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教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-27 23:00:54 海潔 心得體會(huì) 我要投稿
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教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)(通用20篇)

  我們心里有一些收獲后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編整理的教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)(通用20篇)

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 1

  然已進(jìn)入二十一世紀(jì),但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

  作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

  首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神,只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的'拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中,我要嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的信賴(lài)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō):只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的人?梢(jiàn),作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有精通的相關(guān)知識(shí),才能達(dá)到厚積薄發(fā)。

  最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。

  總之,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 2

  記得剛懂事,看到高年級(jí)小朋友又是唱歌又是做好事的,心生好奇,上去一起幫忙,干活過(guò)程中了解了中國(guó)有一位同志在奉獻(xiàn)中走完了他短暫的22 年人生歷程,這位普通的中國(guó)士兵,在他二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

  當(dāng)然記的最清楚地一句話:雷鋒螺絲釘精神!為了這句話,影響了我好些年,從小干了N件好事,一直到長(zhǎng)大我也忘不了這句話。當(dāng)我在幫助人時(shí),我的內(nèi)心是多么的愉悅。

  現(xiàn)在社會(huì)少數(shù)人道德敗壞,公交車(chē)上不讓座、亂丟垃圾、排隊(duì)插隊(duì)、過(guò)馬路不看紅綠燈……點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)身心的不。當(dāng)然還有更壞的,利用人家的好心,騙吃騙錢(qián)的。假如說(shuō)雷鋒叔叔看到了,他會(huì)怎么想、怎么說(shuō)呢?

  本人認(rèn)為做事要對(duì)得起良心,做好事要力所能及。自己不做虧心事,不做損人利己的事兒,做個(gè)默默無(wú)聞的人,做些平平常常的事,無(wú)聲的奉獻(xiàn)匯聚而成,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先就要以平常心,甘做平凡事。

  結(jié)合教師崗位,做一位愛(ài)學(xué)生,一心從學(xué)生的'角度去考慮,不僅傳授知識(shí),啟迪智慧,更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師,讓學(xué)生知道做人的基本道理,認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,自尊自律;引導(dǎo)學(xué)生坦蕩然面對(duì)困難,健康、快樂(lè)、自信地生活。當(dāng)學(xué)生受到挫折和困難的時(shí)候,我們要多一份體帖,多一份關(guān)心。在3月5日到臨之際,也讓孩子們從內(nèi)心深處挖掘一下自我的優(yōu)良品德。

  從事體育教學(xué)工作,以新課標(biāo)精神為向?qū),?shù)立“健康第一”的理念,切實(shí)實(shí)施義務(wù)教育。把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,全身心服務(wù)于他們。

  就像雷鋒班一樣,現(xiàn)在仍就在,他的生活用品一應(yīng)俱在,戰(zhàn)士們時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著,50年過(guò)去了,他的助人為樂(lè)地精神已經(jīng)散播各地,在一代代人中,發(fā)揚(yáng)光大。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 3

  偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,離開(kāi)我們40多年了,以毛澤東為代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),也在神州大地持續(xù)了40多年,40年來(lái)共和國(guó)發(fā)生了巨大的變化,有前進(jìn)也有曲折,有失誤也有探索,有挫折更有無(wú)比輝煌的成就。在共和國(guó)前進(jìn)的歷程上,雷鋒始終活在人們心中,雷鋒的名字始終是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符。學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)始終伴隨著歷史的車(chē)輪,滾滾向前、永不停息。

  當(dāng)和煦的春風(fēng)再次吹綠軍營(yíng)之時(shí),我局全體官兵來(lái)到撫順雷鋒紀(jì)念館,緬懷學(xué)習(xí)在人們心中打下深深烙印的雷鋒同志。凝視著墻上一張張老照片,讀著一段段激人奮進(jìn)的文字,伴隨著講解員的解說(shuō),我仿佛回到了那個(gè)年代,仿佛就在雷鋒的身邊,至今震撼未了……這次參觀,使我深深地感受到,雷鋒成為人們學(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樗冀K把個(gè)人的全部實(shí)踐緊密地同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起,全心全意為人民服務(wù),甘愿為祖國(guó)的繁榮和軍隊(duì)的強(qiáng)大做出自我犧牲。他的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了廣大官兵應(yīng)該具備的政治覺(jué)悟、思想品德和人生追求,是愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的生動(dòng)教材。在新的.形勢(shì)下,作為一名黨員,一名軍人,就要像雷鋒那樣,時(shí)刻把祖國(guó)和人民的利益放在首位,忠心耿耿,赤誠(chéng)奉獻(xiàn),自覺(jué)地安心服役,不怕吃苦,不怕吃虧,在平凡的崗位上,為軍隊(duì)建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家安全而努力工作,履行好黨和人民賦予我們的神圣使命。

  一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)

