廉潔教育心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的廉潔教育心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廉潔教育心得體會(huì) 篇1
醫(yī)院廉潔教育是一項(xiàng)重要的工作，對(duì)于提高醫(yī)院的管理水平、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)、樹(shù)立良好的醫(yī)療形象都具有重要的意義。在參加醫(yī)院廉潔教育活動(dòng)中，我深感到了教育的必要性和重要性，并從中受益匪淺。
首先，廉潔教育讓我更加清楚了職業(yè)道德對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的重要性。作為醫(yī)務(wù)人員，我們要時(shí)刻以病人為中心，以患者的利益為第一要?jiǎng)?wù)，要堅(jiān)守醫(yī)者仁心，不以病人的財(cái)產(chǎn)大小來(lái)決定治療態(tài)度。廉潔教育提醒我要守住底線(xiàn)，堅(jiān)守職業(yè)操守，不貪圖私利，不搞權(quán)色交易，保持清正廉潔的醫(yī)療環(huán)境。
其次，廉潔教育讓我了解到了廉潔行為對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要作用。醫(yī)院是一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)，其職能是為社會(huì)提供醫(yī)療服務(wù)，發(fā)揮社會(huì)效益。廉潔行為能夠有效地提高醫(yī)院的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。廉潔教育教會(huì)我要牢固樹(shù)立正確的觀念，不追求物質(zhì)利益，不以不正當(dāng)手段謀取私利，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，廉潔教育讓我認(rèn)識(shí)到了廉潔是每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和義務(wù)。廉潔不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，更是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和義務(wù)。作為醫(yī)務(wù)人員，我們要時(shí)刻保持廉潔的心態(tài)，提高自身素質(zhì)和能力，不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
在醫(yī)院廉潔教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔的.重要性和必要性，明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了廉潔行為對(duì)醫(yī)院的發(fā)展有重要的作用。我將積極投入到廉潔教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，以身作則，爭(zhēng)做一名廉潔醫(yī)務(wù)工作者，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
廉潔教育心得體會(huì) 篇2
在這次醫(yī)院廉潔教育活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到廉潔的重要性以及廉潔工作的艱巨性。通過(guò)專(zhuān)題講座、座談交流和學(xué)習(xí)講解，我逐漸認(rèn)識(shí)到廉潔不僅僅是理念，更是一種行為準(zhǔn)則，是我們醫(yī)務(wù)工作者做人做事的基本要求。
首先，廉潔必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀。一個(gè)人的思想道德水平?jīng)Q定著其廉潔與否。作為醫(yī)務(wù)工作者，我們必須以患者為中心，樹(shù)立“醫(yī)者仁心”的價(jià)值觀，做到醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚，將患者的健康放在第一位，決不以利益為重。
其次，廉潔工作需要正確認(rèn)識(shí)權(quán)力。在醫(yī)院工作中，我們經(jīng)常面臨各種誘惑和機(jī)會(huì)，一旦掌握了權(quán)力就容易產(chǎn)生腐敗、貪污等不良行為。所以，我們要正確認(rèn)識(shí)權(quán)力的真正含義，把握權(quán)力的正確使用范圍，清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力是為了服務(wù)患者、發(fā)展醫(yī)院、提高自身水平的工具，而不是讓我們撈取私利的工具。
再次，廉潔工作需要加強(qiáng)制度建設(shè)。制度是推動(dòng)廉潔工作的重要保障，只有在完善的制度約束下，才能防范腐敗，規(guī)范行為。醫(yī)院要建立健全的`廉政責(zé)任制、嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化日常巡查、檢查、清查等手段，確保醫(yī)院的各項(xiàng)工作都符合廉潔的要求。
最后，廉潔工作需要全體人員共同努力。廉潔不能僅僅靠少數(shù)人的努力，而是需要每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者共同參與。我們要加強(qiáng)自我教育，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律，自覺(jué)接受監(jiān)督檢查，自覺(jué)抵制賄賂行為，自覺(jué)維護(hù)廉潔的醫(yī)療環(huán)境。
通過(guò)這次廉潔教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性和醫(yī)院廉潔工作的難度。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我將始終堅(jiān)守廉潔的底線(xiàn)，不貪圖一時(shí)的私利，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)醫(yī)院廉潔的形象，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會(huì)積極參與醫(yī)院的廉潔工作，發(fā)揮良好的示范作用，共同營(yíng)造廉潔、公正、透明的醫(yī)療環(huán)境。
廉潔教育心得體會(huì) 篇3
一、以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線(xiàn)
通過(guò)這些典型案件說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)丟失抱負(fù)信念，在金錢(qián)面前腐��；一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。
作為一名年輕的.黨員，在以后的工作中一定筑牢反腐防線(xiàn)，以案為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴，勤奮做事廉潔做人；吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘。
二、以身作則，做好表率，永葆公仆本色
領(lǐng)導(dǎo)干部一定要根據(jù)制度和規(guī)定，嚴(yán)格對(duì)照檢查自己，自覺(jué)做到不收受下屬、有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券，真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭，嚴(yán)格遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。
在日常工作中，我要時(shí)刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹(shù)立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無(wú)法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
廉潔教育心得體會(huì) 篇4
一、以身作則，教師為廉潔教育樹(shù)立良好形象
教師作為學(xué)生的榜樣，應(yīng)該以身作則，樹(shù)立優(yōu)良的師德形象。教師應(yīng)該勤奮作學(xué)問(wèn)，清白做正人，摯心敬業(yè)，誠(chéng)心為生，做本色人，說(shuō)本色話(huà)。XXX是教的根本，XXX是學(xué)的楷模，只有踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事，以廉為美，以廉為樂(lè)，以廉為榮，才無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)。作為一名黨員教師，應(yīng)結(jié)合員先進(jìn)性教育活動(dòng)，從自身做起，熱愛(ài)學(xué)生，春風(fēng)化雨，追求科學(xué)，崇實(shí)耐勞，弘揚(yáng)人文，貴和尚中。以旗幟的榜樣作用引領(lǐng)全體教師樹(shù)立優(yōu)良的師德形象。
