機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)(11篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)1
光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電系的一個(gè)課程,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一個(gè)月給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。
剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,一個(gè)月呀,我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習(xí)的日子?墒牵D(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來(lái)一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開(kāi)——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們?cè)诳鞓?lè)中獲取無(wú)盡的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的'知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開(kāi)去的時(shí)候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺(jué)得自己來(lái)錯(cuò)了地方,很不滿,也沒(méi)心思跟著老師學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺(jué)了,最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開(kāi)始工作時(shí),不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。
一個(gè)月看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天都覺(jué)得很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只工作五個(gè)小時(shí)左右,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。
每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)左右的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī),實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
我覺(jué)得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
總而言之,雖然在二三十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。
很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對(duì)以后工作也有幫助。
這次鉗工實(shí)習(xí)我覺(jué)得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),在和鉗工老師們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作有點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),來(lái)鍛煉我們的意志。說(shuō)實(shí)在話,有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很必要,明年我們就要去工作了,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒(méi)有自己想的好,我都會(huì)堅(jiān)持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識(shí)。
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)2
伴著夕陽(yáng)的余輝,年月日,為期兩周的《—年度機(jī)電學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)》終于落下了帷幕。此次培訓(xùn)共開(kāi)課五堂,五堂課分別是由對(duì)學(xué)生干部工作深有研究的曾德生、王君剛、楊柳青和馮景華等老師主講。每一堂課都精彩非凡,贏得了在場(chǎng)聽(tīng)眾雷鳴般的陣陣掌聲;每堂課下來(lái),“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”之感概便涌上心頭;每一堂課中主講老師發(fā)人深省的探索,都如一盞明燈,照亮著我學(xué)生干部的前行之路。
為了這次培訓(xùn),機(jī)電團(tuán)總支老師和機(jī)電學(xué)生會(huì)學(xué)生干部揮灑了不少汗水,投入了不少心血。幸好,這次培訓(xùn)給了參加培訓(xùn)的學(xué)生思想上一定程度上的洗禮。培訓(xùn)結(jié)束后,我也時(shí);匚吨髦v老師的精彩講課,同時(shí),也時(shí)時(shí)刻刻在思考和反省著自己的學(xué)生干部歲月?傮w說(shuō)來(lái),學(xué)生干部要求八個(gè)字:內(nèi)煉素質(zhì),外塑形象。
第一,高效的行動(dòng)能力。行動(dòng)能力又包含了策劃與組織能力、執(zhí)行能力、合作能力和決斷能力等。沒(méi)有行動(dòng),一切都是空談。大道理誰(shuí)都懂,可是要把它嚴(yán)格的實(shí)施,卻要求一定的毅力和魄力,歷史上也不乏夸夸其談而不干實(shí)事如趙括等之徒。我們不能做“言行的巨人,行動(dòng)的`矮子”。要做就得言行如一,思想統(tǒng)帥行動(dòng),行動(dòng)提煉思想的人。行動(dòng)過(guò)程中,我們要從大局出發(fā),高度定位于集體的利益,整合資源全盤(pán)考慮而不能顧此失彼,“撿了芝麻,丟了西瓜”。當(dāng)我們內(nèi)心呼喚著我們?cè)摳墒裁淳婉R上做好,不該干什么就堅(jiān)決不干,孰輕孰重,我們必須了然于心。快節(jié)奏的社會(huì)要求我們干事講求效率和速度。贏得了時(shí)間就贏得了主動(dòng)權(quán)。我們要從想上把“拖拖拉拉”“推三阻四”的壞毛病斬草除根,養(yǎng)成干事雷厲風(fēng)行、干凈利索的工作作風(fēng)。
第二,快速的學(xué)習(xí)能力。人人生而平等,而為什么人和人之間卻存在如此大的差距呢?就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力的差距,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。別人領(lǐng)悟力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),進(jìn)步就大。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)則要求我們必須充分調(diào)動(dòng)“聰”中的耳朵、眼睛、嘴巴和心四種器官,耐心傾聽(tīng),細(xì)心觀察,小心體會(huì),才能快速成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,世紀(jì)是知識(shí)化、信息化社會(huì),是終身學(xué)習(xí)型社會(huì)。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。
第三,靈活的溝通能力。語(yǔ)言是我們?nèi)祟愄赜械,也是最有效最常用的溝通工具。面?duì)不同的場(chǎng)合、時(shí)間和對(duì)象,則說(shuō)不同的話題,所謂“見(jiàn)人說(shuō)人話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”也即如此。溝通講究技巧和方式,最重要的是:做一個(gè)認(rèn)真的傾聽(tīng)者、尊重他人及他的意見(jiàn)、設(shè)身處地為別人著想。溝通帶給我們思想上的交流,生活上的體驗(yàn),角色上的互換,讓我們聽(tīng)到看到感受到別人對(duì)生活的態(tài)度。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)外塑形象
一個(gè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)不優(yōu)秀,看她的領(lǐng)隊(duì)就知道了,因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)代表了團(tuán)隊(duì)的精神面貌和整體素質(zhì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化就是領(lǐng)隊(duì)的文化。而作為一個(gè)學(xué)生干部,在普通同學(xué)眼中,就是學(xué)習(xí)的榜樣,是“佼佼者”,是學(xué)生的代表。形象是魅力打造出來(lái)的,而不是靠包裝(盡管有時(shí)候必不得少)裝出來(lái)的。微笑,則是推銷自己的最好名片。對(duì)別人有禮貌,做事有條有理。著裝服飾干凈樸素,才能彰顯出自己的內(nèi)在修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,這不僅是對(duì)別人的尊重,更是對(duì)自己的尊重。為什么有的人能力強(qiáng),卻不是做領(lǐng)導(dǎo)的料呢?因?yàn)樗焐褪恰肮献幽,孩子氣”,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)和魄力。
“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,不同的人對(duì)不同的事有不同的看法。以上也只是我的一些個(gè)人觀點(diǎn)和生活體驗(yàn)罷了。“人無(wú)完人”,要想進(jìn)步就得學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,進(jìn)步是無(wú)極限的。我們不但要求思想上的覺(jué)悟,更要求有行動(dòng)上的覺(jué)悟。
沒(méi)有最好,只有更好。只希望自己,也希望別人都能挑戰(zhàn)自我,超越自我。今天的我就是比昨天的我強(qiáng)。
也許有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)我這么優(yōu)秀啊!
