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三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-03-22 17:31:18 心得體會(huì) 我要投稿

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)集錦15篇

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)集錦15篇

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1

  記得裴斯泰洛齊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定!弊鳛橐幻髮W(xué)生,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,有利于樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中,使我受益匪淺,深切領(lǐng)會(huì)了實(shí)踐的重要性。

  20xx年7月7日 下午,我跟隨湛師體科院的“夢(mèng)翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天,剛下車(chē)就被一些小朋友圍觀了,可見(jiàn)我們的到來(lái)給村里的小孩子帶來(lái)了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個(gè)校園,發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大,只有兩幢都是三層的教學(xué)樓,教學(xué)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋,特別是桌椅非常殘舊……面對(duì)這些情景,我想起了自己的小學(xué)時(shí)期,我也是出身農(nóng)村的,小時(shí)候接受的教育條件也不太理想,正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心,曾經(jīng)一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長(zhǎng)板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;曾經(jīng)以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來(lái)教育不公平的問(wèn)題了,這是我們很難改變的,只能無(wú)奈地接受。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問(wèn)題,但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件有限,我們?nèi)w隊(duì)員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開(kāi)始時(shí)就覺(jué)得很艱苦,總想著這8天怎么熬過(guò)去;但是,漸漸地,我習(xí)慣了這種生活,因?yàn)樵谥T多的困難中,我學(xué)會(huì)了很多,例如:學(xué)會(huì)的忍耐,學(xué)會(huì)了如何艱苦奮斗;而且,在解決困難的過(guò)程中,我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和關(guān)懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊(duì)員都是來(lái)自不同的學(xué)院的,在這過(guò)程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡(luò)起來(lái)了,收獲了珍貴的友誼。

  此次實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了新聞組,主要負(fù)責(zé)寫(xiě)實(shí)踐隊(duì)里的新聞稿;其實(shí),我很慶幸能分到這個(gè)組,因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)、互助,我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時(shí)候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時(shí)候,我覺(jué)得自己很沒(méi)用,到了發(fā)稿的時(shí)間就什么也幫不上忙;但是,她們絲毫沒(méi)有怨言,而且還督促我要早點(diǎn)休息。說(shuō)真的,我真的很感動(dòng),是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識(shí),由從沒(méi)寫(xiě)過(guò)新聞稿到每天都寫(xiě)新聞稿,不僅學(xué)會(huì)了一門(mén)學(xué)問(wèn),還鍛煉了自己的寫(xiě)作能力。除了要寫(xiě)新聞稿外,我還負(fù)責(zé)給低年級(jí)的小學(xué)生上語(yǔ)文課;通常,低年級(jí)的小學(xué)生定力不太好,上課的時(shí)候經(jīng)常不安分,比較難應(yīng)付,而且,我還是第一次上講臺(tái)給學(xué)生們上課,不免有點(diǎn)緊張害怕。但是,在隊(duì)員們的`鼓勵(lì)下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊(duì)員還跟我說(shuō):“平時(shí)覺(jué)得你說(shuō)話很小聲的,沒(méi)想到你給小朋友上課的時(shí)候,嗓門(mén)還挺大的”。是的,這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時(shí)候,我也會(huì)和隊(duì)員們?cè)趶N房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情,卻能學(xué)到很多生活小常識(shí)。不過(guò)讓我感觸最深的就是隊(duì)里的男生手藝都不錯(cuò),廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯(cuò)的。此外,有時(shí)候,隊(duì)員們還會(huì)組織下鄉(xiāng)慰問(wèn)孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

  還有,值得一提的就是外村塘村的村民們對(duì)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常支持,不僅熱心地為我們解決生活上的難題,還把自家的勞動(dòng)成果贈(zèng)送給我們,例如:火龍果、花生、雞骨草等等。炎熱的夏日里有著他們火熱的情懷。在7月15日晚上,我們組織隊(duì)員與外村塘的小學(xué)生們一起為這里的所有村民舉辦了一個(gè)文藝晚會(huì),不僅展現(xiàn)了我們隊(duì)員的教學(xué)成果,也為村民們帶來(lái)了歡樂(lè),豐富村民的文化生活?吹疥(duì)員與小學(xué)生們那出色的表演,還有村民們臉上滿意的笑容,我覺(jué)得我們所做的都是值得的。我希望自己把充滿活力的青春展現(xiàn)在這里,把燦爛的笑容留在這里……

  8天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,這個(gè)過(guò)程帶給我的思考與啟迪,是我成長(zhǎng)必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺(jué)得自己過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí);我付出了汗水,但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中鍛煉自己,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2

  7月11日,是嶺南師范學(xué)院化學(xué)院陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在高州市大坡中學(xué)的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)第六天。在這6天里,我學(xué)會(huì)了很多,也收獲了很多。

  注重細(xì)節(jié)。身為宣傳組的一員,在活動(dòng)前期我們要畫(huà)海報(bào)等,深刻體驗(yàn)到“細(xì)節(jié)決定成敗”!任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)前期由于未經(jīng)深思熟慮,忽略了很多細(xì)節(jié),以致在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)顧此失彼,對(duì)各項(xiàng)工作造成諸多不便,也降低效率。同時(shí),我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該以集體的利益為重。