教師應(yīng)該將廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，特別是在思品、語(yǔ)文等人文學(xué)科中更具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族傳統(tǒng)文化中有著豐富的廉潔文化資源，我們可以加強(qiáng)學(xué)科滲透，深入挖掘并整合現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源。在教學(xué)活動(dòng)中傳遞，在言談舉止中感化。教師應(yīng)充分挖掘并提煉教材中的內(nèi)容，并有機(jī)地加以滲透。把廉潔教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生在研究知識(shí)、增強(qiáng)能力和提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程中受到廉潔教育，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
教師應(yīng)該結(jié)合青少年學(xué)生的.身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和認(rèn)知規(guī)律，采用不同的教育方法，使廉潔教育貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。多采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的活動(dòng)形式，讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認(rèn)識(shí)。
二、把握方法，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)科學(xué)實(shí)施廉潔教育
教師應(yīng)該抓住教育契機(jī)，利用校園內(nèi)的各種場(chǎng)景和時(shí)機(jī)，開(kāi)展廉潔教育主題活動(dòng)。例如升國(guó)旗、入隊(duì)儀式、入團(tuán)儀式以及主要節(jié)日、歷史人物等，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中，受到誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的教育，從小就樹(shù)立起積極、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外還可在每周班隊(duì)課上，通過(guò)小演講、小討論、小朗誦、小游戲等多種形式開(kāi)展廉潔學(xué)校是我家等教育內(nèi)容，使廉潔教育落到實(shí)處。教師還可以開(kāi)展系列活動(dòng)，如廉潔書(shū)畫(huà)比賽、廉潔征文比賽等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受到廉潔教育的魅力。
學(xué)生的養(yǎng)成教育需要長(zhǎng)期的積累和不斷的努力，不能僅僅依靠一兩次集體活動(dòng)或思想教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。為了有效規(guī)范學(xué)生的誠(chéng)信行為，學(xué)校可以營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)示范班級(jí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生的氛圍，并開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí)。例如，可以通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)來(lái)推廣敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信的理念：送一份敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信的告家長(zhǎng)書(shū)；開(kāi)展一次敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信的繪畫(huà)活動(dòng)；研究一句敬廉崇潔的道德格言；分享一個(gè)敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信的故事；開(kāi)展一次敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信的征文比賽；組織一次敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信的主題班隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，可以有效促進(jìn)學(xué)生的廉潔意識(shí)形成。
總之，讓我們共同遵守清廉之約，共同建設(shè)清廉之家，以廉潔的態(tài)度度過(guò)一生，享受快樂(lè)的生活，共同創(chuàng)造廉潔的校園。
廉潔教育心得體會(huì) 篇5
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治意識(shí)和理論修養(yǎng)。案例中的錯(cuò)誤是個(gè)人政治學(xué)習(xí)力度不夠強(qiáng)，政治紀(jì)律意識(shí)不夠嚴(yán)格的后果。個(gè)人實(shí)際工作中一定要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，筑牢政治紀(jì)律意識(shí)，做好工作的同時(shí)，嚴(yán)于律己，不斷提升理論修養(yǎng)。
二、防微杜漸，嚴(yán)格按規(guī)章制度要求辦事。思想是行動(dòng)的向?qū)�，日常接待、�?duì)外合作和公車(chē)管理工作中，我將嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求，謹(jǐn)慎扎實(shí)工作，防患于未然，爭(zhēng)做模范帶頭人，干好本職工作。
三、扎牢紀(jì)律底線(xiàn)意識(shí)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀。自覺(jué)抵制不良嗜好，時(shí)常保持與腐敗斗爭(zhēng)的`意識(shí)，工作中堅(jiān)守紀(jì)律底線(xiàn)意識(shí)，筑牢廉潔自律的防線(xiàn)，安全高效地開(kāi)展辦公室日常工作，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做好服務(wù)保障。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高業(yè)務(wù)能力。主動(dòng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻警示自我，耐得住寂寞，擋得住誘惑，永葆黨員先鋒作用，做一個(gè)主動(dòng)作為的干凈人。
廉潔教育心得體會(huì) 篇6
為加強(qiáng)公司各級(jí)黨員干部的廉潔從業(yè)教育、管理和監(jiān)督，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)黨員干部的思想信念和廉潔從業(yè)意識(shí)，推動(dòng)公司黨風(fēng)建設(shè)和廉潔從業(yè)工作，有效預(yù)防職務(wù)犯罪， 3月13日上午 ，按照公司20xx年反腐倡廉建設(shè)工作會(huì)議的要求，舉辦了“誠(chéng)信守法、廉潔從業(yè)”崗位廉潔教育專(zhuān)題講座，為公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位管理人員打好“預(yù)防針”，作為市場(chǎng)管理科的主要負(fù)責(zé)人我認(rèn)真傾聽(tīng)了講座，感到受益匪淺。
