學習普通話心得體會精選15篇
當我們有一些感想時，往往會寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編整理的學習普通話心得體會，希望對大家有所幫助。
學習普通話心得體會1
在我還沒上初中之前，在自己家鄉(xiāng)讀書，跟同學交流一直是用方言，我總以為普通話是很容易講的，也一直以為自己的普通話講得不錯�？墒堑搅顺踔袑W校之后，同學都是來自各地的人，方言已經(jīng)不能交流了，這是我才發(fā)現(xiàn)講普通話并不如想象中的容易。上了普通話訓練課之后，聽到老師們標準的口音，我才知道錯了，我們以前說的普通話太蹩腳了。
我知道，講好普通話對每個人來說是最基本也是最重要的。所以我從初一開始就有意識的練習普通話。不過要練好真的不容易，特別是對我們南方人來說。但我相信，沒有什么是不可能的，只要我堅持，肯花功夫，就一定可以講好。
為了練好普通話，我為自己制定了一個計劃。除了上訓練課以外，每天早上七點鐘我就在校園的草地上練習發(fā)音，從最簡單的發(fā)音練起，遇到不懂的`或者不確定的就向老師或者同學請教。幸好我的鄉(xiāng)音不是特別濃，糾正的時候就不會太難。但是，有時候為了發(fā)準一個音真的很費勁。不斷的練習，經(jīng)常練到嘴巴疼，舌頭發(fā)硬，甚至抽筋。
上教師口語課的時候，老師教過我們口腔操，于是我?guī)缀趺刻於紙猿志�。后來習慣了，發(fā)音咬字真的準確了很多。練完發(fā)音，接著讀單字、詞語還有短文。在普通話測試中，最重要最難得是說話部分。我們的普通話書提供了三十個題目給我們，為了在測試中不至于沒話講或者講走音，我要求自己把每個話題都寫一下。
經(jīng)過一段時間的練習，有了一點進步，但是一個假期下來就又打回原形了。為什么呢？因為我在學校的時候都是用普通話跟同學、老師們交流的，但一放假不可能再講普通話了，在家鄉(xiāng)肯定是講家鄉(xiāng)話了，所以假期結束的時候我又得重新適應普通話的環(huán)境了。就這樣通過反反復復的學習、強化，和不斷的努力后，我的普通話水平終于有了提高。
學習普通話心得體會2
在我還沒上大學之前，總以為普通話是很容易講的，也一直以為自己的普通話講得不錯，學習普通話的體會�？墒莵砹宋覀儗W校之后，才發(fā)現(xiàn)講普通話并不如想象中的容易。一直以來，都聽說，我們廣東人講普通話是最難聽的，可我一直都不這么認為，我覺得普通話不都是這樣的口音嗎？可是上了普通話訓練課之后，聽到老師們標準的口音，我才知道錯了，我們以前說的普通話太蹩腳了。
我知道，講好普通話對一個師范生來說是最基本也是最重要的。所以我從大一開始就有意識的練習普通話。不過要練好真的不容易，特別是對我們廣東人來說。但我相信，沒有什么是不可能的，只要我堅持，肯花功夫，就一定可以講好。
為了練好普通話，我為自己制定了一個計劃。除了上訓練課以外，每天早上七點鐘我就在校園的.草地上練習發(fā)音，從最簡單的發(fā)音練起，遇到不懂的或者不確定的就向老師或者同學請教。幸好我的鄉(xiāng)音不是特別濃，糾正的時候就不會太難。但是，有時候為了發(fā)準一個音真的很費勁。不斷的練習，經(jīng)常練到嘴巴疼，舌頭發(fā)硬，甚至抽筋。
上教師口語課的時候，老師教過我們口腔操，于是我?guī)缀趺刻於紙猿志殹：髞砹晳T了，發(fā)音咬字真的準確了很多。練完發(fā)音，接著讀單字、詞語還有短文。在普通話測試中，最重要最難得是說話部分。我們的普通話書提供了三十個題目給我們，為了在測試中不至于沒話講或者講走音，我要求自己把每個話題都寫一下。不過由于時間安排的不好，這三十個話題我在一個月之前才開始寫提綱。原本我以為這么短的文章應該很快就可以寫完的，誰知道，我?guī)缀鯍暝艘粋�月才把它們弄完。弄得我筋疲力盡啊。
經(jīng)過一段時間的練習，有了一點進步，但是一個假期下來就又打回原形了。為什么呢？因為我在學校的時候都是用普通話跟同學、老師們交流的，但一放假不可能再講普通話了，在家鄉(xiāng)肯定是講家鄉(xiāng)話了，所以假期結束的時候我又得重新適應普通話的環(huán)境了。就這樣通過反反復復的學習、強化，和不斷的努力后，我的普通話水平終于有了提高。
學習普通話心得體會3
以前我一直都覺得自己的普通話是說的很不錯的，但通過這一次的學習才知道自己的普通話一直都是帶有口語的，也正是這一次的學習讓我知道了自己的普通話是不標準的。在課程結束之后自己也應該要多加的去練習，讓自己能夠說出更加標準的普通話，雖然不要達到播音級的水準，至少在日常的交談中要讓別人聽不出我的口音，這樣才算是比較好的普通話了。
