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學生網(wǎng)課學習心得體會

時間:2022-03-25 10:48:58 心得體會 我要投稿
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學生網(wǎng)課學習心得體會

  當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的學生網(wǎng)課學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生網(wǎng)課學習心得體會

學生網(wǎng)課學習心得體會1

  網(wǎng)課簡單也尤其,只要及時上課就行,我們已經(jīng)上了有些一段時間的網(wǎng)課了,想比在教室里面人頭攢動的景象,我更喜歡安靜的在家中學習,因為沒有了同桌,也沒有其他同學在身邊,自己不會影響到他人學習,也不會收到他人打擾。

  每天的學習與過去一樣,按時上課,按時完成作業(yè),上課時間也沒有變,要改變的是作息時間,不需要中午下課去食堂,也不需要晚自習后回宿舍,直接在家中,這樣很好,雖然沒有同學交流,但是如果遇到不懂的問題我們也能夠很輕易的就解決,老師可以說只要我們把自己的'學習問題提出來,老師就會及時的給我們解答。

  在上網(wǎng)課中,又一次因為自己有問題不懂,我直接在網(wǎng)課里舉手提問,當然這個舉手不是靠著在電腦前舉手,而是要在一個舉手按鈕處點擊,然后把自己的問題提出來之后我就得到了老師的解答,老師直接在上課時解答,雖然沒有照面,但是老師一樣能夠接收到我的消息,能夠及時給我解決。

  在家中,沒有了上課鈴聲,為了避免自己錯過上課,我自己在手機上調(diào)好時間,每個過一段時間鬧鐘就會自動想起,這就非常方便了這是我媽幫助調(diào)到,只要到點我就及時來到電腦前聽課?吹嚼蠋煼糯蟮哪橗,感覺有些提別,但同樣也有些親切。

  時間就這樣不知不覺的流逝,按照平常上課時來上課,嚴格要求自己,努力去學習,每天去做好自己的上課任務,完成自己的學業(yè)就行。雖然我現(xiàn)在沒有進入到初三,但是我也清楚三年時間過的很快,所以在家中我更加認真的學習。家中,爸媽經(jīng)常與老師溝通,對于我哪里做的不好,都會了解,這也讓我學習非常方便,家中有爸媽管教,不敢做任何小動作,每次都認真的上完課才會休息一會。

  在家中上網(wǎng)課,雖然有爸媽管理,但是同樣也要自己自覺,如果自己不認真上課,也沒有辦法。畢竟爸媽不可能天天守在你身邊,最多是抽時間來看看情況,我在家中,不上課了也不會拿電腦看電視,玩游戲,反而喜歡看老師上完的課程,因為我新歡把老師上完的課及時下載下來,作為復習的課間,很多時候在做作業(yè)時因為依稀細節(jié)沒有聽清楚,導致作業(yè)不會,這時候就可以在重復學習,讓我更加容易完成功課。

  我喜歡在家里上網(wǎng)課,更加方便學習也合適我的胃口,這樣學習反而讓我更加專注,更加認真,雖然網(wǎng)課有一定的瑕疵,我也相信以后能夠輕易的解決,我會繼續(xù)好好學習,把該學的課程抓緊時間學好學全等待到學校上課。

學生網(wǎng)課學習心得體會2

  網(wǎng)絡教學是科技進步的實證,也是現(xiàn)如今我們學習的重要渠道。在這次疫情之前,在網(wǎng)上上課對我們大多數(shù)學生來說還相對陌生,但是現(xiàn)在卻成為了我們每天生活的重心。

  早讀打卡、觀看課程視頻、完成作業(yè)并上傳由老師們批改……這些無一不是靠學生、家長和老師三方間的默契配合,所有人都在為了一個共同的目標而奮力拼搏,給未來加注超過恒星的質(zhì)量。

  網(wǎng)絡教學存在一定的優(yōu)勢,我們可以根據(jù)自己的學習能力來更好地跟進課程、鞏固知識,不用配合他人的進度。觀看由全省各個地方各個學校的老師們錄制的每一講的教學視頻,也能讓我們了解到不同老師教學風格的差異,從而找到最適合自己的方法。而且,這種和在學校里完全不同的教學方式,也能更好地激發(fā)我們的學習興趣,從而提高學習效率。

  網(wǎng)絡教學還很考驗學生的自覺自律,宋朝的`朱熹曾言“不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆!本W(wǎng)絡作為一把“雙刃劍”,稍有不慎便能夠人沉溺于頹靡不振的深淵,身處與學校截然不同的環(huán)境氛圍中,作為高中生,我們應該有管理好自己的能力,不因網(wǎng)絡上的其他誘惑而分心,而是專注眼前的學習、自身的發(fā)展、前方的道路。

