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跟班學(xué)習(xí)心得體會

時間:2022-01-14 20:50:03 心得體會 我要投稿

跟班學(xué)習(xí)心得體會范文集錦9篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的跟班學(xué)習(xí)心得體會9篇,歡迎閱讀與收藏。

跟班學(xué)習(xí)心得體會范文集錦9篇

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇1

  今年暑假,根據(jù)教育局的安排,我有幸到縣招生辦進行為期一個月(7月16日到8月17日)的跟班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,教育局各級領(lǐng)導(dǎo)給予我大力支持,生活有安排,學(xué)習(xí)給機會,本人切身感受到局機關(guān)緊張有序的工作氛圍,并熟悉了招生工作的流程,局機關(guān)工作的基本要求等,感觸頗深,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下:

  一、局領(lǐng)導(dǎo)以人為本制定各項制度,開展各項工作,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  在教育局跟班學(xué)習(xí)期間,有幸與各股室長一起參加教育局的工作例會及局務(wù)擴大會議。在會議上親自了解了教育局各項政策、制度的出臺都堅持以人為本的原則,經(jīng)過深思熟慮后,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部的一致通過后執(zhí)行,這樣的政策、制度出臺后也一定能得到全體干部職工的理解、支持,并在工作中認(rèn)真執(zhí)行。同時也體現(xiàn)我們教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)是民主、高效的。

  今后我必須運用好這種工作作風(fēng),充分調(diào)動我校教師的工作熱情,使學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)方針、辦學(xué)方法上讓每一位教師明確,積極參與到學(xué)校管理的過程中,積極為我校提升辦學(xué)效益及提高教學(xué)質(zhì)量出謀劃策。

  二、各股室通力協(xié)作,積極開展各項工作,使局機關(guān)工作有條不紊的開展。

  原來沒有到局機關(guān)跟班學(xué)習(xí)之前,總認(rèn)為局機關(guān)工作很輕松,像報紙上寫的那樣“機關(guān)工作每天一杯茶,一張報紙”,到了局機關(guān)后才知道,局機關(guān)的工作也千頭萬緒,各股室都有大量待處理的.工作,而且很多工作需要多個股室配合完成,但我們局機關(guān)各股室都能根據(jù)實際情況密切配合完成各項任務(wù),為各個學(xué)校、教師排憂解難。

  三、局機關(guān)工作嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,不能有半點馬虎是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  剛到招生辦工作,曹主任就跟我講“招生辦就是為考生服務(wù),為家長服務(wù)的部門,各項工作都要思前顧后,考慮周到,否則將造成一些不必要的麻煩”。通過一個月的學(xué)習(xí),我確實感受到了招生辦工作的服務(wù)性、重要性、嚴(yán)謹(jǐn)性的道理。比如說發(fā)放考生檔案這樣一項簡單的工作,如果我們不認(rèn)識這項工作的重要性,不嚴(yán)格按要求發(fā)放,隨便讓人領(lǐng)取,將導(dǎo)致有的考生沒有檔案的事件發(fā)生。

  因此招生工作一定要按程序辦事,認(rèn)真做好工作;再如招辦的服務(wù)性,很多考生、家長對招辦的工作程序都不了解,我們招辦人員要耐心解釋,積極做好考生、家長的服務(wù)工作。

  總之,在教育局跟班學(xué)習(xí)的時間不長,但局機關(guān)的各種工作作風(fēng)、工作程序、待人接物等方面都在我頭腦中留下了深刻的印象。我將把局機關(guān)的工作作風(fēng)、辦事效率帶到學(xué)校工作中去,努力把我校各項工作做得更好!

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇2

  按照縣政府辦安排,我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣委組織部和市、縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,時刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,扎實工作,主動求教,留心觀察,認(rèn)真思考,各方面都有新的進步,F(xiàn)就自我跟班學(xué)習(xí)期間的狀況總結(jié)如下。

  一、遵章守紀(jì),勤奮工作

  自今年8月7日到工信委報到以來,我堅持克服路程遠(yuǎn),小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時上下班,認(rèn)真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù),嚴(yán)格遵守市工信委各項規(guī)章制度,扎實做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來客接待、電話接聽、上傳下達、會議安排,后勤服務(wù)等工作,用心參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作,及時做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。跟班學(xué)習(xí)期間,先后參與會議籌備工作7次,來客接待服務(wù)21次,參與工作調(diào)研2次,擬寫文稿13篇。為完成各項工作任務(wù),累記加班150余小時。

  二、虛心求教,加強聯(lián)系

  我主動到市工信委各處室拜訪,迅速熟悉、認(rèn)識了機關(guān)絕大多數(shù)干部職工,經(jīng)常幫忙他們打掃衛(wèi)生,端茶倒水,有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。認(rèn)真閱讀市工信委各類文件資料,并結(jié)合工作實際,虛心地向他們請教,用心與他們探討工作中的有關(guān)問題,不斷總結(jié)提高自我的工作潛力。同時用心向我們縣工信委領(lǐng)導(dǎo)匯報我的學(xué)習(xí)工作狀況,爭取了工信委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,由我出面邀請市工信委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我工信委視察指導(dǎo)了工作,獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開會或辦事,我都主動做好聯(lián)系服務(wù)工作,促進了縣工信委與市工信委的溝通,加強了上下級之間交流和聯(lián)系。

