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版職業(yè)道德心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的版職業(yè)道德心得體會(huì),歡迎大家分享。
版職業(yè)道德心得體會(huì)1
體表現(xiàn)為教師對(duì)學(xué)生特有的一種親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。這種愛可以為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁,可以轉(zhuǎn)化學(xué)生自身學(xué)習(xí)和進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。正像一位同事所說:“有時(shí)自身感到很疲乏,當(dāng)一走進(jìn)教室見了自己的學(xué)生,不知從什么地方那個(gè)勁兒就上來了!
我認(rèn)為這就是一種愛的力量,有了這種愛,什么金錢、享樂將會(huì)被拋于九霄云外。教育是愛的教育,沒有對(duì)學(xué)生的愛就沒有真正成功的教育。就不可能建立起師生之間平等、和諧、融洽的關(guān)系,獲得學(xué)生的信任,贏得學(xué)生的支持,提高教育和教學(xué)的成效。
其三要做到“細(xì)微之處樹榜樣”。一名優(yōu)秀的人民教師,除了忠于事業(yè),關(guān)心熱愛學(xué)生之外,還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。教育家夸美紐斯指出:“教師的`任務(wù)是用自己和榜樣教育學(xué)生!币簿褪钦f,身正方能影子不斜。特別是小學(xué)教師,在學(xué)生的心目中,老師是智慧的象征和人格的化身,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn),教師的思想、言行、作風(fēng)和品質(zhì),每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。
所以要以身作則,為人師表,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做。學(xué)校無小事,處處是教育,學(xué)高為師,身正為范,欲正人先正己。同時(shí)作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn),言行一致,不拘小?jié),聰明過人,舉止穩(wěn)重等等。
總之,從事了教師職業(yè),就意味著我們整個(gè)人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時(shí)期,作為一名教師,一定要時(shí)刻銘記自己的職業(yè)道德,工作中履行職業(yè)道德,才真正稱得起是一名教師。
版職業(yè)道德心得體會(huì)2
第24個(gè)教師節(jié)到來之前,新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》出臺(tái)。改革開放以來,我國于1985、1991、1997年先后三次頒布和修改了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,這次修訂是繼1997年以后首次對(duì)規(guī)范進(jìn)行修訂。新規(guī)范的主題仍是“愛與責(zé)任”。與社會(huì)其它職業(yè)相比,教師職業(yè)具有其特殊性。因?yàn)榻逃桥囵B(yǎng)人的事業(yè),人的素質(zhì)關(guān)系到民族的素質(zhì)和國家的發(fā)展振興。樹人者必先樹己,教師的職業(yè)道德規(guī)范顯得比其它行業(yè)的規(guī)范更加重要。與舊版本相比,新規(guī)范從原來的8條縮改為6條。在保留原來基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,新增了一些條目。其中,最引人注目的是“保護(hù)學(xué)生安全”一條。此外,規(guī)范新增的`內(nèi)容還包括抵制有償家教、不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)、終身學(xué)習(xí)等。
關(guān)于“保護(hù)學(xué)生安全”:我認(rèn)為,成年人保護(hù)未成年人屬于社會(huì)公德而不僅僅歸于教師職業(yè)道德,成年人,不管其社會(huì)職業(yè)角色是否為教師,只要不是道德低下的人,都會(huì)自覺保護(hù)未成年人的安全。對(duì)于“保護(hù)學(xué)生安全”的新增內(nèi)容,我非常贊同,因?yàn)榻處熓浅思议L,與學(xué)生相處時(shí)間最長的成年人。汶川特大地震中,大批教師為保護(hù)學(xué)生生命安全獻(xiàn)出了生命,這些品德高尚的人,即使不是教師,也會(huì)為了救助孩子奮不顧身。為保護(hù)學(xué)生安全獻(xiàn)出生命是崇高人性光輝的體現(xiàn),是這些偉大教師自己的選擇,但我們不能片面地理解為,在重大災(zāi)害發(fā)生時(shí),教師應(yīng)該為保護(hù)學(xué)生放棄自己的生命,因?yàn)樯瞧降鹊摹?/p>
關(guān)于“抵制有償家教”:這是一個(gè)很復(fù)雜的問題。個(gè)人觀點(diǎn),如果是家長的主動(dòng)需求,教師用自己的時(shí)間自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬,并不影響在校的本職工作,我認(rèn)為無可厚非。這和為了多賺錢養(yǎng)家,多打幾份工一樣的道理。但如果是在課堂上不好好教學(xué),利用職務(wù)之便,強(qiáng)迫學(xué)生到家里補(bǔ)課,并向?qū)W生收取費(fèi)用,則應(yīng)該嚴(yán)肅查處。
關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”:在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,大家都意識(shí)到需要終身學(xué)習(xí),尤其是教師,知識(shí)能力與時(shí)俱進(jìn)更加重要。以前我們說,給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,現(xiàn)在我們說,給學(xué)生一杯水,自己要成為一條流動(dòng)的河。教師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí),通過讀書、聽課、與同行交流、學(xué)歷進(jìn)修的等形式進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。同時(shí),現(xiàn)在教育主管部門和學(xué)校都很注重教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展,有一系列教師培養(yǎng)體系,校本培訓(xùn)、校本教研都搞得有聲有色。作為教師,我們的建議是:教師培訓(xùn)要提高實(shí)效性、針對(duì)性,不搞花架子,避免形式主義。教育主管部門要規(guī)范培訓(xùn)收費(fèi)和教科研競(jìng)賽以及課題研究的收費(fèi)管理,并完善評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,使評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)更加公平、公正、透明,以降低教師專業(yè)發(fā)展的成本,激發(fā)教師專業(yè)成長的積極性。
版職業(yè)道德心得體會(huì)3
世界上很多事都是有緣份的,就說我從事的會(huì)計(jì)專業(yè),就使我和會(huì)計(jì)職業(yè)有了剪不斷理還亂的緣份一樣,冥冥中有股力量一直在拉著我,讓我在財(cái)務(wù)的工作生涯中不敢有一絲怠慢,學(xué)好會(huì)計(jì)做好會(huì)計(jì)已經(jīng)成為我生命的主題。恩格斯言:每個(gè)行業(yè)都有自己的職業(yè)道德。我的會(huì)計(jì)工作里,深深的感覺到要做好一名好會(huì)計(jì),首先要有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。曾有人做出這樣的評(píng)論:“會(huì)計(jì)人,因長于計(jì)算,所以精深;因職業(yè)稟賦,所以正直;因事務(wù)繁忙,所以勤勉;因責(zé)任重大,所以端賴高度的靈魂!蔽蚁耄哼@里所謂的靈魂,就是人們常說的會(huì)計(jì)職業(yè)道德,是會(huì)計(jì)人員職業(yè)品德,職業(yè)紀(jì)律,專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任的總稱。我認(rèn)為,做好財(cái)務(wù)工作,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)應(yīng)該成為一項(xiàng)重要任務(wù),沒有良好的職業(yè)道德,即使有再高的理論實(shí)踐知識(shí)也是枉然,在新時(shí)期,會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)已注入新的內(nèi)涵,我認(rèn)為我們會(huì)計(jì)人應(yīng)從以下幾方面加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和鍛煉,為進(jìn)一步做好會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)政治理論、財(cái)經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身的法律意識(shí)和原則性
