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崗前培訓心得體會

時間:2022-02-20 23:34:25 心得體會 我要投稿

【必備】崗前培訓心得體會合集7篇

  當我們心中積累了不少感想和見解時,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的崗前培訓心得體會7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】崗前培訓心得體會合集7篇

崗前培訓心得體會 篇1

  這段時間的培訓結束了,感覺在培訓當中確實還是收獲很大,這一點是毋庸置疑的,對于過去一周的培訓我是感觸深刻,我能夠深刻的了解到這些,我要對自己各個方面有足夠的耐心,我也一直都希望這些事情是可以做到位的,在未來的學習當中我也是希望可以端正好心態(tài),作為一名車間員工我還是認為自己缺少這方面的經驗,需要進一步去調整好自己狀態(tài),我也愿意去積累,對于自己這些方面的能力我應該主動一點去做好,培訓就是一個不錯的證明,我也在這個過程當中學到了不少,這次的培訓讓我也有了一些心得。

  在培訓當中我也是一點點在積累這方面的經驗,我對自己還是非常有信心的,保持好的心態(tài),我對自己各個方面都是抱著一個好的態(tài)度,在這個過程當中更加應該用心努力一點,來到xx這里我也是做好了很多準備,心理建設了很久,我也一直都希望能夠得到大家的認可,這些都是非常有必要的,在這方面我也是堅持了很久,我希望能夠得到一個認可,現(xiàn)在我也堅持做好了很多事情,培訓當中也是了解到了很多日常工作,這讓我非常的有感觸,我認為這些都是可以堅持下去的,我希望能夠讓自己做的足夠好,有些事情是一應該認真的思考的,在培訓的過程當中也是教會了很多,知道我們的在車間工作要注意什么,還有一些工作的規(guī)章制度,更加重要的是工作當中的.安全事項。

  我了解了很多東西,對于我而言是有著很大的幫助的,在未來正式開始工作之后還是應該要保持好狀態(tài),在這方面還是要對自己各方面能力上心一點,來到xx這里我一直都是端正好態(tài)度,雖然是短短幾天的培訓,但是這我的影響是很大的,我一胡子都希望那個可以去做好更多分內的事情,這些都是一些簡單的事情,我現(xiàn)在回顧起來還是有著非常大的壓力,我真的是希望能夠在未來的學習當中做好這些細節(jié)的工作,作為一名車間員工我虛心的學習,我知道一定要有做好足夠準備,培訓就是面對的就是工作,工作一定是要認真的,有很多事情都是應該端正好自己的心態(tài),這一點是一定要去做好的,我以后也會在工作當中努力堅持下去,很感激這次的培訓給了我非常多的鼓勵,不會辜負,我一定會努力做的更好。

崗前培訓心得體會 篇2

  我是一名幼兒教師,這次有幸參加了東昌府區(qū)教育局托幼辦組織的為期五天的幼兒教師崗前培訓。通過五天的培訓,我聆聽了高級教師、省教學能手、幼兒園園長、名師、教授的講座,我不但學到了理論性的知識,還學到了一些教育孩子的好辦法。我非常感謝教育局托幼辦的滿輝主任和我校的陳校長給我這次學習機會。下面我就談談我參加培訓后的感悟與體會,與大家一起分享。

  通過聽邱子華老師的講座《和孩子們一起成長》,使我對孩子有了更深的認識。每個孩子都是獨一無二的,幼兒的思維方式和成人是不一樣的,激活生命,讓生命自由發(fā)展,讓生命自由發(fā)展,對孩子們不要限制太多,限制太多,想象力不不豐富。

  通過聽張秀華老師的講座《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設》,讓我對環(huán)境創(chuàng)設有了新的認識,這對我以后班級環(huán)境創(chuàng)設打下了良好的基礎,知道應向什么方向努力。張老師在授課的同時,也讓我們欣賞一些環(huán)境創(chuàng)設圖片,豐富了環(huán)境創(chuàng)設的.內容。環(huán)境目標要一致,促進幼兒的全面發(fā)展。

  聽了胡興瑩老師的講座《3--6歲兒童學習發(fā)展指南》,就像一盞明燈照了了我的心房,《指南》指出要尊重幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,建立對幼兒合理的期望值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,促進后繼學習和終身教育,抓住學習精髓:只學自己有用的。胡老師在講《指南》的核心理念"以幼兒為本"時,以圖畫的形式展現(xiàn),讓聽課老師參與思考討論,讓我學會了處理發(fā)生在身邊事情的一些方法。以孩子為本,以孩子的愛好為起點,蹲下來和孩子一起看世界。