  三、留心觀察,勤于思考

  工作中,我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的先進經(jīng)驗和成功做法。其中有四點使我映象最深刻:

  一是機制健全。市民政工信委每項工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé),并明確了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作機制,建立和落實了會議制度、廉政考評制度、處室和個人考核制度,水電、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。構(gòu)成了一整套科學(xué)合理,相互銜接的工作機制,確保了事事有人管,人人有事干,工作高效,隊伍純結(jié),機關(guān)和諧。

  二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位,放在黨委政府的中心工作中去定位,放在經(jīng)濟社會發(fā)展大工信委中去定位,放在全面構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史進程中去定位。緊密結(jié)合自身職能職責(zé),既做好辦文辦會、端茶送水、迎來送往等日常事務(wù)性工作,更注重服務(wù)、調(diào)研、參謀職能作用的發(fā)揮,突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性,調(diào)查研究的主動性、信息研判的及時性、獻計獻策的實效性。及時發(fā)現(xiàn)新狀況,提出新問題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開創(chuàng)了工作新工信委面。

  三是工作到位。不斷強化服務(wù)意識,堅持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)基層。一方面是吃透了上情,當(dāng)好參謀和助手,主動想早一點、想細(xì)一點、想深一點,同時注意做到了到位不越位,參與不干預(yù),獻策不決策。另一方面是吃透下情,針對當(dāng)前民政工作中出現(xiàn)的新狀況、新問題,緊緊圍繞業(yè)務(wù)處室、基層單位、廣大民政干部職工和人民群眾最關(guān)切的大事、要事、實事、難事,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手材料,力爭使參謀服務(wù)真正參到點子上,謀到關(guān)鍵處,用到實踐中。去年,市工信委辦公室就針對全市民政系統(tǒng)一些基層實際工作,選取有關(guān)“三項制度改革”、“專賣戶籍化管理”、“大訪銷、大配送”、“財務(wù)管理”等一系列課題進行深入研究,構(gòu)成書面調(diào)研報告,及時為領(lǐng)導(dǎo)和基層一線帶給參考,得到了充分肯定和推廣運用。

  四是艱苦奮斗。長沙市民政工信委機關(guān)的21個處室,113名干部職工,全部在長沙市芙蓉區(qū)桐蔭里的一棟70年代建起的'老辦公樓里辦公,他們?yōu)榭朔k公室不夠的困難,采取多人共用一間辦公室的方式工作,中午沒有地方休息就趴在辦公桌上休息。全工信委干部職工從不抱怨條件艱苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉獻。市工信委厲行節(jié)約,對各項日常開支都精打細(xì)算,各種日常的辦公用品都由辦公室統(tǒng)一購置,各處室按實際需要到辦公室領(lǐng)取并登記。大宗的用品還須工信委長同意,政府采購。處室有來客接待,需到辦公室開單,并嚴(yán)格按照20元每人的接待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。酒水一律自帶,開取領(lǐng)酒單后到倉庫領(lǐng)取。透過建立和執(zhí)行各項財務(wù)管理制度,采取種種措施嚴(yán)格控制經(jīng)費,將市工信委有限的經(jīng)費用到了工作最需要的環(huán)節(jié)之中,從而有效解決了經(jīng)費不足的困難,保障了各項工作的健康高效發(fā)展。

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇3

  根據(jù)院黨委的文件指示精神。我有幸于20xx年5月中下旬在XX省人民醫(yī)院進行為期2個月的跟班學(xué)習(xí)。兩周以來,在省人民醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下通過聽課、聆聽專家報告、技術(shù)培訓(xùn)、查閱資料、參觀醫(yī)院等活動,本人得以全方位學(xué)XX省人民醫(yī)院的先進的安全管理理念、科學(xué)規(guī)范的管理方法,豐富的安保管理經(jīng)驗,開闊了視野,更新了觀念,為提高本人的科學(xué)管理水平奠定了良好的基礎(chǔ),此次跟班學(xué)習(xí)的一些心得體會總結(jié)如下:

  一、珍惜學(xué)習(xí)機會,不負(fù)組織期望

  我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是到省人民醫(yī)院這樣的重要單位學(xué)習(xí)、體驗,必定會有重大收獲;二是這是院黨委對我關(guān)愛和培養(yǎng)。我會以虛懷若谷、求知若渴的態(tài)度,勤思多問、廣聽博覽,認(rèn)真學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院先進的治安管理手段、消防管理方法、車輛管理經(jīng)驗。靜心向書本學(xué)、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、虛心向?qū)<覍W(xué)、細(xì)心向?qū)嵺`學(xué)。特別是提高運用法律法規(guī)解決醫(yī)托、醫(yī)患糾紛等問題的水平。我把短暫的兩個月作為鍛煉自己的機會,努力學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的先進管理方法,提高個人的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

  二、學(xué)習(xí)提升了素質(zhì),修煉豐富了經(jīng)驗

  XX省人民醫(yī)院是XX省規(guī)模最大的三級甲等綜合性醫(yī)院,擔(dān)負(fù)著全省醫(yī)療、教學(xué)和科研三項中心任務(wù)。成立至今已有XX余年的歷史。保衛(wèi)處根據(jù)工作需要全處共分成X個班組,且各班組的工作性質(zhì)均為24小時三班倒,即:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

