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團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2021-12-23 10:23:51 心得體會 我要投稿

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(集錦15篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(集錦15篇)

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會1

  “那一天,我不得已上路,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的心酸,已融進(jìn)我的眼睛,心靈的困境,已化作我的堅(jiān)定。

  在路上,用我心靈的呼聲,在路上,只為伴著我的人,在路上,是我生命的遠(yuǎn)行,在路上……”,在一曲《在路上》的激昂歌聲中,我們43人成功翻過4.2米高的畢業(yè)墻,當(dāng)教官讓旗手報(bào)出翻過畢業(yè)墻所耗費(fèi)的時(shí)間為9分56秒44時(shí)的那一刻,我們?nèi)w沸騰了……

  雖然為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動卻久久不能平息。

  回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。

  這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動力。

  它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

  在訓(xùn)練場上,我們忘記了年齡,忘記了性別,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。

  整個(gè)訓(xùn)練主要包括八個(gè)項(xiàng)目:生日排序、神奇的筆、信任背摔、蛋的進(jìn)化、眼疾腳快、七巧板,攀登“畢業(yè)墻”。

  每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們互相激勵和支持著隊(duì)友,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄。

  最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。

  拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目“生日排序”,教官要求我們按生日的前后排成一圈,要求一是先后不能有錯,二是必須在兩分鐘內(nèi)完成,最后的結(jié)果是我們隊(duì)伍的排序正確,但超時(shí)了,最后我們都得到了十個(gè)俯臥撐的“獎勵”。

  這個(gè)項(xiàng)目給我?guī)淼淖畲篌w會就是團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),找到合適的方法。

  在工作中,我們可能會以自我意識為中心,甚至想超越規(guī)則而自行其事。

  然而,個(gè)人的魯莽和造次,都有可能會給整個(gè)團(tuán)隊(duì)的'業(yè)績帶來損失。

  因此,時(shí)刻要記住,我是團(tuán)隊(duì)的一員,我的任何舉動,都會給公司帶來正面或者負(fù)面的影響。

  第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“神奇的筆”,教官用四根筆隨意在地上擺出代表0到10的數(shù),讓學(xué)員們進(jìn)行辨認(rèn),答案其實(shí)很簡單,辯認(rèn)數(shù)字的關(guān)鍵不在于地上四根筆擺出什么樣的形狀,而在于教官放在地上的手伸出幾根指頭。

  就像教官在游戲中一直強(qiáng)調(diào)“你的焦點(diǎn)在哪里,你的答案就在哪里”一樣,在我們的日常工作中,我們是否把工作重點(diǎn)放在正確的“焦點(diǎn)”上,你就能很好的處理這件工作。

  訓(xùn)練項(xiàng)目的第三項(xiàng)信任背摔是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔1.7米高的平臺,在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。

  在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”、“……請相信我們,我們愛……”的口號下,不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心,也能夠感受到隊(duì)友們對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。

  這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。

  每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目,與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開的。

  我個(gè)人對自己要求特別高,只有當(dāng)自己做好了,才有資格指導(dǎo)他人。

  一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個(gè)人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不能孤立存在的。

  “信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑,是團(tuán)隊(duì)精神支柱。

  ”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快樂,那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧!

  經(jīng)過午餐時(shí)間的修整,下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“蛋的進(jìn)化”,任務(wù)是每個(gè)人從“蛋”開始,通過“同類PK”,贏的經(jīng)過“小雞”到“母雞”最后成功“進(jìn)化”到“鳳凰”為最后的勝利,而輸?shù)膭t要“退化”一級,繼續(xù)與“同類”PK直至最終的“進(jìn)化”成功。

  這個(gè)游戲給我最大的啟示就是做事需要快速、積極、主動,“退化”后不要緊,多PK,就一定會有機(jī)率成功。

  在我們的工作中也是如此,只有你更積極主動,才能爭取到比別人更多的機(jī)會。

  本次拓展訓(xùn)練最感動人的項(xiàng)目莫過于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。

  看到四米二高的墻壁,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我看到同事們一個(gè)個(gè)都勝利通過時(shí),在一個(gè)同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開始此次征程。

  當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。

  當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來跳去,但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏到了心里,我為自己身為一名中怡人而感動驕傲、自豪!

  “紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。

  通過此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。

  希望我公司以后會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會2

  通過這個(gè)的冠軍團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn),我感觸很深。我結(jié)合自身,總結(jié)如下幾點(diǎn):

  一、溝通首先是心態(tài)問題

  人擅長表達(dá)自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。善于交談不等于善于高效溝通,對于個(gè)人、企業(yè)和社會來說,評價(jià)高效溝通的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該取決具體的溝通是否有利于問題的解決;是否對個(gè)人的發(fā)展及企業(yè)和社會有貢獻(xiàn)。而溝通的目的和意義呢,對于企業(yè)和個(gè)人來說,他認(rèn)為最終目的就是為了解決問題,通過溝通并不是隨意找人說說話而已,它存在著一個(gè)基本問題——也就是心態(tài)。

  在與他人溝通的過程中,如果處于一種自私、自大、自我的位置上,那么溝通是無法進(jìn)行的。要怎么辦?以關(guān)心為出發(fā)點(diǎn),注意對方的狀況與難處;注意對方的需求與不便;注意對方的痛苦與問題。這樣以來,便給雙方溝通找到了關(guān)注的焦點(diǎn),溝通也能順利進(jìn)行。這需要我們有傾聽的習(xí)慣,不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問題在后,能在對方的講話中捕捉到可供溝通的信息。

  二、溝通缺乏主動

  很多時(shí)候覺得與他人無話可說,害怕與人溝通,尤其是領(lǐng)導(dǎo),我覺得這是兩個(gè)原因造成的。一個(gè)是自己不積極主動,當(dāng)一件事情能夠在積極主動的心態(tài)下去做的話,積極性才能調(diào)動起來,思維也會隨之更加活躍。另一個(gè)是對溝通的話題沒有做好準(zhǔn)備,對溝通中可能發(fā)生的問題沒有仔細(xì)考慮,導(dǎo)致應(yīng)變能力差,以至于害怕溝通,影響溝通正常進(jìn)行。

  要在干完工作或者工作達(dá)到一定進(jìn)度的時(shí)候主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況,這樣你可以讓領(lǐng)導(dǎo)在了解你工作情況的同時(shí),為你指正你在工作進(jìn)展中的錯誤,或者及時(shí)修正實(shí)際工作進(jìn)展與上司預(yù)期愿望的差異。

  主動地匯報(bào)工作是對你自己工作情況的一項(xiàng)總結(jié),也是表現(xiàn)你工作積極性的、工作認(rèn)真程度、對領(lǐng)導(dǎo)的重視程度等等各個(gè)方面的一個(gè)綜合的體現(xiàn),這個(gè)匯報(bào)并不是一個(gè)簡單的匯報(bào),其實(shí)就是我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通的重要方式。當(dāng)然在匯報(bào)的過程中我們還需要注意細(xì)節(jié),就是在匯報(bào)的時(shí)候,你要提前準(zhǔn)本好匯報(bào)的東西,不要準(zhǔn)備不充分就匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),在匯報(bào)之前,就要把工作上的所有細(xì)節(jié)想到,并想好有可能會牽扯到的問題,在領(lǐng)導(dǎo)提問之前,就把問題想到,想到問題后做出問題的解決方案,或者是幾套方案讓領(lǐng)導(dǎo)去選擇最終方案。

  三、溝通的方式選擇

  信息社會的今天,電腦無形中主宰了我們的工作和生活,雖然人人都知道溝通的重要,卻忽視了溝通,msn、e—mail、微信等等新的網(wǎng)絡(luò)的溝通方式讓人們更習(xí)慣與通過電腦屏幕的交流,越來越不習(xí)慣于面對面的交流,不可否認(rèn)信息時(shí)代帶給我們一個(gè)新的溝通平臺,但是,人與人之間的溝通有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場合、不同的'對象要選擇不同的溝通方式!這也正式所謂的高效溝通。

  與人溝通的能力是要在實(shí)踐中培養(yǎng)的。我們在溝通中不斷遇到問題,然后分析問題產(chǎn)生的原因,改善我們溝通的方式,這才是提高溝通能力的有效途徑。我想,溝通的藝術(shù)這門課程起到的作用是把溝通作為一項(xiàng)重要的事情提出,讓我們能夠意識到溝通是我們需要提高的能力。

  怎樣和不同層級的人溝通都是在實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。也要針對不同的人的不同特點(diǎn)采取不同的溝通方式。作為公司中層管理人員,能做的是多用心,在意平時(shí)的點(diǎn)滴的溝通交流,共同做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。當(dāng)和其他人產(chǎn)生誤會的時(shí)候,我們最需要做的是分析誤會產(chǎn)生的原因,采取主動的方式,及時(shí)和對方溝通,掌握好最佳消除誤會時(shí)間,形成良好人際關(guān)系氛圍。

  溝通能力的鍛煉其實(shí)不難,因?yàn)樗鼭B透在我們?nèi)粘I钪幸稽c(diǎn)一滴,隨時(shí)隨地都有提高溝通能力的機(jī)會。

  溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。

  通過冠軍團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們的溝通技巧,提高我們工作效率。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會3

  上周末,我參加了xx時(shí)代精英拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們單位策劃組織的一次團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣古嘤?xùn),在美麗的時(shí)代精英戶外拓展培訓(xùn)基地我們感受到大自然的魅力,體驗(yàn)著拓展帶來的深切感悟。

  為期一天的拓展培訓(xùn)結(jié)束了,但內(nèi)心的激動卻久久不能平息。回顧在培訓(xùn)中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次培訓(xùn),是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動力。它不僅僅是一種簡單的培訓(xùn),而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