作為一個南方人，我是真的分不清楚“n”和“l(fā)”的區(qū)別，這在我看來都是一樣的。不僅自己說不清楚這兩者的區(qū)別，也聽不出來別人說這兩個發(fā)音的區(qū)別。同時自己也分不清楚前鼻音和后鼻音的區(qū)別，還有“綠”這個詞我一直都讀的不是很好，這讓我在日常的生活中經(jīng)常被那些能夠分清楚的人笑話，雖然只是朋友之間開玩笑的，但這也讓我覺得自己的普通話是不是應該要練一練了。在打字的時候也因為分不清楚這些的區(qū)別，很多的字靠拼音自己是打不出來的，常常要切換到手寫，也是比較的麻煩的，同時也會耽誤自己很多的時間。
雖然現(xiàn)在看來這些對我的生活是沒有影響的，但之后就說不定了，所以能夠解決的'話還是早一點解決的比較好。在這一次學習的過程中自己也知道了應該要怎樣的去區(qū)分，也知道了應該要怎樣去讀。但自己這么多年已經(jīng)習慣了之前的讀法，所以說在短時間之內(nèi)是糾正不過來的。自己之后還是需要加強練習，讓自己改過來，讓我的普通話變得標準一些。不要帶有地區(qū)的口音，在跟同地區(qū)的人溝通的過程中是沒有問題，但在總是會遇到其它地區(qū)的人，很可能就會給我們的溝通帶來一點不便。自己也可能會去其它的地區(qū)旅游或者是出差，溝通有問題的話是不行的。
現(xiàn)在是一個用普通話溝通的時代，從小到老能學習的都要學習普通話，老一輩的人已經(jīng)是沒有辦法了的，所以現(xiàn)在的學生從小就要開始學習普通話，連小地方的老師上課都要求用普通話了，所以學好普通話是很有必要的。自己在這一次的學習中是學到了很多的東西的，之后也要繼續(xù)努力的練習，讓自己能夠有一口流利標準的普通話，不管是在工作中還是在日常的生活中對我都是會有幫助的。自己在普通話上需要學習的還有很多，所以之后一定是要花時間去學習的。
學習普通話心得體會4
大二的第二個學期，我選則了普通話這門選修課，這門課也是我覺得自己在大學里選的最好的一門選修課，因為我學到了許多知識。
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ�，它是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。學好普通話很重要，一口字正腔圓的標準普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。但是我卻一直受講不好普通話的折磨。 普通話，之所以這么稱它，因為它是大眾語言，它能使說各種方言的人融洽地交流，避免產(chǎn)生誤會，如果人與人的'交流出現(xiàn)隔膜，后果不堪設想。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓，抑揚頓挫，擲地有聲。要學好普通話，第一，要學好拼音字母，掌握發(fā)音部位；第二，要多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺；第三，要勤查字典。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等；第四，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字、一詞、一句、一頁地朗讀，極為有效。第五，要堅持用普通話進行日常會話。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使方音濃重，你也會逐漸受感染的。
學普通話是一件非常鍛煉意志催人上進的事，我學習普通話最大的一點感受就是堅持。練習普通話是個漫長的過程，需要一點一滴去提高�？赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩暎杏X不到它的效果，不用著急，關鍵是你要一如既往的堅持下去。
對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學習普通話并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會和一些經(jīng)驗。
