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環(huán)保活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2022-02-01 09:17:50 心得體會(huì) 我要投稿

環(huán);顒(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

環(huán)保活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)

環(huán);顒(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)1

  低碳生活(lowcarbonlife),就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu),人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。所以低碳是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。

  低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

  減碳是每個(gè)人的責(zé)任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合共青團(tuán)南昌工程學(xué)院委員會(huì),共同舉辦低碳環(huán)保,綠色出行系列活動(dòng)之爭(zhēng)做綠色達(dá)人。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我明白其實(shí)低碳環(huán)保要從身邊做起。

  原以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實(shí)生活中處處都有微弱的碳在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的.狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅?墒枪庹f(shuō)不做可不行,我們還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。但這低碳生活究竟要怎么低?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門(mén):

 。ㄒ唬┫奶,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開(kāi)啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

  (二)在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。

 。ㄈ┯梦⒉t加工食品時(shí),最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。

  (四)開(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。

  (五)我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí),用同樣長(zhǎng)的洗滌周期,但柔化模式比標(biāo)準(zhǔn)模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的57倍,所以,用標(biāo)準(zhǔn)模式洗衣服,更省電。

  其實(shí),我覺(jué)得低碳并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到低碳。

  提倡低碳生活,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為拯救地球,為人類(lèi)健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園。

環(huán)保活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)2

  一、實(shí)踐目的

  (一)、了解人們?nèi)粘I钪惺褂盟㈦姷惹闆r,使用紙張等關(guān)于自然資源的情況;

  (二)、了解人們對(duì)于低碳的認(rèn)知程度,對(duì)于低碳發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí);

  (三)、向人們宣傳了低碳環(huán)保知識(shí),介紹一些低碳生活小常識(shí);

  (四)、在一定范圍里推廣了低碳環(huán)保理念,共同為保護(hù)我們的周?chē)h(huán)境、地球家園獻(xiàn)出自己的力量。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  (一)、對(duì)我們市街道、社區(qū)、商業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒(méi)有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛(ài)護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對(duì)小的街道上,由于清潔設(shè)備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂(yōu)。

  (二)、對(duì)我們家鄉(xiāng)的主河流——桃河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,主河流被眾多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里,嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。我們環(huán)保隊(duì)員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護(hù)環(huán)境的'宣傳只有政府部門(mén)高度重視起來(lái)才能做的。

  (三)、對(duì)學(xué)生的環(huán)保宣傳教育。孩子是祖國(guó)和民族未來(lái)的希望,環(huán)保意識(shí)要從孩子抓起。

  (四)、調(diào)查問(wèn)卷反饋

  1、“低碳”與生活

  回收的調(diào)查問(wèn)卷顯示,分別有35%、40%的被調(diào)查者選擇了a、b選項(xiàng),為“很熟悉”、“比較熟悉”,只有剩下25%的被調(diào)查則選擇了“不是很熟悉”。

  低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。從調(diào)查結(jié)果可以看出,目前熟悉“低碳環(huán)!钡娜藗冞是占相當(dāng)大的比例的,這個(gè)詞對(duì)于大眾來(lái)說(shuō),不再是陌生的,由此也可見(jiàn),人們對(duì)于自己生活的這個(gè)家園有的充分的關(guān)切,對(duì)于環(huán)境的發(fā)展給與了足夠的重視,在被問(wèn)及“你覺(jué)得低碳與我們的生活關(guān)系大嗎?”時(shí),54%的被調(diào)查者選擇“不大,那是政府的事情”,28%的被調(diào)查者選擇了“有點(diǎn)關(guān)系,某些方面”,而只有18%的被調(diào)查者選擇了“與生活息息相關(guān)”,綜合以上可看出,雖然網(wǎng)友們對(duì)于“低碳生活”一詞有所耳聞,甚至比較熟悉,但是并沒(méi)有很好的思考過(guò)“低碳生活”對(duì)于我們的日常生活有什么影響,或者說(shuō)是我們的日常行為對(duì)于“低碳生活”的實(shí)施有什么影響,其實(shí)這不僅僅只是簡(jiǎn)單的政府行為,更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的的一種民生問(wèn)題,或者簡(jiǎn)單說(shuō)一種健康、環(huán)保的生活理念。為此,我們還要做更多的努力。