  在培訓(xùn)場上,一開始時(shí)代精英拓展培訓(xùn)師就讓我們做到“三個(gè)忘記”:我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了性別,我們拋開一切,全身心的投入到培訓(xùn)中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽光而響亮的名字——精英,在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)主要包括五大項(xiàng)目:高空斷橋,盲人方陣,電網(wǎng)逃生,背摔,攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“精英,精英,勇攀高峰!”的隊(duì)訓(xùn)激勵和支持著隊(duì)友,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。

  拓展培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”,它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險(xiǎn)帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻,下面是隊(duì)友信任的眼神,剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個(gè)時(shí)候不能猶豫,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動著這里的每一個(gè)人。通過這個(gè)項(xiàng)目,教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

  第二個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目是“盲人方陣”,任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,分散在一個(gè)廣場上,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。這個(gè)任務(wù)在開始的時(shí)候大家都覺得很簡單,但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),原來難度一點(diǎn)也不小,討論并確定了一個(gè)初步方案,開始執(zhí)行。

  在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見分歧,最終隊(duì)長站出來,統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的'時(shí)候,培訓(xùn)老師講了一句話我非常有感觸,他說當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭論不休的時(shí)候,你放棄話語權(quán)也許是對完成目標(biāo)最大的幫助。我覺得這個(gè)項(xiàng)目無論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù),無論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅(jiān)持到底,都能順利完成任務(wù),重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后,如果一種方法還沒有做完,就換另外的方法,恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊(duì)長一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo),大家齊心協(xié)力,相信隊(duì)長,最后一定會順利完成的。

  經(jīng)過午餐時(shí)間的休整,下午培訓(xùn)的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊(duì)觸電網(wǎng)累計(jì)不能超過三次。項(xiàng)目開始后,我有點(diǎn)發(fā)蒙,覺得這簡直是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是經(jīng)過大家討論方案,精密布置,最終竟然提前十分鐘全部通過。

  項(xiàng)目結(jié)束后,討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會,大家都很興奮,這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,互相信任,在自己通過電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。 培訓(xùn)項(xiàng)目的第四項(xiàng)信任背摔是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺,在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”、“我來了!”“來吧”,不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心,也能夠感受到隊(duì)友們對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。

  這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目,與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開的。我個(gè)人對自己要求特別高,只有當(dāng)自己做好了,才有資格指導(dǎo)他人。三四月份招聘取得了很成功的結(jié)果,這無疑離不開整個(gè)人力資源部全體人員的積極參與,以及各店面經(jīng)紀(jì)人積極配合,當(dāng)然也有自己付出的心血和努力。

  一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個(gè)人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不能孤立存在的!靶湃问菆F(tuán)隊(duì)的粘合劑,是團(tuán)隊(duì)精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快樂,那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧!

  本次拓展培訓(xùn)最感動人的項(xiàng)目莫過于最后的攀爬“畢業(yè)墻”?吹剿拿锥叩膲Ρ,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我看到同事們一個(gè)個(gè)都勝利通過時(shí),在一個(gè)同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開始此次征程。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來跳去,但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏到了心里,我為自己身為一名商行人而感動驕傲、自豪!

  “紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。通過此次拓展培訓(xùn),讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。希望我行以后會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會4

  卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在這次培訓(xùn)活動中的一幕幕讓我看到了信任與被信任、團(tuán)結(jié)就是力量、我很開心、感動,學(xué)到了很多,也提高了不少,同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識到自己的不足。這里我衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次那么寶貴的提升機(jī)會、感謝各位教練不辭辛苦來到**對我們孜孜不倦的教誨、以及各位伙伴們陪我走過心靈的成長路程,你們辛苦了!原以為培訓(xùn)會很流于形式化,但恰恰相反,培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重感悟式培訓(xùn),整個(gè)訓(xùn)練安排緊湊有序,內(nèi)容豐富,活動緊張而又不失輕松;工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;伙伴們滿懷激情,認(rèn)真投入,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色,讓我看到了真正的卓越團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)使我收獲頗深,看到了未來的發(fā)展方向,并對它充滿了信心,進(jìn)一步認(rèn)識了什么是團(tuán)隊(duì),如何組建團(tuán)隊(duì),也充分認(rèn)識了什么是卓越團(tuán)隊(duì)、以及如何打造一支卓越團(tuán)隊(duì),此次培訓(xùn)培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,開拓進(jìn)取的精神并給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財(cái)富,無論我身處何種崗位都會永遠(yuǎn)記著有益的人生感悟。

  一、團(tuán)隊(duì)的力量讓我們走向成功。你對團(tuán)隊(duì)信任度越大,對自已的回報(bào)就越大,結(jié)合到實(shí)際中,團(tuán)隊(duì)力量的潛力是無限的,關(guān)鍵在于怎么激發(fā)和引導(dǎo)。

  此次選了兩組10個(gè)人(5個(gè)瘦小的女生、5個(gè)瘦小的男生)來實(shí)驗(yàn)每個(gè)人用2個(gè)手指頭舉起約150斤重的男人,其中一組堅(jiān)信是可以舉起來的、一組堅(jiān)信是不能舉起來的,事實(shí)證明了大多數(shù)人堅(jiān)信了團(tuán)隊(duì)力量是無窮大的。充分說明團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,巨大到我們無法估量,每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都充當(dāng)著重要的角色,如果每一個(gè)個(gè)體都將自己的優(yōu)勢和潛能發(fā)揮出來,那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是驚人的;在這次的培訓(xùn)中沒有一項(xiàng)任務(wù)是僅靠自己就能成功的,都是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工配合,共同努力完成。我們卓越培訓(xùn)3班的伙伴們都充分發(fā)揮自己的才能,積極參與,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴,出色的完成了任務(wù)。通過全體伙伴們的共同努力,我們卓越3班展現(xiàn)了非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我為我們的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。

  二、人與人之間要善于有效的溝通,相互理解,互相尊重,彼此寬容。交流是無限的,溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成,如果一個(gè)集體里面的人,對于自己的想法,你不說,我也不說,大家都把自己的真實(shí)感受隱藏在心底,就很容易引起他人的猜測而導(dǎo)致誤會,進(jìn)而產(chǎn)生矛盾,使整個(gè)集體渙散,后果可想而知。這次我們團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)比較出色,其主要表現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)穿越繩索活動中,大家能很好的相互交流各抒己見、增進(jìn)理解,成功之前也發(fā)生了很多分歧失敗了幾次、但經(jīng)過我們互相尊重、求同存異,顧全大局、贏得了最終的勝利。在今后的工作中我們面臨著更多更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),更應(yīng)該要積極主動的與同事與領(lǐng)導(dǎo)相互溝通,在溝通中得到理解、尊重、寬容、信任、進(jìn)步,營造輕松和諧的工作環(huán)境,服從、理解領(lǐng)導(dǎo)的方式與作風(fēng),在工作中盡職盡責(zé)的做好本職工作,高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù)。

  三、要有競爭意識,善于思考,不斷創(chuàng)新,迎難而上

  “報(bào)數(shù)”活動的感受:

  1、這個(gè)活動中同樣一群人報(bào)數(shù)的時(shí)間是一次次的縮短,其根源是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人不斷付出了更多的努力,找到解決問題的方法,所有問題將迎刃而解。結(jié)合到實(shí)際中就是我們的工作效率在于團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人每一個(gè)部門付出的積極度有多少。

  2、每一次失敗的責(zé)任承擔(dān)者是自已的隊(duì)長,而導(dǎo)致每一次的失敗可能就是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)個(gè)別人的“不以為然”。結(jié)合實(shí)際,隊(duì)長的角色好比是我們現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)、老板,而員工的每一次的不盡力會導(dǎo)致公司的“損失”。弱肉強(qiáng)食的社會,競爭是殘酷的`,但有了競爭,才有進(jìn)步,而競爭的后果會產(chǎn)生優(yōu)者生存,劣者淘汰。不管今天我們?nèi)〉枚啻蟮某删,都不能驕傲自大,目中無人,必須清楚的意識到這個(gè)社會正處在不斷的發(fā)展中,必須居安思危,不斷的學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,不斷提高自己。我們要發(fā)展,要進(jìn)步就離不開創(chuàng)新,我們要贏得勝利也離不開創(chuàng)新,如果你沒有自己的創(chuàng)新之處,那么你就不能加分或少加分而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人,如果你沒有自己創(chuàng)新動作而只是一味的模仿別人那么你就會被現(xiàn)實(shí)社會淘汰。要創(chuàng)新又離不開思考,思考才能發(fā)現(xiàn)新的東西,而要做到這些又需要我們有豐富的知識和豐富的經(jīng)驗(yàn),還要有足夠的勇氣,因此不管何時(shí)何地,我們都必須不斷的學(xué)習(xí)知識,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷的思考,不斷總結(jié),才能不斷創(chuàng)新。同樣我們要建設(shè)美好未來,

  更需要不斷的創(chuàng)新,迎難而上,不斷的去開拓進(jìn)取,唯有這樣才能在激烈的競爭中彰顯自己的魅力,立于不敗之地。

  這次培訓(xùn)收獲頗多,讓我認(rèn)識到卓越團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)、積極、信任、支持、不退縮,并且有一個(gè)共贏理念才會贏得最終勝利。但也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,如遇事還不夠深入思考,處理事情欠缺周全的考慮等,這些都需要自己在今后工作中不斷改進(jìn),我相信經(jīng)過自己不斷努力學(xué)習(xí),不斷的虛心請教,不斷的克服困難,一定能夠得到不斷的進(jìn)步,為伊誠美好明天獻(xiàn)上自己的力量。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會5