一、在藐視學習普通話難度的基礎上，切實重視普通話的學習。盡管方言口音較重，盡管學習好普通話的難度很大，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”，而在戰(zhàn)術上即學習方法方面又要十分重視。既不能怕，又不能不以為然。這是學習好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學習普通話。在學習普通話的過程，要注意安排一個學習計劃，每天抽出一定的時間，比如每天1小時，專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語老師學習�，F(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學和語音學基礎知識，經(jīng)過專業(yè)訓練，而且老師離自己最近，請教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向老師請教好的學習方法，一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。
四、跟普通話好的同學學習。多跟普通話說的好的同學交往，或在一起活動，寓學習于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。
生活中的很多道理是和學習普通話一樣，學習的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高，更是一種精神演練和提升。我學習普通話，學到的就是這點精神，用許三多的話說，就是一種“不拋棄，不放棄”的精神。
總之，雖然在這門選修課上我學到了許多，但是在課后，我還得多練。能說好普通話，需要我們平時多學習、多積累、多實踐，這不僅能提高自身的修養(yǎng)及交往能力，更重要的是能夠方便日常的工作，在社會中樹立起良好形象。我相信我能做到。
學習普通話心得體會5
此刻坐在這里，心理非常的清楚，這是我第三次出現(xiàn)在普通話的考場上。為了自己的理想，我從沒有放棄，看到自己一次比一次有進步，心理覺得很欣慰，學習普通話真的是一件喜憂參半的事情。
我是一個生長在農(nóng)村的孩子，從小在方言里長大，耳濡目染的都是地地道道的本土鄉(xiāng)言。直到進入初中之后，才慢慢的接觸到了普通話，那時，對于普通話的要求并不嚴格，也只有上語文課和政治課時，才是全程的普通話。當時別提有多羨慕語文老師那口流利的普通話了，有時覺得能聽到他的聲音都是一種難得的享受。
進入高中后，才深深的`體會到自己進入普通話學習的氛圍當中，尤其是有一個考證的要求。大一時一聽說可以報名，我就積極的報名練習了。每天早早的起床晨讀作品，至今記憶猶新，第一次在普通話課上朗讀時，老師無奈的笑了，說我還存在許多缺陷。那時，我很不服輸，又努力的攻讀了好長一段時間，終于聽到老師夸我有很大的進步了。
通過前面兩次進入普通話考場的學習，我深深的體會到學習普通話，不是隨口說說就可以說好的，也不是簡簡單單的讀讀就能進步的，而要講究學習方法。首先在讀作品或字詞的時候，要找出自己的不足，最好最先跟讀;再者在平時說話的時候要多注意，避免方言與普通話相混合發(fā)音;最后要注重說與寫的結合，在寫的文字要能用嘴復述出來。
現(xiàn)在越來越覺得，學習普通話讓我變得越來越細心了，修養(yǎng)水平也得到了顯著的提高，更為我日后從事教師職業(yè)奠定了基礎。我想日后再來回想每一次進入普通話考場的情景，以及平時刻苦訓練的經(jīng)歷，那會是我大學乃至一生都難以忘懷的記憶，也是我最珍貴的回憶。
學習普通話心得體會6
以前只知道英語有四.六級考試，從來不知道有普通話考試，上了中專班才知道，畢業(yè)還要普通話過關考試呢.是呀，身為一名教師，就必須用標準的普通話教書育人.
通過學習感受頗多，學習普通話不是一件容易的事情，對于方言較重的'人來說，由于舌頭已經(jīng)習慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音與普通話讀音更不一致.我在實踐中總結出幾點心得體會，在這里拿出來同朋友們共享。
首先多聽、多說、多問，勤聽普通話廣播和收看新聞類節(jié)目，這類節(jié)目一般都是使用標準的普通話，通過經(jīng)常性的收聽和收看，對學習普通話有很大的幫助，這是一種拓展的學習方法.平日里我們不要錯過機會.
然后就是勤查字典.有些字，摸棱兩可就需要查查字典，(別嫌費事)，把它的拼音弄清楚，尤其要注意一些字的多音與多義，這樣才能發(fā)音準確。
最后一個比較深刻的體會就是堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會受其感染.