  榮玉玲老師的講座《共鑄和諧環(huán)境,促進幼兒成長》,聽后感受頗深,榮老師不但提出了現(xiàn)在家庭教育的誤區(qū),而且也提出了家庭教育的目標和方向:讓孩子有愛心;懂得分享,培養(yǎng)孩子良好的習慣;培養(yǎng)孩子的情感。教育要達成一致性、連續(xù)性、互補性。采取切實可行的溝通方式,促進家長接納先進的教育理念,來指導我們的行為,做家長的朋友,引領家長多讀書、讀好書,掌握好的教育方法,增加正能量。

  《做智慧幸福的幼兒教師》是閆書青老師講的,嚴老師以腦筋急轉彎引入,用《牽著蝸牛去散步》的故事,闡述了教育是"慢"的藝術,特別是幼兒教育,不要操之過急,要深耕細作,要有耐心、愛心,才能水滴石穿。尊重幼兒自然發(fā)展規(guī)律,潛心修煉,找到適合幼兒的教育,讓孩子學會生活生存,培養(yǎng)孩子的各種能力及良好的學習習慣,讓孩子快樂的玩,有效地學,用游戲成就幼兒快樂幸福的童年。

  《幼兒教師心修與道德升華》講座是于源溟講的,于老師用九個故事,闡述了教師心性修煉的方法和道理。有時成功與失敗往往在一念之間,讓思維拐一個彎,也許你就會有另一片天地。做事盲從而不知反思,永遠也不會成功。最重要的一點就是教師一定要學會情緒管理:學會說話,說到點子上,說有用的話。

  最后我傾聽了張紅英、王培、郎曉梅、張銀芳老師的課,這四節(jié)課講得都非常棒,從設計意圖到設計目標,充分體現(xiàn)了幼兒園教育教學活動的游戲化,創(chuàng)設了良好的游戲學習環(huán)境,讓游戲與學習同在。整個教學過程環(huán)環(huán)緊扣,充分體現(xiàn)了《指南》的核心理念,以游戲為主,做中學,玩中學,生活中學的特點,真不愧是名師!

  通過這五天的培訓學習,我收獲多多,感悟多多。我要把學到的知識、技巧適時地運用到自己的教學活動中去,取人之長,補己之短。這里我再次感謝滿輝主任給我這次學習的機會。謝謝。

崗前培訓心得體會 篇3

  經過五年的在校學習,剛畢業(yè)的我,能進入XX市人民醫(yī)院工作是我一生最大的榮幸。經過一周緊張而充實的崗前培訓,使自己對醫(yī)院有了進一步認識,對醫(yī)院的各項規(guī)章制度及管理規(guī)定有了更深刻的理解,對醫(yī)院輝煌的昨天、快速發(fā)展的今天及更加美好燦爛的明天有了更全面的了解。深知醫(yī)院的發(fā)展對醫(yī)務人員、特別是新進醫(yī)務人員提出了更高要求,醫(yī)院對我們寄予厚望;叵朐侯I導語重心長的講話及各行政職能科室負責人的授課,倍感自己所從事的工作責任重大,提升自己的能力和水平迫在眉捷,成為一名合格醫(yī)務工作者刻不容緩。我決心從以下幾個方面努力。

  一、加強自我學習,把學習當作終身追求的目標

  正如院領導所說:“現(xiàn)在是知識爆炸,知識快速更新的時代,只有不斷學習才不被淘汰,每一位醫(yī)務工作者都應該把學習當成終生追求的目標”。的確,學習是永無止境的,只有時時處處學習,才能使自己耳聰目明,永不落伍。自己作為一名醫(yī)務工作者,加強學習顯得尤為重要。不但要學習、理解好醫(yī)院的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定,還要學習、理解好醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及診療、護理操作常規(guī)、規(guī)范等。只有把以上知識學好了、弄懂了才能在工作中有章可循,才能更好地把醫(yī)院的各項規(guī)章制度落到實處,才能更好地為醫(yī)院的醫(yī)療安全保駕護航。

  二、強化責任意識,樹立強烈的責任感和使命感

  我至今還清楚的記得一位前輩給我說的:作為醫(yī)生最起碼要做到兩點:一個是責任心,一個是同情心,沒有責任心,病人可能會意外死在你手中,缺少同情心,就會滿足于例行公務,同情心會促進責任心。我一直把它當作自己工作上的行為準則,感觸尤其深刻。我認為責任心是從醫(yī)的根本,喪失責任心就喪失了從事醫(yī)務工作的資格,自己必須具備高度責任心,否則就無法勝任。