  “停課不停教,停課不停學!辈恢皇且痪淇谔,更是國家對教育的重視,是學校與老師們對學生的付出,是學生本人對自己的責任,沒有一個寒冬不可逾越,沒有一個春天不會來臨,在疫情期間,把握好流逝光陰、認真對待網(wǎng)絡教學是我們作為學生的義務,也是我們最應該做好的事情。

  當陽光透過疫情的陰霾,心中的花迎著烈日而生,愿我們都能取得進步,早日抵達遼遠光明的未來。

學生網(wǎng)課學習心得體會3

  在哪里學習都一樣,想要學好知識還是得要有一個好心態(tài)。一個人如果心態(tài)不好,上課的時候不在學校,沒有老師看管,就管不住自己的心,是學不要的。

  老師知識輔助我們學習的,就像這次網(wǎng)課學習,我們身邊沒有了老師,更沒有了其他同學,有的之后電腦,如果自己不自覺上課,不認真上課,浪費了時間,最后還學不好這不是給自己找不自在嗎,不要總想著時間還很多,沒有多久我們就會用完小學的讀書時間,總有一天我們會遇到困難,人需要的是能夠認知自我,能夠明辨自身。

  網(wǎng)課是一次檢驗,也是一次考驗,在家中學習,也是鍛煉。鍛煉我們學習的意志,努力完成教學任務,人總要前進,不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學習的工具,是我們學習的'課堂,老師在電腦屏幕上出現(xiàn),雖然特寫了,也沒有在學校中的威嚴,但是一樣值得尊重,我在學習的時候都會認真聽課,畢竟老師也在花時間教導我們。而我們作為學生只要接受知識,不需要勞心勞力坐享其成,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪費。

  我喜歡學習,上網(wǎng)課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學習更加方便,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網(wǎng)課的心態(tài),是認真還是不努力,F(xiàn)在多流一滴汗,以后將會收獲更多的夢。

  每個進入學校的同學,都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動去奮斗,不該總是在家中浪費時間游戲,寒假已經(jīng)結束,雖然還米有去學校但是學習是必須的,要積極去學習,記去讀書,更何況開通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學習就學習課程,對我們來說是福音。

  學習充滿了樂趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒有的學習體驗,讓我們知道了學習的方式不只是一個,而是有很多,最重要的是要擺正學習的心態(tài),主動去學習,主動去接受知識,成為一個努力學習的人,機會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學習的結果。每個人的接收能力不同,有可能有的人覺得網(wǎng)課不適應,其實只要主動去接受任何形式的學習都是很用以接受的。

  在家不用擔心自己遲到,同樣也不用擔心時間不夠,我們可以一天學習,時間充裕,更要把時間用到實處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應了,這就是我的一些感受。

學生網(wǎng)課學習心得體會4

  我們在家里去上網(wǎng)課的那段時間,真的是段挺不尋常的回憶,在這段日子里,我也是懂得了自主學習的重要性,并且也是清楚,學習的方法有很多,而且也是需要自己自覺的去學才能更好的把知識給學到手,在沒有了老師的一個監(jiān)督之下,如何更好的去學好知識,也是我一直以來在去嘗試,去改變的,我在這次的上網(wǎng)課學習之中也是有一些感悟和心得。

  真的自己來學習,好難,不容易專心,不像在學校,老師上課的時候看到你,如果不專心也是會被老師發(fā)現(xiàn)的,作業(yè)也是會在晚自習的時候完成,沒有什么太多的娛樂給你分心,而在家里卻是完全不一樣的,有電視,有手機,有電腦,還有書架上的書籍,還有讓你一躺下就不想起來的沙發(fā)和床,可以說在家里上網(wǎng)課的時候真的很累,感覺到自己的不容易,不過我也是知道,如果不去學,那么到時候到了學校想要跟上老師的進度就不容易,而且還要來補那么更是辛苦,也是浪費了時間。

  所以在家里的時候,雖然上課也是不那么容易的專心,但是我也是有意識的克制自己,不去玩其他的東西,盡量的專心上課,也是做好了復習,還有上課前的預習,我知道,只有把時間花費在學習上面,自己的習慣是沒有被其他娛樂誘惑到的,那么自己還是能多學一些,即使真的不那么的專心,也是可以通過自己的調(diào)整來讓自己有所收獲,而不是上課的時候還玩游戲,或者干其他的事情,那樣的話,就學不到東西了,而這種意識也是堅持了一段時間之后,讓自己能更好的上課聽課的,雖然沒有了老師的監(jiān)督,但是我的作業(yè)也是做好了,自己也是收獲蠻大。