  雷鋒的童年是很苦的,飽嘗了階級(jí)壓迫、家破人亡的痛苦。通過(guò)新舊社會(huì)的對(duì)比,他懂得了應(yīng)該愛(ài)誰(shuí)恨誰(shuí),深切感到黨的偉大和社會(huì)主義好。他在日記中寫(xiě)到:“黨像慈母一樣,哺育我長(zhǎng)大成人,是黨給了我生命,是黨給了我幸福,是黨給了我前進(jìn)的力量,是黨給了我一切”;“為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心”;“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社主義,向著共產(chǎn)主義,堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊,這字里行間充滿了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)的無(wú)限深情,表明了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場(chǎng)和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,照黨的指示辦事,為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動(dòng)上。黨號(hào)召大辦農(nóng)業(yè),雷鋒就主動(dòng)申請(qǐng)從縣委機(jī)關(guān)下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,當(dāng)一名新式農(nóng)民;黨需要工業(yè)建設(shè),他就離開(kāi)可愛(ài)的家鄉(xiāng),從南方來(lái)到北方當(dāng)一名好工人;黨號(hào)召青年應(yīng)征服役,他又經(jīng)過(guò)多次懇求,參軍到部隊(duì)。平時(shí),他嚴(yán)守黨的紀(jì)律,忠實(shí)執(zhí)行黨的路線,方針、政策,自覺(jué)遵守部隊(duì)的規(guī)章制度。黨要他干啥就干啥,干啥就一定干好啥,正如他在日記中講的:革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。

  二、學(xué)習(xí)他崇高的思想境界

  雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人民的真誠(chéng)與火熱的赤子之心和自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。全心全意為人民服務(wù),是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容,它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。雷鋒在日記中寫(xiě)道:“我覺(jué)得要使自己活著,就是為了使別人生活的更美好。”“多幫助人民做點(diǎn)好事,就是我最大的快樂(lè)和幸福。”“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人!边@些生動(dòng)、質(zhì)樸的話語(yǔ),道出了雷鋒人生的真諦,他不僅這樣說(shuō),也是這樣做的。雷鋒做好事,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)看到,更沒(méi)有報(bào)酬,也不是為了個(gè)人臉上貼金,也不是撈取什么實(shí)惠,而是要“永遠(yuǎn)愉快地幫助別人,毫不計(jì)較個(gè)人得失”,雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),一生中做了數(shù)不清的好事。從農(nóng)村到機(jī)關(guān),從工廠到部隊(duì),在他走過(guò)的地方,凡是對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)人民有利的事情,他都自覺(jué)地積極去做。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的諾言。一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),決不是靠一時(shí)的熱血和激動(dòng),而是堅(jiān)持不懈,始終如一。全心全意為人民服務(wù),是我黨我軍的宗旨,也是人民的希望,時(shí)代的需要。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣,自覺(jué)地在平凡的崗位上,在平凡的小事中,努力實(shí)踐這一根本宗旨,真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地為人民辦實(shí)事、做好事,真正用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨的誓言,履行好保衛(wèi)祖國(guó)的使命。

  三、學(xué)習(xí)他無(wú)私的敬業(yè)態(tài)度

  雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要積極肯干,做到說(shuō)干就干,干就干好,腳踏實(shí)地干,實(shí)事求是地干,千方百計(jì)地干,事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí),從不偷懶;。正像他日記中寫(xiě)的:“決心做一個(gè)又紅又專(zhuān)的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開(kāi)拖拉機(jī),他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),僅一個(gè)星期,就可以單獨(dú)試車(chē),成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個(gè)拖拉機(jī)手;在鞍鋼,他堅(jiān)持早來(lái)晚走,努力精通本職工作,曾3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,18次被評(píng)為標(biāo)兵,5次被評(píng)為紅旗手,榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子的稱(chēng)號(hào);到部隊(duì)后,他又是愛(ài)軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛(ài)一行鉆一行,用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的工作,在平凡的崗位上為國(guó)家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

  四、學(xué)習(xí)他刻苦的釘子精神

  雷鋒參加革命后,很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤(pán)”。他說(shuō):“人不吃飯不行,開(kāi)車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不行,干革命不學(xué)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學(xué)習(xí)。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 4

  雷鋒,相信大家都很熟悉。

  雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人民生活于水深火熱之中。在那時(shí),雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害,他不滿七歲就成了孤兒。

  1959年12月,征兵開(kāi)始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市樂(lè)役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不貼合征兵條件,但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。雷鋒參加人民解放軍后,編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù),只要是對(duì)人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。他1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

  對(duì)于雷鋒叔叔的犧牲,我們深感痛惜,但是,雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車(chē)上給老弱病殘的人讓座,在路上扶行動(dòng)不方便的老奶奶過(guò)馬路,在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫忙有困難的同學(xué)……

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔前,不要以為某件好事太小而不做,想要做大的'好事,就務(wù)必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它,倘若此刻做一些小的壞事,那長(zhǎng)大后必定會(huì)成為社會(huì)的危害。我們必須要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,多做好事,不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自?xún)?nèi)心的,而不能因?yàn)橄胍A得他人的贊揚(yáng)而去做。

  雷鋒精神在我們身邊,雷鋒精神與我們同在,雷鋒精神是永恒的!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 5

  雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫忙他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕寄軌蚴抢卒h,做一個(gè)有道德的人。

  孝老愛(ài)親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的'母親。如果我們能在別人需要幫忙時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂(lè)受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫忙!案改钢鶒(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫忙過(guò)我們的人,為社會(huì)注入一份愛(ài),一份孝心,人人都能是雷鋒。