這次講座由紀(jì)檢監(jiān)察處處長(zhǎng)張?zhí)幱H自授課。他從事紀(jì)檢監(jiān)察工作三十多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，授課生動(dòng)，感召力、感染力強(qiáng)，他結(jié)合近幾年公司查處的典型案件，用鮮活的案例，深入淺出的說(shuō)明職務(wù)犯罪不但給國(guó)家、集體造成巨大的經(jīng)濟(jì)和財(cái)產(chǎn)損失，而且還會(huì)令個(gè)人政治前途、人身自由、家庭幸福等方面付出沉重的代價(jià)，給所有在場(chǎng)人員上了一堂生動(dòng)而又發(fā)人深省的教育課。同時(shí)，張?zhí)幭Ｍ靖骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自重、自省、自警、自勵(lì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廉潔勤業(yè)，在思想上自設(shè)好防線(xiàn)；要學(xué)法、懂法、守法，要算好政治賬、家庭賬和經(jīng)濟(jì)賬，在公司當(dāng)前發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，更要奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗，以強(qiáng)烈的責(zé)任感對(duì)待工作，以包容的態(tài)度對(duì)待生活，以廉潔的心態(tài)對(duì)待職權(quán)，以平和的心情對(duì)待自己，只有這樣才能保證公司及下屬企業(yè)健康、長(zhǎng)久發(fā)展，才能對(duì)得起公司的扶持和重托，才能為司做出更大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于此次講座的內(nèi)容，市場(chǎng)科在科里工作例會(huì)上進(jìn)行了認(rèn)真的傳達(dá)和討論，通過(guò)傳達(dá)和討論，我感覺(jué)大家對(duì)于廉潔自律工作還存在一些偏差。比如，科里有人認(rèn)為，我們市場(chǎng)科的工作不處于銷(xiāo)售的第一線(xiàn)，不直接和客戶(hù)打交道，也接觸不到現(xiàn)金，談廉政有些小題大做。但是古人云：“不以善小而不為，不一惡小而為之，惟賢惟德能服于人”。權(quán)力無(wú)大小，責(zé)任無(wú)高低，“一滴水能反映出太陽(yáng)的.光輝”,對(duì)于廉政工作，每個(gè)崗位的人員都有一份應(yīng)盡的義務(wù)。此次講座是結(jié)合公司是一個(gè)二級(jí)單位的法人企業(yè)這個(gè)單位特點(diǎn)進(jìn)行的，下屬若干個(gè)獨(dú)立法人企業(yè)，每個(gè)獨(dú)立法人企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)又多是資源類(lèi)行業(yè)，在社會(huì)上比較敏感，比較起其他二級(jí)單位，面對(duì)的環(huán)境更復(fù)雜，自身也就更應(yīng)該注意加強(qiáng)約束。市場(chǎng)科作為公司機(jī)關(guān)的職能部門(mén)，對(duì)所屬各企業(yè)的市場(chǎng)銷(xiāo)售工作具有監(jiān)督和指導(dǎo)責(zé)任。打鐵必須自身硬，要做好企業(yè)的指導(dǎo)工作，自身就要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，凡是起到表率作用。因此，我們市場(chǎng)科還要經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)，努力提高防腐拒變能力，樹(shù)立清正廉潔的從業(yè)形象，為市場(chǎng)科未來(lái)業(yè)務(wù)的拓展，筑起一道安全的防火墻。
廉潔教育心得體會(huì) 篇7
道不盡千言萬(wàn)語(yǔ)怎么比得上一次切膚之痛，寫(xiě)不完的洋洋灑灑終究敵不過(guò)震撼的現(xiàn)實(shí)。我在學(xué)習(xí)了最高人民法院警示案例后，所能發(fā)出的，也只是這句感慨，似乎說(shuō)點(diǎn)其他的，都已經(jīng)顯得那么多余。
“毛毛細(xì)雨濕衣裳，點(diǎn)點(diǎn)貪念毀名節(jié)�！�，我們?cè)?jīng)共同為這個(gè)國(guó)家，為這片土地拋灑過(guò)熱血，獻(xiàn)出了青春，度過(guò)了一段漫長(zhǎng)而無(wú)怨無(wú)悔的歲月。我們?cè)诔蔀榉ü俚哪且豢虒?duì)著莊嚴(yán)的國(guó)徽起過(guò)誓，舉過(guò)手，為了這個(gè)神圣的職業(yè)而奮斗終身。昨天那一張張虔誠(chéng)而認(rèn)真的臉龐依然歷歷在目，為何今天有些人已經(jīng)隨風(fēng)而逝，不再堅(jiān)持當(dāng)初的信仰？明明是一起并肩戰(zhàn)斗的好同志、好戰(zhàn)友，也許我們還一起喝過(guò)茶，一起吹過(guò)牛，工作上互相配合過(guò)，生活上互相關(guān)心過(guò)，彼此都已經(jīng)成為各自生活的一部分，而今天有些人卻已經(jīng)走上了不歸路，甚至成為階下囚，轉(zhuǎn)眼間，恍如隔世，咫尺成為天涯，這不能不讓人深思，不能不讓人警醒。
更可怕的是，這些倒在我們身邊的人所面臨的環(huán)境、情況與我們是一模一樣的，換句話(huà)說(shuō)，如果稍不注意，我們很可能會(huì)步他們的后塵。腐敗離我們并不遙遠(yuǎn)，血淋淋的`現(xiàn)實(shí)告訴我們：誘惑無(wú)處不在，陷阱比比皆是，前事不忘，后事之師，這些倒在我們身邊的人讓我們痛心，惋惜，也讓我們更加警惕：難道他們天生就貪？天生就腐？不是，曾經(jīng)他們中的許多人也是有理想、有抱負(fù)，在各自的崗位上也是兢兢業(yè)業(yè)，甚至叱咤風(fēng)云，然而，到底是一種什么樣的力量讓他們走到了今天？
這個(gè)問(wèn)題我們的祖先其實(shí)早就有過(guò)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了，對(duì)此也有著清醒的認(rèn)識(shí)。春秋時(shí)期，宋國(guó)司城子罕清正廉潔，受人愛(ài)戴。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說(shuō)“您以寶石為寶，而我以不貪不寶，如果我接受了您的寶，那我們倆就都失去了自己的寶，倒不如各有其寶”；而魯國(guó)的相國(guó)公儀休嗜魚(yú)如命，無(wú)魚(yú)不吃飯。在其上任相國(guó)時(shí)，親賓姻戚，甚至素不相識(shí)的人都買(mǎi)魚(yú)送他。公儀休崇尚名節(jié)，一概予以謝絕，送魚(yú)的人都有所望而來(lái)，掃其興而歸。公儀休的一個(gè)學(xué)生知道老師當(dāng)了相國(guó)，特地買(mǎi)了幾尾時(shí)鮮魚(yú)登門(mén)恭賀，公儀休一如既往，拒不收納。學(xué)生深感奇怪，問(wèn)道：“老師素來(lái)喜食魚(yú)，卻因何不受？”公儀休回答說(shuō)：“時(shí)人投我所好，送魚(yú)者紛至沓，我身為相國(guó)，群居于群臣之道，理應(yīng)以廉為宗，故雖嗜魚(yú)而始終不敢受人一魚(yú)”。學(xué)生想了想，復(fù)勸道：“送魚(yú)是盡師生之誼，別無(wú)所求，請(qǐng)老師通融一次�！惫珒x休連連搖頭說(shuō)：“入仕為官，貴在不貪，受禮納賄，財(cái)壞吏治，污濁官場(chǎng)，此戒不可開(kāi)。如今我居相位，有傣祿可買(mǎi)魚(yú)吃，若因貪贓枉法而丟了官職，自己無(wú)錢(qián)買(mǎi)魚(yú)，別人也不會(huì)再送魚(yú)來(lái)，到時(shí)真吃不到魚(yú)了，你是我的學(xué)生，既是愛(ài)師，還是愛(ài)我以德為好”。學(xué)生終于被說(shuō)服，便持魚(yú)而歸。
當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，人心普遍存在著浮躁的傾向，作為一名新時(shí)代的法官，古人的這些認(rèn)識(shí)并沒(méi)有過(guò)時(shí)，相反，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)緊記。在新的歷史時(shí)期，如何始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終堅(jiān)持廉潔自律的行為規(guī)范，正確行使手中的審判權(quán)力，是每一名法官應(yīng)該思考的問(wèn)題。我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平，更是學(xué)做人，學(xué)做事，不光要從書(shū)本說(shuō)，身邊發(fā)生的這些倒下的干部、默默堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)的榜樣，也是我們借鑒學(xué)習(xí)的對(duì)象。“做官先做人，萬(wàn)事民為先”，只有意識(shí)到這一點(diǎn)，才能真正做到“即聞學(xué)習(xí)口號(hào)響，又見(jiàn)學(xué)習(xí)水平漲”，才能避免因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈蟮敕缸锷顪Y，給自己、給家庭、給社會(huì)，給黨和國(guó)家造成了無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。認(rèn)真做事，清白做人，清廉，一生平安！
廉潔教育心得體會(huì) 篇8