  三、加強團結協(xié)作,為集體增光添彩醫(yī)療工作本身就是團隊工作

  任何一項醫(yī)療工作的完成都是大家一起努力的結果。當然也有一些名醫(yī)、專家自認為其成名成家是自己個人努力的結果,個人努力不假,但專家、名人是如何成長起來的?他們是靠借鑒前人的經驗,在醫(yī)院的支持,上級醫(yī)生的指導,同事們的幫助下成長的,可見不依靠團隊的力量是成就不了專家、名醫(yī)的。就拿我自己來說,要完成自己的工作,就要科室同事的'協(xié)作互助,更要各臨床科室的理解和配合。因而我們選擇了醫(yī)務工作,就選擇了與同事團結協(xié)作的精神,選擇了以團隊的力量成就自己。

  四、轉變思維方式,切實減少醫(yī)患糾紛

  醫(yī)療糾紛的頻繁發(fā)生不但給醫(yī)院正常醫(yī)療工作帶來重大影響,同時也給醫(yī)務人員帶來巨大精神壓力。為減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,我在以后的工作中不僅要注意醫(yī)療安全防范,也要與全體同仁一起加強對民眾(特別是患者及家屬),對疾并正常醫(yī)患關系正確認識的宣傳教育,使他們能進一步了解疾病發(fā)生幾率,常見及危急、重癥疾病導致死亡的幾率,正常分娩導致產婦死亡的幾率等等,增強他們因疾病或其他因素都會導致死亡的理性認識;其次加強宣傳現(xiàn)代醫(yī)學是實驗性醫(yī)學,存在局限性,降低患者或家屬對醫(yī)院過高的期望值,從而減少對醫(yī)院的不理解;再者是在醫(yī)院建立一種醫(yī)患雙方共同面對疾病的和諧文化,如通過醫(yī)患溝通會向患者或家屬宣講及醫(yī)院內宣傳欄傳遞一個事實:醫(yī)務人員和患者是同一戰(zhàn)壕中的人,雙方共同的敵人是疾病,而不是雙方中的另一方。明確告訴患者及家屬,不管何時、何地,醫(yī)務人員都是戰(zhàn)勝疾病的忠誠衛(wèi)士,都是全心全意為病人服務的。使民眾能從對疾病的了解開始,再到對現(xiàn)代醫(yī)學的認識,最后到懂得醫(yī)生職責并信任醫(yī)生,從而信任醫(yī)院,形成和諧的醫(yī)患關系。

崗前培訓心得體會 篇4

  我參加了xx年選聘高校畢業(yè)生到村任職為期兩天的崗前培訓班。這次培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措,為全面提升大學生村官素質注入了新的動力。通過這次培訓,我拓寬了知識視野,更新了發(fā)展觀念,對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握,F(xiàn)將這兩天的學習心得總結匯報如下:

  在兩天時間中,縣委組織部精心準備了培訓的各個環(huán)節(jié),統(tǒng)一給我們配備了多媒體教室,為我們提供了高質量的培訓環(huán)境。在課程安排上,可謂是精細至極,從我縣農村的實際情況出發(fā),緊密聯(lián)系“大學生村官”具體工作的情況,實行多樣化的授課方式。大大的提高了我們的培訓質量,使我們受益匪淺。

  通過這次短期的崗前培訓,讓我們這些來自各地的“戰(zhàn)友”彼此有了初步的認識和了解,并且通過交流能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處以便改進。其次,本次培訓的內容都是我們大學期間未曾學過的知識。培訓擴寬了我們的思路,改變了我們的思想,為我們即將到來的工作提供了可靠的理論知識。從而提高了我們的信心,激活了我們青年人的激情,同時也讓我們對自己有了重新的定位。這次培訓讓我們感受到了學習的重要性,使我們明白了離開校園仍需要學習,只有不斷的學習不斷的進步才能使我們的個人能力得到升華,進而才能實現(xiàn)我們的人生價值,也讓我們深知社會是一門大學問,需要“活到老學到老”。以下是我的心得體會:

  首先,要做村官,先做村民。

  我們雖然在村里沒一畝地,沒有一間房,但是要把自己當成是村里真正的一員。雖然我從來沒有在農村生活過,對農事以及農村相關生產技術的知識還比較匱乏,但是我會不斷的在書本和實際中去學習,讓自己能夠做到真正以一位農民的角度來看待問題、思考問題以及解決問題。我相信只有真正把心沉在這塊土地上的人,才能夠走進他們的心里,成為一家人。