通過學習普通話，使我受益匪淺。上課用普通話，課下交流也用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。
學習普通話心得體會7
為了爭當“語言文字規(guī)范化示范�！�，學校下發(fā)了學習推廣普通話的倡議書，舉辦了推普手抄報比賽和朗讀比賽，老師還組織我們學習關于普通話的知識，使我受益匪淺。下面談一談我的學習心得。
推廣普通話是響應國家號召的具體表現(xiàn)。普通話是我們?nèi)珖耐ㄓ谜Z言。它以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范，是我們中華民族相互交流和對外交往的規(guī)定語言。
推廣普通話便于各民族人民廣泛交流。我國是一個多民族國家。全國56個民族，都有自己的語言和方言。只有推廣普通話，才能消除各地區(qū)、各民族之間的語言障礙，促進各地區(qū)和民族之間的溝通和交流；只有推廣普通話，我們才能更好地和外國人交往，不但能和外國人做生意，還能學到許多國外的.先進技術。只有這樣，才能更好地發(fā)展我們的國家，使各民族人民過上幸福美滿的生活。
推廣普通話是素質教育的重要內(nèi)容。語言文字能力是文化素質的基本內(nèi)容，推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。
我們小學生，一定要從我做起，學好、說好普通話。學好普通話，朋友遍天下，學好普通話，方便你我他，學好普通話，建設我們繁榮昌盛的好國家。
學習普通話心得體會8
通過學習普通話,使我受益匪淺.。
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子賴以交流，溝通思想感情的工具。一口正腔的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒呢！記得小學一年級時，天天不讀，想不到 三年級講好普通話是這么重要。如果拼音不過關，想讀好普通話是何其之難，簡直就是無本之木，無源之水。
我是這樣學習普通話的，比如當我遇到—in和—ing時，我就是這樣區(qū)別它。努力發(fā)好—ing學習北京發(fā)音不是漢語拼音指示的發(fā)音。北京話的—ing實際是— ieg （e的發(fā)音同“哥”的韻母），在聯(lián)系的時候有意識的加入—e—，這樣一來把—in和—ing就行了。效果不錯。還有每天抽時間聯(lián)系點普通話的說話題。
學好普通話，我覺得有這么幾條要領：第一，學好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復練習直到完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗的朗誦其標準音，并注意與方言音的`對應關系；第三，字典是我們很好的老師，若有不懂定要虛心請教，直到完全正確為止。第四，純屬我個人經(jīng)驗。就是讀辭典，一字一字，一詞一詞，朗誦極為有效。從這里，我受益匪淺。第五，堅持用普通話進行日常對話。有人說，語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸，逐漸你也會受感染的。只要我們大家努力，就能學好。
普通話是教師職業(yè)的語言，為了大力提高全校同學的普通話水平，我校在上學期中掀起了學習普通話的熱潮，到處都可見同學們拿書津津有味看情景，在練習過程中發(fā)覺除了苦練還要一些做法借鑒，可以把自己朗讀的文章錄下來，可以從中發(fā)現(xiàn)好多不足之處。如：發(fā)音，語速等等。
學習普通話的過程中我們同學都互相交流，互相練說。特別在宿舍里互相交流。還有我會用錄音對照的方式進行練習，用復讀機跟讀，這是練習說普通話的好方法，它可以及時發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯誤。
通過這次普測，我也提高了認識，所以在普測中也考到了不錯的成績�？傊�，說普通話是我們每個人的義務和責任，尤其是做老師的我們。在學習普通話的過程中，我們學到了以前沒有學習到的東西，增長了知識面。
學習普通話心得體會9
要想又快又好的學習普通話，我認為首先自己必須要有信心和對普通話重要性的認識，這樣才能激發(fā)我們學習的積極性，使我們對普通話產(chǎn)生濃厚的興趣，有了興趣就會有無窮的動力。
