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遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)

時(shí)間:2022-02-08 05:16:32 心得體會(huì) 我要投稿

遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)

  從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)

遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)1

  這次遠(yuǎn)足拉練實(shí)在是太累了,如果有第二次我在也不想上了,開(kāi)始本以為是很好玩的,可是根本都是相反的,我們最后走回來(lái)時(shí)都已經(jīng)累的不行了,大家腳底下都磨了好多水皰,腳也腫了,但是很高興大家都堅(jiān)持下來(lái)了。

  這次我們進(jìn)行了30公里的遠(yuǎn)足拉練,一開(kāi)始還以為會(huì)很輕松的堅(jiān)持下來(lái),可是事實(shí)并不是這樣,后來(lái),越來(lái)越累,步伐放慢了,隊(duì)伍有點(diǎn)不齊了。老師卻給我們打氣“加油,加去的時(shí)候并不累,可回程路上真是累得不行。耷拉著腦袋,拖著沉重的步伐,艱難地往前走?粗囈惠v一輛開(kāi)過(guò),想著自己的腳酸痛不止,甚至有點(diǎn)想半途而費(fèi)。但一想這是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),會(huì)使我學(xué)到很多,也會(huì)體驗(yàn)到成功。就努力地朝勝利的彼岸走去。想想紅軍25000里長(zhǎng)征,就給了我十足的'動(dòng)力。自己區(qū)區(qū)30公里不足掛齒,正是這種動(dòng)力,促我勝利地到達(dá)了,心中充滿了喜悅。真想說(shuō)一句:你真牛。。!現(xiàn)在我知道了,不管任何事,有多困難,看似不可能完成,但只要有恒心,有毅力。沒(méi)有完不成的事。就如同紅軍長(zhǎng)征!千里迢迢,前方是成功,是彼岸!加油! 油!”。我們又有了信心,堅(jiān)持了下來(lái)。

  我們真的很累,可是學(xué)校就給了我們?nèi)齻(gè)饅頭一個(gè)雞蛋一包咸菜,還說(shuō)這是讓我們嘗一下什么來(lái)著我給忘了,但是我們還是吃了,雖然饅頭硬的像石頭,可是不吃就回不去了,那就要餓死在馬路上了。

  我們走了30公里,一個(gè)字‘累’兩個(gè)字‘很累’三個(gè)字‘非常累’!但我們很快樂(lè)!。

  但是打死我以后也不想在拉練了。

遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)2

  早晨,我們?cè)诤蟛賵?chǎng)經(jīng)過(guò)短暫整隊(duì)后,前往莊嚴(yán)肅穆的烈士陵園。

  我們身著軍裝,齊唱軍歌,邁著整齊的步伐徒步四公里來(lái)到烈士紀(jì)念廣場(chǎng),參加了20xx年?yáng)|河區(qū)“緬懷革命先烈,傳承中華美德”為主題的清明節(jié)公祭活動(dòng)。我們面對(duì)紀(jì)念碑排成整齊的方陣,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中公祭活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。這時(shí)我們包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校的260余名師生莊嚴(yán)肅立在紀(jì)念碑前,向英勇?tīng)奚牧沂磕Р⑧嵵匦囊^承革命先輩的`光榮傳統(tǒng),踏著烈士的足跡前進(jìn)。我們依次向先烈致敬并獻(xiàn)上鮮花。

  這次遠(yuǎn)足拉練雖然很辛苦,但是比起紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征又是多么的微不足道。遠(yuǎn)足拉練激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志,樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難的勇氣,強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,收獲了自信。在今后的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)不怕困難堅(jiān)持不懈的精神,刻苦學(xué)習(xí)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)3

  今天!今天就是振奮人心的遠(yuǎn)足訓(xùn)練了!當(dāng)我邁出校園時(shí)就感到無(wú)比的興奮與熱血沸騰。 旅途中,不免有許多艱苦與勞累。但旅途中,一路的景色更是引人注目,金黃的油菜花、展覽的湖泊、蒼翠的竹林與無(wú)際的`草地。

