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計算機學習的心得體會

時間:2022-03-20 11:45:15 心得體會 我要投稿

計算機學習的心得體會

  當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的計算機學習的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計算機學習的心得體會

計算機學習的心得體會1

  一、在培訓中,我認識到作為一名教師,提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫。網(wǎng)絡、計算機作為新型的教學媒體,他們與學科之間的深刻聯(lián)系,它們?yōu)榻虒W創(chuàng)造的不一般的教學環(huán)境,這都是信息技術(shù)和學科整合的重要所在,信息技術(shù)改進課堂教學也會是當前教育改革的一個必要出路。

  二、在培訓中,張老師的課堂生動有趣,思維活躍,著力培養(yǎng)學員們的合作意識。特別設(shè)立研討小組,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓打下基礎(chǔ)。學習領(lǐng)會了新的教學模式和教學環(huán)境,課堂開放氣氛輕松,各組員可以自由地發(fā)表自己的意見,打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法,學習了如何規(guī)劃主題單元設(shè)計,深知合理的規(guī)劃有助于提高教學的實效性,對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行單元規(guī)劃設(shè)計,梳理教學思路,加深對教材的理解。

  三、在培訓中,明白了把信息技術(shù)與學科進行整合,可以改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環(huán)境、手段和方法,變革教學模式,也有利于面向全體同學,有利于學生獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的能力。改變教師的教師的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教師的教育能力。

  培訓的時間有限,只能將我們領(lǐng)進教育技術(shù)這扇大門里,至于門的背后究竟隱藏了怎樣的風景,每個人又能看到多少美麗的風景,這就需要靠每一個人各自在今后的'教學實踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術(shù)學以致用,不斷更新自己的教育技術(shù)知識,提高自己運用多媒體的能力,成為一名不斷學習不斷發(fā)展的教師。

  四、教學理念理解更加透徹,教學概念更加明確。在這次培訓中,我都認真學習了每一個模塊的理論板塊,這使我對教學理念的理解進一步提高,同時,我對教學中的學術(shù)概念的理解更加明確,這對于我來說是一種財富,做為工作在教育一線上的教師,我們的角色和社會斌予的責任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外,我們還要對教學的概念理解應該熟練,還要具備更加淵博的理論知識,為教育事業(yè)服務。

  五、增強了信心,磨練了意志。在這次培訓上,我認真思考培訓的每一個問題,認真完成培訓的作業(yè)。通過一個個培訓任務的完成,我增強了自信心,同時,通過一次次培訓任務和作業(yè),我不斷地完善自己、超越自己,對自己來說,這也是一種磨煉。這種磨練對我的影響是重大的,它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上。

計算機學習的心得體會2

  實習快要結(jié)束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!每次遇到不懂的`問題,或者通過當面交流,或者通過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,通過這次實習對我來說是個很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺。具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:

  1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環(huán)境,對所在部門it中心的工作職責有了明確的了解。

  2,對公司的網(wǎng)絡拓撲有了直觀的認識,對局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務器等等有了實際的網(wǎng)絡工作經(jīng)驗!

  3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識。

  4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題。

  5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。

  6,了解了用戶notes郵件恢復、備份策略以及網(wǎng)絡監(jiān)控系統(tǒng)軟件。

  7,旁聽了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應用架構(gòu)方面的培訓,接觸到了軟件開發(fā)流程,規(guī)范,以及檢查單方面的知識。

計算機學習的心得體會3

  我應該是對maya榜首階段的學習有一個初步的知道了,在接maya之前一向覺得這個軟件很神秘,當栩栩如生的三維動畫即是用它制造出來的,我又對這個軟件產(chǎn)生了幾分“愛意”。帶著這份“愛意”我到清美報名了,招待的教師很熱心,教育教師也很認真擔任,這兒不負擔闡述。下面就我榜首階段的學習作一個簡略的學習心得報告:

  maya軟件的主要有四個模塊:maya建模、maya動畫人物建模、maya原料燈光、maya人物動畫、maya后期特效。我首要接觸到的即是建模,想學好三維動畫,當然要把這個maya人物建模學好啦。三維動畫的建模主要有:a、nurbs曲面建模技能。b、polygons多邊形建模技能。c、subdiv細分建模技能。當李教師給咱們上完榜首堂課后,我對maya的“愛意”就全消了,因為軟件根本都是英文,而我又是一個英語盲,除了簡略“thank you”以外估量就說不出完好的第二句,加上翻了一下教材,難度之大徹底觸及了我的底線。

