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中學開學典禮心得體會

時間:2022-02-01 09:29:22 心得體會 我要投稿

中學開學典禮心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的中學開學典禮心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學開學典禮心得體會

中學開學典禮心得體會1

  掌聲如雨,千萬種羨慕的眼神不由自主的盯向一個地方,多少名同學撒下的汗水,在這一刻得到了回報,又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻埃床蛏稀?/p>

  我如往常經(jīng)歷過的“開學典禮”截然不同,從小學一年級第一次參加到小學六年級,每年的.開學典禮都完全相同,同樣的臺詞,同樣的主持人,同樣的我們,并且每次都念一堆一年級新的名字,聽得我耳朵都起了繭子,真煩。

  那天,又要開學典禮了,我稍稍有點點期待,因為我就是今年的新生,在念名字時會有可能出現(xiàn)我的名字,但還是有些不情愿。

  “天祝我也!”還真稀奇,禮臺上居然多出一張張獎狀,那么耀眼,如此奪目,說不定還有我的一份那!什么獎狀那?我更有期待感了,板直的坐在椅子上聽著校長說的每一個字。

  “天助我也!”快快出現(xiàn)我的名字!哎?不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。

  “三好學生”、“考試滿分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!

  他們正站在主席臺上,捧著那充滿榮譽的獎狀,高吭的樂聲頓時響徹全校,哄亮的掌聲瞬間響起。

  那是努力換來的成果,沒有苦戰(zhàn)中苦,哪來甜中甜,一次“開學典禮”變成了“頒獎儀式”,滴滴汗珠變成了顆顆淚珠,撒滿大地。

中學開學典禮心得體會2

  還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。

  四年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。

  在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫學可為師、什么叫行可為范;在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。

  四年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。

  在四年的校園生涯中,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!

  親愛的`同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住:勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵。

  應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人--父母、老師、同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮姟⑷绾巫鋈、如何學習。

  走進了玉屏小學,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!

  最后,我以一個玉屏主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏學子學業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿玉屏小學的明天更輝煌!

中學開學典禮心得體會3

  作為xx中學一名新學生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽了學校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

  從幾位領導講話中,我了解到xx中學這個聲譽好,教學優(yōu)先高等學府;我深知,我的夢想會實現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>

  老師代表的話說的'也很實際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應環(huán)境,不要讓環(huán)境適應你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說不出的信任感與無限期待。

  寒假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。在新的學期,我一定要好好學習,用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。

中學開學典禮心得體會4

  初中生活開始了,懷揣著心中的夢想,我跨進了中學校門,進入了中學如同向夢想前進了一步。

  開學典禮場面非常的隆重、盛大,這是我們剛進入學校第一次看見全體師生集合在了一起,開學典禮馬上拉開了序幕……

  第一環(huán)節(jié)學生一起唱軍歌。我們響亮的歌聲傳遍了整個校園,花兒草兒聽了仰起了微笑的臉和我們一起歡樂的歌唱,整個校園洋溢著我們青春活力的歌聲。

  第二環(huán)節(jié)是新生代表發(fā)言。新生的發(fā)言,讓我深深地體會到自己應該追求什么。

  第三環(huán)節(jié)是九年級代表發(fā)言。學姐的發(fā)言讓我知道了初中三年一定要珍惜每一秒,讓自己在最后沖刺時一定不能有遺憾。

  第四環(huán)節(jié)學姐學哥上臺領獎,這個環(huán)節(jié)是我認為開學典禮最重要的一部分。學哥學姐上臺領獎時讓我想到自己也想在初二初三時登上所有四中學生想要登上的舞臺。學哥學姐們登上領獎臺時,我在心中默默的下定了決心,要努力學習,要利用好自己的`每分每秒,做一只翱翔在湛藍天空的雄鷹。

  第五環(huán)節(jié)是校長講話。校長講的每一句話都在我的腦海中留下了深深的印象,校長用真誠的話語教導我們新生要刻苦學習,用實踐創(chuàng)造我們的未來,讓初三的學生努力沖刺高考。

  這次的開學典禮讓我有很多的感觸,讓我明白風雨之后才能見到彩虹,努力過后才有收獲,讓我們有了前進的目標。讓我們?yōu)閴粝爰佑桶?

中學開學典禮心得體會5

  我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

  暑假期間,有許多同學急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

  就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進了好資源的學校,以為進了保險箱,就放松警惕,不好好學習,結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開學的.準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。

  就要開學了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學業(yè)的準備,我利用暑假時間已經(jīng)自學了初一的主要課程,做好了記錄,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。

  就要開學了,我已經(jīng)準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

中學開學典禮心得體會6

  十年苦耕稼,一朝迎遠迓。自身不思疲,心外系天下。

  南開的精神這如同這首詩所寫,心懷天下,屈己利人。而我們十六班的精神是團結(jié)一心,守望相助,幸福溫暖

  懷著對新生活的憧憬與激動,為時五天的入軌教育開始了。輔導員生動有趣的指導,老師鼓舞人心的話語,還有同學們溫暖熱情的關懷,都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級是一個團結(jié)一心,溫暖幸福的大家庭。