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)3
本次培訓(xùn)主要是有五個(gè)模塊,第一個(gè)模塊講述的是DCS的基本結(jié)構(gòu)和原理。第二個(gè)模塊塊講述的是設(shè)備的保養(yǎng)。第三點(diǎn)闡述了設(shè)備的檢查和維修制度。第四點(diǎn)講述的是閥門(mén)的類型及結(jié)構(gòu)原理。第五點(diǎn)電氣管理制度。
一.DCS是Distributed Control System的縮寫(xiě),大概翻譯成分布控制系統(tǒng)。主要構(gòu)成是三站一線:工程師站、操作員站、現(xiàn)場(chǎng)控制站、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),其中現(xiàn)場(chǎng)控制站是DCS的核心,系統(tǒng)的性能、可靠性等重要指標(biāo)也都要依靠現(xiàn)場(chǎng)控制站保證。DCS特點(diǎn):一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)控制站應(yīng)該執(zhí)行多少個(gè)回路的控制,則與被控對(duì)象有關(guān),系統(tǒng)設(shè)計(jì)師可以根據(jù)控制方法的要求具體安排在系統(tǒng)中使用多少個(gè)現(xiàn)場(chǎng)控制站,每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)控制站中各安排哪些控制回路。在這方面,DCS有著極大的靈活性。
二.在設(shè)備維護(hù)維護(hù)保養(yǎng)培訓(xùn)中了解到了設(shè)備的巡檢和設(shè)備的定期點(diǎn)檢含義以及具體措施,知道了點(diǎn)檢的分類和注意的點(diǎn)檢環(huán)節(jié)對(duì)日常點(diǎn)檢的工作要求也有所了解。知道了設(shè)備的正確使用方法以及設(shè)備的三級(jí)保養(yǎng)制度。其中點(diǎn)檢十大要素,壓力,流量,溫度,有無(wú)泄漏,補(bǔ)脂狀態(tài),無(wú)異音,設(shè)備頻率是否正常,有無(wú)龜裂,磨損,松弛。是日常點(diǎn)檢中很重要的檢查項(xiàng)目。
三.設(shè)備檢查維修制度主要有五部分,一、設(shè)備保養(yǎng)的'規(guī)章制度二、設(shè)備管理措施三、保養(yǎng)檢查要點(diǎn)四、設(shè)備清潔、潤(rùn)滑的管理制度五、設(shè)備故障分析及診斷法。設(shè)備的查修主要目的減少設(shè)備事故的發(fā)生,保證設(shè)備正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn),減少停臺(tái)時(shí)間,避免影響生產(chǎn)進(jìn)度,間接節(jié)約公司使用成本!保持、提高設(shè)備的性能、精度、降低維修費(fèi)用,提高企業(yè)的生產(chǎn)能力和經(jīng)濟(jì)效益!延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命!加強(qiáng)設(shè)備操作中的安全性!營(yíng)造舒適的工作環(huán)境!
四.電氣管理制度:1.電氣運(yùn)行安全2.電氣檢修安全3接用臨時(shí)電氣線路規(guī)定。
五.閥門(mén)的類型及結(jié)構(gòu)原理
1、閥門(mén)是流體輸送系統(tǒng)中的控制部件,具有截?cái)、調(diào)節(jié)、導(dǎo)流、防止逆流、穩(wěn)壓、分流或溢流泄壓等功能。
2、閥門(mén)的分類:按用途和作用分類、按主要參數(shù)分類、通用分類法(常用)。
3、典型閥門(mén)介紹:(閘閥、截止閥、止回閥、蝶閥、球閥、安全閥、調(diào)節(jié)閥)
4、閥體結(jié)構(gòu):直通單座閥(GLOBE)、直通雙座閥(GLOBE)、套筒閥(CAGE)
5、球閥、蝶閥、隔膜閥等都可以作為調(diào)節(jié)閥。
6、氣蝕、噪音問(wèn)題及解決:采用多級(jí)閥芯,分級(jí)降壓,使每級(jí)壓力高于汽化壓力、降低閥上壓差,控制介質(zhì)流速串聯(lián)節(jié)流孔板、采用抗氣蝕的材料延長(zhǎng)使用壽命、采用消音器。
7、執(zhí)行機(jī)構(gòu):氣動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)、電動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)。
8、閥門(mén)試驗(yàn):強(qiáng)度試驗(yàn)、密封試驗(yàn)、性能試驗(yàn)、真空密封試驗(yàn)、微泄漏試驗(yàn)。
9、試驗(yàn)設(shè)備:試壓臺(tái)盲板式、翻轉(zhuǎn)試壓臺(tái)和吊掛盲板式。
10、閥門(mén)常見(jiàn)故障及維修:閥門(mén)啟閉有卡阻、不靈活或者不能正常啟閉,甚至無(wú)法繼續(xù)啟閉,主要是由于閥桿與其它零件卡阻,主要是閥桿與填料之間的卡阻、閥門(mén)密封面擦傷、
閥桿光柱部分咬擦傷和閥桿螺紋部分咬傷等、填料泄漏和閥體與閥蓋連接處泄漏本次的培訓(xùn)受益匪淺,需要再實(shí)際生產(chǎn)工作中更深入的了解。
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)4
20xx年4月15日河南能源化工集團(tuán)機(jī)電礦長(zhǎng)培訓(xùn)班第一期在義煤公司開(kāi)班,為期五天。通過(guò)教授、專家講解和兄弟單位交流,使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更進(jìn)一步理清了工作方向和工作思路,收獲頗豐,F(xiàn)將幾天來(lái)的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
這次礦長(zhǎng)培訓(xùn)班是河南能源成立來(lái),舉辦的第一期機(jī)電礦長(zhǎng)培訓(xùn)班,集團(tuán)總工刑奇生和義煤公司董事長(zhǎng)馬正蘭、副總經(jīng)理吳同性,親自參加開(kāi)班儀式并講話,充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)機(jī)電工作的重視。
授課老師有科研院校的教授、有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、有從事現(xiàn)場(chǎng)管理工作的機(jī)電礦長(zhǎng)。大家從不同專業(yè)、不同角度講解了機(jī)電專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的管理方法,特別是中煤協(xié)會(huì)的劉峰教授講解了煤炭行業(yè)在能源中的地位、未來(lái)煤炭的發(fā)展方向和機(jī)電在煤炭生產(chǎn)中的重要地位。譚國(guó)俊老師通過(guò)礦井提升改造案例,講解了未來(lái)電氣傳動(dòng)技術(shù)的發(fā)展方向和現(xiàn)階段的使用效果。通過(guò)變頻改造使傳動(dòng)技術(shù)和控制,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,為提高生產(chǎn)效率和設(shè)備的安全可靠性,提供了重要的保證。山東能源專家講解了礦井井下水處理,礦井余熱利用,工作面乳化液的正確使用的研究,從節(jié)能、環(huán)保方面,使我們了解了更先進(jìn)更環(huán)保的先進(jìn)技術(shù)。
