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精選心得體會(huì)作文600字匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的心得體會(huì)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心得體會(huì)作文600字 篇1
我相信同學(xué)們對(duì)“國(guó)學(xué)”這個(gè)字眼兒都很熟悉吧。我們從小學(xué)習(xí)的唐詩(shī)、宋詞、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……這些都是國(guó)學(xué)。
說(shuō)到國(guó)學(xué)的作用，其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是告訴人們?yōu)槿颂幨碌姆椒�、人生的哲理、做人要遵守的禮儀。
我也與國(guó)學(xué)有著一段不解之緣……上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)。其中也包括趣味叢生、緊張激烈的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。我和其他兩名同學(xué)代表我們班參加了高年級(jí)組的比賽，并以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了第一名。之后，我和其他幾名同學(xué)一起組成代表隊(duì)，代表學(xué)校參加豐臺(tái)區(qū)小學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
本次比賽可謂高手如云。來(lái)自全區(qū)的.8支代表隊(duì)展開(kāi)了一番龍爭(zhēng)虎斗；比賽開(kāi)始后，賽場(chǎng)氣氛緊張而凝重。選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、全神貫注、躍躍欲試。憑借著扎實(shí)的基本功和一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣，我們?cè)诒荣惽鞍攵我恢北３诸I(lǐng)先，同學(xué)們的臉上都開(kāi)始出現(xiàn)了笑意。
不料，賽場(chǎng)上風(fēng)云突變。隨著幾道風(fēng)險(xiǎn)題的失利，我們的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)化為烏有，還被其他隊(duì)拉開(kāi)了一段距離。我和同學(xué)們的心里有些焦急，但大家都在互相鼓勵(lì)：別著急，別著急。沉住氣
最后一道決勝題！我們和另外一隊(duì)積分相同，鹿死誰(shuí)手馬上就要見(jiàn)分曉了！負(fù)責(zé)按搶答器的我，心跳驟然加快，手心里濕漉漉的，眼睛緊盯著主持人的口型。隨著主持人一聲“開(kāi)始”，我以閃電般的速度按下了搶答器！可出乎我意料的是，指示燈卻在對(duì)手的臺(tái)上亮起……
雖然我們與冠軍失之交臂，但這也讓我對(duì)韓愈的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”有了更深的理解�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”應(yīng)該是我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。國(guó)學(xué)知識(shí)是華夏五千年流傳下來(lái)的文化瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。它凝結(jié)著人們世世代代總結(jié)出的道理與規(guī)律。我們所熟知的國(guó)學(xué)知識(shí)還只是滄海一粟而已。
國(guó)學(xué)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，人們對(duì)它的探索也永無(wú)止境。希望大家都能沉浸在國(guó)學(xué)的廣袤海洋中，感受?chē)?guó)學(xué)知識(shí)帶來(lái)的無(wú)限魅力！
心得體會(huì)作文600字 篇2
師德是教師人格的重要組成部分，而師德中愛(ài)與責(zé)任則是師德的靈魂。
我們的愛(ài)，首先是要愛(ài)崗敬業(yè)。所謂愛(ài)崗敬業(yè)就是人們對(duì)所從事的職業(yè)的一種虔誠(chéng)、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀，從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無(wú)不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛(ài)與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)，他們才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學(xué)生。
我們的的愛(ài)，其次是要愛(ài)學(xué)生。師愛(ài)應(yīng)該是一種真正純潔的愛(ài)，是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛(ài)。師愛(ài)應(yīng)該是一種平等的愛(ài)，是無(wú)私廣泛沒(méi)有血緣的愛(ài)。師愛(ài)的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。師愛(ài)應(yīng)該是一種公正公平的愛(ài)，是惠及全體而沒(méi)有差異的愛(ài)。對(duì)每一個(gè)學(xué)生教師應(yīng)公平、公正，經(jīng)常與學(xué)生談心，使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛(ài)是有條件的，有限制的，教師要做到愛(ài)而有度，愛(ài)而有格。過(guò)了度，出了格，師生關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)偏頗，導(dǎo)致教育的失敗。故教師要嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，不遷就姑息，甚至放任自流。只有這樣，學(xué)生才會(huì)感到老師嚴(yán)而可親，威而可敬。
愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂。其實(shí)，責(zé)任也是一種愛(ài)，是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。教師的責(zé)任同樣也來(lái)自于愛(ài)崗敬業(yè)�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)成功的教育工作者，都有一部愛(ài)崗敬業(yè)的奮斗史。
教師的`愛(ài)，是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準(zhǔn)則。愛(ài)是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是我們創(chuàng)新工作的動(dòng)力；愛(ài)是我們事業(yè)成功的基石，是戰(zhàn)勝一切困難，不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛(ài)去點(diǎn)燃那希望之燈，使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。
因此，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，負(fù)起自己的責(zé)任。努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂(lè)教；努力做到“讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成材。只有這樣，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。
心得體會(huì)作文600字 篇3
一望無(wú)際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠，堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對(duì)著太陽(yáng)微笑，沒(méi)有任何抱怨，我感悟到了什么是樂(lè)觀。
悟，我從世間萬(wàn)物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強(qiáng)、樂(lè)觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒(méi)有一路平坦，充滿(mǎn)了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng)，一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景�？磸埡５系娜松�，成就了輪椅上的傳奇�？恐赂遗c頑強(qiáng)，生命之花依然在她那里綻放�？簇惗喾业娜松�，那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強(qiáng)。
生命的快樂(lè)多源于樂(lè)觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí)，強(qiáng)烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的`存在，她們用手臂的勾勒譜寫(xiě)了生命的神話(huà)。縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達(dá)，沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力，但是憑借著自信與樂(lè)觀，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂(lè)觀。
當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，洪戰(zhàn)輝沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，是責(zé)任告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗；當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí)，黃伯云沒(méi)有放棄，是責(zé)任告訴他——要為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗；當(dāng)病魔降臨時(shí)，叢飛沒(méi)有倒下，是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來(lái)。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：責(zé)任與奮斗。 他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，
勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)起生命的重量，超越生命的光華，書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生。
心得體會(huì)作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)初，我和語(yǔ)文教研組長(zhǎng)徐老師商量著本學(xué)期教研計(jì)劃，最終決定把語(yǔ)文教研工作重點(diǎn)放在常規(guī)“作文教學(xué)”上。為此，制定了語(yǔ)文組作文教研工作計(jì)劃。計(jì)劃雖有了，但能否有始有終地落實(shí)下去，很難!計(jì)劃不如變化，先前學(xué)校里有許多的工作計(jì)劃只是一紙空文，擱在案頭，掛在墻上，成了應(yīng)付檢查的形式。雖然，我和組長(zhǎng)挖空心思制定了計(jì)劃，但能否按計(jì)劃開(kāi)展好活動(dòng)，我倆心里都沒(méi)底。
對(duì)于常規(guī)教研，很難說(shuō)語(yǔ)文組有多少人感興趣，真正能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心鉆研、積極反思的老師太少了。所以，語(yǔ)文教研(學(xué)校無(wú)論哪科的教研工作)，都需要有個(gè)耐心的、肯吃苦的帶頭人。我和組長(zhǎng)做這個(gè)帶頭人責(zé)無(wú)旁貸，能否帶好頭?不敢說(shuō)。盡力而為吧!
