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發(fā)動機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得體會

時(shí)間:2022-04-26 17:07:39 心得體會 我要投稿
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發(fā)動機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的發(fā)動機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

發(fā)動機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得體會

發(fā)動機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得體會1

  本次拆裝實(shí)習(xí)我獲益匪淺!

  實(shí)習(xí)的過程中是很辛苦的,也表示富有樂趣的。當(dāng)自己把一個(gè)發(fā)動機(jī)拆成零件再完整地組裝起來的時(shí)候,流下再多的汗水也是值得的了。

  一、本次實(shí)習(xí)在學(xué)習(xí)上我有三大收獲:

  1、本次實(shí)習(xí)我結(jié)合了《內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造》和《內(nèi)燃機(jī)設(shè)計(jì)》的學(xué)習(xí),更深入地了解了內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造和原理。

  2、對附件的拆裝我明確了分電器,機(jī)油濾清器,汽油泵的工作原理及其內(nèi)部構(gòu)造。

  3、通過分解和裝配,了解潤滑系,冷卻系及燃油潤滑系,充分理解了各系的工作原理和供給的特點(diǎn)。

  二、本次實(shí)習(xí)我有六點(diǎn)感想

  1、感想最深的就是安全生產(chǎn)!不論到什么地方,安全始終是第一位的。本次實(shí)習(xí)的發(fā)動機(jī)較重,在拆裝過程中,難免有同學(xué)刮傷和擦傷,萬幸的是都是皮肉傷,沒有太大的傷害。所以,在工作中,要切記安全第一!

  2、感想之二就是設(shè)計(jì)的人性化問題,這涉及到很多。比如,螺釘?shù)奈恢玫脑O(shè)計(jì)是否便于拆卸?本次實(shí)習(xí)的發(fā)動機(jī)固定發(fā)電機(jī)和進(jìn)排氣管總成的螺釘就非常難裝卸。需要改進(jìn),還有零件的互換性問題,要是大多數(shù)的`螺釘都可互換,那就不用勞神記哪個(gè)件的螺母是多大號了,也不用頻繁地?fù)Q扳手了。

  3、工藝技術(shù)我們與發(fā)達(dá)國家還存在很大的差距。舉個(gè)很小的例子,進(jìn)口的螺釘在扭到一定力矩時(shí)會聽到“咔”的一聲,說明力矩已達(dá)到要求了,你再想扭也扭不動了。同樣,在拆的時(shí)候也會聽到“咔”的一聲,然后就可以輕松地將其拆下。

  而國產(chǎn)的就沒有這種功能,管中窺豹,這就是差距!

  4、設(shè)計(jì)的理念問題。我們拆的發(fā)動機(jī)原型機(jī)的功率75千瓦,后來將方形的進(jìn)排氣管改成橢圓形,這樣就消除了渦流效應(yīng),功率上升到了85千瓦,小小地改動就能獲得較大的收益。在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),見效快,成本低,收效好!我們設(shè)計(jì)新產(chǎn)品并不一定非要花費(fèi)大量的人力物力財(cái)力去研發(fā)那些同類的產(chǎn)品。不過在新技術(shù)的開發(fā)上就要另說了。

  5、對工作要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!就本次實(shí)習(xí)來說,要按部就班地按照的拆裝順序,拆有拆的順序,裝有裝的順序,拆裝的方法也不同,都包含一定的科學(xué)道理。不遵循就不能完成任務(wù)!

  6、在實(shí)驗(yàn)室的一角看到四臺轉(zhuǎn)子發(fā)動機(jī),我原以為是從外面買回來的,后來和老師聊天的時(shí)候才得知,它們竟然是我們學(xué)校的老師自行研發(fā)并生產(chǎn)的樣機(jī),并裝車測試過,但后來因?yàn)橛秃暮驮胍魡栴}擱置了,據(jù)說這款發(fā)動機(jī)的功率很大,而且低速的扭矩特別好。感嘆之余,倍感惋惜!感嘆的是現(xiàn)在只有日本的馬自達(dá)公司有轉(zhuǎn)子發(fā)動機(jī)的量產(chǎn)車,我們學(xué)校的老師能做到如此,實(shí)在不易!惋惜的是現(xiàn)在學(xué)校的研發(fā)能力已大不如以前了,這是值得我們所有人反思的!可嘆!

  通過拆裝實(shí)習(xí)能把理論和實(shí)踐緊密結(jié)合起來,也加深了了解內(nèi)燃機(jī)的組成。各部分的結(jié)構(gòu)及所用的材料,工作原理,調(diào)試的原理和方法。也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝路線。同時(shí)也加深了對專用工具和測量工具的使用!