  助人為樂(lè)——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車(chē)”,郭明義的愛(ài)心之旅,肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂(lè)是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫忙。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫忙身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

  誠(chéng)實(shí)守信——“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金,真誠(chéng)待人才能取信于人。

  在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫(xiě)了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評(píng),把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。

  正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)群眾的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢!罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也就應(yīng)去幫忙他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤(pán)算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)職責(zé)的做法。持之以恒,為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。

  做一個(gè)有道德的人是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 6

  三月,全國(guó)上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對(duì)于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

  憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”!皩(duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民!边@是雷鋒給我們留下的名言。

  言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

  公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無(wú)自私自利之心,在他看來(lái),“個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國(guó)的繁榮,如果損害了祖國(guó)的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因?yàn)槿绱,雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國(guó)的利益為重,把毫不利己專(zhuān)門(mén)利人看作是最大的幸福和快樂(lè),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

  奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰(shuí)活著,怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。

  雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來(lái)看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!

  今天我們來(lái)把握雷鋒精神,要突出的有這么五個(gè)方面:

  一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位,是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂(lè),這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

  三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位,但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的`,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

  四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

  五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

  雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類(lèi)共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。

  雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 7

  三月的“雷鋒活動(dòng)月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,但雷鋒精神將永駐我們心間。通過(guò)三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神,我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限而長(zhǎng)久的價(jià)值。

  雷鋒精神的內(nèi)涵:

  在改革開(kāi)放的進(jìn)程中,雷鋒始終伴隨著中國(guó)人民進(jìn)步的腳步,始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來(lái),雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。

  雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

  雷鋒精神是在中國(guó)人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來(lái)的高尚精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,內(nèi)涵著人類(lèi)道德的最精華的成分,代表了人類(lèi)進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開(kāi)放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值,是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到,在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中,無(wú)論條件發(fā)生什么樣的變化,也無(wú)論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德,都是我們國(guó)家所需要,都是我們社會(huì)所大力倡行的。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@樣的人,這樣的精神,是任何時(shí)代都需要的`,哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢?

  雷鋒的一生當(dāng)中,并沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉,也并沒(méi)有高調(diào)的宣示和張揚(yáng),可以說(shuō)除了平凡還是平凡,但是,雷鋒正是以其“平凡”的一生,證明了“公者千古,私者一時(shí)”的道理,成就了一個(gè)民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要,也是完善社會(huì)治理方式,建設(shè)和諧社會(huì)的需要。

  雷鋒精神是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的,同樣,雷鋒精神也不分大小深淺,只要是真心送去自己的溫暖,只要是利人的就是雷鋒的!

  我們當(dāng)代大學(xué)生沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉措。我們只有從實(shí)際出發(fā),用實(shí)際的腳步,將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒,爭(zhēng)做雷鋒,讓我們的家園更加友愛(ài),更加和諧!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 8

  雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

 。ㄒ唬┽斪泳褡鋈魏问虑槎家J(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。

 。ǘ┮恍臑楣卒h同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

 。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。

  跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。

 。ㄋ模┤娜鉃槿嗣穹⻊(wù)雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

  雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

 。ㄎ澹┱x的雷鋒雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 9

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。

  一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!蔽鞣饺撕臀覀円粯樱o予雷鋒最高的`表彰:“雷鋒精神與上帝共存!彼氖嗄炅耍卒h的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

  無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。

  在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于學(xué)校,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn),如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想,沒(méi)有助人為樂(lè)的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)學(xué)校,如果所有的教職工都只做自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的學(xué)校是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。同樣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴(lài)于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

  今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō),“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。因?yàn),我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài),為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  這些年來(lái),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

  一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的,幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。

  雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 10

  20xx年3月5日,我們09人力班舉行了以愛(ài)在你我身邊,學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中,大家踴躍發(fā)言,在融洽的氣氛中,我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵,也對(duì)周?chē)娜撕褪掠辛烁钜粚拥恼J(rèn)識(shí)。

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂(lè)的精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的';而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

  其實(shí),在絕大多數(shù)國(guó)人心目中,學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。不論其緣起如何,經(jīng)過(guò)四十年磨礪,如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過(guò)的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字:‘做好事!’。這顯然比用“政治掛帥”或“無(wú)私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”,來(lái)得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”;“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì),是“對(duì)立”的、“互補(bǔ)”的,還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注,互相幫助的情感,很多同學(xué)動(dòng)情地描述了自己身邊的好人好事,讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好,但是,把感動(dòng)說(shuō)出來(lái),能更好地觸動(dòng)身旁的人,也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友,兄弟姐妹,父母之外,還有許多為了我們,默默付出的人,她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們,我們應(yīng)該感謝他們,珍惜他們。有時(shí),感謝的一句簡(jiǎn)短的話可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

  愛(ài)就在你我身邊,發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)的小故事的時(shí)候,別忘記也深思一下,或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們深呼吸,那都是那么的美好。

  雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面,培養(yǎng)青年的主要途徑,傳播精神文明的重要形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,將愛(ài)進(jìn)行到底。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 11

  從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

  一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的'獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

  我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

  學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔;不論是?guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  “一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應(yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 12

  雷鋒曾說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了人民?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守在你自己的崗位上?他還說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!

