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學生專題教育心得體會九篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的學生專題教育心得體會9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生專題教育心得體會 篇1
森林,想必是一個題得很多的詞語。許多作家說道:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛、‘特種醫(yī)生’、‘木材制造廠’、 ‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開森林,人民離不開森林。
可是,您計算過我們一年所消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計,為了滿足我國13億人口的紙量需求,我國每年就要砍伐掉半個大興嶺的樹木。但一年的樹木用量還遠遠不止這些,一場火災(zāi)所消耗的樹木量是無法估計的:風和日麗的.一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點星星之火在那里出沒。頃刻間,滿山煙火迎風呼嘯,根本無法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。
山下的居民看到火勢第一個會想到什么?“119”——火警!消防隊員得知,火速趕往現(xiàn)場,奮力滅火……第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒有消防隊員前去滅火,那么火勢就會蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃。 一百座山,又有幾棵樹呢?更重要的是:會有幾條無辜的生命慘遭離去?有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個森林。保護森林,人人有責;森林防火,人人有責。
一點星星之火,則有可能會造成人民巨大的損失:生命、財富、親情、環(huán)境……所以,保護森林,就是保護自己;保護森林,就是保護了無數(shù)個生靈;保護森林,就是每個人的義務(wù);保護森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護森林,就是…… 如果人人都保護森林,那么就會沒有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!
學生專題教育心得體會 篇2
朋友們,關(guān)于“森林防火“這個話題,我可是研究了半天才研究出來,造成森林火災(zāi)的原因,如下:
1.經(jīng)太陽暴曬后的樹葉都沒有水分,十分干枯.反復暴曬,葉子就會產(chǎn)生大氣層的摩檫力,而造成火災(zāi),請大家想一想:一次小小的火災(zāi)就造成一整個家園的損失.那么如果是一個森林呢?那損失不就更大了?
2.因一個不小心,就造成我們家園的大量損失.被曬干的樹葉其實也很容易引起火災(zāi).你只須少吸一根煙,就可以使這個世界不受到損失.有的.時候,就在我們家前面,會有幾個外地人在河那邊燒垃圾,濃濃的煙味“撲鼻而來“,這也很有可能造成火災(zāi)哦!
大家記住:“放火“之心不可有,“防火“之心不可無.
學生專題教育心得體會 篇3
我昨日看了《珍愛生命預防溺水》,它讓我感觸十分深!
《珍愛生命預防溺水》述說的是:游泳是孩子們喜愛的事情,也是一個體育項目,可是每樣東西都有兩面的,水好的一面是它能夠玩,而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會有很多人,不管是大人,還是小孩,因為水壞的一面,而失去了最寶貴的生命。
溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都十分可怕,如果幸運的話,就會逃脫或者身體受傷;而不幸運的話就會永遠的離開這個世界。所以我們必須要十分細心!
有時候水真的太壞了,為什么這么說呢?因為有些小孩子十分聰明,學習成績一向都十分優(yōu)秀,還有些好不容易考上北京大學或者考上了其他很好的學校,水也奪取他們的'機會,甚至奪取他們的生命!
為了預防溺水,能夠去學游泳,這樣的話如果真的出了意外,就能夠自我游上來了,也能夠去救掉入水中的人。
《珍愛生命預防溺水》對全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因為一時的貪玩,而傷害身體,而失去生命!
學生專題教育心得體會 篇4
星期天的早上,秋風習習,我和哥哥去森林玩。我們拉著手,唱著歌,正高興著呢,突然一位森林防火員來到我們身旁。他笑瞇瞇地說:“你們是來森林玩嗎?一定要注意防火!”我不耐煩地說:“知道了!”我哥哥也說:“太啰嗦了!”防火員看到我們不樂意的.樣子,搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就走了。
我和哥哥繼續(xù)向森林走,我們看見了一棵棵大樹枝繁葉茂,像一個個士兵在保護著森林。我們又來到了小河邊,看見了小魚在歡快地搖著尾巴,螃蟹、小蝦揮舞著大鉗子。站在河邊,一陣秋風吹來,我和哥哥不斷地打哆嗦。我對哥哥說:“哥哥,我們撿點柴火取取暖吧!”哥哥說:“不行,這樣很危險!”我再三請求,哥哥最后答應(yīng)了。于是我點了一小堆火,暖意感覺不冷了。突然,風一吹,把火花吹到了干草上,這時,著起了大火,我和哥哥大喊:“救命啊,救命……“森林防火員聽見了,大步流星地跑過來,用河里的水撲滅了大火。
我和哥哥嚇得抱在了一起,防火員想批評我們,但他看到我們狼狽不堪的樣子,心軟了。他說:“知錯就改就是好孩子。以后千萬不要在森林點火!”我和哥哥慚愧地低下了頭。
學生專題教育心得體會 篇5
朋友們,關(guān)于“森林防火“這個話題,我可是研究了半天才研究出來,造成森林火災(zāi)的原因,如下:
1。經(jīng)太陽暴曬后的樹葉都沒有水分,十分干枯。反復暴曬,葉子就會產(chǎn)生大氣層的摩檫力,而造成火災(zāi),請大家想一想:一次小小的火災(zāi)就造成一整個家園的損失。那么如果是一個森林呢?那損失不就更大了?
