老人與海讀后感15篇（精品）
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的老人與海讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
全力以赴，不要考慮最后的結(jié)果，經(jīng)過努力最后仍然失敗了，坦然面對——任涵詞
老人與海內(nèi)容簡介：
一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，終于遇到了一條巨大的大馬林魚。結(jié)局卻并不理想，大魚仍難逃被吃肉海魚吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。——海明威
這句話寫出了永不言敗的精神，給我以很大的啟發(fā)。我這人什么都好，卻有一個不好的'習(xí)慣，那就是有畏難情緒。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難時，往往稍作抵抗，就繳械投降，去向爸爸請教了，從來不肯自己再多花一點時間去仔細思考；當(dāng)考試成績出來時，碰到比我考得好的同學(xué)，我就會想：“反正我再努力，也考不過那些天賦好的同學(xué)，下次就混混吧�！�；在體育課練長跑時，當(dāng)我氣喘吁吁，眼冒金星時，我就會想：“真累啊，反正再怎么跑也不會跑第一的，先休息一下吧�！睘榱诉@些事，我沒少被父母和老師批評過，可我往往是左耳進右耳出，全當(dāng)耳旁風(fēng)了�，F(xiàn)在看來，和圣地亞哥老人一比，我簡直是羞愧得無地自容。
我決定從今往后，要改正自己畏難的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)和生活上每件事我都要全力以赴，不要考慮最后的結(jié)果。哪怕是經(jīng)過努力最后仍然失敗了，我也會坦然面對。因為我盡力了，所以才問心無愧。
老人與海讀后感2
《老人與�！肥橇昙壣蟽哉Z文第六單元的一篇課文。
同事在辦公室談起這篇文章，說這篇文章節(jié)選自《老人與海》這本書�！独先伺c海》這本書我早就知道，只是一直沒有去讀，聽同事說這本書很激勵人，值得孩子們一讀，于是買來和兒子共讀。《老人與�！分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，出海三天三夜，終于捕到了一條大馬林魚，但在回港途中幾次被鯊魚襲擊，使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。當(dāng)讀到老人拖著魚的骨骼歸港后，小男孩決定以后隨老人出海時，我問兒子：“你覺得老人是一個勝利者嗎？”兒子眨巴著眼睛：“老人帶回來的魚只剩下骨骼了，不能賣錢也不能吃，不是勝利者。不過他很勇敢�！眱鹤雍馨簦@么小能讀出老人的勇敢已經(jīng)不錯了。我說：“老人是一個勝利者，他身上有一種永不氣餒，敢于戰(zhàn)勝強大的`敵人，誓不罷休的精神�！眱鹤铀贫嵌覅s已經(jīng)陷入深深的思考中。老人捕魚的經(jīng)歷，就是人生的經(jīng)歷。當(dāng)我們成功時，不能驕傲自滿，應(yīng)該謙虛謹慎，勇于克服更大的困難，攀登新的高峰。當(dāng)我們面臨挫折時，要永不氣餒，永不放棄希望。
兒子入睡了，大概他已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)。我把書放在床頭，閉上眼睛細細品味——“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
老人與海讀后感3
以前，總想看看《老人與�！愤@個名字。今天，我終于有機會打開這個名字，細細品味。
圣地亞哥老漁夫，他在海上釣魚，84天后沒有釣到一條魚，大家都說他運氣不好，運氣不好．第85天到了，他去了大家都不敢去的深海，證明了自己的能力和勇氣。在海上，他釣到了一條馬林魚，克服了許多困難。經(jīng)過艱苦的斗爭，他終于在第三天早上把魚叉刺進了馬林魚的心里。但當(dāng)他回來時，他被鯊魚襲擊了五次，他用魚叉、漿和刀與之搏斗。當(dāng)他回家時，馬林魚已經(jīng)變成了一塊巨大的白骨。
老人是一個可憐的老人，他的運氣不好，但是，我非常欽佩老人的無畏、不懈的精神，雖然我知道對手的力量很強，但他沒有退縮，而是面對困難。正是因為這種寶貴的精神，我贏得了這場可怕的‘競爭’勝利。
