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研學(xué)心得體會(huì)(精選21篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的研學(xué)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)心得體會(huì) 篇1
今天,我們學(xué)校組織四年級(jí)和五年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行,要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺(tái)森林公園。
一大早,我便裝好了午餐要吃的食品,就去了學(xué)校。8點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站:西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的.亮點(diǎn)工程,西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項(xiàng)目占地約585畝,基上栽植27種灌木,34種草木共計(jì)60余種植物。項(xiàng)目地處秦嶺北麓平原,位于西安樓觀中國(guó)道文化展示區(qū)東北角:地勢(shì)開闊平坦一望無(wú)垠,距古城西安約40分鐘車程,與無(wú)中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善,提供一站式旅游體驗(yàn)服務(wù),必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了,說(shuō)了這么多,我們也到達(dá)目的地了。
首先,我隨著班級(jí)體來(lái)到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演,站好隊(duì),許久也不見航模飛起來(lái),正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,只聽“嗡”的一聲,只見一輛小型航模從空中飛了起來(lái),而且尾巴后面還帶了一青煙,在空中飛來(lái)飛去,猶如仙子下凡。過(guò)了一會(huì)兒,又見一個(gè)類似超人的飛機(jī)飛了起來(lái),威武極了。到了中午12點(diǎn),我們愉快的進(jìn)行了午餐。
前往第二站:樓觀臺(tái)木森林公園。樓觀臺(tái)國(guó)家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺(tái)名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺(tái)既有周秦遺跡、漢唐古跡,又有青山綠水的自然風(fēng)光,來(lái)到樓觀臺(tái)的山腳下,我們先去了百竹園、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿周圍。
今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開心,而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識(shí)和古代遺址畫面的知識(shí)。
研學(xué)心得體會(huì) 篇2
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!比鸢彩形幕瘎(chuàng)意學(xué)校的研學(xué)之旅,讓我切切實(shí)實(shí)體會(huì)到了大詩(shī)人陸游所寫下的千古名句的深刻含義。
來(lái)到文化創(chuàng)意學(xué)校,我們首先體驗(yàn)了一番木活字印刷術(shù)。老師跟我們講了有關(guān)活字印刷術(shù)的由來(lái)以及方法,并教我們?cè)谙鹌ごu上刻字。哈哈,篆刻可是我最擅長(zhǎng)的手藝。然而,拿到刻刀和橡皮磚的那一刻,我才知道,木活字印刷術(shù)可不是沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。這種刻字即要刻得重,又不能刻錯(cuò),一刻錯(cuò),你的整個(gè)作品就前功盡棄。雕刻過(guò)程中,我失誤了好多次,心里默默想著:我連刻在軟軟的橡皮磚上都做不好,那古人在木頭上刻字,豈不是更辛苦、更難?這是要花多久的時(shí)間才可以完成一幅作品啊?我不禁有些敬佩古人,佩服他們的意志,佩服他們的堅(jiān)持,佩服他們的努力與付出……
時(shí)間在指尖流過(guò),下午的活動(dòng),才藝表演即將開始。
這次我們表演的是晉陶淵明的《桃花源記》,經(jīng)我們的改編,這次主題變?yōu)椤缎绿一ㄔ从洝。我被推薦為導(dǎo)演。乍一看,大家都覺得導(dǎo)演是個(gè)輕松活,只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子就行。誰(shuí)知這是一個(gè)艱苦無(wú)比的職位。演員的表情你得管,演員的語(yǔ)氣你得管,演員的動(dòng)作你得管,演員的走位你還得管,到最后你還得管自己不要生氣!哎!平時(shí)看一場(chǎng)電影,你覺得做演員好難,不僅要控制自己的表情神態(tài),還得控制其他。可有誰(shuí)細(xì)想過(guò),是誰(shuí)指導(dǎo)他們表情,是誰(shuí)指導(dǎo)他們神態(tài)?是導(dǎo)演!是導(dǎo)演引領(lǐng)演員一步一步進(jìn)入情境去拍戲。你看到的'只是結(jié)果,但結(jié)果并不代表一切,演員的背后是一堆人的支持與領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有他們,你是個(gè)再好的演員,也甭想拍好一部戲!
研學(xué),讓我懂得:從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,在生活躬行,才能真正理解書中的真諦。
研學(xué)心得體會(huì) 篇3
今天,我們迎來(lái)了研學(xué)毅行。我們將去到英德,體悟茶文化,看看不一樣的自然、人文風(fēng)光。
茶文化,在中國(guó)淵遠(yuǎn)流傳,一直受到古今中外的追捧,家家戶戶的喜愛。為什么呢?因?yàn)樗把潘坠操p”。老人愛喝,小孩愛看,家家戶戶都會(huì)因一杯好茶,擁有美好的一天。在國(guó)外有“下午茶”一說(shuō),貴婦們往往打扮精致,約上自己的好友們,坐在一起談天說(shuō)地,品一品紅茶,豐富一下生活。茶在人們的生活中不僅發(fā)揮著飲用作用,還有修身養(yǎng)性之用。用茶香沁潤(rùn)情操,用茶色泡染心靈,用茶水洗滌纖塵。
當(dāng)大巴車慢慢走出城市,緩緩進(jìn)入英德時(shí),獨(dú)特的喀斯特地貌映入眼簾,它們地勢(shì)獨(dú)特,又緊密相連,但又各自訴說(shuō)著“自己才是最美麗的”那一座高山?諝馇逍拢亲匀坏臍庀,陽(yáng)光傾灑了樹叢,從葉縫從中照射出來(lái),灑在了車上,耀眼、美麗,與自然的光彩交相輝映,陽(yáng)光們好像格外的寵愛這片土地,一刻都不想離開,就好像我的目光一樣。
下午我們來(lái)到了積慶里,10公里的毅行路途較長(zhǎng),但艱難后的風(fēng)光總不會(huì)讓人失望。走過(guò)最后一個(gè)小山坡,是一片片綠油、發(fā)亮的茶田,一座座起伏的山是它們的背景板,在這塊背景板的映襯下,茶葉顯得格外誘人,在這天然的幕布中,究竟會(huì)有怎樣的好茶呢?真想盡快讓人品嘗一兩口,到底有何風(fēng)味?