  人際關(guān)系是所有人力服務(wù)的核心和靈魂,幼兒園或者兒童發(fā)展中心也不例外,特別是以這個(gè)領(lǐng)域中人員的嚴(yán)重短缺情況(看來幼教人才問題是全球問題。。成功的管理者能夠理解人的需要和動機(jī),并能夠在日常的互動中和更正式的會面中有效地與個(gè)體和小組進(jìn)行交流。管理者與員工的關(guān)系開始于招聘并且繼續(xù)直到員工離開。達(dá)期間管理者的工作是最有效地利用每名員工的人力資源并且?guī)椭棵麊T最大限度地發(fā)展自己的潛能。

  關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的論題,我聽了一些講座,包括我們自己也組織了一些相關(guān)培訓(xùn)。我覺得,團(tuán)隊(duì)建設(shè)離不開大環(huán)境,或者說上下文(Context)——行業(yè)、時(shí)代、政策等等。作為幼教行業(yè)來說,從業(yè)人員的的社會地位、心態(tài)、歸屬感等,決定了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素。為什么這么說呢?《幼兒園管理》對于激勵員工的職業(yè)發(fā)展上,提到“兒童發(fā)展專業(yè)人員離開這個(gè)領(lǐng)域的原因之一就是社會地位低,因?yàn)楣娡ǔUJ(rèn)為他們只是“嬰兒的保姆””。試想,如果一個(gè)從業(yè)人員不從心眼里認(rèn)同這份事業(yè),沒有自豪感與成就感,只是一種無奈的選擇,那么,面對這些缺乏事業(yè)心與夢想的人,團(tuán)隊(duì)建設(shè)將是對牛彈琴。

  管理者要在大環(huán)境的基礎(chǔ)上,營造小環(huán)境:獲得各種認(rèn)證與獎勵;提供一個(gè)支持的、友好的、吸引人的工作條件;建立良好的口碑。

  管理者的角色就是

  理解員工的需要和愿望

  這里讓我們重溫馬斯洛的五個(gè)需要層次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。

  了解員工在專業(yè)發(fā)展處于什么階段

  兒童教師發(fā)展的4個(gè)階段:生存、鞏固、更新和成熟。

  善于與員工交流

  在一個(gè)以“人”為中心的組織中,所有的人都應(yīng)該掌握和實(shí)踐溝通的技巧,以促進(jìn)整體目標(biāo)的`完成。但是,對于管理者來說,解決糾紛的技巧和使糾紛最小化的技巧是必備的整體技能。

  管理者關(guān)注員工的需要和愿望的另一個(gè)重要的考慮事項(xiàng)是內(nèi)在動機(jī)和外在動機(jī)的區(qū)別。內(nèi)在動機(jī)是自主地去做某事,滿足自身的成就感。外在動機(jī)則是簡為得到什么去做某事。因此,獎勵是必要,而不是全部。擴(kuò)展員工的職責(zé)范圍可以成為一種激勵力量,并且能夠給員工們帶來更大的滿足。提高員工動機(jī)水平的一種非正式管理技巧就是巡視管理,也就是我們常說的進(jìn)班。

  激勵員工動機(jī)的最有效的方法之一就是建設(shè)團(tuán)隊(duì)歸屬感。團(tuán)隊(duì)對某一目標(biāo)的整體貢獻(xiàn)大于團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人的貢獻(xiàn)。

  作為一名幼兒園園長或者中心管理者,理解員工的需求很重要。你要要求每名員工積極參與到專業(yè)發(fā)展活動中,并且要持續(xù)不斷。你還可以組織各大種形式的專業(yè)發(fā)展活動,讓員工通過互動促進(jìn)專業(yè)成長。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會6

  經(jīng)過短短兩天的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中讓我看到了友誼、堅(jiān)持、付出、努力、團(tuán)結(jié)、不離不棄等,這種精神是難以想象是無可代替的,這讓我深有感觸。

  親愛的宣揚(yáng)家人們面對的只是訓(xùn)練。

  訓(xùn)練雖然已經(jīng)結(jié)束,但是在生活中我們每個(gè)人都有很多困難,在工作中我們也有很多矛盾和不愉快,通過這次訓(xùn)練,相信以后在困難、矛盾、不愉快的同時(shí),我希望我們每個(gè)人都能回想起這兩日的時(shí)光,回想起那有笑聲有眼淚訓(xùn)練當(dāng)中的每一個(gè)畫面,因?yàn)槟惴傅囊粋(gè)小小的錯誤而為受罰的.同事,被你踩出腳印為你當(dāng)人肉梯同事,拼命拉你上去永不放棄的同事時(shí),我們共同努力讓所有的困難、矛盾和不愉快都統(tǒng)統(tǒng)消失吧,因?yàn)槲覀兪且患胰耍且粋(gè)團(tuán)體,讓我們彼此珍惜我們的緣分,珍惜我們在一起的所有時(shí)間吧,讓我們的友誼長存。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會7

  首先非常感謝陳哥的分享課程,自己在此次課程中受益匪淺,懂得了很多帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的技能,聽課果然是成長最快的方式,以下是自己的學(xué)習(xí)總結(jié):

  一、解開人生三把鎖

  1.挑剔之鎖——鑰匙是“簡單”;

  2.封閉之鎖——鑰匙是“敞開心扉”;

  3.我知道之鎖——鑰匙是“放下”;

  這三把鎖是阻礙我們成長的三個(gè)重要因素,我要多站在別人的立場想問題,把注意力放在重點(diǎn)上面,忽略別人的小缺點(diǎn),這就是“簡單”;只有敞開心扉,把內(nèi)心的東西放空放下,自己才會去接納別人的信息,從而獲得成長;“知道不等于做到,做到不等于做好,做好不等于做精,做精不等于做專,最后就是得到”,今后我要常常用這幾句話來鞭策自己。

  落地:

  1.看到別人缺點(diǎn)的時(shí)候就馬上想對方有什么優(yōu)點(diǎn);

  2.聽課的時(shí)候把之前的思想放空,全身心投入聽課狀態(tài),并且多向他人學(xué)習(xí)!

  3.少說“我知道”這三個(gè)字,要想辦法做到、做好、做精到做專;

  二、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)

  1.一流團(tuán)隊(duì)三個(gè)統(tǒng)一:思想統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一和行動統(tǒng)一;

  2.高效團(tuán)隊(duì)6要素:

 。1)共同的目標(biāo);

 。2)核心領(lǐng)導(dǎo);

  (3)有效溝通;

  (4)分工協(xié)調(diào);

  (5)過程控制;

 。6)周密計(jì)劃;

  其中共同的目標(biāo)是目標(biāo)統(tǒng)一,好的團(tuán)隊(duì)都有共同的目標(biāo),不好的團(tuán)隊(duì)都有不同的個(gè)性,所以有共同的目標(biāo)十分必要;核心領(lǐng)導(dǎo)和有效溝通可以達(dá)到思想統(tǒng)一;最后分工協(xié)同、過程控制和周密的計(jì)劃可以達(dá)到行動統(tǒng)一。

  落地行動:

  1.思想統(tǒng)一:以結(jié)果為導(dǎo)向,堅(jiān)持顧客第一、感恩互助、追求卓越;

  2.目標(biāo)統(tǒng)一:為公司創(chuàng)造更多的業(yè)績,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,不斷完成年度目標(biāo)、季度目標(biāo)和月度目標(biāo);

  3.行動統(tǒng)一:上級頒布的指令馬上執(zhí)行,上級分配的任務(wù)盡最大努力完成;

  三、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)

  1.形成團(tuán)隊(duì)文化五部曲:

  (1)制定標(biāo)準(zhǔn);

  (2)強(qiáng)制執(zhí)行;

  (3)養(yǎng)成習(xí)慣;

 。4)行成風(fēng)氣;

 。5)鑄成文化;

  智聯(lián)隊(duì)要形成自己的獨(dú)有團(tuán)隊(duì)文化,比如互助文化,別的同事需要幫忙的時(shí)候一定要大力協(xié)助,開始后名輪流著去(強(qiáng)制執(zhí)行),之后不斷地重復(fù)這一過程,讓組員養(yǎng)成互助的習(xí)慣,最后形成互助的風(fēng)氣,最后鑄成互助文化。

  思考:想要達(dá)到什么樣的目的就不斷重復(fù)什么樣的事,形式走多了最后就會有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。

  2.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì):

 。1)一身正氣;

 。2)一諾千金;

 。3)一視同仁;

 。4)以身作則;

 。5)以德服人;

  1.自己絕對不做損害公司和客戶的事情,在高壓線下做事;

  2.不隨隨便便起承諾,一旦承諾必須盡最大的'能力做到;

  3.對待智聯(lián)隊(duì)的組員要一視同仁,不因感情問題進(jìn)行偏斜;

  4.什么樣的主管就會有什么樣的組員,自己要做好帶頭作用,恪守本職不遷怒不二過。

  5.用事實(shí)和道理讓組員信服;

  3.欲戴王冠,必承其重——在其位,謀其職,承擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任; 欲登高峰,必忍其痛——目標(biāo)要高遠(yuǎn)并且有堅(jiān)忍的意志;

  欲有大成,必有其夢——要想有建樹,必須要樹立偉大的夢想;

  4.文化有軍事文化、家庭文化、學(xué)校文化和企業(yè)文化;

 。1)軍事文化在公司的運(yùn)用:樂捐、PK、榮譽(yù)表彰、公眾承諾、氣氛營造等等;

 。2)家庭文化在公司的運(yùn)用:稱呼、擁抱、舞蹈、會餐、生日會、感謝信歡迎信、旅游、分享等等;

 。3)學(xué)校文化在公司的運(yùn)用:排名、評比、培訓(xùn)、獎勵等;

  (4)企業(yè)文化在公司的運(yùn)用:使命、愿景和價(jià)值觀;

  四、會議運(yùn)作系統(tǒng)

  1.干部早會;

  2.全員早會;

  3.會后早會;

  4.夕會;

  5.業(yè)務(wù)啟動大會;

  6.業(yè)務(wù)檢討大會;

  已經(jīng)落地:全員早會、會后早會、業(yè)務(wù)啟動大會

  需要落地的:夕會和業(yè)務(wù)檢討大會

  五、招聘培訓(xùn)系統(tǒng)

  1.正確的招聘觀念:

 。1)引進(jìn)種前改變頭腦和環(huán)境;

 。2)不要怕高手要高薪,最好的人才是最貴的,對企業(yè)是免費(fèi)的;

  (3)不要讓非專業(yè)的人做專業(yè)的事;

 。4)我們不能以第一印象判斷別人,但別人肯定會以第一印象判斷我們!

