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崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-02-13 06:39:26 心得體會(huì) 我要投稿

【精選】崗前培訓(xùn)心得體會(huì)集合八篇

  我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】崗前培訓(xùn)心得體會(huì)集合八篇

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  當(dāng)我還在南昌直達(dá)北京的快速列車(chē)上的時(shí)候,腦海中就在勾勒北京的樣子。時(shí)隔五年之后我又一次與北京重逢,神圣而又神秘的海淀醫(yī)院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次北京之行作為我的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  從下車(chē)見(jiàn)到嚴(yán)謹(jǐn)而又平易近人的馬主任與黃大夫時(shí),您二位就讓我心里有股暖流在涌動(dòng),有一種家的感覺(jué),在北京這樣的現(xiàn)代化大都市中沒(méi)有一絲漂泊的感覺(jué)。隨后醫(yī)院又為我們安排了內(nèi)容詳實(shí)的崗前培訓(xùn),讓我們對(duì)馬上要投入的臨床實(shí)習(xí)工作有了大致的了解和心理準(zhǔn)備。各主要科室主任百忙抽出一忙對(duì)我們實(shí)習(xí)中可能遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓(xùn)中,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)與主任都能深入淺出跟我們講解有關(guān)注意事項(xiàng),氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領(lǐng)導(dǎo)們的談笑風(fēng)生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個(gè)人都散發(fā)著一種獨(dú)特的人格魅力,是我們今后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。特別是我們可愛(ài)的馬老師與黃老師從我們踏上北京的那一刻起就對(duì)我們的方方面面進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺(jué),醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待,我們都很感激,有醫(yī)院的大力支持,我們理應(yīng)加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓海淀醫(yī)院以我們?yōu)樽院溃屇感R晕覀優(yōu)闃s耀。

  無(wú)論怎么說(shuō),行 動(dòng)都將證明一切,事實(shí)將決定一切,通過(guò)今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn),相信我們會(huì)得到醫(yī)院的肯定的,不會(huì)讓醫(yī)院和母校失望。培訓(xùn)中,我們對(duì)醫(yī)療過(guò)程中會(huì)遇到的各種情況,尤其是醫(yī)院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強(qiáng)震撼,我們強(qiáng)烈意識(shí)到要面臨的壓力與挑戰(zhàn),深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)的確是一門(mén)藝術(shù)。俗話(huà)說(shuō)壓力產(chǎn)生動(dòng)力,雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進(jìn)是我們唯一的'選擇,我們會(huì)做好時(shí)刻與困難相斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備,視挑戰(zhàn)為快樂(lè),就像馬主任那樣將醫(yī)學(xué)提升到一個(gè)高的境界,視它為一門(mén)藝術(shù),就會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。在實(shí)習(xí)生活中,我們也會(huì)積極發(fā)展和提升其他相關(guān)的素質(zhì)能力,加強(qiáng)人文修養(yǎng),并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個(gè)高的目標(biāo),才會(huì)有個(gè)高的成績(jī),嚴(yán)格律己,方能取得成功。

  我相信經(jīng)過(guò)在海淀醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活,我的各方面素質(zhì)將會(huì)得到提高。我會(huì)在各科室老師與馬主任、黃大夫的指導(dǎo)和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)事務(wù),給醫(yī)院給母校一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后我想說(shuō)的是,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在要融入海淀醫(yī)院,將來(lái)給自己和醫(yī)院爭(zhēng)光。我們會(huì)好好珍惜在海淀醫(yī)院的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給自己的人生寫(xiě)上光輝的一頁(yè),相信海淀醫(yī)院將會(huì)給我們帶來(lái)受益終生的回憶,海淀醫(yī)院選擇我們是正確的,也衷心祝愿海淀醫(yī)院和我們都更上一層樓。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月8日—9月22日,縣人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用的各項(xiàng)內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱(chēng)申報(bào)與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

  這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開(kāi)展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  一、政治鑒別能力是前提

  作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績(jī),思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