第二天,我們來(lái)到了紅茶博物館。紅茶種類繁多,名字也十分動(dòng)聽,如“紅花丹、千里光、曼陀羅”等等。看完茶,就品茶了,沖泡茶水步驟講究,器具也各有用處。我們?cè)跊_泡第一杯時(shí),色味淡,但越往后沖,茶色逐漸變濃,茶味也逐漸在唇齒間駐留。這就是品茶中的“循序漸進(jìn)”吧。同時(shí)我們也很幸運(yùn)地制作了一次奶茶,奶味的香濃,與茶味的'清甜相互碰撞,是自然的清新,是健康的味道。
英德的茶文化已浸潤(rùn)世界茶文化,茶曾經(jīng)也是中國(guó)外交的關(guān)鍵部分。因此身為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)當(dāng)重視精神力量的培養(yǎng),更應(yīng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有奉獻(xiàn)的社會(huì)精英。
這兩天,我們親自探究了茶文化,它豐富的意蘊(yùn)讓人著迷,它還有許多未知的領(lǐng)域等我們?nèi)ヌ剿,它增長(zhǎng)了我們的知識(shí),豐富了我們的生活,也讓我們修養(yǎng)“靜”“清”的情操。
研學(xué)心得體會(huì) 篇4
美好的時(shí)光總是那么短暫,難免讓人想念,這次的研學(xué)之旅也是一樣,就像劃過(guò)天地的剎那火焰,驚鴻一般短暫卻如夏花一般絢爛。
我們的第一站來(lái)到了日照,為了拓寬學(xué)生視野,打造第二課堂,為了讓孩子們從實(shí)踐中得真知,從研學(xué)中解疑惑,我們走進(jìn)了日照海洋公園,在神奇的陽(yáng)光海洋館和四季花鳥園中感受研學(xué)之旅帶來(lái)的喜悅。
本次活動(dòng)中,孩子們近距離接觸到多種海洋生物,零距離觸摸陸地生物,感受大自然帶來(lái)的無(wú)窮奧妙,為了讓研學(xué)活動(dòng)更加具有針對(duì)性,保障研學(xué)效果,日照海洋公園為團(tuán)隊(duì)配置了專業(yè)講解,讓孩子們看到海洋生物的同時(shí),也能了解動(dòng)物們的生活習(xí)性,拓展思路,提升本領(lǐng)。
在陽(yáng)光海洋館中,調(diào)皮可愛的海豹、憨態(tài)可掬的大海龜,色彩斑斕的珊瑚讓孩子們大開眼界,神秘的海洋魔方展區(qū),孩子們通過(guò)明亮的小型展窗,能夠細(xì)致觀察海馬、海鰻等生物,奇妙絢麗的銀色風(fēng)暴表演,在蔚藍(lán)色的海水中上演大型魚類群游,孩子們大呼過(guò)癮,海洋之光美人魚,水下芭蕾精彩表演,海豚海獅科普展示,讓孩子們意識(shí)到人與自然能夠和諧統(tǒng)一,更加堅(jiān)定了孩子們保護(hù)自然、熱愛海洋的決心,而在四季花鳥園中,展現(xiàn)出與陽(yáng)光海洋館不同的風(fēng)格,日照海洋公園采用動(dòng)線性設(shè)計(jì),游覽路線從海洋到陸地和天空,依次展示海洋魚類、淡水魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類動(dòng)物、哺乳動(dòng)物,體現(xiàn)了生命由海洋到陸地、由低級(jí)到高級(jí)的進(jìn)化過(guò)程,具體極好的觀賞體驗(yàn)和科普體驗(yàn)效果,海洋主題的設(shè)計(jì),不但讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解海洋,接觸了解動(dòng)物,還展示了濃郁的地方文化特色,達(dá)到寓教于樂(lè),研學(xué)相長(zhǎng)的效果和“游中學(xué),學(xué)中游”的'研學(xué)內(nèi)涵,未來(lái)還將繼續(xù)推進(jìn)好海洋研學(xué)旅行精品化建設(shè)。
研學(xué)第二站來(lái)到了美麗的海濱城市——青島,三面環(huán)海,一面接陸,巍峨的嶗山傍海屹立,風(fēng)光秀麗,景色宜人,“紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天”輝映出青島特有的美麗身姿,赤礁、細(xì)浪、彩帆、金沙灘構(gòu)成青島美麗的風(fēng)景線。
第一次以研學(xué)的目的來(lái)到青島,收獲頗多,不僅見識(shí)到了先進(jìn)的航海技術(shù),更多的是學(xué)會(huì)了理解、包容他人,學(xué)會(huì)了一種集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,同學(xué)之間也了解了很多,好像相處更自然些了,好像更像一下集體了,好像更像一家人了。
當(dāng)我面朝大海,習(xí)習(xí)的海風(fēng)拂面而來(lái),海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹,我眺望遠(yuǎn)方,耀眼的陽(yáng)光讓人難以睜開眼,卻依稀感受到來(lái)自天空的呼喚,夢(mèng)想的模樣慢慢清晰,未來(lái)正在緩緩展開。
青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水上項(xiàng)目的比賽地,數(shù)多帆船在此一起競(jìng)發(fā),雖沒(méi)能親眼看見,但可以想像當(dāng)時(shí)場(chǎng)面無(wú)比壯觀。
我們參觀了中國(guó)石油大學(xué),感受著大學(xué)校園的文化氛圍,我們更應(yīng)該明確目標(biāo)努力學(xué)習(xí),為了有一個(gè)更好的未來(lái),眾多晨曦學(xué)子在太陽(yáng)神下留合影……
此次的研學(xué)之旅讓我感受到濃郁的海洋文化,感受到了不忘初心的堅(jiān)持,感受到了大自然的奧妙,感受到了國(guó)家的強(qiáng)盛。
陌上花開,留下了一份戀情,一個(gè)赤誠(chéng)之心。
研學(xué)心得體會(huì) 篇5
秋風(fēng)送爽,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們七(10)班全體同學(xué)來(lái)到了美麗的曹村進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。整個(gè)旅途體驗(yàn)了多個(gè)項(xiàng)目,感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性;學(xué)會(huì)了如何制作精美的工藝品;也感受到了班級(jí)大家庭的幸福與溫暖。其中使我最難忘的就是扎稻草人了。
伴著陣陣輕風(fēng),我們順次坐在木制小板凳上,木桌上已經(jīng)擺好了一捆捆金黃的稻草,整整齊齊,看起來(lái)十分舒服,第一次見到稻草的`我,自然是萬(wàn)分好奇,早已按捺不住躍躍欲試的雙手,準(zhǔn)備開始。
一位眉目和藹的老爺爺仔細(xì)地教我們做小稻草人,從第一步開始,“怎么拿稻草”、“拿幾根”、“向哪邊折”都講得清清楚楚。聽著容易上手難,一開始,我就狀況百出:一會(huì)兒沒(méi)拿住,辛苦扎起來(lái)的全散了。一會(huì)兒又折錯(cuò)了方向……令我自己都哭笑不得,只能默默給自己打氣。我其實(shí)不太會(huì)做手工,在二年級(jí)那張?jiān)u分表上,我的“動(dòng)手能力”那一欄是7分,而幾乎所有人都是10分。在開始制作之前,我也想過(guò)如果實(shí)在扎不起來(lái),就算了吧。但各種原因使我一次次堅(jiān)定——我一定要扎好稻草人,而且要扎的好看!
我仔細(xì)聽講,重復(fù)著老師的一步步,有位同學(xué)選擇放棄了,因?yàn)樗龑?shí)在做不好。但她的選擇,使我搖擺的內(nèi)心逐漸鎮(zhèn)定,我不斷對(duì)自己說(shuō):我一定可以!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,天很藍(lán),風(fēng)很清,云很淡。記不清過(guò)了多久,我終于扎成了自己的小稻草人。
我握著我的小稻草人,在陽(yáng)光下蹦跳,陽(yáng)光照耀著稻草,金黃金黃的,散發(fā)著淡淡光暈。我心里出現(xiàn)一種奇妙的感覺:堅(jiān)持下來(lái),才會(huì)有意想不到的收獲,堅(jiān)持不懈,才換來(lái)現(xiàn)在的自豪與成就感。當(dāng)你想放棄時(shí),請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下吧,去打破原有的思維模式與框架。
陽(yáng)光照在身上,很暖,我心里也是。
研學(xué)心得體會(huì) 篇6
“要么讀書,要么旅行,身體和心理,總有一個(gè)在路上!蔽艺J(rèn)為這句話既是對(duì)研學(xué)的意義的完美的詮釋,又是對(duì)自己身心的的慰藉。
而這一次的研學(xué)活動(dòng),使我們體會(huì)到了曹村的藝術(shù)文化之美妙以及故鄉(xiāng)的文化魅力之精髓。
而首先,曹村向我們展示的,是它那的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——花燈。從中,我們了解到花燈悠久的歷史。而后,我們又開始了自己實(shí)踐——制作屬于自己的無(wú)骨花燈。