那么怎樣激發(fā)我們學習的積極性呢？大家都知道普通話的普及已經(jīng)歷經(jīng)了很多年，真正能講一口純正普通話的人卻是不多，包括很多從事教育事業(yè)的人都是土洋結合的所謂普通話，這讓行家聽了不笑掉大牙那才怪呢！此時如果講一口純正動聽的普通話的你走上了三尺講臺，那是怎樣的一種壯觀的場面呢？可以想象一下聽者的感受，那么多的粉絲，雷鳴般的掌聲，不絕于口的稱贊。這樣的場景相信每一個在場的人都會動心的.。經(jīng)此一事，是不是會激發(fā)很多人學習普通話的積極性呢？
有了學習普通話的積極性，還要解決興趣問題。如果只是一時的沖動好奇和熱情，那么其最終結果是一清二楚的，是不會有所收獲的，大不了又多一個會講土樣兼并普通話的人。其實培養(yǎng)學習的興趣并不難，要認識到普通話在生活中的重要性，很少有人知道普通話就像一個人的容貌，服飾，才華。一樣能為主人增光添彩，吸引聽者的眼球的，可以說講一口純正的普通話和寫一筆龍飛鳳舞的字同樣讓人敬
仰，說不定就因為你會講普通話受到了領導的重用，得到了升遷，前程無限呢！這些也可以是動力。人是需要動力的，沒有動力人就會萎靡不前，甚至后退。動力，興趣和積極性只是略有差別，一般的人是分別不了的，但這無關緊要。至少在職場上能講一口純正動聽的普通話首先就可以獲得別人的認可：這個人是有能耐的，是可以一試的。
現(xiàn)在我們說最后的一個問題，要又好又快的學習普通話。如今電腦普及了，有的小學生也可以稱之為高手了。這是好事，也是普通話普及最有效的方法。網(wǎng)絡是雙刃劍，只要正確的引導青少年去面對和認識，還是利大于弊的，真正沉迷于網(wǎng)絡的人畢竟少之又少。通過電腦是可以提高我們普通話的水平的，這我是有深深的體會的。以前我的普通話也是很差的，卷舌不卷舌經(jīng)常分不清，出洋相就成了家常便飯了。后來用電腦寫東西，開始有些不習慣，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我的普通話有所提高了，這是用電腦的功勞。和電腦做伴，就可以讓你真正的擁有純正流利的普通話，這不是夢，每一個人都可以擁有的。
以上是我在學習普通話的過程中的一點心得體會，希望對大家有些幫助。
學習普通話心得體會10
說文明話，做文明人！普通話是教師的職業(yè)語言，為了進一步提高我校教師的普通話水平，學校組織了青年教師普通話比賽，并邀請了日照市著名播音員徐聰老師為我們舉辦了普通話知識講座，感覺受益匪淺。
第一、徐x教師為我們深入淺出、幽默詼諧地講述了我們?nèi)＝處熢谄胀ㄔ挶荣愔谐霈F(xiàn)的問題，她的課親切自然、耐人尋味，她的學識及成長經(jīng)歷更是讓我佩服，所以在學習時我學的非常專心，通過學習不僅讓我學到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識，找到了自己學習和發(fā)音中的不足，而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認識，從而也提高了自己說好普通話的信心。
第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習慣。多學習一些普通話專業(yè)知識。如：聲母的發(fā)音決定于發(fā)音位置和發(fā)音方法、韻母的發(fā)音跟唇形和舌頭的位置有關；發(fā)音要完整；朗讀中不能拖腔拖調，要用說話的方式朗讀；朗讀時要找準重音；讀句子停少而連多；發(fā)音時還要讓聲音持久、減少疾病、增加張力美。
第三、要想說好普通話，還必須從以下幾個方面入手即多學、多記、多讀、多聽、�？偨Y、多練習。多學就是要多學普通話中漢語拼音的基本理論知識；多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的.播音；�？偨Y就是把遇到的好方法和難把握的聲調及時整理下來，以便在日常的練習中靈活運用。多練就是多堅持用普通話進行日常會話交流，爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
總之，這次活動的舉辦開闊了視野，對我們一線教師來說是一次難得的促進教師專業(yè)化成長的良好機會。我將以此為契機，進一步加強對語言文字的學習，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。同時也希望全體教師一齊努力，同心攜手，真正把普通話說好、推廣好，讓普通話在我們的校園里扎根！