  二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。

  人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,”有關(guān)專(zhuān)家也曾說(shuō):“一個(gè)人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況!币虼耍瑴贤▍f(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類(lèi)行為的基礎(chǔ),它使人類(lèi)相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類(lèi)行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對(duì)的人和事多,人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛,這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對(duì)方信任,才會(huì)有好的工作成績(jī),也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開(kāi)與他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。

  三、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  學(xué)無(wú)止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識(shí)和思想觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者 。

  四、禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,使之融入生活。

  禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。

  五、根據(jù)學(xué)習(xí)體會(huì)到教師職業(yè)道德理想

  所謂職業(yè)理想,就是指人們對(duì)于未來(lái)工作類(lèi)別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

  忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師的.崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,必須做到以下幾點(diǎn)。

  第一, 熱愛(ài)教育事業(yè)。

  第二, 熱愛(ài)學(xué)生。

  第三, 獻(xiàn)身教育事業(yè)。

  第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

  第五, 不斷提高自身素質(zhì)。

  教師職業(yè)責(zé)任

  所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會(huì)主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會(huì)主義新人,換句話(huà)也可以說(shuō),人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  自覺(jué)履行教師職業(yè)責(zé)任,就是要求教師把職業(yè)責(zé)任變成自覺(jué)的道德義務(wù),為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新人而無(wú)私奉獻(xiàn)。那么,教師怎樣才能做到這一條呢?

  第一, 教師必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  第二, 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  第三, 對(duì)教師集體負(fù)責(zé)。

  第四, 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  教師職業(yè)態(tài)度

  教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和采取的行為,簡(jiǎn)而言之,就是指教育勞動(dòng)態(tài)度或教師勞動(dòng)態(tài)度。

  在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師怎樣才能做到樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  來(lái)到xxxx醫(yī)院檢驗(yàn)科工作學(xué)習(xí)一周后,很幸運(yùn)就遇上了20xx年第二期新員工培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)雖然只有短短四天,但就是在這么短的一段時(shí)間內(nèi),讓我受益匪淺。以下是我的一些心得體會(huì)。

  培訓(xùn)第一天的大清早,極度不情愿地從床上爬起來(lái),嘆了一口氣:“講座一定很無(wú)聊,還不如去干活!睖(zhǔn)時(shí)趕到會(huì)場(chǎng)時(shí),參訓(xùn)人員數(shù)量出乎我的意料,達(dá)56人之多。更讓我意外的是接下來(lái)的講座,院長(zhǎng)生動(dòng)而激情飛揚(yáng)的演講風(fēng)格感染了包括我在內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人,他所說(shuō)的:簡(jiǎn)xx、坦誠(chéng)、陽(yáng)光、感恩;服務(wù)就是一種修行,發(fā)自?xún)?nèi)心的修行;發(fā)至內(nèi)心才能進(jìn)入內(nèi)心;奮斗改變命運(yùn),真誠(chéng)贏得未來(lái)等等,這些話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)xx而樸實(shí),很快在我的大腦里留下印象,之前自認(rèn)為很無(wú)聊的理論課并非如此,所有的困意也一掃而光。聽(tīng)完院長(zhǎng)的講述,我對(duì)xxxx醫(yī)院的自身來(lái)龍去脈有了大概了解,這是一家國(guó)有企業(yè)xx位,有著與其他公立醫(yī)院完全不同經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)格,很多方面都要靠自己自食其力,要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)療行業(yè)中生存實(shí)屬不易,讓自己強(qiáng)大才是致勝的法寶,這些都是讓我感觸至深的地方。