以上專家的講解,使我們明白了隨著機(jī)械化程度的提
高,機(jī)電運(yùn)輸在煤礦生產(chǎn)中占據(jù)了越來(lái)越重要的地位。“多上設(shè)備,少上人”,先進(jìn)節(jié)能的機(jī)電裝備和自動(dòng)化控制,無(wú)人值守是未來(lái)機(jī)電發(fā)展的方向。一些新技術(shù),新工藝代表了煤礦機(jī)電的最高水平,而且已經(jīng)很好的應(yīng)用到了礦井生產(chǎn)中,這是我們平時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)工作中,很少接觸的東西,讓人聽(tīng)后耳目一新,開(kāi)闊了思路,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我們今后在設(shè)備提升改造選型時(shí),明確了方向和原則,感受很深。
機(jī)電管理的重點(diǎn)是“四大件:運(yùn)輸提升、通壓風(fēng)、供電、排水”。難點(diǎn)是采掘頭面移動(dòng)設(shè)備的管理,如何抓住重點(diǎn),解決難點(diǎn),一直是我們從事機(jī)電運(yùn)輸人員的主要工作。來(lái)自兄弟公司的幾位機(jī)電礦長(zhǎng)介紹了本單位有效的做法,值得學(xué)習(xí)借鑒。車集礦介紹了在電氣防爆及電氣保護(hù)安全評(píng)價(jià)方面的'經(jīng)驗(yàn)。如何制定完善的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性的開(kāi)展、自檢、互檢、抽檢,杜絕電氣失爆,規(guī)范管理,取得了一定的效果。中馬村礦介紹了副井提升系統(tǒng)安全評(píng)價(jià),通過(guò)對(duì)標(biāo)評(píng)價(jià)及時(shí)發(fā)現(xiàn)提升系統(tǒng)存在的隱患,并組織專業(yè)技術(shù)人員分析原因,制定措施。按“五定”原則閉環(huán)整改。確保了提升系統(tǒng)安全可靠運(yùn)轉(zhuǎn)。演馬礦介紹了采掘三化管理,陳四樓礦介紹了無(wú)極繩絞車使用經(jīng)驗(yàn)交流。雖然礦井情況不盡相同,但一些做法和一些工作思路值得我們學(xué)習(xí)。通過(guò)本次學(xué)習(xí),結(jié)合我礦機(jī)電工作開(kāi)展情況,在以下幾個(gè)方面還需加強(qiáng)。
雙基開(kāi)展以來(lái),我們雖然做了一定的工作,但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)還有很多不規(guī)范的地方,需要進(jìn)步改進(jìn)。
一、按公司規(guī)定做好隱患排查和重大隱患自述制度。過(guò)去總認(rèn)為隱患排查就是檢查,通過(guò)學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步理解了隱患排查就是認(rèn)真分析系統(tǒng)存在的問(wèn)題。隱患造成的原因從制度層面和現(xiàn)場(chǎng)管理方面,提出整改措施,按“五定”原則進(jìn)行處理,是隱患的深層次剖析。對(duì)排查出的重大隱患要制定計(jì)劃、跟蹤處理直至銷號(hào)。使隱患治理真正做到零盲區(qū)、零擱置、零反彈、零隱瞞,進(jìn)一步提高了隱患治理水平。
二、做好“三大保護(hù)、架空乘人裝置、電氣防爆、電氣保護(hù)”的安全評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們開(kāi)展的以上評(píng)價(jià),與兄弟單位還存在較大差距,在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面內(nèi)容簡(jiǎn)單,標(biāo)準(zhǔn)較粗。要借鑒兄弟單位的做法,對(duì)我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)化修改,定期進(jìn)行評(píng)價(jià)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,按照標(biāo)準(zhǔn),全面檢查、分析,形成評(píng)價(jià)報(bào)告上報(bào)公司。
三、進(jìn)一步做好采掘頭面的“三化”管理工作,采掘頭面機(jī)電設(shè)備管理,是機(jī)電管理工作的難點(diǎn)。今年在“雙基”建設(shè)中,我們加強(qiáng)了對(duì)采掘區(qū)隊(duì)檢查考核的力度,機(jī)電運(yùn)輸專業(yè)雙基考核與區(qū)隊(duì)長(zhǎng)工資掛鉤,利用每周六的機(jī)電例會(huì),組織機(jī)電隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、技術(shù)工人學(xué)習(xí)義煤公司下發(fā)的《采掘統(tǒng)一規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)》,并抓好現(xiàn)場(chǎng)的落實(shí)。按照達(dá)標(biāo)規(guī)劃,機(jī)運(yùn)科科長(zhǎng)包隊(duì)到人,督促區(qū)隊(duì)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,規(guī)范一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)。從電纜吊掛,小件上板,皮帶保護(hù),保險(xiǎn)設(shè)施,
小絞車的規(guī)范使用等,抓好現(xiàn)場(chǎng)的整改,通過(guò)近兩個(gè)月的努力,采掘頭面的設(shè)備管理,較以前相比有很大提高,但仍需繼續(xù)努力,使標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行做到常態(tài)化,現(xiàn)在采掘頭面的作業(yè)規(guī)程中必須有機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、使用標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)機(jī)電部門(mén)驗(yàn)收后方可運(yùn)行。推行了小絞車準(zhǔn)運(yùn)證制度,效果較好。其它移動(dòng)設(shè)備的準(zhǔn)運(yùn)證從五月份開(kāi)始每月推行一項(xiàng)。創(chuàng)新管理方法使采掘頭面機(jī)電“三化”管理進(jìn)一步提高。
通過(guò)學(xué)習(xí)交流使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了思路,發(fā)現(xiàn)了工作中的不足之處,更有利促進(jìn)今后的工作。當(dāng)前要以“雙基”建設(shè)為抓手,推行月度工作計(jì)劃,抓好工作落實(shí),嚴(yán)格責(zé)任考核,認(rèn)真完成公司布置的各項(xiàng)工作,使我礦機(jī)電管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)5