補充：我很榮幸獲得普通話優(yōu)勝獎。當時正值很多活動，沒有時間準備，而且嗓子也有些啞，比賽時，我朗誦了二年級下冊第五課課文《泉水》，這是一篇活潑的小童話，全篇洋溢著助人為樂的幸福與快樂，我盡可能地用聲音來傳達這一點，朗誦完獲得了評委們一片掌聲。我當時想，在強手如云的金海岸小學，我這副嗓子想獲得十大優(yōu)勝獎真是不太可能，獲得評委的掌聲，我就已經(jīng)知足了。比賽過后也沒關注過成績、詢問過結果。厲老師說她沒獲獎，但分數(shù)挺高的，我心想?yún)柪蠋煹纳ひ裟敲春茫紱]獲獎，我更沒戲了。我還說：“六十多位青年教師，普通話都那么好，競爭太激烈了，想獲獎挺難的，我們重在參與嘛！”沒想到，尚校長在開會時宣布獲獎名單時竟然有我的名字，我一點精神準備都沒有，穿著一身運動服就上臺了，領到這個意料之外的獎，心里挺高興的，但同時要求自己，以后一定要更加努力，對得起這份榮譽呢！
學習普通話心得體會11
經(jīng)過半年的等待，上個禮拜六終于結束了普通話的考試，慶幸的是終于考出了二乙，心理的大石又落下了一塊。其實在5月份的時候，我就得知，今年普通話的報名時間是在9月份，所以我就從五月份開始準備了。 期間斷斷續(xù)續(xù)的在練習，但是一直沒有持續(xù)的進行鞏固，雖然比練習前要進步，但是離考試所要求的還差很遠。工作的人就是沒有穩(wěn)定的時間去學習。
我從拿到普通話培訓教材，我就先仔細的看普通話考試的內(nèi)容和程序，然后從單音節(jié)開始練，念的時候要住拼音部分遮住，如果讀音有缺陷的話，就要做好標記，當?shù)诙文畹臅r候就不會煩錯誤了。如果聲母和韻母掌握的`不好的同志就先學習小學的課程，呵呵！把聲母和韻母的掌握扎實了才能進行后續(xù)的內(nèi)容。
練習完單音節(jié)后就要開始練習雙音節(jié)了，方法還是和念單音節(jié)的一樣。第三步就是開始讀后面的40篇范文，每篇文章起碼要念4遍。念的時候要有感情的朗讀，注意停頓和輕聲及兒化音。
最后自由表達部分，分數(shù)占了很大，可以把每個話題先寫在紙上，自己對著墻壁練習。供選擇的話題其實有很多，但是沒有必要每個都準備，有幾個話題可以互相通用，只要稍微做下變通就可以了。
練習過程中最重要的一點就是，在平時的講話中，自己要刻意去說，舌頭該翹的就翹，該后鼻音就后鼻音，平時越是注意，對你來說幫助越大。我們老師可以在平時上課當中多講標準的普通話，到了考試也就很自然了。
學習普通話就是要多念多講，這才是最有效的辦法！
學習普通話心得體會12
記得我剛來瓊臺的時候，講普通話很不準，咬字發(fā)音都會引來舍友們的笑聲。因為在小學、中學時沒有接受過正規(guī)的拼音學習。而且在小學的時候那些老師自己本身講的普通話就不準。更何況教我們了。一直到中學基本上都用方言和同學交流。所以剛來瓊臺時講普通話一點也不習慣。覺得有點別扭，特別是一些送氣、不送氣的聲母，平舌和卷舌分不清楚，經(jīng)常弄混，有時會把本來不送氣的讀成了送氣的，平舌的讀成了卷舌的。
中學時看到語文老師能不查字典就可以寫出一些字的拼音，真的'好羨慕啊，因為那時候我根本不懂拼音。
一年級時學校開設了語言基礎課，但是上課的過程中并不是那么認真聽，混水摸魚。所以那一年我補考了語基，我記得補考時有一道題是用拼音寫作文的，但對我來說還算是高難度的，我在試卷上寫過這樣一句話就是再也不補考語基了，那是我五年來唯一一次補考。
后來在瓊臺和同學接觸的過程中慢慢糾正了一點點，有一年暑假我在家無聊時便拿起那本普通話書，看到書本上的介紹，才知道什么是聲母、韻母。開始了解一些聲母的真正發(fā)音，我把我經(jīng)常讀錯的，弄混的聲母寫了下來，在讀書進就會提醒自己注意，以便糾正過來。慢慢開始喜歡上了普通話，以前每天早上都有早讀，我每天早讀時就會拿出普通話那本書來讀，時間久后就變成了一種習慣。我發(fā)不準的音基本上都糾正了過來。自從參加了普通話培訓之后，知道了自己讀書過程中的一些小毛病。見識到了周萍老師流利、標準的普通話，更加更加了學習普通話的信心。
當教師的前提條件是要有標準的普通話，考普通話前一個月我和舍友們都在努力地練習，反復讀，考試分數(shù)雖然不是很高分，但也不是很差，差一分就可以拿到二級甲等，總算得到了肯定�，F(xiàn)在基本上自然地和同學交流是不成問題。
普通話考過后，我還是不會放棄對普通話的學習，會繼續(xù)練習，我覺得我的普通話還有待提高，因為學海無涯，學習是沒有盡頭的，最后我想說一句話：會說一口流利、標準的普通話可以改變你的人生。
學習普通話心得體會13