  接下來(lái)是各科室的專(zhuān)家及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自個(gè)科室特色的講解,雖然講座時(shí)間十分緊促,但不妨礙我們對(duì)xx醫(yī)院的進(jìn)一步了解,簡(jiǎn)xx樸實(shí)的敘述足足勝過(guò)以前在外面聽(tīng)的華而不實(shí)的吹噓之言。在培訓(xùn)的第三天我們迎來(lái)期待以及神往了好一陣子的戶(hù)外拓展活動(dòng)。那天是個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日,抱怨著天公不作美啊。來(lái)到一個(gè)極其隱蔽的炮兵營(yíng),黑著臉的教官正等著我們呢。嘿,一上來(lái)其中一教練就立馬整修我們這個(gè)松散的隊(duì)伍,十分鐘不到,整治隊(duì)伍看上去像回事了,個(gè)個(gè)認(rèn)真起來(lái)。時(shí)間飛逝,整個(gè)一天的戶(hù)外拓展很快在教官的哨聲中溜走,而56個(gè)之前還很陌生的成員,也漸漸地熟悉起來(lái),少了一份冷漠,多了一份溫馨;顒(dòng)中的沙場(chǎng)點(diǎn)兵游戲更是讓我記憶猶新,不但玩得開(kāi)心,而且學(xué)到了一些指揮組織策略,很有意義的活動(dòng)。說(shuō)到這里,我不得不要提下午室內(nèi)活動(dòng),教練組織了一個(gè)叫抬人過(guò)電網(wǎng)的游戲。不是說(shuō)這個(gè)游戲有多么的刺激好玩,我也想表達(dá)的是:發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),感動(dòng)我們一次又一次失敗過(guò)的重新站起,感動(dòng)兩位指揮官為我們的失誤一次又一次地接受體力及精神上懲罰,感動(dòng)我們不斷的.團(tuán)結(jié)一起改變行動(dòng)策略,感動(dòng)那些抬人勇士們的汗水及堅(jiān)持不退縮的精神,在我們勝利完成游戲的那一剎那,頓時(shí)覺(jué)得世界是如此的美好,那一刻我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

  最后一天培訓(xùn)是看視頻聽(tīng)講座,主題是:如何提升自身職業(yè)化?同樣受益頗多。之前認(rèn)為干醫(yī)療行業(yè)只要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)就足夠,不需要跟公司一樣有那么多條條框框,聽(tīng)完講座后,才知道無(wú)論從事什么行業(yè),要做得優(yōu)秀,就得職業(yè)化,醫(yī)療也不例外。正如視頻中余老師講的:像個(gè)做事的樣子,看起來(lái)像干哪行的人。這都是今后我所要做到的。

  最后,感謝xxxx醫(yī)院給了我一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),給予了我一個(gè)職業(yè)生涯好的開(kāi)始,相信努力工作學(xué)習(xí)是回報(bào)醫(yī)院最好的方式。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  在大學(xué)剛畢業(yè)的這半年里,我參加村官工作培訓(xùn),以下是參加本次培訓(xùn)的心得體會(huì):

  一、具備的最基本的素質(zhì)

  要想獲取更多的知識(shí),更快的獲得成功,我們更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會(huì),總不把別人放在眼里,那這個(gè)人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會(huì)被別人認(rèn)可。在工作中,如果我們抱著謙虛的態(tài)度對(duì)待人和事,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的人際關(guān)系會(huì)更好,這樣也會(huì)讓我們更地開(kāi)展工作。

  二、分配時(shí)間,定位人生

  怎樣既能把各項(xiàng)工作做得很好,又有充足的時(shí)間休息呢?這就要求我們的分配自己的時(shí)間,明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。著名的企業(yè)家余世維先生曾就時(shí)間如何管理談到:“我們可以把要做的事情分為四類(lèi):第一類(lèi)是既重要又緊急;第二類(lèi)是重要但不緊急;第三類(lèi)是不重要但緊急;第四類(lèi)是既不重要又不緊急!碑(dāng)明確了這些事情的主次關(guān)系時(shí),你就懂得如何分配時(shí)間了。人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完,我們要有選擇地有針對(duì)性地做,這樣既能把工作做好,又有時(shí)間休息。

  每個(gè)人都有自己的理想,并且希未來(lái)的某一天能實(shí)現(xiàn)它。但是,理想與現(xiàn)實(shí)之間總存在一些差距。那我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)呢?的人生定位是我們實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。特別是我們選調(diào)生,對(duì)自己的職業(yè)生涯作一個(gè)的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位,干起工作來(lái)才有效率,才有更多的。所以說(shuō),明確人生定位是走向成功的第一步。