****年*月份,我分別參加了集團(tuán)公司組織的機(jī)電大型設(shè)備的培訓(xùn),感觸很深,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。
一、 培訓(xùn)中對(duì)煤礦安全的了解
培訓(xùn)中通過(guò)老師的講解,使我學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識(shí)到了工作中安全的重要性!鞍踩谝弧㈩A(yù)防為主”是我國(guó)煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于一個(gè)煤礦機(jī)電工作著來(lái)說(shuō)是多么地重要。 “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個(gè)機(jī)電工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保機(jī)電設(shè)備安全運(yùn)行。
二、學(xué)習(xí)中對(duì)電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識(shí)
通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解了煤礦大型設(shè)備的一些知識(shí)、和安全操作常識(shí),對(duì)煤礦的主提升機(jī)、斜井皮帶運(yùn)輸機(jī)以及空壓機(jī)等設(shè)備有了更深的了解,學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。
三、學(xué)習(xí)中對(duì)自身素質(zhì)的提高
做為一個(gè)在煤礦大型設(shè)備環(huán)境中工作的員工來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會(huì)不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才會(huì)有進(jìn)步。我以前在工作中對(duì)深入的電工知識(shí)知道的`很少。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我豁然開(kāi)朗。深感以前工作的不足,通過(guò)這次學(xué)習(xí),本人將在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提高自身素質(zhì)、成為一名優(yōu)秀的專業(yè)煤礦機(jī)電員工
最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次學(xué)習(xí) ,我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在今后的工作中努力工作,發(fā)憤圖強(qiáng)。
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)6
在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的機(jī)電培訓(xùn)后,我將公司培訓(xùn)的階段鑒定如下:
我于20xx年7月2日到公司報(bào)到,從到公司的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們的大家庭中,根據(jù)公司的需要我被安排到xx設(shè)備動(dòng)力部,分公司給我安排了和藹可親的導(dǎo)師,根據(jù)工作情況,導(dǎo)師給我擬定了詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃:①礦山機(jī)電設(shè)備管理、安全、基礎(chǔ)知識(shí)、崗位職責(zé)培訓(xùn);②學(xué)習(xí)和了解礦山設(shè)備規(guī)格型號(hào)和工藝流程現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)說(shuō)明書(shū)。
我嚴(yán)格的按照導(dǎo)師要求完成工作任務(wù),積極向?qū)熀屠贤聦W(xué)習(xí),經(jīng)常到車間參觀機(jī)電設(shè)備,處處留意設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成,規(guī)格型號(hào),及參數(shù)。思考的設(shè)備的工作原理,及生產(chǎn)金礦的工藝流程,以較快的速度熟悉公司的情況,較好的融入到我們的這個(gè)團(tuán)體。
我同時(shí)也學(xué)到了變電站的.基礎(chǔ)知識(shí);電動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí);帶式輸送機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí);排水設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí);
我也在不間斷的學(xué)習(xí)其他機(jī)電設(shè)備知識(shí):①學(xué)習(xí)破碎機(jī)的資料,了解破碎機(jī)的結(jié)構(gòu),破碎原理。認(rèn)真的是思考了鍔式破碎機(jī)和圓錐破碎機(jī)結(jié)構(gòu)和工作原理的不同之處;②學(xué)習(xí)振動(dòng)篩的資料:了解振動(dòng)篩的振動(dòng)原理,如何把粗細(xì),礦石分離開(kāi)的;③學(xué)習(xí)球磨機(jī)的資料:看了球磨機(jī)各零部件圖紙,與之相配套的同步電機(jī),聯(lián)軸器的技術(shù)參數(shù)。了解了球磨機(jī)把粉礦磨碎的原理,及各零部件的結(jié)構(gòu)和性能;④學(xué)習(xí)浮選機(jī)的資料:了解了浮選機(jī)的結(jié)構(gòu)組成,浮選原理,還思考了精選浮選機(jī)與掃選、粗選的供氣和吸氣的不同;⑤學(xué)習(xí)陶瓷過(guò)濾機(jī)的資料:了解了它的工作原理、結(jié)構(gòu)組成。理解了轉(zhuǎn)子、真空桶、過(guò)濾泵、刮刀陶瓷板的功能;⑥學(xué)習(xí)了提升機(jī)的資料:知道了提升機(jī)機(jī)械部分各零部件的結(jié)構(gòu)功能。還看了它的暗轉(zhuǎn)圖紙,油路圖等。在看油路圖時(shí)我拿著圖紙到提升機(jī)房一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)照著看,并分析每個(gè)閥的作用。