以前，我總是覺得普通話離我們很遙遠。通過參加普通話學習，我有了新的認識。原來，說普通話還是挺有趣的，而且也是大有用處的。尤其是，當你出發(fā)到大城市時，如果你不會說普通話，根本就無法與他人溝通交流，有時還會鬧出笑話———被人誤解或誤解他人，甚至令人難堪。（上海話）列車員把“里廂去”說成“你下去”惹得乘客非常惱火。（廣東話）把“大姐，我取錢�！闭f成“打劫，我缺錢�！眹樀勉y行職員立即撥打了110。學說普通話，首先要消除語言障礙。普通話是正常與人交流的語言，學說普通話勢在必行。
普通話學習，使我受益匪淺。首先是老師那一口流利的普通話，還有精彩的課堂，深深地吸引了同學們，可見，說好普通話，對學生影響有多大。再就是，通過學習，我掌握了許多發(fā)音規(guī)則，比如上升的`變調；糾正了許多常用詞的發(fā)音，例如逮捕教誨；還了解了方言中常犯的錯誤以及錯因。我覺得說普通話不再像想象的那么難，同時也堅定了我說普通話的信心。
說好普通話，我覺得需要注意以下幾點：第一，準確把握聲調并且要讀到位，注意發(fā)音部位，對于個別方音要反復練習直到完全到位為止。另外普通話的音變規(guī)則也要記清。第二，多讀，多聽。讀些小學生注音讀物，鍛煉說普通話的感覺�？措娨�，聽新聞，默默地跟隨播音員說也是有效的途徑。第三，克服羞怯心里，多說。堅持用普通話進行日常會話，營造說普通話的氛圍，語言取決于環(huán)境，在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。只有敢說、多說才會發(fā)現(xiàn)更多的發(fā)音不準的音節(jié)，進而努力去糾正。這樣才會有進步。第四，勤查字典。字典是最好的老師，若有不懂，虛心請教，直到完全正確為止。尤其注意一些字的多音與多義現(xiàn)象。
我堅信：只要努力，我的普通話水平一定能提高。
學習普通話心得體會14
蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術首先包括談話的藝術，我學習普通話的體會�！苯處煹慕虒W效果很大程度上取決于他的語言表達能力。因此，作為教師，我必須學習這種教師的職業(yè)語言——普通話。我們的漢字，寫起來是方塊字，而讀出來，字正腔圓，抑揚頓挫，更是充滿了美感。
我們都是中國人，說起普通話應該不難，但是，要想學好，說標準，也確實不容易。就拿拼音 “o”來說吧。小學時，我把它讀成 “ou”，中學時，發(fā)現(xiàn)別的同學還把它們讀成“uo”，誰都堅持自己的對。到師范學習普通話了，才知道，原來著兩種都不對，每一個拼音字母都有很大的學問，還有圓唇、不圓唇，展唇、不展唇之分……
學好普通話很重要，不只是教師，否則，就不能準確表達自己的意思，別人就可能聽不懂你的話。常常有外地人向我問路或者問別的什么問題，可我根本就不知道他在說什么，最后他寫在紙上，我才明白。好在漢字還是一個標準。我們這里，常有南方人來賣小貨，跟他們買東西，溝通常常是很困難的，他們連說帶比畫，我們才能理解大概的意思。真不容易！現(xiàn)在不是流行網(wǎng)上聊天嗎？常常嫌打字慢，干脆就語音聊，可是接通以后，卻發(fā)現(xiàn)有時候語音比打字還慢，原因就是語言不同。我有一個四川的網(wǎng)友，每次跟他語音聊天都覺得挺累，需要順著他的字音去猜測他的意思。我總是問：“什么？你說什么？”他只好重復再重復。一句話重復幾次，可真是沒意思！要不就打字，輔助談話。雖然打字聊天的時候，他很幽默，也很博學，可是一說話，幽默也沒了，博學也體現(xiàn)不出來了。時間長了，我就不愛跟他聊天了。這要是重要的工作中出現(xiàn)這樣的情況，該有多麻煩�。∧阏f，這普通話多重要！
我們這個地區(qū)的人學習普通話，我感覺主要應該糾正的有：1、平舌音和翹舌音的混淆，方法是記少不記多，平舌音字較少，記住了它們，剩下的就是翹舌音字了。除此以外，還有聲韻拼合規(guī)律記憶法和漢字聲旁類推法。2、分辨o和e。3、聲調的55調值和214調值，特別是55調，更要多加練習。
只要我們努力，相信普通話會成為我國各民族人民交流的通用語言。
前些日子遵朋友之囑,寫一篇關于學習普通話體會和方法的短文,苦于抽調在省紀委工作，一直沒有時間,拖至昨夜方完成，中學生作文《我學習普通話的體會》。隨記如左。
普通話，又稱國語，它是以北京話為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進行推廣。
作為師范學校的學生，學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰(zhàn)場，而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官，所以作為老師，學習好普通話是十分重要的。