  其次,要真心誠意的去關心農民。

  勤于溝通,善于學習,用心的為他們解決生產生活中所遇到的各類問題。急他們所急、想他們所想。在農村這個全新的大課堂,無論是農村相關的生產技術還是生活常識,農民都是我們的老師。只有不斷的學習才能滿足農村工作的需要。農民大多都是敏感、樸實和善良的。他們看得出誰是真心為他們做事的人,他們所期望的.也只是有人用真誠的心來帶領他們走向他們所希望的生活。我相信只要我是真心誠意的對待他們,我的工作會開展的更加容易。

  最后,一定要將想法落到實處。

  群眾利益第一,群眾利益無小事。只有把工作落到實處,讓群眾看到希望,得到實惠,我們的工作才能獲得最廣泛的支持與擁護。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事,下大力氣解決與群眾生活直接相關的事情,下大力氣去做群眾受益的事情。利用自己掌握的專業(yè)知識以及有新思想的優(yōu)勢開展工作。我將著重加強農村合作醫(yī)療、新型養(yǎng)老保險、低保、“五!钡裙ぷ鳎瑢ⅰ皩嵏伞睅У揭院蟮墓ぷ髦腥。

  總之,我已經深刻領會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢堅定的走下去。領導的真情話語、殷切的希望對我既是一種關愛,又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才干。

崗前培訓心得體會 篇5

  為了讓我們這些農村教師,尤其是一直在初中任教的老師盡快成長為一名優(yōu)秀的城區(qū)小學教師,為了給我們這兩所新蓋的小學盡快打造一支理念新、業(yè)務精、能力強、團結緊、快速適應新學校發(fā)展需要的教師隊伍,并不斷提高教育教學質量和管理水平。區(qū)局、區(qū)政府持地為我們安排了為期十天的崗前培訓,培訓的內容非常豐富,包括對教師師德修養(yǎng)、教學工作常規(guī)、教師禮儀、班主任工作、鋼筆字、簡筆畫、校園集體舞等基本功培訓、教師專業(yè)成長和經驗交流等方面的系統(tǒng)學習。這次新教師培訓的內容全面而細致,深刻而生動,通過這次培訓,使我受益匪淺。尤其是聽了柴局長對西張、豐蔭這兩所學校的認識以及寄于的厚望,作為新團隊的一員,我感受最深的還是肩上的重擔,我將和新的學校同呼吸、共成長。具體從以下幾點談談我的體會:

  一、調整心態(tài),準確定位,清零空杯,虛心學習

  在教育戰(zhàn)線上也摸爬滾打幾年,在教育教學管理方面也積累了一些經驗,不過近幾年一直在初中任教,不管是從管理學生方面,還是課堂教學方面,初中和小學、農村和城市還是有一定區(qū)別的,從培訓的這幾天來看,對于小學教育教學工作,自己可以說還是一個門外漢,小學的管理工作瑣碎、細致,課堂上不僅要傳授知識,更多的是學生習慣、能力、興趣、愛好等各方面能力的培養(yǎng),而初中的課堂則是以傳授知識為主。所以我必須轉變觀念,清零空杯,要認真學一些東西,一切從頭再來,就象大海一樣把自己放在最低點,來吸納百川。要通過各種途徑虛心學生,積極參加教研活動,自我充電,不斷提高業(yè)務水平。保持做小學教師的新鮮感,對工作充滿激情,給學生良好的影響,伴隨他們健康成長。

  空杯、清零并不是一味否定過去,而是要懷著否定或者說放空過去的一種態(tài)度,去融入新的環(huán)境,對待新的工作,面對新的事物,迎接新的挑戰(zhàn)。隨時對自己擁有的知識和能力進行重整,清空過時的,為新知識、新能力的進入留出空間,保證自己的知識與能力總是最新。同時,這就需要用空杯的心態(tài)去重新整理自己的智慧,去吸收現(xiàn)在的、別人的、正確的、優(yōu)秀的東西,從而一步一個腳印,腳踏實地和學校上下齊心,共同成長。

