- 相關(guān)推薦
家教老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編整理的家教老師實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
家教老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
人生總有許多的第一次,初為人師,盡管只是一名家教老師,自己還是既期待又害怕。期待的是興奮的是自己可以在鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),而害怕的則是不知道從何下手,不知道會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生什么樣的影響。
雖然這次教的只是小學(xué)生,不過(guò)感觸還是挺多的。這次我是幫忙補(bǔ)英語(yǔ),再外加點(diǎn)數(shù)學(xué)。其實(shí)英語(yǔ)我很害怕,即使只是小學(xué)生的英語(yǔ)。不過(guò)當(dāng)真的開(kāi)始后,顧慮少了很多。
我這次教的是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子,現(xiàn)在暑假補(bǔ)課這種現(xiàn)象在小學(xué)生中非常的普遍,所以他對(duì)于補(bǔ)課并不討厭,他成績(jī)還算可以,只是對(duì)剛開(kāi)始學(xué)的英語(yǔ)很是厭煩,不太想學(xué)。所以他父母希望我能夠教教他學(xué)英語(yǔ)的方法,并且讓他提起興趣。
一開(kāi)始問(wèn)了一下他們平時(shí)的考試的題型是怎樣的,大致的.了解了一下他的水平,好清楚自己應(yīng)該怎樣下手。發(fā)現(xiàn)他們的要求并不是很高,還沒(méi)有要求知道怎樣默寫(xiě)單詞,只是要求知道那個(gè)單詞是什么意思就差不多了。所以針對(duì)這一點(diǎn)我并沒(méi)有要求他默寫(xiě)所學(xué)的單詞,只是把這一課的單詞寫(xiě)下來(lái)再要求他將意思寫(xiě)下。同時(shí)再教他一課一課的讀下去,只是在讀的這方面效果并不佳。對(duì)于數(shù)學(xué),這個(gè)是他的強(qiáng)項(xiàng),也是他所喜歡的課程。所以教起來(lái)比英語(yǔ)容易很多。只是發(fā)現(xiàn)有些很基本的東西自己無(wú)法解釋清楚。這或許也給他學(xué)起來(lái)增加了難度。在和他相處的日子里,我一直把他當(dāng)作我的朋友一樣看待,當(dāng)作我的弟弟一樣對(duì)待,在講課的時(shí)候,我盡量讓我的語(yǔ)言有趣,簡(jiǎn)潔明了,在課后,我和他談心,幫他解決一些他在平時(shí)遇到的問(wèn)題。到結(jié)束家教的時(shí)候,他的數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,英語(yǔ)雖然不能說(shuō)他有了很大的進(jìn)步,但是他開(kāi)始敢說(shuō),愿意說(shuō)了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的教育與我們上小學(xué)的時(shí)候很是不同了,小學(xué)就開(kāi)始有英語(yǔ),并且才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候要求并不像我們學(xué)的時(shí)候那么高,還不知道怎么記住它的意思就要求記住它的寫(xiě)法,相比較現(xiàn)在確實(shí)是減了很多的負(fù)啊!
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,他卻置之不理。不過(guò)我想著自己一定不能生氣,他還只是不太懂事,忍忍就好了,這樣過(guò)后我也發(fā)現(xiàn)我變得更加的有耐心了。
家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。如果說(shuō)以前在家里,我養(yǎng)成了不怕吃苦的習(xí)慣,那么家教則培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任。而這些將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)。
家教老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我就在網(wǎng)上找到了一份家教。我明白對(duì)于一位師范生而言,這是一次難得的社會(huì)實(shí)踐,它恰好能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐。因此我覺(jué)得這一份工作,對(duì)自己而言還是很有好處的。
這次家教,我輔導(dǎo)的是一位初一學(xué)生的數(shù)學(xué)。經(jīng)了解,這位學(xué)生有必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,但其數(shù)學(xué)成績(jī)一般般,不是很拔尖。對(duì)此狀況,我自己出了一份試卷給他做,先對(duì)他的數(shù)學(xué)狀況進(jìn)行進(jìn)一步的了解。透過(guò)做試卷,我得知該他是一位比較粗心,做題不夠靈活,學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有自己一套數(shù)學(xué)方法,但是很好學(xué)的一位學(xué)生。
根據(jù)學(xué)生的狀況,我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,我主要以做試卷,講解,總結(jié)同類(lèi)型題目的.做題方法的形式。從而使學(xué)生能到達(dá)自己會(huì)對(duì)錯(cuò)題以及同類(lèi)型題目的總結(jié)。因此,在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,我主張以學(xué)生為本。注重引導(dǎo)學(xué)生自己去找出自己錯(cuò)誤的地方,解決問(wèn)題,最后到總結(jié)錯(cuò)題的解題思路。在家教這一過(guò)程中,我要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間完成試卷,出國(guó)留學(xué)然后我立即對(duì)試卷進(jìn)行講解。在家教時(shí)間完成要求的任務(wù)量,盡量減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
經(jīng)過(guò)20天左右的輔導(dǎo),學(xué)生自我感覺(jué)有必須的收獲。至少在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了總結(jié),他說(shuō),有種“恍然大悟”的感覺(jué)。不知他是不是說(shuō)的太夸張了,但我期望他真的有這樣的收獲。我以前也是中學(xué)生,也是這么一向?qū)W數(shù)學(xué)過(guò)來(lái)。我對(duì)此深刻體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)是不能死記硬背,也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。要在學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程中學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn),對(duì)錯(cuò)題,以及同類(lèi)型題目的總結(jié)。因此我將讓自己家教的學(xué)生學(xué)會(huì)這種方法,期望他在學(xué)數(shù)學(xué)上真的能學(xué)會(huì)總結(jié),摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法,也期望他的數(shù)學(xué)越學(xué)越好!