  雷鋒出差去安東參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里,好事卻做了一火車(chē)。

  從撫順一上火車(chē),他看到列車(chē)員很忙,就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。

  到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票,硬要上車(chē)。

  人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō):"你沒(méi)有票,怎么硬要上車(chē)呢?"

  那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō):"同志,我不是沒(méi)車(chē)票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時(shí)候,把車(chē)票和錢(qián)都丟了。"

  雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話,就說(shuō):"別著急,跟我來(lái)。"

  他領(lǐng)著大嫂到售票處,用自己積攢了許久的'津貼費(fèi)被了一張車(chē)票,塞到她手里說(shuō):"快上車(chē)吧,車(chē)快開(kāi)了。"那大嫂說(shuō):"同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好給你把錢(qián)寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國(guó)。"話音剛落,他就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。

  這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。有人評(píng)論說(shuō):"嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!"雷鋒卻不當(dāng)一回事。

  雷鋒,這個(gè)光榮的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中!我們要學(xué)習(xí)雷鋒那樂(lè)于助人的精神!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 13

  每年的三月都是最忙碌的時(shí)候。在這個(gè)春天到來(lái)的季節(jié),雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會(huì)有大批的學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的精神。在學(xué)生們的校園生活中有一個(gè)不可缺少的活動(dòng)便是學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  隨著一代又一代人的傳承,雷鋒的精神在我們的日常生活中也常?梢(jiàn)。幫助他人的同時(shí),也幫助了自己。正因?yàn)槿绱,很多人在幫助別人的時(shí)候,自己也收獲了快樂(lè)。其實(shí),在我們生活的.社會(huì)里,有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  作為一名黨員,雷鋒同志是黨員的標(biāo)志,是人民學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲。在黨的教育下,越來(lái)越多的人們傳承雷鋒的精神,做好人好事,從身邊做起。

  有的人說(shuō),21世紀(jì)里還講雷鋒是很落后的事。但其實(shí)雷鋒只是一個(gè)名字,我們所要記住的不只是這個(gè)名字,還有這個(gè)名字所代表的品質(zhì)。榜樣的作用是不容忽視的。正因?yàn)橛性絹?lái)越多的榜樣出現(xiàn),人們發(fā)現(xiàn),其實(shí)好事容易做,更重要的是自己的心。

  上大學(xué)后的第一個(gè)雷鋒月,我第一次感受到雷鋒活動(dòng)的熱情。大學(xué)里的雷鋒活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,不像中學(xué)那時(shí)那樣單調(diào)。面對(duì)豐富多選擇的學(xué)雷鋒活動(dòng),我可以結(jié)合自己的課余時(shí)間,參加不同的節(jié)目。在春意盎然的季節(jié)里,一切都是美好的。

  在雷鋒活動(dòng)中,活動(dòng)的策劃人往往會(huì)將往年的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)目繼續(xù)舉行,同時(shí)創(chuàng)新一些節(jié)目。因此學(xué)雷鋒活動(dòng)在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創(chuàng)新改變,其中的內(nèi)涵是不會(huì)改變。或許有的人會(huì)不認(rèn)同這些創(chuàng)新的形式,但一定要相信它的本質(zhì)是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

  當(dāng)然,現(xiàn)今社會(huì)比起以往都多了幾分復(fù)雜,不是每一個(gè)人都支持學(xué)雷鋒活動(dòng);蛟S有人投以質(zhì)疑的目光,或許有的人毫不關(guān)心,或許有的人抗拒這些活動(dòng)。在做學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,遇到困難是在所難免的。但這些困難只會(huì)是我們前進(jìn)的無(wú)形動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。即使有的人不支持學(xué)雷鋒活動(dòng),但作為大學(xué)生,作為將要走出社會(huì)的一員,對(duì)雷鋒的精神傳承的熱情,始終是高漲的。

  其實(shí),每一個(gè)人都可以成為像雷鋒一樣的人,只要我的心里有著一顆熱情的愛(ài)心,一切都會(huì)因我而精彩。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 14

  學(xué)雷鋒并不僅僅是每年到了這個(gè)時(shí)間,做一種裝飾性的活動(dòng)而已,而是每時(shí)每刻踐行在我們的日常生活中,但是在每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中也更讓我們深刻體會(huì)到雷鋒精神的內(nèi)涵,感受“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這樣一種美好的道德品質(zhì)。

  以往我覺(jué)得學(xué)雷鋒就是在做好事,這種思想已經(jīng)滲入到我的生活中來(lái),但是在這樣的一次活動(dòng)中,我感覺(jué)的到這并不僅僅是做好事、幫他人。還有一種生活態(tài)度包含在其中,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心是為人民服務(wù),但是在雷鋒的生命中也不都是這一件事情,還有其它很多很多我們還不夠了解的地方。