我經(jīng)常想，如果我被困在這片浩瀚的大海里，我的`眼睛能看到的都是海水和海浪；我能聽到的都是風(fēng)雨，這種情況持續(xù)了三天三夜，五天五夜，甚至更長時間。我會大喊：“太可怕了！我會崩潰的！”。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人這么認為，我也這么認為，你呢？
老人與海讀后感4
倒霉的圣地亞哥，一個人出海84天不抓魚。然而，他的希望和信心從未消失。他沒有向命運低頭，終于在第八十五天得到了上帝的眷顧。他以無比英勇的方式捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚。然而在回家的路上，馬林魚的腥味吸引了鯊魚這一群嗜血的惡魔，瘋狂掠奪圣地亞哥的成功。圣地亞哥，他非常累，左手抽筋，用右手揮舞著木棍，和鯊魚搏斗，直到筋疲力盡。即使留給他的最后一件東西是一條馬林魚的骨架，他也從未放棄！雖然仍然被打敗而驕傲的圣地亞哥用生命詮釋了自己的信仰，人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗。
海明威用.的形象向人們展示了不屈的靈魂是多么高尚。古往今來，這樣的靈魂總是閃耀著光芒。海倫·凱勒出生時，不幸接踵而至。她失去了視力和聽力，克服了常人難以想象的困難，夜以繼日地刻苦學(xué)習(xí)，成為著名作家；貝多芬，一個桀驁不馴的音樂天才，一生偉大而痛苦。世界從未給他任何歡樂，但他為世界創(chuàng)造了不朽的樂章；因言而受宮刑的司馬遷，選擇忍辱負重地活著，寫出了古今中外著名的歷史巨著，是傲然屹立于天地的.真漢子！
他們的勝利，像圣地亞哥一樣，是基于永不屈服的意志。這樣的人即使斷了腿，他的心也永遠站在人類理想的最高峰。
人生并不平坦，成長卻有曲折。如果有一天，我要獨自面對生命難以承受的重量，我相信那些殺不死我的人會讓我更強大。
老人與海讀后感5
因為這是他近幾周頭一回兒打到大魚，而且這條大魚大的超出了老人的想象于是他便將魚頭和上半身分別綁在小船的側(cè)邊上，準(zhǔn)備返航，可不幸的是他在半路上遇到了成群的鯊魚，老人只好使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，但老人還是敵不過數(shù)量龐大的鯊魚。盡管鯊魚把能吃掉的一點也沒剩，只留下了魚骨和魚魚頭，但卻還有八百磅左右重！
作者海明威以這個故事為原型的.基礎(chǔ)上再加以修飾；進行了更為細致的描寫和刻畫，塑造了桑提阿果謝謝這樣一個普普通通通而又可敬的的勞動者的形象！
這位老人不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的道道難關(guān)和數(shù)不清的挫折做不屈不撓的斗爭。他曾經(jīng)說過這樣一句讓讀者們印象最為深刻的一句話：一個人并不是生來就要給打敗的，你進可以消滅他，卻不能打敗他。而正是這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與�！饭墒械氖冀K。它所包含的深刻哲理值得讀者的細細咀嚼，耐人尋味！
如果我們連一個家境貧困，甚是卑微，條件艱苦，生活困難的考天天獨自出海打漁的普通農(nóng)民都比不上的話！還有什么資格去到處張揚、永不言敗呢！
所以，從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，讓我們向阿桑提果老爺爺學(xué)習(xí)，向他那永不言敗的精神致敬！
老人與海讀后感6
今天，我們語文課上學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，老人與海鷗的真摯情感，令我十分感動。這篇課文講述了一位老人通過喂海鷗，救助海鷗，與海鷗結(jié)下了深厚的情誼的故事。
通過查看資料，我知道這位老人名叫吳慶恒，被稱為“海鷗老人”。吳慶恒老人是一名化工廠的`退休工人，孤身一人，以海鷗為寄托，老人每天都盼著海鷗的到來。海鷗一來，他每天都步行20多公里，從城郊來到翠湖，只是去喂海鷗，與海鷗相伴。竟然一直喂了10年！看得出，老人是多么喜愛海鷗，把海鷗當(dāng)成自己的“孩子”對待。老人舍得拿出為數(shù)不多的退休金的一半做鷗糧，自己卻連帶嘴的香煙都不舍得抽，連自己生病，也隨便抓點藥就應(yīng)付過去。