  2.對于新員工首先要進(jìn)行職前培訓(xùn),對新員工要進(jìn)行徹底的觀念梳理、公司愿景、心態(tài)培訓(xùn)以及能力展示。

  3.優(yōu)秀是教出來的,一個(gè)管理有效的公司必須建立一套完整的復(fù)訓(xùn)制度。

  1.對新加入組員進(jìn)行徹底的觀念梳理、公司愿景、心態(tài)培訓(xùn)以及能力展示的培訓(xùn);

  2.表達(dá)公司對其的期望以及日常工作培訓(xùn)。

  六、有效激勵系統(tǒng)

  1.要素之一:使命;

  2.要素之二:空間;

  3.要素之三:興趣;

  4.要素之四:危機(jī);

  5.要素之五:榮譽(yù);

  6.要素之六:競爭;

  7.要素之七:溝通;

  1.要堵住溝通漏斗,自己要提高自己的語言表達(dá)能力,創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境,通俗易懂地表達(dá)意思,并且要獲得下屬的認(rèn)同。

  2.要多多激勵團(tuán)隊(duì)成員,特別是工作比較復(fù)雜或任務(wù)難以完成的或需要長時(shí)間才能完成的或工作條件差的,并且多多使用精神激勵!

  陳思明Sally

  20xx-2-4

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會8

  現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)必須是非常非常有活力、有激情同時(shí)又有向心力、有限屬技能的團(tuán)隊(duì)。

  一、目標(biāo)管理:首先、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一定要明確、要數(shù)字化、有計(jì)劃有步驟、有時(shí)間限制。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)主管根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況而制定的通過團(tuán)隊(duì)拼搏能完成的目標(biāo)。以一個(gè)長期目標(biāo)為導(dǎo)向,以不同時(shí)期的短期目標(biāo)為實(shí)戰(zhàn)任務(wù),短期目標(biāo)的總合要大于長期目標(biāo)的20%,長期目標(biāo)才能完成。其次為個(gè)人目標(biāo),是以團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性化條件為基礎(chǔ)、引導(dǎo)成員制定比他平時(shí)成績高出20%以上的目標(biāo),才能完成團(tuán)隊(duì)主管制定的團(tuán)隊(duì)任務(wù)目標(biāo)(任務(wù)目標(biāo)不能提前讓隊(duì)員知道)。所有隊(duì)員的任務(wù)目標(biāo)總和要大于單次短期目標(biāo)。

  二技能培訓(xùn):隊(duì)員可分為兩類:一是有經(jīng)驗(yàn)的`、二是無經(jīng)驗(yàn)的;培訓(xùn)也分為兩類:一是心態(tài)培訓(xùn)、二是技能培訓(xùn)。對于有經(jīng)驗(yàn)的員工進(jìn)入公司,他自認(rèn)為有自己的一套,不太愿意按公司領(lǐng)導(dǎo)的指示做事,待他將老客戶資源用完,業(yè)績就會迅速下降,這樣將會嚴(yán)重影響其心態(tài),甚至?xí)绊懫渌麊T工的心態(tài)。這樣的員工首先要對其進(jìn)行心態(tài)調(diào)整,最重要的是在監(jiān)督過程中及時(shí)找到這人的技能不足之處,助其提高業(yè)績,他才會全身心投入工作、并帶動其他人工作。對于無經(jīng)驗(yàn)的員工、他們很聽話先擺正心態(tài)再詳細(xì)培訓(xùn)溝通技能,包括產(chǎn)品知識、與其它同類產(chǎn)品對比的優(yōu)勢、賣點(diǎn),最重要的是跟客戶溝通的話術(shù)、語氣及肢體動作,并且親自帶動新員工拜訪客戶、助其簽單,讓他感覺這工作也不是那么難。

  三、團(tuán)隊(duì)凝聚力的營造:團(tuán)隊(duì)首先要調(diào)節(jié)情緒達(dá)到巔峰狀態(tài),每個(gè)人都有拼命三郎的精神,每天都要開晨會15分鐘;其次、始終相信隊(duì)員能夠成功,經(jīng)常以成功的字眼,肯定的語氣負(fù)相交流;第三、主管要將自己樹為標(biāo)兵;第四、主管要幫助員工完成目標(biāo);第五、要將目標(biāo)作為團(tuán)隊(duì)的使命;第六、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要有將所有員工勁往一處使的號召力。

  四、獎罰分明:所未重賞之下必有勇夫。制定一個(gè)讓個(gè)別員工拼命就能完成的最高個(gè)人目標(biāo)獎,再下設(shè)兩個(gè)二等獎。有完成獎項(xiàng)目標(biāo)的馬上公開頒獎,最好是當(dāng)眾現(xiàn)金發(fā)獎,并讓獲獎員工激情發(fā)言。人最大的特點(diǎn)是逃離痛苦。制定一個(gè)末尾淘汰制,形成向前可得豐厚的獎勵,后必須逃離失去痛苦的競爭機(jī)制。

  五、員工間要經(jīng)常召開員工成功案例技能交流會,讓成功員工將成功的經(jīng)驗(yàn)及話術(shù)教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力,也能讓后進(jìn)員工學(xué)到經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)員工知道成功并不難。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會9

  我非常榮幸參加了團(tuán)隊(duì)組織的2xx-x年后備管理干部培訓(xùn)班,首先要感謝團(tuán)隊(duì)給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會,作為人保團(tuán)隊(duì)的一員,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站,更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、自我價(jià)值的重要一課。

  團(tuán)隊(duì)對這次培訓(xùn)非常重視,體現(xiàn)了“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,我們都很珍惜這次機(jī)會,大家都為培訓(xùn)做了充足的準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)員都積極參與和投入到培訓(xùn)中,時(shí)而聚精會神、時(shí)而點(diǎn)頭微笑、時(shí)而眉頭緊縮、時(shí)而振筆疾書、時(shí)而陷入沉思……在市團(tuán)隊(duì)人事處和綜合部的周到安排下,培訓(xùn)組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機(jī)會,給了我們每位兄弟姐妹增進(jìn)情義的空間,真正實(shí)現(xiàn)了此次培訓(xùn)“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增長才干”的目的。

  參加此次培訓(xùn)的同志都是人保Xx分團(tuán)隊(duì)的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這兩天的課程,培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確:一是如何帶領(lǐng)好一支團(tuán)隊(duì)?二是如何提高自身領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)、才能、管理的方法?三是作為職業(yè)人如何性格修煉、角色轉(zhuǎn)換。這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學(xué)習(xí)最需要掌握最需要提高的知識,是我們?nèi)蘸笤诠ぷ鞯缆飞系闹芷鳌l(fā)器或者說是催化劑,而在跑到終點(diǎn)前,更重要的是我們腳下的每一步,更需要的是我們每一天的努力、學(xué)習(xí)和積累。

  在過去一年的工作中,金融風(fēng)暴施虐,經(jīng)濟(jì)環(huán)境不景氣、保險(xiǎn)市場政策管制越來越嚴(yán)格、承保條件逐步收緊這都給業(yè)務(wù)發(fā)展帶來了很大的阻力,也給團(tuán)隊(duì)員工帶來了很大的壓力,在這樣的環(huán)境和壓力下,我們基層管理者如何帶領(lǐng)班組營造激情而穩(wěn)定團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)利潤指標(biāo)、降低費(fèi)用水平,如何為團(tuán)隊(duì)保持發(fā)展勢頭而貢獻(xiàn)力量?課程里,老師通過啟發(fā)了我們對幾個(gè)問題的深思,從而讓我對上述的現(xiàn)狀有了不同的認(rèn)識和理解:

  第一、在管理崗位上,“責(zé)任”第一位的、其次才是“權(quán)力”,在越高的崗位上,壓力越大,我們應(yīng)該學(xué)會換位思考,就會更好地理解上司和團(tuán)隊(duì)的政策;中層干部對團(tuán)隊(duì)而言是承上啟下的中流砥柱,我們需要對下級負(fù)責(zé)更需要對上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),這樣才能提高經(jīng)營績效和降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。

  第二、做正確的事情,然后正確地做事情。工作中我們做我們必須做的,而不是有選擇性地挑喜歡做的,一個(gè)成熟心態(tài)職業(yè)經(jīng)理人,必須具有較高的情商,具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力,這樣班組的管理才不會偏離方向,才能與團(tuán)隊(duì)的策略保持一致。

  第三、前途是光明的',滿懷信心、堅(jiān)持不懈就必定會迎來美好的明天。從Xx進(jìn)出口的數(shù)據(jù)顯示,我們的經(jīng)濟(jì)正逐步走出低迷走向復(fù)蘇,我相信20xx年將是豐收的一年,也是整個(gè)保險(xiǎn)行業(yè)競爭激烈的一年,信心、決心將是我們到達(dá)成功彼岸的雙槳。