  當然“愛意”登時衰退,但是我仍是很認真地去學,鑒于我自個的工作發(fā)展方向的需求和動漫工業(yè)的'朝陽性,我的學習動力依舊,教師也很擔任地在教授。由于寫字速度慢,字又寫得欠好,所以上課做的龍飛鳳舞的筆記也只要我自個看的懂,雜亂無章的圈圈叉叉中蘊涵著大致內(nèi)容和操作過程,全部上午所要學的東西許多很繁瑣,著手操作時腦袋經(jīng)常會混雜一些東西,致使過程紊亂,所以做我做起東西來會很慢。好在咱們上課的時分都人手一機,能夠及時消化,在不至于打亂仗。

  通過教師多天來的孜孜不倦的教訓,以及自個的勤學苦練。一個月后自個總算能夠著手做出完好的模型了,嘿嘿……盡管做出的東西還比照粗糙和天真。通過幾天的激戰(zhàn),最終做出了機器貓,那個得瑟勁不知道咱們能否領(lǐng)會,讓我也有了無比的成就感。當然現(xiàn)實是嚴酷的,在我得瑟完畢靜下心來,把自個做的模型和參閱的圖像進行比照時,我才知道大相徑庭是什么意思。這種差距源自于兩者的創(chuàng)造目的,源自于時間的磨煉,源自于閱歷,文明和技能的沉積,快餐和速成文明對咱們這代人的影響等等等等。這些都是我從兩幅著作的比照中領(lǐng)會到的。著作自身不會說話,卻能夠感染我這么去想。

  所以我此時此刻堅信一句話“學習是沒有捷徑可言的,僅有的捷徑即是不斷的學習和操練,只要這么才能學到真功夫”。我學maya還只邁出了榜首步,路漫漫其修遠兮,吾將愈加盡力。我也相信在李教師的教訓下,我在清美一定能學到更多的東西。今后的學習心得我會漸漸更新,期望有相同閱歷的兄弟能夠多多溝通!

計算機學習的心得體會4

  計算機是一門重要的學科之一,它是一個先進的課程,我們生活中的很多信息都是從網(wǎng)上傳播的,同時也是從上面所獲取的。在實際生活中,有很多地方都要用到計算機方面的知識,所以,學習計算機是適應社會進步發(fā)展所必須的。

  在未學習計算機之前,我從不知道它到底是干什么用的,為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學它,同時也有人陷入計算機的泥潭,不能自拔。自從我觸摸到它的時候,即老師教給我們怎樣使用計算機時,我才明白它的'重要性。它涉及了生活的各個方面以及各個層次的人都離不開它,同時也明白了它的利與弊,每一個事物就算它再重要,都有兩面性,只是所掌握利用的程度不同而也,就如有的人利用好它,從此坐在很高的位子上,領(lǐng)著高薪,而有的人,整天泡在網(wǎng)吧里,人不人鬼不鬼的,所以通過老師的教育學習我掌握了不少的知識。

  我們是國之棟梁,家庭的重要支柱,我們不能落后,要跟上社會所需時代的步伐。只有學好計算機知識以及各科知識,特別是實踐,不能做空想家,掌握尺度,才能更上一層樓。

  通過這幾個月的學習,許多知識都是我以前從未學過的,知道了什么是學海無涯,從這以后我會好好學習,爭取學到更多的知識。

計算機學習的心得體會5

  這學期通過學習計算機在化學中的應用,在初步接觸高分子化學的同時與當前日新月異的計算機領(lǐng)域相結(jié)合,從而對高分子化學,數(shù)據(jù)分析以及公式編輯等其他方面有了更深的認識,同時也掌握了一種新的學學習方法,使得在今后的學習、工作、生活中更方便。