  由調(diào)查結(jié)果可看出,在被問(wèn)及“你和你的親人在饋贈(zèng)親友禮物(或你和朋友同學(xué)之間)時(shí),是否經(jīng)常采用精包裝”時(shí),有9%的被調(diào)查者選擇“一般都是”,有32%的被調(diào)查者選擇“視情況而定”。而有59%的被調(diào)查者選擇了“為了環(huán)保,沒(méi)那必要”一項(xiàng);在被問(wèn)及“你認(rèn)為我們生活中的電力資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重嗎”時(shí),有26%的被調(diào)查者選擇“非常嚴(yán)重”,有51%的被調(diào)查者選擇“有些嚴(yán)重”,剩下32%的被調(diào)查者選擇“使用正常,合理”,有以上兩個(gè)小題可以看到,在日常生活中,大部分人還是注意到自己身邊的自然資源使用問(wèn)題,節(jié)約紙張,為自己的生活真正帶來(lái)實(shí)惠,留心身邊的用電情況,反映出人們對(duì)于用電、電能這一敏感問(wèn)題的關(guān)注,因?yàn)榻衲晗募境掷m(xù)高溫天氣,各地電網(wǎng)負(fù)荷增加,據(jù)了解,西安目前已出現(xiàn)3次用電高峰,采取多地區(qū)、有時(shí)段拉閘限電的措施,以此解決電網(wǎng)負(fù)荷問(wèn)題,緩解用電緊張,所以大多數(shù)網(wǎng)民還是注意到了電的浪費(fèi)問(wèn)題,這會(huì)引起大家的注意,節(jié)約用電,可以節(jié)約更多的自然資源,減少二氧化碳的排放量,為“低碳”做出自己的貢獻(xiàn)。

  2、“低碳”與經(jīng)濟(jì)

  據(jù)調(diào)查表顯示,在被問(wèn)及“您覺(jué)得發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(gdp)造成負(fù)面影響嗎”時(shí),有16%的被調(diào)查者選擇“很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都會(huì)影響經(jīng)濟(jì),造成損失”,有36%的選擇了“短期來(lái)看會(huì)有負(fù)面影響,但長(zhǎng)期看有利”,有32%的選擇了“更會(huì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”,剩下16%的被調(diào)查者選擇了“不清楚不確定”;在被問(wèn)及“您是否關(guān)注全球氣候變化問(wèn)題”時(shí),32%的被調(diào)查者選擇“經(jīng)常關(guān)注”,有56%的人選擇“偶爾關(guān)注”,而僅僅只有12%的人選擇了“從未關(guān)注”。

  3、居民小區(qū)走訪(fǎng)

  在走訪(fǎng)過(guò)程中,人們從衣食住行等方面表明了自己“低碳”的想法,講述了自己“低碳”的行動(dòng),不難看出,人們還是對(duì)與自己生活息息相關(guān)的事情比較感興趣,例如環(huán)保購(gòu)物袋的問(wèn)題,乘電梯的問(wèn)題、出入等是乘公交車(chē)還是私家車(chē)的問(wèn)題,有人提出,他們住的小區(qū)屬高層住宅,但大多數(shù)時(shí)候配套設(shè)施并不是特別完善,例如他們樓內(nèi)有電梯,所以一些工作人員或是住戶(hù),就會(huì)把雜物堆放在樓梯里,而且樓梯里黑暗,晚上沒(méi)有照明設(shè)施,不得不乘坐電梯。自己想節(jié)能,想“低碳”,但是條件限制呀!

