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高中新生開學(xué)心得體會

時(shí)間:2022-03-28 13:58:55 心得體會 我要投稿

高中新生開學(xué)心得體會

  有了一些收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的高中新生開學(xué)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中新生開學(xué)心得體會

高中新生開學(xué)心得體會1

  高中與初中比較,無論是課程設(shè)置、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)。為了幫助初三畢業(yè)生順利完成從初中到高中的過渡,我根據(jù)高一各學(xué)科的特點(diǎn),就暑期初升高中,經(jīng)常涉及的四門學(xué)科(數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)),分享以下經(jīng)驗(yàn):

 。剀疤崾荆焊咭坏恼n本早點(diǎn)可以動(dòng)手去借了哦,遲了就沒啦!。。

  語文學(xué)科:

  1、廣泛閱讀各類書刊,擴(kuò)展知識面!蹲x者》、《語文報(bào)》、《小小說選刊》、《讀寫月報(bào)》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品;平時(shí)這類雜刊的閱讀,往往會在以后的高考中得到意想不到的收獲。

  2、善于積累,不僅要讀,還要記筆記。要思考生活中類似的事情。

  3、工具書是學(xué)識最淵博的老師。你要準(zhǔn)備兩本工具書,一是《現(xiàn)代漢語詞典》,二是《古代漢語字典》,有條件還可以準(zhǔn)備一本《成語詞典》。

  4、買本字帖,練練字,衡水體是很好的模仿版本哦!

  數(shù)學(xué)學(xué)科:

  數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,是一門工具學(xué)科。尤其是高中數(shù)學(xué),它能充分鍛煉、展示你的空間想象能力,邏輯思維能力,是你在科學(xué)探索道路上乘坐的飛行器,是你在知識海洋中遨游的軍艦。在即將步入高中的假期中,給你以下建議:首先,建立起對高中數(shù)學(xué)的興趣,獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)問題,在沒有任何壓力的情況下享受其中的樂趣。其次,可以認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本,仔細(xì)揣摩字里行間所蘊(yùn)涵的.玄機(jī),最好能帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲。第三,在假期中,認(rèn)真鍛煉你的徒手運(yùn)算能力,遠(yuǎn)離計(jì)算器。

  英語學(xué)科:

  高中階段對英語詞匯的要求提高。一詞多義、一詞多詞性的現(xiàn)象較普遍;閱讀量、閱讀速度、理解深度、表達(dá)能力都較初中階段有加大程度的增加或提高;因此,大家可以利用暑假,提前學(xué)習(xí)掌握高一階段的詞匯、語法,特別是句子結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài);其次,為了盡快適應(yīng)高中階段課堂教學(xué)以聽說為主的特點(diǎn),孩子們應(yīng)適當(dāng)恢復(fù)加強(qiáng)口語聽力的訓(xùn)練;學(xué)會利用工具書《牛津高階第六版英語字典》等,同時(shí),加大英語報(bào)刊等閱讀量。

  物理學(xué)科:

  1、“物質(zhì)”準(zhǔn)備。認(rèn)真地把初中教材通讀一遍,尤其是力學(xué)、電學(xué)部分要精讀,為順利實(shí)現(xiàn)從初中物理到高中物理的知識跨越奠定基礎(chǔ)。

  2、“精神”準(zhǔn)備,建立起對物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”,長期研究和實(shí)踐表明,有的同學(xué)之所以學(xué)不好物理,其根本原因就是對物理不感興趣。通過讀書或上網(wǎng)查詢你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活關(guān)系竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈。讓孩子們行動(dòng)起來,他們就會發(fā)現(xiàn)前面的路會越走越寬廣!

  化學(xué)科學(xué):

  1、高一化學(xué)課本預(yù)習(xí)第一章,認(rèn)識和分析氧化還原反應(yīng)(可將初中所有方程式都寫出逐一判斷,也可借助高一課本第二章和第四章中的部分方程式練習(xí))。

  2、從化學(xué)對生活和生產(chǎn)的指導(dǎo)意義中體會化學(xué)學(xué)科的重要性,培養(yǎng)對化學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)興趣。并根據(jù)自己的成績及愛好,從時(shí)間上適當(dāng)安排對化學(xué)的投入,以確保新學(xué)期自己在年級中的霸主地位。