抓作風(fēng)保廉潔塑形象教育活動(dòng)心得體會(huì)通過(guò)開(kāi)展“抓作風(fēng)、保廉潔、樹(shù)形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我覺(jué)得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素，信用社管理人員應(yīng)從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者，最稀缺的精神資源是創(chuàng)新精神。信用社在一個(gè)縣的位置實(shí)屬本縣最大的企業(yè)，管好這個(gè)企業(yè)，使之能夠健康持久地發(fā)展下去，最關(guān)鍵的是要有一支過(guò)硬的管理經(jīng)營(yíng)班子。我經(jīng)過(guò)這幾年的摸索，覺(jué)得信用社的管理經(jīng)營(yíng)者的基本素質(zhì)主要有三條。 一是有思想境界。沒(méi)有思想的人當(dāng)不了經(jīng)營(yíng)管理者。何謂有思想，是指認(rèn)識(shí)規(guī)律，把握趨勢(shì)，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。不能做違背規(guī)律的事，能夠適應(yīng)規(guī)律，按規(guī)律的要求去想問(wèn)題、辦事情。對(duì)事物的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)大勢(shì)要能夠把握，要把信用社放到社會(huì)大市場(chǎng)來(lái)思考，信用社主任要把思維與市、縣的市場(chǎng)接軌，否則就看不清方位，把握不了方向。社會(huì)發(fā)展我發(fā)展，這是很辯證的東西，離開(kāi)社會(huì)發(fā)展去談信用社發(fā)展是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
二是有膽略。要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現(xiàn)實(shí)，無(wú)膽無(wú)識(shí)就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著采取行動(dòng)前對(duì)問(wèn)題做到心中有數(shù)，對(duì)問(wèn)題的成敗結(jié)果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見(jiàn)識(shí)，即有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，真知灼見(jiàn)，有創(chuàng)新的意識(shí)，超前的意識(shí)，能以人照照，使人昭昭。
三是有魄力。沒(méi)有魄力當(dāng)不了管理者，所謂魄力，主要表現(xiàn)為判斷力，處置能力和應(yīng)變能力。判斷能力不強(qiáng)，要誤大事；處置能力不強(qiáng)，優(yōu)柔寡斷，當(dāng)斷不斷，要坐失良機(jī)；應(yīng)變能力不強(qiáng)，“船大難調(diào)頭”，效率低下，也要被市場(chǎng)淘汰。
信用社管理人員除當(dāng)好一名企業(yè)家外，同時(shí)要學(xué)會(huì)當(dāng)一名“政治家、軍事家、社會(huì)活動(dòng)家”。即具有很強(qiáng)的凝聚力—能統(tǒng)一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強(qiáng)的向心力—能團(tuán)結(jié)各種力量；很強(qiáng)的號(hào)召力—能表達(dá)共同的愿望，代表共同的利益。很強(qiáng)的指揮能力—能統(tǒng)帥一支有素質(zhì)的隊(duì)伍，使之勇往直前。
在政治家風(fēng)度上基本素質(zhì)也有三條：
一是要有寬擴(kuò)的胸襟。胸襟開(kāi)擴(kuò)，才能納百川，容大海；能聽(tīng)不同意見(jiàn)，特別是反對(duì)意見(jiàn)、批評(píng)意見(jiàn)；能用各種人才，特別是那些曾經(jīng)反對(duì)過(guò)自己且被實(shí)踐證明反對(duì)錯(cuò)了的人，但確實(shí)是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對(duì)不是政治家，對(duì)人都應(yīng)公平，不能厚此薄彼。
二是要有高風(fēng)亮節(jié)。政治家的風(fēng)度在什么地方？首先要有大局意識(shí)，全局觀念，想問(wèn)題辦事情不能只顧自己所管部門(mén)的利益，決不能只顧小集團(tuán)的.利益。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，必須從大局考慮問(wèn)題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂，小事不計(jì)較。在原則問(wèn)題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個(gè)人利益，為長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而放棄短期利益。
三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。俗話(huà)說(shuō)，站得高才能看得遠(yuǎn)。鼠目寸光，肯定不是一個(gè)政治家。要高瞻遠(yuǎn)矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰(zhàn)略眼光，既要把握大勢(shì)，掌握全局，又要見(jiàn)微知著，明察秋毫。 信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。
一是要有戰(zhàn)略頭腦，要走三看四想五，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是戰(zhàn)爭(zhēng)，它是一個(gè)系統(tǒng)戰(zhàn)役，不是一個(gè)小的戰(zhàn)斗，所謂戰(zhàn)略眼光就是把握大局，放得開(kāi)，收得攏。我們信用社的戰(zhàn)略就是要保證這三句話(huà)的實(shí)現(xiàn)；放得出收得回有效益。
二是令行禁止，科學(xué)決策就是命令，有了命令必須盡快在時(shí)點(diǎn)內(nèi)執(zhí)行，不讓辦的事，或看到命令有誤（決策失誤）要即刻能止住，以避免更大的損失。
信用社管理人員要成為復(fù)合型人。
一是真誠(chéng)待人，講信用，說(shuō)話(huà)算話(huà)。二是要尊重人，尊重事實(shí)，按客觀規(guī)律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識(shí)，上知政策，下知地情，了解各行各業(yè)的基本情況，即使是很不起眼的行業(yè)，了解別的行業(yè)，就是尊重別人。
當(dāng)然信用社上下的協(xié)調(diào)，左右的配合也十分重要，信用社是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，也是一所學(xué)校，是一個(gè)企業(yè)，也是一個(gè)戰(zhàn)斗集團(tuán)，分散的單個(gè)作戰(zhàn)多，集中作戰(zhàn)少，就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂(yōu)，下能為職工作表率，團(tuán)結(jié)奮斗，共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
廉潔教育心得體會(huì) 篇9
5月24日的《面對(duì)面》欄目報(bào)道了一條新聞，一個(gè)母親因9歲女兒不愿讀書(shū)，將其捆綁至床頭達(dá)130個(gè)小時(shí)，不供應(yīng)水和食物，最終導(dǎo)致孩子慘死�？赐陥�(bào)道，我突然想起去年我參與的“家風(fēng)家教大家談”座談會(huì)上一個(gè)主任的講話(huà)，他講到，從對(duì)教育的理解和對(duì)孩子的管理強(qiáng)度來(lái)看，家長(zhǎng)可以分為三種，第一種就是既懂教育，又對(duì)孩子很專(zhuān)心的人。其次種是不懂教育，但是對(duì)孩子很專(zhuān)心的人。第三種，是雖然不懂教育，但也不去亂管孩子的人。這三種家長(zhǎng)里面，其次種破壞力是最大的。