  兩月以來,在省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的跟班學(xué)習(xí),使我開闊了視野、增長了見識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗、提高了能力。達到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的`,學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)省人民醫(yī)院在安保防衛(wèi)上三個突出的亮點:

  1、患者及家屬鬧事堵門不超過3分鐘。 保衛(wèi)處對于醫(yī)患糾紛中部分患者家屬情緒激動,發(fā)生圍堵醫(yī)院大門等易造成不良后果、破壞醫(yī)院工作環(huán)境的行為有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)濟民警隊實行24小時值班制度,能夠迅速反應(yīng),在第一時間趕赴現(xiàn)場,控制事態(tài),協(xié)調(diào)相關(guān)部門緊急處理。

  2、病房停尸不過夜。 門急診內(nèi)衛(wèi)組巡邏力度大,人員責(zé)任心強,能夠及時解決家屬停尸病房等問題。確保了醫(yī)院的正常工作秩序,保證病區(qū)醫(yī)務(wù)人員和病患的良好醫(yī)療環(huán)境。

  3、院內(nèi)醫(yī)護人員不受威脅。 院領(lǐng)導(dǎo)高度領(lǐng)導(dǎo)重視保衛(wèi)工作,保衛(wèi)處組織機構(gòu)健全,人員分工合理,應(yīng)急預(yù)案科學(xué)。獎罰激勵制度效果明顯,安保人員工作熱情高漲,工作效率高,精神面貌好,隊伍素質(zhì)高,人員主人翁意識強。特別是經(jīng)濟民警隊,隊員能力素質(zhì)高,能夠第一時間出現(xiàn)在醫(yī)院需要的地方,保護醫(yī)院和醫(yī)護人員的安全,成為醫(yī)院安保隊伍中的急先鋒,安全工作上的一把尖刀。

  三、跟班學(xué)習(xí)、工作扎實

  跟班以來的工作比較雜,歸結(jié)起來主要有以下幾個方面:

  1、在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,共同協(xié)調(diào)解決了消防治安方面問題。兩月以來共受理醫(yī)鬧X件,接待來訪XX人次,都進行了有效辦理,為進一步做好安保工作作出了努力。

  2、積極參加醫(yī)院和保衛(wèi)處組織的參觀、學(xué)習(xí)、交流等活動。

  3、具體承擔(dān)了不少的事務(wù)性工作。 兩月以來,我感到自己在工作上是務(wù)實的,并將一以貫之。

  四、教益深刻、感受良多

  跟班期間,省人民醫(yī)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動了我,感染了我。從保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無論資格深淺,無 論職務(wù)高低,都有強烈的責(zé)任感,都對工作充滿萬分的熱情。有人說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到,優(yōu)秀其實也是一個環(huán)境,一種氛圍。在省人民醫(yī)院這個環(huán)境和氛圍中,我這種感覺尤為明顯。

  五、下一步工作計劃

  學(xué)無止境,轉(zhuǎn)眼間兩周的時間就過去了。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿結(jié)束,但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還不夠,特別是作為醫(yī)院職能部門的一個中層干部,學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺。今后,我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力,特別是我一定把省人民醫(yī)院的優(yōu)良工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進的工作方法帶回醫(yī)院,更好地服務(wù)醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)。同時,積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,繼續(xù)加強與省人民醫(yī)院的工作聯(lián)系、廣泛溝通,爭取省人民醫(yī)院對我院保衛(wèi)工作建設(shè)更大的支持和指導(dǎo),為建設(shè)“平安”醫(yī)院做出力所能及的貢獻。

  XXX

  20xx年5月30日

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇4

  根據(jù)市紀(jì)委的部署,縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)安排,今年,我被選派赴市紀(jì)委跟班學(xué)習(xí),為其兩個月時光。在市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫忙和關(guān)心下,本人從提高思想認(rèn)識和加強自身鍛煉入手,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,順利完成了跟班學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)狀況匯報如下:

  一、工作方法

  1、主動進位,努力盡早融入主角

  按照縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)赴市跟班鍛煉前要求,很快的融入新的工作環(huán)境,努力適應(yīng)新的工作崗位。一是實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。即工作主角的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。二是注重溝通聯(lián)系。平時對與與所在室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進行溝通和了解。謙虛謹(jǐn)慎,力求取得良好印象,贏得同事的信任;三是熟悉工作要求。虛心請教,盡快熟悉安排的工作資料和要求,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識,為更好地做好工作、取得成績打下基礎(chǔ);四是調(diào)整心態(tài)擺正位置。主動請教,主動介入,主動進位,踏實工作,從小處入手,多做一些力所能及的工作,以勤懇的工作態(tài)度,很快獲得所在處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  2、加強學(xué)習(xí),不斷豐富完善自我

  由于一向在縣一級工作,為盡快適應(yīng)市紀(jì)委工作要求。一是擴展知識面。努力成為信息工作的行家里手,每一天上班關(guān)注中國新聞網(wǎng)、中紀(jì)委信息網(wǎng)站等信息網(wǎng)站,了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利,留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法,注重提煉出好的經(jīng)驗和特點,從而不斷豐富提高自我的思維潛力和工作水平。三是不斷思考總結(jié)。用心撰寫材料和信息,并請市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)修改,針對修改地方認(rèn)真反思,努力思考總結(jié)。