其實(shí)在教學(xué)生的過(guò)程,也是自己一個(gè)受教育的過(guò)程。在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,我覺(jué)得自己也學(xué)到了很多東西。第一,我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)是否能夠靈活地應(yīng)用。第二,能夠?qū)ψ约褐八鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行回憶和鞏固。第三,能夠鍛煉自己如何將復(fù)雜的抽象的問(wèn)題簡(jiǎn)單的形象的講解給學(xué)生聽(tīng)。因此在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,也是與學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。
家教過(guò)程除了將自己的知識(shí)付諸于實(shí)踐,對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,提升了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,我還深刻體會(huì)到賺錢(qián)的艱辛。雖然說(shuō),家教時(shí)間一天只有兩個(gè)小時(shí),但是自己還需花多大約三個(gè)小時(shí)的時(shí)間準(zhǔn)備兩個(gè)小時(shí)的家教。因此,我深深感受到學(xué)會(huì)理財(cái)與學(xué)會(huì)賺錢(qián)是同等重要的。
這次家教豐富了我的課余生活,讓我在這個(gè)學(xué)期有必須的收獲。同時(shí)也讓自己在實(shí)踐中豐富自己的閱歷,慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
家教老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
這個(gè)暑假過(guò)的比較這個(gè)暑假過(guò)地比較平淡,卻在平淡中感悟了付出與收獲的那份欣然,暑假期間給一個(gè)初升高中的學(xué)生輔導(dǎo)英語(yǔ),這也是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)吧。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假之前,我還從沒(méi)有給人一板一眼的補(bǔ)習(xí)過(guò),只是偶爾在家陪我弟寫(xiě)過(guò)作業(yè)。雖然此次實(shí)踐時(shí)間較短,但卻讓我成長(zhǎng)不少,從一個(gè)教師的角度,體會(huì)知識(shí)的輸入和輸出。總之,這個(gè)暑假因?yàn)檫@次實(shí)踐而豐富,也因?yàn)檫@次實(shí)踐才顯得有意義。
我的學(xué)生是位文靜而乖巧的女生,剛剛初中畢業(yè),她英語(yǔ)基礎(chǔ)還算挺不錯(cuò)的,成績(jī)一般在班上名列前茅。通過(guò)接觸,發(fā)現(xiàn)她記憶力很不錯(cuò),并且接受能力也強(qiáng),大部分知識(shí)點(diǎn)能當(dāng)堂掌握.這些讓我在欣喜的同時(shí),也感覺(jué)到了壓力。結(jié)合她的實(shí)際情況和她本人要求,我給她上的是高一內(nèi)容,以教材為藍(lán)本,也相應(yīng)補(bǔ)充一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。
課時(shí)都安排在上午,每天一百分鐘,基本上中間不休息的,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令我非常滿意。在我的印象中她幾乎每節(jié)課精神狀態(tài)都不錯(cuò),并很快記住我所強(qiáng)調(diào)的句型,例句等。在某中程度上說(shuō),我可以少費(fèi)不少勁,只是花時(shí)間備好課就行了。因此我得盡量高效利用這一百分鐘,以滿足學(xué)生的需求。
剛開(kāi)始給她講課,不知不覺(jué)中講課的速度比預(yù)想的要快,所以感覺(jué)備課內(nèi)容偏少,于是我利用這點(diǎn)時(shí)間跟她聊些話題,以便增進(jìn)了解,她平時(shí)也偶爾看些英文書(shū)籍和電影,感覺(jué)她對(duì)英語(yǔ)其實(shí)不缺興趣,我想做的就是把她對(duì)英語(yǔ)的興趣導(dǎo)入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中來(lái)。另外,按她父母的要求,就是提高她的應(yīng)試技能。