我們經(jīng)常去選廠和師傅們一起檢修機(jī)器,在和師傅們更換破碎機(jī)襯板的過(guò)程中我清楚了破碎機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及它的工作原理,也弄明白了破碎機(jī)襯板的結(jié)構(gòu)及功能,并區(qū)分了鍔式破碎機(jī)和圓錐破碎機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及破碎原理的不同點(diǎn);在檢修球磨 機(jī)的過(guò)程中,我清楚了球磨機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以及球磨機(jī)破碎粉礦的原理。還知道了與其配套的電機(jī)、聯(lián)軸器、軸承的作用及工作原理;在檢修了攪拌槽后,我知道了攪拌槽的結(jié)構(gòu),及各部件的功能;在檢修浮選機(jī)之后,我知道了浮選是怎么吸氣的,并知道了精選浮選機(jī)和掃選、粗選浮選機(jī)的不同之處;檢修了提升機(jī)過(guò)后,讓我更清楚了提升機(jī)的工作原理,也更清楚了它的控制過(guò)程,理論與實(shí)踐的結(jié)合還看了它的控制電路圖,尤其是對(duì)手柄的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理有了清楚的認(rèn)識(shí),因?yàn)樵跈z修時(shí)我們拆過(guò)還幾次手柄,所以對(duì)它的結(jié)構(gòu),安裝都比較熟悉。在調(diào)試提升系統(tǒng)罐籠是,我還知道了抓盤(pán)的結(jié)構(gòu)及功能,如何調(diào)試才能使罐籠處于最佳位置;在看張工檢修電子稱之后,讓我學(xué)到了要如何去檢查設(shè)備出現(xiàn)故障的原因;在選廠時(shí)還跟著師傅們檢修電動(dòng)滾筒,更換各種閘閥等?戳藥煾祩儥z修過(guò)后,我學(xué)習(xí)了他們檢修機(jī)器的方式方法,尤其是他們拆裝機(jī)械的方法,真是讓我受益匪淺;在選廠時(shí)我不斷向師傅們討教,多多思考,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我搞清楚了礦的生產(chǎn)流程。
在這段時(shí)間我看了井下水泵安裝圖,控制電路圖。粉礦回收井工程圖紙,電動(dòng)礦石分配車及廢石裝載設(shè)施安裝圖,豎井工程的圖紙。然后還提取了水泵房安裝圖的材料計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)了各設(shè)備的規(guī)格型號(hào),數(shù)量等。在這段時(shí)間我們統(tǒng)計(jì)了10KV和35KV配電室內(nèi)各電器元件的名稱、型號(hào)、技術(shù)參數(shù)、數(shù)量、出場(chǎng)時(shí)間、出廠編號(hào)、制造廠、重量等信息。
在今后的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷完善自我,能更好,更快的完成工作,總之,在這三個(gè)月的時(shí)間,讓我深深的感受到了xx集團(tuán)是一個(gè)溫暖的大家庭,xx公司給了我這個(gè)舞臺(tái),我會(huì)好好的珍惜機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)7
二月二十八日,天氣陰沉,還帶點(diǎn)毛毛細(xì)雨。就在這樣一幅畫(huà)面下我背著大大的行囊來(lái)到岳陽(yáng),來(lái)到這個(gè)幻想了千萬(wàn)遍,念叨了千萬(wàn)遍,憧憬了千萬(wàn)遍,猜測(cè)了千萬(wàn)遍的長(zhǎng)煉機(jī)電。看到霧靄的天空極易想到自己以后的路,看不清、看不透、看不懂。
三月一日進(jìn)入機(jī)電公司,在這進(jìn)行了為期18天的培訓(xùn),終于看清了、看細(xì)了、看懂了我們的機(jī)電公司。天空不再是霧靄叢叢,未來(lái)不是那么的遙不可測(cè)。
什么叫幸福,“病床上沒(méi)躺著的,牢里面沒(méi)蹲著的”這也許就是幸福的最簡(jiǎn)單定義。所以一進(jìn)公司我們一天能聽(tīng)到超過(guò)一百多遍的詞就是“安全”,使我們懂得了在以后的工作中一定要加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,按規(guī)程辦事,不逞能,不懂的不要裝懂,不會(huì)的不要去亂動(dòng)。
十天的上課培訓(xùn)期間考了五次,面對(duì)這樣的'情況還真讓人抱怨,明里是抱怨,但暗地里我們卻在偷笑。一個(gè)視學(xué)習(xí)如命的公司你還不愿意把自己交給她嗎?肯定愿意!“考你所學(xué),學(xué)你所考”,無(wú)形中鞭策著你,讓你無(wú)法懈怠,只有不斷地學(xué)習(xí)才能使自己不斷進(jìn)步。當(dāng)你感覺(jué)到滿足而停留的時(shí)候別人就走在了你前面。在這幾天的學(xué)習(xí)中我真正體會(huì)到了“言傳身教”,在配線練習(xí)中我學(xué)到了做事盡可能要完美,看著自己配的線雖然不是很好,但相比自己在學(xué)校的配線有了很大的進(jìn)步。
整整18天的培訓(xùn)還透露著另一個(gè)訊息——人文關(guān)懷。當(dāng)我們抱怨每天步行很麻煩時(shí),公司雖說(shuō)要培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力,但過(guò)后一輛輛嶄新的自行車讓大家眉開(kāi)眼笑。
這次培訓(xùn)讓我有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),讓我有了歸屬感。在這里我一定會(huì)以一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的態(tài)度,學(xué)好師傅們無(wú)私教給我們的知識(shí),把自己化為零,機(jī)電就是我的開(kāi)始……
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)8
在公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任下,真的很榮幸這次能夠前往昆明參加長(zhǎng)安大學(xué)舉辦的機(jī)電系統(tǒng)維護(hù)管理暨高速公路信息化管理培訓(xùn)。通過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在許教授的講授和輔導(dǎo)下,我受到一次愉快而深刻的管理知識(shí)教育,進(jìn)一步啟迪了思維,開(kāi)拓了視野,為今后更好工作奠定了基礎(chǔ),細(xì)細(xì)品味感受很多,以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會(huì): 高速公路是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一,隨著我國(guó)高速公路運(yùn)營(yíng)里程的不斷延伸,高速公路的發(fā)展重心已逐步從建設(shè)向管理轉(zhuǎn)移,而高速公路的信息化則是實(shí)現(xiàn)高速公路現(xiàn)代化管理最重要的基礎(chǔ)支撐。通過(guò)對(duì)高速公路收費(fèi)、監(jiān)控、通信、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、供配電與照系統(tǒng)的維護(hù)內(nèi)容、維護(hù)周期、維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)以及電子收費(fèi)技術(shù)、車牌識(shí)別技術(shù)、視頻檢測(cè)技術(shù)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等系統(tǒng)學(xué)習(xí),使本人進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解到信息技術(shù)的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,為加速高速公路的信息化進(jìn)程,為高速公路發(fā)揮高速效益提供了動(dòng)力。隨著區(qū)域內(nèi)高速公路網(wǎng)絡(luò)的形成,聯(lián)網(wǎng)“一卡通”收費(fèi)正成為當(dāng)前收費(fèi)系統(tǒng)建設(shè)與改造的熱點(diǎn)?偟膩(lái)說(shuō),收費(fèi)系統(tǒng)是高速公路機(jī)電工程中效益發(fā)揮最大、最為成熟的系統(tǒng)。
