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學習培訓心得體會

時間:2022-02-17 07:23:10 心得體會 我要投稿

【精華】學習培訓心得體會范文錦集9篇

  心中有不少心得體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的學習培訓心得體會9篇,歡迎大家分享。

【精華】學習培訓心得體會范文錦集9篇

學習培訓心得體會 篇1

  這次教學技能培訓內(nèi)容豐富:有專家的理論講座;課堂的互動合作;課堂聽課觀摩;課題研討;課堂實踐授課等等,這么豐盛的大餐,我們要以空杯的心態(tài)來學習。通過這十天的學習,我受益匪淺,收獲很多,也更進一步了解了數(shù)學教學技能在教學中的重要性。下面就說說我這些天學習的一點點收獲吧。

  一、培訓活動讓我的思想意識得以提高

  開班的第一節(jié)課勞文格副主任就跟我們講:“要以空杯的心態(tài)來學習!笔堑,作為教師的我們,要想進步和提高自身的教學能力,就要不斷地學習,不斷地補充新的知識,不斷地更新自己的教育教學觀念,不斷地提高自己的教育教學技能,并在教學過程中不斷地進行研究、在研究中教學。這樣我們才能做到與時俱進,才能不僅僅是一個教書匠,更是一個真正的教師。

  二、培訓活動加深了我對課前備課環(huán)節(jié)的理解與掌握

  平時教學中,我知道了小學數(shù)學備課都應該備什么,都應該關注哪些方面。但具體在實際操作中該怎樣去落實,還是很模糊的。通過這次培訓活動,聽李岳山老師和張國紅老師的講座后,我真正弄清了有效教學準備活動的流程是:課標的解讀與教材分析——學生特征分析——確定教學目標——-最近發(fā)展區(qū)分析——-教學處理及策略選擇——展示教學預案。先說一下教材分析:教材分析不單單是就教材去談教材。還要在教材分析中明確編者意圖,從中挖掘教材中蘊含豐富的資源、數(shù)學方法,還有把握相關知識的內(nèi)在聯(lián)系。例如:9加幾的教學內(nèi)容,既是復習了前面所學的知識“數(shù)的組成”通過復習得出新知“用奏10法學習9加幾”,又為后面要學的“連加”作鋪墊。所以我們備課時一定要弄清知識點前后的內(nèi)在聯(lián)系,才能備好課,因為備好課是上好課的前提條件。同時,我們可以借此落實哪些階段目標?我們應該在怎樣的總目標的.指引下具體落實到課堂上的目標?我們的教學到底要使學生形成怎樣的能力?另外,從其他幾塊的準備中,我還知道了我們的教學還要關注學生的特征,關注他們的最近發(fā)展區(qū),怎樣才能使我們的教學真正使他們受益,形成他們的一種能力,這才是我們教學的最終目的。只有明確了這一點,我們的教學才會更加有效。

  三、培訓活動讓我知道互動與合作在課堂中的重要性

  聽了朱咸晟校長的課及他的講座,讓我真正理解了教學活動中讓課堂真正地“動”起來。這個“動”不是教師或?qū)W生單方面的“動”,而是一種“互動”,既有教師的“動”,更有學生的“動”,是師生之間、生生之間、師生與所有教育資源之間的一種互動!皫熒,共同發(fā)展”是新課程對課堂教學的定位,也是教師課堂教學新的價值取向。教學過程的互動、合作,核心是要讓學生在學習中學會學習、學會探究、學會創(chuàng)新。例如,在教學“分數(shù)的認識”時,在練習中出示幾幅分數(shù)圖,問:你看這幾幅圖能聯(lián)想到幾分之幾?生說時,可讓學生用手勢來表示這些分數(shù),強調(diào)表示分子的手要放在上面,表示分母的手要放在下面。這樣一來就把整個課堂調(diào)動起來了,學生學得也開心。同時,這樣的互動學生對分數(shù)的認識及意義的記憶也很深刻。

  人無遠慮,必有近憂。練拳不練功,到老一場空。在參加這次教學技能培訓后,我的教育教學思想和觀念接受了一次洗禮,同時,也應該點燃我思想的火花。在今后的教育教學工作中,我一定盡我所能,學以致用。本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質(zhì)去努力,不斷學習,博采眾長,充分利用一切學習機會,學習百家而頓悟,積淀教學素養(yǎng)。不斷地站在不同的高度上審視自己,要求自己,完善自己。從而讓孩子們喜歡我的數(shù)學課堂,做一名學生喜愛的數(shù)學老師。