  但是就在這個(gè)活動(dòng)中,我能夠感覺(jué)的到的就是兩樣:積極向上的生活態(tài)度和與人為善的價(jià)值觀。積極向上的生活態(tài)度就是在工作上,以飽滿的熱情投入到工作中去,以全神貫注的姿態(tài)面對(duì)每一個(gè)任務(wù),追求極致和完美;在學(xué)習(xí)上,不放過(guò)任何一個(gè)疑難雜點(diǎn),不放過(guò)任何一分一秒的時(shí)間,努力的向著真理前進(jìn);在生活上,對(duì)自己的生活情況有足夠清晰的了解,不過(guò)于的揮霍金錢(qián),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和艱苦奮斗的生活作風(fēng)。

  與人為善的價(jià)值觀就是在和人相處時(shí),無(wú)傷大雅的小事退讓一點(diǎn),隨手能做到的事情多做一點(diǎn),能夠幫助得到的`多幫一點(diǎn)。所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在做事情之前我們不能首先想到我們能得到什么樣的物質(zhì)收獲,而是應(yīng)該感受精神上的滿足。

  盡管參加這樣的活動(dòng)多次,但是一次比一次的收獲都有所增強(qiáng),也在這樣一次次的活動(dòng)中感受到自己的不足,自己在什么方面和其他人有怎么樣的差距。雖然我和雷鋒相比還差了很多很多,但是在這樣的活動(dòng)氛圍里,我能夠看到自己在進(jìn)步,在成長(zhǎng),在蛻變,我已經(jīng)滿足了。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 15

  20xx年3月5日是第xx個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,也是第xx個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。作為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委的一份子,我們前往了濟(jì)寧市汶上縣西門(mén)社區(qū),開(kāi)展了“尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。

  我們?cè)缟系竭_(dá)西門(mén)社區(qū)后,受到了熱烈的歡迎,我也很榮幸作為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院一個(gè)代表參加這樣有意義的活動(dòng),首先孟書(shū)記為我們介紹了西門(mén)社區(qū)創(chuàng)建雷鋒特色社區(qū)的情況,然后我們?cè)诶卒h展館館長(zhǎng)張茂路的帶領(lǐng)和講解下參加學(xué)習(xí)了黨員干部黨性教育展館、雷鋒展館和張茂路工作室,隨后我們?cè)诶卒h講堂聽(tīng)張館長(zhǎng)為大家講述了雷鋒三次捐款的故事。望著眼前的一件件紅色收藏品,聽(tīng)著耳邊雷鋒的感人事跡,我們深刻地感受著“雷鋒七問(wèn)”和“雷鋒精神”的時(shí)代內(nèi)涵。

  我知道學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒故事,看一看雷鋒事跡,而是我們用自己的行動(dòng)真正地踐行雷鋒精神,傳播雷鋒精神。因此,我們團(tuán)隊(duì)分成兩隊(duì)。一隊(duì)對(duì)社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),另一隊(duì)打掃了社區(qū)的衛(wèi)生,而我成為了一個(gè)小老師,在輔導(dǎo)他們的過(guò)程中,仿佛看到了曾經(jīng)的自己,仿佛看到了下一代的希望,他們都很優(yōu)秀,讓我對(duì)未來(lái)以后的教師職業(yè)生涯充滿向往與期待,僅僅輔導(dǎo)了一個(gè)小時(shí)就要結(jié)束了,我看到了彼此都很不舍,都很開(kāi)心。這也讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)雷鋒做好事是一個(gè)充滿幸福的過(guò)程。

  中午進(jìn)行短暫的休息后,我們到達(dá)了仙島花海公園,下午我們的任務(wù)是打掃公園衛(wèi)生,營(yíng)造良好衛(wèi)生環(huán)境,我們拿著各自的工具。撿起地上一顆顆垃圾。我們打掃完公園衛(wèi)生后,在公園里進(jìn)行了簡(jiǎn)單的.娛樂(lè),這是到大學(xué)以來(lái)第一次和身邊的同學(xué)、老師去參加這樣有意義的活動(dòng),雖然很累,但是真的很想享受這種過(guò)程。

  通過(guò)這次志愿活動(dòng),使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和雷鋒精神的偉大有了更加深刻認(rèn)識(shí),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)年的犧牲與付出,我們不可能有今天的和平幸福生活,如果沒(méi)有當(dāng)年的雷鋒,也不會(huì)有現(xiàn)在的雷鋒精神讓我們知道要樂(lè)于助人,要在公交車(chē)上為老人讓座,能夠撿起地上的垃圾,能讓擁有一個(gè)和諧融洽的社會(huì)環(huán)境。而作為當(dāng)下的中國(guó)新青年,我更加深刻的明白了身上的責(zé)任感與使命感,我們應(yīng)該把崇高的社會(huì)理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)在平凡的學(xué)習(xí)工作生活中,能夠不忘初心,牢記使命,做雷鋒精神的忠實(shí)傳承者,從身邊力所能及的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,做一顆永不生銹的螺絲釘!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 16

  3月3日,宜都市新時(shí)代文明實(shí)踐中心以“春暖兩江德潤(rùn)宜都”為主題舉辦“春和風(fēng)尚節(jié)”,廣大愛(ài)心市民、各級(jí)志愿服務(wù)組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾,開(kāi)展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),在全市上下掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。每年這個(gè)特殊的日子里,在宜昌這座愛(ài)心之城,都會(huì)“以愛(ài)之名”組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