  通過(guò)了解發(fā)現(xiàn),節(jié)能低碳還有一定的年齡劃分呢,年紀(jì)大的人一般會(huì)非常注意節(jié)能,隨手關(guān)燈、使用環(huán)保購(gòu)物袋、出門(mén)步行至目的地等,而年輕人大多為了方便,沒(méi)有注意這些問(wèn)題,在此,我也提倡,我們應(yīng)多向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí),節(jié)約資源、低碳生活。

  三、節(jié)約能源,舉手之勞;綠色環(huán)保,義不容辭。針對(duì)于我們的調(diào)查結(jié)果,向大家提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的小建議:

  (一)、“綠色”家居出行

  選擇自行車(chē)和公共交通作為出行工具;

  使用保溫能力更強(qiáng)的節(jié)能門(mén)窗;

  自帶購(gòu)物袋,不使用一次性塑料袋;

  空調(diào)溫度設(shè)置合理,避免室內(nèi)外溫差過(guò)大;

  只有在需要燒熱水的時(shí)候才接通飲水機(jī)電源;

  冰箱內(nèi)存放總?cè)莘e80%的食物。

  (二)、回收利用垃圾

  垃圾只是放錯(cuò)了地方的寶貝,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾: 家中備有分類(lèi)垃圾桶,將廚余和其他垃圾分開(kāi)放;

  將易拉罐、汽水瓶收集起來(lái),一次賣(mài)給廢物回收者;

  收集雨水,用來(lái)清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。

  (三)、保護(hù)森林

  無(wú)紙化辦公,用電子賀卡代替紙制賀卡;

  拒絕接受傳單、折頁(yè)或其他形式的廣告;

  在線(xiàn)閱讀報(bào)刊,獲取新聞,使用電子對(duì)帳單;

  拒絕使用一次性木筷子;

  購(gòu)買(mǎi)具有fsc認(rèn)證的家具;

  (四)、珍惜淡水

  雖然地球是被水覆蓋的藍(lán)色星球,但中國(guó)是世界上人均占水量最貧乏的國(guó)家之一,節(jié)水,“點(diǎn)滴”之間:

  一水多用:用洗臉?biāo)茨_,淘米水澆花,洗衣水拖地;

  挑戰(zhàn)手指靈活度:洗臉?biāo)⒀罆r(shí)不長(zhǎng)流水,嘗試隨時(shí)關(guān)閉水龍頭; 使用節(jié)水型馬桶、水龍頭;

  外出、開(kāi)會(huì)時(shí),自帶水杯;

  使用無(wú)磷洗滌劑;

  不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池。

  四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類(lèi)生存的環(huán)境的消失而永遠(yuǎn)的消亡嗎?

  為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類(lèi)自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造

  成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。篇四:環(huán)保社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  環(huán)保社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 化生系暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

  院團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號(hào)召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我系積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

環(huán);顒(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)3

  這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周,我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐,在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西,也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。

  在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)是我寫(xiě)的,所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說(shuō),以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作,她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后,都反映很好,也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn),然后我們就即使調(diào)整。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們能很好的利用好時(shí)間,最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù),這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn),團(tuán)結(jié),友愛(ài),每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任,那么什么困難都難不倒我們這個(gè)

  小組,并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng),才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當(dāng)。即使不能都滿(mǎn)足她的要求和意見(jiàn),最起碼,大多數(shù)的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。

  此次活動(dòng)中,我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農(nóng)村的土路上,對(duì)很多都目不識(shí)丁的`人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查,并且挨家挨戶(hù)地分發(fā)宣傳冊(cè),都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅(jiān)持了下來(lái),耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處,對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況,她們的意見(jiàn)是怎么樣的,有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。這讓我意識(shí)到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。

