愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠心得體會(huì)(通用7篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠心得體會(huì) 篇1
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今天下午,一年級(jí)一班中隊(duì)組織了“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),少先隊(duì)員一起到菜園里感受綠色。在菜園里,同學(xué)們看著綠油油的蔬菜,都感到很興奮,爭(zhēng)先恐后的給菜澆水。
在活動(dòng)中,老師問(wèn):“誰(shuí)知道綠色植物的作用?”
“綠色植物可以凈化空氣,吸附灰塵!
“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜!
“我們的眼睛看到綠色植物會(huì)感到很舒服!
老師告訴我們:“綠色植物的作用很多,首先它可以固沙,前段時(shí)間的揚(yáng)沙天氣,就是因?yàn)橛械牡貐^(qū)亂砍樹木導(dǎo)致黃沙滿天;其次綠色植物通過(guò)光合作用提供人類呼吸用的氧氣,人類才可以生存;綠色植物通過(guò)蒸騰作用散失水分,可以增加空氣濕度,增加降水!蓖ㄟ^(guò)老師的講解,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到植物的作用真是太大了,主動(dòng)要和它們做好朋友。
活動(dòng)中,有的.同學(xué)還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上,卡上寫有“小樹快快長(zhǎng)”等溫馨寄語(yǔ);有的同學(xué)拾撿塑料垃圾袋。這次活動(dòng)提高了大家對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。
人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色,它是生命、是希望、是快樂(lè)!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭!
愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠心得體會(huì) 篇2
樹木,是綠色的代言,是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯。在這萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的日子里,我們又迎來(lái)了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的.生活,它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色,是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多。
為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長(zhǎng)江不再泛濫,黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來(lái),讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國(guó)的大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯,種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小,意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧!
愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓祖國(guó)的天更藍(lán)、草更綠、水更清!
愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠心得體會(huì) 篇3
春風(fēng)陣陣拂面,吹走了冬天的寒意,帶來(lái)溫暖的春天。
春天來(lái)了!春姑娘喚醒了萬(wàn)物,給祖國(guó)大地一派生機(jī)勃勃的景象?墒锹放缘牟輩怖飬s有許多秋姑娘留下的“黃蝴蝶”——枯葉。在這春暖花開的日子里,學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次名叫“愛綠護(hù)綠”的活動(dòng)。
我們六年級(jí)5班被分配到幼兒園撿樹葉。幼兒園旁,這里有許許多多的梧桐樹,他們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳著、茁壯成長(zhǎng)?,那棵梧桐樹,換上了新衣服,全身綠油油的。風(fēng)一吹,樹葉嘩嘩作響,像在演奏樂(lè)曲。撿起剛落在腳前的一片梧桐葉。它形似折扇,又如鵝掌,深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。
低下頭來(lái),啊,草叢里有許多梧桐樹葉,我們一起在樹蔭下,輕輕地?fù)炱鹪诓輩怖镉崎e地睡著大覺(jué)的樹葉。我們還比賽撿樹葉,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)鞓淙~,看誰(shuí)撿得快,撿得多。我們一片一片地把樹葉撿起來(lái),每撿到一片我們就感覺(jué)像撿到寶藏一樣,不久大家的`手就抓滿了梧桐樹葉,一大片草坪上的樹葉就被撿得干干凈凈?粗G油油的草坪,我們心里真高興!