  二、練就扎實的基本功

  新的學校把我們團結在一起,讓我們有了一個共同的名字:豐蔭人。作為這個新家的一員,我有義務,也有責任為了這個集體的發(fā)展先做好自己,做一名合格的小學教師。 首先,我認為教師除了有高尚的師德與一顆愛心、責任心,他的基本功必須扎實。教師的基本功,對于一個教師來說至關重要,它是教師的生命線。培訓期間每天晚上的書法、繪畫作業(yè)讓我感覺到作為新學校的一員積極地修煉自己的基本功已迫在眉捷。教師基本功包括一口流利的普通話、一筆漂亮的粉筆字、較高的學歷、對教育學、心理學理論的研究、教學論文的發(fā)表、駕馭課堂的能力等等。作為一名教師必須具有語言表達能力、板書版畫的水平。 “準確、簡潔、通俗易懂”,是教學語言的最基本要求,雖然各種各樣的現(xiàn)代教學手段紛紛走進學校的教室,但目前黑板仍是教學的主要道具。整體布局合理,書寫疏密有度,字跡工整簡潔,準確清晰自然的板書是每個教師應有的基本功。以前針對的是農村初中,在這方面可能不是很注意,以后一定要認真練字,寫好鋼筆字和粉筆字。 其次,教師的教學工作差不多無一例外地包括:備課、上課、批改作業(yè)、評定成績。因此,教師的教學基本功也就是完成上述各工作環(huán)節(jié)所需要的基本技能。所以為了以后能站穩(wěn)三尺講臺,第一以后教學中一定要認真研讀小學數(shù)學課程標準,把握教學方向,細細研讀教材,了解整個課程的概貌,掌握課程的全部內容,按教材編排順序,熟讀每一單元,把握各章內容以及章節(jié)之間知識的聯(lián)系,搞清每節(jié)課教什么?怎么教?第二,要認真研讀學生,全面了解學生的心理特點、知識狀況以及學生的接受能力、學習態(tài)度、學習方法和學習習慣等,以便于從學生的實際出發(fā),選擇適當?shù)慕虒W方法,使教學具有針對性。第三、明確教學目標。教學目標要全面而具體,既要有知識技能方面的目標,又要有數(shù)學思考、解決問題、情感與態(tài)度方面的目標,要在教學中不斷優(yōu)化教學設計,在教學實踐中逐漸達到導入新課和風細雨,講述新知層次清晰,環(huán)環(huán)相扣,鞏固練習步步遞進,設計精到。第四,還要及時反思,及時記錄教學中的得與失,多聽同伴的課,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點和不足,從而不斷提升,使自己盡快成長為一名合格的小學數(shù)學教師。第五,課堂上教學媒體的運用。根據(jù)教學內容、學生的具體情況和學校教學設備的實際,認真準備學教具,必要時可以和學生一起自制教具。制作多媒體課件學手段,發(fā)揮教學媒體的作用,增強教學效果,提高教學效率。

  再次,要上好課。課堂是學生學習的主陣地,也是教師找到歸屬感,收獲成就感的練兵場。對于小學生來說可能是課堂上更注重習慣的培養(yǎng),課堂的管理大于教學,所以課堂上要給學生提一定的要求如認真聽老師講課,認真看,認真聽同學發(fā)言,在合作交流中明確要求等等。培訓中好幾位老師都提到小學課堂中的“細節(jié)”問題,因此我必須盡快學習,在教學工作中從點滴做起,盡快成長成一名小學教師,讓學生在我的課堂上各方面都有所提升。

  三、注重常規(guī)訓練,潛移默化育人

  小學階段是打基礎,發(fā)展學生智力的階段,這個階段對學生的成長影響很大。聽了田延老師的`講座,我更加意識到小學教師的工作越細越好做。細到生活的方方面面,比如小學六年不允許用自動鉛筆,文具必須按要求擺放等。這就為我以后的教學管理工作指明了方向,要樹立“教育無小事”的觀念,堅持正面教育,耐心教育,以表揚為主,做到“一個要求,一個動作、一個落實”。在工作中時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響學生。凡要求學生做到的事,我首先做到。總之,小學教師的工作必須從每件平凡而細小的事情做起,充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用。只有這樣,才能把孩子帶好,把自己的本職工作做好。

  四、樹立學習意識

  學習是提高素質增長才干的重要途經,是做好各項工作的基礎。時代在前進,社會在發(fā)展,新情況、新問題層出不窮,我們只有與時俱進、不斷學習,只有這樣,才能跟上時代的步伐,更好地履行崗位職責,完成好各項工作任務。 新課改不僅要求學生“學會學習”,同時也對教師的學習提出了更高的要求。過去我們常常說要給學生“一杯水”教師必須要有“一桶水”,現(xiàn)在“一桶水”的容量已遠遠不能滿足學生的需要,教師必須時刻吸納新知,不斷豐富和提高自己,成為學生的“源頭活水”。 所以在以后的工作中我要積極參加學校組織的各種學習培訓活動,把握各種學習機會,不斷更新自己的知識,努力工作,做一名事業(yè)型的教師;另一方面要主動從各種渠道獲取學習機會,利用現(xiàn)代科技手段和媒介,豐富自己的知識,適應工作需要,做一名學習型的教師。