老人的心里只想著海歐們，關(guān)心著這群“兒女”們，為自己卻想得很少。最后，老人去世的時候，家里值錢的東西竟然只有幾只雞蛋。老人給了海鷗無私的愛，海鷗也表達了對老人的那份震撼人心的情，希望，這份人與動物之間的美好情誼會一直持續(xù)下去……
老人與海讀后感7
這個寒假，我讀了一本書叫《老人與�！罚独先伺c�！纷x后感300字。
這本書講了一個名叫桑地亞哥的漁夫獨自一人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條大馬木魚。這是老人從來沒見過的也沒聽過的比他的船還長兩英尺的魚。魚大勁拖著小船漂了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未有過的艱難考驗，終于把大魚刺死，栓在船頭。然而，這時卻遇上了鯊魚，老人和鯊魚又進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬木魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架。
看完這本書，我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人，使我深深地懂得：做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
記得有一次運動會我報名參加800米跑，我可從來沒跑過，不知自己行不行？報完名的這天開始，每天晚上我就和爸爸一起去跑，第一天，跑了200多米，我就累的'氣喘吁吁，爸爸說：“再堅持一下，我們今天跑到300米，讀后感《《老人與�！纷x后感300字》。”于是，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前跑。第二天，我就跑到了400米，第三天500米……到了比賽那天，我雖然沒有拿到第一名，可是我能跑完全程了，我為自己感到驕傲。
我相信，只要一直堅持不懈的努力，會有更好的成績回報我的。
老人與海讀后感8
這個假期，我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們遇到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸�！笔前�！當(dāng)我們遇到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的'，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑�(dāng)你遇到困難時，你一定不要被挫折壓倒��！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
老人與海讀后感9
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。
老人把鳥兒當(dāng)成自己的兒女，海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認識每只海鷗，還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。后來，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的'親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。它們舍不得離開老人，把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們在以自己獨特的方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅并且安靜，在為老人默默地祈福。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。
老人與海讀后感10
在這個假期里，我閱讀了美國著名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與�！�。