  在此次活動(dòng)中,我們還做了采訪(fǎng)江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來(lái)我又采訪(fǎng)了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。在采訪(fǎng)的過(guò)程中,我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對(duì)所要采訪(fǎng)的人有一定程度的預(yù)先了解,而且要對(duì)采訪(fǎng)過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的準(zhǔn)備,不能只是單方面的提出問(wèn)題,也要對(duì)被采訪(fǎng)者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn),這樣才能增加采訪(fǎng)的廣度和深度。采訪(fǎng)要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識(shí)。在采訪(fǎng)王國(guó)水先生的時(shí)候,通過(guò)他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議,我更是深深地意識(shí)到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來(lái)!按_定一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),一定不能猶豫不決,就要堅(jiān)持地走下去,即使很苦很難,當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看!泵鎸(duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告,我們也都受益很大。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

環(huán);顒(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)4

  學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)同志任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥專(zhuān)款_萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專(zhuān)欄、購(gòu)置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的`原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  2、以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

  學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類(lèi)只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3、建立學(xué)校環(huán);顒(dòng)室和班級(jí)垃圾回收站

  每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

  二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán);顒(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專(zhuān)欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員,在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)日等重大節(jié)日開(kāi)展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。

  三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保思想

  學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級(jí)有環(huán)保志愿小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過(guò)發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán);顒(dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠(chǎng),考察野外環(huán)境狀況,參觀(guān)污水處理廠(chǎng)等;利用放假開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

環(huán)保活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)5

  生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。生態(tài)環(huán)保概念總的來(lái)說(shuō)就是指生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的.統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

  現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

 。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

 。3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

 。4)植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

 。5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)

環(huán);顒(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)6

  今年的寒假出奇得暖和,不過(guò)早晚的溫差還是很大。每天一起來(lái)看到干干凈凈的街道就會(huì)想到天才剛剛亮的時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)他們?cè)诟陕,酷暑阻擋不了他們,?yán)寒也阻擋不了他們。

  最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的舉動(dòng),這么多人都做一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個(gè)人都做好這么一件小事就會(huì)帶動(dòng)更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來(lái)越好。相反,如果每個(gè)人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類(lèi)居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。

  作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我也懂環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性,當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在寒假期間,我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的'舉動(dòng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)也還是很有意義的。

  我的實(shí)踐地點(diǎn)是在一家公司,因?yàn)閷⒔昴,公司比較忙,每天都有人加班以至于沒(méi)有人及時(shí)主動(dòng)地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)的,所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會(huì)占滿(mǎn)整個(gè)垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時(shí)地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌,另外一些垃圾會(huì)等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時(shí)候也會(huì)嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒(méi)有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。

  實(shí)踐的時(shí)間過(guò)得很快,一下子一周就過(guò)去了。一周前后真的有很大的區(qū)別,大家也沒(méi)有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生,也加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識(shí)?吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興,看到自己的付出有回報(bào)了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個(gè)人都努力了,都知道要保護(hù)環(huán)境了,都不會(huì)亂扔垃圾了,加起來(lái)就不只是一件小事了,對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)更是一件令他們欣慰的事。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

環(huán)保活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)7

  這個(gè)暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心情,我加入了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐,有人曾說(shuō):在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們到社會(huì)中去實(shí)踐。誠(chéng)然,知識(shí)儲(chǔ)備需要不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能逐步完善。身為一名醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中。

  秉承著普及健康知識(shí),調(diào)研生活環(huán),F(xiàn)狀,更好地利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的原則,我參與的逐鹿丹東千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)踏上了丹東大鹿島,開(kāi)啟了為期三天的千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)?破丈鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次社會(huì)實(shí)踐中,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解島民對(duì)飲食安全,為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學(xué)知識(shí)、急救安全意識(shí);檢測(cè)島民的生活水質(zhì)安全狀況,關(guān)注島民用水安全;采訪(fǎng)優(yōu)秀村干部,了解大鹿島的文化發(fā)展是逐鹿丹東小分隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的三大主要活動(dòng)。