  雷鋒同志是全民榜樣。如今,雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時(shí)尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個(gè)性,但是要想真正學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只是戴頂帽子、背個(gè)包這么簡(jiǎn)單,而是要將“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神內(nèi)化為心中的'善念和自覺(jué)的言行。

  步入新時(shí)代,傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務(wù)。志愿者們?cè)诜瞰I(xiàn)中幫助別人快樂(lè)自己,在“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時(shí)代的延伸,與雷鋒精神一脈相承。

  今天我們學(xué)雷鋒開(kāi)展志愿服務(wù)也已不僅僅是到“養(yǎng)老院為老人洗洗頭”的問(wèn)題了,而需本著“群眾所盼,盡我所能”的原則,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正與時(shí)俱進(jìn),真正落到實(shí)處。但是隨著各地學(xué)雷鋒活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展,部分志愿服務(wù)沒(méi)有做到走心也并不暖心,仍然只是簡(jiǎn)單的“到此一愛(ài)”,有的甚至把志愿服務(wù)開(kāi)展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動(dòng)。

  志愿服務(wù)要暖人心,就應(yīng)從“實(shí)”字出發(fā),事事講“實(shí)”、處處為“實(shí)”。更要學(xué)習(xí)雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實(shí)事。宜都冬泳志愿服務(wù)隊(duì)就是一支從不拍照、打卡,甚至不需要?jiǎng)訂T的志愿服務(wù)組織。他們只是每到夏季總會(huì)出現(xiàn)在清江河邊守護(hù)群眾的水上安全,默默的將江邊的救援物資維護(hù)翻新。他們只是從群眾需求出發(fā),做實(shí)了一件“小事”。學(xué)雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,只需要在點(diǎn)滴入微中暖心。

  雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅(jiān)持為人民服務(wù)。學(xué)雷鋒活動(dòng)同樣不是一次的熱情、一時(shí)的熱鬧,要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務(wù)組織自2015年11月以來(lái),每逢雙休日及法定節(jié)假日,早上七點(diǎn),三峽蟻工志愿者風(fēng)雨無(wú)阻出現(xiàn)在江邊,讓綠色成為長(zhǎng)江邊最靚麗的風(fēng)景。宜都文峰志愿服務(wù)隊(duì)14年愛(ài)心傳遞,讓志愿服務(wù)從6人壯大到206人,幫助近萬(wàn)名困難群體。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 17

  三月份,是中國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒的月份。作為中國(guó)人都知道雷鋒的偉大精神。雷鋒的精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)?偟恼f(shuō)來(lái),雷鋒的精神就是我們所理解的助人為樂(lè),對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)也可以理解為全心全意為人民服務(wù)。

  然而助人為樂(lè)本是人的本性,正所謂人性本善,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)他人有難都會(huì)給予力所能及的幫助。而雷鋒的精神更像是把我們?nèi)诵灾械倪@種善良具體為一種精神信仰,當(dāng)今社會(huì)我們?nèi)钡氖鞘裁?毫無(wú)疑問(wèn)是信仰,在無(wú)神論的社會(huì)里,我們既然不相信因果報(bào)應(yīng),單純的物質(zhì)享受和拜金主義則成了這個(gè)社會(huì)主流的追求。

  如果說(shuō)信仰,不得不提的就是世界的三大宗教。而三大宗教都有相似的地方。佛教中,地藏王菩薩有云,我不如地獄誰(shuí)入地獄;浇讨幸d說(shuō),愛(ài)人如己。所以耶穌愿意承擔(dān)世人所犯下的過(guò)錯(cuò)。所以說(shuō)助人為樂(lè)已經(jīng)深深地根植于人們的內(nèi)心。更有佛教中得道大師犧牲小我,挽救世人的壯舉。這些共同的特點(diǎn)無(wú)非就是傳達(dá)出“為人”這個(gè)最基本的概念。

  而雷鋒的精神同樣也是表現(xiàn)其“為人”這個(gè)理念,只不過(guò)是在馬克思主義哲學(xué)下,“為人”變成了“全心全意為人民服務(wù)”。于是3月5日被定為雷鋒紀(jì)念日,3月更是后來(lái)被人們稱(chēng)為雷鋒月。要么說(shuō)我們做事總是追求快捷,基督教是每周都進(jìn)行反思,我們一年一次就夠了。于是各學(xué)校組織同學(xué)學(xué)雷鋒,去孤兒院打掃衛(wèi)生,去養(yǎng)老院看望老人,去精神病院慰問(wèn)病人。然后學(xué)習(xí)雷鋒寫(xiě)日記,把自己學(xué)雷鋒的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)上交,字?jǐn)?shù)還有要求。于是,我們的學(xué)雷鋒倒像是少個(gè)“被”字。

