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課外實(shí)踐心得體會

時間:2022-02-04 12:01:33 心得體會 我要投稿

課外實(shí)踐心得體會

  當(dāng)我們有一些感想時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的課外實(shí)踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課外實(shí)踐心得體會

  課外實(shí)踐心得體會1

  有效開展生物課外活動,不僅有助于我們學(xué)生開闊視野,深化對課堂知識的理解,且也有助于提高我們學(xué)生觀察能力,思維能力和實(shí)際操作能力。通過參加課外實(shí)踐活動,我們感觸很多:

  一、制定計劃、注重實(shí)踐

  生物課外活動的全過程就是運(yùn)用知識。因此每開展一次生物課外活動,老師都加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要有目的,有計劃的開展活動,發(fā)揮好主導(dǎo)作用,老師提前對活動要周密部署,詳細(xì)安排,決不打無準(zhǔn)備之仗,但在具體的活動過程中,則以我們學(xué)生為主體,大膽讓我們?nèi)ビH自動手動腦,去探索,去創(chuàng)造,不怕我們出錯,不怕我們反復(fù),讓我們在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程中增長才智,不斷進(jìn)取。老師在指導(dǎo)過程中耐心、表揚(yáng)和鼓勵。使活動真正體現(xiàn)以我們學(xué)生為主,充分調(diào)動我們學(xué)生的`主觀能動性。

  二、精心組織、形式多樣

  組織開展生物課外活動的形式是豐富多樣的,我們根據(jù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的生物環(huán)境,選擇性地開展適當(dāng)形式的生物課外活動。

  1、結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動,美化校園,陶冶情操。成立生物科技小組,開展花木栽培、管理、繁殖等活動,同時滲透作物、蔬菜、林木栽培技術(shù)。介紹常見花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接、壓條、扦插等繁殖技術(shù),通過老師的示范和學(xué)生的實(shí)踐,使我們學(xué)生掌握一些花木的栽培和繁殖技術(shù)。

  2、利用本地區(qū)特色進(jìn)行生物資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查,采集制作動植物標(biāo)本,撰寫小論文。幾年來我們共采集制作動植物標(biāo)本近千件,撰寫的小論文多次獲獎。

  3、結(jié)合課堂教學(xué)開展生物小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)我們學(xué)生簡單科學(xué)研究的能力,對生物知識進(jìn)行驗(yàn)證,如結(jié)合種子萌發(fā)教學(xué)進(jìn)行種子萌發(fā)率測定;結(jié)合動物個體發(fā)育進(jìn)行蛙個體發(fā)育過程的觀察等。

  4、結(jié)合勞動技術(shù)課教學(xué)開展生物科技活動,使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù),培養(yǎng)勞動觀點(diǎn)、習(xí)慣、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培及實(shí)踐,畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖的教學(xué)與實(shí)踐,農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)等。

  我們中學(xué)生具有好動,好奇,喜歡新鮮事物的心理特點(diǎn),通過以上課外活動的開展,極大地調(diào)動了我們學(xué)生學(xué)習(xí)生物課的積極性,使我們的興趣和愛好得于很好的培養(yǎng)和發(fā)展。

  三、課堂內(nèi)外、有機(jī)結(jié)合

  開展課外活動與學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)兩者是相輔相成的,課堂學(xué)習(xí)是開展課外活動的基礎(chǔ),課外活動則是課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,而且能獲得課堂中所不能達(dá)到的效果,課堂學(xué)習(xí)和課外活動相互滲透,相互影響,相互促進(jìn)。

  四、檢閱成果、做好總結(jié)

  要使生物課外活動有蓬勃生機(jī),除了內(nèi)容具有吸引力,組織得當(dāng)以外,做好總結(jié)工作和成果檢閱工作,也是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。成果總結(jié)的方法很多,我們主要采取以下方法:

 、僬埨蠋煬F(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。

 、谶M(jìn)行課外活動作品展覽,開展環(huán)境保護(hù)知識演講等。

  ③活動中寫的小論文、紀(jì)實(shí),調(diào)查報告等裝集成冊,其中好的文章印發(fā)推薦交流。

  ④活動過程拍照、錄相保存。

  總之,生物課外活動開展得當(dāng),就可使課內(nèi)與課外,知識與能力,自覺與自理,智能與個性特長等方面有機(jī)地結(jié)合起來,培養(yǎng)我們更多方面的能力。

  課外實(shí)踐心得體會2

  今天11月17日,我6點(diǎn)半告別了懶床的歷史,因?yàn)槲抑澜裉斓幕顒雍苤匾聦?shí)后來證明我的想法是正確的。

  我們被分成6大隊,而我c身處第二隊——雪豹,接到任務(wù)后,我們迅速趕上24路車,在那里有一個老師在等待著……

  這是一個非常有意義的一天,它教會了我們許多東西。西首先,當(dāng)你在一個團(tuán)隊中和人共同執(zhí)行任務(wù)是,不要吝嗇一分。時刻準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己。在隊員們沒零錢坐車時,隊長毅然地給我們刷卡一次刷十多遍。當(dāng)我們找不到目的'地時,即使用衛(wèi)星頂我導(dǎo)航會耗很多流量,我也毅然地貢獻(xiàn)。因?yàn)槟悴豢赡軆H憑借個人之力去有效地完成任務(wù)。要綜合各方長處,有效靈活的使用各種人力資源。比如有的人地圖能力比較強(qiáng),就讓他走前頭帶領(lǐng)我們找到地方。有的人管理能力很好,就讓他管理后勤工作,管理隊員,確保沒有人掉隊等。這當(dāng)中就有人讓我非常感動。過馬路時,會有人走在外圍,保護(hù)中間的女生。