  三、善于與人溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  有效的.溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。有些人具備淵博的知識(shí),但由于他們不善于與人溝通,導(dǎo)致他們的才能發(fā)揮不出來(lái)。機(jī)會(huì)無(wú)處不在,就看你能不能,機(jī)會(huì)是一個(gè)人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步。在現(xiàn)實(shí)生活中,善于機(jī)會(huì)的人往往更成功,而只有善于溝通的人才能更好的機(jī)會(huì),溝通是獲得機(jī)會(huì)的。

  現(xiàn)代社會(huì)中任何工作都要求團(tuán)隊(duì)合作、成員之間相互信任,這些特點(diǎn)全都在北戴河拓展期間所進(jìn)行的項(xiàng)目中體現(xiàn)了出來(lái)。在團(tuán)隊(duì)橋游戲中讓我感受到集體合作的,每一位隊(duì)員順利過(guò)橋都能感覺(jué)到來(lái)自集體的關(guān)懷和,通過(guò)這項(xiàng)游戲使我懂得在以后的工作中一定要團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體作用。在信任背摔游戲中體現(xiàn)出的隊(duì)員對(duì)隊(duì)友的信任,更促使我在今后工作一定要堅(jiān)持對(duì)的信任,以心交心。

  四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己

  在工作中,我們難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個(gè)地方不止一次的跌倒。當(dāng)我們誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我們,有些人就領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻,從而失了工作的積極性。此時(shí),我們可以換個(gè)角度來(lái)思考,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我們表示領(lǐng)導(dǎo)很在意我們的工作,如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作和言行不管不問(wèn)豈不是更可悲。因此誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以自己的工作能力,從而更好的適應(yīng)工作的要求。

  村官工作培訓(xùn)周期不長(zhǎng),但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的體會(huì),每一個(gè)人的潛力是的,只要能充分發(fā)揮自己的和克服自身的缺點(diǎn),用所的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  我是一名剛?cè)肼歺x院的護(hù)士,有幸和其她新進(jìn)護(hù)士一起參加了醫(yī)院組織的新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn),通過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn),我們?cè)诟鱾(gè)方面都有了很大進(jìn)步。

  作為一名新上崗的護(hù)理人員,上崗前有很多的情況需要去熟悉、去適應(yīng),醫(yī)院給我們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培訓(xùn)期間,我收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會(huì)到護(hù)理工作的神圣、偉大又平凡、瑣碎。

  醫(yī)院對(duì)我們這次崗前培訓(xùn)非常重視,護(hù)理部組織各科護(hù)士長(zhǎng)和一些優(yōu)秀的護(hù)士為我進(jìn)行理論培訓(xùn)、實(shí)踐操作現(xiàn)場(chǎng)示范,分別進(jìn)行了心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)操作等十五項(xiàng)護(hù)理技能操作,讓我們看細(xì)節(jié)、抓重點(diǎn),更好地掌握各項(xiàng)護(hù)理操要點(diǎn)?此埔豁(xiàng)簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,卻需要我們謹(jǐn)慎細(xì)心完成每一個(gè)流程。

  千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能造成患者的生命危險(xiǎn)。比如在靜脈輸液的.過(guò)程中,不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì),就有可能誤將其他患者的液體誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯(cuò),造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,熟練掌握每一項(xiàng)操作技能,爭(zhēng)取早日成為一名合格護(hù)理人員。

  這次崗前培訓(xùn)讓我們既學(xué)到護(hù)理人員相關(guān)的理論知識(shí),又掌握了一些重要的操作技能。我知道,作為一名護(hù)理人員,這些都還只是開(kāi)始,后面的路任重而道遠(yuǎn)。我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù)為宗旨”,不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),克服難關(guān)。