  通過對ChemSketch的學習,對很多課本上見到的復雜的結(jié)構(gòu)式有了更進一步的認識,這在一定程度上也提高了學習興趣,與此同時ChemSketch的強大分析能力如對異構(gòu)體的全面準確分析使得自學一定程度上變得簡單,對我們的學習很有幫助,同時在以后的畢業(yè)論文設(shè)計以及在更遠的將來對論文的編輯工作中對ChemSketch的熟練應用是必不可少的,如繪制結(jié)構(gòu)式,定性繪制一些相應的曲線。而且ChemSketch使得原本抽象的事物變得清晰直觀,有助于對知識的理解,這是最重要的。

  通過對公式編輯器的學習,現(xiàn)在可以編輯很多美觀的公式,突破了之前只能依靠有限的數(shù)學符號只能寫出不直觀的公式,在今后論文的編寫中非常重要。

  通過對Origin的學習對數(shù)據(jù)分析有了更近一步的認識,對復雜的實驗數(shù)據(jù)的處理再不是一件耗時又低效的事,用Origin對數(shù)據(jù)進行線性擬合求斜率和截距等參數(shù)都有能把誤差降到最低,從而對實驗的分析相對更容易一些。

  在學習計算機在化學中的應用這門課的同時,不僅從這門課程本身學到了有用的`知識,也明白了科技的飛速發(fā)展對我們的學習生活提供了很多的便捷之處,因此要善于利用這些更好的服務于我們的學習生活,不斷取得更好的成績。

  最后真心感謝一學期以來老師的諄諄教誨,在教給我們高分子化學知識的同時不辭辛苦的傳授給我們其他課程對化學的促進和應用。

計算機學習的心得體會6

  學校給每位教師確定了練功內(nèi)容,王老師給我們做了“網(wǎng)絡技術(shù)方面”的講座。聽了這些講座,讓我獲益匪淺。。下面我就來談談自己的體會。

  現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。我積極參加了計算機培訓。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。

  對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機別感興趣,經(jīng)過老師的講解,謝謝您的支持和鼓勵!使我對網(wǎng)絡世界有了更進一步的了解,心得體會?梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內(nèi)容學好,認真完成每一天的學習任務。

  學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過7天的學習計算機的過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的`快樂,這就是學習并快樂著吧!通過這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,在今后的教學中,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)運用網(wǎng)絡資源,加強理論學習,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,不斷地提高自身的素質(zhì),為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。

計算機學習的心得體會7

  通過這次實習,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

  經(jīng)過一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學,經(jīng)過半年的在校學習,對電腦還只是初步的.認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。

  此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領(lǐng)導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。就無所謂的今天實訓!

  社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算機學習的心得體會8

  通過一個學期的學習,了解了什么是計算機圖形學、什么是圖形API、為什么需要計算

  機圖形學以及計算機圖形學在各個領(lǐng)域的應用。計算機圖形學是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學,研究的是應用計算機產(chǎn)生圖像的所有工作,不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的,可交互的還是固定的,等等。圖形API是允許程序員開發(fā)包含交互式計算機圖形操作的應用而不需要關(guān)注圖形操作細節(jié)或任務系統(tǒng)細節(jié)的`工具集。計算機圖形學有著廣泛的應用領(lǐng)域,包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術(shù)、廣告、通信、天氣預報等幾乎所有領(lǐng)域都用到了計算機圖形學的知識,這些領(lǐng)域通過計算機圖形學將幾何模型生成圖像,將問題可視化從而為各領(lǐng)域更好的服務。

  計算機圖形學利用計算機產(chǎn)生讓人賞心悅目的視覺效果,必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型,再加上視角、顏色、紋理等屬性,再經(jīng)過模型變換、視圖變換、投影操作等,通過這些步驟從而實現(xiàn)一個完整的OpenGL程序效果。OpenGL是一個開放的三維圖形軟件包,它獨立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng),以它為基礎(chǔ)開發(fā)的應用程序可以十分方便地在各種平臺間移植。計算機圖形學通過應用OpenGL的功能,使得生成的圖形效果具有高度真實感。學習計算機圖形學的重點是掌握OpenGL在圖形學程序中的使用方法。

  21世紀是信息的時代,在日新月異的科技更新中相信計算機會發(fā)揮越來越重要的作用,計算機圖形學也會在更多的領(lǐng)域所應用,雖然我國在這方面還比較薄弱,但相信會有越來越好的時候的。

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