  學(xué)會(huì)理解包容。每個(gè)人的性格都不同,我們要學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切,做到換位思考。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們?nèi)w隊(duì)員都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。即使在商量過(guò)程中,各隊(duì)員的意見(jiàn)不一致,但我們都能互相理解。。

  學(xué)會(huì)溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),我們要經(jīng)常分享自己的體會(huì),也要聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,了解大家的感想,這樣才可以促進(jìn)理解。同時(shí),我也是支教組的一員,為了讓學(xué)生更有興趣的聽(tīng)你的課,要多多與學(xué)生交談,以拉近師生間的`距離。

  總的來(lái)說(shuō),此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我得到了很多的經(jīng)驗(yàn),獲得了很多的快樂(lè),也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系,更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì);這些收獲讓我明白到要自己去親身體驗(yàn),經(jīng)歷成長(zhǎng),鍛煉自己,才能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,才能認(rèn)識(shí)自身的的不足。我堅(jiān)信此次的“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3

  7月7日我們興致勃勃的踏上了我們?nèi)ト锣l(xiāng)的地點(diǎn),達(dá)州市達(dá)川區(qū)的吳家營(yíng)村,一路上我們從地鐵到動(dòng)車(chē)再到去往吳家營(yíng)村的鄉(xiāng)村大巴,路途顛簸,但絲毫沒(méi)有影響我們興奮的心情,特別是我們一下車(chē)的時(shí)候,撲面而來(lái)的微風(fēng)、涼爽的氣息和清新的空氣,瞬間消除了我們所有的疲勞,到村的路上,很多村民老鄉(xiāng)們都很熱情跟我們打招呼,更讓我們感受到了溫暖。

  第二天,我們?nèi)ンw驗(yàn)了掃馬路,書(shū)記和老鄉(xiāng)帶領(lǐng)著我們的`大部隊(duì)出發(fā),割草的隊(duì)伍走前面,鏟土的隊(duì)伍緊隨其后,最后是拿掃把的隊(duì)伍,那天陽(yáng)光非常充足,大家都汗流浹背,但絲毫沒(méi)有影響我們的工作和熱情,大家一起有說(shuō)有笑的完成了,盡管很熱,依然熱不過(guò)我們熱情的心情。接下來(lái)的幾天我們跟老鄉(xiāng)和村里的小朋友有了深入的接觸和了解,我們體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐内s場(chǎng),去了集市上,體驗(yàn)到了農(nóng)村的熱鬧。

  后面幾天集中在帶小朋友進(jìn)行趣味體育課的教學(xué)。小朋友有大有小,但絲毫不影響我們的上課,因?yàn)槊恳粋(gè)小朋友都很認(rèn)真和積極,不管是室外的趣味體育活動(dòng),還是室內(nèi)的小游戲,小朋友都很積極的回應(yīng)著我們,給了我們極大的鼓舞,幾天相處下來(lái),我看到了小朋友都純粹,和無(wú)條件的信任,眼睛里面都閃著光。

  這次三下鄉(xiāng)給了我很多不一樣的體驗(yàn),比起說(shuō)我們?nèi)锣l(xiāng)來(lái)服務(wù),我更加覺(jué)得是我自己收獲更多,這里的老鄉(xiāng)很質(zhì)樸,很熱情,這里的小朋友很純真,很純粹,每個(gè)小朋友都眼睛里仿佛都有星星,她們看到的世界是透亮的,我由衷希望我能保持少年人的純粹,希望她們永遠(yuǎn)如少年般明亮。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4

  遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。—席慕容

  時(shí)間凝固成金點(diǎn),然后拉成長(zhǎng)線,連接一年又一年的細(xì)小縫隙。有時(shí)候我也不得不承認(rèn),席慕容的確把青春看得十分地透徹。站在時(shí)光的十字路口,回望過(guò)去的種種單純與完美,悲涼而欣慰。

  花開(kāi)花落,風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過(guò)去的倔強(qiáng)與輕狂,原先如此荒誕不羈。青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),感情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。

  三下鄉(xiāng)回來(lái)之后,我覺(jué)得自我突然間長(zhǎng)大了不少。三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中我們走過(guò)一個(gè)充滿光芒的世界,而醒來(lái),我們終究重回原地。但我不會(huì)為離別而哭泣,只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得:花開(kāi)花落總有時(shí),何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過(guò)了一棵熱鬧非凡的.樹(shù),看見(jiàn)一樹(shù)繁花,開(kāi)滿了青春的回憶。

  三下鄉(xiāng),我們哭過(guò),笑過(guò),經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),收獲過(guò)。三下鄉(xiāng)這一本相冊(cè),記錄了所有青春中最珍貴的場(chǎng)景。在最美的時(shí)候,永遠(yuǎn)地定格。張開(kāi)雙臂,閉上雙眼,靜靜地?fù)肀啻,這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過(guò)無(wú)知,走過(guò)幼稚,走過(guò)放蕩,走過(guò)不羈,走過(guò)酸甜苦辣,走過(guò)崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因?yàn)槲颐靼,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自我的最神圣的夢(mèng)想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅(jiān)信自我必須會(huì)是那最耀眼的一顆。