  同時這種方式也是讓我知道,原來不僅僅是課堂聽課來學習知識,也是可以通過網(wǎng)絡的方式去瀏覽一些網(wǎng)站學到東西,以前雖然也是上網(wǎng),但是更多的'是去看游戲的東西,而不是說還學知識,而在家里這段時間,我也是找一些視頻的網(wǎng)站,看其他老師的一個講課,再和自己所學去對照,也是讓自己收獲得更多的,而不是說只能聽一個老師的講課,聽不同的老師,找不同的學習方法,我的成績也是變化有些大,做作業(yè)的時候就是發(fā)現(xiàn),比以前還輕松了一些,可以說這次的上網(wǎng)課讓我收獲蠻多的。

學生網(wǎng)課學習心得體會5

  參加網(wǎng)絡課堂讓我受益匪淺,感受頗多。下面談談自己的點滴體會。

  一、重課前交流

  在課前,與學生進行簡單的交流,是整堂課成功的前提。課堂氣氛會直接地影響學生的學習情緒。在此次觀課過程中,各位老師在課前都和學生進行了短短的交流,有的老師用游戲交流,而有的老師則引導學生用家鄉(xiāng)話和大家問好。

  二、重情境的創(chuàng)設

  結合學生的生活實際創(chuàng)設符合教學內(nèi)容的教學情境,看似無心,實則有意,學生在較為親切自然的情境中學習知識,興趣濃厚。首先采用孩子們最愛看的`幾部動畫片的放映開始,輕而易舉的把學生的注意力吸引過去,之后以學生喜歡哪部動畫片人的多少開始了這節(jié)課的“統(tǒng)計”教學。設計巧妙、自然;之后又獨到的讓學生推薦一種花讓老師帶回家這樣的方式,巧妙的使學生把剛學過的知識鞏固運用,這樣,學生就在無意識之中自然地掌握了初步的統(tǒng)計方法。有效激發(fā)了學生的學習興趣,使枯燥的數(shù)學知識變得鮮活起來。

  還有值得我學習的是各位老師的教態(tài)親切、自然、大方。語言清晰、準確,語調(diào)抑揚頓挫,每次學生發(fā)言都能給一個適當、忠懇的評價與激勵。每一位教師的課都是實實在在的,不像以前的課堂追求花樣,華而不實。老師們的基本功都很扎實,組織調(diào)控課堂的能力都很強,理論水平也較高。

  通過這次的學習,我感到自己要學的東西太多了,自己在教學中還存在著很多的問題,如何把所學的經(jīng)驗運用到以后的教學中去還需我去慢慢的摸索。相信只要努力的'學習就一定會有收獲的。

學生網(wǎng)課學習心得體會6

  今天xx老師在xxxx平臺上,利用xx主要向我們教授了國際經(jīng)濟法導論的前兩節(jié),分別是國際經(jīng)濟法的概念和國際經(jīng)濟法的主體。上課伊始,老師大概講述了教學計劃,教材選擇等內(nèi)容,并最終選擇了xx上和我們同時開課的吉林大學的國際經(jīng)濟法課程。通過xx上的學習,我們對國際經(jīng)濟法的概念和主體有了大致了解,之后老師又進行了一些必要的補充,既完善了所學具體內(nèi)容以及知識框架,也增強了我們對知識的理解,例如國際經(jīng)濟關系還分為橫向的、平等的經(jīng)濟關系,如買賣關系、合同關系,以及縱向的、不平等的經(jīng)濟關系,即國家對經(jīng)濟的管理和控制,如技術轉(zhuǎn)讓關系、稅收關系。在課堂最后的一點時間里,老師還對同學們的疑問進行在線答疑,解釋了何為法律人格,多重國籍和無國籍人員在國際經(jīng)濟法中的相關情況。這節(jié)課的教學內(nèi)容全面系統(tǒng),同學們的理解接受程度較好。

  國際經(jīng)濟法這門課程,不論對于選擇考研的同學,還是選擇畢業(yè)直接工作的同學,都具有重要作用?佳凶圆挥谜f,如果選擇工作的話,經(jīng)濟和法律都是在社會中必然要接觸的東西,作為剛進入社會的小白,難免會遇到經(jīng)濟方面的問題,這時候我們所學的國際經(jīng)濟法便可以為我們提供一些幫助,或者有助于我們規(guī)避這些問題。

  此外,幾乎沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡卡頓的情況,聲音較為流暢,整堂課上下來感覺很順利。雖然網(wǎng)絡教學的感受確實不如在教室里上方便、效率高,也影響到了老師幽默風趣的教學風格和同學們的.聽課狀態(tài),但在老師同學的共同努力下,不論是知識的傳授和接受情況,還是教學軟件的方便程度,總體效果還是很不錯的。不論在什么地方,通過什么方式,學習都是始終要堅持的事情。