  二、工作資料

  1、信息工作。一是撰寫信息9篇,其中?1篇;二是協(xié)助編寫全市紀(jì)檢監(jiān)察信息9期;三是協(xié)助編寫送閱件10期,市紀(jì)委葛書記多次批示;四是完成會議稿件1篇并被市紀(jì)委網(wǎng)站采用;五是完成評論文章一篇。

  2、工作日志。完成工作日志編寫4期。

  三、工作收獲

  1、強化了學(xué)習(xí)意識。由于所處地位、接觸的對象和掌握的`信息的不一樣,決定了我和市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野、分析處理問題的潛力存在必須的差異。在這樣的環(huán)境中工作,學(xué)習(xí)的壓力、意識和欲望個性強烈,以求適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作要求。

  2、增強了適應(yīng)潛力。要想在跟班鍛煉有所收獲,就務(wù)必從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此,透過多聽、多看、多問、多想、多做,堅持“謙虛自信”的準(zhǔn)則,透過工作的錘煉,增強信心,鍛煉膽氣,提高適應(yīng)潛力,提升自身開拓創(chuàng)新的潛力和水平。

  3、開闊了工作視野。在市紀(jì)委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間,接觸的事物更多,服務(wù)對象層次更高,在與他們的接觸中,學(xué)到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加辦公室室務(wù)會3次,市水利系統(tǒng)參觀活動,理解了更多的新事物,增長了見識,開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會了從宏觀層面思考問題的工作,增強了掌控局面的潛力。

  透過兩個月的學(xué)習(xí)鍛煉,我開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念,回到本單位,我們將把在市紀(jì)委所學(xué)到的新知識、新技能與同事交流共享,也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟,結(jié)合自身工作實際,認(rèn)真履行崗位職責(zé),多干實事、多做貢獻,真正做到學(xué)以致用,勤奮工作,用心開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績。

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇5

  20xx年9月11日,我榮幸地被選派到xx學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。這一年的學(xué)習(xí)是我從教生崖中重要的一次歷練,在思想上和教學(xué)上都得到深刻的提高。學(xué)習(xí)的過程是知識增長、才干增長的過程,是開闊視野、拓寬思路的過程,是理解新的教育教學(xué)理念、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思維方式的過程,為進一步的教育實踐打下了基礎(chǔ)。下方就我在xx學(xué)校跟班學(xué)習(xí)的狀況總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)與工作

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ)

  新課改對教師提出了新的要求,教師不只是會“傳道授業(yè)解惑”的教書匠,而應(yīng)是科研型的學(xué)者,這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)。為此,我利用這次跟班學(xué)習(xí)的機會,在課余時光認(rèn)真讀書,上網(wǎng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高自我的教育教學(xué)理論水平,并且加強政治學(xué)習(xí),努力提高自我的思想政治素質(zhì)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)學(xué)校管理工作,熟悉各處室的業(yè)務(wù)

  學(xué)習(xí)的過程是漫長的,但收獲是巨大的。一年來,八中的領(lǐng)導(dǎo)和老師向我展示了他們的真誠和熱情的品質(zhì),慷慨和通達的氣度。在這一年中,我參加了校長辦公例會、教研組長會議、年段長會議、班主任會議、教研組會議、教學(xué)研討會、德育研討會、備課組長會、家長會、師徒結(jié)對子會議等。參與了學(xué)校重大的教育教學(xué)活動,分別到學(xué)校各處室與分管領(lǐng)導(dǎo)、主任、干事交流,向他們請教問題,討教策略,并查閱了各種資料、檔案,并時常向劉輝煌校長學(xué)習(xí)學(xué)校的管理工作,收獲巨大。

  (三)深入年段學(xué)習(xí)教學(xué)管理

  一年來,我先后到初中部三個年段跟蹤學(xué)習(xí)。在初一年段,我重點了解起始年段的教學(xué)策略、養(yǎng)成教育的實施、小學(xué)初中銜接問題、英語班的特色教學(xué)等。在初三年段,我對班主任管理、培優(yōu)補差、中考總復(fù)習(xí)、考前沖刺等提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施的制定與落實進行跟蹤學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模┥钊虢虒W(xué)一線學(xué)習(xí)教學(xué)實施過程

  一年來,我深入教學(xué)課堂聽了一百多節(jié)課,參加了教研組、備課組等各種教研活動,與八中的老師深入探討教學(xué)工作的實施,從他們的教學(xué)點滴博采眾長。

 。ㄎ澹┡Υ龠M校際交流

  20xx年3月,透過我的牽線搭橋,xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與三位名師到xx學(xué)校傳經(jīng)送寶。他們對學(xué)校的發(fā)展提出寶貴的推薦,三位名師還到初三年進行授課,并與教研組老師進行教研互動。當(dāng)月,我又先后兩次帶坂里中學(xué)畢業(yè)班所有教師到xx學(xué)校進行學(xué)習(xí),與xx學(xué)校老師就畢業(yè)班教學(xué)工作進行研討。透過幾次交流,xx學(xué)校與xx學(xué)校建立了良好的校際關(guān)系,為兩校的進一步交流打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、收獲與體會