  我深深體會(huì)到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆晕以谛K鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合他們所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐本事和綜合素質(zhì),為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。

  流年,不會(huì)因夢(mèng)境而駐足;緣分,不會(huì)因強(qiáng)求而眷顧。不該說(shuō)的話,可能沉淀一切的錯(cuò);不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長(zhǎng)的代價(jià)得自我付出,卻不該用淚水去陪伴失意。

  時(shí)間,從指縫間匆匆流逝。以往天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光,就這樣匆匆的成長(zhǎng)了。

  青春,夢(mèng)一般的青春。促使我們肆無(wú)忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂;局形覀,最耀眼的我們。充滿了活力與活力,也許我們已不再像從前一樣天真,無(wú)知。但我們依舊純真。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5

  7月9日,烈日當(dāng)頭的那天。為了響應(yīng)黨中央和校團(tuán)委的號(hào)召,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作;為了培養(yǎng)和提高我們實(shí)踐、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),全校近700多大學(xué)生開(kāi)始了轟轟烈烈的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。而我們22人也代表校學(xué)生會(huì)成為三下鄉(xiāng)隊(duì)伍當(dāng)中的一支。

  10號(hào),我們終于到達(dá)了防城市企沙鎮(zhèn)萬(wàn)頭村。那是一個(gè)臨時(shí)安置點(diǎn),全村都是鐵皮做的活動(dòng)板房,包括我們所要駐扎的學(xué)校。或許是由于我們?nèi)即┲G色的隊(duì)服,因此引來(lái)了村民們的注意,從此后的七天,我們都生活在小朋友們的注視下了。剛到的第一晚,我們首先是打掃我們的“房間”,也就是兩間簡(jiǎn)單的教室。本來(lái)打算要睡在地板上的,后來(lái)周?chē)恍┖眯牡拇髬屵^(guò)來(lái)強(qiáng)烈反對(duì),于是男生們就幫我們把N個(gè)桌子拼成了我們的床。而后勤組的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始了他們的廚房生涯,玉米炒火腿腸是主菜,貌似那包火腿腸是還是琳同學(xué)捐贈(zèng)出來(lái)的。連午餐都沒(méi)有吃的我們,此刻也覺(jué)得是幸福的了。吃過(guò)飯后,最最麻煩的洗澡問(wèn)題終于要面對(duì)了。由于我們用的洗澡房可能是有一段時(shí)間未用了的,所以滿是蟑螂的痕跡。我本人本來(lái)對(duì)蟑螂沒(méi)有什么特殊的情感的,但是,忽然見(jiàn)到整面都是蟑螂的墻,雞皮疙瘩馬上起來(lái)了。而且洗澡房離我們的宿舍是有一段距離的,于是為了保證我們的安全,男生們就擔(dān)起了保護(hù)女生的責(zé)任。瞬間覺(jué)得我們真的是團(tuán)結(jié)在一起的,所以才能完成這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  第二天開(kāi)了啟動(dòng)儀式,迎接陳副和當(dāng)?shù)貐^(qū)團(tuán)市委書(shū)記。下午已經(jīng)開(kāi)始上課了。防城地區(qū)說(shuō)的主要是當(dāng)?shù)氐姆窖裕晕覀冇龅阶畲蟮睦щy就是語(yǔ)言不通的問(wèn)題。老人和小孩根本就不會(huì)說(shuō)普通話。所以在我們的調(diào)研活動(dòng)中有點(diǎn)困難。團(tuán)隊(duì)里會(huì)說(shuō)白話的就有那么幾個(gè),于是調(diào)研時(shí)候他們就是主力軍了。而我們的伙食在后勤組的努力下也很好。特別是后來(lái)的書(shū)記來(lái)看望我們的時(shí)候帶來(lái)的美味的海鮮,還有奮不顧身來(lái)支援我們的李乾學(xué)長(zhǎng)帶來(lái)的水果和肉。我們的三下鄉(xiāng)變得充實(shí)又幸福了。

  我們的下鄉(xiāng)還有一個(gè)最重要的活動(dòng)就是最后一晚的文藝匯演。于是在每天晚飯后,我們都要討論文藝匯演事宜和練習(xí)晚會(huì)的節(jié)目。而我們宣傳部還得制作幕布。制作幕布是一個(gè)比較麻煩的工程,因?yàn)槲覀兊迷诤苌俚慕?jīng)費(fèi)下完成一個(gè)晚會(huì)的幕布制作。在晚會(huì)的天,我們終于完成了各項(xiàng)要完成的任務(wù)。但是不巧的`是,正好那時(shí)候臺(tái)風(fēng)來(lái)襲。幕布在操場(chǎng)上根本掛不起來(lái)。緊接著,大雨也來(lái)臨了。我們只能把幕布掛到教室去。同時(shí)也意味著我們的晚會(huì)不能在操場(chǎng)上舉行了。但是半小時(shí)過(guò)后雨停 了,于是大家決定我們匯演的方案兩個(gè)。一是在教室辦,而是在操場(chǎng)辦。于是幸好當(dāng)晚在我們辦晚會(huì)的時(shí)候,大雨沒(méi)有來(lái)。我們的晚會(huì)在操場(chǎng)上成功舉辦了,也得到了相親們的掌聲。