這個故事發(fā)生在一個小漁村里，老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了，這一次，他認識了一個孩子叫馬諾林，他是一個十分善良的小伙子，很同情老人的遭遇，于是便幫他準(zhǔn)備了幾件像樣的漁具，老人就出海了。
這是第85天，他找了個合適的位置，開始打魚。剛開始還算順利，打到了兩條小魚，但后面越來越困難，當(dāng)他再撒網(wǎng)的時候，就沒有這么幸運了……雖然捕到了一條大銀魚，但是它卻一直不停的游動，試圖將老人的'網(wǎng)穿破，然后逃之夭夭，正在它將要成功的時候，老人從遠處扔過來一把魚叉，刺進了它的心臟！老人得意洋洋的拿著作文戰(zhàn)利品，綁在了漁船上，可正是他的這一舉動，引來了花皮鯊的攻擊，因為銀魚的血腥味在水中擴散，正是因為這種味道，海底的鯊魚成群結(jié)隊的前來咬食大銀魚，老人無法看著自己的戰(zhàn)利品被摧毀，他拿起那把生了銹的魚叉，開始攻擊鯊魚群，從一只到九只十只，從打傷到打死，老人最終克服了困難，帶著銀魚殘骸順利回到了村莊。
老人這次出海四天四夜，這期間，他堅持不懈，為了捕獲大銀魚，戰(zhàn)勝鯊魚群，付出了艱辛的努力。書中有這樣一句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話成了我的座右銘，在生活中，我也無時無刻激勵著自己，要學(xué)習(xí)老人永不放棄的可貴品質(zhì)。
老人與海讀后感11
有人說：人去做一件事情，沒有達到預(yù)期的目標(biāo)，就是失敗。
主人公桑迪亞歌是一個老漁夫。他一生靠捕魚為生，連續(xù)84天沒捕都魚，他認為自己“倒了血霉”，別人都嘲笑他但他仍然毫不動搖，出遠海捕了三天三夜，終于捕到了一條大馬林魚�？吹竭@里，我真為他高興�？墒腔貋淼耐局�，他遇到了鯊魚的襲擊，我也為他捏了把汗。他能成功戰(zhàn)勝鯊魚嗎?他先用魚叉扎鯊魚，當(dāng)魚叉被鯊魚拖走時，他把刀幫在漿上，刀也被折斷了，最后只能用短棍魚鯊魚搏斗。
老人用盡一切手段進行反擊，終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚。他帶著魚骨頭回來，證明了他是一個無比勇敢的人。
在學(xué)習(xí)和生活的過程中，我常常會遭遇各種困難，它們不斷向我襲來，就像鯊魚一樣，試圖吞噬我的勇氣。有時候，當(dāng)我面對困難時，我會感到害怕，躲在媽媽的.懷里，不敢正視困難，變得懦弱怯懦。然而，在閱讀了《老人與�！愤@個故事后，我領(lǐng)悟到了一個道理：困難就像彈簧，我越強大，它們就越無力…
自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。生活中到處藏著壓力。壓力也是動力，它讓我們埋頭奮斗，時刻做好準(zhǔn)備。所以我認為桑地亞歌不是一個“失敗”的人，他經(jīng)過一次次的搏斗，最終戰(zhàn)勝了鯊魚，獲得了別人的尊重。他承受住了壓力，他就是我心目中的大英雄。
老人與海讀后感12
在暑假里，伴讀了海明威的《老人與�！愤@本名著，我的感想很多。
《老人與海》的主要內(nèi)容是：在古巴，一個叫圣地亞哥的老漁翁，有一次出海，在近海捕了48小時，卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄，最后終于在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚后，魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚斗智斗勇，終于回到岸邊。雖然這時大馬林魚只剩一副骨架，但圣地亞哥卻沒有失敗。
讀完后，我心潮澎湃，想：圣地亞哥真是位了不起的硬漢!他雖然頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋，已飽盡滄桑，但為了證明自己活著是有價值的，不僅釣到了比帆船還大的魚，還趕退了鯊魚。雖然最后只得了一副魚骨，但他仍是一個勝利者�；仡^想想我自己，毛筆字練完了么?書認真讀了么?沒有!這五年的.讀書生涯中，我又獲得了什么?完成了什么?什么都沒有。為什么?都因為我目標(biāo)不明確。我不能再墮落，不能再偷懶，給自己定好目標(biāo)!