一個(gè)家長(zhǎng)，可以不懂教育，但是假如削減對(duì)孩子的胡亂的干涉，把許多的自由交給孩子的話(huà)，孩子多半會(huì)成長(zhǎng)得特別好。我們現(xiàn)在許多是70后、80后的家長(zhǎng)，這些家長(zhǎng)不妨回想一下，自己成長(zhǎng)的年月，自己的父母也沒(méi)有文化，但也培育出許多優(yōu)秀的人才，是不是?許多的家長(zhǎng)恰恰契合了第三種，自己不懂教育，但我不粗暴的對(duì)待孩子，我的孩子也會(huì)成長(zhǎng)的特別好。第一類(lèi)家長(zhǎng)是最好的，我懂教育，我的每一個(gè)管理都是合乎教育規(guī)律的.，這樣一般會(huì)培育出特別精彩的孩子�，F(xiàn)在我們社會(huì)上布滿(mǎn)了其次類(lèi)家長(zhǎng)，本身對(duì)教育的理解不是很深刻，但是對(duì)孩子又管理的太多，對(duì)孩子的教育的確很焦急，但方式不當(dāng)或過(guò)當(dāng)，導(dǎo)致很多社會(huì)悲劇。這種父母對(duì)孩子的影響是非常危急的，他們根本不懂什么是家風(fēng)、家教，更不懂其重要現(xiàn)實(shí)意義。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家庭，家庭是世界觀、人生觀和價(jià)值觀傳輸?shù)氖滓d體，家風(fēng)家教是培育道德、培育人格的重要途徑。父母品德正直端良，兒女上行下效;父母行為不端，兒女必受其害。家風(fēng)家教可以說(shuō)是聯(lián)接個(gè)人、家庭、國(guó)家的紐帶。家是最小國(guó)，國(guó)是萬(wàn)千家�！靶奚睚R家治國(guó)平天下”的道德抱負(fù)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人、家庭、國(guó)家的有機(jī)統(tǒng)一，缺失任何一個(gè)環(huán)節(jié)，社會(huì)都不會(huì)安定和諧。社會(huì)進(jìn)展至今，我們的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，大家族削減，小家庭增多，空巢老人、留守兒童越來(lái)越多，家風(fēng)淡化，家教缺位，家規(guī)失威，社會(huì)上誠(chéng)信缺失、道德失范的不良現(xiàn)象和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義乘虛而入，有的侵蝕家庭甚至危害社會(huì)，形成惡性循環(huán)。
因此，去年春節(jié)期間，央視新聞聯(lián)播一檔采訪(fǎng)節(jié)目《新春走基層·家風(fēng)是什么》播出后，從沒(méi)離開(kāi)但已久違的“家風(fēng)”引起了社會(huì)熱鬧反響。在今年2月18日召開(kāi)的全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話(huà)會(huì)議上，中宣部部長(zhǎng)劉奇葆提出要將家風(fēng)教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。劉奇葆說(shuō)，家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈。其實(shí)，很多家風(fēng)家教的內(nèi)涵正是我們?nèi)缃窠?jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展中所遺忘的傳統(tǒng)文化，與“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、公平、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀相適應(yīng)、相吻合，可謂是傳統(tǒng)精華，影響深遠(yuǎn)。抓家風(fēng)家教教育的確是一個(gè)很好的達(dá)到教育和諧的途徑，我們要樂(lè)觀引導(dǎo)廣闊家長(zhǎng)樹(shù)立良好家風(fēng)、學(xué)會(huì)正確家教，注意自身修養(yǎng)、留意行為舉止、傳承家庭美德，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭教育環(huán)境。這才是實(shí)實(shí)在在地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，才是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)體、家庭身上的完善呈現(xiàn)。
廉潔教育心得體會(huì) 篇10
通過(guò)廉潔教育的學(xué)習(xí)，我明白了了什么是腐敗，腐敗的種種類(lèi)型，腐敗發(fā)生的原因，世界各國(guó)尤其是我國(guó)防治腐敗的戰(zhàn)略措施，普及了有關(guān)廉政的基本知識(shí)。尤其難得的是，廉潔教育正視大學(xué)生身邊的腐敗現(xiàn)象與腐敗亞文化，引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的職業(yè)選擇觀，主動(dòng)預(yù)防職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
自古以來(lái)中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，尤其我國(guó)加入聯(lián)合國(guó)反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查，目前貪污以及腐敗現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近，而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和校園和諧離不開(kāi)我們青年學(xué)生，由此，大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要！大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力；有利于樹(shù)立社會(huì)及學(xué)校的良好形象，促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，有利于培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的美好思想品質(zhì)；有利于樹(shù)立學(xué)校和教育事業(yè)的良好形象；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園；有利于促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的更好發(fā)展。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行充分的廉潔教育，也正是教育部門(mén)著眼于未來(lái)的重要考慮。因此，我們應(yīng)當(dāng)恪守廉潔的人生準(zhǔn)則。
那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又該如何加強(qiáng)廉潔教育，自覺(jué)養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢？對(duì)此我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1、完善自我意識(shí)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的使命感和社會(huì)責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，迫切要求塑造自我，強(qiáng)調(diào)個(gè)性，張揚(yáng)權(quán)利。但由于我們自身的不成熟，加之我們或多或少都會(huì)受到社會(huì)環(huán)境中的一些不良影響，往往過(guò)多地強(qiáng)調(diào)個(gè)體的權(quán)利，忽視應(yīng)盡的義務(wù)，不能形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為此，我們應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向，完善自我意識(shí)，把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，把職業(yè)的選擇與祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái)，使自己的成長(zhǎng)符合國(guó)家的利益和社會(huì)的發(fā)展，這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和人生的最大價(jià)值。
2、塑造健全人格，樹(shù)立正確的理想和信念。我們大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者走上社會(huì)以后，在權(quán)力、金錢(qián)以及其他各種利益的誘惑面前，不可避免地會(huì)產(chǎn)生內(nèi)心的多種矛盾和沖突。因此，我們要塑造起健全的`人格，樹(shù)立起正確的理想和信念，形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價(jià)值取向，做到自我約束、自我控制。