  還有一件記憶猶新的事就是,下鄉(xiāng)第二天的傍晚,書(shū)記借了車(chē),說(shuō)是可以帶我們?nèi)タ春。雖然我們?cè)诘拇迩f離海很近,但是我們都還沒(méi)有去過(guò)。于是當(dāng)書(shū)記的車(chē)到達(dá)的時(shí)候,本來(lái)是只能坐7個(gè)人的車(chē),我們硬生生是擠上了11個(gè)人?吹搅藢拸V美麗的大海,我想從那個(gè)時(shí)刻起我們的心變得更加堅(jiān)定了。疲倦和怠慢 的情緒一下子就不見(jiàn)了。

  本次下鄉(xiāng),我們還了解到很多當(dāng)?shù)氐慕逃龁?wèn)題。從各家各戶們反應(yīng)的情況來(lái)看,當(dāng)?shù)貙?duì)教育并不是很重視,首先是教育投資不夠,師資缺乏;其次是由于各家各戶多以漁業(yè)為生,因此從早到晚都不在家里,于是對(duì)于自家的孩子的學(xué)業(yè)不是很關(guān)心,有的甚至認(rèn)為孩子交給老師管,好不好也是老師帶著就行。從中就可以看出,在新農(nóng)村的建設(shè)中,我們?nèi)匀灰⒅亟逃龁?wèn)題,這樣才能為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦。而我們當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該把自己投身到新農(nóng)村的建設(shè)中去,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一分力量。這樣才能讓那些孩子們的笑臉更加燦爛。

  告別美麗的萬(wàn)頭村,我們的隊(duì)伍“希望之翼”懷著希望歸來(lái),希望今后還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到那些曾經(jīng)一起相伴過(guò)的可愛(ài)笑臉。我們也將更加努力地過(guò)每一天。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6

  “我們是西華大學(xué)管理學(xué)院赴望從祠小分隊(duì),我們出發(fā)啦!”伴著響亮的口號(hào),迎著晨曦的光芒,我們踏上前往郫縣望從祠的道路。經(jīng)過(guò)三天的活動(dòng),我收獲頗多,感觸頗深,不僅讓我對(duì)“三下鄉(xiāng)”有了更深的了解,也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。

  當(dāng)我們到達(dá)望從祠是,大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林打破了初夏的喧囂,微風(fēng)吹拂下的枝干似乎在和我們友好地打著招呼!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”荷塘里蓮花正嬌艷綻放,水波泛起漣漪。望從祠公園每天都會(huì)迎接許多游人,大概是因?yàn)樗詈竦奈幕滋N(yùn)和清風(fēng)雅靜的自然環(huán)境,格外受到小朋友和老年人的青睞。在工作人員的講解下,我們了解到望從祠歷來(lái)是蜀中風(fēng)水之一,據(jù)說(shuō)立碑的`初衷就是為了化解風(fēng)水。望帝杜宇、從帝開(kāi)明是先后創(chuàng)業(yè),開(kāi)發(fā)蜀地的兩位著名古蜀國(guó)皇帝。杜宇發(fā)展農(nóng)業(yè),開(kāi)明平治水患,為蜀地榮獲“天賦”美名打下了深厚的基礎(chǔ),受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望從祠奉祀望帝、從帝,輪奐崇閎,巋然千載,便是最好的證明。

  在祭拜過(guò)兩帝,我們一起打掃了望從祠,還同打太極的婆婆們學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,望從祠是個(gè)好去處。在望叢祠博物館,透過(guò)被歷史刻上深深烙印的古文物,我仿佛回到過(guò)去,看見(jiàn)了這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切。而這里,只是中華燦爛文化的一個(gè)縮影。還有在荷花池旁遇見(jiàn)的叔叔,他給我們講解了許多關(guān)于郫縣的歷史故事,從古至今,一個(gè)個(gè)歷史片段川流不息地奔騰過(guò)我的腦海,映射出中華民族千年傳承的文化傳統(tǒng),時(shí)時(shí)刻刻影響著后人。為先賢立起豐碑,釀造一段佳話,為自己樹(shù)一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一代雋永。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),同擁有不同閱歷的人交流,與傳統(tǒng)文化近距離接觸,只有了解過(guò)去,才能更好地塑造未來(lái)。我很高興能參加本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),活動(dòng)后的反思與感悟是我在這一人生階段,無(wú)比寶貴的財(cái)富。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7

  抱著體驗(yàn)生活的想法,我參與到支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝支部,給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),改變了我對(duì)老師這一職業(yè)的看法。也很感謝的同學(xué)們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過(guò)了難忘的九天。