然而,花燈的制作并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單,相反,這過(guò)程特別的繁瑣與漫長(zhǎng)。從老師說(shuō)開始制作的那一刻起,我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都安靜下來(lái),開始細(xì)心雕琢自己手中的“匠心之作”。隨著時(shí)間的流逝,我們也變得熟練起來(lái),各種各樣的工具在在我們的雙手上不斷舞蹈著,雀躍著,我們似乎都成為了像羅丹那樣的雕刻家一般,沉浸在自己創(chuàng)作的至高境界里。然而,花燈并不像我想像中的那么容易,剛開始,我還胸有成竹,得心應(yīng)手而又有條不絮地進(jìn)行著手中的裁剪,可是,隨著制作的`不斷深入,我開始變得急促起來(lái),也因?yàn)殡y度的提升,我的速度也逐漸慢了下來(lái),跟不上他人的步伐了。
我開始慌亂了,頭腦中變得一片空白,心中也宛如一團(tuán)亂麻。我的動(dòng)作開始頻頻出錯(cuò),眼前也變得一陣暈眩,不知所措。隨后,我又開始鼓勵(lì)自己,終于,在自我調(diào)節(jié)下,我又恢復(fù)了常態(tài)。時(shí)間匆匆而逝,而無(wú)骨花燈也在我的雙手上逐步露出它的“真面目”,終于,在花燈完成的那一刻,我長(zhǎng)吁一口氣,望著這盞花燈,我心中競(jìng)涌起點(diǎn)點(diǎn)自豪。就在那一刻,我霎時(shí)明白了花燈的魅力之所在。
隨后,我們又前去參觀了梅龍書院,在那里,我們冶養(yǎng)了情操,也體會(huì)到了家鄉(xiāng)方言的文化魅力;在南拳的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們強(qiáng)健了體魄,也領(lǐng)略到了拳術(shù)(中國(guó)武術(shù))的奧妙。
一日的光陰悄然而去,這一天,宛如一顆璀璨的明珠,在時(shí)光的長(zhǎng)河中,它的光芒如舊。因?yàn)樗诓粩嗟匾赃@種方式來(lái)告誡我:的課堂在路上,有成長(zhǎng),有蛻變,但是,這是青春贈(zèng)與我們的禮物。
研學(xué)心得體會(huì) 篇7
今天上午參觀了頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了孝敬其母親而修建的,原名叫清漪園。在那里,看到了,17孔橋和昆明湖,昆明湖上的荷花盛開,顯得格外優(yōu)美。
下午在中國(guó)科技館,我們分別參觀了探索與發(fā)現(xiàn)展廳,科技與生活展廳,挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳。到了二樓最先映入眼簾的,是梁龍骨架模型。有一個(gè)神奇的街道,有一個(gè)小鋼球,可以從低的.一端自己滾到高的一端。感覺很神奇。還有一個(gè)超能晶體音響,不同的戒指會(huì)使它發(fā)出不同的音調(diào)。
晚上有閉營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì),作為表演者之一,很榮幸能在臺(tái)上演出。明天就要走了,有點(diǎn)舍不得。
研學(xué)心得體會(huì) 篇8
“在他的心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)為重。名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。開創(chuàng)祖國(guó)航天,他是現(xiàn)行人,披荊斬棘,把智慧造成階梯,留給后來(lái)的攀登者,他是知識(shí)的寶藏,是中華民族知識(shí)分子的典范。”他曾在感動(dòng)中國(guó)中被這樣評(píng)價(jià)過(guò),他就是錢學(xué)森。
有幸參觀了錢學(xué)森圖書館,我受益匪淺,也讓我得以較具體地了解錢老。他給中國(guó)留下的寶貴的精神財(cái)富,值得我們銘記在心。錢學(xué)森放棄了在美國(guó)優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然決然地沖破重重阻撓回到他深愛的祖國(guó),決心將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),體現(xiàn)了他高尚的愛國(guó)精神。后又帶領(lǐng)中國(guó)航天軍事科技人員在中國(guó)自然環(huán)境最惡劣的地區(qū)堅(jiān)持研制、試驗(yàn)尖端科技武器、銳意創(chuàng)新,幾十年如一日默默奉獻(xiàn),為中國(guó)國(guó)防尖端科技作出了巨大貢獻(xiàn)。在沒(méi)有充分的資料可查,沒(méi)有現(xiàn)成模式可依的情況下,僅用不到十年時(shí)間就成功地研制出了中國(guó)自己的原子彈、氫彈和導(dǎo)彈。為我國(guó)的科學(xué)技術(shù)事業(yè)鞠躬盡瘁的同時(shí),也譜寫了他人生的光輝篇章。
在中國(guó)原子彈的研究道路上,太多的挫折和多少的失敗,但是他不畏懼,不退縮,下定決心,愿意犧牲自己來(lái)完成自己的使命。順著環(huán)形坡道漫步而下,就來(lái)到導(dǎo)彈發(fā)射座近旁,這里用大型壁畫再現(xiàn)了往日導(dǎo)彈成功發(fā)射的.現(xiàn)場(chǎng):長(zhǎng)24米、高5米的巨幅油畫,浮現(xiàn)了兩彈結(jié)合試驗(yàn)時(shí),錢老作為技術(shù)總負(fù)責(zé)人,在寒風(fēng)刺骨、飛沙走石的戈壁上,冒著極大生命危險(xiǎn)親臨現(xiàn)場(chǎng)、鼓舞操作人員……讓我仿佛身臨其境,親身體驗(yàn)了40多年前那具有偉大歷史性的瞬間。
再觀看錢老遺物,讓我倍受感觸。玻璃窗展示的所有筆記、手稿無(wú)不深深的打動(dòng)我,感染我。尤其是有一篇錢老手寫的演講稿,讓我嘆服。整篇上下用格子稿紙一氣呵成,無(wú)一錯(cuò)字,無(wú)一涂改,書寫十分工整,另外還加有引用。雖然有些東西看不懂,但是我頓時(shí)油然而生一種有種肅然起敬之感。
保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”錢老用他光輝燦爛的一生踐行了這一理念。而我們身為二十一世紀(jì)的弄潮兒,中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人,必須將錢老的精神時(shí)刻銘記在心,接過(guò)錢老手中的接力棒,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生!
研學(xué)心得體會(huì) 篇9
4月10日,早晨6點(diǎn)在學(xué)校門口集合,6點(diǎn)半出發(fā),沿青蘭高速、泰新高速、濱臺(tái)高速,轉(zhuǎn)棗臺(tái)路,直達(dá)臺(tái)兒莊。路程6個(gè)半小時(shí),說(shuō)實(shí)話真的很累,但還好在車上有勇于唱歌的同學(xué),帶給我們?cè)S多快樂(lè),也沒(méi)有那么累了就。12點(diǎn)半到了飯店用了餐之后又做了一會(huì)車,就到達(dá)了我們的第一站,臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,讓我印象深刻的是我們高二全體同學(xué)在紀(jì)念館前同聲齊唱《我和我的祖國(guó)》。在紀(jì)念館里,看到許多戰(zhàn)時(shí)記錄,讓我深受感概,英雄烈士為了我們祖國(guó)的未來(lái),英勇奮戰(zhàn),拋頭顱灑熱血。
第二站就是臺(tái)兒莊古城,風(fēng)景很漂亮,導(dǎo)游給我們講解了一下,給了我們半個(gè)多小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間。五點(diǎn)半集合去吃晚飯,吃完晚飯之后又在臺(tái)兒莊古城看了燈展,燈被組成各種各樣的動(dòng)物,真是好看極了!
大約晚上七點(diǎn)半我們就回旅店休息了,旅店條件還不錯(cuò)。
4月11日早上五點(diǎn)半就起來(lái)了,6點(diǎn)收拾完集合去吃早飯,因?yàn)檫要去曲阜尼山參拜孔子先師。在路上實(shí)在太困了,睡了一路。九點(diǎn)多,我們到了尼山圣境,在車上,和我們同行的導(dǎo)游老師給我們發(fā)了漢服。我們又參觀了大學(xué)堂,大學(xué)堂中的仁義禮智信五個(gè)展廳讓我極為震撼,修建的特別精致。在11點(diǎn)的時(shí)候,我們禮拜了孔子先師,禮拜完孔子先師之后,我們高一高二又齊聲朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,有許多游客都被我們吸引住了呢。之后我們這些活動(dòng)就全部結(jié)束了,12點(diǎn)半我們到達(dá)了餐館吃飯。13點(diǎn)多從濟(jì)寧回家,又睡了一路。16點(diǎn)多我們回到了一中,我們可以不用上晚自習(xí),所以就回家休息了。我的研學(xué)旅就這樣結(jié)束了。
這一次研學(xué)之旅給我很多感觸,和同學(xué)一起度過(guò)了很多美好時(shí)光,在紀(jì)念館里看到為中國(guó)光明而奮戰(zhàn)的英雄赤子,在古城找到了慢的.生活節(jié)奏。在尼山圣境體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的魅力,敬拜了先師,親切感受了圣賢教育,懂得了很多道理,體會(huì)到老師和家長(zhǎng)的良苦用心,我會(huì)從內(nèi)心深好好領(lǐng)悟,好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的付出。這真是一次有意義的研學(xué)之旅!
