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民族團結(jié)教育心得體會三篇
當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的民族團結(jié)教育心得體會3篇,歡迎大家分享。
民族團結(jié)教育心得體會 篇1
每一個公民應(yīng)有的共同心愿,也是我們作為一個新時代青年人應(yīng)有的一份責(zé)任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。
中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結(jié)一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族!辈煌拿褡咫m然有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結(jié)。
民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
周恩來總理說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!崩仙嵯壬苍f過“大家語言不同,心可是一樣,握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團結(jié)互助!”……無數(shù)的名人曾被民族的團結(jié)所感動,無數(shù)的名人曾被民族團結(jié)的力量所震撼!
各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的`今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
一個祖國的建設(shè)不可能只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎?連三個臭皮匠的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,就別說民族團結(jié)的力量有多大了?我國的經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,我們少年兒童在建設(shè)祖國和弘揚民族精神方面的能力也增強了。每一個時代,都有自己的精神象征,每個人都在悄悄的為民族團結(jié)貢獻出自己的微薄之力,在每個人的心中都默默的放飛著一只和平鴿,全國人民友好團結(jié)是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結(jié)一心,祖國的明天才會更加美好;只要民族團結(jié)一心,祖國昨天的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生;只要民族團結(jié)一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言,說著一樣的話:中華民族團結(jié)一心,互幫互助,永遠向前。
民族團結(jié)教育心得體會 篇2
今年是第32個民族團結(jié)教育月,通過中心組織學(xué)習(xí)只有民族團結(jié),國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民才可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè),才有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、生活在這片土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
通過學(xué)習(xí)使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性,社會的穩(wěn)定和民族團結(jié)對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實
現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的.拼搏精神。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以極大的熱情和百倍的責(zé)任心為各族干部職工,做好后勤服務(wù)工作。爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
民族團結(jié)教育心得體會 篇3
民族團結(jié)是我國各族人民的生命線,做好民族工作最關(guān)鍵的是搞好民族團結(jié)。對于我區(qū)而言,作為邊疆少數(shù)民族地區(qū),民族團結(jié)更是開展各項工作、落實各項決策政策的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。要做好民族團結(jié)工作,教育特別是校園教育作為構(gòu)建基礎(chǔ)的重要意義不言而喻。
校園民族團結(jié)教育是我國教育體系的基礎(chǔ)知識之一,是思想政治教育的一項重要內(nèi)容。學(xué)校民族團結(jié)教育無論在形式上、方式方法上還是技術(shù)上都需要與時俱進。只有做好校園民族團結(jié)教育,才能筑好民族團結(jié)繁榮之基。
首先,要營造良好的民族團結(jié)教育氛圍。環(huán)境造就人才,良好的教育環(huán)境能夠起到事半功倍的教育成效。各學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中,應(yīng)將民族團結(jié)作為基石,對各族學(xué)生一視同仁,對各民族的'禁忌和風(fēng)俗人情加強教育,積極構(gòu)建民族平等、民族共融的良好環(huán)境。各學(xué)校應(yīng)結(jié)合所在地的民族結(jié)構(gòu)、人文環(huán)境和教育工作實際,通過設(shè)立班級墻報、民族知識角、民族文化墻等宣傳欄,提升學(xué)生的民族團結(jié)意識,營造校園民族團結(jié)的良好氛圍。
其次,發(fā)揮教師帶頭主導(dǎo)作用。作為校園教育的引導(dǎo)者,教師在學(xué)校民族團結(jié)教育中起主導(dǎo)、示范和表率作用。各學(xué)校要加強對教師隊伍的民族團結(jié)教育培訓(xùn)、培養(yǎng)和鍛煉,選配政策理論水平高、經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任民族政策常識專職教師,努力提高教師民族團結(jié)理論水平。要明確教師在民族團結(jié)教育中的責(zé)任,在課堂教學(xué)、日常言行中注重自身表現(xiàn),禁止任何人利用學(xué)校講臺、講壇等陣地散布傳播不利于民族團結(jié)的言論,提升教育引導(dǎo)能力。
最后,多舉措提升教育實效。要充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育主陣地的優(yōu)勢,挖掘教材資源,巧用教學(xué)媒體,尋找教育的切入點。要高度重視課本教材的開發(fā)和民族團結(jié)教育的課題研究,結(jié)合各民族地區(qū)實際,組織編寫適用于本地區(qū)、各年齡段學(xué)生學(xué)習(xí)的民族團結(jié)教育教材。要重視課堂外民族團結(jié)教育,采用聘請民宗委工作人員擔(dān)任校園民族政策輔導(dǎo)員等方式,積極舉辦各種教育實踐活動,讓民族團結(jié)教育走入學(xué)校的每個角落,擴大民族團結(jié)教育的范圍,提高教育實效。
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