可是，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學習普通話并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會和一些經(jīng)驗。
一、在藐視學習普通話難度的基礎上，切實重視普通話的學習。盡管方言口音較重，盡管學習好普通話的難度很大，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”，而在戰(zhàn)術上即學習方法方面又要十分重視。既不能怕，又不能不以為然。這是學習好普通話的.思想保證。
二、安排專門時間學習普通話。在學習普通話的過程，要注意安排一個學習計劃，每天抽出一定的時間，比如每天1小時，專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語老師學習。現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學和語音學基礎知識，經(jīng)過專業(yè)訓練，而且老師離自己最近，請教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向老師請教好的學習方法，一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對應關系。例如，“三”在方言里讀shan，舌后音，而在普通話里卻讀san，舌前音。類似這樣的情況，都一一列出拉一，整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學習法。
五、跟普通話好的同學學習。多跟普通話說的好的同學交往，或在一起活動，寓學習于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。
六、勤聽普通話廣播。電視臺、廣播電臺等新聞節(jié)目和其他類節(jié)目，一般都是使用很標準的普通話。通過經(jīng)常性收聽收看節(jié)目，對學習好普通話有很大幫助。這是拓展學習方法。
學習普通話心得體會15
為了能做老師，也是實現(xiàn)自己的理想，而學好普通話也是非常的有必要，雖然從小一直都是講普通話，但是我也是知道和專業(yè)的人士去相比自己也是有差距的，所以也是要來學好它，其實也是并不容易的，特別是一些音，一些字詞是需要自己好好的練習的，只有如此才不會有口語更加的標準。
在學習的過程之中，我也是花費了很多的功夫，去糾正自己以前一些錯誤的表達，和有口語的字詞，這些是并不容易改正的，畢竟自己從小都是說這樣的話語，但是我也是知道只要下功夫，還是可以改正的，的確如此，在這段學習普通話的過程之中，我也是感觸到學好普通話一次次的去練習，形成了習慣，那么也是不容易忘記，更是會去把之前的糾正同時也是讓我對于普通話的`理解更深入了，一些語氣的表達，對于語言的想法也是更多了，除了自己來練習，我也是和同學一起，這樣更是知道自己的問題所在，去聽他人的講話，明白那些錯誤是什么，再來對照自己的，這樣也是可以避免一些重復的錯誤來犯了。學習中我也是幫助了同學，而同學幫我，大家一起成長，也是為了過普通話的考試。
除了一些語音的糾正，還有一些語氣以及對于普通話的運用這些也是要學習好的，雖然從小我們都是講普通話，有一定的口語，同時對于普通話的理解其實并不是那么的多，就像我們雖然都是說中文，但是如何的表達還是要學好語文，才會更理解一些，同樣普通話也是如此，我在學習的過程之中也是知道其實這門語言看起來容易，但是真的要達到專業(yè)的標準也是要自己日復一日的不斷去練習才行的，學習的過程枯燥而且也是不容易的，但是經(jīng)過了自己辛苦的練習，看到成果，也是格外的開心，自己也是掌握了如何的來講普通話，其實在之前沒學習的時候問我是否會講普通話，我可能會說誰不會，但是真的學了之后才知道要講好一門語言其實并不是那么的容易的。
此次的學習也是讓我明白，一些看起來簡單的事情，其實只有自己深入的去學習，去思考，才會發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易，也是會有更多的理解，而學習普通話的一些方法其實也是可以運用到其他的學習之中去，我也是會繼續(xù)的努力，今后講好普通話。
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