  如果是小學(xué)生、初中生,學(xué)雷鋒的這些活動(dòng),會(huì)讓他們的人格品格有所改變,有助于其形成一個(gè)好的人生觀。反觀,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)學(xué)雷鋒這個(gè)詞,讓我們感覺(jué)到的更像是社會(huì)的虛偽。在我們小的時(shí)候,我們活在成人給我們虛構(gòu)的那個(gè)美好的`世界中,當(dāng)我們成熟后,真正用我們的眼光來(lái)看待那些“曾經(jīng)時(shí)”,會(huì)不經(jīng)意的一笑,那是嘲笑。是嘲笑這個(gè)世界的虛偽,更是嘲笑我們的隨波逐流;叵胫校l(shuí)都會(huì)記得自己那時(shí)那些助人為樂(lè)的種種舉動(dòng)。誰(shuí)也都會(huì)偶然想起,大街上,或者某處,自己無(wú)動(dòng)于衷走過(guò)時(shí),內(nèi)心的糾結(jié)。

  為人為己是索取,抑或付出。是誰(shuí)決定了我們的何去何從?是父母叮囑的,好好學(xué)習(xí)將來(lái)工作后賺大錢(qián)自己能夠享受好生活;是學(xué)校老師讓我們用功讀書(shū),將來(lái)賺多少錢(qián),或者將來(lái)當(dāng)上個(gè)大官。誰(shuí)又何曾提到過(guò)這個(gè)社會(huì)。說(shuō)過(guò)我們讀書(shū)是為了我們的這個(gè)社會(huì),誰(shuí)又在我們的耳邊反復(fù)提及?沒(méi)有!除了在雷鋒紀(jì)念日時(shí),偶爾告訴我們要助人為樂(lè),大部分時(shí)間里要我們?yōu)榱俗约憾鴮W(xué)習(xí),那個(gè)被遺忘的“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  三月即將過(guò)去,但學(xué)習(xí)雷鋒的精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒的精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!我們并不希望這種精神的傳承上面加上被字。只有我們自己積極主動(dòng)了,這一切才有意義。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,讓我們攜手努力,把雷鋒的精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 18

  雷鋒只是一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,可他卻在短暫的一生中助人無(wú)數(shù),在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷鋒大家無(wú)不為之動(dòng)容,贊賞有加。

  雷鋒雖已離我們而去,但雷鋒精神卻永放光芒,F(xiàn)實(shí)生活中的“活雷鋒”也不少,他們舉止同樣也是感動(dòng)過(guò)中國(guó)!案袆(dòng)中國(guó)”最美女孩——何玥就是其中的一個(gè)代表。何玥在死神面前表現(xiàn)得很坦然,在病痛中還決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。何玥生命的終結(jié),正是另一場(chǎng)生命的開(kāi)始。她捐出了自己的器官,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香,命運(yùn)如此殘酷,她卻像天使一樣飛翔。她的選擇昭示我們:生命的`質(zhì)量,取決于自己的選擇,每顆心都是一顆小太陽(yáng),只要愿意,都能發(fā)光發(fā)亮。即使生命已不復(fù)存在了,但精神卻依舊永存著。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!焙潍h把雷鋒的精神生動(dòng)的向我們?cè)忈屩寒?dāng)我們?cè)敢獬删蛣e人的人生時(shí),收獲的是一路掌聲。

  何玥的故事在很多觀眾的心里都激蕩起了巨大的暖流。其實(shí)“活雷鋒”在我們身邊時(shí)常出現(xiàn),只是我們少了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背著母親上班的孝子陳斌強(qiáng);“變身”民工的“臥底局長(zhǎng)”陳家順,守護(hù)“炕頭課堂”17載的高淑珍;“最美女教師”張麗莉;南沙守礁97個(gè)月的李文波;“爬”遍青山送醫(yī)上門(mén)的周月華、艾起夫婦;用生命托舉殲—15的羅陽(yáng),都是我們身邊的“活雷鋒”,都是雷鋒精神傳承者。

  也許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力做一些驚天動(dòng)地的大事,但只要我們從身邊做起,從小事做起,也是一個(gè)“小雷鋒”,我們可以從現(xiàn)在培養(yǎng)孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。做一個(gè)有利于集體、社會(huì)、國(guó)家的人。雷鋒的成功并非不可復(fù)制。這樣的偶像,并非讓人望而卻步或遙不可及。在別人需要幫助的時(shí)候伸一下援手;在別人受挫折時(shí),關(guān)心一下別人。這樣我們才會(huì)贏得尊重,獲得快樂(lè),社會(huì)也會(huì)更和諧。

  雷鋒的精神永留我們的心中,是一座不朽的道德豐碑。讓“雷鋒之歌”一代代的唱下去,越唱越響亮,唱進(jìn)每個(gè)中國(guó)人的心里,唱進(jìn)世界各國(guó)人民的心里。

  讓我們傳承雷鋒精神,共創(chuàng)和諧社會(huì),做一個(gè)有道德的人吧!