  實(shí)踐過(guò)程中,我們對(duì)大鹿島周邊海洋水質(zhì)進(jìn)行測(cè)試以及對(duì)島民進(jìn)行環(huán)保意識(shí)調(diào)查,大鹿島周邊海洋水質(zhì)較好,早中晚三次檢測(cè)結(jié)果無(wú)較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),均表示在日常生活中會(huì)注意對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),大鹿島隨處可見(jiàn)的印有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的垃圾桶,時(shí)刻提醒島民和游客,提高環(huán)保意識(shí),保護(hù)海島環(huán)境。大鹿島是島民賴(lài)以生存的地方,周?chē)Q蟾菎u民維持生計(jì)所必須依賴(lài)的環(huán)境。保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)可持續(xù)發(fā)展,全體島民努力將大鹿島建成一個(gè)風(fēng)景秀麗、氣候適宜的.宜居生態(tài)小島。

  本隊(duì)隊(duì)員深入田間觀(guān)察農(nóng)田土壤狀況并采集土壤樣本進(jìn)行土質(zhì)分析,向島民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,普及生活安全知識(shí)。大鹿島因其特殊的地理因素,對(duì)部分疾病的就醫(yī)并不十分便利,因此普及醫(yī)學(xué)知識(shí),預(yù)防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊(duì)隊(duì)員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問(wèn)題的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),并告知游客在島上需注意飲食安全問(wèn)題,哪些食物不能一起食用,進(jìn)而避免食物中毒的發(fā)生。

  采訪(fǎng)優(yōu)秀村干部,了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示,鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是大鹿島建設(shè)的重要內(nèi)容之一,鄉(xiāng)風(fēng)文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島,教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展,不斷適應(yīng)著島民生活水平的需要和游客游覽觀(guān)光的需求,提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù),共同構(gòu)成建設(shè)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。

  在此次千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)?破丈鐣(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我隊(duì)隊(duì)員們積極引導(dǎo)游客進(jìn)行綠色消費(fèi),形成持久的環(huán)保意識(shí)形態(tài),提高了島民和游客們關(guān)于環(huán)保的自覺(jué)行動(dòng)能力,在日常生活中樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)融入到大鹿島建設(shè)的各個(gè)方面。

  本次千鄉(xiāng)萬(wàn)村社會(huì)實(shí)踐不僅使我對(duì)基層環(huán)境有了初步了解,更切身體會(huì)到了環(huán)保在生態(tài)保護(hù)、污染治理方面有著重要意義。作為當(dāng)代大學(xué)生,我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力,低碳環(huán)保立足點(diǎn)滴生活,讓綠色之美常駐身邊,讓鄉(xiāng)村之秀更添時(shí)代的呼喚,讓環(huán)保意識(shí)深入人心,利用自身所學(xué)為建設(shè)新農(nóng)村、共建美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。以行踐知進(jìn)基層,千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)保科普行,我們一直在路上。

環(huán)保活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)8

  我們這次建設(shè)美麗中國(guó)環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性,和我們的深入調(diào)查和走訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)社會(huì)環(huán)境污染的嚴(yán)重超乎了我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的其中的內(nèi)涵,而社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論和實(shí)踐的`最佳結(jié)合點(diǎn),也知道了保護(hù)環(huán)境要身體力行,不能只動(dòng)口上功夫。而我們必須進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)才能很了解周?chē)h(huán)境問(wèn)題,是否已經(jīng)很?chē)?yán)重。

  通過(guò)調(diào)查了解到了很多,尤其是學(xué)校對(duì)面的小吃那條路的長(zhǎng)長(zhǎng)的叉子特別多,我回學(xué)校的那條路也有很多叉子和零食包裝袋,還有太湖水到了夏天部分地方水有點(diǎn)臭。在分發(fā)環(huán)保傳單時(shí),發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)“環(huán)保”、“低碳”等詞并不陌生。可是他們?cè)谏钪袇s往往不知所措,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi),一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭功夫上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹(shù)立精神上的榜樣。

  雖然我們調(diào)查的不是很全面,但也反映了一些問(wèn)題,讓我們的實(shí)踐活動(dòng)變得有意義。

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