高中新生開學(xué)心得體會2

  今年的暑假依舊炎熱,但對于我來說,它與以往的暑假相比起來,又有些特別,因?yàn)槲彝瓿闪顺踔猩礁咧猩矸莸霓D(zhuǎn)變,這亦是一個(gè)新的開始。

  嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始,假期的余溫還沒有完全褪去,就這樣我?guī)еo張又期待的心情,踏上了這段充滿未知數(shù)的旅程。新階段開始的第一課,毫無疑問,那就是軍訓(xùn),八月末的xx還是處于悶熱的狀態(tài),頭頂上的太陽也絲毫不偷懶的工作著,就在這樣的環(huán)境下,我們經(jīng)歷了xx天的訓(xùn)練,站軍姿、踢腿、喊口號、列方隊(duì)……日復(fù)一日的重復(fù)著,與初中軍訓(xùn)不同的是,高中的軍訓(xùn)更加嚴(yán)厲,由于是一個(gè)全新的團(tuán)體,我們班一開始在訓(xùn)練中可以說是毫無默契,正因如此,我們也下了不小的功夫,在軍訓(xùn)閉幕式上完美完成任務(wù),并獲得了第x名。軍訓(xùn)結(jié)束后,我也真正的領(lǐng)悟到軍人身上優(yōu)秀的品格,自己立志向他們學(xué)習(xí),敢于吃苦的精神,不服輸?shù)囊庵荆@在我們的學(xué)習(xí)生活中,是一樣的道理,或許學(xué)習(xí)并沒有玩耍那么有趣,但是知識所教給我們的東西卻是我們這一生的財(cái)富。軍訓(xùn)結(jié)束后,隨即迎來的便是真正的高中學(xué)習(xí)生活。

  開始上課后,我們也逐漸開始進(jìn)行各個(gè)科目的學(xué)習(xí),開始的階段雖說不是太難,但將教材向后翻的.時(shí)候,我也意識到未來的學(xué)習(xí)生活也絕不會簡單,但此時(shí)的我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,因?yàn)槿旰蟮奈覀兙鸵瓉砣松兄匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),那就是高考,將來會如何,會去到怎樣的大學(xué),一切都是未知數(shù),我要做的便是在這三年中,盡最大努力提高自己,真本事才是硬道理,為了我心目中的xx大學(xué)所努力。每當(dāng)看見教學(xué)樓兩側(cè)墻壁上的板報(bào),我都會感到很激動(dòng),這上面有我們新高一的目標(biāo),還有學(xué)長學(xué)長們的沖刺目標(biāo)。因此在這三年中,我也要為自己制定好計(jì)劃,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),絕不能辜負(fù)這三年中的每一分每一秒,這是一個(gè)全新的開始,我也要重現(xiàn)調(diào)整狀態(tài),曾經(jīng)的成績已經(jīng)成為過去式,把握住當(dāng)下,我的目標(biāo)是三年后的金榜題名!

  一切都在按部就班的進(jìn)行著,看著自己每天完成的任務(wù),內(nèi)心便覺得離我的夢想又近了一步,我清楚地知道,這條通往成功的路不容易走,但我決不放棄,直到夢想得以實(shí)現(xiàn)的那一天,你好,我的高中生活!

高中新生開學(xué)心得體會3

  高一上半學(xué)期

  初中走入高中的過渡時(shí)期

  這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

  高一下半學(xué)期

  適應(yīng)后尋求及養(yǎng)成時(shí)期

  這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的`認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

  時(shí)間節(jié)點(diǎn)、階段重要事件

  9—10月盡快適應(yīng)高中生活,掌握工具性知識適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  10月中第一次期中考試高中第一次檢測,暴露問題→發(fā)現(xiàn)問題→馬上調(diào)整解決(有些學(xué)校可能會提前,9月末或10月初即進(jìn)行第一次月考,性質(zhì)不變)。

  11月絕大部分學(xué)校會把高一下學(xué)期甚至高二上學(xué)期的部分內(nèi)容提到高一上學(xué)期學(xué)習(xí)如何提早預(yù)習(xí)和適應(yīng)。

  12月1月初期末考試升入高中的首次正規(guī)檢驗(yàn),一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次考試作為重要的參考標(biāo)準(zhǔn)(如果學(xué)校有月考習(xí)慣,那么每次月考成績也是標(biāo)準(zhǔn)之一)。

  1月末—2月寒假全面查漏補(bǔ)缺,提早預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容。

  3月高一下學(xué)期開學(xué)學(xué)生需要很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  4月底學(xué)校期中考試以數(shù)學(xué)為例,應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)概念知識。

  6月初重點(diǎn)中學(xué)開始講解大部分高二知識點(diǎn)跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏,如果期中考試成績理想,應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要沉浸在一次勝利之中;如果成績不理想,應(yīng)盡早做調(diào)整,并對自己之前的問題做有效的分析總結(jié)。

  7月初學(xué)校期末考試這次期末考試是對高一一年學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),也是高二兩級分化開始的前兆;做好自我分析。

高中新生開學(xué)心得體會4

  1、主動(dòng)預(yù)習(xí)。

  高中每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)速度和特點(diǎn)都不一樣,老師只能按多數(shù)學(xué)生的特點(diǎn)來教,如果不預(yù)習(xí),很有可能趕不上進(jìn)度。初中課堂知識能當(dāng)堂消化,但高中課堂難度增加,20%的課堂知識,學(xué)生不一定能完全理解,需要課后通過習(xí)題等作業(yè)加強(qiáng)消化。