收費(fèi)管理工作是高速公路管理的一項(xiàng)重要工作,是高速公路“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)”的重要窗口,熱情、準(zhǔn)確、快速、安全、暢通是
其遵循的基本原則,其中確保機(jī)電設(shè)備完好和系統(tǒng)運(yùn)行良好是確保暢通的關(guān)鍵。所以我們熟悉各種不同設(shè)備,了解不同設(shè)備的.技術(shù)性能,并對(duì)各種不同設(shè)備出現(xiàn)的故障進(jìn)行分析。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)機(jī)電設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),不斷提高機(jī)電維護(hù)人員技術(shù)水平,做到勤保養(yǎng)、勤維護(hù),以腦勤、眼勤、耳勤、手勤,快速準(zhǔn)確判斷出設(shè)備故障,并自己用備品備件更換故障的設(shè)備,全面開(kāi)創(chuàng)維護(hù)新局面。這次培訓(xùn)也使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí) ,并對(duì)自己提出更高的要求,一是要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把學(xué)習(xí)的理念真正滲透到個(gè)人的思想中,明確學(xué)習(xí)目的,讓學(xué)習(xí)成為自覺(jué)的行動(dòng)。二是要不斷提高學(xué)習(xí)的能力。樹(shù)立全新的學(xué)習(xí)觀念,善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,要明確自己的所需,有選擇、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)人要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我深刻地認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。只有通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),才能不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)9
為期三個(gè)多月的機(jī)電知識(shí)學(xué)習(xí)馬上接近尾聲了,喜獲豐收之余,更多的則是依依不舍和意猶未盡。知識(shí)是永無(wú)止境的,在學(xué)習(xí)的這條路我們要堅(jiān)持走下去!
首先我要感謝煤礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這么一個(gè)充分學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),感謝邢老師不辭辛苦的付出和細(xì)致入微的講解。通過(guò)這次學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)煤礦機(jī)電有了更深一層的認(rèn)識(shí),也為我今后的工作和學(xué)習(xí)明確了道路和方向。
作為一個(gè)初學(xué)者,機(jī)電完全是一個(gè)嶄新的領(lǐng)域和學(xué)科,為此,我曾彷徨過(guò)、疑惑過(guò)、苦惱過(guò),也猶豫過(guò)。沒(méi)有目標(biāo)的前行,就像是摸著石頭過(guò)河,踉踉蹌蹌,不知所措。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),邢老師為我們系統(tǒng)的.分析了煤礦機(jī)電這一門(mén)學(xué)問(wèn)以及在工作中的應(yīng)用,由淺入深、循序漸進(jìn),在我們腦海里有了機(jī)電基本的框架和概念,也培養(yǎng)了我們今后分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的思維和能力,最主要的是讓我們不再盲目,有了學(xué)習(xí)的確切目標(biāo)和方向。
學(xué)習(xí)就像是"建房子",只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),房子才能穩(wěn)固,"萬(wàn)丈高樓平地起"基礎(chǔ)是一點(diǎn)一滴積累的。之前自己自學(xué)電工知識(shí)的時(shí)候,面對(duì)繁多的種類和內(nèi)容什么都想去學(xué),什么都想去嘗試,而結(jié)果卻是顧此失彼,最終還是什么都不知道。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月定期的培訓(xùn)講,我從邢老師這里知道了:學(xué)習(xí)電工知識(shí)需要一步一個(gè)腳印的從基礎(chǔ)做起,需要一套正確學(xué)習(xí)的方式方法。而且端正自己的工作學(xué)習(xí)態(tài)度,腳踏實(shí)地,不可好高騖遠(yuǎn)。
"萬(wàn)事開(kāi)頭難",學(xué)習(xí)也是一樣,從陌生到熟悉,從盲從到得心應(yīng)手,這是一個(gè)艱難的過(guò)程,也是一個(gè)汗水和收獲并存的過(guò)程。學(xué)習(xí)機(jī)電講究"入門(mén)",只有入了門(mén),才能向更廣闊的空間去探索。才有足夠的信心去面對(duì)工作中所遇到的每一個(gè)難題。俗話說(shuō)"良好的開(kāi)端就是成功的一半"絕不能輸在起跑線上。我很慶幸,也很珍惜能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有充分的時(shí)間去規(guī)劃和調(diào)整自己未對(duì)煤礦機(jī)電知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。
"授人以魚(yú),不如授人以漁",近段時(shí)間的學(xué)習(xí)不是我們學(xué)會(huì)了多少知識(shí),而是我們從學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了什么?邢老師的講不僅提升了我們對(duì)機(jī)電的認(rèn)識(shí),也讓我們從思想上改變了過(guò)去對(duì)于機(jī)電的理解和認(rèn)知,直接提高了我們對(duì)機(jī)電認(rèn)識(shí)的廣度和深度,也間接提高了我們追求更高要求所具備的態(tài)度和意志品質(zhì)。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的堅(jiān)持,而是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的事業(yè)。我們將接過(guò)前人吃苦耐勞、勇于學(xué)習(xí)探索的精神接力棒,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去!