2。因一個不小心,就造成我們家園的大量損失。被曬干的.樹葉其實也很容易引起火災(zāi)。你只須少吸一根煙,就可以使這個世界不受到損失。有的時候,就在我們家前面,會有幾個外地人在河那邊燒垃圾,濃濃的煙味“撲鼻而來“,這也很有可能造成火災(zāi)哦!
大家記。骸胺呕稹爸牟豢捎,“防火“之心不可無。
學生專題教育心得體會 篇6
夏季到了,各種溺水事故頻發(fā)。
喜歡玩水似乎是我們小孩子的天性,但是我們對此帶來的危險知道的卻不多。因此,學校開展了很多形式的防溺水活動,有預防溺水的主題班會、簽名活動、圖文并茂的手抄報和漫畫等,從而提高學生“預防溺水”的安全意識。
老師教育我們每一個學生都要牢記預防溺水“六不準”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的'水域游泳;
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
通過這次中小學生預防溺水教育活動,我學到了非常多的防溺水安全知識。
學生專題教育心得體會 篇7
森林有地球之肺的美稱,它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然氧吧……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!
20xx年,某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時候,幾個小男孩因玩鞭炮,而引發(fā)的一場火災(zāi)。
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等;鹂蔁o情,不是鬧著玩的,有句古話說得好:玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的.后果!
隨著社會的發(fā)展,人類越來越認識到環(huán)境保護的重要性了。生活中關(guān)愛綠色活動也越來越多了,那為什么環(huán)境還會遭到嚴重的損失呢?因為我們生活中是離不開木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴重的損失,有時還會發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類嚴重的懲罰。
保護環(huán)境,從而保護森林,從我做起,從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現(xiàn)與夢想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!
學生專題教育心得體會 篇8
森林有地球之肺的美稱,他能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣?墒窃诂F(xiàn)在和過去的幾年里,森林總是遭到了極大的`損害,這究竟是為什么?
這全是因為一個字,“火”。你認為它是一個很不起眼的字,但是你想過沒有,假設(shè)你隨便扔掉一截煙頭時,如果上面還有殘余的火星,把草點燃了,那換來的是什么?是成千上萬樹木的死亡!所以說我們要小心用火。
河北省遭受50年未遇的長時間、大規(guī)模、高強度嚴重旱災(zāi),持續(xù)的干旱天氣導致全省森林火災(zāi)高發(fā)。
山西省森林防火指揮部接到晉中市和陽泉市防火辦報告,兩市交界處發(fā)生一起森林火災(zāi),當?shù)亟M織近3000人實施撲救。
通過上面的事例,我們知道了火災(zāi)對我們的危害是多么大。預防森林火災(zāi),我們必須做到:
1、進入林區(qū)必須做到“五不準”:不準在林區(qū)內(nèi)亂扔火柴梗;不準在林區(qū)風燃放爆竹、焰火;不準在林區(qū)內(nèi)燒火驅(qū)獸;不準在林區(qū)內(nèi)燒火取暖、燒烤食物;不準在林區(qū)內(nèi)玩火取樂。
2、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)及時撥打火災(zāi)電話12119。
3、發(fā)生森林火災(zāi)小學生不得逞能救火,要及時逃生。
我認為全世界都應(yīng)該行動起來,保護那美麗、脆弱的森林;制止那冷酷、無情的火災(zāi)。
學生專題教育心得體會 篇9
快樂的暑假來臨了,大家都在計劃這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預防溺水,警鐘長鳴!
近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:20xx年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20xx年4月28日中午,3名學生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;20xx年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了小學生游泳溺水身亡的事件。
為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢?我上網(wǎng)查了資料,進行整理后,認為主要可以從五個方面來分析原因:
一是心理原因:
1、怕水心理嚴重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;
2、因好奇心重而不小心落入水中;
3、與人打賭,爭強好勝,更容易導致溺水。
二是生理原因:
1、潛水時間過長,產(chǎn)生缺氧窒息;
2、體力不支,飽食、饑餓、酒后等原因;
3、寒冷、疲勞或者用力不當,在水中發(fā)生肌肉痙攣。
三是病理原因:患有心血管病、精神病及癲癇病的.患者,下水后引起病發(fā)。
四是技術(shù)原因:
1、突然嗆水,不會調(diào)整呼吸;
2、水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;
3、入水方式不當,意外受傷。
五為其他原因:
1、對水域情況不明,誤入深水漩渦;
2、游泳場館等場所管理不規(guī)范,設(shè)施、人員存在不安全隱患。
不查不知道,一查嚇一跳!危險就在身邊,我們怎么預防?我覺得作為小學生最起碼要做到以下幾點:
1、無論去什么地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;
2、做好下水前的充足準備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;
3、未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;
4、去正規(guī)的場所先學會正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧!
暑假期間天氣炎熱,的確應(yīng)該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患于未然,讓預防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下,才會帶給我們真正的快樂哦!
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