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理

  學(xué)校管理過程是一種計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制的運動過程。作為一名校長,要想實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)管理,就務(wù)必堅持以人為本,民主管理。一所學(xué)校只有全體教職工團結(jié)協(xié)作,用心進取,建立和諧的群體關(guān)系,共同完成學(xué)校的各項工作,才是充滿活力的學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量才有保障,才能完成學(xué)校宏偉的發(fā)展目標(biāo),才能實現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的飛躍。校長應(yīng)當(dāng)既抓大事,又抓小事,大事是指大方向、大原則,小事是指關(guān)注細(xì)節(jié)。

 。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)

  第一、學(xué)習(xí)引進:包括“送出去”和“請進來”。送出去指透過把教師送到外面培訓(xùn)、參觀、考察等,讓教師接觸先進教育教學(xué)理念,進而總結(jié)、反思、創(chuàng)新,學(xué)以致用;請進來指請校外的專家、名師等到學(xué)校開講座、開示范課,與本校教師進行教學(xué)交流,讓本校教師開拓視野,增長見識,改善教學(xué)。第二、傳幫接帶:在本校的名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等在帶領(lǐng)下,在本校內(nèi)部開展“師徒結(jié)對子”、“一課三備”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)教研活動,開展名師“示范課”、新教師“匯報課”等,最后到達提高全校教師整體素質(zhì)。

 。ㄈ┬@文化建設(shè)

  學(xué)校的管理和特色都以文化的形式呈現(xiàn)的。主要是打造學(xué)習(xí)型的精神文化和充滿人文情懷的環(huán)境文化。學(xué)校在精神文化的建設(shè)上,應(yīng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),大興團結(jié)之風(fēng),大興實干之風(fēng);應(yīng)提高品位、學(xué)歷、潛力、成就等素質(zhì);應(yīng)增強自律、自信、自尊、自強、自創(chuàng)等意識;應(yīng)倡導(dǎo)終身從教的敬業(yè)精神、勇于改革的創(chuàng)新精神、共同進步的協(xié)作精神、愛生如子的園丁精神、奮發(fā)向上的拼搏精神,不計得失的奉獻精神。在物質(zhì)文化建設(shè)上,校園環(huán)境的布置與建設(shè)方面應(yīng)堅持以人為本,力求突出學(xué)校的.文化特色,注重人文性與科學(xué)性、歷史性與現(xiàn)代性的和諧統(tǒng)一,注重校園建筑與自然環(huán)境有機融合,注重布置資料與表現(xiàn)形式的統(tǒng)一,創(chuàng)造適合文化生成的環(huán)境氛圍。應(yīng)充分利用校園廣播、宣傳欄、LED顯示屏等,宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想,討論學(xué)校的共同價值理念,并使之成為學(xué)校的主流文化。

 。ㄋ模┨岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量

  第一、建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科統(tǒng)一設(shè)計調(diào)查問卷,根據(jù)學(xué)生的基本狀況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求,為學(xué)困生配備成長導(dǎo)師。原則上科任老師要在所任教的班級與5位學(xué)生結(jié)對子,在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,實行學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤,建立學(xué)生、家長、班主任、年段長“四位一體”的評價制度。第二、分層導(dǎo)學(xué)。把學(xué)生分層后因材施教,兼顧每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得。第三、用心開展聽、評課活動。以教研組、備課組、年段領(lǐng)導(dǎo)小組為單位深入課堂聽課,開課對象以新教師、新調(diào)入、新班主任、問題反映較多的老師為主,透過聽、評課活動不斷提高教師教學(xué)研究水平和教學(xué)管理水平,促進學(xué)校高效教學(xué)可持續(xù)發(fā)展;定期開展教學(xué)開放周、優(yōu)質(zhì)課評選、名師示范課、片段教學(xué)、說課比賽等活動,營造人人深入教學(xué)、人人關(guān)注課堂、人人教學(xué)扎實的良好氛圍。第四、開展教學(xué)有效性研究,向課堂45分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率的舉措之一是在教學(xué)過程中要有課堂小測。試題包含基礎(chǔ)題、提高題,要能體現(xiàn)本節(jié)課程的重點、考試熱點。

  一學(xué)年時光匆匆而過,我忙碌而又充實,辛苦而又快樂著。從xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師們身上我學(xué)到了很多很多,無論是學(xué)校管理、師德水準(zhǔn)、教育理論還是教學(xué)技能等方面,雖不敢說滿載而歸,但這次學(xué)習(xí)將會影響我一生,我將把xx學(xué)校的寶貴經(jīng)驗帶回長泰帶回學(xué)校,為我校教育事業(yè)的騰飛貢獻自我微薄的力量。

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇6

  根據(jù)市委組織部的安排,我于****年4月1日-6月30日從到****局跟班學(xué)習(xí)。三個月來,我本著“老實做人,踏實做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅持不懈,生活上嚴(yán)于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫忙下,自我在思想素質(zhì)、工作潛力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升,F(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報如下:

  一、勤于學(xué)習(xí),加強綜合素質(zhì)