學習培訓心得體會 篇2

  為貫徹落實市委經(jīng)濟工作會議精神和鎮(zhèn)人代會提出的20xx年目標要求,加快培育新的發(fā)展動能,保證全鎮(zhèn)經(jīng)濟運行在合理區(qū)間,改造提升傳統(tǒng)比較優(yōu)勢,努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)“十三五”時期工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展良好開局,現(xiàn)制定新橋鎮(zhèn)20xx年度工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展考評獎勵意見如下:

  一、鎮(zhèn)村聯(lián)動共謀發(fā)展獎

  1.充分發(fā)揮村級組織招商引資的主觀能動性,同時要求各村將項目招引作為當前經(jīng)濟發(fā)展的首要任務,形成“招商沒有局外人、人人都是責任人、人人都當有心人”的招商氛圍。各村全年上報的有效項目信息(投資3000萬元以上且達成投資意向)不得少于2個,每個項目信息給予村年終綜合考核加0.2分。對于全年提供的有效信息少于2個的村,不加分且少一個扣0.2分。

  有效信息項目抓落地。每引進落戶一個實際到帳資金1000萬元以上、3000萬元以上、億元以上的項目,分別給予村年終綜合考核加0.4分、0.6分、1分。

  鼓勵各村騰籠換鳥,盤活存量資產(chǎn)。每引進落戶一個“零增地”(鼓勵利用閑置廠房土地)且當年形成開票銷售達20xx萬以上的項目,給予村年終綜合考核加0.3分。

  2.各村對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)主動上門服務,及時掌握企業(yè)經(jīng)濟運營質(zhì)態(tài),形成走訪調(diào)研常態(tài)化工作機制。對工業(yè)開票、稅收完成鎮(zhèn)下達任務的村,在農(nóng)村綜合考評工業(yè)經(jīng)濟考核中得基本分,不能完成指標任務的按比例扣分。對村級當年稅收首次突破5000萬元、20xx萬元、1000萬元的,分別獎勵5萬元、3萬元、2萬元。

  二、最具發(fā)展實力企業(yè)獎

  充分調(diào)動企業(yè)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵企業(yè)既要修好“外功”,在發(fā)展規(guī)模和速度上出成效,同時練好“內(nèi)功”,注重技術革新和管理創(chuàng)新,帶動全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康綠色發(fā)展。

  1.對當年開票銷售首次突破20xx萬元、5000萬元、1億元、2億元的企業(yè),分別獎勵0.5萬元、1萬元、1.5萬元、2萬元。

  2.對當年開票銷售在5000萬元以上且完成鎮(zhèn)當年下達的開票銷售、稅收指標,增幅前三位的企業(yè),給予表彰。分別獎勵2萬元、1.5萬元、0.8萬元。

  3.對首次進入市十佳、三十強、百優(yōu)企業(yè)行列的`,分別獎勵3萬元、2萬元、1萬元。原在市十佳、三十強、百優(yōu)企業(yè)行列的,對照其歷史上最前位次,每進1個位次分別獎勵0.8萬元、0.5萬元、0.2萬元。

  4.引導企業(yè)積極創(chuàng)新、深化轉(zhuǎn)型、增強核心競爭力,對當年在科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、人才強企、管理創(chuàng)新等方面符合條件的企業(yè)計分(見附表),積分前三名的企業(yè)分別獎勵3萬元、2萬元、1萬元。

  5.激勵技術改造。凡新上符合國家產(chǎn)業(yè)政策,經(jīng)市項目審批部門備案或核準,設備投資額在500萬元以上1000萬元以下,1000萬元以上的技術改造項目(以向國稅申報設備抵扣額為準),項目竣工投產(chǎn)后配套獎勵市獎金的10%。