一次研學(xué),收獲頗豐。真的應(yīng)了那句古話:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
研學(xué)心得體會(huì) 篇10
為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,拓展我們的視野,學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)性旅游活動(dòng)。
本次研學(xué)的目的地是曹村,一個(gè)人才輩出,人杰地靈的地方。出發(fā)前,同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試,一個(gè)個(gè)迫不及待地討論著今天要發(fā)生的事。有的同學(xué)提前認(rèn)真查閱過(guò)資料,對(duì)我們的目的地十分了解;有的帶上了筆記本,準(zhǔn)備認(rèn)真汲取知識(shí);而有的,則在書包里塞滿零食,飲料,一副要去野餐的陣勢(shì)。所有人整裝待發(fā),準(zhǔn)備開始一天的研學(xué)活動(dòng)。
一路上,同學(xué)們興奮地聊起了天,不知不覺中,已經(jīng)到了。第一個(gè)活動(dòng)是紙牌游戲。13張同花色的牌倒扣在地上,打亂順序,同學(xué)們分成4隊(duì),每隊(duì)有這樣一個(gè)牌堆。依次上前抽取,要求以“A,2,3,4……J,Q,K”的順序翻過(guò)來(lái)。如果翻到不是目標(biāo)牌的`牌,則翻轉(zhuǎn)回來(lái)。若一次翻多張或者沒(méi)有將錯(cuò)誤的牌翻回去,視為犯規(guī),將牌重新打亂處理。
游戲開始了,蔡恩來(lái)一個(gè)箭步?jīng)_上去,不像別的組一樣急著翻牌,而是慢悠悠的掏出本子,將牌的擺放位置畫了下來(lái),然后隨手翻一張“7”,他大聲念道,回頭看一眼隊(duì)友,再轉(zhuǎn)身瞥一眼對(duì)手,神色安然的在本子上對(duì)應(yīng)的位置寫一個(gè)“7”,再優(yōu)哉游哉地走回去,交給隊(duì)友。我作為裁判員,不能加入競(jìng)爭(zhēng),只得在原地著急,我的隊(duì)員還一個(gè)沒(méi)有翻到,這可如何是好?其余3個(gè)小組一籌莫展,蔡恩來(lái)一組已翻出5張了。
3分鐘后,游戲出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),我組各人已摸清各牌位置,逐一去破,最終奪得第二。蔡恩來(lái)一組卻因連連犯規(guī)而導(dǎo)致打亂順序,使蔡恩來(lái)那些東西毫無(wú)用處,沒(méi)有目標(biāo),落得個(gè)倒數(shù)第一。游戲結(jié)束后,老師讓我們總結(jié),我認(rèn)為,到了最后關(guān)頭,我組成員一起喊“哪邊第幾個(gè)是目標(biāo)牌”,使得錯(cuò)誤減少;蔡恩來(lái)組則是個(gè)人意識(shí)過(guò)強(qiáng),沒(méi)有注意到已經(jīng)翻過(guò)的牌,因此導(dǎo)致失敗。由此可見,團(tuán)隊(duì)精神和互相協(xié)作是多么重要。
第二個(gè)項(xiàng)目,也是最困難的一項(xiàng)——編制稻草人。稻草是極硬的,甚至還帶著穗,極難彎折。聽?zhēng)煾狄徊讲街v解,我們跟著一步步折疊,卷曲,壓實(shí)。先是身體,取兩根稻草,對(duì)折后頭部向下壓褶2次,然后將3根3等分成手臂,軀干并不是最難的。最難的是肩部,先將一根稻草插在草人的手臂上,再?gòu)氖直勰┒送锢@,余下的向下束進(jìn)身體里。再取3根粗稻草,油上而下披在身上,壓實(shí)。此過(guò)程中如果沒(méi)有壓住稻草人,它便逃似的彈開,散成一根根稻草;若是沒(méi)有散開,制成后也一定松松垮垮,不堪一擊。許多人都敗在了這一回合,要么徹底放棄,要么得到一團(tuán)勉強(qiáng)看出人型的稻草團(tuán)。我和陳繆互相幫忙壓住稻草人,另一個(gè)負(fù)責(zé)繞草,束尾。相得益彰,我們兩人都得到了既堅(jiān)實(shí)又美觀的稻草人,成了為數(shù)不多的成功案例。
我們還體驗(yàn)了竹編制作,戶外拓展等活動(dòng),無(wú)一不是以互助為成功之捷徑的。我的作品美觀,別人為我束繩,別人作品牢固,我為別人壓緊。人人為我,我為人人,互相扶持,通向成功。
遇到困難時(shí),與你的朋友并肩作戰(zhàn),一起努力,互幫互助,共享成功,何嘗不是一種快樂(lè)!為期一天的研學(xué)之旅活動(dòng)帶給我無(wú)限的啟發(fā)和感想。
研學(xué)心得體會(huì) 篇11
那一次不經(jīng)意的翻看,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校對(duì)研學(xué)之行的安排,班級(jí)就炸開了鍋,在這樣的歡呼雀躍之中,迎來(lái)了初中生涯的第一次“曹村研學(xué)之行”。
萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴好。吃過(guò)早飯,我吹著口哨來(lái)到學(xué)校。
在車上,有的同學(xué)欣賞沿途的風(fēng)景、有的同學(xué)談笑風(fēng)生、而我最期待的是旅行的開場(chǎng)曲——“唱歌表演”。歌聲流淌著,雖稱不上是優(yōu)美,卻也給人帶來(lái)幾分情操,幾分快樂(lè)。在歡樂(lè)的氛圍中,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間便到達(dá)了目的地——曹村。聽老師說(shuō),曹村是“進(jìn)士第一村”,并且文風(fēng)興盛,滾龍,燈會(huì)等習(xí)俗都流傳了八百多年,況且曹村還是中央政治局委員,上海市委書記——李強(qiáng)的故鄉(xiāng),可謂頗負(fù)盛名。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是制作“無(wú)骨花燈”。眾所周知,曹村是花燈的名村,特別是用繡花針刺的這種技法,就是從曹村發(fā)揚(yáng)開來(lái)的。老師先給我們觀賞了很多關(guān)于花燈的圖片,它們顏色不同,形狀也各異,賞心悅目,增強(qiáng)了我制作的好奇心。然而,我的期待到開始制作的這一刻便戛然而止,事情并不是我想象的這么簡(jiǎn)單,是極其需要決心、耐心與能力的.!凹簟边@一步就讓我直觀地感受到了這一點(diǎn),就這么一小步竟然花了我將近一小時(shí)的時(shí)間,“嘖嘖嘖”我在心里抱怨著,但手上卻絲毫不敢怠慢,畢竟我也不是沒(méi)有能力。兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的完成了,我終于也成功了,端詳著這刺著“小豬仔”圖案的花燈,它雖不如大街上的霓虹燈那般絢麗,也無(wú)LED燈那樣明亮,可卻有一番獨(dú)特的溫暖的韻味,這也許就是傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力吧!