不一會(huì)兒,活動(dòng)結(jié)束了,我還意猶未盡,沉浸在“愛綠護(hù)綠”的喜悅中。從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到:綠色是生命的象征,所以讓我們行動(dòng)起來(lái),為愛綠護(hù)綠獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠心得體會(huì) 篇4
近年來(lái),我國(guó)環(huán)境污染日益嚴(yán)重。特別是濫砍濫伐樹木日益嚴(yán)重,人們?yōu)榱酥圃旒揖,筷子,碗,勺子?/p>
等物資,大量砍伐了許多樹木,使原本茂密的樹林只留下了一個(gè)個(gè)樹樁。這使我聯(lián)想到了三年級(jí)的一篇課文《一個(gè)小村莊的故事》那把斧子,給人們帶來(lái)了幸福的生活,同時(shí)也毀了子孫的生活——洪水來(lái)時(shí),由于沒(méi)有樹木的保護(hù),使村莊消失在洪水中。讓人意識(shí)到濫砍濫伐樹木的危害是多么嚴(yán)重!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛綠,護(hù)綠的.好習(xí)慣。
每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié),我們學(xué)校組織了愛綠,護(hù)綠的主題活動(dòng)。要求每班認(rèn)養(yǎng)樹木并愛護(hù)樹木。我們班認(rèn)養(yǎng)的是教師停車場(chǎng)的那一排樹木,在教室中可以見到一些植物——這也是愛綠護(hù)綠的一項(xiàng)工作用植物來(lái)美化教室,校園還競(jìng)選出了兩名護(hù)綠隊(duì)員,由他們帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行愛綠護(hù)綠活動(dòng)。比如給樹澆澆水之類的事。養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的好習(xí)慣,做到保護(hù)每一棵樹,保護(hù)每一種植物。
愛綠吧!護(hù)綠吧!為了那清澈的小河,那茂密的森林,為了那美好的生活,為了我們的子孫后代!
愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠心得體會(huì) 篇5
在很久以前,有位龍山村村長(zhǎng)名叫牛大黑。他曾有妻兒,因?yàn)檫@個(gè)村莊幾乎沒(méi)有花草樹木,遭到泥石流的沖擊,把村莊淹沒(méi)了,從此很多村民受難。牛村長(zhǎng)也失去了他最親的妻兒。大家也都非常難過(guò)。
有一天,牛大黑村長(zhǎng)召集所有的村民集合,要宣布重要的事情:“我們現(xiàn)在這個(gè)村莊沒(méi)有樹木,隨時(shí)可能遭到各種災(zāi)難,比如說(shuō),泥石流,沙塵暴,洪水等等。所以,今天我召集大家來(lái),就是要大家在我們村的各個(gè)地方都種上樹木,這樣也能防止災(zāi)能降臨到我們村。我們的村莊就能變得美麗富饒,生命有保障!
村民們聽了后,都覺(jué)得有道理,都點(diǎn)頭說(shuō)是,會(huì)后村民們各自開始計(jì)劃種樹。
牛村長(zhǎng)也沒(méi)有閑著。他每天帶領(lǐng)村民們種樹,而且非常努力。你們瞧,他又馱回來(lái)一捆小樹苗,他把小樹苗插進(jìn)他挖好的坑后,再澆水,到了夏天,蟲多了,要除蟲;到了冬天,小樹正在發(fā)育階段經(jīng)不起冬天的風(fēng)雹雨雪,凜冽的寒風(fēng),冰天雪地的環(huán)境。村長(zhǎng)把家里的布,全把它們剪成一塊一塊的,幫小樹圍上“圍巾”。這樣小樹就不會(huì)“冷”了。就能在無(wú)寒地凍的`冬天里茁壯成長(zhǎng)。到了春雨綿綿,一陣春雨過(guò)后,許許多多的小孩出來(lái)玩鬧?炜,有幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備扮手小樹的枝丫來(lái)打斗。這時(shí)村長(zhǎng)看見了,他立刻跑過(guò)來(lái)阻止他們說(shuō):“小樹也是有生命的,你們不能傷害它們呀!”不知哪個(gè)孩子喊了一聲:“反正樹有那么多,怕什么!”村長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō):“孩子,你們知道嗎?你們折斷了一棵小樹苗,就等于為災(zāi)難增添幾份力量。為綠色環(huán)境少了一片綠色呀!”這幾個(gè)小孩聽后,心里覺(jué)得很慚愧,從此再也沒(méi)有破壞樹了。
就這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年,村長(zhǎng)牛大黑帶領(lǐng)村民們種樹整整二十年,共種了五千棵樹,至今仍在種樹。他是為了保護(hù)村莊不愛自然界的災(zāi)難侵襲,不被災(zāi)難毀掉破壞,以及為了村莊的空氣清新。這位村長(zhǎng)才種上這么多樹的。
這個(gè)故事至今流傳到現(xiàn)在,那個(gè)龍山村被現(xiàn)代評(píng)為“綠色山村”,因?yàn)檫@個(gè)龍山村已從以前的荒山禿嶺變成了今天的花草茂盛,樹木繁多的村莊了。那位村長(zhǎng)也至今仍在我腦中徘徊。他這種“增綠,護(hù)綠,愛綠”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠心得體會(huì) 篇6