  既然要下鄉(xiāng),我就對(duì)鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過(guò)高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡(jiǎn)單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長(zhǎng)滿青苔的洗手臺(tái)。一切一切,都是我這個(gè)在廣州長(zhǎng)大的孩子不曾見(jiàn)識(shí)過(guò)的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的'時(shí)間還不長(zhǎng)。最難熬的要數(shù)晚上睡覺(jué)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)床可以如此簡(jiǎn)陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫(xiě)滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上,我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進(jìn)來(lái)的僅有的光線,欲睡難睡。實(shí)在困得不行,才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲,F(xiàn)在回想起來(lái),這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時(shí)光了吧。

  下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂(lè)趣。

  學(xué)生沒(méi)有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛(ài)的一群,有著強(qiáng)烈的求知欲。無(wú)論我講的課題是什么,他們都會(huì)聽(tīng)得津津有味。也無(wú)論我課上得好不好,他們?nèi)詴?huì)在課后給我報(bào)以熱烈的掌聲。直到這時(shí)我才知道,并非所以的學(xué)生都是淘氣的,或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個(gè)第一次踏足教壇的新人信心。

  在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對(duì)學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn),就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個(gè)課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒(méi)有花太多的時(shí)間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說(shuō)過(guò):“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師。”或許是受到這句話鞭策,或許是被學(xué)校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來(lái)提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。

  在不知不覺(jué)間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的。此時(shí)此刻,我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時(shí)她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來(lái),我會(huì)汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因?yàn)槲业母冻鰰?huì)在學(xué)生渴望的眼神里,會(huì)在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報(bào)。我愛(ài)上當(dāng)老師的感覺(jué)了。

  在不用上課的時(shí)候,我還會(huì)去聽(tīng)別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默,謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出,英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學(xué)到了很多很多。

  博羅公莊第一中學(xué),一個(gè)有紀(jì)念意義的學(xué)校,在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂(lè)趣。我想,無(wú)論將來(lái)的我是否會(huì)走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對(duì)是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8

  機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長(zhǎng)xxx的邀請(qǐng)下,參加了這次華南師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)的名稱(chēng)就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在7月15日,來(lái)自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學(xué)院等不一樣高校不一樣屆的懷集大學(xué)生聚集在一齊,開(kāi)始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅僅開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),日常保健,英語(yǔ),趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),還開(kāi)展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語(yǔ)等興趣班,隊(duì)員們各展所長(zhǎng),竭盡自我所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終持續(xù)著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還用心要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)?吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)光,去解答孩子們的疑問(wèn)。

  在七天的時(shí)光里,陸續(xù)和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的用心參與和配合,也當(dāng)然離不開(kāi)隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的`同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。

  當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。

  七天很快便過(guò)去了,在七天的時(shí)光里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識(shí)?快樂(lè)?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲(chóng)之光——用自我微小的光芒,點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時(shí)日,也能夠燎原……

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9

  一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,我感受頗深。我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,明確了青年學(xué)生的成材之路和肩負(fù)的使命。

  我在成都市大指酒店有限責(zé)任公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在一個(gè)多月的時(shí)間里,我深深的體會(huì)到服務(wù)工作的辛苦,也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng),知道了珍惜,學(xué)會(huì)了忍讓、寬容,懂得生活,了解了艱難。同時(shí),明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學(xué)生,有人說(shuō)從臉上就能看出來(lái),就是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠,才會(huì)表現(xiàn)出些許稚嫩吧!

  在酒店我的工作很雜,早上十一點(diǎn)半到晚上十一點(diǎn)半,在這期間,有點(diǎn)單,有收拾,還有幫忙廚房,既是服務(wù)員,又是保潔員,有時(shí)候又成了搬運(yùn)工了。具體工作是端茶送水、點(diǎn)單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時(shí)間有些長(zhǎng),工作事多,但是,熱情而年輕的我沒(méi)有因此而懈怠。在學(xué)校,對(duì)于不怎么表現(xiàn)的我來(lái)說(shuō)就只有學(xué)習(xí)的氛圍了,為了取得更好的成績(jī)而努力。在這里,大家都是為了取得更好的報(bào)酬而努力。其實(shí)這也是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)看事做事,隨機(jī)應(yīng)變。

  剛開(kāi)始一個(gè)人單獨(dú)做服務(wù)的時(shí)候,還是會(huì)緊張.有時(shí)都不敢看客人的眼睛,上菜時(shí)也很少按要求報(bào)菜名,幾乎都是無(wú)聲服務(wù),后來(lái),漸漸對(duì)一切都熟悉起來(lái),做服務(wù)時(shí)膽子也變大了,在同事忙的時(shí)候也能抽出時(shí)間去幫忙了,在服務(wù)過(guò)程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的表?yè)P(yáng),也因?yàn)榭腿朔⻊?wù)的不夠,受到過(guò)領(lǐng)班的批評(píng)。