  我們要注重過程,而不是結(jié)果。這句話在我們身上得到了很好地體現(xiàn)。這也是本次活動最深的感受。雖然我們沒有取得最終的勝利,但我們卻擁有一個珍貴的過程。通過尋找目的地,我對地圖的使用更上一層樓。我懂得如何利用一切資源去實(shí)現(xiàn),比如準(zhǔn)確利用公交,恰當(dāng)?shù)脑儐柭啡,觀察周圍的建筑狀態(tài)等。通過在大唐芙蓉園內(nèi)的闖關(guān),鍛煉了自己的體能。這都是我們在課堂上所學(xué)不到的。

  我們一起品味陜西小吃,一起一家家的尋找經(jīng)理人,一起手牽手唱歌,等等。這都加深啦我們隊員間的友誼。

  在這里我認(rèn)識了很多朋友。

  還有王娜,李浩,唐啟朋,宋曉莉,韓盼盼,薛藝潔,韓習(xí)習(xí)。只是最好的收獲。

  堅持到底,永不放棄,就是勝利。即使我們跑不動啦,也仍咬牙堅持著,不落任何一隊。即使每次進(jìn)門都被拒絕,甚至被人趕了出來,我們?nèi)圆环攀郑钡匠晒Α?/p>

  不求盡善盡美,但求無怨無悔。我充分地享受在這次的活動中。它使我認(rèn)識到了社會生活的不容易,以及自己的不足之處。以后還需多加實(shí)踐,完善自己。最后,我們每人站在中間發(fā)言,這無疑是最鍛煉人的。它無情地驅(qū)走了我的懼怕心,讓我更有信心地面對。感謝為我們策劃這次活動的崔老師和韓老師。

  課外實(shí)踐心得體會3

  今年的暑期社會實(shí)踐我是在超市打工,我認(rèn)為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己適應(yīng)社會的能力,為將來走上社會多一些經(jīng)驗(yàn)。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。

  在超市里打工的還有我一個同學(xué)和同學(xué)校的幾個學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認(rèn)識,兩天過后,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學(xué)校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的超市做一些瑣碎的事.里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法!案F人的孩子早當(dāng)家”,是的`,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。

  累是我打工以來感觸最深的一點(diǎn),也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠(yuǎn)了,自己努力努力再努力,成功屬于有準(zhǔn)備的人。

  到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學(xué)的機(jī)會,大學(xué)是自己的希望之路,有的人說大學(xué)是和社會連接的橋梁,我卻認(rèn)為,大學(xué)是逃避社會最好的港灣。因?yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)槭,因(yàn)楦冻觯驗(yàn)槌砷L,因?yàn)楹枚,自己在大學(xué)的感受與別人不同,我是一個堅強(qiáng)的人,同時是一個脆弱的人,我需要關(guān)懷,需要有人替我分擔(dān)壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現(xiàn)實(shí),有時候當(dāng)不能改變現(xiàn)實(shí)時得學(xué)會承受現(xiàn)實(shí).

  在打工期間還認(rèn)識了幾個出色的員工,他們往往利用工余學(xué)習(xí)技能、參加各種技能培訓(xùn)。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學(xué)習(xí),真令人感動,反思自己,自己也要不斷學(xué)習(xí)各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),我們得虛心向他人學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。

  通過打工的體驗(yàn)和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,我認(rèn)為,以后畢業(yè)找工作時,一定調(diào)整好心態(tài),腳踏實(shí)地地做好每件事。

  “做人一定要上進(jìn),做事一定要踏實(shí)”———這是我們必須明白的道理。我們在大學(xué)校園里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認(rèn)為,認(rèn)真貫徹落實(shí)好大學(xué)生社會實(shí)踐,對大學(xué)生的思想素質(zhì)提高,以及知識的增進(jìn)起著重要的作用。

  社會實(shí)踐是指引大學(xué)生走向社會的第一步,因?yàn)槲覀儗肀厝蛔呱仙鐣嗯c社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎(chǔ),為將來適應(yīng)社會做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學(xué)期間過得更充實(shí),多學(xué)多練多記,一切為了目標(biāo)前進(jìn)。

  課外實(shí)踐心得體會4

  暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會,人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的職責(zé),受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在活力的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢于是,我們勇于實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們在校園所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的'仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時在校園,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在校園里老師打個叉然后改過來就能夠了,在企業(yè)出錯是要付職責(zé)的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時持續(xù)競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在校園的課堂上是學(xué)不到的,在校園里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹(jǐn)慎。

  實(shí)踐讓我明白世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永久只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

  社會的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢我們怎樣才能成才呢首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

  三個星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

  這次暑期社會實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

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