3、強(qiáng)化廉潔意志，不斷提高道德自律意識(shí)。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為大學(xué)生，我們是國(guó)家建設(shè)的后備軍，即將走上各個(gè)工作崗位。因此，廉潔修身對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。因而在大學(xué)期間，我們就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信、自助，養(yǎng)成自我調(diào)節(jié)，自我約束，自我培養(yǎng)，自我修身、省過(guò)的良好品質(zhì)，做一個(gè)廉潔、正直的人，走一條正確的路，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，提高經(jīng)受考慮、承受挫折的能力。
4、培養(yǎng)廉潔良知，構(gòu)筑起拒腐防變的良好心理品質(zhì)。我們大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神，不為世俗的表象和社會(huì)的浮躁所左右，凡事不急功近利、追求功利，不為了個(gè)人的一時(shí)享樂(lè)而迷失了自我。我們要做到不攀比，學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的。
綜上所述，廉潔是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)恪守的人生準(zhǔn)則，我們要自覺(jué)養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣。
廉潔教育心得體會(huì) 篇11
在參加醫(yī)院廉潔教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲頗豐，也深深感悟到了廉潔的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn)，我從以下幾個(gè)方面獲得了一些心得體會(huì)。
首先，廉潔是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。作為醫(yī)務(wù)人員，我們要時(shí)刻保持一顆廉潔的心，堅(jiān)守道德底線(xiàn)。廉潔不僅僅是指不收受賄賂、不搞權(quán)錢(qián)交易，更包括要嚴(yán)守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，不擅自開(kāi)藥，不亂開(kāi)檢查等。只有堅(jiān)守職業(yè)道德，才能使患者信任我們，也才能使我們?cè)卺t(yī)療事業(yè)中不斷發(fā)展。
其次，廉潔是一種自我凈化的力量。廉潔不僅僅是外在的要求，更是內(nèi)在的修養(yǎng)。通過(guò)廉潔的'教育，我們要時(shí)刻提醒自己要保持清白，不被金錢(qián)、地位、權(quán)力腐蝕。廉潔教育的目的就是要我們從內(nèi)心深處樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)自我凈化的能力。
最后，廉潔是一種組織文化的建設(shè)。一個(gè)醫(yī)院的風(fēng)氣和文化是由每個(gè)醫(yī)務(wù)人員共同形成的。只有大家共同遵守廉潔的規(guī)定，才能建立起廉潔的組織文化。醫(yī)院廉潔教育的目的就是要建立起一個(gè)廉潔、規(guī)范、透明的管理體系，使之成為醫(yī)院各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，推動(dòng)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。
通過(guò)這次醫(yī)院廉潔教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔的重要性，也提升了自身的廉潔意識(shí)。我將時(shí)刻保持警惕，堅(jiān)守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)操守，做到真正廉潔從醫(yī)。同時(shí)，我也將積極參與到廉潔文化建設(shè)中，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能真正為患者提供安全可靠的醫(yī)療服務(wù)，為社會(huì)的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
廉潔教育心得體會(huì) 篇12
通過(guò)“廉潔教育”進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)的教育工作者，不僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識(shí)、有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷，更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及達(dá)到退一步海闊天空的境界。如何從自己入手，對(duì)自己的要求更高，本人認(rèn)為必須加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，積極參與課程改革，力爭(zhēng)做課程改革的排頭兵，并能及時(shí)洞察教育教學(xué)中的新情況、把握新特點(diǎn)、理清新思路、開(kāi)創(chuàng)新局面，推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作再攀新高，為營(yíng)造“創(chuàng)建和諧教育，育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸頗深，留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肺腑之言。
第一：廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對(duì)樹(shù)立教育(學(xué)校)的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校廉潔教育，是國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來(lái)的考慮。
第二：廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在，學(xué)校廉潔教育，是國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來(lái)的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過(guò)教育，使學(xué)生從小懂得做什么樣的人，認(rèn)同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學(xué)生的`內(nèi)心并不斷強(qiáng)化，最終真正成為學(xué)生成長(zhǎng)中的人格內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會(huì)，從而使全社會(huì)形成誠(chéng)信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。
第三：教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，教師的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之“開(kāi)花”、“結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉潔，則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任，甚至對(duì)未來(lái)失去信心。
第四：教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，系民族興衰和國(guó)家存亡。本人要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別是對(duì)待問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。作為一名普通的教育工作者，要用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開(kāi)啟他們沉重的心扉，責(zé)無(wú)旁貸，任重道遠(yuǎn)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。
“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新�！弊鳛橐幻嗄杲處煟視�(huì)時(shí)刻用這句話(huà)激勵(lì)自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。時(shí)代，要求學(xué)校抓好廉潔教育，時(shí)代，要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺(jué)地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺(jué)抵制不義之利的誘惑，社會(huì)“潮流”的沖擊，扎根祖國(guó)教書(shū)育人的偉大事業(yè)!