熟悉法規(guī)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本要求,既要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),又要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)理論、新制度新準(zhǔn)則,還要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,只有通過不斷學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),才能提高財(cái)務(wù)技能和專業(yè)勝任能力,才能在實(shí)踐中指導(dǎo)自己的所作所為,使自己知道什么是對(duì)、什么是錯(cuò);什么可以做、什么不可以做;什么必須提倡,什么要堅(jiān)決反對(duì),從心理上對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德有整體的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)人員還要有強(qiáng)烈的法律意識(shí)和原則性,使遵規(guī)守矩貫穿于會(huì)計(jì)日常工作的全過程。“依法理財(cái),依法核算”是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的關(guān)鍵。不難想象一個(gè)喪失原則,認(rèn)錢不認(rèn)方向的拜金主義者如何能具備高尚的職業(yè)道德。因此,我們會(huì)計(jì)人的工作一定要有原則性,不按原則辦事不僅抹殺了個(gè)人的前途,也損害了國家、企業(yè)和人民的利益。
二、修養(yǎng)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)服務(wù)精神,提高自身的職業(yè)道德水平
每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的理想和愿望,而自身價(jià)值是通過工作和事業(yè)的成功來反映和實(shí)現(xiàn)的。我們既然選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)工作崗位,就要擺正自己的'位置,熱愛會(huì)計(jì)工作。愛崗敬業(yè)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的核心。它要求會(huì)計(jì)人員熱愛自己所從事的職業(yè),以恭敬、虔誠的態(tài)度對(duì)待自己的工作崗位,以高度的責(zé)任感和使命感,為社會(huì)、為單位、為集體提供良好的服務(wù)。
三、修養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),以客觀公正的態(tài)度面對(duì)工作
財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)決定了財(cái)務(wù)工作必須樹立服務(wù)意識(shí),會(huì)計(jì)崗位的特殊性,要求我們工作必須謙虛謹(jǐn)慎,不能有優(yōu)越感和特殊感。謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要尊重,對(duì)同志要以誠相見,經(jīng)常溝通,協(xié)調(diào)部門之間關(guān)系時(shí)要認(rèn)真聽取各方面意見,虛心求教,誠懇待人?陀^公正則是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的重要規(guī)范。會(huì)計(jì)只有站在客觀公正的立場(chǎng)上才能做到實(shí)事求是,才能保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)、完整,才能做到問心無愧。這也是會(huì)計(jì)人所追求的一種境界。
四、建立高度自覺地保密觀念
會(huì)計(jì)的職業(yè)性質(zhì),決定了會(huì)計(jì)能夠掌握和了解本單位大量的內(nèi)部資料和信息,這些信息一旦外泄,可能會(huì)給單位造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。嚴(yán)守機(jī)密是會(huì)計(jì)工作極為重要的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)保密意識(shí),建立高度自覺的保密觀念。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、認(rèn)識(shí),再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),循環(huán)往復(fù),逐步提高的過程,除了以上幾個(gè)方面,還可以通過建立有效地監(jiān)督機(jī)制、增強(qiáng)會(huì)計(jì)人員誠實(shí)守信觀念等多個(gè)方面來提高。會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)任重道遠(yuǎn),每一位會(huì)計(jì)人員都應(yīng)該從自我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡的工作做起,為單位的不斷壯大,為會(huì)計(jì)事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
版職業(yè)道德心得體會(huì)4
職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們從事園林行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事園林行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)園林綠化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以園林行業(yè)的職業(yè)道德作為從事園林綠化人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。
要從內(nèi)心地自覺地樹立園林行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我們既然選擇了從事園林綠化行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛園林事業(yè)。
俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的`崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛園林綠化工作,尊重園林職業(yè),才能獻(xiàn)身于園林事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到園林綠化事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在園林行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。
通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:
一、通過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。
自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
盡管這次園林系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,城市園林綠化建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事園林行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。
同時(shí)要遵守園林行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高園林綠化職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立園林行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為首府南寧的綠化、美化和創(chuàng)建全國園林城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全園林系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為園林事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
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