儀式感的要數(shù)在梅龍書院的這個(gè)活動(dòng)。那是一間樸素典雅的小屋子,不進(jìn)門,也散發(fā)著“腹有詩(shī)書氣自華”的才情。一進(jìn)大門,映入眼簾的就是被尊稱為“萬(wàn)世師表”的孔子的雕像,進(jìn)入左門,是一些關(guān)于古代的考試制度,還記錄了一些曹村曾經(jīng)出的進(jìn)士。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又回到了大門前,一位身著學(xué)服的女士帶著我們進(jìn)入一間小屋子,這屋子還真有些仙骨風(fēng)味:用石頭砌成的墻壁,四周的柱子上懸掛著木色的詩(shī)詞匾,排列整齊的草鋪,正對(duì)著一張大桌,一把大椅,桌子上放置著幾張宣紙,幾支毛筆,果然是名副其實(shí)的——國(guó)學(xué)課堂。為了逼真,我們也同樣穿上了仙氣飄飄的學(xué)士服。老師教了我們關(guān)于“入學(xué)禮”的知識(shí):
1、正衣冠
2、行禮拜師
3、凈心凈手
4、朱砂開智。
在行禮拜師這一步時(shí),我悄悄地瞄了一眼,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,舉手投足間仿佛真的成為了一位謙卑的學(xué)子。
獨(dú)具魅力的無(wú)骨花燈,讓我體會(huì)到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力;規(guī)規(guī)矩矩的入學(xué)禮,讓我領(lǐng)悟了傳統(tǒng)品德的重要性。追溯傳統(tǒng)中的“美”“德”,便是這次研學(xué)之旅我收獲的禮物。
研學(xué)心得體會(huì) 篇12
xx月15日至18日,我們進(jìn)行了為期四天的研學(xué)活動(dòng)。俗話說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。在校園中,我們讀書,豐富了閱歷。在研學(xué)中,我們行路,開闊了視野,鍛煉了意志。我認(rèn)為這是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,更是人生這本樂(lè)譜上雀躍的音符。
15日早晨,研學(xué)的大巴緩緩駛向了清遠(yuǎn)英德,此地享有“中國(guó)紅茶、綠茶之鄉(xiāng)”之美譽(yù),這令我迫不及待想一頭鉆進(jìn)茶的世界。懷揣著期待而忐忑的心,我們開啟了一段異鄉(xiāng)之旅。眾所周知,中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),世界上第一部茶學(xué)著作正是《神農(nóng)百草經(jīng)》;厮輾v史,早在千百年前,中國(guó)的茶香便飄向了世界。茶,就此成為中國(guó)的一項(xiàng)特色。而本次研學(xué),我們正是要深入了解這個(gè)中國(guó)特色。
研學(xué)必不可缺的毅行總是如期進(jìn)行。氣候宜人,我們漫步于茶園,一片青綠映入眼簾,一股自然的氣息撲面而來(lái),令人無(wú)法拒絕。偶然有飛鳥路過(guò),它們鳴叫著盤旋,歡迎著遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們。沿途風(fēng)景迷人,大家沉浸于自然的.美,不知何時(shí)已忘卻了疲倦。山間懶懶的風(fēng),送來(lái)了不遠(yuǎn)處的茶香,定睛一看,原來(lái)是到了終點(diǎn)!一杯熱茶下肚,因奔波一天而風(fēng)塵仆仆的我們被洗去倦意,余下的只有喉頭的甘甜與胃里的溫暖。
這段旅程中最令我印象深刻的是“洞天仙境”,目睹此景,我只想到“名副其實(shí)”一詞。清澈見底的水宛如一面鏡子,倒映著船上人們欣喜的模樣,而橋上的我們緩緩前行,生怕腳步一重便會(huì)打破這一片幽靜。清晰的水流聲在我耳邊響起,水流仿佛是在我心尖淌過(guò),水滴落下的空靈回音輕叩我的心弦,飛流直下的瀑布水霧四散,一束光在這水霧中有了形狀,照亮了一旁的觀音。我的視線跟隨著光,看見石上觀音身邊守著童子,他們見證了一代又一代人的生活,聆聽著由古至今人們虔誠(chéng)的祈愿。沙沙的風(fēng)聲也許就是那仙人的回應(yīng)。我想,陶淵明所見的桃花源也正是這般模樣吧。這是能令人真正靜下心來(lái)聆聽萬(wàn)物的地方,如此仙境,實(shí)是大自然的饋贈(zèng)。
在我看來(lái),研學(xué)活動(dòng),是有意識(shí)地創(chuàng)造自己的時(shí)間。品著茶,享受遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村風(fēng)情;望著景,享受這來(lái)之不易的靜謐;散著步,享受此刻真真正正屬于自己的時(shí)間。這無(wú)疑是一個(gè)重整自身的好機(jī)會(huì)。人生自始至終都是一件在加工的作品,世界山河之廣,趁青春年少,我們應(yīng)當(dāng)邁開步子,去品味世間不同的美好!
研學(xué)心得體會(huì) 篇13
歷史是的教科書,研學(xué)旅行是的課堂方式。
研學(xué)第一天,我們參觀了臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,在紀(jì)念館前,我們高唱《我和我的祖國(guó)》,表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛。這次旅行中,我們了解了臺(tái)兒莊大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí),看到了中外記者對(duì)臺(tái)兒莊的評(píng)價(jià)和報(bào)道,了解了英雄烈士為臺(tái)兒莊戰(zhàn)役所做的貢獻(xiàn),這次課程讓我們受益匪淺,當(dāng)我們身臨其境感受歷史畫面,感受到了革命先烈們的愛國(guó)深情、艱苦奮斗、舍生忘死。通過(guò)幾位導(dǎo)游的講解我第一次如此全面的了解了這段歷史,內(nèi)心非常崇敬革命先輩,感謝他們用血肉為我們創(chuàng)造了幸福的生活。我們通過(guò)參觀臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,明白了現(xiàn)在的和平生活來(lái)之不易,也進(jìn)一步加深了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難的認(rèn)識(shí)。如今的臺(tái)兒莊與當(dāng)初斷壁殘?jiān)纬甚r明對(duì)比,這不僅是表面上的昌盛,更是幾代人辛勤打拼的結(jié)果。
研學(xué)的第二站是臺(tái)兒莊古城。臺(tái)兒莊古城八種建筑風(fēng)格融為一體,南北交融,中西合璧,擁有一段東西走向的運(yùn)河,是名副其實(shí)的北方水城。置身于臺(tái)兒莊古城,我們能感受到歷史的'厚重,也欣賞著如詩(shī)如畫般的美景,在這里我們領(lǐng)略了八大建筑文化,感受到臺(tái)兒莊古城的包容性,多元性和商業(yè)的繁盛,體會(huì)到我國(guó)古建筑之美。夜晚這里“一河漁火,歌聲十里,夜不罷市”不愧為“天下第一莊”。一路下來(lái),我們觸摸歷史肌理,感受古河文明之繁盛,民族精神之間的領(lǐng)略,江北水鄉(xiāng)之韻致,民族文化之博大,在這個(gè)美麗大課堂中,不斷豐富自己。
第二天是曲阜尼山,首先進(jìn)入孔子大學(xué)堂,通過(guò)導(dǎo)游的詳細(xì)講解,我們了解了孔子與72賢的生動(dòng)故事。通過(guò)抄寫論語(yǔ)片段,感悟論語(yǔ)中的偉大思想。在大學(xué)堂仁義禮智信五廳觀看以彩繪書法,粉彩壁畫,銅雕漆畫等形式展現(xiàn)的文化內(nèi)涵。瞻仰72米的孔子像,來(lái)到不惑臺(tái),進(jìn)行禮敬先師儀式,尊師明禮,教我們直觀的接觸儒家思想精髓,擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,傳承禮樂(lè)文明。齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》,體會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
這次旅行對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一次非常有意義的學(xué)習(xí),這次研學(xué)旅行與平常不同的生活中拓展視野,增長(zhǎng)見識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力。
研學(xué)心得體會(huì) 篇14
今天,在校方的精心組織下,全體同學(xué)來(lái)到創(chuàng)新園園區(qū)開展研學(xué)活動(dòng),此次研學(xué)活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)了許多妙趣橫生的植物生長(zhǎng)知識(shí),感受了日新月異的科學(xué)技術(shù)變化,激發(fā)了我們對(duì)未來(lái)生活的期待,這真是一次難以忘懷的經(jīng)歷。
首先,我們來(lái)到的是無(wú)土栽培館。我們了解了兩種不同的植物栽培方法。第一種是水培法,就是利用立體式管道栽培,讓水肥在管道中流動(dòng),而植物生長(zhǎng)在管道上的洞里面。第二種是基質(zhì)土栽培,利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤來(lái)栽培植物。通過(guò)參觀,開拓了我們的視野,給人留下了深刻的印象。
當(dāng)我們還沉浸在無(wú)土栽培館的奇妙場(chǎng)景中,不知不覺就走進(jìn)了花卉館。這些鮮花來(lái)自不同地域,生長(zhǎng)習(xí)性也大不相同,有草本的也有木本的,其中給我留下深刻印象的是寶塔花和生命源。寶塔花也稱金塔花,它開出花瓣后就叫金蝦花。寶塔花色彩鮮艷,形態(tài)各異。生命源安家在廣袤無(wú)垠的大漠里,人們一旦找到了它們就相當(dāng)于找到了水源,它是大漠中最美的一道風(fēng)景線。花卉館真是百花爭(zhēng)艷,讓人流連忘返。
美好的東西總是稍縱即逝,不一會(huì)我們來(lái)到了盆景館,場(chǎng)館內(nèi)有許多奇珍異樹,最的'是日本五針?biāo),這種植物目前在全世界僅存兩株,它們活的時(shí)間比較長(zhǎng),大約有三百年,被稱為植物界的活化石,如今這里居然就有一盆,真是讓人大開眼見!除此而外,還有另一種名為“一位”的植物,它的名字很奇怪,讓人聽起來(lái)就覺得很有趣。它大約活了一百年,上部早已經(jīng)枯死了,而下部分卻生長(zhǎng)的極為茂盛,雖是同一植物,可上下兩部分的景色卻截然不同,真的是一株很奇妙的植物。
盆景館的幾株植物給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對(duì)生命價(jià)值的思考,讓我的心緒久久不能平靜。不知走了有多遠(yuǎn),我們就又來(lái)到了一個(gè)新地方——南方樹館。這里面有一種樹,結(jié)出的果子叫文蛋果,它是一種南方的果子,色味俱佳。還有一種果子,它名字聽起來(lái)有一點(diǎn)搞笑——雞蛋果,果子的個(gè)頭像雞蛋一樣大,吃起來(lái)像蛋黃一樣干干的、沙沙的,真是讓人回味無(wú)窮!