  除了賞心悅目的景色,讓我感觸最深的就是我們旅程中那種活潑向上、積極進(jìn)取的精神,旅程再遠(yuǎn)沒(méi)有怕過(guò)、雙腳再痛沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

  喊著嘹亮的口號(hào)、邁著堅(jiān)定的步伐,以最飽滿的精神迎著困難向前上。

  最令我動(dòng)容的時(shí)候就是在旅途最后一段時(shí),人們?cè)缫呀钇AΡM,既能強(qiáng)顏歡笑,邊走邊唱著鼓舞人心的《一二三四歌》。其樂(lè)觀進(jìn)取的精神顯而易見(jiàn)。

  在這次遠(yuǎn)足拉練時(shí)我收益良多:不但讓我們放松心身,而且還磨練我們的意志。由此我感覺(jué)到英華學(xué)子團(tuán)結(jié)互助的自覺(jué)性及朝氣蓬勃的生命力。

遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)4

  4月17日,學(xué)校組織我們開(kāi)展“陽(yáng)光少年遠(yuǎn)足拉練”的活動(dòng)。

  記得星期四的時(shí)候,我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興極了。大家你一言我一語(yǔ)的,互相討論。有的討論明天帶什么東西;有的討論明天誰(shuí)和誰(shuí)合作之類的等等,反正同學(xué)們都很期待明天的到來(lái)。

  早晨我們帶著背包來(lái)到學(xué)校,隨著音樂(lè)的響起,我們集合在學(xué)校的操場(chǎng)。李春霞老師給我們進(jìn)行了安全教育后,大家就開(kāi)始出發(fā)了。

  三年級(jí)的同學(xué)走在前面,六年級(jí)走在最后。

  一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,似乎對(duì)學(xué)校組織的這次活動(dòng)很滿意。剛開(kāi)始,同學(xué)們還有說(shuō)有笑的,臉上洋溢出燦爛的笑容?勺吡艘恍“氲穆烦毯螅瑢W(xué)們的臉上都掛著一個(gè)字“累”,剛走到一半的路程后,有些同學(xué)都想半途而廢了,可是,他們還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  快走到時(shí),同學(xué)們臉上原本的笑容卻變成了疲憊,心里一心想著:天哪,這么遠(yuǎn)的路程,什么時(shí)候才能到啊?

  大多數(shù)同學(xué)在家里都是“小皇帝”,無(wú)法體會(huì)長(zhǎng)輩們對(duì)自己關(guān)懷的苦心和工作的辛苦。今天,他們從一個(gè)個(gè)“小皇帝”變成了“小奴才”。通過(guò)今天的拉練,他們才真正體會(huì)到了長(zhǎng)輩們的苦心和辛苦。

  終于到達(dá)了目的地,三年級(jí)的小朋友們進(jìn)行學(xué)校組織的活動(dòng),我們?cè)谝慌杂^看。有的同學(xué)累的躺到他們自帶的單子上;還有的同學(xué)忍不住饑餓,打開(kāi)背包,開(kāi)始“偷吃計(jì)劃”。這時(shí),從前面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,我們走過(guò)去一看。原來(lái)是羅天杞的吃相是同學(xué)們哈哈大笑,我也忍不住笑起來(lái),因?yàn)槲疫從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)人能吃成這樣。

  開(kāi)完一切活動(dòng)后,我們從后山返回到白沙灘。返回時(shí),我一直在盯著地下看, 想不到竟然一會(huì)兒就到了。到白沙灘后,我們到體育老師分配的地方開(kāi)始吃飯。我們?cè)谕ぷ由铣,而參加比賽的同學(xué)在下面放風(fēng)箏。這時(shí),看到一個(gè)風(fēng)箏飛的很高 ,一問(wèn),原來(lái)是李婭娟的'風(fēng)箏斷線了。

  時(shí)間過(guò)得很快,吃飯時(shí)間過(guò)去了。我們?cè)谕ぷ优赃吋希M(jìn)行下面的活動(dòng)。接下來(lái)是文藝表演?吹窖輪T們的滑稽動(dòng)作,同學(xué)們不禁開(kāi)懷大笑,“哈哈......”