通過(guò)了解,我知道了她最不擅長(zhǎng)的題型是完型填空,聽(tīng)力也有待提高,對(duì)于完型題,要想提高并不是一朝一夕的事,我建議她買(mǎi)了一本完型填空專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的書(shū),讓她自己去課后完成。而對(duì)于聽(tīng)力,讓她多聽(tīng)熟悉基本音標(biāo),聽(tīng)的標(biāo)準(zhǔn),才能讀的標(biāo)準(zhǔn),不然的話是治標(biāo)不治本的,由音標(biāo)進(jìn)而過(guò)渡到句子和對(duì)話。另外,英語(yǔ)詞匯作為最基礎(chǔ)的部分,不可小視,特別是教材要求掌握的,因?yàn)樗浅踔挟厴I(yè)生,對(duì)高一的教材完全是陌生的,所以,我會(huì)在每個(gè)單元前,帶讀單詞,并在第二天上課前把關(guān),一般是以句子的形式抽查。總之,上課的安排是先檢驗(yàn)前一天的.掌握情況,再是講生詞,然后回到教材的閱讀reading部分,出略過(guò)一遍,接下來(lái)重點(diǎn)看講義,上面列出了重點(diǎn)單詞的有關(guān)短語(yǔ)和用法,并帶有例題的,講義一般有兩張,講完后會(huì)劃出重點(diǎn),要求熟記,第二天課前要檢查的。這就是一百分鐘課時(shí)的具體安排了,任務(wù)并不輕,所以中間不休息的,她感覺(jué)還好,認(rèn)為可以接受。從她上課和我互動(dòng)的情況來(lái)看,她對(duì)我這種上課模式還是比較滿意的,我自己覺(jué)得,雖然這種上課形式不夠活潑,但是,對(duì)她扎實(shí)基礎(chǔ)還是比較有效的。
做這份工作,困難還是有的,我一般去找以前高三復(fù)習(xí)是用過(guò)的資料,另外,在網(wǎng)上找一些題目。記得最讓我感覺(jué)頭疼的是講定語(yǔ)從句的那幾天備課,感覺(jué)自己以前沒(méi)學(xué)好,還有很多地方忘了,沒(méi)辦法,再怎么焦頭爛額也只得逼著自己再去學(xué),再去解決不明白的地方,我必須保證自己講義上涉及的內(nèi)容,都能解釋清楚,那次是做到了零點(diǎn)后才休息的。當(dāng)然,這一過(guò)程中,我自己其實(shí)是最直接的收益者!并且,我知道我不能誤人子弟,在某個(gè)問(wèn)題上敷衍學(xué)生或許能解一時(shí)之急,可是,責(zé)任感是在自己心里,由自己監(jiān)督的,只有真正用心做好了,自己心里才踏實(shí),滿意。
一個(gè)月的實(shí)踐,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我常會(huì)在備課過(guò)程中,感覺(jué)到自己知識(shí)儲(chǔ)備不足,有的語(yǔ)法掌握也不牢固,不能快速地即時(shí)舉例等,這一切都警醒著我,真該好好努力,不然以后要是真站上講臺(tái),遲早會(huì)受這種不安全感的煎熬的!
這份工作雖說(shuō)是無(wú)償?shù),但換種思維方式,我自己何嘗沒(méi)有收獲呢?看到她每天都能達(dá)到我的要求,想到她剛進(jìn)高中,英語(yǔ)成績(jī)就能領(lǐng)先一步,我也像她一樣開(kāi)心,雖然,她的進(jìn)步更多的是靠她自己的努力,我還是很自然地感覺(jué)很值,至少這次我對(duì)自己還是比較滿意的。這份家教也讓我明白,不管做什么事,都需要有熱情,但是,不管做什么事又都不能僅靠一腔熱情,不然,很容易產(chǎn)生挫敗感,繼而不愿繼續(xù)堅(jiān)持。除了投入熱情,還要端正心態(tài),要虛心,要自信。然后就積極實(shí)踐努力付出吧!那句話總不會(huì)錯(cuò)的,付出就會(huì)有收獲。
而且,我從學(xué)生的父母那,感受到了那種望子成龍的殷切期望,我的父母何嘗不是這樣一直對(duì)我寄予厚望?可以說(shuō),現(xiàn)在又是一個(gè)新的起點(diǎn),未來(lái)的三年要怎么過(guò),完全由自己掌控,沒(méi)有任何理由讓自己在這浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。
【家教老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
教師有償家教心得體會(huì)04-13
家教實(shí)習(xí)報(bào)告12-06
家教實(shí)習(xí)報(bào)告01-08
家教的心得體會(huì)12-06
家教心得體會(huì)06-18
家教的心得體會(huì)01-02