  6.促進上市融資。當年實現(xiàn)境內(nèi)外上市或在“新三板”掛牌轉(zhuǎn)讓成功的,配套獎勵市獎金的5%。

  7.鼓勵企業(yè)開拓海外市場、出口創(chuàng)匯。對企業(yè)當年外貿(mào)出口額100萬美元以上的獎5000元,1000萬美元以上的獎2萬元。

  8.新建三產(chǎn)用地重點項目,年內(nèi)三產(chǎn)入庫稅收達50萬元以上的,按實際凈入庫數(shù)的1%獎勵。

  三、最具社會貢獻企業(yè)獎

  發(fā)展與責任并重,在企業(yè)發(fā)展的同時,注重企業(yè)社會貢獻值的提高。對實際繳納稅收總額(去除退稅)前三名的企業(yè);實際繳納稅收總額200萬以上,畝均稅收前三名(按實際總用地面積計算)的企業(yè)或稅收增幅前三名的企業(yè),給予表彰。完成鎮(zhèn)年下達指導計劃的獎勵3萬元。

  此意見涉及企業(yè)獎項參評對象為全鎮(zhèn)列統(tǒng)工業(yè)企業(yè)、新進列統(tǒng)企業(yè)及三產(chǎn)重點企業(yè)。明確同一獎項,原則上就高不就低,不重復計獎。對各村及20xx年開票超5000萬元、20xx年開票銷售計劃超5000萬元的企業(yè),逐個簽訂責任狀,明確開票銷售、入庫稅金剛性目標,完成任務,所有獎項累計計發(fā)。企業(yè)當年如發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故、生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品造成重大影響、發(fā)生重大勞資糾紛事件、發(fā)生重大環(huán)境污染事故影響人民生產(chǎn)生活健康、有違法違規(guī)經(jīng)營、有明顯信用失范等違法違規(guī)行為造成社會影響,獎勵均實行一票否決。

學習培訓心得體會 篇3

  20xx年3月我很榮幸的參加了syb培訓班。在這短暫的10天學習和生活中,讓我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個學習平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,你們辛苦了!

  轉(zhuǎn)眼間10天的學習生活結束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業(yè)當中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“syb”字母都不知道它是意味著什么?更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學習,盡管很短暫但我是很用心的去學,去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學習完了才知道在沒有學習前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。

  《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的'給我們講解和提示,直到學懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。

  在這當今社會里,我們面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過syb培訓能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

  最后,再次感謝我們的培訓老師,跟你在說一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去,不辜負黨委、政府及老師對我們的一片用心,取長補短,創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。

學習培訓心得體會 篇4

  我參加了為期2天的幼兒園園長、骨干教師培訓,聽取了各位知名園長和教授的報告,受益匪淺,現(xiàn)將點滴體會總結如下:

  一、轉(zhuǎn)變思想,加強服務,努力提升自己的教育理念,通過教師業(yè)務學習,做素質(zhì)優(yōu)良的教師是保證幼兒園向更高水平發(fā)展的關鍵。

  二、搞好家園共育。幼兒園要開展豐富多彩的活動吸引家長走到幼兒園里來,讓家長真正讀懂孩子,讀懂孩子的學習與活動,引領家長在教育孩子時要這樣做:做聽話的家長,做慢半拍的家長,做笨一點的家長,做一只手的家長,做走在孩子后面的家長。只有這樣,才能培養(yǎng)孩子的主觀能動性和獨立能力。

  三、董旭花教授詳細分析了如何讓教師的教學活動做到有意義與有意思,通過對一些精典案例和精彩活動的.實例分析,告訴我們:通過什么樣的方式才能將教學活動變得有意義又有意思。

  通過觀摩優(yōu)秀教師的教學活動、聆聽園長專家的講座,感受頗深,也讓我充分認識到自己的不足,有了前進的目標和動力,很希望領導多提供這樣的學習機會,讓我們進一步豐富提升自己的教育理念,提高自己的業(yè)務素質(zhì)。

