,我有幸參加了一場(chǎng)心理咨詢培訓(xùn),旨在提升自己的心理咨詢技能,更好地為來(lái)訪者提供幫助。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

  首先,心理咨詢是一項(xiàng)需要高度專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷的工作。在培訓(xùn)中,我深刻感受到了心理咨詢師需要具備扎實(shí)的心理學(xué)理論知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的溝通技巧。同時(shí),我們還需要具備一顆關(guān)心他人、愿意傾聽(tīng)的心,真正站在來(lái)訪者的角度思考問(wèn)題,為他們提供有效的幫助。

  其次,心理咨詢是一個(gè)復(fù)雜且需要耐心的過(guò)程。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用各種心理咨詢技巧和方法,如傾聽(tīng)、提問(wèn)、反饋等,來(lái)引導(dǎo)來(lái)訪者表達(dá)自己的問(wèn)題和需求。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了心理咨詢并非一蹴而就的事情,往往需要多次交流和探討,才能真正幫助來(lái)訪者解決問(wèn)題。因此,我們需要有足夠的耐心和毅力,陪伴來(lái)訪者度過(guò)這段艱難的時(shí)期。

  此外,心理咨詢還需要注重倫理和保密原則。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了心理咨詢師需要遵守的倫理規(guī)范和保密原則,這對(duì)于保護(hù)來(lái)訪者的隱私和權(quán)益至關(guān)重要。我們需要時(shí)刻牢記自己的職業(yè)操守,尊重來(lái)訪者的`意愿和需求,確保咨詢過(guò)程的公正、客觀和有效。

  最后,我認(rèn)為心理咨詢是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和成就感的工作。在培訓(xùn)中,我通過(guò)模擬咨詢和案例分析等方式,鍛煉了自己的實(shí)踐能力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。當(dāng)我看到來(lái)訪者在咨詢過(guò)程中逐漸走出困境、重拾信心時(shí),我深感自己的付出得到了回報(bào)。這種成就感讓我更加堅(jiān)定了從事心理咨詢工作的決心和信心。

  總之,這次心理咨詢培訓(xùn)讓我對(duì)心理咨詢有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)心理咨詢知識(shí)和技能,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為更多需要幫助的人提供有效的心理支持。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 14

  最近,我有幸參加了一次心理咨詢培訓(xùn),這次培訓(xùn)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),更深化了我對(duì)心理咨詢工作的理解和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。

  首先,我深刻感受到心理咨詢工作的重要性和復(fù)雜性。心理咨詢不僅僅是簡(jiǎn)單的聊天和安慰,它涉及到對(duì)人的心理狀態(tài)的深入了解、對(duì)問(wèn)題的精準(zhǔn)分析和對(duì)解決方案的科學(xué)制定。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多心理學(xué)理論和咨詢技巧,這些知識(shí)和技能的掌握,讓我更加有信心和能力去幫助那些需要幫助的人。

  其次,我認(rèn)識(shí)到心理咨詢工作需要高度的專業(yè)性和責(zé)任感。心理咨詢師不僅要具備扎實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ),還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際交往能力。在咨詢過(guò)程中,我們需要時(shí)刻保持客觀、中立和尊重的態(tài)度,同時(shí)又要能夠敏銳地捕捉到來(lái)訪者的情緒變化和需求,給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。此外,我們還要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和保密原則,保護(hù)來(lái)訪者的隱私和權(quán)益。

  此外,我也意識(shí)到心理咨詢工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在培訓(xùn)中,我遇到了許多優(yōu)秀的同行和前輩,他們分享了自己的.經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我受益匪淺。我也意識(shí)到自己在心理咨詢方面還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。

  最后,我對(duì)未來(lái)充滿了期待和信心。我相信,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師,為更多的人提供有效的心理支持和幫助。同時(shí),我也希望能夠在未來(lái)的工作中,不斷總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,為心理咨詢事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  總之,這次心理咨詢培訓(xùn)讓我收獲頗豐,不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平,更讓我對(duì)心理咨詢工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。我將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度,投身于心理咨詢工作中,為人們的心理健康貢獻(xiàn)自己的力量。

  心理咨詢培訓(xùn)心得體會(huì) 15

  近期,我有幸參加了這次心理咨詢培訓(xùn),這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn)也是一次成長(zhǎng)。下面我將分享一些在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

  首先,這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到心理咨詢工作的重要性和價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)中,心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注,而心理咨詢師則是幫助人們解決心理困擾、提升生活質(zhì)量的重要力量。通過(guò)培訓(xùn),我更加明白了作為一名心理咨詢師的責(zé)任和使命,也更加堅(jiān)定了從事這個(gè)行業(yè)的決心。

  其次,這次培訓(xùn)讓我掌握了許多心理咨詢的基本理論和技能。在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、咨詢技巧、溝通技巧等方面的內(nèi)容,這些知識(shí)讓我對(duì)心理咨詢有了更加全面和深入的了解。同時(shí),我也通過(guò)模擬咨詢、案例分析等方式,鍛煉了自己的實(shí)際操作能力,為未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  此外,這次培訓(xùn)也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在培訓(xùn)過(guò)程中,我和其他學(xué)員一起討論、交流、分享經(jīng)驗(yàn),相互支持和鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)氛圍讓我感受到了溫暖和力量,也讓我更加明白了在心理咨詢工作中,團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  最后,這次培訓(xùn)也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的規(guī)劃。通過(guò)培訓(xùn),我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,也找到了自己的不足之處和需要提升的地方。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為更多的.人提供有效的心理支持和幫助。

  總之,這次心理咨詢培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它讓我更加深入地了解了心理咨詢工作的內(nèi)涵和價(jià)值,也讓我更加堅(jiān)定了從事這個(gè)行業(yè)的決心。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷努力、不斷進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師,為社會(huì)的心理健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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