  培訓(xùn)結(jié)束,醫(yī)院為我們舉辦了一場(chǎng)匯報(bào)演出,把我們?nèi)齻(gè)月以來(lái)學(xué)到的十五項(xiàng)護(hù)理操作技能,以情景劇的形式在各護(hù)士長(zhǎng)及部分護(hù)士面前進(jìn)行一次表演,我們十五個(gè)人以良好的精神面貌及心理素質(zhì),完成了一個(gè)半小時(shí)的演出。我操前心里很緊張,從來(lái)沒(méi)有在這么多人面前展示過(guò)自己,生怕自己出錯(cuò),護(hù)理部的幾位老師不斷地鼓勵(lì)我,給了我信心,非常感謝醫(yī)院給我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),通過(guò)這次匯報(bào)演出,也鍛煉了我。

  今后的工作中,我們會(huì)勤學(xué)、勤問(wèn),多請(qǐng)教,努力完善自我,勝任工作。既然選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓醫(yī)院放心、患者信任的護(hù)士。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  人生總會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn),從第一次學(xué)會(huì)站立到第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà),從第一次進(jìn)入校園到第一次領(lǐng)到薪水。起點(diǎn)總是在我們的記憶中有意無(wú)意地回放。而今天,這個(gè)起點(diǎn),是事業(yè)的開(kāi)始,也是人生轉(zhuǎn)折的來(lái)臨。

  作為土生土長(zhǎng)的古鎮(zhèn)人,能夠成為古鎮(zhèn)醫(yī)院的一員,能為家鄉(xiāng)的人民服務(wù),我覺(jué)得非常榮幸,非常感謝醫(yī)院為我提供了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,融入社會(huì)的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了醫(yī)院發(fā)展史、行政管理制度、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)療護(hù)理管理規(guī)定、醫(yī)保和院感管理、醫(yī)德規(guī)范與行風(fēng)建設(shè)、品牌服務(wù)和醫(yī)院文化建設(shè)、安全醫(yī)療和醫(yī)患溝通技巧等等,這些不但增強(qiáng)了大家的使命感和責(zé)任感,更重要的是使我們了解到醫(yī)院53年來(lái)走過(guò)的不平凡發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)到服務(wù)精神對(duì)醫(yī)院發(fā)展與壯大的重要性。

  下面,我想結(jié)合培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,明確自己的人生定位

  作為一名走上工作崗位的時(shí)間還不長(zhǎng)的新職工,我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,刻苦鉆研,盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到實(shí)際工作的角色轉(zhuǎn)變,承擔(dān)起自己的責(zé)任,積極投身到醫(yī)院的發(fā)展中來(lái),成為對(duì)社會(huì)真正有用的建設(shè)者。

  二、提高個(gè)人自身綜合素質(zhì)

  我們要兼具責(zé)任心、愛(ài)心和毅力,對(duì)醫(yī)院對(duì)工作表現(xiàn)出責(zé)任心、對(duì)患者及同事滿(mǎn)懷愛(ài)心以及面對(duì)困難、挑戰(zhàn)時(shí)具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  三、夯實(shí)理論基礎(chǔ),在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  我們要不斷學(xué)習(xí),在工作生活中掌握扎實(shí)的技能,盡快積累起為患者解除病痛的高超的專(zhuān)業(yè)技能、緊跟國(guó)際前沿醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)所必需的外語(yǔ)技能,以及與同事及周?chē)肆己玫臏贤寄堋?/p>

  四,強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí),時(shí)刻為病人著想

  病人從踏入醫(yī)院大門(mén)到離開(kāi),我們需要像對(duì)待親人一樣全方位服務(wù)。專(zhuān)心,細(xì)心不是口號(hào),只有切實(shí)為病人著想,才能使他們安心,放心。只有做到病人想要的,為病人安排好一切,這才是真正的服務(wù)。

  五,學(xué)習(xí)醫(yī)院規(guī)章制度,嚴(yán)格按章程辦事

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,制度化、規(guī)范化的管理是古鎮(zhèn)醫(yī)院立院的基礎(chǔ),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。