  在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

  對預(yù)習(xí)來說,主要就是要做到看書速度快,理解速度快。最重要的是要克服內(nèi)外干擾。外部干擾包括無關(guān)的聲音、讓人分心的視覺嗅覺刺激物等;內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病,與學(xué)習(xí)無關(guān)的思想感情等。克服內(nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體,保證充足的睡眠,有意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容,避免用腦過度,防止身心過于疲勞等?朔獠扛蓴_,除了要盡量避免影響注意的外界刺激,例如把桌上無關(guān)的畫報(bào)玩具收掉,把收音機(jī)關(guān)掉。還要有意識鍛煉自己的意志,培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng),使注意能始終保持并有韌性。

  2、正確聽課。

  聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑。為提高課堂效率,聽課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛,頭腦清醒,這是學(xué)好知識的前提條件。課堂上,集中注意力十分關(guān)鍵,不要思想開小差。在老師講解時(shí),應(yīng)做到認(rèn)真觀察、積極思考。有的同學(xué)聽課時(shí),往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯(cuò)誤的。

  開頭,往往寥寥數(shù)語,但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí),聽課中還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。聽課時(shí),應(yīng)做好課堂筆記。俗語說,好記憶不如爛筆頭,為了充分理解和消化,必須記筆記。做筆記時(shí),充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作,可幫助學(xué)習(xí)、記憶。

  爭取在老師講課時(shí),就把這一部分內(nèi)容學(xué)會、理解,否則下課再自學(xué),就會花費(fèi)很多的時(shí)間和精力,而且不一定學(xué)好。上課聽講是最重要的一環(huán),學(xué)生的大部分時(shí)間都在聽課,這么多的時(shí)間利用不上,就太可惜了。上課聽課效率高不但可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,對你提高做題速度也有極大的幫助。

  同時(shí)課后針對性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,不能偷懶,也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍,畢竟上課的時(shí)候,是老師在進(jìn)行題目的演算和講解,學(xué)生在聽,這是一個(gè)比較機(jī)械、比較被動(dòng)的接受知識的過程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了,但實(shí)際上你對于解題方法的理解還沒有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度,并且非常容易忽視了一些真正的解題過程中必定遇到的難點(diǎn)!昂媚X子不如賴筆頭”。對于任一學(xué)科題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法,最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。

  3、有效復(fù)習(xí)。

  高中復(fù)習(xí)在于平時(shí),考前的“臨時(shí)抱佛腳”是不起作用的。復(fù)習(xí)可這樣進(jìn)行:課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍;精讀教材,對教材理解得越透,掌握得越牢,學(xué)習(xí)效率也就自然提高了;整理筆記;看參考書,這是補(bǔ)充課外知識的好方法;補(bǔ)缺補(bǔ)漏,系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu);循環(huán)復(fù)習(xí),將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙,在復(fù)習(xí)完乙后對甲再進(jìn)行一次復(fù)習(xí),這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶。

  對復(fù)習(xí)來說,主要就是要提高做題的速度。無論現(xiàn)在的.人如何批評“題海戰(zhàn)術(shù)”,但是我覺得對數(shù)理化這些科目來說,做題是必不可少的,這是一個(gè)把自己所學(xué)的知識與具體操作結(jié)合的過程,所以在數(shù)理化的學(xué)習(xí)上做題是必須的。但做題并不意味著要見一道做一道,我認(rèn)為做題“貴精不甚多”,做一道題要學(xué)會“舉一反三”,用心揣摩這一類題目的特點(diǎn),這是提高做題速度的很好的方法。同時(shí)要注意每做一道題,要有一道題的收獲,不能做上十道題毫無收獲,還是就會做這一道題,這個(gè)收獲從哪兒來呢?就是總結(jié)歸類。尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。

  對做題來說,要看看每一道題的條件是進(jìn)行怎么組合的,和你采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這樣,將來遇到類似的問題,就有處理的方法了。數(shù)理化再千變?nèi)f化,也是有章可循的,一定要關(guān)注你這個(gè)題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系,點(diǎn)點(diǎn)滴滴就形成思維定式,拿到條件,就要分析它和哪個(gè)解題方法能夠有聯(lián)系,找到一種見到條件,能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準(zhǔn)確地把握方法,也可以提高你做題的速度。

  另外要想提高做題的速度,不妨用用這個(gè)辦法:先有目的地找一些題目,自己估量一下做題的速度,看看自己哪種類型的題做得比較快,哪種類型的題做得比較慢,再好好分析分析,到底是由于什么原因影響了你的速度,然后根據(jù)情況改進(jìn)做題方法,或是改變做題思路,這樣慢慢提高速度應(yīng)該也較為可行。

  4。多和老師交往。向老師提問,也可以多聊天,當(dāng)你和一位老師熟悉后,再上他的課,感覺就完全不一樣。喜歡一個(gè)老師,很多時(shí)候會幫助你喜歡這門課。

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