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)10
8月8、9日經(jīng)過(guò)短暫的休息,我們又開(kāi)始了緊張而有序的學(xué)習(xí)。若說(shuō)前期的學(xué)習(xí)是讓我們提高專業(yè)水平、勤練技能,那后期的學(xué)習(xí)就是掌握新的教學(xué)方式、增強(qiáng)校企合作意識(shí),將職業(yè)教育推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這一時(shí)段里我們主要學(xué)習(xí)了以下兩個(gè)模塊:專業(yè)教學(xué)模塊、 頂崗實(shí)習(xí)模塊。
在專業(yè)教學(xué)模塊里我學(xué)到了新的教學(xué)理念及方法,首先黃其庶老師跟我們引入了中職教育在整個(gè)國(guó)民教學(xué)的地位,分析了中職教育的專業(yè)定位。職業(yè)教育與普通高校的不同就在于職業(yè)教育注重技能水平,而普通高校注重理論研究。接著他講授了整個(gè)教學(xué)體系的制定過(guò)程,首先是市場(chǎng)調(diào)研 確定核心崗位 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 專業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域歸納 專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域分析 形成課程體系 確定情景教學(xué) 布置學(xué)生作業(yè)。為了第一步能進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,我們?nèi)喾殖扇舾尚〗M制定了自己的《中職機(jī)電技術(shù)專業(yè)人才需求主要崗位表》、《學(xué)生主要就業(yè)崗位的典型工作任務(wù)分析表》、《典型工作任務(wù)流程分析表》《典型工作任務(wù)知識(shí)、技能、態(tài)度、分析表》。通過(guò)制定表格我們對(duì)將要實(shí)施的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一個(gè)準(zhǔn)備及認(rèn)識(shí)。接下來(lái)我們下到遠(yuǎn)大集團(tuán)進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)調(diào)研我看到先進(jìn)企業(yè)的理想是“實(shí)現(xiàn)人類不斷追求更高的生活質(zhì)量的愿望”。他們的信仰是“農(nóng)場(chǎng)法則——付出與回報(bào)對(duì)等,先付出后回報(bào),年年付出才能年年回報(bào)”。這也是我們職業(yè)教育中比較薄弱、忽視的環(huán)節(jié)。我們的口號(hào)總是將職業(yè)道德、素質(zhì)教育擺到第一位,但是實(shí)施時(shí)卻沒(méi)有落到實(shí)處。通過(guò)和企業(yè)技術(shù)核心人員的座談,我學(xué)到了新的人文理念、也看到了自己的不足、時(shí)也為我今后的職業(yè)教育工作指明了方向。
調(diào)研完畢劉曉魁老師跟我們講授了一系列的基于工作過(guò)程導(dǎo)向的校企合作、 工學(xué)結(jié)合的“ 3343” 課程開(kāi)發(fā)模式 。
(1)市場(chǎng)調(diào)研階段
(2)確定培養(yǎng)模式階段
(3)課程開(kāi)發(fā)階段。
在校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式框架指導(dǎo)下,基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程改革, 要經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)專業(yè)技術(shù)課程、 調(diào)整公共課( 公共基礎(chǔ)課、 拓展課、 選修課、 第二課堂等)、 系統(tǒng)建構(gòu)質(zhì)量保障體系三個(gè)步驟。
然后我們學(xué)習(xí)了:談話教學(xué)法、四階段教學(xué)法、六階段教學(xué)法、角色扮演法、模擬教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法、張貼板教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、思維導(dǎo)圖教學(xué)法、案例教學(xué)法、項(xiàng)目與遷移教學(xué)法。
通過(guò)這一系列的.學(xué)習(xí),我的課堂教學(xué)方法不再是固有模式,教學(xué)思路變得開(kāi)闊而跳躍。
黃其庶老師對(duì)教學(xué)體系、方式的研究是深入到了精髓,他采用個(gè)人透徹的理解,來(lái)帶動(dòng)我們這些職教人走入新的教學(xué)篇章。
劉曉魁老師則就本校機(jī)電一體化專業(yè)發(fā)展為案例,跟我們探討中職機(jī)電技術(shù)專業(yè)應(yīng)發(fā)展的方向。我們學(xué)到的不僅是新的方法,更重要的是學(xué)到了教師團(tuán)隊(duì)的一種精神!凝聚力!
頂崗實(shí)習(xí)模塊是老師下到企業(yè),切實(shí)的做到從企業(yè)出發(fā),收集典型工作任務(wù)、了解市場(chǎng)營(yíng)銷、進(jìn)行原材料的采購(gòu)、感受企業(yè)文化等全方位的培訓(xùn)方式。在蘇寧電氣我被分到市場(chǎng)營(yíng)銷崗位,在實(shí)習(xí)期間一位海爾冰箱的營(yíng)銷員給我留下了深刻的印象,她最大的特點(diǎn)就是深入了解自己銷售的品牌特點(diǎn)、功能參數(shù)、非常專業(yè)細(xì)致,講解時(shí)對(duì)各種系列的特點(diǎn)一一點(diǎn)到,她并不是急于兜售而是引導(dǎo),然后消費(fèi)者輕松自如的判斷選擇,給人帶來(lái)愉快的感覺(jué)!
在萬(wàn)榮集團(tuán)我們首先進(jìn)行入場(chǎng)教育,曹主任又帶我們參觀了生產(chǎn)線,參觀的過(guò)程中我們感受到技術(shù)發(fā)展的迅猛,PLC、變頻器非常普及。作為一名職教骨干教師突破這兩個(gè)課程關(guān)口已經(jīng)是必然的趨勢(shì),不進(jìn)則退!自動(dòng)控制技術(shù)、轉(zhuǎn)感技術(shù)這是我將要深入學(xué)習(xí)的方向。
40天的學(xué)習(xí)很快就要結(jié)束了,在這次培訓(xùn)的過(guò)程中回過(guò)頭問(wèn)自己我學(xué)到了什么?看到了什么?想到了什么?我要答:我學(xué)到了為人師的技能、看到了為人師的品格、想到了為人師的方向!