為了促進(jìn)學(xué)校全體師生樹立養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠的意識(shí),培養(yǎng)少先隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的良好行為,在校園內(nèi)全力營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色學(xué)校創(chuàng)建、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建平湖市綠色學(xué)校工作安排,3月9日起,學(xué)校開展“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
本次活動(dòng),主要圍繞“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”這一主題,擬開展植樹活動(dòng)、組建“‘未來(lái)花’假日護(hù)綠小分隊(duì)”、中隊(duì)護(hù)綠小知識(shí)宣傳、開展一次“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”主題教育黑板報(bào)比賽、“植樹護(hù)綠公益廣告語(yǔ)”征集活動(dòng)等。整個(gè)活動(dòng),從今天的國(guó)旗下講話啟動(dòng),由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動(dòng)員講話,拉開主題教育活動(dòng)序幕。
隨著工業(yè)的'不斷壯大,我們生活的環(huán)境在日益受到污染,綠化大地對(duì)于凈化空氣、改善環(huán)境質(zhì)量有著巨大的作用。讓隊(duì)員從小樹立“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”意識(shí),培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)綠化的感情已刻不容緩,相信通過(guò)這樣的活動(dòng),必將使更多的少先隊(duì)員投入到“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”活動(dòng),從而更好地保護(hù)身邊的環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)溫馨、和諧的家園中。
愛綠.護(hù)綠.養(yǎng)綠心得體會(huì) 篇7
春天的到來(lái),孩子們?cè)诨▓@里玩,他們玩耍的娛樂(lè)聲,增添了花園的美麗,不時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲鳥叫,春天對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),是一個(gè)播種的好節(jié)日,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一更上一層樓的時(shí)候,你們知道們有一個(gè)節(jié)日在每年的3月12日,也就是和樹親近的節(jié)日,那就是植樹節(jié)。
在放學(xué)的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,拿了一大堆小樹苗,我一看就知道肯定是讓我們拿回家種,可是大家一定會(huì)想到,山上花草樹木這么多干什么要白費(fèi)力氣去種這種難看的東西,老師說(shuō):"那你就錯(cuò)了,那一人們不停的破壞花草樹木,在說(shuō)人類現(xiàn)在隨意砍伐樹木,建造房子,你們知道嗎要不是樹木在遮擋,風(fēng)暴和山洪,早就把人類的家園和農(nóng)作物給摧毀了,所以說(shuō)請(qǐng)大家保護(hù)大自然,破壞花草樹木的一點(diǎn)一滴都是不折不扣的`自殺行為。"
我知道之后就往家跑,到了家一后,我拿了個(gè)鋤頭,就挖了幾個(gè)大坑,在把小樹苗種在土壤里面,澆好水,我還在科學(xué)課學(xué)到了植物需要空氣、水分、陽(yáng)光、當(dāng)然最重要的就是土壤,還要堅(jiān)持每天給它澆水,過(guò)了一天又一天,小樹還是不長(zhǎng)大,我氣死了,拼命的給它澆水,奶奶看見了說(shuō):"你不要再澆了會(huì)把它澆死的,植物生長(zhǎng)總是需要一段時(shí)間的,時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,這幾可小樹苗盡然長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子,我高興的跳起來(lái)。
大自然中就算是一朵花,一片葉子也是有生命的,好好的使用它,就可以白白的收獲它,愛護(hù)綠化人人有責(zé)。
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