學習培訓心得體會 篇5

  廣東耕興律師事務所實習律師從第一天李會長講課開始,就有好多律師講我們律師應走專業(yè)化的道路,在實行判例法的國家,由于長期的歷史積累,各國的判例浩如煙海,使得這些判例法國家的訴訟越來越職業(yè)化,對法律界人士的專業(yè)化要求程度也就更高。律師要做的最重要的事也是從卷帙浩瀚的判例匯編中搜覓出自認為最利于自己的當事人的判例,并精巧地運用區(qū)別技術。判例法將創(chuàng)制法律的權利交給了法官,法官就成了立法者,可以說法官每天都在創(chuàng)設新的法律,只要他們審理案件,其審理的過程也就是立法的過程。英美國家法官斷案遵循“遵從先例”原則,就是從以前判斷的先例中抽取其法律原則和精神以作為以后斷案的準繩,每個有拘束力的案例大多收編進判例匯編,導致判例匯編浩如煙海,即使是以之作為職業(yè)的法官也是棘手難從,沒有長期的法學專門訓練是根本無法駕馭判例法的。這樣形成嚴重的職業(yè)門檻,法律行業(yè)成為巨大的產(chǎn)業(yè),全社會在法律的規(guī)制下運轉(zhuǎn),普通人根本就是處于法律人的統(tǒng)治之下。判例浩如煙海,相應的法律也就是浩如煙海了,在這樣的國家,要想成為“萬金油”律師那是絕對行不通的。單單就一個法學領域的法律就天天有新的,天天需要律師去領會和掌握,律師們那里還會有心思學習其他的呢?律師們想專業(yè)化程度不高也不行啊。也就是說在實行判例法的國家,律師想成為“萬金油”型的是想都不用想的事,而不是你律師個人愿意不愿意的事。人家英國就單單從律師一開始入職就分工明確,即事務律師與出庭律師。

  在實行成文法的國家,相對而言法律不如判例法國家那樣浩如煙海,也就是有立法權的機關制定幾個重要的部門法,一年也出不了幾部法律,即便是加上司法解釋一年也不是很多。一年下來我們的法律遠遠不及判例法國家的法律多,相對而言就好掌握些。在大陸法系國家,律師要做的在于從現(xiàn)存的法律規(guī)定中找到適用的法律條款,將其與事實相聯(lián)系,推論出必然的結果。成文法直接建立在抽象的法律思維與社會經(jīng)驗之上,就是直接將法律原則和精神規(guī)定進法律,不需要法官對案例進行歸納整理。即便是沒有長期的法學專門訓練,只要把為數(shù)不多法律條文給搞明白,弄清楚了,就可以說你懂得法律了,法律職業(yè)的門檻相對的也就低一些,專業(yè)化程度要求也就沒那么高了。這樣大大減少法官與律師的工作量,律師也就有時間和精力多學幾門法律,多涉及幾個領域了。這樣也就有了個別稱叫“萬金油”律師。當然伴隨著社會的發(fā)展,法律所觸及的領域也越來越多,每個人的精力有限,正真包打所有官司的“萬金油”律師將要不存在了,但是在實行成文法的國家里,律師的專業(yè)化程度不高確實是個不爭的事實。

  當然,我不是反對什么我們律師一定“二八定律”是商品經(jīng)濟社會普遍存在的現(xiàn)象,是市場競爭的必然結果,律師業(yè)作為商品經(jīng)濟社會的一部分,出現(xiàn)“二八”現(xiàn)象沒什么大不了的。所謂定律也就是規(guī)律性的東西,我們是沒辦法變的啦,既然人家都成規(guī)律了,咋地你還想人為的改變規(guī)律不成。“二八定律”反應了一種不平衡性,但它卻在社會、經(jīng)濟及生活中無處不在。

  “二八現(xiàn)象”應解釋為“二八法則”,也稱帕累托法則,不平衡法則。因為在現(xiàn)實社會中,通常20%的人掌握80%的財產(chǎn),20%的人集中了80%人的.智慧,20%的人完成80%所完成的任務,在我們律師界就是說20%的律師掌握了80%案源,或者說是20%的律師掙了80%的錢。

  在我看來,我們律師界“二八現(xiàn)象”的出現(xiàn),恰恰從一個側面證明了我們國家回復律師制度幾十年來,我國律師業(yè)取得了有目共睹的成就。我指的是單單從數(shù)量上看,律師業(yè)也開始出現(xiàn)僧多粥少了,也開始兩極分化了,與此同時律師業(yè)也就有機會進行所謂的產(chǎn)業(yè)升級換代了。