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,在今后的日子里我要用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸素人格去影響一位又一位學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。
機(jī)電培訓(xùn)心得體會(huì)11
我在xxx年x月參加xx公司主辦的全國(guó)機(jī)電一體化師資培訓(xùn)班,在培訓(xùn)期間,就機(jī)電一體化專業(yè)的發(fā)展和方向做了介紹,參觀了xx技師學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地,其中包括柔性系統(tǒng),觸摸屏在行走機(jī)械手中的應(yīng)用,PLC在行走機(jī)械手中的應(yīng)用,變頻器調(diào)速的應(yīng)用。
其中,TVT—METSA自動(dòng)生產(chǎn)線拆裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)裝置包括以下內(nèi)容:氣動(dòng)技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、觸摸屏應(yīng)用技術(shù)、上位機(jī)監(jiān)控技術(shù)、PLC工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)、PLC技術(shù)、故障檢測(cè)技術(shù)、機(jī)械結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)安裝調(diào)試技術(shù)、人機(jī)接口技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)等,是一款設(shè)計(jì)優(yōu)秀的學(xué)生試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
學(xué)習(xí)的模塊包括有:電源模塊、MM420變頻器與交流三相同步電機(jī)模塊、TP177B觸摸屏的使用,井式供料單元、皮帶傳送與檢測(cè)單元、電感傳感器、電容傳感器調(diào)整方法、到位傳感器CX421調(diào)整方法、行走機(jī)械手搬運(yùn)與倉(cāng)庫(kù)單元、行走機(jī)械手搬運(yùn)與倉(cāng)庫(kù)單元、旋轉(zhuǎn)編碼器、切削加工單元、多工位裝配單元。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:觸摸屏在行走機(jī)械手中的應(yīng)用,其中包括:在觸摸屏上制作兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手前移動(dòng),一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手后移動(dòng)。觸摸屏通過(guò)通信電纜與S7—200的通信口(PORT0)連接的,以PPI或MPI通信方式與PLC進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。觸摸屏直接對(duì)PLC輸出進(jìn)行寫(xiě)入操作,使Q0。4與Q0。5導(dǎo)通或關(guān)斷,來(lái)控制直流電機(jī)的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)。從而控制行走機(jī)械手的左移動(dòng)與右移動(dòng)。PLC的I/O分配、編寫(xiě)觸摸屏程序、通信參數(shù)設(shè)置、變量的連接、觸摸屏按鈕的制作、為按鈕設(shè)置變量函數(shù)、觸摸屏程序的下載、網(wǎng)絡(luò)線連接的計(jì)算機(jī)IP設(shè)置、SIMATICWinCCflexible20xx通信設(shè)置、PLC程序編寫(xiě)、調(diào)試。
任務(wù)一:在PLC任務(wù)四的基礎(chǔ)上,增加觸摸屏功能,
1、在觸摸屏上制作兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手前移動(dòng),一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手后移動(dòng)。
2、在觸摸屏上制作數(shù)據(jù)顯示框,實(shí)時(shí)顯示高速計(jì)數(shù)器的當(dāng)前值。
3、在觸摸屏上制作數(shù)據(jù)輸入框,可輸入2號(hào)倉(cāng)庫(kù)的地址。
其中包括內(nèi)容:I/0域的制作、I/O域變量的選擇、PLC程序編寫(xiě)、調(diào)試。第三個(gè)大內(nèi)容:PLC在行走機(jī)械手控制中的應(yīng)用
其中包括:使用設(shè)備介紹、I/O分配、程序下載、程序驗(yàn)證與思考、問(wèn)題解釋(也就是對(duì)之前的控制進(jìn)行拓展)
1、設(shè)備有智能保護(hù),即使程序不完善,不正確也不會(huì)損壞設(shè)備。
2、直流電機(jī)正反轉(zhuǎn)同時(shí)接通是需要嚴(yán)格避免的',在外部接線要有互鎖,程序內(nèi)部也要有互鎖。
3、在控制電機(jī)時(shí),要增加限位點(diǎn)的傳感器,使控制更加完善。行走機(jī)械手限位點(diǎn)接線說(shuō)明,改進(jìn)的程序
深化訓(xùn)練:
1.系統(tǒng)通電后,按下啟動(dòng)按鈕SB1,如果小車不在SQ2處,則返回SQ2處,停止。
2.小車在SQ2處,停止5秒鐘,進(jìn)行裝料工作。
3.裝料完成后,小車向SQ3處運(yùn)行,到達(dá)SQ3處,小車停止運(yùn)行,進(jìn)行卸料工作。
4.卸料時(shí)間為5秒鐘,卸料完成后,小車運(yùn)動(dòng)到SQ2處,開(kāi)始循環(huán)工作。
5.摁下停止按扭SB1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在SQ3處
6.摁下急停按鈕SB7,系統(tǒng)立即停止工作。
問(wèn)題分析
1、連續(xù)摁下啟動(dòng)按鈕,會(huì)導(dǎo)致程序錯(cuò)亂。
2、急停按鈕抬起后,設(shè)備繼續(xù)按照原來(lái)的工序繼續(xù)運(yùn)行。
3、沒(méi)有做停止
4、第二次下載程序時(shí),程序下載后,未摁下啟動(dòng),設(shè)備就開(kāi)始運(yùn)行。
任務(wù)二
1.系統(tǒng)通電后,按下啟動(dòng)按鈕SB1,如果小車不在SQ2處,則返回SQ2處,停止。
2.小車在SQ2處,機(jī)械手做取物動(dòng)作。
3.取物完成后,小車向SQ3處運(yùn)行,到達(dá)SQ3處,小車停止運(yùn)行,機(jī)械手做放物動(dòng)作。
4.放物完成后,小車運(yùn)動(dòng)到SQ2處,開(kāi)始循環(huán)工作。
5.摁下停止按扭SB1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在SQ3處
6.摁下急停按鈕SB7,系統(tǒng)立即停止工作。
通過(guò)幾天對(duì)機(jī)電一體化課程的學(xué)習(xí),尤其是PLC在機(jī)械控制中的應(yīng)用、編程和調(diào)試讓我對(duì)機(jī)械控制方面有了更深層次的理解,也為以后在教學(xué)中
和科研中指明了一定的方向,拓展了思路、開(kāi)闊了視野。
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