最后,我們來(lái)到了超級(jí)菜園。這里有立體栽培的西紅柿,它的栽培限度的節(jié)省了西紅柿生長(zhǎng)所需的空間,同時(shí)也節(jié)省了人力和物力。它的生長(zhǎng)周期一般是四十五天,多了也就是多出六、七天。新技術(shù)的使用大大的縮短了植物的生長(zhǎng)周期,讓人不禁感慨科技才是第一生產(chǎn)力。
這次研學(xué)活動(dòng),讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),拓寬了我們的眼界,激發(fā)了我們的想象力,明確了我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想。在回來(lái)的路上我不禁發(fā)出這樣的感慨,如果可以的話,我長(zhǎng)大一定要?jiǎng)?chuàng)造出更多的植物養(yǎng)護(hù)方法,爭(zhēng)取讓它們結(jié)出更高質(zhì)量的果實(shí)。
研學(xué)心得體會(huì) 篇15
親子閱讀是通過(guò)閱讀引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),加強(qiáng)親子溝通的一種方式。親子閱讀有利于父母與孩子的雙向交流,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中獲得樂(lè)趣,在樂(lè)趣中增長(zhǎng)知識(shí)。
在親子閱讀活動(dòng)中讓我感受最深的是堅(jiān)持不懈,每天堅(jiān)持閱讀。作為父母,平時(shí)工作比較忙,加上各種家務(wù)和孩子的作業(yè),讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少。再加上父母的慣性,他們很少看書。即使平時(shí)有時(shí)間,也只能在心情好的時(shí)候看一些書?梢哉f(shuō),三天打魚,兩天曬網(wǎng),并沒(méi)有給孩子樹立好榜樣。這次學(xué)校組織了親子閱讀活動(dòng)。作為家長(zhǎng),為了配合學(xué)校同時(shí)做好家庭教育和學(xué)校教育,我不得不每天抽出固定的時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)。我的`孩子們喜歡閱讀。每次他們買一本新書,他們總是在短時(shí)間內(nèi)完成。在這種親子閱讀活動(dòng)中,父母陪伴孩子閱讀,使孩子閱讀更加積極。每當(dāng)我們讀完一篇文章,孩子們總是可以問(wèn)這樣或那樣的問(wèn)題。作為父母,只有閱讀書中的內(nèi)容,才能更好地引導(dǎo)孩子,讓孩子明白書中的道理。把書中好的單詞和句子詳細(xì)講解給孩子聽,讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)新知識(shí),積少成多。
通過(guò)親子閱讀,孩子的閱讀和理解能力得到了進(jìn)一步的提高,他們不能知道更多的單詞,他們可以理解更多的原因,通過(guò)親子閱讀,父母和孩子之間的交流更加緊密。現(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的提高。更重要的是,通過(guò)親子閱讀,我可以更好的了解孩子,了解孩子的心理需求,為孩子以后的健康成長(zhǎng)和正確的教育方向打下基礎(chǔ)。作為家長(zhǎng)能有這些感受和經(jīng)歷,感謝學(xué)校和老師提供這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。你不僅給了孩子更多的關(guān)愛,還為父母搭建了一個(gè)與孩子學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),從而增強(qiáng)了父母對(duì)孩子的理解。
研學(xué)心得體會(huì) 篇16
一個(gè)城市的文化地標(biāo)或多或少,但它們的精神內(nèi)涵總是值得我們細(xì)細(xì)品味。
7月7日下午,我們一行人來(lái)到交通大學(xué)徐匯校區(qū)錢學(xué)森圖書館。夏日的炎熱未能磨滅我們對(duì)偉人發(fā)自真心的敬仰。我們懷著崇敬的心情參觀了這座彰顯錢老一生卓著成就和愛國(guó)情懷的宣傳中心。
進(jìn)入展廳,首先映入眼簾的是一個(gè)紅色的蘑菇云。懸掛在天花板上的它著實(shí)讓人眼前一亮。走近端詳一番后才知道那是用錢老的筆記拼接而成的。正廳可以看見一尊真人大小、黝黑的錢老銅像,似仰望星空,目光炯炯有神、睿智而深邃。錢老身后矗立著一枚真導(dǎo)彈,“下定決心,不怕犧牲,排除萬(wàn)難,爭(zhēng)取勝利”十六鎏金大字,尤其令人動(dòng)容。
圖書館共有“中國(guó)航天事業(yè)奠基人”,“科學(xué)技術(shù)前沿的開拓者”,“人民科學(xué)家風(fēng)范”和“戰(zhàn)略科學(xué)家的成才之道”四個(gè)展廳。一、二展廳通過(guò)經(jīng)典圖片和一批珍貴手稿及著作展現(xiàn)錢老在科技領(lǐng)域的偉大開拓。三、四展廳則更能讓我領(lǐng)悟到錢老的人格魅力。廳中的.兩面墻內(nèi)展現(xiàn)的書籍僅占錢老一生所讀之書的七分之一,那破損的公文包、歷盡滄桑的舊蒲扇、不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)?wù)伦C書,無(wú)不體現(xiàn)了錢老堅(jiān)定的報(bào)國(guó)信念,無(wú)不凝聚了他嚴(yán)謹(jǐn)求是的科學(xué)精神,以及強(qiáng)國(guó)富民的愛國(guó)愿望和淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。
“國(guó)為重,家為輕,科學(xué)為重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成!蔽异o靜佇立在錢老的畫像前,此時(shí)此刻我仿佛穿越數(shù)十年的時(shí)空,與錢老相逢,耳邊再次響起錢老鏗鏘有力的話語(yǔ):“我將竭盡努力和中國(guó)人民一道建設(shè)自己的國(guó)家,使我們的同胞能過(guò)上有尊嚴(yán)的幸福生活。”我仰望你看過(guò)的璀璨星空,腳下的大地早換了新面容,你留在風(fēng)中搖曳的那抹紅,在心中——新時(shí)代的我們?cè)谀竦闹敢乱欢〞?huì)成為優(yōu)秀的舵手,讓中國(guó)這艘巨輪在歷史的洪流中乘風(fēng)破浪,前進(jìn)、前進(jìn)、向前進(jìn)!