  在新環(huán)境、新崗位中,堅持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作潛力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。用心參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識,重點學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游A級景區(qū)評定與管理等旅游相關(guān)知識,仔細(xì)閱讀了《****市旅游發(fā)展總體規(guī)劃20xx-20xx》、《****市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),大致掌握了****旅游的基本狀況和發(fā)展目標(biāo),努力熟悉****建設(shè)****的相關(guān)工作。在工作中,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷改善工作方法,在較短的時光內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點,逐漸融入了一名旅游人的主角。

  二、扎實工作,提高工作潛力

  本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉成長的態(tài)度,凡事用心主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,認(rèn)真細(xì)致對待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),不斷提高工作潛力。

  一是用心參與****改革試驗區(qū)的相關(guān)工作,參加****專家咨詢會,綜合整理專家意見,構(gòu)成會議綜述上報市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布臵,參與《****建設(shè)總體方案》的修改、校核、上報等工作,協(xié)助起草了《推進****建設(shè)工作方案》。二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫了****副市長在****活動啟動儀式的講話稿,****局長在全市規(guī)范旅游市場秩序,整頓零負(fù)團費大會上的表態(tài)發(fā)言,****游資源保護的狀況匯報等材料,得到領(lǐng)導(dǎo)的`肯定與認(rèn)可。三是認(rèn)真辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項規(guī)劃征求意見的回復(fù)工作,正在密切跟進《關(guān)于規(guī)范****的意見》等五個旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報。四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好****培訓(xùn)班工作,共組織相關(guān)縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)A級景區(qū)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),取的了良好效果。用心參與A級景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評定等工作,協(xié)助做好****5A級景區(qū)整改及****創(chuàng)5A級景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進景區(qū)景點享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認(rèn)真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排用心協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。

  三、嚴(yán)于自律,樹立良好形象

  不論是在什么崗位,始終持續(xù)強烈的職責(zé)心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴(yán)格遵守工作中的各項規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自我加壓,努力克服困難,用心主動地開展工作。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹(jǐn)慎、扎實肯干、嚴(yán)于自律的良好形象。

  透過此次跟班學(xué)習(xí)自我各方面潛力得到鍛煉提升的同時,也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強學(xué)習(xí),個性是對旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高,要進一步勤于鉆研,專心致志努力探索。

  總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,局領(lǐng)導(dǎo)和同事對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫忙溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我必須認(rèn)真克服缺點,刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇7

  本學(xué)期我跟學(xué)校信息教師吳喜旺同志跟班學(xué)習(xí)。她是三到六年級的信息教師。在吳喜旺老師的課堂教學(xué)中教學(xué),教學(xué)方法靈活,富有情趣,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生快樂的去學(xué)習(xí)。在我跟班學(xué)習(xí)的這段時間里,她不僅時時以自己獨有的教學(xué)風(fēng)范,在課堂里為我樹立了高師的楷模。還耐心的指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。雙語教學(xué)是學(xué)校的主要教學(xué)工作之一。我校從20xx年開始就開展了雙語授課,學(xué)校也培養(yǎng)了好多雙語教師。漢語是對我們少數(shù)民族來說第二個語言。為了提高雙語教學(xué)質(zhì)量促進自己的雙語教學(xué)水平,我在“跟班學(xué)習(xí)”中 不斷提高自己的漢語水平,一邊鉆研教材,一邊認(rèn)真?zhèn)湔n后在進行了授課。備課中按照新課程改革的要求來認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改善了自己的教法和學(xué)法。

  為了提高自己的專業(yè)水平還跟結(jié)對老師學(xué)習(xí),向她學(xué)習(xí)備課、說課,評課,怎么抓住教學(xué)重難點。教學(xué)中先聽她的課、后邀請他們?nèi)ヂ犖业恼n,課后進行了評價,請她指出優(yōu)點和不足點來幫助并引導(dǎo)我教課。改善了自己的教學(xué)方法并激發(fā)了學(xué)生興趣。一個月最少聽漢族老師的'八節(jié)課并認(rèn)真地做了聽課記錄。在聽課和評課的過程中不斷找出自己的不足點并積累了她的教學(xué)經(jīng)驗。為了提高自己的口語表的能力找漢族老師學(xué)習(xí)了朗讀教材中的課文,文章和報紙來糾正了自己的正音正字。結(jié)對老師廖建平還抽時間來幫我備課,分析教材,講課,怎樣導(dǎo)入新課,怎樣解決問題,批改作業(yè)等方面進行了教導(dǎo)。

  這學(xué)期我不但積極參加了學(xué)校安排的各項雙語活動,積極配合結(jié)對老師參加各項經(jīng)驗交流活動。

  通過這學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)我有很大的收獲,無論上課,還有評課,備課,教學(xué)方法,漢語普通話等方面有了很大的進步。在學(xué)校的公開課當(dāng)中也取得了較好的成績。今后為了更加提高自己的漢語水平和業(yè)務(wù)水平多向漢族老師跟班請教,多聽他們的課,從聽課中取長補短,把學(xué)到的知識應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中。除了上課,評課,備課以外我還要多抽時間跟她交流一些怎樣能提高教學(xué)質(zhì)量和怎樣搞好師生和家長的關(guān)系等問題。這樣能提高自己的漢語水平和業(yè)務(wù)水平。