各年級(jí)新課程上了一個(gè)單元后，我在八(1)班上第一節(jié)作文公開(kāi)課，課型是“指導(dǎo)課”，作文的題目是“難忘 的幫助”。語(yǔ)文組的老師聽(tīng)了課，并組織聽(tīng)課老師用一節(jié)課來(lái)評(píng)課，討論這堂課的優(yōu)劣，探究新課標(biāo)下作文指導(dǎo)課的類(lèi)型特點(diǎn)。評(píng)課的時(shí)候，我提出所有的聽(tīng)課老師必須參加，有課的調(diào)課。大家給我面子，積極響應(yīng)，都端坐在語(yǔ)文組，由我的公開(kāi)課說(shuō)起，就作文公開(kāi)課展開(kāi)了熱烈的討論。此種情景是學(xué)校語(yǔ)文教研活動(dòng)中少有的，以往聽(tīng)課仿佛應(yīng)個(gè)差事，聽(tīng)了算了，很難有這么齊全的討論。看來(lái)今天以教導(dǎo)主任的身份比先前教研組長(zhǎng)的身份更方便有效地開(kāi)展工作。評(píng)課前，我倡議，今后所有老師的.公開(kāi)課結(jié)束后，全體聽(tīng)課老師都必須像今天一樣集中認(rèn)真評(píng)課，形成良好的習(xí)慣。大家覺(jué)得這規(guī)定有意義，表示理解。
大家評(píng)課探討的同時(shí)，我也積極反思“課堂作文教學(xué)”。可能是以前作文教學(xué)長(zhǎng)期滯后后語(yǔ)文教學(xué)改革的發(fā)展，大家對(duì)作文課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)仍很粗淺，評(píng)課時(shí)，多數(shù)老師仍停留在課堂細(xì)節(jié)的成敗討論上，忽視從宏觀理念上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，集中討論讓每位老師受到啟示。
以下是我的“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”和教學(xué)后記。
心得體會(huì)作文600字 篇5
八月初，我讀了“兒童文學(xué)名家名作”《一百個(gè)美夢(mèng)和一百個(gè)個(gè)噩夢(mèng)》。這本書(shū)有許多小故事組成，其中我最喜歡“一百個(gè)美夢(mèng)和一百個(gè)噩夢(mèng)”、“電話(huà)大串線(xiàn)”和“賣(mài)身前后”。
諸葛亮和他的女兒一起編輯了一本《100個(gè)蜀國(guó)孩子的美夢(mèng)》的暢銷(xiāo)書(shū)，一直暢銷(xiāo)到了吳國(guó)。周瑜也和兒子一起編輯了一本《101個(gè)吳國(guó)孩子的美夢(mèng)》，卻滯銷(xiāo)了。周瑜的兒子的一部手抄本“一個(gè)吳國(guó)孩子的噩夢(mèng)”卻在偷偷地被傳閱。這是為什么呢？因?yàn)橹T葛亮的女兒諸葛明珠和周循的作文十分有趣，令人耳目一新；而周瑜冒充兒子周循寫(xiě)的作文古板老套。這個(gè)故事告訴我們：作文教學(xué)只有追求自然真實(shí)，才能生動(dòng)活潑，小朋友才會(huì)愛(ài)寫(xiě)愛(ài)讀。
打電話(huà)就怕串線(xiàn)。就如書(shū)中講的：你要找你爺爺，可對(duì)方說(shuō)：“錯(cuò)啦，這里是托兒所！”這多叫人惱火。這回，全市的電話(huà)一起串線(xiàn)。一個(gè)破壞分子找他的`同伙聯(lián)系，沒(méi)想到接電話(huà)的警察。甲想同乙商量給丙送錢(qián)的事，結(jié)果丙本人代替乙接聽(tīng)了電話(huà)。電話(huà)串了線(xiàn)，人們往往會(huì)覺(jué)得很尷尬。為了避免，做事情、說(shuō)話(huà)，都要注意一些，并且緊可能的與人為善，不要因?yàn)殡S口之言而傷了朋友的心。作者的這番話(huà)很有道理。
“我”贏得了健美比賽冠軍，接到了一百個(gè)祝賀電話(huà)。一個(gè)富翁想用金錢(qián)跟我置換身體。成功置換身體后，我體驗(yàn)到了富翁的身體到底是什么樣子的，也從側(cè)面了解到富翁的生活狀態(tài)和生活方式。由于富翁不肯鍛煉，我換給他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的身體肯定又變成了一堆肥肉。當(dāng)然，我也了解到富翁雖然有錢(qián)，但光有錢(qián)也不一定能夠換來(lái)健康的身體和健康的生活。
我認(rèn)為這本書(shū)很有價(jià)值。它選材貼近生活、符合實(shí)際，比如電話(huà)穿串就是一件常有的事。語(yǔ)言生動(dòng)活潑、親切自然，有趣、幽默，耐人尋味；這些都值得借鑒，對(duì)我以后的作文很有幫助。