  六,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量

  我們要團(tuán)結(jié)一心,真正融入古鎮(zhèn)醫(yī)院這個(gè)大家庭,以患者為中心,用愛(ài)心溫暖病人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),求實(shí),爭(zhēng)先的精神,在院領(lǐng)導(dǎo)的'帶領(lǐng)下,和所有職工一起為創(chuàng)建有品牌,有學(xué)術(shù)地位的古鎮(zhèn)醫(yī)院努力奮斗。

  學(xué)無(wú)止境,這次培訓(xùn)雖然就要結(jié)束了,但是,我們?cè)谛聠挝弧⑿聧徫坏墓ぷ、學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。我們?cè)谛碌膷徫簧弦欢〞?huì)虛心求教,刻苦鉆研技術(shù),腳踏實(shí)地,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在工作中提高,在提高中工作。在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),更加注重提高自己的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。培訓(xùn)過(guò)后,再來(lái)回顧與思索,我認(rèn)為它不僅僅是在給每一個(gè)新職工提供關(guān)于醫(yī)院和工作的相關(guān)信息,也在給我們傳遞著一種態(tài)度——古鎮(zhèn)醫(yī)院對(duì)新職員的負(fù)責(zé)與關(guān)愛(ài)的態(tài)度,一種期望——個(gè)人發(fā)展并集體發(fā)展的期望,一種保證——尊重信任人才并全力以赴支持的保證,一種要求——勇于競(jìng)爭(zhēng)并能團(tuán)結(jié)協(xié)作共同發(fā)展的要求。在這5天的時(shí)間里,我接受了思想上,工作上,情感上等多方面的培訓(xùn)和教導(dǎo),謹(jǐn)記“仁愛(ài)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn),堅(jiān)持“一切為了患者、一切方便患者、一切服務(wù)患者、一切讓患者滿(mǎn)意”的服務(wù)宗旨,F(xiàn)在我再問(wèn)我自己:你準(zhǔn)備好了嗎?回答是毫不猶豫的,我準(zhǔn)備好了!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  這次培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。

  在這次崗前培訓(xùn)中,許院長(zhǎng)的講話(huà)讓我對(duì)縣中醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的'職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決辦法,要融入集體要先了解這個(gè)集體的文化,我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的辦院宗旨。

  通過(guò)這次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果,建立良好的工作與人際關(guān)系,對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義,作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的“微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望”,醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心的關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

  最后是郭院長(zhǎng)用他20多年從醫(yī)的經(jīng)驗(yàn),為我們真實(shí)生動(dòng)的講述《如何做好一名醫(yī)務(wù)人員》,更是用了一個(gè)個(gè)鮮活的例子來(lái)警示我們,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼龊靡幻t(yī)務(wù)人員,并且提出了一個(gè)很客觀切實(shí)的論題:要想做好一名醫(yī)務(wù)人員,你首先要喜歡你的職業(yè),并且要有責(zé)任感?梢(jiàn)郭院長(zhǎng)身為帶頭人對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)是多么的敬業(yè)和執(zhí)著,是值得我們學(xué)習(xí)和敬畏的,身為一名執(zhí)業(yè)護(hù)士,要時(shí)刻的銘記我們的職責(zé),以病人的身心健康為中心,救死扶傷。對(duì)待病人如同親人般的關(guān)懷,不怕苦不怕臟,用我們的愛(ài)心、細(xì)心、耐心、同情心、責(zé)任心,增進(jìn)護(hù)患之間的溝通和合作,使病人感受到醫(yī)院就是像個(gè)大家庭,感受大家庭的溫暖和舒適。

  雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是老師講述的每一堂課到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目,它時(shí)刻在提示我,隨時(shí)為我敲警鐘。我相信,沿著前輩們的足跡,在他們的精神鼓舞下,只要我們每個(gè)人在自己平凡的工作崗位之中作出不平凡的業(yè)績(jī),我們一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)燦爛的明天。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  我這次通過(guò)參加了的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

  這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  常言道:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理!蹲o(hù)士與法》這一課使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)

  通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用 所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

  禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。

  關(guān)于舉止:處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí)。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的.心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。 這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

  護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。