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇8

  3月15日——27日,我有幸參加了在廣州市荔灣區(qū)耀華小學(xué)舉行的為期兩個星期的跟班學(xué)習(xí)。這次的跟班學(xué)習(xí),真的很感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在這里雖然有點不習(xí)慣,但這里的氛圍有點像是在自家一樣,特別是我們“辦公”休息的地方——教師閱讀室,很溫暖,這次的學(xué)習(xí),讓我受益不淺。以下是我的學(xué)習(xí)感受:

  一、品牌立校,凸顯特色。

  在這次的跟班學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是:學(xué)校的品牌意識非常強,學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)的玉石文化,以“以玉立德、銳意磨勵、精雕細(xì)琢、玉耀光華”為學(xué)校的立校思想,充分體現(xiàn)校園文化特色,另外,學(xué)校以樹立品牌教師為依托,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。充分發(fā)揮各品牌教師的作用,成功打造了“詩歌教學(xué)、英語教學(xué)、德育教育”等學(xué)校教育教學(xué)特色。

  二、科學(xué)管理,明確分工

  在這次的跟班學(xué)習(xí)中,我有幸參加了學(xué)校的教研活動,有英語教研講座、數(shù)學(xué)常規(guī)教研、區(qū)質(zhì)量分析會等教研活動,收益不少。從組織活動的各個科長身上,也從吳校的口中,深切地體會到:學(xué)校管理的層級化和各個中層干部及品牌教師的作用,一個學(xué)校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點帶面的作用。

  三、立足課堂,張揚個性

  素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學(xué)生的個性特長。因此,他們在重視常規(guī)教學(xué)的過程中,以發(fā)展學(xué)生的'特長為主,開設(shè)了羽毛球、詩歌等特色班,另個在德育方面,還創(chuàng)立了“榕榕義工小隊”,以“榕榕學(xué)英語”為主題開設(shè)了有特色的校本英語。充分發(fā)揮各類學(xué)生的特長,張揚學(xué)生個性。

  四、值得思考的地方:有感于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性

  很多的教師都認(rèn)為越是高年級的學(xué)生,課堂氣氛越沉悶,在跟班學(xué)習(xí)的幾天中,我也覺得,學(xué)生的課堂氣氛不是很理想,但我并不認(rèn)同這與學(xué)生的年齡有關(guān),在聽課的過程中,我一直在思考:五六年級的學(xué)生經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了獨立思考、尋找方法、合作解決問題的能力,但在課堂教學(xué)中,如何創(chuàng)造機會讓學(xué)生自主探究,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生處于積極思考、勇于發(fā)表學(xué)生個人精彩的發(fā)言呢?學(xué)生與教師之間思維的碰撞,靈感的激發(fā),成功的喜悅,如果能在課堂中處處顯現(xiàn),這是多么精彩的課堂!這一直是我的夢想也是我平常教學(xué)的追求,所以我一直在努力嘗試。這幾天的學(xué)習(xí),我一邊觀課,一邊靜靜地觀察學(xué)生的上課表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生常常出現(xiàn)很累的感覺,沒有什么探究的空間,有些學(xué)生甚至一節(jié)課下來,沒發(fā)出過任何的聲音,只是靜靜地聽著老師的講授,接受著知識。這讓我想起這樣的一句話:聽了不如做了,很多時候,聽了就忘了,這樣倒不如讓學(xué)生自己做了,印象還會深刻。其實,不是學(xué)生沉悶,而是沒事可做。如果學(xué)生的思維一直處于積極思考的狀態(tài),學(xué)生怎會沒話說,課堂氣氛怎會沉悶。這又讓我想起《新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者與合作者;要根據(jù)學(xué)生的具體情況,對教材進行再加工,有創(chuàng)造地設(shè)計教學(xué)過程;要正確認(rèn)識學(xué)生個體差異,因材施教,使每個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;要讓學(xué)生獲得成功的體驗,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。動手操作、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。

  

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇9

  根據(jù)縣委組織部安排,我于20xx年12月到信訪局開始了為期三個月的信訪跟班學(xué)習(xí)。在各位信訪局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的支持、幫助、指導(dǎo)下,我虛心學(xué)習(xí)、用心總結(jié)、親身實踐,思想認(rèn)識、工作能力、業(yè)務(wù)技能等方面都有了明顯的提高。在短暫的三個月時間里,我融入到信訪工作當(dāng)中,和大家共同分享著學(xué)習(xí)、工作等過程所帶來的喜悅,達到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目的,F(xiàn)就這三個月的工作學(xué)習(xí)情況,談?wù)勛约旱膸c體會。

  一、跟班期間的工作情況

  跟班學(xué)習(xí)初期,由于對信訪這一塊的國家政策、法律法規(guī)等相關(guān)知識了解不夠,以及對信訪程序也不太熟悉,所以在開始的幾天里,多虧了信訪局的領(lǐng)導(dǎo)們給我們介紹信訪相關(guān)的知識和程序。他們從事信訪工作多年,有著的豐富經(jīng)驗,通過結(jié)合一些具體實例,給我們生動的講解了信訪上的方方面面,雖然有時聽的還不是很明白,但總算對信訪工作有了基本的'了解,也有了些入門。