心得體會(huì)作文600字 篇6
呂清森，一名普通的線(xiàn)路工人，31年如一日，用心守護(hù)著吉林樺甸地區(qū)最偏僻、環(huán)境最差、巡護(hù)難度最大的一條送電線(xiàn)路。他的事跡傳遍大江南北，鼓舞著廣大干部員工向他學(xué)習(xí)。呂清森的事跡，讓人感到他最可貴之處就是他的敬業(yè)精神。
干一行愛(ài)一行，這是敬業(yè)的前提。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，必然是一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的人，必然是一個(gè)無(wú)私忘我的人，必然是一個(gè)忠于職守、持之以恒的人。呂清森以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹(shù)立了一個(gè)可觸可及的愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣。
毛澤東同志曾說(shuō)：“人是要有一點(diǎn)精神的�！边@種精神就是飽滿(mǎn)的革命熱情，忠誠(chéng)的敬業(yè)精神，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)民族有這種精神才能獨(dú)立于世界，一個(gè)企業(yè)有這種精神才能發(fā)展壯大，一個(gè)人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這里，31年間，他在本職崗位上用自己的青春，默默地守護(hù)著那原始森林中的鐵塔，保證了紅（紅石）白（白山）線(xiàn)31年安全運(yùn)行無(wú)事故。
敬業(yè)精神是從事一切工作的前提條件�？梢韵胂螅粋�(gè)人對(duì)所從事的工作不熱愛(ài)，甚至根本就不想去做，怎么能把它做好？時(shí)下有些同志一遇到困難就叫苦，就埋怨。其實(shí)，最重要的并不是工作難做，也不是自己沒(méi)有能力做，而是缺少對(duì)工作的熱愛(ài)，缺乏吃苦耐苦、認(rèn)真鉆研、銳意進(jìn)取的'敬業(yè)精神。
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè)是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，同時(shí)更是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，是社會(huì)對(duì)人的工作態(tài)度的一種道德要求。敬業(yè)精神是一種基于摯愛(ài)基礎(chǔ)上的對(duì)工作、對(duì)事業(yè)全身心投入的忘我精神。我們都要向有著非凡敬業(yè)精神的呂清森學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)作文600字 篇7
清明節(jié)快到了，陽(yáng)光新希望教育學(xué)校抽選了14名學(xué)員到烈士之墓進(jìn)行掃墓，我很幸運(yùn)在這14名學(xué)員之中，我們步行8公里，在去的時(shí)候，我感到責(zé)任很大，當(dāng)我來(lái)到烈士墓，站在烈士墓前時(shí)，我感受到到周?chē)幸还汕f嚴(yán)的氣氛，使我肅然起敬。首先，我們代表陽(yáng)光新希望教育學(xué)校向烈士們獻(xiàn)花圈，代表我們對(duì)烈士無(wú)比崇高的敬意，之后我們默哀幾分鐘，是希望烈士們能夠安息，同時(shí)也是我們對(duì)他們的哀悼，后來(lái)是敬禮，最后帶回。
雖然這掃墓是短短的十幾分鐘，但是我覺(jué)得很久很久，通過(guò)這次的掃墓活動(dòng)，我想到了我們現(xiàn)在的美好生活是當(dāng)真來(lái)之不易啊！我們之所以能夠享受這和平年代所帶來(lái)的溫馨、舒服的日子，全是靠老革命前輩用生命去拼，用鮮血的代價(jià)換來(lái)的，而這么寶貴的日子，我們理應(yīng)倍加珍惜，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，長(zhǎng)大以后做祖國(guó)的棟梁，承擔(dān)老革命前輩的的責(zé)任，繼承老革命前輩的精神以及光榮傳統(tǒng)，回想過(guò)去，我真慚愧，父母給我良好的`讀書(shū)環(huán)境，而我在這么舒服的日子里沒(méi)有用心去讀書(shū)，去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，沉迷于虛擬世界里，沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，還讓父母?jìng)噶诵�，操碎了心，正所謂“百行孝為先”，從這點(diǎn)中，我就已經(jīng)不孝了，還談什么將來(lái)？