在現(xiàn)實生活中，也有相似的事。如董存瑞，舍身炸碉堡;黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口;邱少云，為保護隱伏部隊，活活燒死，一聲不吭;狼牙山五壯士，壯烈跳崖。他們心中只有一個念頭，：堅持不懈，永不言敗!又如精衛(wèi)填海，一只小小的鳥，不放棄地要填滿大海;愚公說：“就算我移不完，我的后代也能移完!”這真應(yīng)了海明威的那句話：“一個人可以被消滅，但不可能被打倒�！�
老人與海讀后感13
他，他是一個獨自駕著小船在灣流中捕魚的漁民，是一個有責(zé)任感的祖父，是一個勇敢堅毅的男人，是一個對棒球充滿熱愛的老者，是一個幽默風(fēng)趣的好伙伴，他是誰？
他是張三，一位年邁的漁夫。日子一直過得平淡無奇，與一個孩子為伴。然而，在整整八十四天沒有任何收獲的情況下，他終于在茫茫大海中釣到了一條巨大的寶石魚。經(jīng)過艱苦的掙扎，張三最終成功捕獲了這條珍貴的寶石魚。但當(dāng)他返回港口時，卻遭遇到了意外的襲擊，鯊魚將他辛苦捕獲的寶石魚只剩下了魚頭、魚尾和一截光禿禿的脊骨。
在與鯊魚搏斗時，大馬林魚的身體幾乎被咬得只剩下了魚尾和魚頭，當(dāng)它最終抵達港口時，已經(jīng)不值多少錢了。雖然老人失敗了，但這只是肉體上的失敗，他的精神卻依然像以前一樣自信�！独先伺c�！方o予了我很多啟示，即使面對看似不可能完成的任務(wù)，也不能中途放棄；即使實力懸殊，也要勇敢嘗試，奮力拼搏。
老人在生活中展現(xiàn)出了堅強、感恩的.品質(zhì)。無論生活多困難，他都能頑強地面對，不放棄任何希望。即便只是一位普通的漁夫，他也是個頑強不屈的男子漢，同時還是一位關(guān)心周圍人的慈祥爺爺。他幽默風(fēng)趣的特質(zhì)令人銘記，雖然喜歡觀看棒球比賽，但卻從不親自參與。這就是這位老人的真實寫照。
《老人與�！返墓适�，老人與海打了二十幾年的交道了，捕獲很多魚，他，就是這樣一個不畏大海，不懼鯊魚，不怕死亡的人。我推薦大家讀《老人與海》。
老人與海讀后感14
今日，我看了海明威的著作《老人與海》。
這部撰寫了一個全名是桑提阿果的老人，他長期在水上捕魚，有一次持續(xù)八十四天，他連一條小魚都沒釣著，可是他一直很開朗。
他一出航，就抓到了一條很大的.魚，但是魚血的魚腥味吸引了鯊魚。鯊魚瘋狂地吃著大魚的肉，老人竭盡全力與鯊魚搏斗。在漆黑的夜晚，海風(fēng)讓他渾身酸痛，他很累，但他還是拿著木棍去鎮(zhèn)壓那些圍攻大魚的鯊魚，最終打敗了鯊魚。然而，大魚身上所有的肉都被鯊魚吃掉了，老人只拖回了一個大魚架。這是一個老人和海洋的小故事，老人遇到困難決不放棄，戰(zhàn)勝困難才打敗鯊魚。他說道過：一個人并不是天生便是要給打敗的，你能解決他，卻不可以打敗他。
看了后，我內(nèi)心很長時間不能忘懷，老人這一平時的打魚人都了解盡自身較大的勤奮與日常生活的艱難困苦作斗爭，而大家呢，常常被諸多不值一提的瑣事碾過、舍棄，乃至躲避，大家為什么不向老人那般呢？
大伙兒應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)老人這類絕不放棄的精神品質(zhì)。
老人與海讀后感15
合上書本，我閉上眼睛，大腦里回憶著《老人與�！愤@本書中跌伏曲折的故事情節(jié)，腦海里浮現(xiàn)著這本書中老人堅強的硬漢形象。文章中作者設(shè)計的老人硬漢形象，把勇敢，堅定不屈這幾個詞的'道理詮釋的無微不至。
一個老人來到海邊求生，幾天都沒打到魚，干糧要吃完了，終于有一天，他把網(wǎng)撒下去時網(wǎng)到了一條巨大的金槍魚，他奮力把網(wǎng)拖到岸上，但又遇到了鯊魚如潮水般的攻擊，他奮力抵抗，終于把鯊魚趕了回去，但是，老人捕到的金槍魚也只剩一條魚尾巴了。
雖然老人有捕到魚但也被鯊魚吃得差不多了，但是老人敢于與鯊魚搏斗不甘向命運屈服的精神，使我向老人肅然起敬。他并沒有像其他漁夫一樣，拋下漁網(wǎng)和魚抱頭鼠竄，而是拿起自己的武器，與鯊魚進行拼搏，老人這種精神，不就像中國抗日戰(zhàn)爭時期的那些堅貞不屈的英烈們嗎，他們都聚有一個精神，那便是不畏強權(quán)，奮戰(zhàn)到底，這本書的老人教會了我做人，要努力奮斗，不能隨隨便便，就放下自己的武器，舉起自己的雙手，向敵人屈服，要堅持自己，用自己的努力、奮斗擊退對自己人生道路的威脅險阻!
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