  在日常的工作中,我不斷總結(jié)班組經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷自我學(xué)習(xí)和提高,這兩天的培訓(xùn)我一直在思考和領(lǐng)悟一個(gè)問題:團(tuán)隊(duì)對于中層干部的核心能力的定義是什么?我們又如何才能做一名稱職的職業(yè)經(jīng)理人?我相信兩點(diǎn)是我們作為職業(yè)經(jīng)理人需要不斷提高的必備素質(zhì):

  一是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力形成了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的核心競爭力,在工作和學(xué)習(xí)中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿,這樣才能容納更多的知識和思想,開闊更高更遠(yuǎn)的視野和心胸,我的團(tuán)隊(duì)和班組也將會越來越強(qiáng)大。

  二是要有責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心。我們是一家服務(wù)型的企業(yè),對客戶、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心,甚至對于我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業(yè)競爭和競爭對手是企業(yè)動力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)和自我,感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力。

  三是追求卓越不斷修煉。有人說江山易改本性難移,然而對于管理者而言,高情商是必備的素質(zhì),需要我們不斷提高自己的心胸,包容豁達(dá),因此性格修煉是成為一名稱職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì)。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會10

  前NBA著名的球星邁克爾。喬丹說過:“一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神難成大事;一個(gè)企業(yè)沒有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙;一個(gè)民主如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將難以強(qiáng)大。一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊(duì)員變得更好!眻F(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個(gè)人的成長與團(tuán)體就像生意,魚與水緊密聯(lián)系。團(tuán)隊(duì)精神是任何一個(gè)集體成功的法寶,只有團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,才能取得更好的成績。

  但如何打造并利用團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)團(tuán)隊(duì)呢??通過這次培訓(xùn),其感悟如下:

  1、團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的作用

  團(tuán)結(jié)、協(xié)作是一個(gè)企業(yè)的靈魂,團(tuán)結(jié)就是力量,人心齊泰山移。無數(shù)的個(gè)人精神,凝聚成一種團(tuán)隊(duì)精神,企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),基業(yè)長青。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘。大海航船,難免會遭到激流與逆風(fēng)的襲擊。在激烈的市場競爭中,公司運(yùn)營同樣會有不測的風(fēng)云,比如國家政策的變化,公司骨干力量的突然出走……都會給企業(yè)重重的一擊;诖,每個(gè)公司都在進(jìn)行著各種各樣的建設(shè),以增強(qiáng)公司的抵抗力,保持公司可持續(xù)發(fā)展。在這當(dāng)中,公司團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。

  兩個(gè)單個(gè)的人團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造的效益可以大于他們分別單獨(dú)創(chuàng)造的效益之和。企業(yè)的凝聚力可以通過對企業(yè)成員的勸導(dǎo)、激發(fā)每一個(gè)企業(yè)員工的產(chǎn)生與企業(yè)目標(biāo)相一致的工作積極性。

  企業(yè)凝聚力可以提高企業(yè)的生產(chǎn)效率在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)之下,可以使企業(yè)凝聚力與企業(yè)目標(biāo)相一致,可以產(chǎn)生有一種作用力,使它得以規(guī)范化,這種作用力就是通常所說的管理能力。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)能夠引導(dǎo)企業(yè)成員,使他們的合力方向朝向企業(yè)目標(biāo),從而提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。

  企業(yè)凝聚力與企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神是一致的團(tuán)隊(duì)精神就是對某一群體或組織感到滿意,樂意成為該群體的一員并協(xié)助實(shí)現(xiàn)群體目標(biāo)的一種態(tài)度。

  2、正確的角色定位

  在每一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,人必須認(rèn)清自己的職責(zé)定位,學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)責(zé)體系意識!員工應(yīng)具備守信道德品質(zhì),嫻熟的處事及溝通技巧,與他人協(xié)作的態(tài)度,

  同時(shí)還要具有豐富的職業(yè)知識企業(yè)員工只有具備這些素質(zhì),才能認(rèn)同(企業(yè))團(tuán)隊(duì)的文化,融入(企業(yè))團(tuán)隊(duì)文化中,降低內(nèi)耗。如果不能具備這些能力,即使每個(gè)人都有能力,但方向不一致,最后產(chǎn)生的合力就很小,在市場競爭中將會顯得很脆弱。試想,在企業(yè)面臨危難之時(shí),如果企業(yè)沒有強(qiáng)大的凝聚力,如果沒有員工的共同參與,這種力挽狂瀾的壯舉是很難出現(xiàn)的。而對于員工來說,企業(yè)的興衰成敗與自己是息息相關(guān),企業(yè)員工認(rèn)同與企業(yè)共同發(fā)展,在企業(yè)面臨關(guān)鍵的時(shí)刻,齊心協(xié)力共渡難關(guān)。

  3、有效的授權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)方式

  企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的行為與方式領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的核心。如果一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部不團(tuán)結(jié),勢必會影響到企業(yè)成員。而一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、能廣開言路、善于聽取各種意見的領(lǐng)導(dǎo)群體會對企業(yè)成員起到示范作用,有助于企業(yè)成員的內(nèi)部團(tuán)結(jié),形成一種良好的企業(yè)氛圍,進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

  一個(gè)具有良好團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)要有一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)帥素質(zhì)的好壞很大程度上決定團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱。拿破侖曾經(jīng)說過:“綿羊統(tǒng)帥的獅子軍團(tuán)永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝獅子統(tǒng)帥的綿羊軍團(tuán)!” 出色的領(lǐng)導(dǎo)往往具有超凡的領(lǐng)導(dǎo)能力和號召力,領(lǐng)導(dǎo)能力和號召力是一種無形的力量,能夠在無形中調(diào)動大家的積極性與主動性,促使大家以高漲的工作熱情為企業(yè)效力,不計(jì)個(gè)人得失,把企業(yè)利益放在第一位,這是團(tuán)隊(duì)精神的基本要素。

  卓越的領(lǐng)導(dǎo)一般具有超前的眼光和企業(yè)家過人的魄力,善于傾聽,敢于承擔(dān),有著較強(qiáng)的協(xié)調(diào)條能力和果斷的決策能力,易于取得員工的認(rèn)可與信任,從而在團(tuán)隊(duì)中形成一種向心力和凝聚力,使團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢得以發(fā)揮。

  而管理者權(quán)威和團(tuán)隊(duì)成員的判斷力以及團(tuán)隊(duì)自治之間取得微妙的平衡。管理者不能推脫團(tuán)隊(duì)業(yè)績最終的責(zé)任,授權(quán)并不意味著放棄控制。給團(tuán)隊(duì)成員越多的自治,他們遵守共同的日程就顯得越重要。有效的團(tuán)隊(duì)是靈活的,他們可以在管理者權(quán)威和最適合的團(tuán)隊(duì)解決方案之間取得平衡。

  對于管理者來說,由于他們最終具有正式的權(quán)威,而不是團(tuán)隊(duì)成員,所以他們理解這一點(diǎn)非常重要。團(tuán)隊(duì)管理者的作用是管理關(guān)系三角:管理者、個(gè)體、團(tuán)隊(duì),

  三者處于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。管理者必須關(guān)心三方面的關(guān)系:他們和每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)體的關(guān)系;他們和作為整體的`團(tuán)隊(duì)的關(guān)系;每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)體和團(tuán)隊(duì)整體的關(guān)系。任何一條關(guān)系受其他兩條關(guān)系影響。當(dāng)管理者不能很好地管理這個(gè)關(guān)系三角求得平衡時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間的不信任和不良影響將呈螺旋式向下蔓延。

  4、有效的團(tuán)隊(duì)的打造

  管理者必須提前把團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)在一起。管理者應(yīng)明白如果他們在管理團(tuán)隊(duì)過程中和團(tuán)隊(duì)成員分擔(dān)責(zé)任和權(quán)威——從管理團(tuán)隊(duì)邊界到管理團(tuán)隊(duì)本身,團(tuán)隊(duì)會更有效。如果所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力,將取得有效的團(tuán)隊(duì)業(yè)績。授權(quán)是管理者面對競爭現(xiàn)實(shí)可以依賴的工具。一位優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者發(fā)現(xiàn):“我最終認(rèn)識到我的責(zé)任包括把優(yōu)秀的人員集合起來,創(chuàng)造良好的環(huán)境,然后制定出解決問題的方案!

  但是針對現(xiàn)階段公司的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)問題在于每個(gè)人認(rèn)清自我的團(tuán)隊(duì)角色定位,明晰自己的崗位職責(zé),形成良好的流程制度審批!而團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊(duì)員所組成的這個(gè)團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中缺一不可的,一個(gè)集體的好壞,直接反映出領(lǐng)導(dǎo)者組織能力的好壞與隊(duì)員服從命令履行命令的態(tài)度。

  綜上所述,團(tuán)隊(duì)的打造不是一蹴而就,但是要建設(shè)一支高績效的團(tuán)隊(duì),有幾個(gè)要素是不可忽視的。首先,人員的選擇是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槿耸菢?gòu)成團(tuán)隊(duì)的最核心的力量。第二,團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員要對自身有一個(gè)清晰的定位。第三,要明確團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)限以及團(tuán)隊(duì)組織的基本結(jié)構(gòu)!