  酒店實(shí)踐是對(duì)我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)我的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的'動(dòng)手能力得到提高。 通過(guò)和前輩的交流以及接觸不同類(lèi)型的人,增加自己的社會(huì)交際能力。 學(xué)習(xí)到一定的管理能力,俗話說(shuō)“知人善用,此乃王道”。 學(xué)會(huì)處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。

  作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì),我認(rèn)為還應(yīng)該有細(xì)心,認(rèn)真觀察顧客的一言一行,看眼色行事,不同的人表現(xiàn)的動(dòng)作神態(tài)不一樣,從這些神態(tài)中可以得出不同的個(gè)性喜好。即使是在點(diǎn)單的時(shí)候也會(huì)有不同的喜好,投其所好是獲得顧客好評(píng)的一個(gè)關(guān)鍵要素。

  作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員,我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過(guò)業(yè)務(wù)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  一個(gè)月的時(shí)間眨眼間就過(guò)去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,那些和我們一起服務(wù)過(guò)的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來(lái)。

  在未來(lái)的道路上,我將總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn),做好自己,做好自己的事。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10

  下午3:30左右我們懷著懷著期待的心情,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了富洋村的留守兒童家里。富洋村在仙游縣的較偏遠(yuǎn)山區(qū),海拔400m左右,盡管是剛修好的水泥路,可是卻明顯有山路十八彎的感覺(jué),我們一路像是坐搖籃一樣顛簸過(guò)來(lái)。

  剛到達(dá)第一家是一個(gè)小女孩,房子是兩層的土樓家里家具設(shè)備簡(jiǎn)陋。可能去得有些突兀,小女孩又很靦腆,所以一直不說(shuō)話。爸爸媽媽長(zhǎng)期不在,家里只有爺爺奶奶在,爺爺奶奶熱情的接待了我們。在隊(duì)長(zhǎng)送上了新買(mǎi)來(lái)的書(shū)包文具盒等文具用品,管院志愿小分隊(duì)送上了自制的賀卡和手畫(huà)的新年祝福圖畫(huà)。小女孩始終沒(méi)多少話語(yǔ),也許是長(zhǎng)期缺乏與父母親和其他小朋友的交流,所以性格有些孤僻,不太喜歡說(shuō)話。

  很快又來(lái)到了第二家,是一戶小男孩家。小男孩與之前的小女孩一樣,性格內(nèi)向,一直低著頭沉默不說(shuō)話。在團(tuán)縣委和我們管院的志愿小分隊(duì)遞送上書(shū)包賀卡時(shí)小男孩才露出微笑。

  回到學(xué)校,我的腦海里滿滿的全是那個(gè)小女孩的明眸。與之前去東方雙語(yǔ)小學(xué)的小朋友相比起來(lái),這里的留守兒童性格內(nèi)向而且顯得有些孤僻都不喜歡與別人交流。父母親因?yàn)榧彝ヘ毨У?原因拋下孩子外出打工,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是極大的不公平。他們可能會(huì)從小缺乏來(lái)自父母親的關(guān)愛(ài),這對(duì)于他們的成長(zhǎng)和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影響。

  管院寒假志愿小分隊(duì)帶著“獻(xiàn)親情,助春運(yùn),美環(huán)境,傳文明”的口號(hào)和任務(wù)一路傳播溫暖與關(guān)懷。

  我越來(lái)越覺(jué)得我們的獻(xiàn)親情社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是很有必要,因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐收獲的同時(shí)也給他人送去溫暖。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11

  應(yīng)學(xué)院號(hào)召,今年暑假我們大學(xué)生要去“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我積極的參與本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),光榮的成為本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)30多名學(xué)生志愿者中的一員。

  7月14日上午,在舉行啟動(dòng)儀式結(jié)束后,肖館老師帶領(lǐng)著我們奔赴實(shí)踐地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。在車(chē)上我充滿了期待,期待著即將到來(lái)的挑戰(zhàn),期待著人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。來(lái)到武鳴城區(qū)壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部之后,武鳴城區(qū)黨委組織部、“兩新”黨工委分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和感謝,并對(duì)此次活動(dòng)提出了希望和要求。聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)的希望和要求之后,我堅(jiān)定的要求自己做到、做好。電商運(yùn)營(yíng)部廖總經(jīng)理給我們介紹壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部的運(yùn)營(yíng)模式,讓我知道他們是如何運(yùn)營(yíng)的,如何把壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩做好、做大、做強(qiáng),帶動(dòng)武鳴的`經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們先后對(duì)武鳴城區(qū)壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部、仙湖鎮(zhèn)村級(jí)電商服務(wù)站點(diǎn)開(kāi)展服務(wù)調(diào)研。我們通過(guò)聽(tīng)取介紹、參觀電商服務(wù)站、物流基地,座談交流等形式,了解武鳴城區(qū)農(nóng)村電商發(fā)展。廖總經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)為我們講解壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩電子商務(wù)服務(wù)平臺(tái)的功能及版塊,通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站給我們介紹武鳴本地的農(nóng)特產(chǎn)品。讓我對(duì)武鳴本地的農(nóng)特產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次調(diào)研讓我對(duì)農(nóng)村電商發(fā)展的認(rèn)識(shí)有了較大提高,也開(kāi)闊了視野。