  律師和其他的有些行業(yè)比起來還有一個十分重要的特征,就它是個大小通吃的行業(yè),相對來講是個純粹的單人表演的項目,只要你一個人的能力、學識超群,在你的行業(yè)領域內(nèi),只要有你一個人在,其他的人就該一邊歇菜,哪里涼快哪里呆著去,你一個人就足以代表一個行業(yè),一個領域。我們這個行業(yè)的這個特征,也就決定了我們行業(yè)成功的只能是少數(shù)人。我們律師業(yè)不象農(nóng)民工他們蓋房子,一定要很多人在一起干活,相互照應才能把房子蓋好。我們行業(yè)通常狀態(tài)就是單兵作戰(zhàn),所以就一定要分出個一二三四,三六九等來不可,我想要是沒有了競爭我們的行業(yè)發(fā)展也就成問題了。也就正像美國的游泳運動員菲爾普斯一樣,在游泳賽場上只要有他,那么金牌非他莫屬,其他的人想分一杯羹是很難很難的事。人家在奧運會上一人獨得8枚金牌,相信你也不能有什么別的想法,是啊誰讓人家能耐超大呢?游戲的規(guī)則如此,誰也沒有辦法啊。而作為團體運動的籃球就不同了,盡管姚明球技出眾,也人高馬大的,可中國隊照樣不行,為何?因為籃球是項集體運動,光單單憑某一個人能力是不可能成大事的,需要其他隊員的配合,是要打配合戰(zhàn)的。

  就算是退一步講,人家老律師工作十幾、二十來年了,案源多點,錢賺的多點,也很正常的嘛。就算是按工齡計算,人家也應該多拿點。這沒什么啊。超市、酒店,商場哪個行業(yè)不存在“二八現(xiàn)象”呢?名牌的商品就是貴,這又有什么辦法呢?這就是市場法則。我們律師提供的是法律服務,在某種程度上講提供的就是一種商品,那也就會有知名和不知名的區(qū)別,畢竟我們每個人能力、水平、經(jīng)驗不同嘛,針對不同等級的商品服務,消費者給予不同的、有差別的待遇很正常啊。

  苦練內(nèi)功,抓住機遇,力爭上游,努力開拓案源,努力擠進那為數(shù)不多的20%,才是當下我們實習律師應該干的事,而不是在這里坐井觀天,仰天

學習培訓心得體會 篇6

  按照上級的組織安排,作為新上任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢書記,我于11月1日-3日參加了全市紀檢監(jiān)察干部業(yè)務培訓班。此次業(yè)務培訓主要圍繞新時期黨風廉政建設和反工作的特點,從領導干部廉潔自律、信訪工作、案件檢查工作、紀檢監(jiān)察案件審理、構建社會主義和諧社會等方面進行了廣泛深入的學習。通過這次培訓,我更加深刻地認識到肩負使命的重要性,更新了思想觀念,增強了業(yè)務水平,在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高。

  一、提高思想認識,堅定忠誠履職信念

  作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記,要切實做好紀檢監(jiān)察工作,必須自覺地加強自身黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),不斷地提高業(yè)務知識和綜合能力。要懷著對黨和人民負責的深厚感情開展工作,圍繞中心、服務大局。要培養(yǎng)良好的工作作風,堅持原則,無私奉獻,公道正派,表里如一,為群眾辦實事解難題謀利益。在實際工作中,對案件審理工作要始終堅持實事求是的原則,從案件立案到審理的每一個階段,必須注意從不同案件的客觀實際出發(fā)去研究和分析,并作出正確判斷。堅持查辦案件與源頭防腐相結合,重在加強教育,區(qū)別對待原則是案件審理工作的重要原則之一,做好紀律面前人人平等,堅持民主集中制原則。要切實保護揭發(fā)人、檢舉人和證明人的合法權利,這是做好案件查處最重要的基礎工作,要使揭發(fā)人、檢舉人信任紀檢監(jiān)察干部,為擴大案件線索創(chuàng)造良好條件,使違規(guī)違紀和不正之風無處藏身,確保社會和諧穩(wěn)定,努力做好黨的忠誠衛(wèi)士。