  表演后,我們要回去了。在回去的路上,我想到了最近才學(xué)的一篇課文《魯賓孫漂流記》。文中的主人公——魯賓孫在荒島上度過(guò)了28年之久。他勇敢的面對(duì)困難,努力生存。而他度過(guò)的是28年,我們面對(duì)的卻只是幾個(gè)小時(shí)的路程。他都堅(jiān)持到別人救援他的那一刻,難道我們還堅(jiān)持不下來(lái)嗎?

  當(dāng)我們走到學(xué)校的那一刻起,有的同學(xué)歡呼了起來(lái),想必,歡呼的意義不僅僅是回到了學(xué)校,還有那一份執(zhí)著和他們對(duì)自己堅(jiān)持到最后而感到高興。

  通過(guò)這次拉練,我體會(huì)到了一個(gè)道理只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)到光彩絢麗的彩虹。

遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)5

  一直很期待青年教師培訓(xùn),也很希望通過(guò)此次培訓(xùn)能使自己獲得各方面的提升,更希望通過(guò)培訓(xùn)使自己盡快熟悉工作,以全新的姿態(tài)投入到工作中。雖然前幾天的培訓(xùn)對(duì)我這個(gè)“特殊”的辦公室工作人員缺乏針對(duì)性,但我還是堅(jiān)持聽(tīng)了下來(lái),收獲也很多。

  要談?wù)劥舜芜h(yuǎn)足拉練的體會(huì),我個(gè)人覺(jué)得可談的不多,經(jīng)歷過(guò)獨(dú)自一人騎行南京后,這次拉練對(duì)我來(lái)說(shuō)變得有些平淡,沒(méi)有太多激情,也沒(méi)有太大挑戰(zhàn)。想想騎行南京的那段時(shí)間,那種勞累,那種寂寞,那種艱難,那種在大雨中騎行的勇氣,那種在路邊睡著的狼狽,那種累倒在路邊的落魄,還有那一直堅(jiān)持到最后的毅力,現(xiàn)在想想真的是自己一段寶貴的經(jīng)歷,人生的寶貴財(cái)富。

  本次拉練自己還是有幾點(diǎn)感想的:

  1。這種拉練真的很有必要,效果也不言而喻。我想大多數(shù)老師還是沒(méi)有這種拉練經(jīng)歷的吧,35公里拉練也不算短,經(jīng)歷一下對(duì)自己是一種毅力的鍛煉。

  2。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視,組織得很嚴(yán)密。無(wú)論是前期準(zhǔn)備,期間的跟蹤陪護(hù),還是事后的總結(jié)匯報(bào)都井然有序。一個(gè)鏡頭印象深刻,過(guò)馬路的時(shí)候高主任沖在前面站在馬路中間舉起大旗示意來(lái)往車輛慢行,對(duì)青年教師呵護(hù)有加。

  3。對(duì)能夠堅(jiān)持下來(lái)的老師表示敬佩。35公里畢竟不是個(gè)很短的路程,尤其對(duì)女教師來(lái)說(shuō)更是有一定難度,但是絕大部分教師還是堅(jiān)持到了最后,我對(duì)他們表示欽佩,這是一種態(tài)度,也是人格的體現(xiàn)。

  4。對(duì)半途上車被送回來(lái)的老師表示鄙視。也許人家確實(shí)體力不支,或者是其他的什么原因?qū)嵲谑菆?jiān)持不下來(lái)了,但我還是對(duì)他們表示小小的鄙視。我覺(jué)得這是一種態(tài)度與人格的體現(xiàn),這么點(diǎn)毅力沒(méi)有嗎?