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會11

  記得在大一的時(shí)候輔導(dǎo)員就帶我們做過盲人和拐杖的游戲,當(dāng)時(shí)只是覺得挺有意思的,也不知道那就是團(tuán)體培訓(xùn)里的一項(xiàng),在今年剛開始工作的時(shí)候,我有幸參加了學(xué)生處組織的新聘輔導(dǎo)員團(tuán)體培訓(xùn),當(dāng)然了團(tuán)體培訓(xùn)不只是像我大一時(shí)的那樣只有一個(gè),而是參加了一系列培訓(xùn),使得我對團(tuán)體培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識,我談?wù)勎疫@次參加團(tuán)體培訓(xùn)的一些心得體會:

  一、人性化很突出

  以前參加的培訓(xùn)都是老師在上面講、我們在下面聽,而這次我們是圍成一個(gè)圈,坐在一起,王老師和我們也在一起,讓我感覺到很放松,更愿意來參加這個(gè)培訓(xùn)。

  二、通過游戲來起到教育的目的

  雖然擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員已經(jīng)一年了,之前的工作都只是常規(guī)性的,學(xué)生出了問題我都是批評教育,但是通過這次培訓(xùn)讓我更加深刻地體會了心理輔導(dǎo)的重要性。例如:大一時(shí)我就參加過的盲人與拐杖的游戲。王老師要求兩人一組,一個(gè)把眼睛蒙住,扮演盲人,一個(gè)充當(dāng)其拐杖,拐杖不可以說話,但可以通過肢體語言來提示或暗示盲人,體驗(yàn)盲人生活。從被蒙上眼睛的那一刻起,發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,感到很無助,多么希望能有人幫助自己。但得到別人的幫助后,覺得生活有了希望,感到很快樂。然后換位繼續(xù)做游戲,自己也去幫助盲人,覺得幫助別人是件快樂的事情,從中,我感到生活中應(yīng)該是互幫互助的,雖然我們是健全人,但有時(shí)我們就像盲人一樣失去了方向,需要別人的幫助,同時(shí)我們也可以去幫助別人,盡自己的微薄之力,卻可以給別人快樂,那是好事。同時(shí),我想對殘疾人說,不要自卑,要有自信,要對生活充滿希望,并不斷努力,改變生活現(xiàn)狀,讓生活充實(shí),有意義。心有千千結(jié)游戲。

  老師讓我們每一個(gè)人手拉手圍成一圈,讓我們看清左手和右手分別握住了誰的手,然后放手,自由走動,突然停止,老師要求我們按照原來握住的手找到并握住,發(fā)現(xiàn)有許多結(jié),這時(shí)候老師要求我們在不松手的情況下,把結(jié)解開,發(fā)現(xiàn)由于個(gè)別成員沒有記清,不能完全解開千千結(jié)。老師給了我們第二次機(jī)會。這次,我們記清楚了,大家合作,發(fā)揮個(gè)人的.智慧,指揮其他人如何快速解開千千結(jié),發(fā)現(xiàn)效果很好。通過活動培養(yǎng)了我們的合作能力,發(fā)揮成員的個(gè)人智慧,可見他們的組織能力很強(qiáng)。通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到:心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對于一個(gè)年級的發(fā)展也是很重要的。心理輔導(dǎo)也是教師與學(xué)生共同成長的過程,我決定在新生開學(xué)后要帶新生做這些團(tuán)體輔導(dǎo),盡量把我所帶的年級培養(yǎng)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會12

  感謝學(xué)校給我提供了這么好的機(jī)會,5月17日上午,我有幸參加了學(xué)校舉行的卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。在培訓(xùn)基地,聆聽了教練對相關(guān)情況的簡要說明以及對此次活動的期望,我們就開始分小隊(duì),給所在的小隊(duì)命名、選出隊(duì)長。我們的小隊(duì)把自己命為《紅星隊(duì)》,在大家高呼紅星、紅星、天下第一!的口號聲中,我們?nèi)硇牡耐度氲搅擞?xùn)練當(dāng)中。

  訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目雖然側(cè)重點(diǎn)不同,但都能給我們帶來了深刻的思考和啟示。每個(gè)項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勱。離不開集體的'智慧與力量。隊(duì)員們在彼此的交流與溝通中,共同克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在走迷宮的游戲中我和每個(gè)隊(duì)友都在積極配合努力探索,一次次的失敗帶給我們的不是失落,而是更努力的堅(jiān)持,終于有一個(gè)隊(duì)友走出去了,全場響起了掌聲,我為之興奮心跳,激動的落淚。在穿越電網(wǎng)的游戲中每個(gè)人的體力和精神都到了極限,當(dāng)一多半隊(duì)友在艱難的抬遞中通過,當(dāng)我們艱難的抬遞過最胖的戰(zhàn)友,有個(gè)戰(zhàn)友興奮地喊了一聲,違犯不許發(fā)聲的規(guī)則,我們所有隊(duì)友只能從頭開始,我們并沒有沮喪也沒有埋怨,我們擦擦汗站在電網(wǎng)前繼續(xù)我們的抬遞,走向成功。雖然已是筋疲力盡,可依然相互鼓勵。通過一個(gè)個(gè)有趣的游戲,我們的感悟在一點(diǎn)點(diǎn)積累。大家聚在一起暢談感想,分享體驗(yàn),以純真的心態(tài)重新審視自己,審視他人,審視社會,感受生活在團(tuán)隊(duì)中的幸福,鼓起信心與勇氣,對人生,對事業(yè)重新燃起希望之光。

  雖然最后訓(xùn)練成績并沒有排比,但我想這并不重要,重要的是通過這次訓(xùn)練使我得到了一筆寶貴的精神財(cái)富!在學(xué)會團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會信任,和學(xué)會溝通的同時(shí),學(xué)會鼓勵他人、學(xué)會欣賞他人。還從中體會出明確目標(biāo)、服從命令、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡職盡責(zé)的真正含義。讓我的心胸變得更加寬闊,讓我時(shí)刻提醒自已,時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度,把團(tuán)隊(duì)合作伸延和運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,和我們的同事們一起探討,一起努力,爭取在以后的工作中為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,把我們共同的事業(yè)進(jìn)行得更好!

  兩天的訓(xùn)練圓滿結(jié)束了,大家都感到意猶未盡。每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的愉悅,耳邊還縈繞著我們互相激勱的口號。在優(yōu)美的音樂聲中,我們同隊(duì)友手拉手、背靠背、細(xì)細(xì)回味剛剛過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。

  大家都緊緊擁抱,說著鼓勵、祝福的話語。女隊(duì)員已是淚眼朦朧,男隊(duì)友則擊掌相約。短短的兩天就讓初來乍到的我和同事結(jié)下深厚的友誼,我想朝夕工作的同事間更會坦誠相待,親如兄弟姐妹。盡管這次卓越心智培訓(xùn)只是漫漫人生道路上很小的一段,但因?yàn)榫蕰洃浽谛模驗(yàn)橛袉⑹緯芤娼K生。因?yàn)橛袗,所以感動。因(yàn)楦袆,懂得感恩。讓我們用一顆感恩的心,衷心感謝我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事、感謝教練、感謝所有的隊(duì)友、感恩每一天!

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會13

  9月17日--18日,在公司的組織下我們有幸參加了xx的“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造卓越團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)課!經(jīng)過兩天一夜的培訓(xùn),讓我更加透徹、深入的認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力及隊(duì)員之間的合作與溝通的重要性!

  這次的培訓(xùn)跟以往參加xx的一些培訓(xùn)課有所不同,主要在于這次培訓(xùn)的課堂上穿插一些互動游戲活動,讓我們通過聽、看、做等互動方式,讓我們更加容易理解課程的內(nèi)容,讓我們學(xué)會了怎樣去團(tuán)結(jié),同時(shí)也看到了團(tuán)隊(duì)凝聚的力量。每個(gè)人都受益非淺,這是我們所有學(xué)員都將終生難忘的一堂培訓(xùn)課,一次心靈的洗禮。

  以下是我通過對這兩天的學(xué)習(xí)對某些環(huán)節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神的感想,心得如下:

  一、領(lǐng)袖風(fēng)范的體驗(yàn)

  是一次心的體驗(yàn),它讓我們學(xué)會了同甘苦,共患難,在一次又一次團(tuán)隊(duì)心的考驗(yàn)下,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過這次考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,讓我們時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體。讓我體會到了一直在為我們付出,而我們從未有過感激的.人,還有因?yàn)槲覀兊倪^失,而給我們承擔(dān)責(zé)任的人,這些人就是我們身邊的同事,身邊的領(lǐng)導(dǎo)和我們的金尊公司;在這里我要真心對他們說一聲:“謝謝”!謝謝所有關(guān)心我的人,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會更加堅(jiān)強(qiáng),不管在任何情況下都更加堅(jiān)定我的信念,為我們的企業(yè),我們的團(tuán)隊(duì),付出我所有的熱情。

  二、雙贏是現(xiàn)在社會的一種商業(yè)主流

  只有雙贏共享才能達(dá)到企業(yè)的和諧發(fā)展。在玩《紅黑游戲》這個(gè)活動中“雙贏”這個(gè)詞可謂是體現(xiàn)得淋漓盡致!這個(gè)活動的出發(fā)點(diǎn)是想告訴大家在現(xiàn)在的商海中只有雙贏才能發(fā)展,只有用一顆充滿愛、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,俗話說“得民心者得天下”,對此我深信不疑!與此同時(shí)也讓我想起了以前看過的電視劇《大染房》,劇中的主人公在創(chuàng)業(yè)及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,但是在危難時(shí)刻時(shí)他們卻反幫曾經(jīng)對自己下過暗算的人一把!正是因?yàn)樗麄冇幸活w博大的心胸及仁愛的心,成就了他們當(dāng)時(shí)的千秋偉業(yè)!