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 19

  這次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒·做好8小時(shí)手上事”,作為一名公務(wù)員,一名人民公仆,一名光榮的共產(chǎn)黨員,不僅僅是做好8小時(shí)手上事,更應(yīng)該活好每一天24小時(shí),這不是我們身份給我們的枷鎖或者負(fù)擔(dān),而是我們的身份和責(zé)任給我們的成長(zhǎng)和鼓勵(lì),學(xué)雷鋒絕不是當(dāng)面一套背后一套,而是在時(shí)時(shí)刻刻,從細(xì)微末節(jié)上把雷鋒精神化作行動(dòng)的準(zhǔn)則,8小時(shí)的工作時(shí)間,自然應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),16小時(shí)的業(yè)余時(shí)間也應(yīng)該是家人、朋友、社會(huì)的正能量和自己的榜樣。

  雷鋒,一個(gè)被億萬(wàn)人們所熟悉的名字,一種精神信念和價(jià)值追求的象征,一句“全心全意為人民服務(wù)”的話語(yǔ)激勵(lì)了一代又一代的年輕人。在雷鋒精神傳承的過(guò)程中,隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步,人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來(lái)越具有時(shí)代的特色。雷鋒精神的現(xiàn)代意義在于他的路標(biāo)作用,雷鋒精神可以用一句話概括:全心全意為人民服務(wù),這句話充分體現(xiàn)了客觀的現(xiàn)實(shí)所在,更是雷鋒精神精髓的體現(xiàn)和升華。作為一名人民公仆,一名工商人,對(duì)雷鋒精神的最好傳承就是在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)做好職能工作。

  在本職崗位上弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,切實(shí)改善工作態(tài)度。作為工商部門(mén)的一分子,每個(gè)職工都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新觀念,摒棄公務(wù)員高人一等的陳舊觀念,撲下心來(lái)干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行,把個(gè)人的前途融入到單位的發(fā)展中,融入到工作中,只有單位得到持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展,個(gè)人利益才能得到保障。

  在本職崗位上需要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,切實(shí)提高工作技能。今年商事制度改革工作進(jìn)入發(fā)展期,面對(duì)新形勢(shì),各種新挑戰(zhàn)給領(lǐng)導(dǎo)和我們都帶來(lái)很大的壓力,為了確保改革穩(wěn)步前進(jìn),就必須加快基層人員的.自身發(fā)展。發(fā)展的前提就是創(chuàng)新,其中包括管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,而創(chuàng)新的前提則是與時(shí)俱進(jìn)、更新知識(shí)、銳意進(jìn)取,這就要求每個(gè)公務(wù)員在工作崗位上自加壓力,自覺(jué)學(xué)習(xí),負(fù)重拼搏。管理人員應(yīng)努力提高理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)水平、綜合管理能力、協(xié)調(diào)能力,進(jìn)而提高整體管理能力。廣大基層人員應(yīng)提高崗位技能,提高服務(wù)能力和服務(wù)水平。這樣,才能形成提高工作效率和質(zhì)量的良性循環(huán)。

  在本職崗位上弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,切實(shí)提高服務(wù)能力。工商系統(tǒng)歸地方后,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),但擺在我們面前的困難依然很多,我們要高質(zhì)量的完成工作,就必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,克服諸多困難,不斷改善軟硬件條件,形成自己的特色和優(yōu)勢(shì)。

  在本職崗位上弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,切實(shí)提高服務(wù)意識(shí)。我們要隨著市場(chǎng)要求的提高不斷提升綜合能力,牢固樹(shù)立“執(zhí)政為民”的意識(shí),想群眾之所想,急群眾之所急,解決好群眾反映的問(wèn)題。在服務(wù)于群眾的同時(shí)更好的鍛煉并提高自我,盡心展現(xiàn)工商部門(mén)新時(shí)代的風(fēng)采。

  其實(shí),只要我們每個(gè)人像雷鋒一樣在平凡的工作崗位上盡力做事,在日常的生活中盡力做人,社會(huì)上就不會(huì)有“雷鋒沒(méi)戶口,三月來(lái)了四月走”的感慨,我們的工作也會(huì)多一份舒心,生活就多一份美好,單位的文化更會(huì)多一撇陽(yáng)光。

  教師學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì) 20

  雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字。他,是中華民族的榜樣。他,一個(gè)普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂(lè)、大公無(wú)私、舍己為人。這樣的一個(gè)人,可在一次幫助同事指揮倒車(chē)的時(shí)候,不幸被車(chē)碰倒得一根木棒打中太陽(yáng)穴,不幸因公殉職。這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了“雷鋒日記”的字里行間里。

  雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!痹捳Z(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫(xiě)照。

  雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動(dòng)著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為熱心助人的好少年!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起。從地上拾起一塊紙屑,扔進(jìn)垃圾桶;不講臟話,講文明。這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?

  放學(xué)回家時(shí),一位老爺爺朝我走來(lái),他問(wèn)道:

  “小姑娘,北街怎么走?”

  “從這里先向前走到一個(gè)分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個(gè)分岔路口。”我回答道。

  可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

  “老爺爺,這樣吧,你給我說(shuō)地址,我?guī)阕甙?”

  不知道為什么,我的心里涌起一種無(wú)與倫比的`暢快;蛟S,這就是助人為樂(lè)的樂(lè)趣吧!我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后,他一個(gè)勁地感激我,還說(shuō)送我一些紅薯拿回家去吃。我沒(méi)有收這看似微薄的禮物,只是對(duì)老爺爺說(shuō)這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動(dòng)去灌溉它,讓它長(zhǎng)成一棵繁茂的大樹(shù)。

  雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠(yuǎn)活在人民的心中!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)在我們心中!

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