  在本次課程開始前一周,x老師通過微信群已經(jīng)提前告知了我們本門課程需要學習一種計算機語言——R語言。并且在學習通上傳了相關的學習資料、視頻等。

  通過幾天的學習,大家對R已經(jīng)有了初步的認識,所以在上課時對課程有了更多的熟悉感。當然,老師在課上也向我們解釋了我們?yōu)槭裁匆獙W習R語言,以及R語言在當前學術研究中的重要性,打消了我們存在的一些疑惑,堅定了同學們學習R語言的信心。

  由于是本學期第一節(jié)課,老師在課上詳細介紹了本學期課程的主要內(nèi)容以及推薦教材,講述了兩本教材的側(cè)重點,并對教材的使用做了詳細的說明。

  當然,因為本學期學習過程中會大量使用R語言,所以在老師制定的教學計劃中,除過第一周引言,另外有三周專門學習R,老師在課堂上通過放映專門精選的R語言教程,讓我們很快接受了計算機語言的初步入門。由于我的數(shù)理基礎較差,所以在學習過程中還是比較吃力,希望在課下再多多練習,盡早掌握這門計算機語言。

學生網(wǎng)課學習心得體會7

  在2020年這個特殊的寒假,一場新型冠狀病毒蔓延了中華大地。人們開始足不出戶,在這樣的情況下,教育部提出“停課不停學”,于是學校在網(wǎng)上進行授課。

  首先是這種方式突破了原有的教學方式,本來在學校上課每科只有一個老師擔任教學,現(xiàn)在可以看到不同的老師教學,體會他們不同的教學風格。比如我們的英語老師教學互動性特別強,學生的討論比較積極,有些英語老師課節(jié)奏比較快,比較注重內(nèi)容,講課的干貨多。使我們充分的了解到不同老師的教學特點和方法,從而得知自己感興趣的學習方式,修改自己原來的學習方式,讓自己的學習能夠事半功倍。

  其次這樣減輕了老師的教學負擔,本來老師一星期要講七八節(jié)課,但是在網(wǎng)上只用講一兩節(jié)課,線上一個人講可以給幾百個人聽,大大的提高了效率。節(jié)省出來的時間呢,老師在微信里答疑講題,有充足的時間為學生批改作業(yè)和寫評語?梢灾牢覀冏鳂I(yè)中的不足和需要改進的地方,讓我們更加明確自己應該努力的方向。

  再者我們在學校上課的時候,如果上課有漏掉的筆記,沒有現(xiàn)在這么方便,可以直接截屏或者課下來看課件。對呀,讓我們可以及時的把筆記整理好,提高學習質(zhì)量,加深學習印象。

  另外我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課的學習和課前的預習有很大的關系。如果課前沒有預習課文,沒有對課文有個大概的了解,在講語文課的時候就會完全不知道從何下手,不知道老師講的哪里。在講第一課的時候,我就完全沒有看過課文,結果連夏夜行船是哪一段都不知道,后來每次講語文課之前我都會認真的熟悉課文大概內(nèi)容,畫思維導圖,并看一下課后題。去網(wǎng)上找一些課件呀,學習資料進行課前預習,講課的時候老師講的好多內(nèi)容我發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)預習過,就自信滿滿的與老師進行互動了,開始敢舉手發(fā)言。

  相比面對面的`課上教學,網(wǎng)上教學確實更能體現(xiàn)出一個學生的學習方法的優(yōu)秀程度,我們不妨在講課前問自己一些問題,這節(jié)課要講什么?這節(jié)課的重點是什么?這節(jié)課的難點是什么?這節(jié)課你最不懂的地方是什么?這節(jié)課你覺得最簡單的內(nèi)容可能是什么?在課下呢,我們也要問自己一些問題進行復習,這節(jié)課老師講了什么內(nèi)容?唉,預習時畫下的不理解的痕跡有沒有及時理解?在老師上課的講義課件中有沒有需要做的題目做的怎么樣了?對答案了嗎?有沒有不太明白的題目,這些題目有沒有和老師進行溝通和同學進行討論進行解答呢?

  同時網(wǎng)上學習也有一些弊端,一直盯著電子屏幕比較損傷眼睛。網(wǎng)速慢時聽課質(zhì)量就不好了,一直卡。有時自制力差還會開小差。

  希望我們每位同學都能在網(wǎng)絡這個平臺上好好學習,獲得更多的學習資料,認識更多的好老師,學到更多的知識。

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