研學(xué)心得體會(huì) 篇17
迎著七月暑氣,滿懷激動(dòng),我們來(lái)到了錢學(xué)森圖書館。一進(jìn)門,便是錢老的手稿,那一剎那,帶給你的是視覺沖擊,莫若說(shuō)是心靈的強(qiáng)烈震撼。云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)!這句話用來(lái)形容錢老,絲毫不為過(guò)。你是中國(guó)的脊梁,在你身上我們看到白手起家的辛酸,篳路藍(lán)縷的干勁,淡泊名利的追求,求真求實(shí)的探索,歲月無(wú)改的深情……中國(guó)之所以成為今日的中國(guó),正是得于這些純粹的付出。
你的考卷被展出,字跡工整漂亮,得分也近乎完美,我讀到了你的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。這份考卷讓人倏然穿越,仿佛看見,那個(gè)奮筆疾書的少年,那個(gè)心懷璀璨的少年。
你突破重重阻撓,毅然決然地回到祖國(guó),你說(shuō)“我必將效忠中國(guó)人民!”我讀到了你的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
“今后我將竭盡全力,和中國(guó)人民一道建設(shè)自己的國(guó)家,使我的同胞能過(guò)上有尊嚴(yán)的幸福生活。”我讀到了你一心為民,一心為國(guó)家,我讀到了你的初心與使命。
自古以來(lái),中華民族就是一個(gè)敢于拼搏、勇于追夢(mèng)的民族。兩千多年來(lái),一代又一代仁人志士們擔(dān)當(dāng)起中華民族逐夢(mèng)的大任,歷史的璀璨星河里留下了他們的名字:錢學(xué)森、于敏、鄧稼先、任新民……他們以“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”的.一腔情懷,以“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的青云之志,以“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯與豪邁;他們“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,他們“為天地立心,為生命立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”,他們前赴后繼,他們愈挫愈奮……
他們豎起開天辟地的大旗,青年的我們也定要揚(yáng)起繼往開來(lái)的旗幟!那年今日,不一樣的你,錢老,我向您致敬!
研學(xué)心得體會(huì) 篇18
在上海交大旁,樹立著一座獨(dú)特的建筑,鮮紅的墻壁上隱約可以看見一位老人的頭像,他便是錢學(xué)森。
“我將竭盡努力,和中國(guó)人民一道建設(shè)自己的國(guó)家,使我的同胞能過(guò)上有尊嚴(yán)的生活!边@句激情澎湃的話便出自他的口中。而這座巍峨的建筑,便是錢學(xué)森圖書館。
走進(jìn)圖書館,躍入眼簾的`便是大廳墻壁上整齊的手稿公式,令人稱贊。停下腳步,我們抬頭就可以看見一個(gè)倒置的紅色金字塔,仔細(xì)觀察,竟發(fā)現(xiàn)上面有字跡,想必那就是錢老的手稿了。步入序廳,錢老的銅像展現(xiàn)在眼前,銅像身后則是一枚火箭,火箭上寫著“下定決心,不怕犧牲,排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利”這一激勵(lì)人心的話。
錢學(xué)森是享譽(yù)海內(nèi)外杰出的科學(xué)家,曾赴美留學(xué),他的天賦令當(dāng)時(shí)的美國(guó)人都大為贊嘆,他1935年來(lái)到美國(guó),拜馮·卡門為師,在聽到新中國(guó)成立的消息后,他寧可放棄在美國(guó)的優(yōu)越條件,也堅(jiān)決要回國(guó)為之效力,貢獻(xiàn)自己的智慧與力量,但卻遭到重重阻攔。美國(guó)海軍次長(zhǎng)甚至揚(yáng)言:“我寧可槍斃他,也不愿放他回紅色中國(guó)!
究竟是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力,又是怎樣的愛國(guó)情懷在支撐著他?1955年,他終于回到了心心念念的祖國(guó)。望著墻上一張張圖片以及一段段講述錢老傳奇一生的文字,我倍感驚訝,原來(lái)真的有人愿意放棄功名,再一次隱姓埋名,只為報(bào)效祖國(guó)。他曾說(shuō):“我作為一名科技工作者,活著的目的就是為人民服務(wù),如果人民最后對(duì)我的工作滿意的話,才是最高的獎(jiǎng)賞!
錢老對(duì)于功名榮譽(yù)淡泊看待,他的書架上擺放著成百上千的書籍,這些知識(shí),是他為國(guó)效力的本源,在他心中,黨的領(lǐng)導(dǎo)、全國(guó)人民的大力支持以及廣大科技人民的協(xié)同攻關(guān),才是他成功的根本原因。這份淡泊名利,令人不禁撫掌稱贊!
“1960年,第一枚近程導(dǎo)彈在錢老的領(lǐng)導(dǎo)下研制成功。在無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力之下,從第一顆原子彈爆炸成功到第一枚導(dǎo)彈核武品研制成功,我們只用了2年多的時(shí)間,若非錢老等無(wú)數(shù)先輩們的奉獻(xiàn),何以有如此成就?”聽著導(dǎo)游的激情講述,我熱血沸騰。
在這次行程的最后,我們跟隨導(dǎo)游,高舉右拳,又一次喊出這鼓舞人心的話:“我將竭盡努力,和中國(guó)人民一道建設(shè)自己的國(guó)家,使我的同胞能過(guò)上有尊嚴(yán)的生活!”
感謝錢老,感謝這一顆赤誠(chéng)的“愛國(guó)之心”。
未來(lái)在我們手中,堅(jiān)信我們必將展現(xiàn)中華風(fēng)采。
研學(xué)心得體會(huì) 篇19
早聞朱家角的名聲,知是千年古鎮(zhèn),我們研學(xué)第二日便慕名前往,一睹其真容。
也曾去過(guò)些古鎮(zhèn):周莊,同里等,古鎮(zhèn)的格局,無(wú)非是青天碧水,古樹圍岸,楊柳垂絳,幾葉漁舟飄蕩,幾聲漁舟唱晚。小橋流水,白墻黑瓦,即是江南水鄉(xiāng)之特色?吹枚嗔,卻覺得千篇一律,無(wú)甚新鮮感了。
思慮著,踏入朱家角古鎮(zhèn)。遠(yuǎn)望之,確是一排排白墻黑瓦,典雅的房屋,蘊(yùn)含著深厚的歷史文化。綠水縈繞,一條溪流隔開兩岸的商鋪,水文化與古文化在此交匯。一棵棵粗壯的古樹,佝僂著腰背,守護(hù)在溪流兩岸,灑下一片綠蔭。舟子駕著木筏緩緩而過(guò),微蕩漣漪。也許是我薄幸,只聞水聲潺潺,未有漁歌互答。碧水,綠樹,古屋,如此看來(lái),倒是有江南水鄉(xiāng)的風(fēng)味。
于是沿石板路緩緩而行,左顧右盼,恐不得盡覽這水鄉(xiāng)的文化。屋檐不高,踮起腳便能夠著,磚瓦的罅隙中,積淀著千年的底蘊(yùn)。古色的外形彌漫著古香,古香浸透了古色,若不看檐下內(nèi)容,著實(shí)不失典雅。檐下盡是賣冷飲的.,賣小玩意、小飾品的,總覺得與古鎮(zhèn)有些格格不入,古鎮(zhèn)與現(xiàn)代在此初次相會(huì)。昨日一陣大雨,今日石板路上水洼仍在?茨窍,碧綠澄澈,映著兩岸風(fēng)物,映的是歷史遺物,還是現(xiàn)代商鋪??jī)烧卟豢煞指钏频,在湖中依偎,清風(fēng)拂來(lái),波光粼粼,倒影短暫的破碎,又迅速的復(fù)原。走近了看那些古樹,盤虬臥龍,枝椏纏繞,吃力地延伸出去,像一個(gè)老人,歷經(jīng)滄桑,歲月劃去它身上一層層的老皮,樹干甚至出現(xiàn)了青色。它們靜默著,與小商鋪對(duì)立。
走過(guò)時(shí)寬時(shí)窄的石板街道,我們來(lái)到了上海最長(zhǎng)、最大、最高的五孔石拱橋——放生橋。此橋相傳為慈門寺性潮和尚募金所建,每逢農(nóng)歷初一,當(dāng)?shù)厣硕家跇蝽斉e行隆重的儀式,將活魚投入河中放生,遂名之曰放生橋。放生橋長(zhǎng)如帶,形如虹,故有詩(shī)贊曰:“長(zhǎng)橋駕彩虹,往來(lái)便是井。日中交易過(guò),斜陽(yáng)亂人影!迸_(tái)階很薄,走起來(lái)如履平地。橋下,淀浦河無(wú)聲流淌,河中的魚兒,不知可有近來(lái)放生的?倚橋邊,任湖風(fēng)吹去夏日的煩躁,撩起衣角,風(fēng)與水流,此刻獨(dú)與相伴。河上之輕舟,撥開一圈圈圓暈,惹得魚兒四散而逃,“往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。”
久久不愿離去。走下橋,穿梭于巷中,卻見滿巷盡是芡實(shí)糕,阿婆粽,有的打著老字號(hào)的牌匾,門可羅雀;有的放著電視里的報(bào)道,倒也有些人來(lái);有的干脆連名號(hào)都不打,若不叫賣,實(shí)難有人光顧。想起別處似乎也有這等“特產(chǎn)”,于是與朋友去問(wèn)導(dǎo)游,導(dǎo)游跟我們說(shuō):“現(xiàn)在各地的特產(chǎn)都在外流,其他地方看見這里的特產(chǎn)也就不奇怪了!