  總之,我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,從一名農村初中教師轉變成一名城區(qū)小學教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,和大家真誠合作,發(fā)揚團隊精神,共同進步,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而成為一名合格的小學數(shù)學教師,為我豐蔭發(fā)展做出自己應有的貢獻。

崗前培訓心得體會 篇6

  2月10號早上,我們帶著興奮期待與對未知困難的擔心踏上了這次行程,開始了我們的實習生活。中午,我們到了歷史悠久的xx縣,也是我們的目的地xx一中。緊接著,下午就開始了我的的實習崗前培訓!

  下午,首先是一個歡迎會,教育局以及各個實習點的領導們都來了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對教育事業(yè)的重視。接下來,我們通過老師的介紹,了解到了xx的地理位置,發(fā)展以及xx的悠久的歷史。也了解了xx對教育的重視,還有向我們介紹了以前xx頂崗實習取得的成功,讓我們對實習的工作充滿了期待!

  第二天開始,進入了培訓的主要話題:

  一. 紀律,這是主要的一點,服從領導的安排,加強安全以及團隊意識。

  我覺得這是非常重要也是最基本的一點,紀律是工作的保障,俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。

  二. 師德教育。

  一個老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個好老師的關鍵。師德分為三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應該保證有基本的師德,并追求高尚的師德,堅決拒絕不足的師德。本著一切為了學生,犧牲自己的利益,一切為了學生能變的更好,大公無私,一切為了國家的發(fā)展,一切為了祖國的未來!

  三. 備課。

  備課是上好課的必須條件。通過各種方式了解學生的情況,學習時間及能力。做到“六備”:1.備課程標準2.備教材3.備學生4.備學法5.備教材6備練習和作業(yè)。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解,做到學生是學習的主人,一切從學生的水平做準備,選擇合理的方法?傊,備課的課程所講的內容讓我們能更好的為講課做準備!

  四. 課堂教學的基本要求

  要做到做好教學準備,教學行為要規(guī)范,氛圍要和諧,基本功要扎實,內容呀正確,方法要恰當,結構要合理,手段要先進,合理掌握課堂教學的時間以及即使撰寫教學后記,這是在課堂教學中的必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學中做的更好!

  五. 優(yōu)秀教師的經驗講座。

  從老師的講座中,我們更加生動的了解到了學生的特性,懂得了老師就是學生的榜樣,我們要盡量的做好我們的榜樣形象,要在學生中樹立威信,以身作則,只有自己做好了才有資格去要求學生。處事要公平,沒有好學生與壞學生的分別,只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話很讓我感動,她說:“每一個學生都是老師的`寶貝,所以你犯錯誤我就會去批評你,如果哪一天你犯錯誤我不批評你了,那你就不是老師的寶貝了!”

  最后,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺得這是一個非常好的活動。

  做到魅力校長,魅力教師,魅力課堂,魅力學生,魅力教育。做好這個是很困難的,但是對學生們是非常有益處的,所以我們會努力去完成。有愛才有魅力,沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛帶入教育中,用愛心來培養(yǎng)學生,來加強學生的素質教育,因為成人比成才更重要!

  總結,這次培訓結束了,對我們的意義十分重大,為我們的正式實習打了基礎,讓我們能更好的進入工作狀態(tài),使我們對教師的了解與教師的責任都更加深刻!

崗前培訓心得體會 篇7

  來裝飾公司已好些天了,記憶猶新的還是上崗前各部門經理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器!

  還記得經理帶領我學習公司的經營文化—科技為本,創(chuàng)新為源。經營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是企業(yè)文化。

  工作中,主管的一席話,讓我深思。好高騖遠是人的通病,總以為應該找過好單位,干一份體面的工作?涩F(xiàn)實的殘酷很快讓我的`夢想破滅了;仡^看看我所經歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。

  因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

  針對經理讓我學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。材料員的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。

  “ 快”,只爭朝夕,提高辦事效率!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠。我生待明日,萬事成蹉跎!币虼,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

  每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

  “新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。

  最后,誠摯的感謝部門同事和經理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

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