  考察學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過(guò),雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但在考察學(xué)習(xí)中我們有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。經(jīng)過(guò)這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí),讓我收獲了友誼;收獲了知識(shí);收獲了成長(zhǎng)。此次三下鄉(xiāng),我始終保持著高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與隊(duì)友們圓滿完成本次的考察學(xué)習(xí)任務(wù)。讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步堅(jiān)定了在實(shí)踐中不斷提高自己的決心。

  能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、于人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)自身才干。

  “知識(shí)是寶庫(kù),但開(kāi)啟這個(gè)寶庫(kù)的鑰匙是實(shí)踐”。這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我了解社會(huì),開(kāi)闊視野的重要途徑,是我開(kāi)啟寶庫(kù)塑造自身的過(guò)程。感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì),讓我用實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。為我的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12

  6天前,我們最后到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對(duì)于我們調(diào)研組來(lái)說(shuō),我們的職責(zé)不在教書(shū)育人,而在調(diào)查民情,僅有5個(gè)人的隊(duì)伍要每一天出門(mén)去和村民做交流溝通和問(wèn)卷調(diào)查,也使我們得到很多。

  這幾天來(lái),從一開(kāi)始吃了很多閉門(mén)羹,一天只做了10張,到此刻已經(jīng)能夠一天20張,這都是我們隊(duì)員5個(gè)人群眾的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來(lái)調(diào)查村民的生活,不怎樣敢與我們交流,到此刻村民明白我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,明白我們有同伴是老師,明白我們是普普通通的大學(xué)生,我們也逐漸能夠和他們做訪談交流,自然也使得每一天的進(jìn)程快了很多。

  這些天的努力,我們?cè)诘菢谴遄呓执畱,我們與登樓的基層干部做交流,會(huì)很留意很累。一是村民對(duì)我們有所了解,但也對(duì)我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于出于問(wèn)卷和訪談的質(zhì)量思考,我們沒(méi)有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫(xiě)下我們每一天訪談的資料,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大,有8個(gè)小的下轄村,以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要留意翼翼,凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩?huì)三思而后行。

  在這些天的努力下,隊(duì)員們都很累了,每一天訪談的資料和問(wèn)卷所堆砌成的模型也開(kāi)始成型。有的隊(duì)員開(kāi)始想要去教書(shū),他們期望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自我教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會(huì)。這我也是能理解的,所以作為隊(duì)長(zhǎng)的我逐漸放松對(duì)他們的要求,放他們點(diǎn)時(shí)光去做自我想做的事,期望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。

  說(shuō)到教學(xué),本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊(duì)友能夠面面俱到,但每次回來(lái)都會(huì)聽(tīng)到又有學(xué)生不聽(tīng)話,又有課堂控制不了,又有學(xué)生被趕出校門(mén),我就會(huì)很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺(jué)得到此刻,雖然我高中只教過(guò)短短的十幾天小學(xué)和初中,但覺(jué)得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個(gè)老師,連一半的教案都沒(méi)能完成,已經(jīng)能夠看出在課堂上已經(jīng)是看著知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)題。短短十天,拿著沒(méi)有關(guān)于自我班級(jí)學(xué)生的心理層次分析,沒(méi)有教學(xué)方法和過(guò)程,沒(méi)有課堂應(yīng)對(duì)方法的教案,只是單單的.在幾張薄薄的紙上寫(xiě)下淺淺的知識(shí)點(diǎn)和題目,怎樣承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。

  但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對(duì)孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負(fù)職責(zé);盡管沒(méi)有完備的教案,但我相信真心的他們總能夠彌補(bǔ)。

  三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調(diào)研也開(kāi)始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段,期望在余下幾天里,像這天的天氣一樣,豁然開(kāi)朗,任憑翱翔。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13

  下鄉(xiāng)的生活,使我感觸良多,真心的付出,每天都能體會(huì)不一樣的精彩,每天都有不同的心情,但不變的是真心付出的心。這一路走來(lái)領(lǐng)略了這個(gè)山村的村容村貌,感受到了村民們的.熱情。這短短一周的時(shí)間,有感動(dòng),也伴隨著成長(zhǎng),讓我收獲了很多。

  第一天我們的書(shū)記老師還有村民們,帶著我們?nèi)ゴ蚶硭畮?kù)邊的公路,割草鏟泥很辛苦,但是大家在一起其樂(lè)融融都很有干勁,這樣的氛圍讓人覺(jué)得很舒服。第二天我們?nèi)チ随?zhèn)上趕集,鎮(zhèn)上放眼望去都是老人,從跟他們的交談中得知這個(gè)地方的年輕人都出門(mén)打工了,只留下了老人和兒童,雖然他們留守在了這個(gè)地方,但是吳家營(yíng)村的村民們都在努力的生活。