我再一次審視著這些小店:賣糕的,賣脯的,賣酒釀的,有多少是真正的特產(chǎn)呢?我想,恐怕大部分都是借著“古鎮(zhèn)”、“老字號(hào)”的噱頭,賣著所謂的“特產(chǎn)”,致使真正的特產(chǎn)在林立的商鋪中隱沒(méi)。商鋪中不乏有飾品店、奶茶店等有著濃厚現(xiàn)代氣息的,它們藏在古樸的建筑之下,漸漸地占領(lǐng)了古文化,古鎮(zhèn)與現(xiàn)代在此再度相會(huì)。麥當(dāng)勞、星巴克,竟干脆脫去了這層偽裝的外衣,不再寄身于古屋之下,顯得那么刺眼,不免令人唏噓。
固然,現(xiàn)代化、商業(yè)化是不可避免的趨勢(shì),但古鎮(zhèn)濃厚的古文化,豈容侵蝕?如今,古今交匯,當(dāng)以何立?若皆是此等商鋪,古鎮(zhèn)的特色又在何處?
如今古鎮(zhèn),當(dāng)于古典中孕育新生,而新生,也必須浸透在古典之中。
我期待著一個(gè)真正的古鎮(zhèn)。
研學(xué)心得體會(huì) 篇20
話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路!逼谂我丫玫那费袑W(xué)5月18日到5月19日如約而至,我們懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下,穿上統(tǒng)一的校服,帶上簡(jiǎn)單的行李,懷著好奇而又激動(dòng)的心情,一同穿越時(shí)空,來(lái)到了孔子的故鄉(xiāng)——曲阜,開啟了難忘的曲阜研學(xué)之旅。
子曰:“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言;不學(xué)禮,無(wú)以立!钡角返牡谝惶欤覀兣e行了開筆禮。當(dāng)我們穿上古色古香、莊重典雅的漢服,似乎每個(gè)人都在一瞬間變成畢恭畢敬的古時(shí)讀書人了。隨后我們排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)。我們學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的拜師禮:首先向自己的老師深深地鞠三躬;接著為偉大的孔子上香行禮,以祭奠孔子;又“咚、咚、咚”地敲三下鼓,向全場(chǎng)人宣告自己立下的.志向。
接著,我們來(lái)到了孔廟?讖R有很多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級(jí)最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟?讖R前為神道,兩側(cè)栽植松柏,孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個(gè)同學(xué)才勉強(qiáng)把他圍抱起來(lái),創(chuàng)造出莊嚴(yán)肅穆的氣氛。步入萬(wàn)仞宮墻內(nèi)的孔廟,通過(guò)郁郁蔥蔥的參天古柏,同學(xué)們好像穿越到了古代,成了孔子的學(xué)生,親耳聆聽著孔子的教誨,感悟著杏壇下圣人的博大情懷和萬(wàn)世師表的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
游覽完孔廟,我們又來(lái)到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來(lái)以詩(shī)禮傳家,所以當(dāng)然少不了學(xué)堂孔府的后花園里有池塘,池塘里有許多小錦鯉,它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。
最后,我們?nèi)⒂^了孔林?琢钟覀(cè)有七十二棵柏樹,象征孔子七十二位賢徒?琢质强准胰耸朗来哪沟,蒼松翠柏,古木參天,碣碑林立,石儀成群,有孔子歷代子孫墓葬萬(wàn)余座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國(guó)等時(shí)代的題記石刻,同學(xué)們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬布局,體味了子貢含悲尊師的情懷,領(lǐng)悟了何為儒家的“仁愛”。
第二天早上,我們來(lái)到尼山圣境,尼山原名尼丘山,一代圣人孔子誕生的地方。仰望72米高的孔子像,我們顯得那么渺小,尼山之所以稱為圣地,是因?yàn)樗强鬃映錾牡胤,孔子是大家心中的一個(gè)圣賢,生賢,圣人!
短短的兩天時(shí)間,卻讓我了解到了許多從未接觸的東西,觸發(fā)了我內(nèi)心的深思。
我們都知道孔子是位偉大的思想家,教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他因創(chuàng)建儒家思想而被后世尊為孔圣人,至圣。他是“世界十大文化名人”之首,卻不曾知道,孔子的身世坎坷,他3歲喪父,17歲喪母,家境貧寒。孔子生于戰(zhàn)亂時(shí)期,卻崇尚和平,推行仁義治國(guó)平天下的思想。中華文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而這小小的一部分,便反映了中華傳文化現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題。讓我們多多了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,將其傳承下去。
通過(guò)這次曲阜研學(xué)之旅,我明白了許多道理,也懂得了許多人生的哲理,真是不虛此行!
研學(xué)心得體會(huì) 篇21
三天研學(xué),我們了解了安微的歷史,參觀了安微硯臺(tái)博物館、陶行知紀(jì)念館,在糕餅博物館學(xué)做黃山燒筑,還去了詩(shī)情畫意的百年村莊——宏村。
其中,我最喜歡的還是“徽字號(hào)”!盎兆痔(hào)”里面有各種各樣的雕刻品,我們雕的正是“徽派四雕”中的'竹雕。
我們六人一組,一到教室坐下,我就看見面前放著六個(gè)竹制的筆筒、六只左手手套和六把刻刀。筆筒是一個(gè)直徑大約7.7厘米的圓柱體,上面寫著“天道酬勤”。認(rèn)真聽完老師的講解,我們就開始刻了。我把刻刀斜面朝上,使出洪荒之力,才刻好了一橫。正巧,指導(dǎo)老師來(lái)到了我身邊。我向她求助,她告訴我要反著拿刻刀,平口朝上。
我又開始干起來(lái)了,這回我吸取教訓(xùn),不費(fèi)吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厲,又刻好了“天”和“道”兩個(gè)字!俺辍弊植趴塘艘话,老師就喊“停”了。她讓人端來(lái)墨汁,我們給刻的字上色。我仔細(xì)地為我的竹筒上色,終于完成了。被砂紙磨得油光發(fā)亮的筆筒上,不僅又“天道酬勤”,還有我的名字。
“天道酬勤”這四個(gè)字給了我很大的動(dòng)力。只有勤奮,上天才會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。在以后的學(xué)習(xí)中,我要加倍地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比現(xiàn)在更好。
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