  三、兩天一夜的培訓(xùn)感受

  最讓人為之感動、最能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)刻莫過于是“穿越電網(wǎng)”,跨越生死線,耗費(fèi)了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間后,當(dāng)所有人都穿過障礙、穿過生死線的那一刻全場掌聲雷動,勝利、喜悅的淚水沖出了眼眶,大家相互擁抱!全場響起了《真心英雄》的歌聲,這歌在那一時(shí)刻特別的動聽、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,時(shí)間雖然短暫,但是大家都能為了共同的目標(biāo)放下一切而不懈努力,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)利益永遠(yuǎn)高于一切。放下身份、積極主動,放下它事、全程參與,放下經(jīng)驗(yàn)、空杯心態(tài)!在這一刻大家做不約而同的做到了,這也許就是檢驗(yàn)兩天來我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)吧!

  兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過。但是兩天的相處已經(jīng)讓大家真正的融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)——xx。正是這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”讓我們有了歸屬感、自豪感、榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)深深的烙印在我們的心中!

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會14

  螞蟻,是眾所周知的“大力士”,可以抬動比自己重十幾倍的東西?墒牵瑔为(dú)一只螞蟻很難搬動一些到了嘴邊的美食。不過,它們卻能用“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來彌補(bǔ)這個(gè)不足。

  我認(rèn)識到這一點(diǎn)是前年的一個(gè)星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會,我玩累了,坐在那里休息,我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來,只見它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢!它開始嘗試著搬走這塊面包,可是沒有成功――這塊面包顯然比這個(gè)“小不點(diǎn)”大了許多。于是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會兒,我又看見了那只小螞蟻,可這回帶了幾個(gè)同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊面包。不一會兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來,我想:雖然我不知道它們在說什么,可我知道,它們一定會用螞蟻王國最高興的.語言來形容他們此時(shí)的心情。

  我的興趣越來越濃,便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前,這時(shí),螞蟻們傾巢出動,它們井然有序地排成一字長龍,來到面包跟前,它們立刻分成幾個(gè)小組,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

  由于它們的洞穴在一條墻縫里,因此,盡管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著一塊比它們大得多的面包,爬上光滑的墻壁,再進(jìn)入窄小的墻縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運(yùn)面包時(shí),有幾只螞蟻接連掉下了墻,還有幾只老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星,但是,它們并沒有臨陣脫逃,清醒之后,就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會合,搬運(yùn)面包。

  值得一提的是,在搬運(yùn)途中,沒有任何螞蟻偷吃一口面包,他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享“戰(zhàn)利品”?吹竭@個(gè)情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng),那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難是不可以克服的呢?

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會15

  沒想到自己還有認(rèn)真學(xué)習(xí)的一天,三天內(nèi)寫完一支筆,自從上高中后,從來沒有這么認(rèn)真聽、認(rèn)真記筆記、沒犯困。也沒想到自己還有奔放上臺表演的一天,在近三百人面前穿個(gè)報(bào)紙走臺賣萌,作為一個(gè)即使熱的要命也要穿長褲的人。更沒想到有一天自己會對以前自己所不屑的、唾棄的,開始認(rèn)同和推崇起來,這一切都是在這瘋狂的三天兩夜發(fā)生的。

  說實(shí)話,這樣的培訓(xùn)我參加過,但是又沒參加過。說參加過是在上個(gè)公司,公司組織過三次拓展訓(xùn)練,整個(gè)公司70多號人,找個(gè)山青水秀的地方,住宿飲食都安排好,分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì),然后兩天一夜,對,就是玩,因?yàn)橹饕绞骄褪亲鲇螒,通過游戲讓我們明白團(tuán)隊(duì)配合的重要性,比如電網(wǎng)逃生、水中撈月等,但是回去后兩三天也基本就忘記了。說沒參加過,那是因?yàn)橐郧暗耐卣购瓦@次的團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營比起來,團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營的收獲真是太多太多了。

  鐘承恩老師的《團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營》我是第一次參加,像這樣別開生面的學(xué)習(xí)我也是第一次參加,以前在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),對我來說打瞌睡是必然的,但是三天兩夜我只在第三天上午有幾次想瞌睡,由于第二天晚上訓(xùn)練和修改劇本的原因,那天晚上我就沒合過眼,但是我還是打起精神來了,沒被抓現(xiàn)行,然后下午又生龍活虎到晚上。

  有時(shí)候自己就是抓不住重點(diǎn),本來是寫學(xué)習(xí)心得,結(jié)果寫了三段不是心得的感受,刪掉又太可惜,干脆就算前言吧!

  一、我為何來到團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營?

  這次來深圳,來團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營,最直接原因是公司安排的,在來之前我們只知道有這么個(gè)培訓(xùn),具體是什么大部人都不知道。在20xx年6月10日的時(shí)候,我們鼎金所有家人都參加過一次聚成的公開課,然后有16個(gè)人是需要再到深圳學(xué)習(xí)的,其實(shí)當(dāng)時(shí)心里想,什么課這么貴,而且還要到深圳去學(xué)習(xí)。

  對于這次團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)自己是慶幸的,來團(tuán)隊(duì)復(fù)制訓(xùn)練營我是有點(diǎn)不明真相的,如果老板當(dāng)時(shí)給我們自由選擇的機(jī)會,我可能并不會來參加。工作五年多,我除了報(bào)過一個(gè)健身課之外,其他任何的培訓(xùn)都沒報(bào)過,而且健身課上完之后,由于我在上課中和上課后給自己找了太多借口,沒有堅(jiān)持下去,所以我現(xiàn)在體形并沒有太多變化,如果用三個(gè)字形容,就是“沒落地”。

  我是公司的市場部的SEO主管,開始的時(shí)候我們團(tuán)隊(duì)只有四個(gè)人,一個(gè)SEO主管,還有一個(gè)SEM、一個(gè)美工、一個(gè)交易指導(dǎo),剛開始的時(shí)候,我們四個(gè)人也基本可以完成公司交予的任務(wù),但是隨著公司業(yè)務(wù)的增加,需求也越來越多,能分配下去的任務(wù)我已經(jīng)分配下去了,如果分配不了的,由于當(dāng)時(shí)我是部門負(fù)責(zé)人,所以很多事我都是自己做,結(jié)果越做越累,越累效率越低下,頭腦混亂不清,做事也越來越碎片化,有時(shí)候想起這個(gè)做這個(gè),想起那個(gè)做那個(gè),做事沒有任何長期計(jì)劃,都是走一步算一步。

  在九月份的時(shí)候,由于我的自大,我給老板很爽快的說,只要給人給錢,我就可以把項(xiàng)目做起來,但是實(shí)際上,前期對產(chǎn)品認(rèn)識的不足,渠道投放的不精準(zhǔn),后期轉(zhuǎn)化工作的空白,我不僅沒把項(xiàng)目做起來,還浪費(fèi)了公司大量的資源,給公司帶來了巨大的損失,我愧對公司對我的期望,也愧對同事對我的信任。

  所以,來團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營之前我是茫然的,來之后是慶幸的。

  二、在三天兩夜我經(jīng)歷了什么?學(xué)到了什么?懂了什么?

  剛來的時(shí)候,我以為跟我以前參加的拓展會是一樣的,吃喝玩樂,結(jié)果我錯了。開場沒多久,鐘承恩老師就頒布了班規(guī),給我們講了三天的時(shí)間安排,給我們講了做好加分,做不好給其他組加分,最的最不好的兩個(gè)組會被解散,做的最好的組可以得到豐厚的獎勵。團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營不管住宿,不管飯,而且開課前還要收100PK金,上課時(shí)間長,休息少,而且空余時(shí)間還要做課后作業(yè),不準(zhǔn)遲到,這在以前是自虐。

  第一天競選董事長的時(shí)候,我擔(dān)心如果自己帶不好團(tuán)隊(duì)被解散了怎么辦?加上自己對于演講這樣的臨場發(fā)揮能力較差,所以過度的缺乏自信的我,就沒參加董事長競選,而是選了一個(gè)和自己目前工作崗位很接近的職位——創(chuàng)意總監(jiān)。第一天的時(shí)候,由于中午不管飯還需要去找服裝、做海報(bào),所以我們的時(shí)間是很緊急的,作為創(chuàng)意總監(jiān),我很清楚的就找到自己要做什么,所以我就主動拉著幾個(gè)女師兄去做大白紙作業(yè)了,也就是畫海報(bào)去了,其他的買飯的買飯,買工具的買工具,挑衣服的挑衣服。所以剛開始的時(shí)候,我覺得我們組還是沒什么問題的。

  由于前期有分工,大家跟著分工走,第一天其實(shí)并沒有太多事情,不過我很清楚,上午我們就加了3分,上課的時(shí)候鐘承恩老師講的我都認(rèn)真記錄著,畢竟好記憶不如爛筆頭,就這樣三天下來我跟很多人一樣寫完了一支筆。由于分?jǐn)?shù)過少,我們大家都很著急,下午休息的時(shí)候,我們就總結(jié)原因,各種想如何能加分。由于我們組里沒有參過軍的師兄,所以我們就選出了一個(gè)聲音洪亮的師兄當(dāng)教官,開始為第三天的士氣做準(zhǔn)備,第一天我其實(shí)并不是很熱心,很多人在爭論的時(shí)候我聽著,很多人出去忙的時(shí)候,我在發(fā)呆著,因?yàn)槲疫^份記得自己的的崗位是創(chuàng)意總監(jiān),其他的事情我不應(yīng)該去操心。

  第一天課程結(jié)束的時(shí)候,我又和幾個(gè)女師兄去做大白紙作業(yè),其他人則在討論劇本的事,其實(shí)作為創(chuàng)意總監(jiān),編劇本我也應(yīng)該是參與進(jìn)去的,但是我看有這么多人去參與了,反正不差我這個(gè)。弄完的時(shí)候已經(jīng)很晚了,但是大家還是壓榨自己的休息世間訓(xùn)練,我不知道其他師兄弟動力是什么,但我很清楚,我不想成為被解散的組中一員,如果我在被解散的組里,我不知道事后怎么去面對這事,因?yàn)槲也幌朐俅巫尮臼幌胱屚驴床黄,不想成為別人的累贅。