  接下來(lái)的幾天也都安排了不同的活動(dòng),每天也都很充實(shí)。在快要離開(kāi)的前兩天,我們有幾個(gè)同學(xué)生病了,同行帶隊(duì)的兩位老師還有村里的領(lǐng)導(dǎo)都忙前忙后、不辭辛勞的照顧我們,讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖,俗話說(shuō)一日為師,終身為父,老師真的就如同家長(zhǎng)一樣的在關(guān)心著我們,照顧著我們。最后,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我懂得學(xué)校培養(yǎng)了我們,用我們所學(xué)的知識(shí)盡我們所能的去服務(wù)社會(huì),為社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)出自己的一份力是人生的一件樂(lè)事。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14

  今年,我懷著激情揣著期待,參加了xx學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的小分隊(duì)是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會(huì)收益和個(gè)人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時(shí)間下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng),更是一堂最難忘的社會(huì)實(shí)踐課。

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  調(diào)研小組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作,大家建言獻(xiàn)策,分工進(jìn)行合作,在xxx的幫助下,我們查詢行車(chē)路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞對(duì)蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)結(jié)合了對(duì)其進(jìn)行采訪,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。農(nóng)戶分布頗不集中,將近xxxx多畝。我們根據(jù)村成員錄入圖深入走訪,圍繞問(wèn)卷上的問(wèn)題,我們?cè)谵r(nóng)戶中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查,積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。

  我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類(lèi)都是差不多的,而且擔(dān)心的問(wèn)題也都比較相似。這次活動(dòng),使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過(guò)程,認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)殖過(guò)程中存在較大的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)對(duì)比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來(lái)的`收益及對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。

  在這里,我不僅學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,還開(kāi)拓了自己的視野,讓我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解省情,感受農(nóng)村建設(shè)使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題。同時(shí),大家之間互相增進(jìn)了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。

  我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,他可以讓你學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),讓我深入社會(huì),了解社會(huì),學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),回味無(wú)窮。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15

  光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕。

  xx莊,一個(gè)美麗的村莊,成了我們18名志愿者共同的回憶,同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事,一份份感動(dòng)的畫(huà)面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間,不會(huì)忘記。

  “三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間,我們以支教為依托,以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,服務(wù)和諧中原”為主題,結(jié)合時(shí)代特征,舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  短短十天時(shí)間,我學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)到了很多過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,體驗(yàn)了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。

  “三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),催化成熟

  “三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心,認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任。

  每次進(jìn)教室,聽(tīng)到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候,我都覺(jué)得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,他們的清脆的聲音里飽含著無(wú)限的信任,讓我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多。

  因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^(guò)河或者馬路,存在安全隱患,每當(dāng)放學(xué)回家,我都要組織學(xué)生排隊(duì),然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手,不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,結(jié)伴上學(xué)等。

  突然間,我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,雖然令人厭倦,但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來(lái)上課的學(xué)生,我還要一個(gè)個(gè)的打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)是怎么回事,家長(zhǎng)們一句又一句的“謝謝”讓我覺(jué)得很欣慰,

  “三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲感動(dòng)

  作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員,我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重,不能以個(gè)人為中心,為所欲為,不聽(tīng)從指揮。同時(shí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)交流。

  孩子們總是那么可愛(ài),記得一個(gè)下午,我剛進(jìn)班,一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。

  此后幾天,她還總是給我打電話說(shuō)要給我?guī)Ц嗟奶鸸。還有一個(gè)傍晚,下著蒙蒙細(xì)雨,我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研,沒(méi)有帶傘,我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見(jiàn)小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。

  “三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜,不辭辛苦

  “三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學(xué)校,條件相對(duì)更差。用的是地鍋,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒(méi)法洗,同一件衣服要反復(fù)穿,有時(shí)候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。

  但這些艱苦的條件并沒(méi)有把我們嚇倒,我們苦中作樂(lè),讓生活過(guò)得更有意義。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員,白天做活動(dòng),晚上寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào),每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺(jué),早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺(jué)得辛苦。

  正是這樣的生活,才讓我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動(dòng)成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問(wèn)候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

  “三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,不離不棄

  “三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個(gè)時(shí)空相遇,已是一份機(jī)緣,正如歌詞里所說(shuō):“千里難尋是朋友”。

  我們18名志愿者們來(lái)自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛(ài)的一家人,帶隊(duì)老師是我們的哥哥,給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路。

  離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車(chē)還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車(chē)站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進(jìn)站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛(ài)。

  “三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,點(diǎn)綴的花香彌漫。

  短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。

  我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動(dòng),結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來(lái),我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音。

  站上講臺(tái)的那一瞬間,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺(jué)中度過(guò)了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞……

  但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開(kāi)拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作老師,就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

  作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動(dòng),沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫(huà)面,期望留下最美好的記憶。

  在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫(huà)面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫(huà)面語(yǔ)言,像個(gè)追逐時(shí)間的.狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。

  每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。

  來(lái)回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái),為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。

  我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》。在初一年級(jí)的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課,小虎隊(duì)的《愛(ài)》。

  考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ),大家都基本掌握了手部動(dòng)作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感。

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