  5。期待以后老師們能將拉練中堅(jiān)持不懈的精神應(yīng)用到以后的教學(xué)工作中。

  其實(shí)我還是更愿意談?wù)剬?duì)自己工作的幾點(diǎn)想法。

  從小到大,自己一直都算是比較“優(yōu)秀”的一類,并不是說(shuō)是自己本身有多優(yōu)秀,而是自己無(wú)論在什么環(huán)境中,都不想甘居人后,都想爭(zhēng)個(gè)優(yōu)秀。因此每到一個(gè)新環(huán)境里自己都有一個(gè)從默默無(wú)聞到慢慢被人們注意再到取得些許成績(jī)的這么個(gè)過(guò)程。走出校園走進(jìn)單位,這應(yīng)該算是人生中環(huán)境轉(zhuǎn)變最大的一次,真的希望能順利得完成過(guò)渡,盡快適應(yīng)單位的工作環(huán)境,更希望用最短的時(shí)間取得些許成績(jī)。我工作前的人生是優(yōu)秀的,我堅(jiān)信我工作后的人生應(yīng)該是更優(yōu)秀的。

  想法1:工作態(tài)度

  我還是延續(xù)以往學(xué)習(xí)工作的態(tài)度,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡自己全力做到最好。一直以來(lái)自己無(wú)論是對(duì)待工作還是學(xué)習(xí)都是全心全意盡自己最大的努力去做到最好,也許自己能力有限,但我一定會(huì)做到我能力范圍內(nèi)的最好。曾經(jīng)有段時(shí)間自己做事變得敷衍,但那只是我自己一時(shí)的'情緒波動(dòng),不是我的風(fēng)格。自己常說(shuō)的一句話,“寧愿少吃點(diǎn)少睡點(diǎn)也要把工作做好”。

  想法2:工作目標(biāo)

  一直以來(lái)自己都是一個(gè)有目標(biāo)的人,我現(xiàn)在的目標(biāo)就是爭(zhēng)取半年時(shí)間內(nèi)將自己的工作做到全方位熟練,兩年?duì)幦「沙鳇c(diǎn)成績(jī)來(lái)。前些天一直對(duì)自己的工作定位不是很明確,跟主任交流之后清晰了很多。我覺(jué)得工作的開(kāi)始更是考驗(yàn)自己學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。雖然現(xiàn)在對(duì)自己的工作還很不了解,更談不上熟練,但我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)能力不算差,我希望在未來(lái)的半年時(shí)間里,什么事情都先不考慮,全身心的投入到工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),半年內(nèi)一定要熟練自己的工作。兩年是自己工作的一個(gè)門(mén)檻,我希望兩年后能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的認(rèn)可。

  我的想法絕不只是這兩點(diǎn),時(shí)間倉(cāng)促就先寫(xiě)這些,真心希望自己的工作能做好,自己的未來(lái)會(huì)更好,一中的未來(lái)會(huì)更好。

遠(yuǎn)足拉練心得體會(huì)6

  遠(yuǎn)足拉練感悟是磨練意志,成長(zhǎng)心靈;強(qiáng)壯精神,承擔(dān)責(zé)任。

  在這春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚之春,萬(wàn)物復(fù)蘇之際。學(xué)校為豐富同學(xué)們的生活,陶冶情操,磨練意志,感受生命的美好,特別組織了今年的三十公里遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。通過(guò)全體師生的共同努力,這次遠(yuǎn)足活動(dòng)取得了圓滿成功。

  這次活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校的部門(mén)配合協(xié)同作戰(zhàn)的能力。本次活動(dòng)涉及到交警、交通、車隊(duì)、體育組、攝像攝影、班級(jí)學(xué)生干部、班主任、年級(jí)部、學(xué)生會(huì)、等不同部門(mén)的協(xié)調(diào),在整個(gè)活動(dòng)中,我們真正做到了通力配合、整體聯(lián)動(dòng)、無(wú)縫對(duì)接,確保了本次活動(dòng)的圓滿、平安!在此、感謝所有為這次活動(dòng)付出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人! 本次活動(dòng)的構(gòu)想和設(shè)計(jì)出彩。為了學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái),我們必須堅(jiān)持特色的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng);在這次活動(dòng)過(guò)程中我們看到了年輕教師的風(fēng)采;看到了成熟老師的堅(jiān)持;看到了學(xué)生們的激情;讓我們向所有堅(jiān)持參加、堅(jiān)持步行、堅(jiān)持努力的老師們和同學(xué)們致敬!