幸好我的父母明智，把我送到陽(yáng)光新希望教育學(xué)校來(lái)，我很感謝我的父母，他們沒(méi)有放棄我，想我重新做人，做一個(gè)陽(yáng)光少年，因而我要以老革命前輩為榜樣，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好做人，無(wú)論遇到多大的困難，都不可以被打倒，因?yàn)槲蚁嘈拧蔼M路相逢勇者勝！”
心得體會(huì)作文600字 篇8
軍訓(xùn)，一個(gè)曾經(jīng)讓我歡笑過(guò)的記憶，一個(gè)讓我不以為意的名詞，如今卻成了汗水與毅力編織而成的回憶......而這還只是漫長(zhǎng)的初中生活的開(kāi)頭。
今天一大早，還沉浸在夢(mèng)中的我便被“人體鬧鐘”給殘忍地拖了起來(lái)。打著哈欠走進(jìn)校園，直到軍訓(xùn)開(kāi)始，便自然清醒。準(zhǔn)備迎接軍訓(xùn)帶給我們的禮物。
本以為軍訓(xùn)會(huì)很輕松，很簡(jiǎn)單。但沒(méi)想到剛開(kāi)始我便迎來(lái)了第一擊……“哎呀”我皺了皺眉，忽然感覺(jué)自己透不過(guò)氣，肚子又隱隱作痛，“我這才‘戰(zhàn)’了幾分鐘，怎么回事？”跟老師請(qǐng)了假，在旁邊休息了一下……升旗的時(shí)間終于熬了過(guò)去，可緊接著要迎來(lái)的`卻是——
“請(qǐng)同學(xué)們站好，15分鐘站軍姿，開(kāi)始計(jì)算！”主任拿著話(huà)筒嚴(yán)肅地說(shuō)道。我望了望刺眼的陽(yáng)光，嘴中默念著：不會(huì)吧，15分鐘，又這么大的太陽(yáng)，不會(huì)被“烤焦”吧……每一個(gè)學(xué)生都站得筆直，也不敢再動(dòng)。熾熱的大地，烈日當(dāng)空、火傘高張，火辣辣的太陽(yáng)是那么無(wú)情。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)，此時(shí)又是那么的安靜。我的腳也開(kāi)始微微發(fā)顫，腳跟也傳來(lái)了刺痛，兩只手緊緊的抓著衣服的兩側(cè)，頭上滿(mǎn)是汗水……但我知道，這是為了鍛煉我們，讓我們能夠吃苦，也必須用毅力與汗水來(lái)交換。“時(shí)間到了�！苯K于，這漫長(zhǎng)難熬的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們擦了擦汗，在教官的安排下，開(kāi)始休息……
下午也進(jìn)行了站軍姿這項(xiàng)任務(wù)，狀態(tài)也比上午好了很多，雖然腳依舊酸痛，汗依舊一滴一滴滑下，陽(yáng)光依舊是那么無(wú)情，但我們堅(jiān)持了，戰(zhàn)勝了困難。
軍訓(xùn)就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都能感受到，也讓我有了勇氣，有了毅力，讓我繼續(xù)的走下去，打倒一切困難。
心得體會(huì)作文600字 篇9
大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記，并且所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》的要求去做，新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上到的殿堂的.梯子。能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著滿(mǎn)心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，網(wǎng)吧、游戲廳，你們可知道有多少人因你們而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！現(xiàn)在，便有許多的不良同學(xué)：有的同學(xué)愛(ài)打架或偷別人的錢(qián)財(cái)。小小的年紀(jì)，就粘上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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