  二、掌握業(yè)務知識,理清工作目標思路

  這次培訓的內(nèi)容比較全面,涵蓋了紀檢監(jiān)察工作的'各個領域,從對黨風廉政建設和反工作形勢的認識,到新時期新形勢下的黨廉和糾風工作;從反腐倡廉的宣傳教育工作,到紀檢監(jiān)察干部隊伍的自身建設;從紀檢監(jiān)察信訪工作,到案件檢查和審理,涉及了紀檢監(jiān)察工作的方方面面。在今后的工作中,我將從自身職能出發(fā),強化監(jiān)督檢查,督促我鎮(zhèn)干部在開展各項工作中,始終做到勤政、廉潔、優(yōu)政,把黨風廉政建設和反工作融入到全鎮(zhèn)日常工作中去,融入到全鎮(zhèn)各類創(chuàng)建工作中去,促進工作不斷取得新的成效。

  三、源頭遏制,落實黨風廉政建設責任制

  任何腐化、行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,在實際工作中,我們要警鐘長鳴,筑牢防線,加強思想教育,落實黨風廉政建設責任制。定期召開紀檢監(jiān)察例會,分析黨風廉政建設面臨的新情況新問題,強化責任制,細化責任分解,嚴格責任考核和責任追究,把黨風廉政建設和反各項任務工作結合起來,責任到人,對違反黨風廉政建設責任制的黨員干部嚴格責任追究;把任務分解到鎮(zhèn)紀委全體成員,不留空白,不留死角,做到責任清楚,任務明確,堅持不懈,樹立每個成員的責任意識與使命感,形成齊抓共管的工作局面。

  我將以這次培訓為新的起點,在今后的工作中,突出基層紀檢監(jiān)察工作特色,加強理論和業(yè)務學習,不斷完善知識結構,拓寬知識領域,增強創(chuàng)新意識,更新思想觀念,改進工作方法,提高工作水平,以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風,高標準、高質(zhì)量地完成全鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察工作任務。

學習培訓心得體會 篇7

  一、要求教師教育違紀學生

  1.我可以要求老師們要尊重學生、關心學生、幫助學生,但我深知,這種要求最終老師們執(zhí)行得如何,則看校長是怎樣尊重老師、關心老師、幫助老師的。

  2.我常懷疑自己做得是否正確,有時要求老師們尊重家長,是否有些遷就家長而傷害到了老師?面對有些問題學生,有時老師真的很難處理得讓每一位家長滿意。有時候“上帝”并不講理3.很害怕各種各樣的檢查,有些檢查對于學校提升并無多大作用,充其量給學校墻上多貼上一塊銅牌,在工作總結時多了一項內(nèi)容。但其實又無力拒絕檢查,于是違心地應付,更眼睜睜地看著老師擠占著寶貴的本可以看書、備課的時間,準備著一本本花費大量時間大量紙張的漂亮的臺帳。最可悲的是怎樣“做”臺帳,老師們已經(jīng)熟能生巧,舉一反三了。

  4.忍不住寫下幾句話“沒有彷徨,就無須選擇,無須決斷,甚至無須隨時承擔責任的勇氣。新工作新起點意味著對價值的重新發(fā)現(xiàn),重新認定,同樣需要一種隱忍的力量。新思考證明了一種屬于每一個人的有夢想、有差異和對未來的憧憬!

  二、時時提醒自己

  人在長期的工作中會形成一定的定向思維和工作方式,會有惰性和。因此,在某些方面時時提醒自己,“你肩負管理一所學校的重任,事關學校的發(fā)展走向”。今天靜下心來,記下幾個我認為必須常常提醒自己的方面,是一種責任感使然。

  1.不進則退。必須非常重視學習。要使閱讀與寫作成為日常生活的習慣。而且閱讀必須放寬視野,涉及多方領域;積極關注教育前沿的新思想、新動態(tài)。

  2.保持樂觀的精神,不斷激發(fā)自己的工作熱情。沒有哪樣事業(yè)是可以輕而易舉地取得成功的,不要總是看到悲觀、困難的一面,而要盡可能地發(fā)現(xiàn)我們實現(xiàn)目標的可能性,并充滿熱情地努力去做。

  3.尊重學校里的每一個人。不要總是看到別人的過去的不足,總是看到別人不夠完美的地方。堅信每一個人都有他的潛力或有著其它過人的地方,發(fā)揮每一個人積極性并團結協(xié)作才是不斷追求和實現(xiàn)完美的根本途徑。

  4.慎用批評,多加鼓勵,用賞識的`目光看待學校的每一位老師和學生。

  5.每作一項決定時,都要考慮:是否從全局出發(fā)?是否公正、公平?是否征詢過班子成員及相關人員的意見?