  當我們坐在班內(nèi),各個小組為了創(chuàng)作出最棒的口號與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說這個有氣勢,還有的說那個更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng)作。當口號最后定下,大家都非常贊同,并自覺開始練習。人們都說在自覺性基礎上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當我們都集中精神,在級部面前用響亮的聲音喊出我們的口號“十六最強,銳不可當”時,那種無與倫比的氣勢真的就像口號中所喊的那樣,堅不可摧,銳不可當。

  我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設計上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥,是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。

  因而我們借鳳凰之名祝福我們班級和睦,志存高遠。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍色之中的“16”,擬水波的形態(tài),為靈動銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級的每一個人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級團結(jié)一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文Ivy,同時也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠,就是希望我們都能忠厚誠實,心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

  就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務與責任去努力成長,使小石榴長成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。

  而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個大集體去生存,而每個人也都應當去維護集體的利益,為集體榮譽而奮斗。 自我介紹時我們不是一一上講臺進行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學。這時,我們十六班再也不是像報名時那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號碼。很快,我們發(fā)現(xiàn)同學們都來自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟濟。會游泳的,會打球的,會畫畫的我們可一個都不少。

  當我們看見一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當劉備的軍隊因團結(jié)互助而獨占巴蜀寶地,我們才發(fā)現(xiàn)團結(jié)對一個集體多么重要,團結(jié)對于成功是多么重要。而我們每一個人都應當肩負起對集體、對班級、對家庭、對社會的重任。每一個人都竭盡全力,每一個集體都團結(jié)一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢,擁有無窮盡的力量,去戰(zhàn)勝強敵,奪得勝利。由此看出團結(jié)的力量是多么的強大。

  入軌教育中的拓展訓練正好詮釋了這一點,其中的內(nèi)容也是精彩呈!

  智放“齊眉棍”,信任是關鍵。心懷期待的我們開始了課程,令人意想不到的是第一個游戲就給了我們當頭一棒,游戲規(guī)則是十幾個人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡單,但如果你沒有嘗試過的話,真的是無法想象其中的難度,因為支點有很多,釣魚竿質(zhì)軟,某一個點稍微一用力另一端就會翹起,最后會導致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功,反而七嘴八舌十分混亂。

  聽了老師的講話后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開始的情況是因為互相沒有信任對方,于是下課后我們組的同學再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個人都閉上眼睛,勻速的把魚竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強。通過這一個小小的游戲就可以知道其實做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會更加美好。

  眾人齊翻毯,需群策群力。在翻毯游戲中,我們班每一位同學都積極地想辦法,主動地參與其中。為了節(jié)省空間,有些體重較輕的同學不惜讓別的同學把自己舉起來,有的同學則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學抱在一起的.“合抱成團”……連輔導員都說了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關系就這樣好了。”

  齊心“疊杯塔”,戮力同心佳。游戲最終的成績暫且不論,各組首先在戰(zhàn)術上產(chǎn)生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個人都參與進來了。其中部分人疊,部分人保護這樣一種戰(zhàn)術是很好的。

  有些人可能說他們沒有全員參與,不團結(jié)。但那些保護的同學雖然沒有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊友完成任務,讓隊友不必擔心監(jiān)督員的破壞,讓他們的隊友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團隊之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團隊的目標而團結(jié)一心的體現(xiàn)。

  在五天的入軌教育之后,我們迎來了一個幾近完美的收官。震天響的口號聲在禮堂回蕩,同學們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無比堅定?谔栆宦曧戇^一聲,青春激揚在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應學長的那句:“行!”

  “恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒!蓖瑢W們用行動證明了他們不是只會學習的書呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢的勇氣,他們都是可以傳承南開精神的南開人!

  舞蹈團的成員舞姿曼妙,個個“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂隊的同學也不甘示弱,演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到,南開不是一個僅僅停留在百年沉淀的成績上的老校,同樣也是一個積極汲取各種元素的新校。當真是循著校訓當中的“日新月異”攀上一個又一個高峰。

  常言道:有福同享,有難同當。一個集體的命運與個人的命運緊密相連。每個人都應擔負起責任,擁有集體的意識為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個人、責任”。

  五天入軌教育雖是短暫的,可忘不掉的越卻是與學長學姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開學典禮后的情比金堅,從平日生活中的點點滴滴到為班中獻計獻策,經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多,很難想象一對素不相識的陌生人能夠在同學們?nèi)雽W的前一天,利用自己的時間布置教室直到晚上七八點。每天他們不是簡簡單單的敷衍,而是講解很多問題,直到把每一個小的細節(jié)都說清楚,真的是很不容易,所以我覺得我們有必要感恩一下學長學姐,謝謝他們這幾天的辛苦工作!!

  眾所周知,南開因國難而生。當時的學生們無一不是抱著犧牲自己來換取國家的和平,F(xiàn)在正是建設祖國的大好時機,我們每個人的身上都肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。作為南開的一員,我們務必要團結(jié)一心,努力學習,增強能力,將來為祖國、人民、學校、還有我們的家庭增光添彩。

  在最后真心祝愿真心希望十六班在未來三年的學習生活中,同學們團結(jié)一心,攜手共進;放飛理想,鑄就輝煌。同時,值此南開110周年校慶之日,我們班也為南開獻上最真誠的祝福:南開,生日快樂!

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