  由于正值年末,上訪的人相對平時要多一些,所以接下來的幾天,我們親身經(jīng)歷了一些上訪。主要是涉及到房屋拆遷補償、土地補償、拖欠工資、家庭暴力等等。在接訪過程中,我邊看邊學(xué),很快便了解該如何傾聽群眾訴求,該如何

  - 1 -去做好訴求事項的記錄,并根據(jù)不同情況去合理分流,對于反映的問題,確實有道理、有政策依據(jù)的,根據(jù)屬地管理,誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,交辦到相關(guān)單位限期處理;對于那些沒有合理訴求的或者暫時沒有政策依據(jù)的,一方面要做好耐心細(xì)致的解釋工作,另一方面也要做好其思想工作,化解其心結(jié),穩(wěn)定其情緒,確保不越級上訪、重訪。

  閑暇之余,我們看起了卷宗檔案,看看之前處理過的各類信訪件,了解上訪反映的各類問題,處理方法,處理過程以及處理的結(jié)果和意見。

  二、信訪跟班的主要收獲

  1.充實了自己。信訪部門是鍛煉人的地方,這次有機會來學(xué)習(xí),機會真的是很難得,而且還接觸了很多信訪局的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,他們都非常的優(yōu)秀,從他們身上讓我學(xué)到了很多東西,不論是做人上,還是做事上,都讓我受益匪淺。除此之外,由于工作性質(zhì)的需要,信訪接待過程中,必須要求接訪人對于國家的政策、法律做到準(zhǔn)確、全面、細(xì)致的把握,所以在通過接待、解決上訪和自身不斷的學(xué)習(xí),本人對于國家政策、法律的認(rèn)知和了解上有了很大的進步。

  2.端正了自己。三個月信訪局的跟班學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到責(zé)任的重要。作為一名國家機關(guān)工作人員,首先要嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,以高度的責(zé)任心和榮譽感做好人民群眾工作;其次要提高思想覺悟,真正把老百姓的利益放在第一位,從內(nèi)心樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用、利為民所謀。因此我會更加嚴(yán)格要求自己,端正自己,做到對上訪群眾的訴求,能解決的當(dāng)場拍板,不讓群眾多跑路,對暫時不能解決的問題,亦要好言相勸,盡量多作解釋工作,對無理上訪的,也態(tài)度鮮明地予以說明,以高度的責(zé)任心和榮譽感,在以后的基層工作中為人民群眾辦實事、辦好事。

  3.更深入了解了基層。通過這三個月的跟班學(xué)習(xí),讓我又從不同的一面對基層有了更深層次的了解,也讓我對基層中易出現(xiàn)的矛盾有了更充分的認(rèn)識,土地糾紛、糧食直補、拆遷補償、鄰里矛盾、家庭暴力等等,我將一方面對這些突出的問題和矛盾做好提前防范的意識,另一方面也會在問題出現(xiàn)后懂得用合適的方法去解決。所以這三個月的跟班學(xué)習(xí),對我來說收獲頗多,我將會把所學(xué)所悟更好的運用到基層工作中,更好的服務(wù)基層,服務(wù)群眾。

  三、跟班學(xué)習(xí)存在的不足

  1.工作思路不夠開放,缺乏創(chuàng)造性思維。在工作過程中過于追求循規(guī)蹈矩,做一些事情顧慮太多,怕犯錯誤。

  2.業(yè)務(wù)還是沒有足夠熟悉。雖然在信訪接待上有了一定的進步,但是還是有很多問題不能把握的那么到位,這就必將會影響了自身的工作效率。

  3.接訪、處訪的態(tài)度有待進一步改善。雖然平時接訪都能做到耐心、細(xì)致,但是對于那些無理纏訪、鬧訪者還是不能很好的把握自己的處訪情緒,特別是對于那些反復(fù)說教無用的上訪者,有時候會出現(xiàn)一些言語上的失誤。

  四、今后的努力方向

  進一步加強政策、理論學(xué)習(xí),爭取做到接訪、處訪無政策“盲點”。對于接訪人而言,面對日益復(fù)雜、多元化的矛盾糾紛,就必須要有把握全局、善于謀劃的能力。要善于把信訪工作放在全鎮(zhèn)工作的大局來考慮,放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大背景下來謀劃,放在切實維護群眾利益的大前提下來落實。這就必須要加強學(xué)習(xí),要適應(yīng)形式的發(fā)展變化,只有不斷加強學(xué)習(xí),更新觀念,轉(zhuǎn)變思路,敢于實踐,才能解決好信訪工作中遇到的新問題。

  2.進一步改善接訪、處訪態(tài)度。強化執(zhí)政為民的宗旨觀念,牢固樹立人民利益無小事理念,實實在在為民辦實事。認(rèn)真、細(xì)致的聽取上訪者的訴求,積極主動的為其解決實際問題。 回顧過去三個多月的信訪學(xué)習(xí)工作,確實有太多的憂郁、太多的不適應(yīng),而現(xiàn)在,我已習(xí)慣了角色的轉(zhuǎn)變,變得成熟起來,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助,與同事的鼓勵、支持是完全分不開的。在今后的工作和生活中,我一定會繼續(xù)發(fā)揚信訪人克己奉公的精神,更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實自我。

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