  最后,感謝牛玲老師,李廣平老師幫助和教導(dǎo)!

發(fā)動機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得體會2

  經(jīng)過三天的時(shí)間,金杯班普利斯通組完成了發(fā)動機(jī)的吊裝,下面就將拆裝過程與大家分享。

  首先在拔出汽車點(diǎn)火開關(guān)鑰匙,拆卸蓄電池負(fù)極,副駕駛座椅及地板之后。我和組員一起放出水箱的水,由于我站在車頭位置正對著水箱排水口,排出來的水噴在了我的身上,幸好是冷車、水箱內(nèi)裝的是水還不是冷卻液,所以很幸運(yùn)沒受傷,算是有驚無險(xiǎn),但自己心里還是有些難受。

  然后是放機(jī)油,在松卸排油孔螺絲時(shí)一定要小心,不要讓排油孔螺絲掉入儲液器里去了。(由于前些天放假沒預(yù)習(xí)發(fā)動機(jī)的拆裝步驟,所以臨陣磨槍看起了步驟)一組員說:“要想拆下發(fā)動機(jī)就要先拆下水箱,這樣才好拿!昂弥饕狻蔽覀儧Q定拆水箱,于是就降下車。但是上車一看就傻眼了,水箱后面還有進(jìn)氣管、副水箱、旁通水管、接水箱的上下水管、水箱冷卻風(fēng)扇、風(fēng)扇渦流罩、及三條皮帶、七個(gè)皮帶輪等等。

  只有拆下這些才能取出水箱,可是在整個(gè)發(fā)動機(jī)拆裝以上部件是最不容易弄的。螺絲不大,東西不多,但空間狹小,手不容易伸進(jìn)去。用什么工具?趴在車內(nèi)還是躺在車底?擺個(gè)怎樣的姿勢才不費(fèi)力又安全舒適?我們前思后想,最后,花了一上午時(shí)間終于拆下了水箱。

  到了下課時(shí)間老師感覺我們動作太慢,就將任務(wù)分配了一下:

  1、排氣管與排氣歧管連接固定螺絲可以拆卸;

  2、 起動機(jī)及起動機(jī)電源線,離合器分泵可以拆卸;

  3、傳動軸及變速器可以拆卸。接著老師又補(bǔ)充了一句:“我怎么沒見到人工作呢?車上只需留下一人拆連接線束就ok了!

  噢,原來現(xiàn)在不是你我他一人完成所有任務(wù)的,工作的實(shí)效性源自與對機(jī)械結(jié)構(gòu)的熟悉程度和戰(zhàn)友的密切配合,團(tuán)隊(duì)的合作精神也很重要。

  這樣我們很快就吊出了發(fā)動機(jī)。在了解發(fā)動機(jī)時(shí)我們對曲軸正時(shí)、凸輪軸、保養(yǎng)機(jī)油泵、檢查搖臂軸、水泵、節(jié)溫器、節(jié)溫器蓋等,用時(shí)一天。在安裝節(jié)溫器蓋時(shí),一組員不小心將螺桿擰滑絲了。我們?yōu)榱粟s時(shí)間就簡單的多涂了些密封膠并帶緊。心想一小點(diǎn)縫不會漏水吧。(事后真是后悔呀),另外曲軸位置傳感器與曲軸正時(shí)皮帶輪的間隙沒調(diào)整好。

  在安裝發(fā)動機(jī)時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我們先擰松了發(fā)動機(jī)支撐膠上的固定螺絲。用吊臂將發(fā)動機(jī)吊進(jìn)去慢慢座下。但是發(fā)動機(jī)支撐座的螺孔對不上位,如果硬來的話會使螺絲滑牙,經(jīng)過仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)是支承座上鐵片弓曲導(dǎo)致螺孔對不上,就將發(fā)動機(jī)支撐膠上的固定螺絲擰松了。又吊起來重新對正螺孔先擰上這邊支撐膠的螺絲,再上緊另一邊的螺絲。(在放下發(fā)動機(jī)時(shí)還要注意一定要組員密切配合,不能將手伸入發(fā)動機(jī)的側(cè)面和下邊怕被發(fā)動機(jī)壓住了。只能將手放在發(fā)動機(jī)的上邊。發(fā)動機(jī)下降時(shí)不能壓住任何東西。特別是看好冷氣泵、液壓方向助力泵以免被壓壞。)然后分工同時(shí)進(jìn)行:

  1、排氣管與排氣歧管連接固定螺絲。

  2、安裝變速器擋泥板、飛輪、離合器片壓盤禁錮螺絲(對正 離合器片與飛輪中心孔用四擋輸入軸插入在禁錮螺絲;如果沒有就從壓盤邊的三個(gè)縫隙中,用手去感覺內(nèi)端 壓盤與離合器片邊緣的平整)

  3、準(zhǔn)備變速器,變速器吊膠固定螺絲。

  接著一組四人對接變速器,穿上吊耳螺絲。在對接時(shí)變速器輸出軸端口沒有堵塞好 導(dǎo)致變速器一傾斜齒輪油流了出來趟了一地。放下變速器先擦干凈了再裝上去。在拆卸時(shí)很平整沒有出現(xiàn)這個(gè)情況,還有一組員用布片塞住了后孔。 真不該出此狀況,又分工。

  1、安裝傳動軸。

  2、離合器分泵、起動機(jī)及起動機(jī)電源線、變速器與發(fā)動機(jī)固定支架、掛擋機(jī)構(gòu)、離合器分泵等等,這里又有一定時(shí)間浪費(fèi),問題出現(xiàn)在固定螺絲的長短,同一型號的螺絲可以隨便擰,但是長短不一裝上也沒用,有長短之分就有其固定的位置,不能混裝。(在安裝發(fā)動機(jī)時(shí)共出現(xiàn)兩次這樣的錯(cuò)誤,浪費(fèi)了不少時(shí)間)

  3、所有連接線束。

  然后在按拆裝步驟的逆過程開始安裝:水箱、接水箱上下水管、旁通水管、下渦流罩風(fēng)扇、液壓方向助力泵、液壓方向助力泵皮帶調(diào)校輪及驅(qū)動皮帶、冷氣泵、空調(diào)皮帶調(diào)校輪及驅(qū)動皮帶、發(fā)電機(jī)及水泵驅(qū)動皮帶。調(diào)節(jié)皮帶的松緊度。上渦流罩、副水箱、旁通管、進(jìn)氣管。

  最后加水、加機(jī)油準(zhǔn)備試車,但是發(fā)現(xiàn)節(jié)溫器的'一個(gè)螺絲孔漏水出來,噢,原來有一個(gè)螺絲沒上緊有裂紋真的會漏水出來。這個(gè)問題很難辦,第一不好拆卸,第二不好攻螺絲孔。但是我們還是拔出下水管, 拆卸了節(jié)溫器蓋(不注意,地上又是一灘水跡),從左前輪上擺臂的位置伸進(jìn)去攻取螺紋,剪出墊片、在接口處涂抹密封膠。安裝螺桿時(shí),站在一旁的,老師看見了就接手把螺桿調(diào)了方向(此螺桿特殊,兩頭螺紋長度不一,中間還有一段沒有螺紋)將長的螺紋一端擰進(jìn)去,擰的時(shí)候在螺桿上帶了兩顆螺絲,這兩顆螺絲緊在一起在螺桿上不能隨意轉(zhuǎn)動。老師并且告訴我們:只有這樣才能上緊密封好。裝好后再加入水檢查密封好,果然不漏水。裝成后開始全面檢查驗(yàn)收。由于以下原因檢查不充分,導(dǎo)致三個(gè)突出的問題。通知老師檢查驗(yàn)收,黃老師用時(shí)不到十分鐘就檢查出三個(gè)問題。 車上看一看、車底敲一敲找到問題了,真令我瞠目結(jié)舌,佩服。

  被老師查出的問題:

  1、曲軸位置傳感器與曲輪間隙過大(最佳間隙是0。4~0。7mm);

  2、水箱風(fēng)扇渦流罩沒有安裝好;

  3、 掛擋機(jī)構(gòu)螺絲沒有固緊。在調(diào)節(jié)曲軸位置傳感器與曲輪間隙時(shí)先擰松曲軸位置傳感器輪間隙時(shí),先擰松曲軸位置傳感器與曲軸正時(shí)蓋固定的兩顆螺絲,再推動曲軸位置傳感器往曲輪上靠?墒墙d了螺絲間隙又會變化。怎么辦?正在百思不得其解時(shí),老師示范了一次給我看。只見老師將這兩個(gè)禁錮螺絲輕輕帶緊用0。5mm的塞尺插入間隙位,用一鐵棒對準(zhǔn)曲軸位置傳感器支撐鐵片拿鐵錘輕輕一敲加力上緊螺絲,拔出塞尺。