近段時(shí)間，教育局給我們每位老師免費(fèi)發(fā)了一本《廉潔教育讀本》，號(hào)召我們每位老師都要認(rèn)真看一看，然后寫(xiě)一篇心得體會(huì)。我利用周末休息時(shí)間認(rèn)真閱讀完了這本書(shū)，有了很深的感悟。微小說(shuō)中華民族是一個(gè)老實(shí)取信、勤儉節(jié)約、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的民族；“敬廉崇潔，老實(shí)取信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風(fēng)、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等，似乎在人們的思維定勢(shì)中一直以為“廉潔”只是一種“官德”，實(shí)在它是我們每個(gè)中國(guó)公民的美德。
本書(shū)主要講了“誠(chéng)信、勤儉、益友、守紀(jì)、正氣和理想”這五個(gè)方面的小故事，書(shū)中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和讓人佩服的故事，讓我深受啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子以為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè)，就要求我們具有更高的道德情操，由于我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任，我們的一言一行將會(huì)直接對(duì)學(xué)生乃至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模；在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，更要做出表率[]。廉潔從教首先要為人師表。工作中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范，真正做到“其身正，不令則行�！绷疂崗慕踢�要堅(jiān)守高尚情操，淡泊名利，就很難堅(jiān)守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ)，要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。只有靜下心來(lái)教書(shū)，才能潛下心來(lái)育人。作為“人類(lèi)靈魂的工程師”，我們一定要廉潔從教，從小事做起，從自己做起，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。
廉潔教育心得體會(huì) 篇13
按照公司黨支部委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展“強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識(shí)，保持黨的純潔性”主題教育活動(dòng)的工作部署。通過(guò)前階段的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為一名入黨積極分子，尤其是擔(dān)任工程部經(jīng)理職務(wù)，在日常工作和生活中，保持思想純潔、作風(fēng)純潔、廉潔從業(yè)的意識(shí)，對(duì)于集體和個(gè)人都是極端的重要，對(duì)個(gè)人樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，堅(jiān)定理想信念，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識(shí)等方面都是極大的促進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有如下認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
一、開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，提高政治理論水平：
首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想和精神境界，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，端正思想作風(fēng)。其次堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨觀念，堅(jiān)守精神家園，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。嚴(yán)格遵守《國(guó)有企業(yè)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，牢固樹(shù)立法紀(jì)意識(shí)和廉潔從業(yè)意識(shí)，管好自己，切實(shí)維護(hù)國(guó)家利益和公司利益，為企業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。一個(gè)人如果平時(shí)不學(xué)習(xí)，放松了自我教育，久而久之就會(huì)忘記了自己的職責(zé)，思想上就會(huì)慢慢放松警惕，貪欲的思想可能就會(huì)逐漸滋長(zhǎng)。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的職業(yè)道德，就不能干好本職工作，心思也不會(huì)放在本職工作上，而是會(huì)想方設(shè)法如何為自己撈好處，見(jiàn)利就圖，有樂(lè)就亨，這種人最終會(huì)害了自己。我作為一名工程管理人員，更應(yīng)該以身作則，不把自己的崗位當(dāng)作撈好處的本錢(qián)，為一時(shí)的貪欲而毀了自己。學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要和必要的，通過(guò)學(xué)習(xí)可不斷提高人的思想境界，陶冶人的情操。
二、兢兢業(yè)業(yè)，始終與公司保持步調(diào)、行動(dòng)一致：
我們所謂的敬業(yè)精神不是讓我們每個(gè)人每天加班加點(diǎn)的停留在工作崗位上，或者是超負(fù)荷的工作，如果我們的理解是這樣的，那么我們的敬業(yè)精神就不能夠得到體現(xiàn)。我們的敬業(yè)精神是要保證本職工作做好，還要去主動(dòng)的幫助需要幫助的.人，把團(tuán)隊(duì)建設(shè)得更好，要想培養(yǎng)我們的敬業(yè)精神那么就應(yīng)該改掉一些不良的習(xí)慣比如：推卸責(zé)任，工作不主動(dòng)，牢騷滿(mǎn)腹，當(dāng)老好人，成本觀念差，隨意浪費(fèi)；本位主義，沒(méi)有全局觀等不良習(xí)氣。
三、以基層黨組織為核心，著力提升部門(mén)職員執(zhí)行力：
通過(guò)學(xué)習(xí)用黨的先進(jìn)性理論武裝項(xiàng)目班子成員頭腦，以加強(qiáng)思想教育為根本，促進(jìn)大家的思想覺(jué)悟，在思想和行動(dòng)上與公司保持步調(diào)、行動(dòng)一致，切實(shí)提升部門(mén)人員的學(xué)習(xí)能力與執(zhí)行力。以加強(qiáng)能力建設(shè)為重點(diǎn)，著力部門(mén)員工的創(chuàng)新能力，努力把開(kāi)展主題教育活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為提升部門(mén)管理水平的正確思路，轉(zhuǎn)化為確保公司各項(xiàng)重要工作部署落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，保證工作落實(shí)，并取得優(yōu)異成績(jī)。
四、改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立良好形象一方面：
以身作則成為廉潔文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和傳播者，做到學(xué)與用、知與行的高度統(tǒng)一，以自身的人格魅力帶動(dòng)本部門(mén)的廉潔風(fēng)氣，以自身的優(yōu)良作風(fēng)取信于其他部門(mén)職工。另一方面，要大力宣傳廉潔從業(yè)的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)“廉潔為榮，誠(chéng)信是美”的價(jià)值觀念，引導(dǎo)大家爭(zhēng)做廉潔從業(yè)的表率，形成“人人思廉，人人保廉，人人促廉”的風(fēng)氣。俗話(huà)說(shuō)“無(wú)欲則剛”、“無(wú)私者無(wú)畏”，一人如果沒(méi)有私心貪欲，他就剛正不阿，渾身浩然正氣，不被外界所羈絆，不被他人所左右，正道直行，就能做好自己的本職工作。相反，一個(gè)人如果私心重，貪欲強(qiáng)，就會(huì)徇私舞弊，失職瀆職，甚至走上犯罪的道路。