  第一天晚上,大家凌晨兩點(diǎn)多的時(shí)候,就結(jié)束回去休息去了,回去后紀(jì)律部長通知說早上7:30集合,遲到的樂捐,不過活來有師兄看到其他組六點(diǎn)半集合,就問大家改不改時(shí)間,說早上7點(diǎn)集合,但是我想早上吃個(gè)早餐,就一直在群里說早點(diǎn)休息,也沒同意,最后就沒變更。

  早上我吃完早餐,去到4樓的時(shí)候,我看大部分師兄都是在訓(xùn)練的,很多也沒吃早餐,所以我心里有點(diǎn)虛。第二天有次報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我們拿了一次墊底,所以這個(gè)時(shí)候大家心理都是有點(diǎn)慌的,因?yàn)橥砩暇鸵冀Y(jié)果了。

  很多事情的問題,往往開始的時(shí)候并不明顯,當(dāng)累積到一定程度,爆發(fā)就會很猛烈,第二天下午上完課的時(shí)候,由于要準(zhǔn)備明天的才藝,背景音樂、圖片,服裝道具,要去買飯,所以很多人都自作主張出去了,所以這個(gè)時(shí)候我們組有一半的人不在,包括教官也找不到人,剩下的人要么在討論,要么在坐著,包括我也是干坐著,助教老師就說不想管我們了。

  離上課時(shí)間只有二十分鐘的時(shí)候,助教老師看找不到教官,而周圍的組都在訓(xùn)練,而我們還在各種理論,一怒之下就罰我們站軍姿,說直到教官回來的時(shí)候才結(jié)束,助教老師出去后,有人就提議喊隊(duì)呼,所以當(dāng)助教老師進(jìn)來看我們我們還不聽指揮,就把我們訓(xùn)了一頓,然后繼續(xù)罰站軍姿。離開始還有幾分鐘的時(shí)候,外出的師兄陸續(xù)返回,但還有沒回來的,我那時(shí)心里是真擔(dān)心由于遲到,鐘承恩老師甩手走人。不過還好,在音樂響起的時(shí)候,我們所有外出的師兄都回來了,所以這次最嚴(yán)重的危機(jī)事件就暫時(shí)過去了。

  這次事件后,我們真正意思到,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動的含義,如果思想不同意,目標(biāo)就不可能統(tǒng)一,就不知道該做什么,就會處在喋喋不休的理論與爭吵中,而統(tǒng)一思想和目標(biāo)后,馬上行動,抓緊落地,只有這樣才能拿結(jié)果說話。

  晚上的時(shí)候,鐘承恩老師講了個(gè)故事,模擬了個(gè)環(huán)境,船出現(xiàn)風(fēng)暴,誰應(yīng)該被救,誰應(yīng)該不被救,其實(shí)這個(gè)模擬很多都人清楚想表達(dá)什么,所以出現(xiàn)了有的組集體抱團(tuán)的事,然后被教育了。在這個(gè)模擬中,我是到最后沒被救起來的,雖然其中有人指向我,但是我并沒有起來,一個(gè)是我不知道是不是我,二我覺得我的付出很少,因?yàn)槲抑煌瓿晌衣氊?zé)上的事,并沒有付出更多,很多事并不主動,也沒為團(tuán)隊(duì)考慮更多。所以指向我這個(gè)方向的時(shí)候,我猶豫了,我也不準(zhǔn)備起來了。

  我在前兩天的時(shí)候,真的很不主動,很多時(shí)候想的是,我又不是董事長,我又不是總經(jīng)理,我又不是誰誰,我為什么要做那些,我做了那些又有什么用。如果你平時(shí)不幫別人,別人怎么會幫你?人不是瞎子,誰做的多,誰付出的多,其實(shí)大家心里都清楚。所以付出的多的,會越早被救,而少的則可能被拋棄。

  其實(shí)我也想過這個(gè)模擬的漏洞,比如第一個(gè)被叫起來的,也許付出的多,但是并不一定是最多的,因?yàn)檫@個(gè)人是被董事長指定的,但是后面救人是多人共同決定的,所以這個(gè)時(shí)候是公平一些,但是救起來的也可能是平時(shí)比較活躍的,說時(shí)候,雖然多帶著胸牌,但是我并不能記住他們的名字,所以我又出得出,如果平時(shí)你能讓他們印象深刻,你也許就是早一些被救上來的。

  這個(gè)模擬是其實(shí)也很真實(shí),因?yàn)樯罹褪沁@樣,沒有絕對的公平,很多事情如果你不自己主動爭取,就會被埋沒,比如董事長競選,如果你不主動,你就沒有機(jī)會,比如你想讓別人幫你,平時(shí)就應(yīng)該主動幫助別人,不求回報(bào),真心實(shí)意,只有這樣,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人才會伸出手來幫你。這晚,對我是特別的,是印象深刻的。

  晚上下課后,我也決定改變自己,不僅要做好自己的工作,更需要主動,主動去幫忙,主動去付出,所以我晚上的時(shí)候,除了做大白紙作業(yè),還主動參與到服裝的設(shè)計(jì)和制作,在課堂上,我們整個(gè)組的`人都很清楚的記得,鐘承恩老師在指點(diǎn)才藝作品的時(shí)候,提到一個(gè)節(jié)目,從古代到現(xiàn)代,服裝雖然精美,但是旁白無力,如果是以前,我們肯定會討論要不要換劇本,但是經(jīng)過第二天晚上事情后,大家都決定不換劇本,繼續(xù)練。

  為了明天下午的士氣才藝表演能拿到更高的分,助教老師找來很多其他助教幫忙看問題,甚至找來了總指揮作指導(dǎo)?傊笓]指出我們的作品幾個(gè)問題,一個(gè)是時(shí)間問題,二是沒有升華,作為創(chuàng)意總監(jiān),我主動承擔(dān)修改劇本的責(zé)任,本來我想更改主題的,并且已經(jīng)寫出了一半,但是后來和旁邊的師兄商量,如果改主題,可能會沒有時(shí)間,所以最后決定是在原來劇本的基礎(chǔ)上,對臺詞進(jìn)行修改,當(dāng)改完后,時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多,由于定的是6:10分集合,所以這一天我是沒有睡覺的,第三天上午的時(shí)候就是有點(diǎn)犯困,當(dāng)然犯困的不止我一個(gè),很多師兄也都發(fā)困,有的開始涂抹風(fēng)油精,然后一直堅(jiān)持到學(xué)習(xí)完葵花寶典,我自己都感覺不可思議。

  以前我老是想我付出了,別人不知道,我付出了,我什么都得不到,我付出了,也許還被人說成SA,所以很多時(shí)候自己表現(xiàn)的很冷漠,也許有付出,也是考慮到回報(bào)問題,靜靜的想想,其實(shí)這個(gè)時(shí)候自己的心態(tài)就歪曲了,心不正,則身不正,身不正,則氣不正,氣不正,則諸事不順。

  第三天下午的時(shí)候,我們是在休息后上場的的,所以我這個(gè)時(shí)候更緊張,但是到結(jié)果宣布后,我們獲得總亞軍的時(shí)候,我們和總冠軍差0。35分,但是獎金卻差了幾倍,果然是差一點(diǎn)就是差很多。這一次我體驗(yàn)到了成功的感覺,體會到付出總有回報(bào),如果你沒有得到,那就是你付出的不夠。

  由于我沒有去競選董事長,所以我沒體會到關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理的一些感悟,這也是我這次培訓(xùn)的最大遺憾,使你痛苦的必使你強(qiáng)大,很多事情不能因?yàn)椴粫ε露颖,不會的事情重?fù)做,重復(fù)的事情用心做。

  通過團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營,我學(xué)習(xí)到很多以前沒接觸過的知識,特別是關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理等各個(gè)方面的知識,人之所以強(qiáng)大,是因?yàn)橐恢痹趯W(xué)習(xí),不斷成長,我以前在管理團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,很多時(shí)候都在蠻干,所以很累,也出不了結(jié)果,學(xué)會借力,學(xué)會巧干,巧干而不是蠻干,用結(jié)果去說話。

  時(shí)間太短,我如果要消化還需要很長的時(shí)間。團(tuán)隊(duì)復(fù)制是起點(diǎn),落地裂才是開始。能有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,這需要好好感謝公司,而最好的感謝就是我們把這次所學(xué)所得,復(fù)制給其他同事,同事讓他落地裂變。用愛傳遞愛,用生命影響生命,用正能量帶動正能量。

  三、啟示錄

  1、命運(yùn)決定于你的決定!

  2、人生不一定贏在起跑線但一定贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  3、絕不干與目標(biāo)無關(guān)的事!有目標(biāo)、沉住氣、踏實(shí)干!

  4、習(xí)慣不習(xí)慣的習(xí)慣就是改變!

  5、不是問題太多,而是高度不夠;不是世道艱難,而是你的能力不夠!

  四、結(jié)語

  我容易情緒化、我容易放棄、我容易自卑、我容易膽怯

  我有時(shí)候會抱怨,我有時(shí)候有毀天滅地的想法,我有時(shí)候恨命運(yùn)的不公

  但是想這些又能怎樣?

  改變?我也不知道是好還是壞,人的區(qū)別是人格,而人格就是由這些組成,如果這些改變,是不是意味著把自己殺死了?

  寫下這段話,不是告訴其他人,而是告訴自己,我應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人?我應(yīng)該如何去做?

  人,有時(shí)候需要審視內(nèi)心,反思過往,也許。下一個(gè)轉(zhuǎn)折你就是幸運(yùn)的!

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