  我怎么沒想到這個(gè)辦法?不是我不明白老師這么做的物理原理,而是我沒有細(xì)心曲軸位置傳感器固定支架螺絲孔的大小、形狀。吊出發(fā)動機(jī)好調(diào)整,但是在車上受到空間、位置的限制就不好調(diào)整了。

  掛擋機(jī)構(gòu)螺絲沒有禁錮,是人為原因。第一在連接掛檔機(jī)構(gòu)當(dāng)時(shí)就要上緊。 第二在檢查驗(yàn)收時(shí)就應(yīng)該有順序的檢查,(按照裝配順序去檢查)老師在檢查冷卻風(fēng)扇時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇渦流罩裝好,有裂縫,就說了一句:“這臺車著車后可能引起水溫高!逼囁疁馗哂泻芏嘁蛩卦斐伤渖岵缓、水泵工作不暢、節(jié)溫器打不開、水管堵塞、風(fēng)扇打滑、冷卻液減少等等。風(fēng)扇渦流罩是固定集中空氣流向,如果風(fēng)扇沒安裝好就影響了空氣的定向流向,會直接導(dǎo)致水箱散熱不好、結(jié)果是水溫高。(事后我們?nèi)匀粵]裝好,老師的評語是檢查很客觀很責(zé)任很專業(yè)。)

  最后準(zhǔn)備開始點(diǎn)火著車,給電瓶充電、加入定量汽油,在這里黃老師一邊起動、一邊檢查了油路、電路和點(diǎn)火線圈。不一會兒打著車發(fā)動機(jī)待速很穩(wěn)。

發(fā)動機(jī)拆裝實(shí)習(xí)心得體會3

  汽車拆裝實(shí)習(xí)周在期待了很長時(shí)間后,終于到來了,心情十分的激動,作為一名交通專業(yè)的學(xué)生,我覺得汽車構(gòu)造非常的重要,是以后學(xué)習(xí)工作的基礎(chǔ),經(jīng)過很長一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)之后,進(jìn)行汽車拆裝的實(shí)習(xí)可以加強(qiáng)我們對汽車構(gòu)造的更深一步的了解,讓很多的疑問得到解決,以及書上的一些抽象的知識具體化,讓我們更深入的學(xué)習(xí)了這些知識。

  下午,我們來到實(shí)驗(yàn)室,在老師的帶領(lǐng)下熟悉了車間,然后老師給我們演示了各種設(shè)備的操作和用途。我們按照老師所講的`步驟一步一步地拆分發(fā)動機(jī),并把它們按類別分好,按順序擺放好,以方便我們安裝。首先,我們對發(fā)動機(jī)外圍附件進(jìn)行拆卸,分別了解各部分的名稱和功能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等等。拆完了外圍的附件,然后,我們對發(fā)動機(jī)的內(nèi)部進(jìn)行解體,拆開油底殼;拆下機(jī)油泵和機(jī)油濾清器;拆卸氣門罩,拿開氣門罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,松開曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉(zhuǎn)到安裝方向,取出活塞連桿組。分解完發(fā)動機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,我們還重點(diǎn)地對曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu)進(jìn)行拆裝,了解它們的工作原理。

  這次拆裝實(shí)習(xí)對汽車的發(fā)動機(jī)工作原理及內(nèi)部構(gòu)造有了深刻的認(rèn)識,使這些知識和平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識緊密的聯(lián)系起來,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些其他的知識,比如說一些工具的使用,一些設(shè)備的使用,這拓寬了自己的知識面,讓自己的知識更加豐富。

  在這次實(shí)習(xí)中,我也明白了一些道理,比如說團(tuán)隊(duì)精神很重要,有時(shí)候在拆裝一個(gè)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,一個(gè)人的做這個(gè)工作很難,所以就需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來協(xié)作完成這個(gè)工作,團(tuán)隊(duì)的智慧是無窮的,團(tuán)隊(duì)里的人們可以學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)可以補(bǔ)補(bǔ)自己的短處,不僅可以使工作做的更好,而且可以更加快的完成。還有就是一絲不茍的精神,我們的老師在看到我們有錯(cuò)誤的時(shí)候都會指出來,而且會教給我們該如何去改正這個(gè)錯(cuò)誤,以及正確的方法是什么,汽車容不得犯錯(cuò)誤,有時(shí)候犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就可能造成很嚴(yán)重的后果,所以一絲不茍的精神是非常重要的。

  通過這次實(shí)習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

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