五、勿以惡小而為之，消除貪欲：
從項(xiàng)目管理做起作為一名部門(mén)經(jīng)理，在日常工作中具有一定的資源支配權(quán)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此次主題教育活動(dòng)的必要性和緊迫性，更應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)對(duì)國(guó)有企業(yè)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)對(duì)腐敗行為的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)樹(shù)立反腐倡廉意識(shí)，潔身自好，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的討論，提升思想境界，不斷完善自我。在工程的日常管理中，尤其針對(duì)人、財(cái)、工程分包的管理必須謹(jǐn)慎的處理，選人、用人方面嚴(yán)格按照公司人力資源管理規(guī)定執(zhí)行；財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)方面，嚴(yán)格審批，遵守財(cái)務(wù)制度，不報(bào)銷(xiāo)與工作無(wú)關(guān)的費(fèi)用；工程分包方面，嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的《工程分包管理辦法》，做到公平、公正、公開(kāi)，合理�？傊鳛橐幻朦h積極分子，一定要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，恪守職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守《國(guó)有企業(yè)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，圍繞教育、管理、監(jiān)督的各個(gè)環(huán)節(jié)，把廉潔從業(yè)的理念滲透到人、財(cái)、物各項(xiàng)具體工作中去，爭(zhēng)取早入融入到黨的大集體當(dāng)中去。保持清醒的頭腦，正道而行，盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。把每一項(xiàng)工作都把好關(guān)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
通過(guò)學(xué)習(xí)十七屆七次全會(huì)提出的“切實(shí)做好保持黨的純潔性各項(xiàng)工作，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)”中的規(guī)定。使我深進(jìn)的意想到只有堅(jiān)持不懈地做到從企業(yè)內(nèi)部到企業(yè)外部，從領(lǐng)導(dǎo)班子到職工群眾構(gòu)成多層次、全方位的廉潔文化體系，堅(jiān)持制度化管理，在落實(shí)上狠下功夫，從而為個(gè)人和企業(yè)的和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廉潔教育心得體會(huì) 篇14
去年，公司開(kāi)展“新時(shí)代?見(jiàn)初心?守使命”主題教育月活動(dòng)，我支部組織全體黨員對(duì)網(wǎng)大學(xué)習(xí)專(zhuān)區(qū)的課程進(jìn)行了線(xiàn)上學(xué)習(xí)并開(kāi)展研討，通過(guò)學(xué)習(xí)，我結(jié)合紀(jì)檢委員工作實(shí)際談?wù)勑牡皿w會(huì)。
一、始終把加強(qiáng)政治建設(shè)作為第一需要。一是提高政治站位，始終把黨的政治建設(shè)擺在首位。二是充分發(fā)揮黨的政治建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)作用。切實(shí)做好支部黨內(nèi)教育工作，提升制度執(zhí)行力，突出紀(jì)檢巡視和紀(jì)檢監(jiān)督，督促黨員、干部履行好政治責(zé)任。三是以制度規(guī)范黨員行動(dòng)，落實(shí)新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，推動(dòng)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)把黨章作為總遵循、總規(guī)矩，明晰政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的邊界。
二、始終把加強(qiáng)能力建設(shè)作為第一要?jiǎng)?wù)。一要提高學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)能力是我們整體素質(zhì)的基礎(chǔ)，是激發(fā)員工干部創(chuàng)新力的關(guān)鍵，更是提高溝通協(xié)調(diào)能力的內(nèi)在要求。二要提高思想力。既要勤于思考，更要善于思考。只有在學(xué)習(xí)中深入思考，在實(shí)踐中總結(jié)；三要提高服務(wù)力。一線(xiàn)是黨的.路線(xiàn)方針政策的直接實(shí)踐者和落實(shí)者，變革發(fā)展時(shí)期，其服務(wù)能力如何，直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展，我們必須以能力建設(shè)為核心，把“執(zhí)政為民”的理念落實(shí)到為客戶(hù)服務(wù)、為一線(xiàn)服務(wù)上，建立完善從政治、生活感情上關(guān)心基層、服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。四是提高創(chuàng)新力。實(shí)踐證明，只有不斷創(chuàng)新，才能與時(shí)俱進(jìn)、提出新思路、推出新舉措，溝通協(xié)調(diào)才能開(kāi)拓新局面。我們必須具有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力和自我革命的勇氣，在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作上求創(chuàng)新，求突破，干出更好的工作業(yè)績(jī)，為公司的高質(zhì)量發(fā)展做出努力和貢獻(xiàn)。
三、始終把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為第一責(zé)任。繼續(xù)強(qiáng)化“嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控體系”建設(shè)。一是強(qiáng)化兩個(gè)責(zé)任。支部書(shū)記對(duì)嵌入式風(fēng)險(xiǎn)防控工作負(fù)總責(zé)，班子成員負(fù)分管領(lǐng)域?qū)Ｘ?zé)；二是建立內(nèi)部倒查檢驗(yàn)機(jī)制。三是形成“檢查--督促整改--再檢查--問(wèn)責(zé)”的閉環(huán)監(jiān)督管理，不斷提升防控能力。通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)防控體系夯實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、有效遏制不正之風(fēng)，構(gòu)建良好的政治環(huán)境。
“新時(shí)代?見(jiàn)初心?守使命”，作為反腐倡廉教育學(xué)習(xí)的一個(gè)主題，它警示我們、恪守廉潔，它激勵(lì)我們眾志成城、一鼓作氣，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。作為黨員干部的我，理應(yīng)率先吹響這時(shí)代的號(hào)角，讓“初心”在繼續(xù)前進(jìn)中磨煉出“別樣紅”的光彩。
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