  6.關心教師的生存狀態(tài),引領教師追求精神的豐富,而不要將學校的任何工作都與經(jīng)濟掛鉤。

  7.經(jīng)常反思自己:要求老師、學生做到的事,自己做到了嗎?你給了老師們哪些實實在在的幫助?為學生做了哪些實實在在的有利于他們終身發(fā)展的事?

  8.謙虛謹慎。尊重上級,多向兄弟學校學習,多向他人學習。9.不要隨波逐流,堅持做自己認為正確的和喜歡的事。

  10.做最重要的事。當前(近一年內(nèi))自己最重要的事有兩件:將教師目標管理與民主建設有機結合,完善學校的組織結構,并發(fā)揮各部門的作用;將學校辦學特色深化建設與校本培訓有機結合,努力營造學校濃厚的學習氛圍,并逐步引導教師走向個性化的教科研之路,培養(yǎng)務實作風。

學習培訓心得體會 篇8

  在贛南師院參加了為期10天的 “國培計劃”短期學習培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。

  經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:

  本次培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的電腦老師呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學習。

  首先,教育學生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

  其次,如何使我們的計算機課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為計算機老師的我更要關注的是蘊藏在電腦課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經(jīng)驗,開啟孩子們的`學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)電腦課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“電腦大餐”!

  最后,我還認識到:一節(jié)好的電腦課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的電腦課,要做到兩個關注:一是:關注學生,從學生的實際出發(fā),關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎。二是:關注上機:抓住信息技術的本質(zhì)進行教學,注重信息技術的思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、的過程中有機會經(jīng)歷電腦操作過程,使學生真正體驗到電腦,樂學、愛學電腦。此外,我認識到:一節(jié)好的電腦課,不要有“做秀”情結,提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現(xiàn)思維力度,關注電腦操格方法,體現(xiàn)電腦課的靈魂,使電腦課上出“音樂味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種電腦的智慧和方法。

  通過這些天的學習,,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對英語教學有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學習,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  肖彬

學習培訓心得體會 篇9

  近期,在公司的組織下,我參加了市安全局的安全培訓課,下面我向大家說一說我們學習的重點內(nèi)容及我的感觸。

  進入課堂后,老師在投影屏幕上打上了我們今天學習的題目“火災”,這時課堂里一片安靜,首先老師提出了一個問題:什么叫“火災”?在座的員工們鴉雀無聲,老師見狀給出了答案,火災簡單的說就是在時間、空間、失去控制的燃燒所造成的災害。我不知道別人是否做了筆記,但我一個字都沒落的記了下來。老師又講了一些火災初期撲救方法、常識及逃生方法,最后老師給我們講述了一些關于火災的案例,其中讓我印象最深的就是_大樓火災案。

  _年2月14日13時左右,_大樓施工單位焊工黃_受岳x和張x指派,在營業(yè)廳北角房頂焊接鋼筋,焊花從穿鑿孔落入室內(nèi)引燃了庫房堆放的海綿墊,該營業(yè)廳工作人員發(fā)現(xiàn)后立即組織滅火,但由于室內(nèi)裝修采用的是易燃材料,火勢迅速將大樓的二層、三層引燃,這兩層里的顧客和工作人員無法逃生,大火整整燒了三個多小時才被撲滅。事故的經(jīng)過講完了,老師講起了這起事故的損失,我心里有一陣的難過,大火燒死顧客及工作人員80人、燒傷55人、貨物損失近400余萬元,被國家定位重大火災傷害事故。造成這樣事故的.原因就是因為施工人員無證上崗、管理人員違章指揮、監(jiān)管不到位,這使我們陷入深深的反思。

  我們清醒地意識到,火控制好了是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥眩梢詾槲覀冎箫、燒水、煉鋼、煉鐵,帶給我們很多的溫暖,也給我創(chuàng)造了很多的幸福;相反,控制不好它也會給我們造成巨大的損失。這節(jié)課使我深受觸動,希望我們能提高消防意識,執(zhí)行好消防工作方針,避免火災事故的發(fā)生,做到安全、文明生產(chǎn)。

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