  通過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神。整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們所表現(xiàn)出來(lái)的艱苦卓絕,百折不撓,一往無(wú)前,乘風(fēng)破浪,堅(jiān)定不移的精神獲得了周圍群眾、居民和交警們的交口稱贊。途中有多位群眾打聽(tīng),當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)我們是齊齊哈爾中學(xué)十四班的學(xué)生時(shí),他們感嘆道:這些學(xué)生們真棒!

  在這次活動(dòng)中:我們隨時(shí)可以看到你們彎腰撿起路上個(gè)別同學(xué)丟棄的各種垃圾,以及一些自覺(jué)把垃圾丟到指定的地方的同學(xué)們。是你們用行動(dòng)向我們彰顯了這個(gè)社會(huì)美好品德的光彩,當(dāng)你們撿完休息地上最后一個(gè)垃圾時(shí),在夜幕下我看到了這個(gè)民族明天的`希望!讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給那些默默的、用行動(dòng)擦拭我們靈魂污穢的、未來(lái)靈魂的高尚者!

  三十公里拉練對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),是痛苦的;對(duì)我們來(lái)說(shuō),放棄是容易的,堅(jiān)持卻是困難的。拉練途中,每前行一小步,都代表一個(gè)新的高度,這是一個(gè)自我挑戰(zhàn)的歷程。通過(guò)拉練,我們懂得了堅(jiān)持不懈的意義!

  同學(xué)們?cè)谶h(yuǎn)足拉練中感受磨難與體驗(yàn)艱辛,體會(huì)生命的美好、生活的幸福,激發(fā)了同學(xué)們的熱愛(ài)生命的激情。雖然累,并快樂(lè)著。靈魂的快樂(lè),精神的愉悅。來(lái)源于苦難的幸福才是最持久的,經(jīng)歷過(guò)痛苦的洗禮,人生才會(huì)超凡脫俗。痛苦是一片肥沃的土壤,人心就是一粒種子,只要希望不破滅,種子終會(huì)發(fā)芽拔節(jié),開(kāi)出最美麗的花朵。

  用腳步丈量堅(jiān)韌的距離,用意志譜寫(xiě)青春的輝煌。流血流汗不流淚 ,掉皮掉肉不掉隊(duì)。有幾個(gè)女同學(xué)走在了后面,有人讓她們搭車,她們說(shuō):不,我一定要堅(jiān)持走完。我們用行動(dòng)向世界證明:誰(shuí)說(shuō)獨(dú)生子女就是垮掉的一代。讓我們把掌聲獻(xiàn)給我們。三十公里的遠(yuǎn)足,讓我們明白了什么叫真正的朋友,明白了什么叫真正的團(tuán)結(jié),更明白了什么叫真正的家。到遠(yuǎn)足的后半段路程,好多同學(xué)一瘸一拐地向前走著時(shí),我們看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谡麄(gè)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的互幫互助、互相鼓勵(lì)、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這讓我們知道:齊齊哈爾中學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭;在這里,我們不僅能取得學(xué)業(yè)的輝煌,我們還能收獲同學(xué)家間那份純真的友誼!

  同學(xué)們,遠(yuǎn)足拉練,我們收獲成功、收獲自信、磨礪心志。激發(fā)了學(xué)習(xí)斗志、樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們明白了“千里之行,始于足下”的深切內(nèi)涵;我們懂得了“什么是堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、友情、信念、痛苦并快樂(lè)著”的真正含義;我們更加堅(jiān)信:手捧著自己最初的夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,就一定可以到達(dá)理想的遠(yuǎn)方!

  同學(xué)們,拉練強(qiáng)健了我們的體魄,磨練了我們的意志,強(qiáng)壯了我們的精神,將成為燦爛、緋紅的火炬,搖曳在我們一生的夢(mèng)里!

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